每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
環(huán)境污染的課題篇一
寒假，學(xué)校大學(xué)生實踐調(diào)查的作業(yè)，因此，我對我家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了調(diào)查。多年了一直在外面讀書，很少回家，回家也從來沒有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化，這一次的調(diào)查和實地走訪，說實在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時候，經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱：二十年代洗米洗菜，六十年代魚蟲絕代，七十年代河水泛濫。我記得小時候，家鄉(xiāng)的河水是清澈見底的，河里魚蝦成群結(jié)隊，傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊嬉戲，這里曾是我童年快樂的回憶，是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現(xiàn)在卻應(yīng)征了魚蟲絕代河水泛濫的說法。河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的堆積，沒有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒有了魚蝦，更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里，很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環(huán)境污染，天氣也變得異常炎熱，特別是在夏天令人難以接受。
由于我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增，不僅城市，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化，許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長遠規(guī)劃，一方面各種工業(yè)任意布點；另一方面又因經(jīng)濟能力和技術(shù)力量的薄弱，企業(yè)無力處理三廢，污染問題相當(dāng)嚴重。農(nóng)村地區(qū)對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設(shè)施，不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，化肥農(nóng)藥不合理的大量使用，畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán)，造成大面積農(nóng)村面源污染，水體污染現(xiàn)象十分嚴重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散，或延展過長，于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散，空間混雜，生活用水不衛(wèi)生，道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費用很少，無力改變這種現(xiàn)狀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有：
塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。（幸好國家新出臺了禁塑令，但效果還不顯著。希望能有大的作為。）
盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
森林遭受迫壞，水資源污染嚴重：
森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發(fā)森林資源，然而又沒有及時的進行補進；
家鄉(xiāng)環(huán)境污染調(diào)查報告家鄉(xiāng)環(huán)境污染調(diào)查報告
由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來，泥土沖進河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染；
森林減少，造成了水土流失問題；
整治仍不徹底。在城區(qū)，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重；花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；攤點商戶占道經(jīng)營較多；車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在；牛皮癬仍然很多；向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴重；農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多；車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重；小食店清潔衛(wèi)生問題突出；存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現(xiàn)象；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農(nóng)村，農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴重；柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。
設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足，破損嚴重；二是部分設(shè)施布置不合理，有的修（洗、停）車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌；有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環(huán)境污染和視覺污染。
交通工具（、車輛、輪船、飛機等）廢氣和噪音音；
使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。
人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康；白色污染的危害有：1、視覺危害，散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
潛在危害：
（1）、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
（2）、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
（3）、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
（4）、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
通過調(diào)查的我得了：環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂觀，但是據(jù)調(diào)查，我們的政府正在努力進行環(huán)境保護的工程：植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環(huán)境保護，提高人們的環(huán)境白虎意識等；在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應(yīng)該努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐；從身邊的是做起，共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。把保護環(huán)境，人人有責(zé)牢記心中！
環(huán)境污染的課題篇二
本次我校《以“課題”為載體，進行課堂教學(xué)改革的研究》的課題小組，對我校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了一次調(diào)查，本次調(diào)查的主要對象是我校四、五年級的學(xué)生，調(diào)查的內(nèi)容主要有幾大板塊：一、學(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因；二、課堂上學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣學(xué)習(xí)。三、教師的評價態(tài)度。四、學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需的時間；五、學(xué)生獲取課后信息的主要途徑。通過對以上內(nèi)容的調(diào)查，探究了我校學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為方式及對教師評價態(tài)度的評價等方面的問題，為課題組的課題研究提供數(shù)字依據(jù)，同時探討解決問題的對策，為提升我校的教育教學(xué)工作提供更多的服務(wù)。
學(xué)習(xí)情況調(diào)查 存在問題 原因分析 解決策略
為了提高我校課堂教學(xué)的效率和有效性，向?qū)W生提供更好的教育服務(wù),
我們進行了一次關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查，通過本次調(diào)查，了解學(xué)生對現(xiàn)時學(xué)校的教育工作的看法；同時通過調(diào)查，為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向，對以后改進我校的教學(xué)方法，提供重要的理論依據(jù)。
（一）調(diào)查方法
1、問卷法：對學(xué)生進行問卷答題。
2、觀察法：進行隨堂聽課，了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式和檢查學(xué)生作業(yè)等。
3、訪談法：跟部分學(xué)生進行面對面的座談。
4、定量、定性分析法：通過對問卷進行全面分析，形成大量的數(shù)字理論依據(jù)。
（二）調(diào)查時間、對象與范圍。
1、時間：20xx年4月—5月。
2、對象與范圍 ：在我鄉(xiāng)茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學(xué)生（共50人）作為“小學(xué)生學(xué)習(xí)情況”問卷的調(diào)查對象。
（三）調(diào)查內(nèi)容：有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的15個問題。
（一）學(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因
在調(diào)查問卷中，有2道題目是關(guān)于學(xué)生喜歡上什么課及喜歡這門課的原因的調(diào)查，設(shè)置這兩組題的目的是想了解學(xué)生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調(diào)查情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）：
1、學(xué)校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項：
□語文（84% ） □數(shù)學(xué)（76% ） □體育（66% ） □音樂（48% ） □美術(shù)（12% ） □科學(xué)（12% ） □綜合實踐（0% ） □品德與生活（社會）（14% ）。
2、你為什么喜歡上這些課？
□學(xué)習(xí)中能經(jīng)常得到教師的表揚與肯定（34% ） □不用經(jīng)常測驗（2% ） □對這課的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣（52% ） □樂于參與課堂上（或課后）的學(xué)習(xí)活動（24% ） □喜歡上課的老師（18% ）。
在關(guān)于“學(xué)校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項”的50份調(diào)查問卷中，有84%的學(xué)生是選擇語文的，有76%的學(xué)生是選擇數(shù)學(xué)的，有66%的學(xué)生是選擇體育的，有48%的學(xué)生是選擇音樂的，有14%的學(xué)生是選擇品德與生活（社會）的，有12%的學(xué)生是選擇美術(shù)和科學(xué)的，而綜合實踐沒有一個學(xué)生選擇，此外還有幾個學(xué)生是不完全選完三個選項的。通過以上數(shù)字說明：在學(xué)校開設(shè)的課程中，學(xué)生最喜歡的三門課依次為語文、數(shù)學(xué)和體育，最不喜歡的三門課是綜合實踐、美術(shù)和科學(xué)，隨機訪談不喜歡這三門課的原因：這些課枯燥。
在關(guān)于“你為什么喜歡上這些課？”的50份調(diào)查問卷中，有34%的學(xué)生是選擇第一個選項的，有2%的學(xué)生是選擇第二個選項的，有52%的學(xué)生是選擇第三個選項的，有24%的學(xué)生是選擇第四個選項的，有18%的學(xué)生是選擇第五個選項的。在上面的題目中，有部分學(xué)生出現(xiàn)多選的情況，在你“為什么喜歡上這些課”的理由中，最多學(xué)生選擇的理由是“對這課的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣”。 從調(diào)查問卷和我們的訪談中了解到：學(xué)生最喜歡的學(xué)科還是主科（語文、數(shù)學(xué)），他們喜歡的理由不是原來我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中，學(xué)生最喜歡的科目是體育和音樂，喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。
（二）學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣學(xué)習(xí)
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了5個題目，主要是調(diào)查學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成的。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）：
3、課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式？
□與同學(xué)討論、交流（34% ） □小組合作、調(diào)查、訪問（14% ） □與同學(xué)一起做試驗（8%） □自己做試驗（6% ） □老師演示，我們看（10% ） □老師講，我們聽（40% ）
4、老師會采用你喜歡的學(xué)習(xí)方式嗎？
□老師經(jīng)常會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（16% ）
□老師偶爾會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（38%）
□老師較少會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（40% ）
□老師只會在公開課上采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（10%）
5、在學(xué)習(xí)上，你愿意與其他同學(xué)合作嗎？
□愿意（62%） □一般（8%） □不愿意（8%）□無所謂（20%）
6、小組合作交流時，你覺得哪種方式最合適？
□爭著說，搶著說（2%）□認真聽，輪流說（94%）
□認真聽但不發(fā)言（2%）□不聽也不發(fā)言（2%）
7、在學(xué)習(xí)中，你遇到自己解決不了的難題時怎么辦？
□請教老師（48%）□ 提出討論，請教同學(xué)（56%） □放棄，不理睬（2%）
“課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式？”這題我們采取問卷和座談的形式進行，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)方式是“老師講，我們聽（40% ）”和“與同學(xué)討論、交流（34% ）”。從這兩個選項中不難看出：一、課堂上，有相當(dāng)部分學(xué)生還是喜歡“你講我聽”學(xué)習(xí)模式的，這種學(xué)習(xí)方式的選擇，也反映出學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。二、當(dāng)前我們的課堂教學(xué)上，還存在兩種教學(xué)思想的碰撞：即傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)時新課改的要求相碰撞，我們的課堂教學(xué)改革，還任重道遠。
“老師會采用你喜歡的學(xué)習(xí)方式嗎？”這題我們采取問卷的形式進行，從調(diào)查結(jié)果可以看出：由于學(xué)生個性的差異，課堂上，教師很難采用適合每個學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式進行課堂教學(xué)，但是我們的每個學(xué)生，還是多么渴望每節(jié)課上，教師都能采用一種自己喜歡的學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)?。?/p>
在問卷的第7、第8題中，學(xué)生的意見比較統(tǒng)一，但第七題的問卷，也反映出有相當(dāng)一部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度，仍存在一定的問題。問卷的第9題，兩種意見都很好，兩種意見的不同選擇，也是兩種不同學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的選擇。
（三）教師的評價態(tài)度
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了4個題目，主要是調(diào)查學(xué)生對教師的評價及學(xué)生評價教師對學(xué)生的態(tài)度的。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）：
5、課堂上完成了一項學(xué)習(xí)活動，老師會怎樣評價我們？
□做完就算（2%） □出示正確的答案，自己修改（50%） □表揚全對或作品質(zhì)量最好的同學(xué)（34%） □表揚活動過程中做得好的同學(xué)（22%） □寫學(xué)習(xí)報告（0%） □當(dāng)做一次成績（2%）
□自己填寫學(xué)習(xí)評價表（2%） □對各小組的學(xué)習(xí)分別作評價（4%）
6、課堂之外，對于你提出的問題，老師通常會怎樣對待？
□認真、積極回答（72%） □偶爾回答（24%）
□追著問才回答（4%） □不回答（0%）
7、在小組討論時，當(dāng)你提出了在他人看來不著邊際的、難以理解的問題時，會得到老師的什么反應(yīng)？
□批評（16%）□鼓勵（68%）□什么也收不到（14%）
8、在課堂上發(fā)言時，你表達的內(nèi)容或表達的方式不是老師所認同的，老師是怎樣
做的？
