在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇一

大家上午好！很高興加入到中原公司這個大家庭。工作中我時刻被這里的人和事感動著。公司和諧如家的辦公氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，只爭朝夕的時間觀念，積極向上的進(jìn)取精神……從來到公司的第一天起,我就默默的要求自己,盡早融入這個富有昂揚斗志的集體，把敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)放在第一位，把本職工作放在第一位，在平凡的崗位上作貢獻(xiàn)，我的價值觀,即今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)，新起點創(chuàng)造新輝煌。

什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。實現(xiàn)人生價值，永無止境的追求自我完善。有句廣告語說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個人的價值取向,決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。人總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把事業(yè)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，立足崗位做貢獻(xiàn)，最基本的就是做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，古人說：不積跬步，無以致千里。

工作后我一直在油田,做地面集輸工程建設(shè)、高含硫氣田開發(fā)與集氣站生產(chǎn)運行管理等技術(shù)工作。來到公司市場營銷部后，我首次接觸到天然氣營銷,這個較為陌生的系統(tǒng)工程，沒有任何借口，一切從零開始，強化學(xué)習(xí)。在熟悉完公司的基本情況及目前開展項目的進(jìn)展后，在主管領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的幫助下，我從最基本的市場調(diào)研入手，濮范臺輸氣管線市場調(diào)研、濮陽市車用lng加氣站市場調(diào)研等等，當(dāng)調(diào)研報告提交的時候，我明白了什么是市場，如何取得天然氣市場開發(fā)的第一手資料。

細(xì)節(jié)決定成敗。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙?？垂窘裉欤瑥淖龊妹恳患氯胧?、科學(xué)決策，精誠團結(jié)、精細(xì)管理，各項工作都取得了較大進(jìn)展。事實證明，細(xì)節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就公司繁榮興旺的明天。上個月，公司中開線項目，黃河穿越段施工現(xiàn)場進(jìn)入攻堅階段，我們的李總、張總凌晨5點多就往工地趕，工程技術(shù)巴主任、郭經(jīng)理、安全薛工在現(xiàn)場一盯就是一天，從基坑開挖、作業(yè)坑安全施工條件確認(rèn)、輸氣管線連頭及防腐等技術(shù)措施規(guī)范要求等，認(rèn)真排查，逐項確認(rèn)，為的就是在黃河小浪底水利樞紐工程調(diào)水調(diào)沙前,使黃河主河槽3#基坑順利連頭，確保了整個穿越工程施工無隱患，0事故。

不敢想的人，心存著槍打出頭鳥的恐懼；不愿想的人，死守著習(xí)慣成自然的惰性；不會想的人，封殺了對世界關(guān)注的敏銳。想了不敢做，想了不愿做，想了不會做，終究是思想上的巨人。一個人的能力有大小，但只要是立足本職崗位，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，就能不斷的創(chuàng)造輝煌。

謝謝大家。

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：

大家上午好，我是來自錦美社區(qū)的羅欽飄，今天我的演講題目是《踐行社會主義核心價值觀，讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上》。

從三入火海，舍己救人，甘愿無聲離場的涂成章到做一輩子好人的湯華芝，集里的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在一批批道德模范的身上彰顯。一位平民百姓不顧自身安危將火海中的陌生人救出，一位老人歷經(jīng)生死考驗依然初衷不改，只因?qū)h的基層事業(yè)滿懷熾熱的愛，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我又一次體會到集里——這個充滿愛的大家庭給我?guī)淼牡母袆印?/p>

什么是社會主義核心價值觀？踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎？我能做到嗎？這一系列的問題纏繞著我，卻又極為簡單的被身邊的居民朋友一一解答。

集里街道錦美社區(qū)倉灣組鄧枚英，瀏陽市禹安供水有限公司的制水員，瀏陽市禹安供水有限公司成立于20xx年，供應(yīng)集里街道星鎮(zhèn)、錦美、太平、宏源、唐家園五個村居民的飲用水。公司成立伊始，由于飲用水制水工藝不成熟，檢測技術(shù)跟不上，用戶反映強烈，經(jīng)常投訴，為了讓居民喝上放心水，鄧枚英辭去花炮廠倉庫管理員的工作來到禹安水廠，以她的實際行動向用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

