無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
葡萄架寫一段話篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，葡萄架上已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽，它們有的是淺黃色，有的是草綠色，也有的是深綠色。還有的還是些鼓鼓的小芽。下課后，同學(xué)們?cè)谄咸鸭芟聲?shū)，玩游戲，聊天……可開(kāi)心了。
夏天，烈日炎炎，同學(xué)們還在校園中上課，不只不覺(jué)中，葡萄架上的葡萄已經(jīng)成熟了，有的是紫色，有的是綠色，還有的是黑色，每顆都晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鉆石那樣耀眼，那些葡萄散發(fā)著誘人的香味，甚至超過(guò)了花香。
下課了，我們圍在葡萄架旁，看著那誘人的葡萄，恨不得從地面上飛起來(lái)，在空中摘葡萄，可是學(xué)校有規(guī)定：不能采葡萄。不過(guò)有些同學(xué)可不管什么規(guī)定：趁著老師和值日生不注意縱身一躍，摘下幾顆葡萄，我也偷吃了幾顆，“嗯；真好吃，真甜?！蔽蚁矚g夏天的葡萄架。
秋天，秋風(fēng)送爽，葉子都干枯了，像一群老弱殘兵似的，經(jīng)不起了風(fēng)吹雨打。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，枝節(jié)干上的葉子，所剩無(wú)幾，那些葉子，被風(fēng)送到了學(xué)校的各個(gè)角落。同學(xué)們看到那枯黃的樹(shù)葉，感受到秋天的到來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼，從前熱鬧的葡萄架變的很少有人穿行，枝干上堆積了進(jìn)厚厚的積雪，它即將進(jìn)入“冬眠”狀態(tài)了，在漫長(zhǎng)的冬天中，它再也不能向以前那樣，與我們歡聲笑語(yǔ)，傾聽(tīng)我們的聲音了。我們即將孤獨(dú)地度過(guò)這個(gè)寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天了。
怎么樣，我校園里的葡萄架還不錯(cuò)吧！你有興趣的話可以來(lái)我們學(xué)校參觀喔，我們歡迎你的到來(lái)。
葡萄架寫一段話篇二
我有一個(gè)可愛(ài)的校園。校園里有五顏六色的花朵；有活蹦亂跳的小魚(yú)，有綠茵茵的小草；還有幾座古老的教學(xué)樓，可我卻最喜歡的還是那美麗的葡萄架。
春天，葡萄架上冒出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽，小芽長(zhǎng)的彎彎曲曲的，就好像圖畫上的一點(diǎn)點(diǎn)綠色的顏料，美麗極了！正因?yàn)檫@些小小的小綠芽，才使校園增添了活力和生機(jī)。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便陸續(xù)的跑到操場(chǎng)上歡快的游戲。這時(shí)，那小小的綠芽似乎在看著小朋友們歡快的游戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小芽們便歡快地跳起舞來(lái)。
夏天，小芽的綠色加深了，并且長(zhǎng)出來(lái)了一串串綠色的葡萄。那綠色仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠那么綠。那碧綠的顏色，明亮的照耀著照耀著我的眼睛。似乎每一顆葡萄上都有一個(gè)小生命在生存著，這美麗的綠色！
秋天，葡萄架上的葡萄成熟了。那一顆顆葡萄晶瑩剔透的。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)仿佛就是透明的。下課了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，奔向葡萄架，用手摘葡萄吃，用桿子把葡萄打下來(lái)。把葡萄放進(jìn)嘴里，津津有味的嘗了起來(lái)?？匆?jiàn)他們吃完后臉上露出的燦爛的笑容后，我也很想摘下來(lái)一顆葡萄嘗一嘗呀！
冬天，天氣變冷了。葡萄架上什么也沒(méi)有了，光禿禿的。只剩下了那粗壯、光滑的枝條。希望新的春天開(kāi)始，秋天的輝煌又會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)。