□表現(xiàn)出不耐煩、不批評，讓你坐下（18%）。
□對你視而不見，說：“不對！請同學(xué)們補充” （16%）。
□指出你的發(fā)言不當(dāng)之處，引導(dǎo)你思考，讓你再說一遍。（68%） 。
這四題我們采取問卷和座談的形式進行，主要是針對老師對學(xué)生的評價
和態(tài)度的。通過問卷和座談，得知學(xué)生對老師的評價和態(tài)度，普遍還是比較滿意的，師生關(guān)系比較和諧。絕大部分學(xué)生認為老師對自己提的問題非常重視，得到滿意的答復(fù)，老師對自己的評價合理、全面。也有個別學(xué)生認為老師對自己不夠重視。
（四）學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需的時間
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了3個題目，主要是調(diào)查學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需要的時間。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）： 12、周一至周四，你每天需要花多少時間完成全部書面作業(yè)？
□30分鐘就可以完成（16%） □60分鐘能完成（40%） □90分鐘可以完成（24%） □差不多兩個小時才能完成（10%） □得花超過兩個小時的時間才能完成（6%）
9、周一至周四，你每天需要花多少時間完成口頭或閱讀、查找資料等非書面作業(yè)？ □30分鐘就可以完成（24%）□60分鐘能完成（44%）
□90分鐘可以完成 （28%） □差不多兩個小時才能完成（4%）
10、周五的作業(yè)量會更多一些嗎？你需要多少時間才能完成當(dāng)天的作業(yè)？
□周五的作業(yè)量不會更多，跟平時的作業(yè)量差不多（22%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要一個小時以上才能完成（46%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要兩個小時以上才能完成（22%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要三個小時以上才能才能完成（14%）
上面的3個問題，我們采用問卷回答、隨機抽查學(xué)生作業(yè)和找學(xué)生座談的方式進行調(diào)查。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計和我們實地查看學(xué)生的作業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)，
四、五兩個年級學(xué)生的作業(yè)量大概情況是作業(yè)：學(xué)生每天的作業(yè)量在一小時以內(nèi)的占41%，學(xué)生每天的作業(yè)量超出一小時以上的占48%，學(xué)生每天的作業(yè)量在兩小時以上的占11%。《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求是：
一、二兩個年級，不能留有學(xué)生家庭作業(yè);其它年級的家庭作業(yè)，不能超過一小時。從調(diào)查對比發(fā)現(xiàn)：有41%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求，有59%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間不符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求。
（五）學(xué)生獲取課后信息的主要途徑
15、你課后獲得信息的最主要的方法是
環(huán)境污染的課題篇三
環(huán)境你我他，環(huán)境靠大家。只要人人都愛環(huán)保，我們的周圍環(huán)境就更美好。
白色污染白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場經(jīng)濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應(yīng)運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。
垃圾污垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構(gòu)成一大公害。
垃圾的嚴重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機物質(zhì)，能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染食品是構(gòu)成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產(chǎn)、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調(diào)過程中，混進了有害有毒物質(zhì)或者病菌。
環(huán)境污染的課題篇四
近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
宋村完小 林笑宇
城區(qū) 街道及公共場所、廠礦
周圍群眾、學(xué)生、工人
一、造成環(huán)境污染的污染源是：
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。
二、造成環(huán)境污染有各種分類：
1、按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。
2、按人類活動分：工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染（如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等）、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。
3、按造成環(huán)境污染的性質(zhì)、來源分：化學(xué)污染、生物污染、物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。
4、污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
三、結(jié)論與建議
水污染：指水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。例如工廠所產(chǎn)生的工業(yè)廢水直接往河流或湖泊中排放。
大氣污染：指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對人和生物造成危害的現(xiàn)象。例如非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì)造成大氣污染事故。
噪聲污染：指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。例如車輛亂鳴喇叭所引起的噪聲污染現(xiàn)象。
造成如此嚴重的污染，除了自然原因外，人為活動是產(chǎn)生土壤與環(huán)境污染的主要原因，尤其是近20年來，隨著工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)集約化的快速發(fā)展，人們對農(nóng)業(yè)資源高強度的開發(fā)利用，使大量未經(jīng)處理的固體廢棄物向農(nóng)田轉(zhuǎn)移，過量的化肥與農(nóng)藥大量在土壤與水體中殘留，造成我國大面積農(nóng)田土壤環(huán)境發(fā)生顯性或潛性污染，成為影響我國農(nóng)業(yè)與社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的嚴重問題。
總之， 白色污染，可怕！水污染，健康當(dāng)心！看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責(zé)無旁貸！每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。 如果不保護環(huán)境，人類將面臨著滅亡。
環(huán)境污染的課題篇五
城市規(guī)模的不斷擴大，為建筑企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時也使得建筑工程的數(shù)量和規(guī)模也在不斷增加。建筑工程完成之后引起的環(huán)境污染問題逐漸也成為了人們關(guān)注的焦點。施工過程中的噪音問題、水污染問題、廢水問題、建筑垃圾等問題都和人們的生活水平有密切的關(guān)系，這些問題的有效處理，也是樹立建筑企業(yè)形象的重要舉措，當(dāng)然也是對群眾負責(zé)的表現(xiàn)。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，對建筑施工過程中的污染問題進行有效的控制具有極大的現(xiàn)實意義。本文將從解決施工環(huán)境污染問題的重要意義和基本的環(huán)境污染問題出發(fā)，根據(jù)相應(yīng)的問題也提出了對于的防治措施。
建筑施工；環(huán)境污染；防治策略
噪音污染問題
建筑工程施工的過程中，會引起眾多的實際問題和環(huán)境污染問題，其中最為突出而且最會引起民憤的問題還是噪聲污染問題。在工程項目施工的每個過程中，都會遇到或多或少的噪聲污染問題，噪聲污染問題影響周圍群眾，同時對施工人員本身也具有極大的危害性。正常情況下，施工過程中的噪音來源主要有土石方的挖掘、推土機以及挖掘機等其他機械噪音、打樁機發(fā)出噪音等等，當(dāng)然每一個過程都會用到機器，只要使用機器基本都會產(chǎn)生噪音污染，噪音來源都是多方面的，也是施工過程中環(huán)境污染問題的重要代表，噪音問題能否切實防治，將會給工程周圍群眾帶來極大的便利。這個問題要充分引起施工單位和施工人員的足夠重視。
大氣污染問題
大氣污染問題也是建筑工程施工過程中的突出問題之一。在實際的施工過程中，施工材料的來回運輸以及攪拌過程、砂石料的攪拌等等都會造成一定的灰塵，這些灰塵就會隨著氣流向周圍擴散，如果時間過程，則周圍就會形成強烈的粉塵大氣污染，粉塵污染也是導(dǎo)致施工人員職業(yè)病的重要根源之一，同時也會給周圍群眾的生活和出行帶來不便。另一方面，如果施工過程中會使用大量的涂料，涂料中含有很強的氣味或是有毒氣體向周圍散播，如果不能及時控制和處理，其危害是巨大的。
水污染問題
建筑施工造成的水污染問題主要有兩方面的主要原因，一是施工設(shè)備的清洗過程帶來的水污染問題，這方面還表現(xiàn)在水資源的浪費上面，另一方面是由施工原材料方面帶來的水污染，很多原材料需要經(jīng)過清洗或者混合，廢水如果沒有經(jīng)過專門的處理，很容易將重金屬等對土壤或者地下水物質(zhì)排出，從而引起環(huán)境污染。固體垃圾處理問題固態(tài)垃圾我們也稱之為建筑垃圾，建筑施工過程中會產(chǎn)生很多很多的廢棄物，建筑垃圾的及時處理也是施工企業(yè)的重要管理內(nèi)容。固體垃圾如果不能及時處理，不僅會占用施工單位很多的空間，縮小施工有用區(qū)域，同時如果處理時間過長，很多的固態(tài)垃圾會產(chǎn)生不良氣味或者有害物質(zhì)，進而影響環(huán)境。
第一，建筑施工噪音污染防治首先要確定好噪音產(chǎn)生的源頭，從源頭出發(fā)才可以更好的發(fā)現(xiàn)噪音源頭，進而更好的針對問題并解決問題。為了有效的對施工過程中的汽車、機械產(chǎn)生的噪音進行控制，可以在建筑工程色周圍設(shè)置專門的隔離帶和隔離墻，起到良好的隔音作用。而對于一些打樁、鉆孔等噪音可以通過改良施工方式進行控制，比如打樁可以采用靜力壓樁的方式進行，不僅可以很好的降低噪音，同時還可以以提高壓樁的質(zhì)量和效率。對于噪音控制問題，施工企業(yè)要引起足夠的重視，因為噪音問題的存在會大大的加大附近居民對施工單位的投訴率，影響施工單位的形象。第二，對建筑施工中的大氣污染的問題進行解決。在施工中，對施工中的粉塵問題解決，就要能在施工現(xiàn)場進行設(shè)置一些保護措施，在防塵的處理工作上加以完善化實施。在運送過程中避免從人群密集的地方經(jīng)過，在運輸?shù)穆肪€選擇方面要能優(yōu)化。在施工中遇到天氣比較干燥的問題，就可通過在施工現(xiàn)場進行灑水的方式。在對泥漿進行攪拌的時候，可通過防塵罩加以應(yīng)用，這對粉塵污染的問題也能得到有效解決。第三，建筑施工中的廢水污染問題的解決要科學(xué)性。在建筑施工中，會產(chǎn)生大量的廢水，在這一問題的`解決上，就要能注重對廢水處理之后再進行排放，保障廢水的水質(zhì)達到可排放的標準?？梢酝ㄟ^化學(xué)絮凝劑的應(yīng)用，對污染物進行沉淀，以及在有害物質(zhì)上通過科學(xué)的方法進行消解?？傊?，只有達到廢水排放的標準才能進行排放，嚴格的按照排放要求實施。第四，對于建筑施工過程中的固體垃圾處理要及時有效無污染。很多固體垃圾的長時間堆放會產(chǎn)生有害氣體或者滋生有害物質(zhì)，遇到大風(fēng)天氣還會加深大氣污染，所以施工過程中的固態(tài)垃圾要指定專人負責(zé)，制定相應(yīng)的處理計劃，及時對建筑垃圾進行分類處理，做好廢物再利用的同時也要科學(xué)有效的降低固態(tài)垃圾的污染程度。
建筑施工項目的增多也會帶來更多的環(huán)境污染問題，如果不能對這些建筑施工過程中的環(huán)境污染問題進行有針對性的解決和控制，那么會給環(huán)境污染的擴大帶來隱患，影響施工企業(yè)的形象，也會給最終的工程驗收帶來問題。在解決施工環(huán)境污染問題的過程中，不能急于求成，更不能不切實際，要注重科學(xué)的應(yīng)對策略，處理問題要具有針對性和有效性，不同的問題解決措施的制定都要行之有效。同時也希望本次問題分析可以對建筑施工企業(yè)一定的啟示。
[1]杜培龍,郭子雄.實施綠色施工:管理與技術(shù)雙管齊下——基于iso14001的建筑企業(yè)環(huán)境因素及管理措施[j].建筑,2003(12).
[2]關(guān)曉宇,侯麗麗.淺談市政工程施工中如何更好的保護好環(huán)境[j].黑龍江科技信息,2010(29).
[3]陳鴻亮,唐豪,楊宏路,陳代光.從中外企業(yè)施工安全管理差別淺談如何提升安全管理[j].建筑安全,2017(02).
環(huán)境污染的課題篇六
農(nóng)村環(huán)境污染的原因是多方面的，既有來自工業(yè)和城市的污染轉(zhuǎn)移，也有農(nóng)業(yè)農(nóng)村內(nèi)部產(chǎn)生的污染。水污染是眾多農(nóng)村環(huán)境問題的綜合體現(xiàn)，無論是工業(yè)污染的轉(zhuǎn)移，還是農(nóng)業(yè)化學(xué)投入的過量以及農(nóng)村生活垃圾的丟棄，最終都會對水體造成影響。中國尚有2。98億農(nóng)村人口面臨飲水安全問題。根據(jù)《全國農(nóng)村飲水安全工程“十二五”規(guī)劃》，“十二五”期間，中國將投入1600億元用以全面解決農(nóng)村飲水安全問題。
農(nóng)村水體污染包含兩大部分：一是外生性污染，即從農(nóng)村以外轉(zhuǎn)移而來的污染，如城鎮(zhèn)生活污水、工業(yè)企業(yè)排放所導(dǎo)致的農(nóng)村污染；二是內(nèi)生性污染，包括農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)所導(dǎo)致的污染，以及農(nóng)民生活排放的污染。
在湖南省，外生性污染中，鎘污染是重點關(guān)切的問題。當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姺从?，鎘的來源主要為湘江上游礦山、冶煉企業(yè)。在相關(guān)的研究中也有體現(xiàn)，根據(jù)唐貞等的調(diào)研（20xx），湘潭某工業(yè)園區(qū)周邊稻田土壤鎘（cd）含量的變幅為1。27—4。22 mg/kg，屬重度鎘污染；土壤潛在生態(tài)危害系數(shù)（ei）均大于320，受到極強生態(tài)危害。
內(nèi)生污染方面，種植過程中化肥的過量使用使地表水體和地下水體氮素含量超標；畜禽養(yǎng)殖糞污排放也造成水體氮磷含量的增加，且由于部分飼料含有重金屬（如銅），動物糞污排放也會導(dǎo)致重金屬超標。另外，農(nóng)民生活垃圾習(xí)慣性地沿河、沿水拋棄。這些是農(nóng)村污染的普遍性問題。
首先，針對工（礦）企業(yè)污染向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移，管理的主體是環(huán)保部門，農(nóng)業(yè)部門基本上無能為力。盡管近年來國家抓節(jié)能減排的力度前所未有，但是在頂層設(shè)計上并沒有改變地方政府追求經(jīng)濟增長的動機，地方政府與排污企業(yè)在經(jīng)濟利益上的一致性仍然存在。
其次，針對農(nóng)業(yè)種植和養(yǎng)殖產(chǎn)生的面源污染問題，湖南省主要采取測土配方、種植綠肥（紫云英）、規(guī)模以上養(yǎng)殖場建沼氣池、污水處理站等辦法減少污染排放。
第三，在農(nóng)村生活垃圾處理方面，20xx年xxx召開的全國農(nóng)村環(huán)境保護工作電視電話會議提出“以獎促治，以獎代補”的方式推行農(nóng)村環(huán)境綜合整治。湖南省普遍采取“以獎代投”的方式進行農(nóng)村環(huán)境綜合整治，主要內(nèi)容是農(nóng)村生活垃圾集中處理。調(diào)研組所訪問或途經(jīng)的村莊，基本的模式是：村組修建一個垃圾池，給村民每戶發(fā)放兩個垃圾桶，一個裝可回收垃圾，主要是塑料、金屬等，村民收集后可以賣錢；一個用于裝不可回收垃圾，村民每天將自家垃圾統(tǒng)一丟棄至垃圾池，最后由保潔員點火焚燒。
從調(diào)研組觀察、與村民訪談的情況來看，建設(shè)垃圾池后，大部分村民已經(jīng)養(yǎng)成了定點丟棄的習(xí)慣，村內(nèi)垃圾隨處堆放的現(xiàn)象有所減輕，一定程度上減少了生活垃圾對水體的影響。但焚燒所導(dǎo)致的二次污染并未引起重視。
第四，針對農(nóng)村飲水水源問題，在有條件的地方（水源選擇較多），比較便捷且見效明顯的措施是更換水源。例如根據(jù)對某村村民的訪談，過去，該村幾乎每家每戶門前都有水井，水源為淺層地下水。由于近年來水體受到污染，政府組織實施了自來水入戶工程，從山上引水。盡管村民需要為此交納一定的水費，但普遍對該項目表示歡迎，飲用水質(zhì)優(yōu)于過去的淺層地下水。
盡管本文主要基于湖南省的調(diào)研，有些問題是湖南特有的（如鎘污染的轉(zhuǎn)移問題），但是大部分問題卻在中國農(nóng)村存在普遍性。有些問題是長期以來都存在并且被認識到的（如農(nóng)村整體水環(huán)境惡劣、畜禽養(yǎng)殖污染等），有些問題確實是最近才被關(guān)注的（如農(nóng)藥包裝問題）。
（一）農(nóng)村“有水皆污”的普遍現(xiàn)象仍然嚴重
若干年前，“南方有水皆污，北方有河皆枯”就成為形容中國水體環(huán)境的基本判斷。此次調(diào)研組在湖南證實了這種現(xiàn)象依然嚴重。地下水的污染盡管不能通過觀察獲知，但是從村民更換水源，以及相關(guān)的研究文獻可以窺見一斑。而地表水的污染則更為普遍，幾乎所有能看見的河、溝，水體發(fā)綠發(fā)黑已是常態(tài)，農(nóng)村已經(jīng)難覓一潭清水。農(nóng)村飲水安全僅靠更換水源只能是權(quán)宜之計，如果新的飲用水源受到污染，或者碰上干旱之年，居民將重新面臨飲水困難。
（二）生活垃圾集中焚燒的二次污染沒有得到重視
