范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇一
《查理九世》現(xiàn)有二十六冊(cè),主要講的是由探索者查理、破謎者墨多多(墨小俠)、堯婷婷、虎鯊、扶幽組成的dodo冒險(xiǎn)隊(duì)為登上浮空城,對(duì)世界各地的未__迷境進(jìn)行探索,收集“黃金地圖”和“秘境珍寶”的故事。
26本本本我都認(rèn)真的看了兩三遍,每一本故事都內(nèi)容極富想象力和吸睛性,主角人設(shè)跟現(xiàn)實(shí)生活接近,而且還有不少用不同的筆墨刻畫的“配角”。還放上了一些我們現(xiàn)在想都不敢想的事情,比如說多多冒險(xiǎn)隊(duì)真正的老大:查理。
擁有純種的貴族血統(tǒng),被墨爺爺注射了提高智商的藥劑,還可以通過發(fā)生器講話。所謂的智勇雙全,說的就是這條小狗了,再比如未完全滅絕的生物、不死的人魚族、被科學(xué)家們重新培育出來的高智商恐龍…
我最喜歡的一本是:不死國的生命樹,他講了伊森公爵為了活下去利用尤加特拉希生命樹,吞噬別人的生命,把它們變成半死不活的骷髏人,與多多冒險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行了一場斗智斗勇的斗爭,令我印象最深的是結(jié)尾處的一段話:一個(gè)人活了多少歲不算什么,重要的是是他是如何度過這些歲月的。
這本書并沒有多么震撼的場景,沒有多么厲害的主角,但它確用一個(gè)個(gè)故事講出了許多人生真理,不像有一些書,一看就忘了,這幾本小小的書,卻可以讓你翻個(gè)手麻。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇二
讀書是人生中最快樂的事,因?yàn)闀梢越o你帶來歡樂、感動(dòng),甚至悲傷,甚至憤怒,書像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),又像是一只只載著希望、夢(mèng)想的小船,在記憶的波濤上航行,書中講的是一個(gè)個(gè)不同尋常的人生,講的是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理,講的是一個(gè)個(gè)不為人所知的秘密所以我沒理由不喜歡讀書,我愛讀書,書是我一生中不可缺少的朋友。
書是可以陶冶一個(gè)人的情操、豐富人的感情、增長人的見識(shí)的,所以只有博覽群書才能獲得更多的知識(shí)。我最喜歡讀的書的類型有童話、偵探、探險(xiǎn)和科幻等小說。因?yàn)閭商搅钊巳琊囁瓶省⑵炔患按叵胫澜Y(jié)果,而結(jié)果往往出乎意料;探險(xiǎn)情節(jié)激烈、令人熱血沸騰,還可增長知識(shí);科幻小說令人對(duì)未知世界、神話領(lǐng)域充滿好奇、猜想,令人回味無窮。但我最喜歡的還是童話,不過并不是《賣火柴的小女孩》那樣的童話,而是像《綠山墻的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書,它們不僅可以給我?guī)砘孟?、希望,還像烈暑中一汪甘甜的泉水,滋潤我的心田,帶來無限美好的對(duì)未來的憧憬。
童話中我最喜歡的便是剛才提到的《綠山墻的安妮》,書中的畫面精美無比,“悠閑的曠野”、“紫羅蘭瀑布”、“仙女的水泡”,只聽名字就能讓人產(chǎn)生無盡的遐想,當(dāng)然,這些名字全是由充滿豐富想象力的小安妮想出來的,她的感染力也是無可比擬的,“只要有她在,哪
家都不會(huì)寂寞”。
我最喜歡的偵探小說是《亞森?羅賓探案集》系列,其實(shí)亞森?羅賓是一個(gè)俠盜,他的聰明甚至超過了鼎鼎大名的福爾摩斯,這在書中是有記載的。他不僅睿智,還風(fēng)趣、幽默、英俊,他還可以通過化裝,任意變成警察、醫(yī)生、偵探、貴族且看不出破綻。所以作品中,他大多數(shù)是去破案,而即使作案也一定是不留痕跡的,是一個(gè)近乎完美的但卻是虛幻的人物。
而著名的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的探險(xiǎn)小說,書中講述了許多關(guān)于瑞典的地理、歷史和傳說,描寫了許多瑞典美麗的風(fēng)景、文化、古跡、建筑,是一本難得的好書。
有這些書陪伴著我,所以我每天都不寂寞,即使是夢(mèng)中也會(huì)出現(xiàn)安妮歡快的笑容、亞森?羅賓堅(jiān)定、勇敢的眼神以及漫天的櫻花
哈利波特與魔法石的讀書心得篇三
《零售圣經(jīng)》這本書中所提到的“商品齊全、鮮度管理、清潔維護(hù)、親切服務(wù)以及抓住顧客的心”這些知道思想可以說是7-11便利店成功的主要因素。但這其中對(duì)我感觸最深的就是“如何抓住顧客的心”。
現(xiàn)在的營銷已經(jīng)不是停留在商品表面上的營銷,而逐漸是在向情感式營銷轉(zhuǎn)變。情感營銷最終的目的是要抓住顧客的心。目前顧客的消費(fèi)越來越趨于理性化,如果你抓不住顧客的心,就意味著你不了解顧客需要什么嗎,如果不了解顧客需要什么,那所有的一切都將成為空談。
鈴木敏文認(rèn)為:如果一個(gè)商人不能抓住顧客需要什么,那么他永遠(yuǎn)也不能成為商人。現(xiàn)在的顧客購買商品并不是憑著經(jīng)營者的主觀意思所決定的,而是經(jīng)營者要把握顧客的需求,引導(dǎo)顧客的消費(fèi)。