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們校園的葡萄架。
葡萄架寫一段話篇三
我們的校園像一個(gè)大花園，那里佳景處處，但我最喜歡的還是校園西南角的葡萄架。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，葡萄也抽出嫩綠的新芽，長(zhǎng)出翠綠的葉子，猶如春天的音符。在陽(yáng)光的照耀下，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。
夏天，葡萄的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把葡萄架蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了炎炎烈日。每當(dāng)下課，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艿狡咸鸭芟卤苁?，有的在看?shū)，有的在做游戲，還有的在觀察葡萄。那青綠色的葡萄猶如一串串碧綠的翡翠，好看極了！
秋天，葡萄成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一串串紫色的珍珠。我迫不及待地摘下一顆一嘗，酸酸甜甜，味道好極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊榆樹(shù)的葉子像蝴蝶般落下，別提有多美了！
冬天，葡萄“鉆”進(jìn)了大地的懷抱，等待春天的到來(lái)。大雪過(guò)后葡萄架披上了銀裝，顯得更加美麗了。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇四
我喜歡秋天，我喜歡老院，因?yàn)檫@有我鐘愛(ài)的葡萄架。
小時(shí)候我喜歡滿院子跑，閉著眼，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，嗅空氣中葡萄清香的味道。
跑累了，就坐到葡萄架下的小板凳上。挑挑揀揀，找到一串顆顆飽滿的'就如獲至寶。兩只小手迫不及待的伸進(jìn)碗里，看著粒?！罢渲椤庇指械綗o(wú)從下手，一旦下定決心，三下五除二葡萄就被一洗而空了。
有的時(shí)候，在翠綠的葉中，也會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。
“噓！”一只胖嘟嘟的小青蟲(chóng)在葉兒上爬著，偽裝的可真好！耀眼的陽(yáng)光照著它，“真是只小胖蟲(chóng)！”我感慨道，卻也不忘把它托在手心送到褐色的土里。不然他會(huì)搶我的葡萄的，不信你看：葡萄上面?zhèn)劾劾?，這就是它的杰作?。?/p>
如果每個(gè)人都是昆蟲(chóng)，那時(shí)的我一定愿做一只無(wú)憂無(wú)慮的小青蟲(chóng)。終日陪伴在葡萄架的身邊。
即使我與葡萄架相隔百里，也忘不了那清香淡雅葡萄香，更忘不了那快樂(lè)的童年記憶！
葡萄架寫一段話篇五
校園的葡萄架長(zhǎng)在主席臺(tái)旁小亭子的附近。葡萄藤蔓延的很高很高，纏纏繞繞爬到了小亭子頂上。
課間休息時(shí)從教室往外可以看到葡萄藤和葡萄葉。秋天的葡萄葉有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是半綠半黃的。
在秋天的葡萄架下，此時(shí)應(yīng)該掛著一串串紅色的好似瑪瑙的葡萄，或一串串綠色的像翡翠似的葡萄，每一顆都水靈靈的，讓人垂涎欲滴。一嘟嚕一嘟嚕的葡萄壓彎了葡萄架，正是辛勤耕耘者收獲的季節(jié)。
聽(tīng)老師說(shuō)她曾吃到這片葡萄架上的葡萄，但我沒(méi)有吃到過(guò)，因?yàn)槠咸殉墒鞎r(shí)我們都在暑假休息。
但我仍然很喜歡這片葡萄架。夏天，我們可以在葡萄架下乘涼；當(dāng)冬天過(guò)后，看到葡萄架上長(zhǎng)出的新綠。我們知道，春天又到了……它和我們一同成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了綠色的希望。
我喜歡校園這片葡萄架，更想品嘗到這片葡萄架上甜津津的葡萄，它甘甜的汁液，像媽媽、像老師的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)了我幸福的童年。