為了更快的適應(yīng)崗位工作，她買來大量相關(guān)書籍，刻苦鉆研，參照書上的知識運用于實際，并主動到長沙市參加各種培訓(xùn)，獲取資質(zhì)證書。為掌控礬、二氧化氯投放量的最佳比例，做到既不浪費又保證出廠水質(zhì)，她不厭其煩，細(xì)心觀察不同季節(jié)各類源水加礬后的變化，虛心向老師傅們請教，常常與化驗人員學(xué)習(xí)溝通，注意總結(jié)制水過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，最終摸索出了一套切實可行的制水體系。一份耕耘一份收獲，通過她的刻苦鉆研，成為一位制水行家里手，使水廠走向正規(guī)化，受到了很多用戶的好評。她認(rèn)為水質(zhì)是供水廠的生命線，讓居民喝上放心的自來水，是水廠的重點，用戶滿意是她最大的心愿。

她扎根崗位做奉獻(xiàn)，以自己滿腔的事業(yè)心和責(zé)任感書寫著不平凡的人生軌跡，她深知居民用水無小事，容不得半點差錯；她是一名平凡而又普通的制水員工，但她身上凝聚著愛崗敬業(yè)，為水廠無私奉獻(xiàn)的心，始終把責(zé)任擔(dān)當(dāng)放在第一位；她在平凡的工作崗位上實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

集里街道錦美社區(qū)新屋組邱承熙，是一位77歲的退休教師，他人老心不老，每天看書讀報，關(guān)心國家大事，熱心公益事業(yè)，樂于幫助別人。新世紀(jì)初，農(nóng)村交通還不很方便，邱老師買了一輛“女式”摩托車，經(jīng)常騎著它在鄉(xiāng)村小路上跑，遇到相向的行人就停車招呼，將其帶上一程或送達(dá)目的地，然后再去辦自己的事。久而久之，老人去衛(wèi)生院看病、到信用社取錢，村民有急事、周六周日接送學(xué)生，都打電話請他幫忙。從2005年開始，他成了當(dāng)?shù)孛逼鋵嵉摹懊赓M的哥”，這一干就是12年，本社區(qū)韓家片十幾個村民組，家家戶戶都有老人或?qū)W生坐過他的車。他曾送學(xué)生去鎮(zhèn)頭五中讀書，送老人去普跡、高坪探親。

20xx年8月的一天，邱老師騎車去黃板橋同事家，半路上看見一個戴帽子的人疲憊不堪地坐在樹下，他立馬下車探問，走近一看才知曉是位女性，因患子宮癌從醫(yī)院化療回來，臉色蒼白，寸步難行。邱老師將病人扶上摩托車，將她送到家里。

20xx年4月，他去城里辦件要緊的事，出門不到1公里，在韓家港拱橋邊遇到一位雙腳截肢的男人撐著拐杖用假肢走路，一步一晃十分艱難。他猶豫了一下，將摩托開過去了，跑了半里路，心里還是惦記著那位殘疾人，他想：摩托車開10分鐘，人家要半天時間，于是掉轉(zhuǎn)車頭又往回跑，將那位家住青草的老李直接送到太平橋搭車。

助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,“人”字一撇一捺，一撇是支桿，一捺是支柱。一撇一捺相結(jié)合，才有了今天在座的我們。人之所以為人，不就是因為人與人之間相互支撐、相互幫扶嗎？邱老師在力所能及的情況下，用自己的行動詮釋著做人的道理。

20xx年我社區(qū)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，投入400多萬元改善居民生活環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量，在金韓公路提質(zhì)改造項目中涌現(xiàn)了一批以李文章為代表的志愿者，帶頭捐資出力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使金韓公路得以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成；在下船形橋、學(xué)堂橋、千斤壩橋拆舊建新項目中，鄧蘭輝等志愿者全程參與，不論白天黑夜，刮風(fēng)下雨，只為盡一份心，出一份力；在水利冬修過程中，黨員群眾志愿者積極參與，不計報酬與個人得失。