農(nóng)村生活垃圾處理投入非常有限，調(diào)查顯示，在垃圾池建好的情況下，目前的投入“只夠請人點一把火”。從調(diào)研過程中的部門座談、農(nóng)戶訪問來看，多數(shù)地方官員和農(nóng)村居民，對于垃圾集中焚燒都表示了積極的樂觀。然而，垃圾焚燒的二次污染幾乎沒有被意識到。生活垃圾直接焚燒首當(dāng)其沖的是對大氣環(huán)境的污染，目前大氣環(huán)境污染問題在農(nóng)村地區(qū)尚不突出，但對周邊環(huán)境的影響是必然的；其次是垃圾中有大量塑料制品，燃燒后產(chǎn)生的二噁英毒性極大，且具有累積作用，該物質(zhì)早已被國際癌癥研究中心列為人類一級致癌物；第三，村民扔棄的垃圾中有部分農(nóng)藥包裝物，其中殘留的有毒物質(zhì)經(jīng)燃燒后直接進入大氣，對環(huán)境質(zhì)量和人體健康造成傷害。
（三）庭院式的小規(guī)模畜禽養(yǎng)殖對周邊污染嚴重
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，部分村莊庭院式的小規(guī)模生豬養(yǎng)殖較為盛行。其基本模式是地下室養(yǎng)豬，一層以上住人，一般規(guī)模在50頭存欄以內(nèi)。這種養(yǎng)殖模式在一定程度上方便農(nóng)戶管理，但是其負面影響是明顯的。一是對農(nóng)戶生活環(huán)境的影響，豬圈的異味不可避免地飄入人居環(huán)境，另外，部分農(nóng)戶的沼氣池與自家飲水井相鄰不到5米，沼液滲透可能對飲水造成影響；二是養(yǎng)殖糞污對村莊環(huán)境的影響，養(yǎng)殖戶只將少量的沼渣沼液用于自家附近的田地，大量過剩的沼渣沼液就地排放，村內(nèi)糞水橫流。
環(huán)境污染的課題篇七
【內(nèi)容摘要】 ：本次我校《以“課題”為載體，進行課堂教學(xué)改革的研究》的課題小組，對我校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了一次調(diào)查，本次調(diào)查的主要對象是我校四、五年級的學(xué)生，調(diào)查的內(nèi)容主要有幾大板塊：一、學(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因；二、課堂上學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣學(xué)習(xí)。三、教師的評價態(tài)度。四、學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需的時間；五、學(xué)生獲取課后信息的主要途徑。通過對以上內(nèi)容的調(diào)查，探究了我校學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為方式及對教師評價態(tài)度的評價等方面的問題，為課題組的課題研究提供數(shù)字依據(jù)，同時探討解決問題的對策，為提升我校的教育教學(xué)工作提供更多的服務(wù)。
【關(guān)鍵詞 】： 學(xué)習(xí)情況調(diào)查 存在問題 原因分析 解決策略
一、調(diào)查目的
為了提高我校課堂教學(xué)的效率和有效性，向?qū)W生提供更好的教育服務(wù),
我們進行了一次關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查，通過本次調(diào)查，了解學(xué)生對現(xiàn)時學(xué)校的教育工作的看法；同時通過調(diào)查，為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向，對以后改進我校的教學(xué)方法，提供重要的理論依據(jù)。
二、研究方法
（一）調(diào)查方法
1、問卷法：對學(xué)生進行問卷答題。
2、觀察法：進行隨堂聽課，了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式和檢查學(xué)生作業(yè)等。
3、訪談法：跟部分學(xué)生進行面對面的座談。
4、定量、定性分析法：通過對問卷進行全面分析，形成大量的數(shù)字理論依據(jù)。
（二）調(diào)查時間、對象與范圍。
1、時間：20xx年4月—5月。
2、對象與范圍 ：在我鄉(xiāng)茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學(xué)生（共
50人）作為“小學(xué)生學(xué)習(xí)情況”問卷的調(diào)查對象。
（三）調(diào)查內(nèi)容：有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的15個問題。
三、調(diào)查結(jié)果
（一）學(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因
在調(diào)查問卷中，有2道題目是關(guān)于學(xué)生喜歡上什么課及喜歡這門課的原
因的調(diào)查，設(shè)置這兩組題的目的是想了解學(xué)生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調(diào)查情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）： 1.學(xué)校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項：
□語文（84% ） □數(shù)學(xué)（76% ） □體育（66% ） □音樂（48% ） □美術(shù)（12% ） □科學(xué)（12% ） □綜合實踐（0% ） □品德與生活（社會）（14% ）
2.你為什么喜歡上這些課？
□學(xué)習(xí)中能經(jīng)常得到教師的表揚與肯定（34% ） □不用經(jīng)常測驗（2% ） □對這課的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣（52% ） □樂于參與課堂上（或課后）的學(xué)習(xí)活動（24% ） □喜歡上課的老師（18% ）
在關(guān)于“學(xué)校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項”的50
份調(diào)查問卷中，有84%的學(xué)生是選擇語文的，有76%的學(xué)生是選擇數(shù)學(xué)的，有66%的學(xué)生是選擇體育的，有48%的學(xué)生是選擇音樂的，有14%的學(xué)生是選擇品德與生活（社會）的，有12%的學(xué)生是選擇美術(shù)和科學(xué)的，而綜合實踐沒有一個學(xué)生選擇，此外還有幾個學(xué)生是不完全選完三個選項的。通過以上數(shù)字說明：在學(xué)校開設(shè)的課程中，學(xué)生最喜歡的三門課依次為語文、數(shù)學(xué)和體育，最不喜歡的三門課是綜合實踐、美術(shù)和科學(xué)，隨機訪談不喜歡這三門課的原因：這些課枯燥。
在關(guān)于“你為什么喜歡上這些課？”的50份調(diào)查問卷中，有34%的學(xué)生是
選擇第一個選項的，有2%的學(xué)生是選擇第二個選項的，有52%的學(xué)生是選擇第三個選項的，有24%的學(xué)生是選擇第四個選項的，有18%的學(xué)生是選擇第五個選項的。在上面的題目中，有部分學(xué)生出現(xiàn)多選的情況，在你“為什么喜歡上這些課”的理由中，最多學(xué)生選擇的理由是“對這課的學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣”。 從調(diào)查問卷和我們的訪談中了解到：學(xué)生最喜歡的學(xué)科還是主科（語文、數(shù)學(xué)），他們喜歡的理由不是原來我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中，學(xué)生最喜歡的科目是體育和音樂，喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。
（二）學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣學(xué)習(xí)
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了5個題目，主要是調(diào)查
學(xué)生采用什么樣的學(xué)習(xí)方式和調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成的。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）： 3.課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式？
□與同學(xué)討論、交流（34% ） □小組合作、調(diào)查、訪問（14% ） □與同學(xué)一起做試驗（8%） □自己做試驗（6% ） □老師演示，我們看（10% ） □老師講，我們聽（40% ）
4.老師會采用你喜歡的學(xué)習(xí)方式嗎？
□老師經(jīng)常會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（16% ）
□老師偶爾會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（38%）
□老師較少會采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（40% ）
□老師只會在公開課上采用我喜歡的學(xué)習(xí)方式（10%）
7.在學(xué)習(xí)上，你愿意與其他同學(xué)合作嗎？
□愿意（62%） □一般（8%） □不愿意（8%）□無所謂（20%）
8.小組合作交流時，你覺得哪種方式最合適？
□爭著說，搶著說（2%）□認真聽，輪流說（94%）
□認真聽但不發(fā)言（2%）□不聽也不發(fā)言（2%）
9.在學(xué)習(xí)中，你遇到自己解決不了的難題時怎么辦？
□請教老師（48%）□ 提出討論，請教同學(xué)（56%） □放棄，不理睬（2%）
“課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式？”這題我們采取問卷和座談的形式進行，
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)方式是“老師講，我們聽（40% ）”和“與同學(xué)討論、交流（34% ）”。從這兩個選項中不難看出：一、課堂上，有相當(dāng)部分學(xué)生還是喜歡“你講我聽”學(xué)習(xí)模式的，這種學(xué)習(xí)方式的選擇，也反映出學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。二、當(dāng)前我們的課堂教學(xué)上，還存在兩種教學(xué)思想的碰撞：即傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)時新課改的要求相碰撞，我們的課堂教學(xué)改革，還任重道遠。
“老師會采用你喜歡的學(xué)習(xí)方式嗎？”這題我們采取問卷的形式進行，從調(diào)
查結(jié)果可以看出：由于學(xué)生個性的差異，課堂上，教師很難采用適合每個學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式進行課堂教學(xué)，但是我們的每個學(xué)生，還是多么渴望每節(jié)課上，教師都能采用一種自己喜歡的學(xué)習(xí)方式進行教學(xué)啊！
在問卷的第7、第8題中，學(xué)生的意見比較統(tǒng)一，但第七題的問卷，也
反映出有相當(dāng)一部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度，仍存在一定的問題。問卷的第9題，兩種意見都很好，兩種意見的不同選擇，也是兩種不同學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的選擇。
（三）教師的評價態(tài)度
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了4個題目，主要是調(diào)查學(xué)
生對教師的評價及學(xué)生評價教師對學(xué)生的態(tài)度的。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）： 5.課堂上完成了一項學(xué)習(xí)活動，老師會怎樣評價我們？
□做完就算（2%） □出示正確的答案，自己修改（50%） □表揚全對或作品質(zhì)量最好的同學(xué)（34%） □表揚活動過程中做得好的同學(xué)（22%） □寫學(xué)習(xí)報告（0%） □當(dāng)做一次成績（2%）
□自己填寫學(xué)習(xí)評價表（2%） □對各小組的學(xué)習(xí)分別作評價（4%）
6.課堂之外，對于你提出的問題，老師通常會怎樣對待？
□認真、積極回答（72%） □偶爾回答（24%）
□追著問才回答（4%） □不回答（0%）
10.在小組討論時，當(dāng)你提出了在他人看來不著邊際的、難以理解的問題時，會得
到老師的什么反應(yīng)？
□批評（16%）□鼓勵（68%）□什么也收不到（14%）
11.在課堂上發(fā)言時，你表達的內(nèi)容或表達的方式不是老師所認同的，老師是怎樣
做的？
□表現(xiàn)出不耐煩、不批評，讓你坐下（18%）。
□對你視而不見，說：“不對！請同學(xué)們補充” （16%）。
□指出你的發(fā)言不當(dāng)之處，引導(dǎo)你思考，讓你再說一遍。（68%） 。
這四題我們采取問卷和座談的形式進行，主要是針對老師對學(xué)生的評價
和態(tài)度的。通過問卷和座談，得知學(xué)生對老師的評價和態(tài)度，普遍還是比較滿意的，師生關(guān)系比較和諧。絕大部分學(xué)生認為老師對自己提的問題非常重視，得到滿意的答復(fù)，老師對自己的評價合理、全面。也有個別學(xué)生認為老師對自己不夠重視。
（四）學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需的時間
在這組調(diào)查的內(nèi)容安排上，我們課題組設(shè)置了3個題目，主要是調(diào)查學(xué)生每天完成各類作業(yè)所需要的時間。調(diào)查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數(shù)是調(diào)查結(jié)果）： 12.周一至周四，你每天需要花多少時間完成全部書面作業(yè)？
□30分鐘就可以完成（16%） □60分鐘能完成（40%） □90分鐘可以完成（24%） □差不多兩個小時才能完成（10%） □得花超過兩個小時的時間才能完成（6%）
13.周一至周四，你每天需要花多少時間完成口頭或閱讀、查找資料等非書面作業(yè)？ □30分鐘就可以完成（24%）□60分鐘能完成（44%）
□90分鐘可以完成 （28%） □差不多兩個小時才能完成（4%）
14.周五的作業(yè)量會更多一些嗎？你需要多少時間才能完成當(dāng)天的作業(yè)？
□周五的作業(yè)量不會更多，跟平時的作業(yè)量差不多（22%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要一個小時以上才能完成（46%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要兩個小時以上才能完成（22%）
□周五的作業(yè)量會更多一些，要三個小時以上才能才能完成（14%）
上面的3個問題，我們采用問卷回答、隨機抽查學(xué)生作業(yè)和找學(xué)生座談的方式進行調(diào)查。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計和我們實地查看學(xué)生的作業(yè)，我們發(fā)現(xiàn)，
四、五兩個年級學(xué)生的作業(yè)量大概情況是作業(yè)：學(xué)生每天的作業(yè)量在一小時以內(nèi)的占41%，學(xué)生每天的作業(yè)量超出一小時以上的占48%，學(xué)生每天的作業(yè)量在兩小時以上的占11%。《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求是：
一、二兩個年級，不能留有學(xué)生家庭作業(yè);其它年級的家庭作業(yè)，不能超過一小時。從調(diào)查對比發(fā)現(xiàn)：有41%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求，有59%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間不符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》中的要求。
（五）學(xué)生獲取課后信息的主要途徑
15.你課后獲得信息的最主要的方法是
環(huán)境污染的課題篇八
咱們周圍環(huán)境與咱們的生活有著十分密切的關(guān)聯(lián)，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。為了咱們能夠?qū)υ蹅兩磉叺沫h(huán)境進一步了解，能更加有針對性的對咱們周邊受污染的環(huán)境進行有效的治理。我特意設(shè)計了一份調(diào)查問卷對咱們周邊的人進行了民意調(diào)查。本次調(diào)查是采用了問卷調(diào)查的方式和問卷是發(fā)電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發(fā)出問卷是35份，收回33份，最后有效的問卷有32份。調(diào)查的范圍涉及了個高校的在校大學(xué)生，是比較具有代表性的調(diào)查。
透過調(diào)查發(fā)現(xiàn)咱們此刻的學(xué)生或者是市民對保護環(huán)境的意識還是不夠的。調(diào)查顯示真正知道世界環(huán)境日或者有意識去關(guān)注環(huán)境污染指數(shù)的受訪者只有50%。主動去關(guān)注污染方面的文章也就更少了，只有47。5%。然而在他們身邊環(huán)境的受污染程度是到達61%的。而這些污染的環(huán)境有45%是來自工業(yè)三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染，由于伴隨人們生活節(jié)奏的加快，社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。
為了順應(yīng)這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成xxx白色污染xxx。白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見超多廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。
其主要的表現(xiàn)形式是使用一次性的塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等難降解的化學(xué)物質(zhì)做成的包裝材料。這種新型功能的塑料，其特點是在到達必須使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時刻內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。
咱們都知道在去年奧運年的時候國家就已經(jīng)實行塑料袋的禁用。但是在我的調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示35%的人群還沒有真正地去執(zhí)行。但是咱們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環(huán)境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態(tài)度是政府的環(huán)保的監(jiān)管力度還是有待提高和改善。