葡萄架寫一段話篇六
在科技大學(xué)的杏林里，有一個(gè)由竹條制成的葡萄架。路兩旁有五顏六色的椅子。這是我們的天堂。
在炎熱的夏天，葡萄幼苗生長(zhǎng)和生長(zhǎng)的枝條充滿了綠葉，覆蓋著像火焰一樣的陽(yáng)光。葡萄架下有一條涼爽的走廊。
這里的大兄弟姐妹們總是來(lái)讀書(shū)。爺爺奶奶總是來(lái)利用涼爽。我們總是來(lái)玩。在那個(gè)時(shí)候，我們一直期待著葡萄的早期開(kāi)花和早期結(jié)果。美味而甜美的葡萄。金色的秋天靜靜地來(lái)了。
涼爽的秋風(fēng)使我們忘記了葡萄架下的美麗。
哈哈，今天，我父親的好朋友朱興宇終于來(lái)到了葡萄架。
葡萄枝條上覆蓋著一串紫色葡萄。一顆明亮的紫色葡萄像松鼠的眼睛一樣明亮。我們很高興摘下一根繩子吃。哇，不，不。酸啊，酸啊。哦，我明白為什么大兄弟姐妹們不吃這些葡萄，就把它留給我們。哈哈，讓我們不要把它留給一個(gè)美麗的校園。我們坐在葡萄架下，看著紫色的葡萄流口水。美麗的葡萄，美麗的葡萄園，美麗的校園。
葡萄架寫一段話篇七
我們的學(xué)校很美，其中有一處地方更美，那就是四季誘人的葡萄架了。
進(jìn)校門往左走，再向前走就可以看見(jiàn)那迷人的葡萄架了，每一棵都長(zhǎng)著不同的樣子，每一棵藤子都用力的纏繞著灰色的柱子，葡萄架各式各樣，有的象老爺爺彎著腰在走路，有的象一個(gè)舞蹈演員，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像警察指揮著交通。
春天，葡萄架開(kāi)了花，如果不仔細(xì)觀察，可是看不出來(lái)有花，花很小的。但是可以聞到一點(diǎn)點(diǎn)花散發(fā)出來(lái)的香氣，感覺(jué)很清爽。
夏天，炎熱的太陽(yáng)很刺眼，可是小葡萄們團(tuán)結(jié)起來(lái)合作起來(lái)，根本不在乎那么強(qiáng)的光線呢！到了夏末，一串串的葡萄都長(zhǎng)熟了，仿佛是象串連在一起的珍珠亮晶晶的，可美了！有些同學(xué)把長(zhǎng)熟的葡萄摘下來(lái)吃，那味道一定是又酸又甜的，一想到這我的嘴里直冒酸水。
到了秋天，樹(shù)皮已經(jīng)脫落了。葡萄也沒(méi)了，不過(guò)到了明年夏天，又會(huì)長(zhǎng)出誘人的葡萄的。
冬天也來(lái)臨了，柔軟的雪給葡萄披上了一件雪白的衣服，雪好象在對(duì)葡萄架說(shuō)：“明年你又會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)們的面前的，現(xiàn)在就好好休息吧”！
這就是我們學(xué)校的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇八
隨著時(shí)光慢慢地流逝，我已經(jīng)上四年級(jí)了。在朝夕相處四年的校園里，最讓我難忘的就是那魅力無(wú)窮葡萄架。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，葡萄架上的藤條就偷偷地透出青氣，悄悄地萌出了小芽，嫩綠嫩綠的，像剛出生的嬰兒一樣?jì)赡?。又過(guò)了幾天，葉子漫不經(jīng)心地長(zhǎng)大了，變成了深綠色的大葉子，看上去比小芽更精神了。
夏天，葡萄架上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很密了。只有少許斑斑點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從枝葉間漏過(guò)去，為了躲避炎炎的烈日，大家都會(huì)來(lái)這里乘涼。幾個(gè)星期的時(shí)間，架子上的葡萄越來(lái)越多，從小到大，從綠到青再到紫。聞著葡萄架下彌漫著清涼的香氣，再看一眼那晶瑩的珠子，口里的酸水真是禁不住。這葡萄架不僅避暑，還能止渴啊!
幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，葡萄架上的葉子就變黃了，紛紛飄落在地上。這里變成了金黃的世界，我在架子下，玩味著金黃的葉子，很是愜意。如果有時(shí)間，我還會(huì)采些葉子做標(biāo)本。
冬天，漫天的雪花洋洋灑灑地飄來(lái)，本來(lái)光禿禿的葡萄架，也成了銀裝素裹的世界。藤枝上掛著積雪和琉璃冰，我們把它們叫做“冰葡萄”，很美!
這個(gè)迷人的葡萄架，帶給我們多少美好的時(shí)光啊!