什么是社會主義核心價值觀？如何踐行？我想他們已經(jīng)給了我最好的答案。只有奉獻(xiàn)一個國家才能富強、民主、文明、和諧；只有奉獻(xiàn)一個社會才能自由、平等、公正、法治；只有奉獻(xiàn)一個社區(qū)才能穩(wěn)定、發(fā)展、健康、向上，只有奉獻(xiàn)一個人才能變得自信、友善、積極、樂觀。同志們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上。

我的演講完畢，謝謝大家！

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家好！今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)。今年是我參加教育工作的第一年，我擔(dān)任了小學(xué)音樂的教學(xué)工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單，如若細(xì)細(xì)品嘗，其實不然。

在信息時代的今天，你方唱罷我登場，但很快就會被忘記。恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人，在國家和時代前進(jìn)的軌跡中嵌進(jìn)自己堅實的步履。愚公移山，要的是恒心和毅力；精衛(wèi)填海，要的是信念和堅持；大禹治水，要的是智慧和實踐，但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通，有機結(jié)合。

說起奉獻(xiàn)，人們往往會想到舍身就義的董存瑞，頑強不惜的張海迪，無私奉獻(xiàn)的任長霞，的確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。但作為xx實小的一名普通的教師，只要有利于學(xué)生的成長，只要有利于實小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn)，同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

在我的身邊，我經(jīng)?？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因為她說，家里只有一個孩子，學(xué)校卻有幾十個孩子的期待。為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。

為了更加生動形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識，老師們必須不斷地充實自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準(zhǔn)備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生這精神感動了我，感召著我，激勵著我！

我作為xx小學(xué)眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)？我思量許久。在實際工作中，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅，無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。這是我作為一個教師應(yīng)該做的事兒。也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的一點星星之火。但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。

既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。甘于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯，扎根學(xué)校，務(wù)實工作，并在平凡的崗位上，默默堅守不平凡的育人護(hù)花事業(yè)。

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。

今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的.機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。

俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當(dāng)時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習(xí)時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢？所以從那以后，我積極改進(jìn)教學(xué)方法，對他們的每一個小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵?，F(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。

還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改進(jìn)，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí)，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過：“作為一名xxx員，平時要能看得出來，關(guān)鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當(dāng)先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù)，立足本職，服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無數(shù)次平凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡。

親愛的朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進(jìn)，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！

在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒！

我的演講完畢，謝謝大家！

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇五

在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們憑著“質(zhì)量第一、病人第一”的理念，狠抓醫(yī)療制度規(guī)范化，深入學(xué)習(xí)和貫徹《xxx執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》等，結(jié)合我院實際情況，采取切實可行的有效措施，加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高服務(wù)效率，有力促進(jìn)醫(yī)療、教學(xué)與科研工作，為醫(yī)院的和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本問題，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)務(wù)科的首要任務(wù)。醫(yī)療質(zhì)量提高和醫(yī)療安全工作，取得了明顯的成效。

（一）基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量：我們根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理的要求，健全了三級醫(yī)療質(zhì)量控制體系，制定了《醫(yī)療質(zhì)量控制方案》，修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》，幫助并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制八大本，對病歷書寫制度、請示報告制度、查對制度、三級醫(yī)師查房制度、會診制度、病例討論制度、手術(shù)分級制度、首診首科負(fù)責(zé)制度等醫(yī)療核心規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，根據(jù)教育引導(dǎo)批評相結(jié)合的原則，采取平時督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法，對基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，多措并舉，使我院的醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。