對于受訪者反應(yīng)的種種問題。他們也提出了自我的見解。首先咱們要多了解有關(guān)知識，向身邊的人宣傳環(huán)保知識，協(xié)助政府做好工作。其次，咱們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環(huán)再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物，愛惜咱們周圍的環(huán)境。不好吃野生動物也是為保護環(huán)境獻力量的一種做法。在個人方面要注意，平時不去做污染環(huán)境的事情;多參加一些環(huán)境宣傳活動;時刻記住保護環(huán)境，人人有責(zé)。對于政府部門方面，應(yīng)采取有力，有效，有法可依的方法，改變?nèi)罕娪^念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實事，辦好事，實際行動是最好的方法。
總的來說，環(huán)境污染有一半以上人類活動的結(jié)果，咱們?nèi)祟惥蛻?yīng)負起必須的職責(zé)。只有先持續(xù)環(huán)境，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路，目前我國環(huán)境污染嚴重，形勢相當(dāng)嚴峻，咱們務(wù)必認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提，保護好環(huán)境也就是保護好咱們賴以生存的地球，因此環(huán)保要從我做起，從小事做起。咱們不可能說等到環(huán)境被破壞的無法治理的時候才來引起咱們的注意。咱們要知道加強學(xué)生鐘愛人類家園的觀念，保護大自然不受污染，是促進和推動環(huán)境保護工作的奠基性工程。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展帶給物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類禮貌。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自我的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。在咱們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：超多的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
1984年頒布的xxx水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不一樣而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是咱們每個人自覺保護環(huán)境，保護咱們賴以生存的家園，為了咱們更為了咱們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓咱們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
環(huán)境污染的課題篇九
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河，每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞，清清的河水，歡快的魚兒，我們陶醉其中。
但是，最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了，還有很多小魚都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對小河的污染進行了調(diào)查。
我觀察了周圍的環(huán)境，植物生長得很茂密，我排除了自然災(zāi)害的可能性，可水中的死魚非常多，垃圾也不少。這樣，就只能是人為造成的。
1小河附近有一道公路，那里每天都有很多車輛通過。
2附近還有很多商販在賣小吃。
3還有許多飯館，小吃店和果汁店。
4我們看到了兩個污水排放管道。
1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小魚吃后，導(dǎo)致食物中毒而死亡。
2由于有污水排放到河里，有的魚是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我，小河污染都是人為造成的，看著清澈見底的小河變成了臭水溝，難道我們沒有責(zé)任嗎？
河道是我們大家的，讓我們拉起手來，不要為了個人方便而污染小河，我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
時間：
參加人數(shù)：
調(diào)查內(nèi)容：《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況
調(diào)查方式：查問
調(diào)查分析：《寒假作業(yè)》35頁中，一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達25人，逃避現(xiàn)實的有2人。自己認為內(nèi)容不合適的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù)，我不知道為什么這么多人都懶得做呢，35頁只不過是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只不過是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣，還是有許多人沒做。
我不知道自己在做35頁時到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，難道是懶？知難而退？
父母并沒有什么責(zé)任，他們十分關(guān)心我的作業(yè)，只不過是沒有時間來管我。
但愿同學(xué)們會因此而改變以往懶的態(tài)度，包括我在內(nèi)。我認為同學(xué)（包括我）的的確確是少認真精神，只看一看有點難度沒，有就不做，其實誰都可以做，也許只是一時偷懶吧。
這種精神也許是誠實，缺少誠實，家長問：“做完沒？”“做完了！”老師問：“做完沒？”“做完了！”
這種精神也許還是思考，不認真思考，看到有點難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣，自己又對得起誰呢？那只能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關(guān)心我的人。
環(huán)境污染的課題篇十
工業(yè)企業(yè)的發(fā)展推動我國生產(chǎn)力不斷進步，但同時也不可避免地造成了環(huán)境污染，調(diào)查顯示，目前，工業(yè)企業(yè)的廢棄物排放已經(jīng)成為我國環(huán)境污染的主要因素。工業(yè)企業(yè)若要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化，就應(yīng)該采取行之有效的環(huán)境污染管理對策。
工業(yè)企業(yè)；環(huán)境污染；管理策略
當(dāng)前我國經(jīng)濟不斷發(fā)展和進步，部分工業(yè)企業(yè)為了追求企業(yè)利益的最大化，對生產(chǎn)過程中造成的環(huán)境污染問題視而不見，這就導(dǎo)致我國的環(huán)境污染越來越嚴重，空氣質(zhì)量也隨之不斷下降。工業(yè)企業(yè)如果想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須正視以及重視對環(huán)境污染的管理。工業(yè)企業(yè)環(huán)境污染的問題不僅加劇了我國生態(tài)環(huán)境的污染，也給我國廣大人民的日常生活帶來了極為不利的影響，甚至導(dǎo)致國民經(jīng)濟的重大損失。
生態(tài)環(huán)境的要求
我國一直在大力提倡發(fā)展可持續(xù)經(jīng)濟，然而當(dāng)前部分工業(yè)企業(yè)在實際發(fā)展過程中卻仍舊采用高消耗與高污染的發(fā)展模式，這些工業(yè)企業(yè)過于看重眼前利益，未能夠充分認識到環(huán)境污染管理的重要性，從而導(dǎo)致環(huán)境污染問題越來越嚴重。為了避免人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰局面，工業(yè)企業(yè)必須加強環(huán)境污染的治理防范工作[1]。
滿足社會用戶的綠色消費需求
伴隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提升，越來越多人開始追求綠色健康的生活方式，并關(guān)注、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品。因此，工業(yè)企業(yè)要想獲得更多消費者的信任，就必須樹立先進的綠色環(huán)保觀念，自覺承擔(dān)保護綠色生態(tài)環(huán)境的責(zé)任，積極開發(fā)設(shè)計綠色產(chǎn)品，降低工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中污染物的排放，以便適應(yīng)人們綠色消費的發(fā)展需求。
堅持走可持續(xù)發(fā)展道路的時代要求
傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)如果不順應(yīng)時代發(fā)展要求，一味堅持高投入、高消耗的發(fā)展原則，盲目追求經(jīng)濟效益、擴大生產(chǎn)規(guī)模，忽視對內(nèi)部各項資源的合理利用，就會導(dǎo)致周遭環(huán)境污染不斷加劇，進而阻礙企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。因此，為了推動社會經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，工業(yè)企業(yè)必須加強自身的環(huán)境污染管理，利用先進節(jié)能技術(shù)不斷提高內(nèi)部資源利用率，從而推動自然與經(jīng)濟的共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
宏觀方面存在的問題
環(huán)境法制建設(shè)環(huán)節(jié)薄弱
當(dāng)前，若想提升我國工業(yè)企業(yè)的環(huán)境管理能力，首先要加大環(huán)境保護力度，不斷完善我國的環(huán)境保護法律法規(guī)，這主要包括兩個方面的內(nèi)容：其一，構(gòu)建完善的環(huán)境保護法律法規(guī)體系；其二，將制定的環(huán)境保護法律法規(guī)體系落實到具體的工作當(dāng)中去。但從當(dāng)前來說，我國在環(huán)境保護法律法規(guī)體系方面的建設(shè)還處于初級階段，未能有效建立健全的環(huán)境保護法律體系，原則性條例過多，但缺乏可操作性。目前，在我國環(huán)境保護法律法規(guī)中雖然存在很多要求市場工業(yè)企業(yè)履行的社會職責(zé)，然而這些制度卻缺乏與之相對應(yīng)的法律責(zé)任條款，因此，即使某些工業(yè)企業(yè)違反了制度與規(guī)定，也不會受到相關(guān)環(huán)保部門的制裁和追究，環(huán)保執(zhí)法部門對于這些造成環(huán)境污染的違法行為往往束手無策。另外，當(dāng)前我國還缺乏高素質(zhì)執(zhí)法團隊，相關(guān)執(zhí)法人員未能在生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，執(zhí)法力量有待進一步加強[2]。
政府和企業(yè)都缺乏足夠的資金支持
當(dāng)前我國的排污收費制度沒有將收費與企業(yè)經(jīng)營者之間的利益掛鉤，收費用途和目的也不明確，導(dǎo)致一些工業(yè)企業(yè)仍舊不重視自身的環(huán)境污染管理工作，更不愿意投入資金推進這項工作。與此同時，政府部門在生態(tài)環(huán)保投資工作上存在問題，在一些環(huán)保領(lǐng)域，政府既沒有一定的財政資金投入，也沒有通過政策對投資進行針對性引導(dǎo)，只依靠輿論方式調(diào)動民間資本進行環(huán)保投資。
微觀方面存在的問題
工業(yè)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)境污染管理重視程度不夠
當(dāng)前，一些工業(yè)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)注企業(yè)的經(jīng)濟效益，對內(nèi)部環(huán)境污染管理工作不夠重視，未能樹立先進的環(huán)境法制觀念，在生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面存在一定的思想誤區(qū)，普遍認為加強環(huán)境污染管理工作會加大企業(yè)的費用支出，不利于企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營，無法給企業(yè)帶來利益回報。此外，還有一些中小規(guī)模工業(yè)企業(yè)盲目追求利益，在污染治理上鉆國家政策漏洞，采取偷排和隱瞞真實排污數(shù)量的手段，逃避自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任[3]。
工業(yè)企業(yè)內(nèi)部缺乏完善的環(huán)保管理獎懲制度
工業(yè)企業(yè)在環(huán)境污染管理工作方面未能建立完善的規(guī)章制度，現(xiàn)有的規(guī)章制度尚未與經(jīng)濟責(zé)任制聯(lián)系在一起，這就導(dǎo)致這些制度無法有效落實。國家的政府部門要加強對工業(yè)企業(yè)環(huán)保建設(shè)的管理監(jiān)督工作，根據(jù)相關(guān)的環(huán)保規(guī)章制度進行考核，并與實際經(jīng)濟利益掛鉤，進而提升工業(yè)企業(yè)在環(huán)保工作中的積極性。只有采取一定的獎懲措施，才能更好地激勵工業(yè)企業(yè)積極投入到環(huán)保事業(yè)建設(shè)中，強化自身的環(huán)境污染管理工作。
強化環(huán)境執(zhí)法力度，依法治理污染
我國目前已經(jīng)實施了新修訂的《環(huán)境保護法》，xxx也專門下發(fā)了《關(guān)于加強環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知》，由此可見，我國在治理環(huán)境污染方面已經(jīng)進行了多方面的探索和努力。在以往的污染治理過程中，大多依靠行政手段來解決問題，從目前的實際情況來看，若要切實提升環(huán)境污染治理的效率，單單依靠行政手段是不夠的，還要強化法律的約束力，將治理污染法治化、制度化、常態(tài)化，用制度來保護生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建完善的環(huán)境污染治理法律體系，確保環(huán)境污染治理有法可依。同時，治理環(huán)境污染還面臨著多方的壓力，因而要提高違法的成本，以強化環(huán)境污染者的法律責(zé)任，明確政府以及各個機構(gòu)的職能定位，堅持依法治理，確保污染企業(yè)不踩紅線、不越底線。
轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，實現(xiàn)污染減排
當(dāng)前我國仍舊處于粗放型經(jīng)濟發(fā)展階段，因而，我國若要在治理污染方面取得長足進步，就必須從轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式入手，加速向集約型經(jīng)濟方式過渡，在不大規(guī)模變動生產(chǎn)經(jīng)營模式的基礎(chǔ)之上，革新生產(chǎn)技術(shù)，改進生產(chǎn)工藝和機器設(shè)備，通過提高科技含量來增加企業(yè)的產(chǎn)量，獲取經(jīng)濟利益，從而降低資源、能源方面的消耗，減少“三廢”的產(chǎn)生，并實現(xiàn)污染物的大量減排。
加大企業(yè)對環(huán)境污染管理的資金投入力度
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要想提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，就必須提高企業(yè)的科技創(chuàng)新水平，并落實到環(huán)境污染治理管理層面。企業(yè)應(yīng)該不斷加大新能源、新材料等的開發(fā)，最大限度地減少環(huán)境污染，這對于解決企業(yè)污染治理問題具有重要意義。工業(yè)企業(yè)還應(yīng)當(dāng)加大資金投入，加大企業(yè)科技創(chuàng)新的力度，鼓勵相關(guān)人員不斷提升自身素質(zhì)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的能源效益，進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。從整體上來看，加大企業(yè)環(huán)境污染治理方面的資金投入，不僅能夠獲取生態(tài)環(huán)境層面的效益，還能夠提高企業(yè)的創(chuàng)新能力與發(fā)展?jié)摿?，進而促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
建設(shè)綠色文化品牌企業(yè)，創(chuàng)新生產(chǎn)技術(shù)
工業(yè)企業(yè)要不斷加強對全體員工的節(jié)能環(huán)保教育培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的綠色環(huán)保意識，提高他們的環(huán)境保護責(zé)任感，促使他們正確認識生態(tài)環(huán)境健康建設(shè)的重要性。在日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中，工業(yè)企業(yè)要注意減少污染物的排放，提升各項資源的利用率[4]。企業(yè)在內(nèi)部要制定科學(xué)完善的規(guī)章制度，健全環(huán)保道德規(guī)范，引導(dǎo)全體員工樹立先進的環(huán)保觀念，積極投入到綠色環(huán)保建設(shè)事業(yè)中。與此同時，工業(yè)企業(yè)要加強對環(huán)保節(jié)能技術(shù)的改造和創(chuàng)新，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)計開發(fā)更多的綠色產(chǎn)品，并提升企業(yè)的綠色產(chǎn)品質(zhì)量，避免各項資源的浪費，促使我國工業(yè)朝著環(huán)?；?、科技化以及標準化的方向不斷發(fā)展，為社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境建設(shè)發(fā)展貢獻更大的力量。
綜上所述，在國家提倡生態(tài)經(jīng)濟和諧發(fā)展的時代背景下，工業(yè)企業(yè)必須高度認識環(huán)境污染管理控制的重要性，不斷加大環(huán)保力度，大力推廣使用新型生產(chǎn)技術(shù)，最大程度提高企業(yè)的資源利用率。工業(yè)企業(yè)要定期組織全體員工參加綠色環(huán)保文化教育，促使員工形成正確的環(huán)保理念，進而有效打造具有特色的綠色企業(yè)文化，為社會創(chuàng)造出更多的效益，推動整個行業(yè)穩(wěn)定持續(xù)地向前發(fā)展。
[1]陳琨,姚中杰.清潔生產(chǎn)：工業(yè)企業(yè)推動可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵[j].中國人口資源與環(huán)境，2013(05):12-15.