葡萄架寫一段話篇九
我們學(xué)校教學(xué)樓西側(cè)，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。幾天之后，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機(jī)。再過(guò)幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚，這時(shí)開(kāi)始長(zhǎng)葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄架。我想摘下來(lái)吃，媽媽告訴我，現(xiàn)在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟后，才好吃呢！
秋天終于到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個(gè)大的放到嘴里，酸甜可口，好吃極了！
冬天來(lái)了，吹來(lái)一陣陣寒風(fēng)，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來(lái)。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的枝條。一場(chǎng)大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點(diǎn)來(lái)到，好讓葡萄發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂(lè)，我愛(ài)你，學(xué)校美麗的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇十
進(jìn)華校園里，美景隨處可見(jiàn)：碧綠的草坪，郁郁蔥蔥的鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)，還有秋天濃香四溢的桂花樹(shù)
這些都給校園增添了無(wú)限生機(jī)。而我對(duì)校園里的一叢葡萄架更是情有獨(dú)鐘。這叢葡萄架在校園的東北角，草地上幾塊相連的石板便成了這里獨(dú)特的路。我戲稱它為葡萄架，因?yàn)樵谛[的校園中，這里有著別樣的寧?kù)o，是我課間休息最好的地方。
春天，藤上冒出許多鮮嫩的新葉，不時(shí)有小鳥(niǎo)在藤間高聲?shū)Q唱。這些新葉便在春風(fēng)中輕輕起舞。它們的舞姿是那樣優(yōu)美，連四周的小草也忍不住悄悄探出它們的尖腦袋來(lái)觀看。
夏天，藤蔓更多了，葉子更濃、更密了，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。綠陰下，我們?cè)谶@里乘涼，或是寫作業(yè)，累了，就停下來(lái)望望這片濃綠，聽(tīng)聽(tīng)歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)，頓覺(jué)神清氣爽。
秋天，梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了，而這里的藤蔓卻依然青綠?？蓜e小看了這些藤，它們雖然柔弱，卻一樣敢跟殘酷的秋婆婆抗衡。
冬天，碰到下雪，這里便成了銀色的世界，我們就坐在晶瑩剔透的葡萄架下，喝著熱飲，聊著天，欣賞美麗的雪景，放飛我們的心情
這叢葡萄架成了我最好的朋友，也將是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我愛(ài)進(jìn)華的葡萄架！
葡萄架寫一段話篇十一
昔有七狐，其于葡萄架下，皆欲食葡萄。
一狐見(jiàn)葡萄架要遠(yuǎn)出之長(zhǎng)。其在下思，不愿遂棄，時(shí)難得！須臾欲矣，其有見(jiàn)于葡萄架旁側(cè)之梯，想夫嘗以過(guò)之。是故，也不學(xué)而農(nóng)者登，而摘之葡萄。
二狐到了葡萄架下，其亦有以之頭是一輩子也不能吃到葡萄也。是故，其心所欲，是葡萄是酸者，食之亦然，不如不食。于是，其心情愉快地去。
三狐葡萄架下至，其望著葡萄架，思：既不得蒲萄，他狐必食不至，若此之言，吾不恨矣，進(jìn)退皆同。
四狐至，一見(jiàn)葡萄架比自己高，望者矣，遂大罵，振自得之藤，適見(jiàn)農(nóng)夫見(jiàn)，一鍤而拍死。
五狐至于葡萄架下，其在高高的葡萄架下，心甚不好，其于欲何為不得？吾命何慘兮，思一葡萄之志皆足，我的運(yùn)氣何差兮？越想越悶之，竟郁郁而終。
六狐至于葡萄架下，其見(jiàn)己之能與高高的葡萄架間之間，知至以今之人，能思及葡萄非得矣，故其時(shí)與其決用充下電，報(bào)了一個(gè)學(xué)生程進(jìn)班，學(xué)采葡萄之術(shù)，最后則如愿以償了。
七狐葡萄架下至，其心：我自吃不到葡萄，他來(lái)也吃不到葡萄，何不學(xué)猴撈月之合神？前有猴撈月，見(jiàn)狐貍摘葡萄，或亦有傳為千古佳話？！乃其悉思葡萄之狐合，搭成狐梯，此皆食之甜之葡萄。