（二）醫(yī)療文書質(zhì)量：嚴(yán)格按照《病歷書寫基本規(guī)范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一至二次質(zhì)量督導(dǎo)檢查，落實獎懲兌現(xiàn)，獎優(yōu)罰劣，使廣大臨床醫(yī)師的病歷書寫意識和書寫質(zhì)量大有提高。xx年住院病人數(shù)2670人次，比04年同比減少；歸檔病案2670份，甲級病歷2553份，甲級病歷率為；合格病歷2670份，合格率100%。各科室能夠比較及時地上繳病歷，現(xiàn)病歷能夠嚴(yán)格按《病歷書寫基本規(guī)準(zhǔn)》，規(guī)范及時地書寫現(xiàn)病歷和病程記錄；門診輸液觀察病歷基本能夠按要求完成。處方質(zhì)量也有不同程度的提高，每月隨機抽查5天處方，111月份平均合格率為。門診及住院科室的各項基礎(chǔ)登記也能夠按要求進(jìn)行，基本符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

（三）醫(yī)技科醫(yī)療質(zhì)量：加強醫(yī)技人員技術(shù)培訓(xùn)及服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)，注重檢測結(jié)果的符合率及準(zhǔn)確率的監(jiān)測，不斷增設(shè)新項目以滿足臨床需要。其中檢驗科今年新開展了甲肝抗體、丙肝抗體及xxx螺旋體檢測項目，適應(yīng)了臨床輸血安全的需要。注重同臨床一線科室的溝通和交流，積極地參加了室間質(zhì)評和室內(nèi)質(zhì)評活動，取得優(yōu)良成績，順利通過了省臨檢中心的考核驗收。放射科規(guī)范了晨會閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度，有效地防范了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

（四）門診部醫(yī)療質(zhì)量：門診部經(jīng)過醫(yī)院對其分解經(jīng)濟指標(biāo)后，門診醫(yī)生的責(zé)任意識、風(fēng)險意識和競爭意識都有明顯提高，能夠嚴(yán)格遵守首診首科負(fù)責(zé)制，認(rèn)真地進(jìn)行門診登記和門診處方書寫，連續(xù)五個月的處方質(zhì)量檢查結(jié)果顯示，門診處方書寫合格率達(dá)，門診人次和經(jīng)濟收入也有明顯的增高。

（五）醫(yī)療安全工作：今年五至七月，我院發(fā)生了幾起醫(yī)療糾紛，醫(yī)務(wù)科及時地進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，使醫(yī)院的損失減小到最小的限度。隨后，醫(yī)務(wù)科針對醫(yī)院連續(xù)發(fā)生數(shù)起醫(yī)療糾紛的情況，認(rèn)真進(jìn)行了剖析，制定了《醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案》，加強對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓(xùn)，特別是《醫(yī)療事故處理條例》的學(xué)習(xí)，七、八月份，舉辦了急診系列知識培訓(xùn)，加強了醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，十月份，還舉辦了《醫(yī)療事故防范和處理》的專場講座，結(jié)合身邊的或本院發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析，教育廣大醫(yī)務(wù)人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛，保護(hù)患者和醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益。十一月底，我們還組織全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等衛(wèi)生專業(yè)法律法規(guī)，在全院上下掀起學(xué)法懂法守法的熱湖。通過我們的努力，有效扼制了醫(yī)療糾紛頻頻發(fā)生的勢頭。

（一）繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：

1、將繼續(xù)教育納入我院的工作計劃，注重院內(nèi)外人員培訓(xùn)及宣教。今年我院共派出5人外出到省內(nèi)外三級醫(yī)院?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)，派出各類短期學(xué)習(xí)班近20人次，已進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束回院的幾位醫(yī)生能將學(xué)到的新知識新技術(shù)很快應(yīng)用于臨床，積極開展工作，對提高我院的醫(yī)療技術(shù)水平，起到較大作用。

2、今年我院有近10人參加各類高考及學(xué)歷轉(zhuǎn)化教育。

3、積極撰寫論文，全年共發(fā)表論文6篇，在市級醫(yī)學(xué)會上交流論文十余篇。

4、舉辦學(xué)術(shù)培訓(xùn)班兩期，取得圓滿成功。舉辦了一期中醫(yī)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)班，有來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的60多位中醫(yī)醫(yī)生參加了培訓(xùn)；11月下旬，我院又承辦了市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目十堰市康復(fù)醫(yī)學(xué)會xx年年會暨學(xué)術(shù)交流大會，共有90余人參加會議。