[2]楊琉璟.小議我國工業(yè)企業(yè)的環(huán)境污染管理問題[j].城市建設(shè)理論研究(電子版)，2012(09):94-95.
[3]陳學(xué)軍,周兆木.淺析排污許可證制度在企業(yè)環(huán)境管理中的運用[j].中國環(huán)境管理,2010(06):29-30
[4]宋瑞祥.對我國資源、環(huán)境現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略問題的思考[j].環(huán)境保護,2014(02):9-11.
環(huán)境污染的課題篇十一
就最近這幾年來看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境，我們有責(zé)!看你的行動嘍!
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
環(huán)境污染的課題篇十二
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，我們?nèi)祟惿眢w的狀況也視環(huán)境而定。也有越來越多的事實來證明環(huán)境的惡化給我們?nèi)祟惿顜砹藝乐氐奈：?。我們推崇可持續(xù)發(fā)展，但我們卻并沒有加強對環(huán)境保護的意識。顯而易見，我們的將來、我們后代的將來都與環(huán)境的好壞密不可分。近年，隨著各個經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，是我們當(dāng)下最重要的責(zé)任和義務(wù)！作為一個青浦人民，所以我這次對青浦的環(huán)境受污染的情況做了問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容如下：本次調(diào)查針對的是某個公司的部分員工，總共52調(diào)查問卷。之所以我選公司員工的原因是因為公司員工的居住地方各有不同，這52份報告已經(jīng)幾乎涵蓋了整個青浦了，所以我覺得還是很有說服力的。其中有住在青浦城區(qū)的，比如順馳藍灣、家樂苑、新青浦花苑等。也有一些是青浦一些邊緣地區(qū)的，比如趙屯、華新、白鶴等。我就白色污染、空氣污染、水污染、噪聲污染對這些人進行了問卷調(diào)查。問卷總共有13個問題，而我對每個問題也逐一統(tǒng)計了。對于第一個問題小區(qū)附近的環(huán)境狀況，52個人中僅有8位認為自己家周圍的環(huán)境比較良好，大部分是認為一般，但是竟然有18位認為自己家里周邊環(huán)境很差。這足以表明我們青浦人民對于環(huán)保意識還不夠強，政府對環(huán)保措施的實施還不夠。對于第二個問題的話，大家都幾乎一致認為身邊的環(huán)境污染有水污染、空氣污染和工業(yè)廢氣污染，而噪聲污染的話相對比較少的人選擇。對于白色污染的情況，大多數(shù)認為，環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災(zāi)難。如何保護環(huán)境，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為2l世紀的地球公民，我們有責(zé)任共同努力，為我們的子孫后代留下一個美好的世界。
近年來，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
造成環(huán)境污染的污染源是：
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。
看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源據(jù)報道,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產(chǎn)億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,其缺點是建填埋場占地面積大,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%～95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨大浪費,又會產(chǎn)生二次污染。 保護環(huán)境，我們責(zé)無旁貸！
市民環(huán)境意識強不強，也是垃圾處理成敗的關(guān)鍵之一。只有每一個人都有了較強的環(huán)境意識，每一個人都能夠真正積極的參與到環(huán)境保護中來，我們才能夠真正的解決環(huán)境問題。就目前而言，我們在環(huán)境保 護，在垃圾處理方面的宣傳工作做的非常不夠?；蛟S維也納的垃圾處理宣傳工作對我們有較好的借鑒作用：
（1）開設(shè)垃圾電話專線，專門解答居民對政府推行的垃圾政策提出的所有疑問；
（2）開展上門 咨詢業(yè)務(wù)，并設(shè)立流動咨詢站；
（3）印發(fā)垃圾小指南手冊，發(fā)放到每家每戶；
（4）小學(xué)校提供宣傳材料，從小孩的思想工作開始做起；
（5）開展一些戶外活動，動員居民們參與到垃圾的治理中。
過去，我們不曾想到垃圾對國家的形象會有如此大的影響，也不曾想到這些用過的廢物居然會與我們爭奪生存的空間，會影響我們的生活；現(xiàn)在，我們必須重視垃圾問題，行動起來，用行動來與垃圾作戰(zhàn)。在這場垃圾之戰(zhàn)中只要我們不懈努力，我們就一定能夠成為勝利者。我們的北京會越來越漂亮，在下一次世界奧運的申辦中以美麗的景觀來迎接世界各國的人民。
環(huán)境污染的課題篇十三
2．根據(jù)閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查分析其原因。
3．指導(dǎo)學(xué)生建立課外閱讀成長記錄袋，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)。
4．教師可根據(jù)學(xué)生的不同現(xiàn)狀進行有效的指導(dǎo)，為學(xué)生更好地進行課外閱讀提供有力利的條件。
1、小學(xué)生每日閱讀時間和閱讀量。
2、小學(xué)生的閱讀對象。
3、小學(xué)生的閱讀態(tài)度和閱讀習(xí)慣。
4、小學(xué)生課外讀物的來源。
5、教師引導(dǎo)與學(xué)生閱讀的關(guān)系。
6、家庭環(huán)境和學(xué)生閱讀的關(guān)系。
1．問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。學(xué)生調(diào)查表共有17道選擇題，每題有2-5個供選答案；家長問卷表共有9道選擇題，每題有2-4個供選答案。
2．個別交談。這是本調(diào)查采用的補充手段，針對某些尚需進一步了解與研究的問題有選擇地與有關(guān)學(xué)生交談，以獲取典型案例或驗證某種調(diào)查結(jié)果。
本次調(diào)查為雙峰縣青樹坪鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級、五年級、六年級每年級中各一個班。
調(diào)查人數(shù)分布如下： 年級 人數(shù) 二 69 五 74 六 65 合計208人。
20xx年9月16日—9月18日根據(jù)課題研究要求擬定調(diào)查內(nèi)容，制定調(diào)查表，分發(fā)調(diào)查問卷。
20xx年10月20日—10月25日進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有選擇地進行個別交談。 20xx年11月27日—12月15日分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)查報告。
分析一：學(xué)生調(diào)查問卷結(jié)果
（一）關(guān)于閱讀興趣
問卷1：雙休日，你最喜歡干什么？
問卷2：你覺得課外閱讀有什么意義？
問卷3：你喜歡課外閱讀嗎？
從問卷中可以看出孩子周末閱讀課外書的人數(shù)很少，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。雖然有47、2%的孩子喜歡課外閱讀并認為課外閱讀對他們有著很大的用處與幫助，但也要看到還有3、4%的學(xué)生根本就不喜歡課外閱讀。教育心理學(xué)認為，要使學(xué)生自覺地，有目的的，專心的進行課外閱讀，使他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，首先要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，其次，教師還要采取各種措施引導(dǎo)學(xué)生，逐步使閱讀成為學(xué)生自覺的行為。
（二） 關(guān)于學(xué)生課外閱讀的時間與量 問卷4：你每天讀多長時間的課外書？
問卷5：你每天的讀書量為多少？
問卷6：進入小學(xué)后，你的閱讀量大概達到了多少萬字？
從問卷中可以看出，三個班的孩子課外閱讀時間不是很固定，有的學(xué)生只是偶爾讀一讀，還是沒有良好的，穩(wěn)定的閱讀習(xí)慣，閱讀的量也明顯偏低。根據(jù)小學(xué)語文課標的要求：一至二年級的學(xué)生要喜歡上閱讀，能感受閱讀的樂趣，而五六年級則要求學(xué)生課外閱讀總量不少于100萬字。能達到這一要求的學(xué)生則只占總?cè)藬?shù)的。
（三） 關(guān)于課外閱讀方式與習(xí)慣 問卷7：你讀課外書時，一般是？
問卷8：你讀課外書時喜歡
問卷9：你讀課外書時遇到不認識的字或不懂的問題怎么辦？
問卷10：在閱讀理解的過程中我 分析問卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生主要存在問題是不會閱讀，隨意性太大，缺少目標性，而且在課外閱讀的方法上還有待加強，尤其是在指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感，摘抄，批注這方面，一定要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，切忌“囫圇吞棗”式的閱讀，提倡個性化閱讀；推崇深入閱讀，拒絕膚淺的閱讀，讓學(xué)生能真正走進書籍之中，汲取營養(yǎng)，提升個人語文素養(yǎng)。
（四） 關(guān)于家庭環(huán)境和學(xué)生閱讀的關(guān)系 問卷11：家長對課外閱讀的態(tài)度
問卷12：父母最支持看的課外書
問卷18：關(guān)于家庭讀書氛圍
從以上數(shù)據(jù)中可以看出，多數(shù)孩子具有較好的課外閱讀的條件，家長也比較支持，這對我們以后工作的開展提供了良好的先決條件。
（五） 關(guān)于課外閱讀的交流
問卷13：你們老師每天都布置讀課外書嗎？
問卷14：你所在班級開展讀書交流活動的情況 教師在課外閱讀中應(yīng)該起領(lǐng)軍的重要作用，還應(yīng)該注重學(xué)生的反饋，及時分析情況，靈活機動處理，所以，教師在引導(dǎo)方面還應(yīng)有所作為，切實負起責(zé)任來。
（六） 關(guān)于課外閱讀書籍的類型，內(nèi)容與來源問題 問卷15：你喜歡讀什么樣的書？
問卷16：你喜歡讀什么類型的書籍？
問卷17：你的課外書主要來自
學(xué)生的課外閱讀內(nèi)容比較單一，主要以通俗易懂，熱鬧有趣為前提來選擇書目，二年級的學(xué)生倒情有可原，但五六年級的學(xué)生還以這些淺顯易懂的書籍為主，則與他們所處的年級不成正比，對他們個人語文素養(yǎng)的養(yǎng)成也很難起到一定的作用
分析二：家長問卷分析
家長調(diào)查問卷分析：我們?nèi)齻€班級共收回188份問卷，從問卷中可以看出家長們的文化素養(yǎng)總體不是很高，本科學(xué)歷只占14、8%，大專學(xué)歷占到27、6%，而57、4%都是中學(xué)學(xué)歷；但他們對孩子的閱讀都很支持，都認為閱讀對孩子有好處，有66、4%在家為孩子設(shè)有書架，而他們在家都僅僅偶爾閱讀，帶孩子到書店買書的很少，更有多數(shù)人不愿與孩子一起閱讀，更很少有閱讀交流，僅僅只限于督促階段，學(xué)生每天閱讀時間在半個小時的占到65、4%，家長買書時較民主，46、8%
會和孩子一起商量去買，選擇書籍時比較偏重于文學(xué)類書籍，達到了50%，購買的金額，在101-300之間居多，只是偶爾指導(dǎo)寫讀書筆記，很少有人能為孩子提出有建設(shè)性的讀書建議和指導(dǎo)。
從以上相關(guān)數(shù)據(jù)來看，大部分學(xué)生家里沒有讀書的氛圍，主要原因是來自家長自己的文化素養(yǎng)不高，對孩子沒有必要的影響和引導(dǎo)，更不要說給孩子相關(guān)的指導(dǎo)和建議，孩子讀書意識的激發(fā)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成全部需要學(xué)校老師們的引導(dǎo)?？尚业氖牵议L們都非常支持學(xué)生的讀書活動，并愿意為讀書投資。 要改變這種現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，我們課題小組進行研究的課外閱讀成長記錄袋的建立與實踐活動來得非常的及時，也很給力。
主要策略如下：
（一）教師幫助和引導(dǎo)學(xué)生建立課外閱讀成長記錄袋，并獲得家長支持協(xié)助教師設(shè)計封面和主題內(nèi)容，建立初級讀書卡階段讀書卡反思讀書卡總結(jié)讀書卡。
（二）低年級同學(xué)以激發(fā)閱讀興趣為主例如：課外閱讀交流會，課本劇表演，朗誦，我是故事大王，主題隊會等，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愛上讀書，喜歡上讀書，可以大量的誦讀詩詞。高年級引導(dǎo)學(xué)生從歷史經(jīng)典，社會熱點，時代焦點，做人要點等四方面建立記錄袋的內(nèi)容。
（三）教師開出適合各年級的書單，低年級主要以古詩童話選為主，高年段主要以歷史類文學(xué)類科幻類為主。如果學(xué)生有自己喜歡的書籍，最好以積極向上健康的內(nèi)容為主。
（四）各班級可以根據(jù)各班實際情況，規(guī)定每人每天必須閱讀課外書籍半小時。（二年級學(xué)生可酌情增減）并且以刪減書寫作業(yè)為鼓勵手段，刺激學(xué)生增加課外閱讀時間。其次，鼓勵學(xué)生相互借閱；支持學(xué)生到校，市，省圖書館借閱書籍；支持學(xué)生自由組成讀書小組，互相監(jiān)督，互相促進，互相學(xué)習(xí)。
（五）重視課外閱讀的交流與反饋。每一個月抽出一節(jié)課交流自己這一月來課外閱讀的新的體會，存在問題，收獲或積累，并且將優(yōu)秀的閱讀卡在班級里加以展示，一起到很好的示范作用。
（六）教給學(xué)生批注，眉批，寫讀書筆記和讀后感的方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀效率，改善閱讀質(zhì)量。
1、首先，要正確認識課外閱讀的作用。要樹立一種大語文教學(xué)觀，把視野放寬到家庭生活、社會實踐的廣闊領(lǐng)域里。著名教育家張志公說：“從我自己學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗來看，將課內(nèi)與課外三七開”。并且“為學(xué)之道在于厚積而薄發(fā)”，“積”即吸收、積累，“發(fā)”即傾吐、表達。因此，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，從應(yīng)試教育觀中掙脫出來，走向素質(zhì)教育。
環(huán)境污染的課題篇十四
當(dāng)前，我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化，我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，與此同時，社會主義市場經(jīng)濟也給人們的思想造成了一定沖擊，為了適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需求，必須一改傳統(tǒng)的思維方式，做到與時俱進在創(chuàng)新中謀求發(fā)展。對于環(huán)境污染治理工程而言，對其的管理是環(huán)保工作中較為重要的內(nèi)容之一。然而，由于計劃經(jīng)濟體制下的一些歷史遺留問題，使得該項工作的開展不盡人意。為此，應(yīng)采取積極有效地措施提高環(huán)境污染治理工程管理水平?；诖耍疚木铜h(huán)境污染治理工程管理進行淺談。
環(huán)境工程;管理;對策
環(huán)境污染治理工程的管理，是污染治理環(huán)保專項資金使用管理的重要環(huán)節(jié)，是提高環(huán)保投資效益、確保環(huán)境工程質(zhì)量、實現(xiàn)預(yù)期環(huán)境目標的有力保證。然而，環(huán)境管理，特別是環(huán)境污染治理工程的管理，作為一項獨立而具體的管理工作，既具有一般工程管理的共性，又有區(qū)別于其它工程管理的特殊性。這種特殊性主要體現(xiàn)在它的復(fù)雜性和邊緣性兩方面。只有充分認識到它的這一特性，才能真正尋找出切合實際的行之有效的管理對策 。
環(huán)境污染治理工程的復(fù)雜性
所謂環(huán)境污染治理工程的復(fù)雜性 ，主要指如下幾個方面：
環(huán)境污染治理項目中污染因素的復(fù)雜性
絕大多數(shù)的工業(yè)企業(yè)排放的污染物，不論是工業(yè)“三廢” (廢水、廢氣和廢渣 )，還是噪聲污染、放射性污染及熱污染等等，均為多種污染因子組成的復(fù)雜體系。例如：鍍鋅鈍化漂洗廢水中含有 cr cd cu zn fe k ca na mg等多種污染物質(zhì)：噴漆尾氣中由苯、甲苯、二甲苯以及醇、酚、醚、醛等多種有機污染物組成：對于某一噪聲源的噪聲而言，由于振動、轉(zhuǎn)動、撞擊、摩擦 (氣流的、機械的 )等多種因素造成，具有某段混合頻率特征 (高頻、中頻、低頻 )的復(fù)雜噪聲源。
與污染治理相關(guān)的生產(chǎn)工藝的復(fù)雜性
工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)工藝錯綜復(fù)雜，污染物的排放種類和排放方式也多種多樣，并且同一種產(chǎn)品可以出現(xiàn)不同的生產(chǎn)工藝，而同一種污染物同樣亦可來源于不同產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝 。如煉油廠的含油污水、機械廠的含油污水、以及舶、化纖、化工、輕工等各行各業(yè)，所排放的含油污水性質(zhì)不同、成份復(fù)雜。
2. 污染物對環(huán)境影響的復(fù)雜性
嚴格地講，當(dāng)今世界，污染幾乎是無處不在，無時不有。污染來自多方面，它對環(huán)境的影響也是多層次的、復(fù)雜的 。甚至某些污染物復(fù)雜的危害性至今仍然沒有被人類全面認識。許多污染物不僅直接危害人類的生存和健康，而且會通過自然環(huán)境和社會環(huán)境諸多因素的影響，間接地破壞人類賴以生存發(fā)展的空間。如有對自然資源的影響，對動植物的影響，對大氣、水體、土壤乃至經(jīng)濟的、文化的人類生產(chǎn)和生活各方面的影響：有些是直接影響，有些是間接影響：有對環(huán)境的顯著影響，也有潛在的影響：有短期影響也有中長期影響等等 。總之，污染物對環(huán)境的影響錯綜復(fù)雜，它的影響作用和機理千差萬別，并且許多污染物在污染過程中還會發(fā)生遷移和轉(zhuǎn)化進而造成更多、更大的危害。
環(huán)境污染治理工程的邊緣性
環(huán)境科學(xué)的邊緣性決定了環(huán)境污染治理工程的邊緣性。環(huán)境科學(xué)是一門新興的綜合性學(xué)科，它與生物學(xué)、物理學(xué)、地學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等幾乎所有自然科學(xué)和社會科學(xué)學(xué)科，都存在十分密切的相關(guān)關(guān)系。那么，環(huán)境污染治理工程，作為環(huán)境保護范疇的一項關(guān)鍵工作，是在環(huán)境科學(xué)的理論指導(dǎo)下進行的，因此同樣具有顯著的綜合性和邊緣性。這里所講的環(huán)境污染治理工程，不是宏觀的大環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)工程，但對于整個生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境有著極其深刻的影響：它不是傳統(tǒng)的能源工程，但減少環(huán)境污染與節(jié)約能源往往是雙效并存：它也不屬于一般的建筑工程，但卻離不開建筑工程學(xué)的理論和實踐。正是這種跨學(xué)科、跨行業(yè)的特點，構(gòu)成了環(huán)境污染治理工程區(qū)別于其它傳統(tǒng)工程獨立存在又與其它工程緊密相聯(lián)的邊緣性。
3. 1管理的原則與要求
(1)引入市場競爭機制，公平競爭，統(tǒng)一管理。
(2)以環(huán)境效益目標為主，注重環(huán)境效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合。
(3)優(yōu)選技術(shù)先進，實用可靠，效益與投資比高的設(shè)計方案。
(4)優(yōu)選信譽好、質(zhì)量等級高、施工費用低、建設(shè)工期短的施工安裝隊伍。
(5)杜絕無證設(shè)計、無證施工和邊設(shè)計邊施工的現(xiàn)象。
(6)嚴格實行預(yù)算審查制度，控制工程規(guī)模。
(7)加強設(shè)計施工的過程管理，保證計劃順利實施。
(8)緊密結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)改造，大力推行清潔生產(chǎn)工藝。
(9)鼓勵污染治理新技術(shù)的開展成果應(yīng)用。
(10)建立建全工程檔案，保證基礎(chǔ)設(shè)計資料和數(shù)據(jù)的完整、準確、可靠。
管理的組織和方法
環(huán)境污染治理工程的管理是通過組織設(shè)計、施工招投標，設(shè)計、預(yù)算審查等形式實現(xiàn)的。一般應(yīng)由臨時組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，按照市場經(jīng)濟規(guī)律及有關(guān)管理程序，貫徹機會均等、公平競爭、擇優(yōu)選定的原則實行統(tǒng)一管理。臨時組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是由建設(shè)單位的上級主管部門，市、區(qū)環(huán)保局，環(huán)保投資公司，市建設(shè)銀行，建設(shè)單位有關(guān)部門以及被邀請的專家組成。
根據(jù)上述環(huán)境污染治理工程的特殊性，在招標管理的方式方法上，還應(yīng)采取區(qū)別對待，具體問題具體分析的原則 。即：
(1)對治理難度大，技術(shù)復(fù)雜，要求高，總投資比較大的項目，尤其是國內(nèi)沒有成型經(jīng)驗的項目，實行公開招標管理 (又稱無限競爭招標)，并允許兩家或兩家以上的科研設(shè)計單位聯(lián)合投標。建設(shè)單位要公開發(fā)布信息，制定出具體的評標條件，優(yōu)選出中標單位。
(2)對于一些技術(shù)難度一般，治理工藝較成熟，總投資比較小的治理項目，可采取邀約招標方式 (又稱有限競爭招標方式)。即：邀請有環(huán)保工程治理經(jīng)驗的單位(通常是環(huán)保專業(yè)科研設(shè)計單位)進行投標，并從中優(yōu)選出一家。
(3)對于某些治理工藝成熟，技術(shù)先進，總投資特別小的項目 (一般需經(jīng)過論證并實際應(yīng)用過的項目)，可采取指定招標方式。即：按國家有關(guān)規(guī)定，只能指定一個單位投標。在投標過程中，雙方進行價格、工期、質(zhì)量等合同的協(xié)商，如果達不成協(xié)議，也可另找其它單位議標。這樣做，可以收到投資省、速度快、質(zhì)量好的效果。
環(huán)境工程市場管理中的行政行為
在環(huán)境工程市場三個主體，即政府、客戶、生產(chǎn)商中，作為宏觀管理的執(zhí)行者，政府及其職能部門如何使市場這只“看不見的手”發(fā)揮其對環(huán)境工程管理的調(diào)整作用，則是當(dāng)務(wù)之急。 環(huán)境工程的市場管理從根本上講是法制管理，即完善市場法規(guī)，規(guī)范市場行為，加強市場監(jiān)督。 同時從微觀上放開環(huán)境工程市場， 利用市場的調(diào)節(jié)機制來調(diào)整客戶與生產(chǎn)商之間的關(guān)系， 從而逐步建立政府與社會相結(jié)合，充分發(fā)揮社會作用的市場管理體系
環(huán)境污染治理工程存在著顯著的復(fù)雜性和邊緣性。幾年來的管理工作實踐表明，只有充分把握和認識環(huán)保工程的這一特點，真正把環(huán)境效益與經(jīng)濟效益有機地結(jié)合起來，才能創(chuàng)造出最佳投資效果。
也只有遵循市場規(guī)律，引入競爭機制，并嚴格按照管理的基本原則和程序，才能使環(huán)境污染治理工程的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化，才能不斷提高我們的管理水平，促進環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
[1]楊超.工程環(huán)境監(jiān)理在環(huán)境保護管理中的作用及前景展望[j].環(huán)境污染防治，20xx
[2]李慶華.關(guān)于建立環(huán)境工程監(jiān)理制度的思考與建議[j].江蘇環(huán)境科技，20xx
[3]畢安波.淺談建設(shè)項目環(huán)境監(jiān)理工作的作用[j].中國環(huán)保產(chǎn)業(yè)，20xx
[4]杜海聲.淺談對環(huán)境工程監(jiān)理的認識[j].環(huán)境工程，20xx(s1)。
環(huán)境污染的課題篇十五
人類在經(jīng)過漫長的奮斗歷程后，在改造自然和發(fā)展社會經(jīng)濟方面取得了輝煌的業(yè)績，與此同時，生態(tài)破壞與環(huán)境污染，對人類的生存和發(fā)展已構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。保護和改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人類社會的持續(xù)發(fā)展，是全人類緊迫而艱巨的任務(wù)。因此，環(huán)境保護與實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是一個一而二，二而一的任務(wù)。保護環(huán)境是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提，也只有實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境才能真正得到有效的保護，保護生態(tài)環(huán)境，確保人與自然的和諧，是經(jīng)濟能夠得到進一步發(fā)展的前提，也是人類文明得以延續(xù)的保證。
環(huán)境保護；溫室效應(yīng)；臭氧層；固體廢物污染；可持續(xù)發(fā)展；和諧發(fā)展
環(huán)境污染與保護已經(jīng)成為當(dāng)今社會的重大問題。上個世紀，人類社會的文明得到了飛躍的發(fā)展，科技飛速進步。人類用環(huán)境的代價換來了社會的進步。今天我們享受物質(zhì)文明的時候，被污染的環(huán)境也同時在向我們索要代價。環(huán)境遭到的破環(huán)。已經(jīng)達到了刻不容緩的程度。當(dāng)今世界環(huán)境污染問題涉及到許多方面，其中最顯著的有以下幾個
“溫室效應(yīng)”是當(dāng)代人類社會面臨的全球性環(huán)境問題之一，如果大氣中的二氧化碳氣體含量增加1倍，全球的年平均氣溫將升高～℃?？茖W(xué)家預(yù)測，隨著人類活動產(chǎn)生的溫室氣體大量增加，到2100年，全球氣溫將上升2～5℃。隨著溫室效應(yīng)的不斷增強，將對人類生存環(huán)境和社會經(jīng)濟發(fā)生重大影響。有的科學(xué)家認為，隨著全球氣候變暖，兩極冰雪會部分融化，從而導(dǎo)致海平面上升，使沿海的一些國家和城市被海水淹沒。另外，隨著氣溫升高，各地區(qū)降水和干濕狀況也會發(fā)生變化，氣候變化還會引起一些疾病蔓延，危害人體健康等。因此二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，已引起世界各國的普遍關(guān)注。
臭氧層遭破壞是當(dāng)代人類社會面臨的全球性環(huán)境問題之一，是人類活動使大氣嚴重污染的結(jié)果。臭氧層遭破壞，使照射到地面上的太陽紫外線增多，嚴重損害地面上動植物的基本結(jié)構(gòu)，并危害到海洋生物的生存。此外，還會使地球的氣候和生態(tài)環(huán)境發(fā)生變異，直接影響人體健康，使皮膚癌、白內(nèi)障等疾病增多。據(jù)科學(xué)家研究，大氣中的臭氧每減少1%，照射到地面上的紫外線就會增加2%。80年代，科學(xué)家觀測到南極上空的臭氧在每年的9～10月急劇減少。1985年公布的測量結(jié)果表明，南極上空的臭氧層濃度大大減少，臭氧層“空洞”已擴大。1987年，科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)北極上空也出現(xiàn)了臭氧層“空洞”。
酸雨的形成主要是工廠、汽車、飛機等燃燒和石油、天然氣，不斷地向大氣中排放硫和氮的百分比物造成的。酸雨的危害很大。酸雨降落河湖，會使河湖水酸化，影響魚類生長和繁殖乃至大量死亡；酸雨降落土壤，會使土壤酸化，危害農(nóng)作物或森林生長并進而危害人體健康；酸雨還會腐蝕建筑物、橋梁、鐵軌等。就連保存了多少個世紀的文物古跡、碑刻石雕等也會被酸雨腐蝕得斑駁脫落、滿目瘡痍。酸雨給人類生存、發(fā)展帶來巨大危害，被人們稱為“空中死神”。
固體廢物的堆放帶來的嚴重環(huán)境問題主要有：
①占用土地，損傷地表。越來越多的城市垃圾、礦業(yè)尾礦、煤矸石、工業(yè)廢渣等侵占了大量土地，直接影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，妨礙了城市環(huán)境衛(wèi)生，并且埋掉了綠色植物，破壞了大自然的生態(tài)平衡。
②污染土壤、水體、大氣。堆放在地面的固體廢物以及滲出物會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu)，有毒的廢物還會殺傷土壤中的微生物和動物，降低土壤肥力。
③危害人體健康。固體廢物中所含的有毒物質(zhì)和病原體，除了以大氣、水體、土壤為媒介進行傳播外，還會通過多種有害生物為媒介傳播疾病，如傳播鼠疫等。