（二）三基訓(xùn)練和教學(xué)工作

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一個黨員就是一面旗幟。忘不了，多少xxx人的鮮血換來新中國的成立；忘不了，當(dāng)祖國的玉樹發(fā)生地震災(zāi)害的時候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出；忘不了，當(dāng)孩子們盼望重新開學(xué)的時候，收到了來自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費”。忘不了，沖在“災(zāi)后重建，讓孩子們早日復(fù)課”第一線的，也是黨員。是xxx員用自己的生命維護(hù)者群眾的財產(chǎn)和生命安全…….xxx員的優(yōu)良品質(zhì)和忘我的工作精神，無時不在激勵著我們，鞭策著我們。

作為一名市住房保障中心的工作人員，我們應(yīng)該堅信無論在哪個崗位，都必須珍惜這份工作，立足崗位做貢獻(xiàn)，時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。市住房保障中心是一個多次獲得諸多榮譽的集體，然而近年來一些人受到拜金享樂主義和法律意識淡薄等多方面的因素，走上了犯罪道路，我們要清醒的認(rèn)識到，住房保障是一個關(guān)乎社會和諧發(fā)展的民生工作，我們是住房保障的建設(shè)者，是保障分配的公正者，是保障民生的守衛(wèi)者。市住房保障中心在20xx年合并重組以來，推行了一系列強化工程管理、優(yōu)化群眾服務(wù)的重大舉措。在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們每一名職工都立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒，時刻不忘記用自己的努力讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚。中心領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，創(chuàng)新載體，營造氛圍。

把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入中日常工作中，在工作中，我們嚴(yán)格按照國家規(guī)定做好招投標(biāo)管理，簽訂責(zé)任書；做好工地現(xiàn)場的施工進(jìn)度、質(zhì)量及安全管理，派專員督查驗收；做好保障房的分配管理，現(xiàn)場辦公方便群眾；做好房屋維修及租金的收繳工作，深入住戶調(diào)查詢問……因為我們懂得，要干成事，就要工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實，從簡單事情做起，從細(xì)微之處入手，把瑣事做好，把小事做精，把細(xì)事做亮。

我們平常所做的可能是整理一份檔案，填寫一份表格，查看一次工程質(zhì)量，修改一個造價數(shù)字，接到一次群眾來訪，檢查一次公房安全隱患等，小事做好了，可能不會“功勛卓著”，但是做不好，卻會給全局帶來很壞的影響，而這些都是我們的本職工作，都是我們?nèi)粘?yīng)該處理好的“小事”，我們更不愿意做本職工作的時候止于“差不多”“還行”，我們還要充當(dāng)先鋒，善于創(chuàng)新和進(jìn)步，在工作中講究學(xué)以致用、活學(xué)活用，對取得成功的工作要認(rèn)真總結(jié)，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教、多反思，加以改進(jìn)和修正。作為一名xxx員，我們應(yīng)時刻提醒自己，不忘記那些讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚的先輩們，并以此作為榜樣，立足本職，愛崗敬業(yè)，成就未來。

從我們踏上工作崗位的那一天起，我們就應(yīng)該卯足了勁，上足了弦，在平凡的崗位上，我們見證了太多值得我們學(xué)習(xí)的感人事跡。

為了完成每年的保障房建設(shè)管理任務(wù)，中心領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)人馬往來奔波，加班加點，奮斗在一線崗位上，面對著巨大的工作壓力，從沒有叫過苦、叫過累，也沒有要求過任何特殊照顧。我們聽到中心領(lǐng)導(dǎo)說的最多的一句話就是：誰讓咱們是xxx員呢！是的，就因為我們是xxx員，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，才能無愧你我心中的五星紅旗。