而現(xiàn)代中國也正面臨著一個比較嚴重的問題：
溫室效應(yīng)的主要禍首二氧化碳，我國就是世界第二大排放國，而目前二氧花硫的排放已是世界第一；土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600萬公頃的速度侵蝕土地，而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；水資源危機，作為世界21個貧水國之一的中國，全國600多座城市中，缺水的就有300多座；水土流失面積已達367萬平方公里，每年至少有50億噸沃土付之東流；我國的長江以南地區(qū)是全世界三大酸雨區(qū)，而全國酸雨面積占國土資源的30%；森林面積減少，全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而我國年均消失天然林40萬公頃且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到5055年將失去全部森林；與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市；大氣污染已使我國600多座城市的大氣質(zhì)量符合國家標準的不到1%。據(jù)調(diào)查確認，城市中大氣環(huán)境指數(shù)達到國家標準的只有40%左右，國土面積的30%以上有酸雨現(xiàn)象。據(jù)說造成酸雨的氮氧化物和硫磺氧化物等物質(zhì)借風(fēng)向流動，給日本及朝鮮半島等上空帶來極大的不良影響。另外，還有二氧化碳排放量的驟增占世界14%、嚴重的水質(zhì)污染、水源不足、沙漠化的擴展、沙塵暴及黃沙所帶來的環(huán)境污染等等諸多問題，可以說中國的環(huán)境污染已經(jīng)陷入危機狀態(tài)。
中國是一個在環(huán)境上回旋余地極小的大國，又是一個在全球資源、市場基本被瓜分完畢后崛起的一個后起國家。中國沒有任何可能像某些先行國家那樣，等到環(huán)境惡劣到極點后再來治理。但中國又是一個發(fā)展中國家，別人走過的先發(fā)展經(jīng)濟、再治理污染的道路，中國不可避免的也會走一遭。
因此，我們需要做的事情非常多，我們要調(diào)整好人與自然的關(guān)系，當(dāng)代人與后代人的關(guān)系，以及當(dāng)代人之間關(guān)系。要真正解決環(huán)境問題，首先必須改變當(dāng)前人類的發(fā)展模式和道路。發(fā)展不能僅局限于經(jīng)濟發(fā)展，不能把社會經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護割裂開來，更不應(yīng)對立起來。發(fā)展應(yīng)是社會、經(jīng)濟、人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。1972年人類環(huán)境會議上通過了《人類環(huán)境宣言》，或為人類環(huán)境保護工作的轉(zhuǎn)折點，環(huán)境問題不僅僅是環(huán)境污染問題。從全球來看生態(tài)環(huán)境破壞此環(huán)境污染更嚴重。沖破了就環(huán)境的狹隘觀點，把人口、資源、環(huán)境與發(fā)展緊密聯(lián)系起來，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境，發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，才能從整體上解決環(huán)境問題。
當(dāng)代人之間能否公平地分配環(huán)境保護的成本與利益能否建立一套鼓勵人們的環(huán)保行為的制度安排，這直接決定著人與自然和諧這一目標的實現(xiàn)；如果當(dāng)代人之間尚且不能實現(xiàn)某種最低限度的公正，那么，我們就很難指望他們會真正關(guān)心遙遠后代的利益，因此，當(dāng)代的集體努力與人人選擇是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的關(guān)鍵。《我們共同的未來》把滿足貧困人口的基本需要“放在特別優(yōu)先的地位來考慮”。這是由于使人的基本需要得到滿足，這是人作為人所享有的基本權(quán)利。貧困是對這種權(quán)利的剝奪，它使人作為的價值得不到實現(xiàn)。同時，貧困與破壞環(huán)境往往是互為因果的。因此，消除貧困，減少貧富差距是實現(xiàn)代內(nèi)平等的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
綜上所述，要達到人類與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展要達到可持續(xù)發(fā)展的目標——必須保護好環(huán)境。
人有權(quán)利利用自然，通過改變自然資源的物質(zhì)形態(tài)，滿足自身的生存需要，但這種權(quán)利必須以不改變自然界的基本秩序為限度；人又有義務(wù)尊重自然的存在事實，保持自然規(guī)律的穩(wěn)定性，在開發(fā)自然的同時向自然提供相應(yīng)的補償。當(dāng)然，如此確定權(quán)利和義務(wù)的范圍，是以人與自然之間原本存在著和諧為前提的，可持續(xù)發(fā)展針對的則是人與自然的和諧關(guān)系已經(jīng)遭受嚴重破壞的現(xiàn)實。在這個事實中，人對自然的權(quán)利和義務(wù)的范圍必須相應(yīng)調(diào)整。
在達到新的和諧之前，人對自然的開發(fā)方式，開發(fā)深度應(yīng)當(dāng)受到嚴格的限制；人在改變自然資源的物質(zhì)形態(tài)的同時，應(yīng)當(dāng)更多地向自然提供補償，以恢復(fù)其正常狀態(tài)，使人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，達到可持續(xù)發(fā)展的目標。
環(huán)境污染的課題篇十六
目的：了解自己所在地出現(xiàn)的環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高人們的環(huán)保意識
時間：
地點：
調(diào)查人：
指導(dǎo)教師：
調(diào)查對象：
調(diào)查記錄：
一、幾年前村口有一條小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人們隨意向里面扔塑料袋，農(nóng)藥瓶，垃圾等一些不可降解的物質(zhì)，而且無人保護，無人清理，現(xiàn)在小溪變得混濁不清，溪水流動緩慢，而時時散發(fā)臭味。
二、現(xiàn)在村口的山地要進行開發(fā)，一家大型公司將要在這里落成，致使大片的田地被掩蓋，而且大片的山地、樹木被破壞，以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾，特別是施工的那幾個月里，沙塵溫天飛揚，嚴重污染了區(qū)居民和周邊的環(huán)境，現(xiàn)在夏天還未到來，氣溫明顯比去年同期的氣溫高，讓人有點受不了。
固體廢棄物該村還較少，空氣污染因為該村目前較落后，沒有引起大氣污染的工廠，所以空氣質(zhì)量較好。建議：
1、針對水污染，可以立一塊警告牌，時刻提醒人們不得隨意扔棄物品，不定期地清理水體，保護水清潔等。
2、針對生態(tài)環(huán)境的破壞，可以號召大家在自己家多種植一些花草樹木，保護剩下的植被。
3、規(guī)定誰污染，誰治理，加大環(huán)境保護力度，做好宣傳工作，提高人們的環(huán)保意識
環(huán)境污染的課題篇十七
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低，這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存，這就發(fā)生了環(huán)境污染。
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環(huán)境污染；酸雨；溫室效應(yīng)；臭氧層空洞；光化學(xué)污染
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。
就大氣的環(huán)境問題而言，主要有酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞，光化學(xué)煙霧等。
造成雨水酸化之污染物很多，其污染來源大致可分為兩類： 其一為自然物質(zhì)，其二為人為物質(zhì)。前者如：火山爆發(fā)噴出大量之硫化物及懸浮固體物，自然水域表面釋放之硫化氫，動植物分解產(chǎn)生有機酸，土壤微生物及海藻釋放之硫化氫、二甲基硫及氮化物等，都會使雨水之ph值降至左右；后者則為工業(yè)化后，燃料之大量使用，燃燒過程中產(chǎn)生一氧化碳、xxx、二氧化硫、氮氧化物及有機酸及懸浮固體物，排放至大氣環(huán)境中，經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)使得雨水之ph值降低，形成酸雨。
由于酸雨為二次污染物且具有跨區(qū)污染的特性，以致影響層面相當(dāng)廣，故局部空氣污染的改善，空氣品質(zhì)標準的達成，對于酸雨的防制助益不大，必須削減so2、nox的總量方能遏止酸雨的危害。
溫室效應(yīng)是由于大氣里溫室氣體（二氧化碳、甲烷等）含量增大而形成的。 空氣中含有二氧化碳，而且在過去很長一段時期中，含量基本上保持恒定。這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長、邊消耗”的動態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80％來自人和動、植物的呼吸，20％來自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75％被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。還有5％的二氧化碳通過植物光合作用，轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)貯藏起來。這就是多年來二氧化碳占空氣成分（體積分數(shù)）始終保持不變的原因。
但是近幾十年來，由于人口急劇增加，工業(yè)迅猛發(fā)展，呼吸產(chǎn)生的二氧化碳及煤炭、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，遠遠超過了過去的水平。而另一方面，由于對森林亂砍亂伐，大量農(nóng)田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物的條件。再加上地表水域逐漸縮小，降水量大大降低，減少了吸收溶解二氧化碳的條件，破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動態(tài)平衡，就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加?？諝庵卸趸己康脑鲩L，就使地球氣溫發(fā)生了改變。
二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中，具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能。如果沒有二氧化碳，地球的年平均氣溫會比目前降低20 ℃。但是，二氧化碳含量過高，就會使地球仿佛捂在一口鍋里，溫度逐漸升高，就形成“溫室效應(yīng)”。
現(xiàn)今最受人青睞的是瑞士兩位氣候?qū)＜覍厥倚?yīng)成因作出新的解釋，認為造成溫室效應(yīng)的主要原因并不是汽車和工廠所排放的二氧化碳，而是大氣層中增多的水蒸氣。它是于20xx年發(fā)表的。瑞典中部大學(xué)的kg·拉松和斯韋克·愛德華松說，根據(jù)他們提出的一種計算未來氣溫的新模式，地球確實像其他研究人
員所認為的那樣，正在進入一個逐漸變暖的時期，但這主要是因為地球軸心在向太陽傾斜，而使地球與太陽之間的距離在今后的一萬年里有所縮短。他們說，隨著氣溫的升高，地球大氣層中的水蒸氣逐漸增多。因此，造成溫室效應(yīng)的罪魁禍首更主要的是增多的水蒸氣，而并不是汽車和工廠所排放的二氧化碳。
還有，英國科學(xué)家在最新一期《科學(xué)》雜志上發(fā)表的報告指出，他們在大氣層中發(fā)現(xiàn)一種學(xué)名為“五氟化硫三氟化碳”（化學(xué)分子式為sf5cf3）的稀有氣體。雖然這種氣體目前的濃度仍相當(dāng)?shù)?，但是它穩(wěn)定熱的能力遠超過其他任何已知的溫室氣體，而且正在快速積累，長此以往，將會使“溫室效應(yīng)”形勢更趨惡化。
大氣中的臭氧含量僅一億分之一，但在離地面20至30公里的平流層中，存在著臭氧層，其中臭氧的含量占這一高度空氣總量的十萬分之一。臭氧層的臭氧含量雖然極其微少，卻具有非常強烈的吸收紫外線的功能，可以吸收太陽光紫外線中對生物有害的部分（uv－b）。由于臭氧層有效地擋住了來自太陽紫外線的侵襲，才使得人類和地球上各種生命能夠存在、繁衍和發(fā)展。
1985年，英國科學(xué)家觀測到南極上空出現(xiàn)臭氧層空洞，并證實其同氟利昂（cfcs）分解產(chǎn)生的氯原子有直接關(guān)系。這一消息震驚了全世界。到“1994年，南極上空的臭氧層破壞面積已達2400萬平方公里，北半球上空的臭氧層比以往任何時候都薄，歐洲和北美上空的臭氧層平均減少了10％－15％，西伯利亞上空甚至減少了35％?？茖W(xué)家警告說，地球上臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
氟利昂等消耗臭氧物質(zhì)是臭氧層破壞的元兇，氟利昂是本世紀20年代合成的，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不具有可燃性和毒性，被當(dāng)作制冷劑、發(fā)泡劑和清洗劑，廣泛用于家用電器、泡沫塑料、日用化學(xué)品、汽車、消防器材等領(lǐng)域。80年代后期，氟利昂的生產(chǎn)達到了高峰，產(chǎn)量達到了144萬噸。在對氟利昂實行控制之前，全世界向大氣中排放的氟利昂已達到了20xx萬噸。由于它們在大氣中的平均壽命達數(shù)百年，所以排放的大部分仍留在大氣層中，其中大部分仍然停留在對流層，一小部分升入平流層。在對流層相當(dāng)穩(wěn)定的氟利昂，在上升進入平流層后，在一定的氣象條件下，會在強烈紫外線的作用下被分解，分解釋放出的氯原子同臭氧會發(fā)生連鎖反應(yīng)，不斷破壞臭氧分子。科學(xué)家估計一個氯原子可以破壞數(shù)萬
環(huán)境污染的課題篇十八
管理科學(xué)與工程 工程管理 住宅 室內(nèi)環(huán)境污染 控制 裝修設(shè)計
住宅室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量與人體健康具有非常密切的關(guān)系，針對當(dāng)前住宅裝修工程環(huán)境污染的現(xiàn)狀，分析了造成室內(nèi)環(huán)境污染的原因，提出了在裝修設(shè)計方案中，應(yīng)注重設(shè)計合理的住宅通風(fēng)，選用綠色環(huán)保的裝修材料，并控制材料用量，從而達到控制和降低室內(nèi)環(huán)境污染的目的。
近年來，隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的飛速發(fā)展，人民的生活條件特別是居住條件得到極大的改善，促進了我國住宅裝修市場的飛速發(fā)展。與此同時，由裝修帶來的室內(nèi)環(huán)境污染問題也相伴而生，嚴重影響了人們的生活質(zhì)量和身體健康。1987年世界衛(wèi)生組織(who)調(diào)查報告指出:在新建和改建住宅中，約有30%的人患有由室內(nèi)環(huán)境污染造成的“病態(tài)建筑綜合癥”，出現(xiàn)頭痛、干咳、惡心和對氣味敏感等癥狀。目前國際上一些環(huán)保專家已把室內(nèi)環(huán)境污染列為繼煤煙型污染和石油型污染之后的第三代污染問題。
室內(nèi)環(huán)境污染是指室內(nèi)各種物理的、化學(xué)的、生物的有害物質(zhì)和放射性因素的存在及其擴散而對人類身心健康和生產(chǎn)過程造成危害的現(xiàn)象。
在我國，近年來室內(nèi)環(huán)境污染引起的民事糾紛日益增多，引起了國家及有關(guān)部委的高度重視。20xx年12月，我國發(fā)布了《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》(以下簡稱規(guī)范)，這是我國建筑和裝修工程首次涉及室內(nèi)污染控制的規(guī)范，《規(guī)范》明確將氛、甲醛、氨、苯及總揮發(fā)性有機化合物(tvoc)作為室內(nèi)環(huán)境污染的控制對象。隨后，國家還先后制定發(fā)布了《室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標準》、《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》和《綠色建筑評價標準》等。這些規(guī)范和標準，對從源頭上控制室內(nèi)環(huán)境污染起到了較大的作用。但是受制于規(guī)范、標準推廣運用的范圍，以及經(jīng)濟水平等因素，當(dāng)前由裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染問題在我國，特別是中西部地區(qū)仍然十分嚴重。
裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染原因很多，包括不合理的設(shè)計、不合格的裝修材料、不當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄒ约叭藗儥z測室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的意識尚未形成等。因此，住宅裝修工程環(huán)境污染控制是一個系統(tǒng)工程，應(yīng)從裝修設(shè)計、施工和竣工檢測等方面進行全過程污染控制。其中裝修設(shè)計是住宅裝修工程的基礎(chǔ)，也是對裝修所造成的環(huán)境污染進行控制的源頭。
20xx年第一季度，四川省環(huán)境監(jiān)測中心根據(jù)《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》，對成都市15戶新裝修住宅進行室內(nèi)空氣中甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物檢測。檢測結(jié)果顯示:空氣質(zhì)量優(yōu)秀，各項污染物含量均未超標的只有2戶，占總數(shù)的14%;室內(nèi)甲醛污染超標的有9戶，占總數(shù)的60%，最高污染值為，超出標準限量()32倍;苯污染超標的只有1戶，占總數(shù)的7%，最高污染值為，超出標準限量()倍;總揮發(fā)性有機化合物污染超標的有13戶，占總數(shù)的86%，最高污染值為，超出標準限量()8倍。檢測顯示大部分新裝修住宅室內(nèi)甲醛和總揮發(fā)性有機化合物污染比較嚴重，而造成這兩種污染物超標的原因主要是由于裝修材料設(shè)計選用不合理，單一材料使用和復(fù)合材料使用量較大造成的。檢測中還發(fā)現(xiàn)大部分住宅密閉性較強，可開啟的窗戶較小，室內(nèi)通風(fēng)不良，造成了裝修產(chǎn)生的污染物不易擴散和稀釋。由此可以看出，裝修設(shè)計對于控制室內(nèi)環(huán)境污染具有源頭性的關(guān)鍵作用。
裝修設(shè)計是指消費者或裝飾公司對住宅整體的結(jié)構(gòu)、布局和材料的設(shè)計。為控制和降低室內(nèi)環(huán)境污染，裝修設(shè)計中應(yīng)著重從室內(nèi)通風(fēng)設(shè)計和選用材料設(shè)計兩方面采取措施。
室內(nèi)通風(fēng)設(shè)計
設(shè)計合理的住宅通風(fēng)，加強通風(fēng)換氣，用室外新鮮空氣稀釋室內(nèi)環(huán)境污染物，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，是降低室內(nèi)環(huán)境污染最方便有效的途徑之一。一般而言，新風(fēng)量越多，對人們的健康越有利。國內(nèi)外許多研究表明，產(chǎn)生“病態(tài)建筑綜合癥”的一個重要原因就是新風(fēng)量不足。室內(nèi)空氣品質(zhì)與氣候國際協(xié)會成員、indoorair期刊主編sun-dell教授對瑞典160幢建筑進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)新風(fēng)量越大，發(fā)生“病態(tài)建筑綜合癥”的風(fēng)險越小(圖1)。
新風(fēng)量是指室內(nèi)補給的新鮮空氣量。新風(fēng)量根據(jù)的濃度來確定是大多數(shù)國家使用的基本方法。與人體的新陳代謝有關(guān)，人呼出的氣體中占4%一5%，而新風(fēng)量標準根據(jù)人體的生理需要，要使室內(nèi)的濃度限制在，則必須保證每人每小時新風(fēng)量為30m.。
為了保證室內(nèi)足夠的新風(fēng)量，在裝修設(shè)計中應(yīng)充分考慮建筑物通風(fēng)。通風(fēng)包括自然通風(fēng)和機械通風(fēng)兩種形式，其中自然通風(fēng)不僅成本低廉，而且通風(fēng)效果明顯好于機械通風(fēng)。因此，在裝修設(shè)計中應(yīng)盡可能設(shè)計保留建筑物自然通風(fēng)，對于隔墻和門窗設(shè)置上，應(yīng)充分考慮自然通風(fēng)效果，最好能在設(shè)計中形成“穿堂風(fēng)”，保持室內(nèi)空氣貫通，加快空氣流動帶走污染空氣;對于一些私密性要求不高的房間，可將隔墻改作活動折疊門或設(shè)計成通透型置物架;此外，最好不要人為地阻擋室內(nèi)的通風(fēng)，如封閉陽臺，增加房屋隔斷等。
對于廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等功能性房間，由于往往沒有較好的自然通風(fēng)，可采取機械通風(fēng)方式，如設(shè)置排氣裝置。排氣應(yīng)當(dāng)直接排出室外，不能再進人室內(nèi)循環(huán)。
選用材料設(shè)計
裝修材料是室內(nèi)環(huán)境的主要污染源，不合格的裝修材料更是造成室內(nèi)空氣質(zhì)量不達標的罪魁禍首。20xx年第三季度，四川省工商局對全省部分地區(qū)經(jīng)銷的強化木地板、涂料進行了質(zhì)量監(jiān)測，其抽查強化木地板40個批次，合格的18個批次，合格率為45%;抽查涂料40個批次，合格的15批次，合格率僅為。20xx年11月，上海市工商局對上海市流通領(lǐng)域膠粘劑開展了質(zhì)量監(jiān)測，抽查膠粘劑30批次，合格的15種，合格率僅為年8月，武漢市工商局對武漢市建筑裝飾材料專業(yè)市場中銷售的50批次的pvc排水管、板材和涂料膠水進行了專項質(zhì)量監(jiān)測。監(jiān)測結(jié)果顯示，總體合格率僅為28%。其中，板材合格率為35%，涂料膠水合格率為30%，而pvc排水管合格率僅為10%。 綜合全國各地對裝修材料的檢測通報，污染物含量超標和物理性能不達標是當(dāng)前不合格裝修材料中普遍存在的問題。面對良芳不齊的建材市場，如何在裝修設(shè)計中合理選擇裝修材料，對于控制室內(nèi)環(huán)境污染就顯得尤為重要。
拉制材料用量原則
提倡簡潔設(shè)計，減少各種裝修材料的用量，降低污染物的累加效應(yīng)，是裝修設(shè)計中控制室內(nèi)環(huán)境污染源的一項重要措施。簡潔設(shè)計就是按照簡潔、實用的原則進行設(shè)計，不設(shè)計一些華而不實，既浪費資源，又影響日常生活舒適程度的裝飾項目。
裝修設(shè)計中，還應(yīng)注意搭配各種裝修材料的使用量，比如地面和墻面的材料最好不要使用單一種類的材料，因為使用面積較大，如果選擇單一材料會造成室內(nèi)某種有害物質(zhì)超標。
選用材料原則
裝修設(shè)計所選用的材料合理與否，是控制室內(nèi)環(huán)境污染源的另一項重要措施。在設(shè)計過程中，對于材料的選用要考慮兩點:盡量減少使用可產(chǎn)生嚴重化學(xué)性污染的材料，如溶劑型油漆、化纖地毯、膠水、密度板等;多使用無機材料，無機材料大部分都是無害、安全的，如各種工藝玻璃、金屬、鑄鐵等。
在選用無機非金屬裝修材料、人造板材、涂料以及膠粘劑等常用材料時，要按照國家有關(guān)規(guī)范、標準對住宅裝修的要求，設(shè)計選用符合國家標準的綠色裝修材料。
(1)無機非金屬裝修材料如石材、陶瓷、石膏板等，必須符合《規(guī)范》要求的放射性限量指標。住宅工程作為1類民用建筑，必須采用放射性指標限量為a類的裝修材料。有些天然石材的設(shè)計選擇要尤其注意，一般來講，巖漿巖中的酸人巖，如花崗巖，放射性含量較高;沉積巖中的碎屑沉積巖，如頁巖，放射性含量也比其他石材高?；◢弾r和頁巖都不適宜選做住宅的裝修材料。
(2)人造板材包括膠合板、細木工板(俗稱大芯板)、纖維板、復(fù)合木地板等，是造成裝修工程甲醛污染的主要來源之一。在設(shè)計選用板材時，一定要選用游離甲醛含量和釋放量為e1類的板材;同時，房屋內(nèi)門等最好不要選用復(fù)合材料大芯板或者九厘板來制作，盡量選擇工廠加工好的成品門。
(3)涂料主要由膠結(jié)基料、顏料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成，一般用于內(nèi)墻、頂棚、門窗、家具等物體的表面，是裝修中使用面積較大的材料。按是否使用有機溶劑分為溶劑型涂料和水性涂料。溶劑型涂料多用于木器、金屬表面的涂飾，含有大量揮發(fā)性有機溶劑，對室內(nèi)環(huán)境污染較大，最好不要選用。水性涂料因其以水為稀釋劑，所以揮發(fā)性有害物質(zhì)含量較少。用量較大的內(nèi)墻涂料，可以采用乳膠漆這類水性涂料，而木器涂飾也建議選用水性木器漆。
(4)膠粘劑和涂料一樣，主要由膠結(jié)基料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成，膠粘劑由于粘接后被材料覆蓋，有害氣體遲遲散發(fā)不盡，所以對室內(nèi)環(huán)境的危害比涂料還大，必須嚴格選用。在保證正常使用功能的前提下，盡量選用低毒性、低有害氣體揮發(fā)量的溶劑型膠粘劑和水性膠粘劑。住宅裝修不宜選用聚乙烯醇縮甲醛膠粘劑(107膠)。
設(shè)計方案實施效果
將控制室內(nèi)環(huán)境污染的設(shè)計方案原理運用于某裝飾公司的住宅裝修設(shè)計中，在該公司20xx年2-5月所承接的10項住宅裝修項目中，遵循以上設(shè)計方案原理，有意識地在設(shè)計中采取了控制室內(nèi)環(huán)境污染的措施。10戶業(yè)主對于該裝飾公司環(huán)境污染控制的設(shè)計方案均表示贊同，并有8戶業(yè)主在工程竣工后，按照裝飾公司的建議，聘請了專業(yè)的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測機構(gòu)對室內(nèi)甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物等污染物含量進行了檢測。檢測結(jié)果顯示，除了1戶住宅室內(nèi)甲醛和總揮發(fā)性有機化合物含量輕微超標外，其余7戶住宅室內(nèi)甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物含量均未超標。這一檢測結(jié)果充分說明，只要運用合理的裝修設(shè)計方案，完全有可能控制室內(nèi)環(huán)境污染物限量達到國家有關(guān)標準。
雖然我國當(dāng)前由裝修造成的室內(nèi)環(huán)境污染問題十分嚴重，但是隨著公眾環(huán)保意識的提高，從裝修設(shè)計之初即對室內(nèi)環(huán)境污染進行控制，同時規(guī)范和改進施工工藝，廣泛開展竣工質(zhì)量檢測，相信在不久的將來，低污染的“綠色”裝修一定能夠進人千家萬戶。
環(huán)境污染的課題篇十九
現(xiàn)在社會都進入了高科技時代，不論什么食品、用的也都很高級，雖然馬路越來越寬，但是汽車增加的速度快。目前，油區(qū)車輛已有汽車約5000多輛，垃圾和油桶冒出來的油煙也再不段的破壞空氣，有些人普遍感到馬路上“車滿為患”，社區(qū)里也“烏煙瘴氣”。
油田位于河南省南陽市，四周有許多農(nóng)村，由于平時人們不愛保護環(huán)境，加上農(nóng)村人習(xí)慣不好，所以四周環(huán)境非常臟。雖然近些年來提倡“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，可是這種現(xiàn)象仍然存在。所以，我們在周末對油田的環(huán)境進行了一次調(diào)查。
白天，汽車尾部和煙管道噴出來的煙對人十分不利甚至對病人都會造成死亡；還有有些垃圾道發(fā)出的臭氣，真讓人難聞，甚至有時還會招來蒼蠅、蚊子……難道大家喜歡生活在一個死亡之谷嗎？還有得人為了做建筑，把許多樹都砍了，這樣的行為我見了就不高興；大街上有非常多的廢紙，有的青年人邊嗑瓜子邊吐瓜子殼，邊吃水果邊吐水果皮，就連小學(xué)生喝完飲料也把飲料瓶仍在地上，甚至有些人把不好的菜葉仍在地上。當(dāng)然，還有最破壞環(huán)境的廢舊電池和人們吐的痰。接著，我們來到了菜市場，這里的廢菜葉更多了，還有雞毛，比街上還臟?！鞍ィ裁磿r候我們的地球不在有垃圾、灰煙等污染源呢？”我們心里默默的想著。
可見汽車尾氣、垃圾、等污染源對環(huán)境的傷害實在是太大了。
我們成立了一個小組，真對這些方面采取了以下措施。
1、告訴司機叔叔，給汽車加上乙醇汽油，這樣噴出來的煙就不會破壞空氣，而且不要讓汽車報警器在夜里叫了，不然，會影響別人的睡眠的。
2、要時常清理垃圾，見到垃圾要主動扔進垃圾箱，還要經(jīng)常打掃家里的衛(wèi)生，開窗，這樣就不會招來蒼蠅、蚊子和一些小飛蟲了。
3、我們要在每個樹林里掛上木牌，提醒人們不要破壞樹木，因為每棵樹呼出的新鮮空氣就等于一個成年人吸收的空氣，所以我們不要破壞樹木，還要經(jīng)常植樹造林。
4、剩余的果皮和紙屑要扔到垃圾桶里，還要請兒童不要隨地大小便，不然就破壞了小區(qū)的環(huán)境，讓別人見了就惡心。
現(xiàn)在經(jīng)過我們的警告，已發(fā)現(xiàn)有很多人改掉了這些壞毛病，空氣也變的越來越新鮮了。
這些不良的現(xiàn)象都是人類造成的，都是因為人們不愛護環(huán)境造成的，這些現(xiàn)象對人們的身體有很大的壞處，如果人們不改正的話，最后面對的將是人類的滅亡。 所以，我要告訴所有的人們：“我們只有一個地球，讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境，創(chuàng)造美好的家園！”