為了盡快熟悉科室工作，保障管理科科長自調(diào)任以來，更是沒日沒夜工作，由于接任這項工作不久，科室各項工作都需要了解梳理，她作為一名黨員，作為一名科室的負(fù)責(zé)人，總是以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作流程，充分調(diào)動科室所有職工的工作積極性，更是提出打造年度“優(yōu)秀科室”的目標(biāo)。在她的管理下，保障管理科每位職工都積極投入中各自崗位中，立足本職做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)爭先鋒。在去年，保障管理科圓滿完成各項工作，在今年，保障管理科更是積極準(zhǔn)備，為年底優(yōu)秀科室的創(chuàng)建打在堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)你問她累不累的時候，她總是會說：誰讓咱們是xxx員的呢。

為了實現(xiàn)年度“優(yōu)秀科室”的目標(biāo)，我們積極把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到日常工作中去，進(jìn)行了“立足崗位做什么，創(chuàng)先爭優(yōu)如何做”的專題大討論，強化了“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的核心理論，這也一直是保障管理科的工作核心，以及創(chuàng)建窗口科室的標(biāo)準(zhǔn)，我們?yōu)槿嗣袢罕娞峁┲鲃邮?、關(guān)心式、全程式的貼心服務(wù)，杜絕“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”的作風(fēng)，使基層群眾感受到黨和政府的溫暖。同時，在日常的工作也能得到體現(xiàn)，從保障房的咨詢申請受理的，到資料的審核，再到廉租房租賃補貼的核實發(fā)放，再到保障房的驗房上房，最后到保障房的維修管理，我們在點點滴滴的本職工作中，都時刻貫穿“黨員一面旗，崗位創(chuàng)先爭優(yōu)我第一”的奉獻(xiàn)意識，當(dāng)你問我們累不累的時候，我們一定會告訴你，誰讓咱們是xxx員的呢。

是啊，誰讓咱是xxx員呢！在我們每個人的心中，沒有一絲絲的埋怨和不滿，有的只是對黨和國家的忠誠，有的只是對于人民的責(zé)任，有的只是身為一個xxx員的驕傲和自豪！

現(xiàn)在，正值全國開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際，我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展時期，國家和人民更需要我們的無私奉獻(xiàn)。小草雖小，一樣能鋪就無垠的草原；我們雖然平凡，但一樣能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績?；厥鬃蛉?，我們豪情滿懷，展望明天，我們信心倍增。讓我們的血液伴著黨旗莊嚴(yán)的面容一起燃燒吧，讓我們的紅盾永遠(yuǎn)閃爍著和黨旗一樣的光芒！

一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認(rèn)為你不錯；另一份交給自己，當(dāng)你回首往事時，是否感到人生無悔”。作為職工的我們，作為中國xxx員得到我們，要從現(xiàn)在開始向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣；另一份留給自己，當(dāng)反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪；這第三份，要交給黨，讓黨旗上閃耀著我們光彩，讓五星紅旗在你我的心中飄揚！

我為科室做貢獻(xiàn) 怎么為科室做宣傳篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

相識是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，給我們搭建了這樣一個展示自我，暢談工作的平臺。此時此刻，我感到無比的激動與自豪！因為，我是一名光榮的人民教師！同時，我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個特殊的身份站在演講臺上與大家探討一個平凡教師的幸福與快樂。

兒時的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時，我便有了人生的第一個夢想：長大了要當(dāng)一名教師。漸漸地，我長大了，耳邊常常聽到有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師；也有人說，家有半斗糧，不當(dāng)孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實讓我在選擇報考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅信：最初的夢想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學(xué)校。

從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！

親愛的同事們，也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受。我可能會這樣回答：第一，累！看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本，聽課本，教學(xué)計劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本，練習(xí)冊；看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說不累嗎？這是工作責(zé)任心所帶來的累！第二，還是累！在每年的暑假，我們許許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說不累嗎？這是為了充實自我，提高自我所帶來的累啊！教師是平凡的，年復(fù)一年，日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。

生活中沒有香車豪宅、美味佳肴，沒有鮮花掌聲，美光聚焦；沒有與日俱增的存款；沒有一步一個臺階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業(yè)就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長，祖國的幼苗花一樣的綻放！當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！