我們要把顧客當(dāng)朋友和家人一樣來看待,試想,如果你的朋友到你家里來做客,他本不喜歡吃蘋果,而你卻硬要拿蘋果給他吃,為了讓他吃蘋果你還費(fèi)了很多口舌。他也許會(huì)吃這個(gè)蘋果,可能是不想再聽你無休止的勸說。但吃的也不開心,也很不情愿。也許他不會(huì)吃,那也是應(yīng)該的,因?yàn)樗緛砭筒幌矚g吃蘋果。
在銷售商品的時(shí)候就不能這樣強(qiáng)迫式的銷售,即使在你的極力勸說下,顧客購買了你的商品,但那并不是他需要的,也許是顧客可憐你,但下次顧客絕對(duì)不會(huì)再找到你來購物。這樣一來你要先了解顧客的喜好和需求,這就需要先和顧客建立起良好的關(guān)系,在銷售商品之前先不提起商品,而是先和顧客建立起良好的關(guān)系,這樣才能了解顧客的真正需求,才能把顧客真正需求的商品賣給顧客,這樣顧客才能滿意,才能再次找到你幫助他購物。
如果引進(jìn)了新商品,需要引導(dǎo)顧客來消費(fèi),那你首先要了這個(gè)商品的功能有哪些,好處有哪些,再換位思考一下,顧客是否需要這些功能或者是商品本身的好處,然后再有針對(duì)性的去推廣,這樣才能引導(dǎo)顧客去購買這個(gè)商品,從而引導(dǎo)顧客的消費(fèi)。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇四
一、安全和變化
01除非感到安全,否則人們就不能去迎接變化。
02在所有成功的工程中(以及在絕大多數(shù)其他有價(jià)值的工作中),變化都是基本的要素之一。
03安全感的缺乏會(huì)讓人們反對(duì)變化。
04逃避風(fēng)險(xiǎn)是致命的,因?yàn)檫@會(huì)讓你也得不到與風(fēng)險(xiǎn)同在的利益。
05人們可能會(huì)因?yàn)閬碜钥陀^世界的直接恐嚇而覺得沒有安全感,但是如果察覺到管理者可能濫用權(quán)力來懲罰自己,他們也會(huì)覺得沒有安全感。
這里說的變化,應(yīng)該是指對(duì)計(jì)劃的修改。之所以人們不愿意輕易修改計(jì)劃,是因?yàn)楫?dāng)上級(jí)指定要完成這個(gè)計(jì)劃,而如果他們修改了這個(gè)計(jì)劃,就意味著他們要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來,如果成功,未必有多大的功勞,如果失敗了,那么責(zé)任毫無疑問就是他們?cè)斐傻?。如果他們按照原定?jì)劃來執(zhí)行,則功勞責(zé)任都在于計(jì)劃制定者身上,與他們干系不大。人有規(guī)避損失的天性,據(jù)心理學(xué)家的結(jié)論,要有三倍的利益才能讓我們?cè)敢獬惺芤槐稉p失的風(fēng)險(xiǎn),因此抗拒變化也就順理成章了。
但是他們很少會(huì)想,計(jì)劃僅僅只是計(jì)劃而已,在現(xiàn)實(shí)世界中未知的因素太多,計(jì)劃永遠(yuǎn)沒有變化快,如果不對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)的修正,很可能所謂的計(jì)劃就永遠(yuǎn)只能停留在紙面上了,好一點(diǎn)的話,會(huì)獲得一個(gè)很爛的結(jié)果。反對(duì)變化的結(jié)果不大可能會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。一般來說,在現(xiàn)實(shí)世界中,管理者制定計(jì)劃,然后在執(zhí)行過程中考慮一線工作的人們的反饋,修正計(jì)劃。但是很多時(shí)候,真正明白現(xiàn)實(shí)世界發(fā)生了什么事情的,只有在一線工作的人們,必須依賴于他們根據(jù)自身的判斷來對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行重要的修正。如何讓他們做到這一點(diǎn)呢?有兩種方案,一種是將他們可能獲得的利益提高至他們可能的損失的三倍以上,另一種是承諾不因他們的修正方案失敗而怪責(zé)他們。相對(duì)而言,前者成本較高,但是能夠激發(fā)人們的積極性,讓人們能過做出更好的方案來,適合對(duì)喜歡應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),適合在壓力下工作的人使用,而后者更適合對(duì)那些喜歡平淡,工作狀態(tài)穩(wěn)定的人使用。
二、負(fù)面效應(yīng)
06威脅不是提高業(yè)績最好的方法。
07如果分配的時(shí)間一開始就不夠,不管威脅有多么嚇人,工作也無法按時(shí)完成。
08更糟糕的是,如果目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),你就必須兌現(xiàn)你的威脅。
很難想象管理的手段之一竟然有威脅。不過仔細(xì)想想,對(duì)于獨(dú)裁者而言,利用威脅的手段來管理再自然不過。但是在企業(yè)的管理中,由于員工擁有用腳投票的自由,使用威脅來進(jìn)行管理,很顯然是行不通的。
我曾經(jīng)聽同事說過,在游戲公司維塔士中實(shí)行一種叫做scrum的項(xiàng)目管理方法。這種項(xiàng)目管理方法中有一種很重要的預(yù)估時(shí)間的手段,這種手段使用得相當(dāng)頻繁,短到以周計(jì),其目的就在于更準(zhǔn)確地估計(jì)出每個(gè)項(xiàng)目階段的所需時(shí)間,以便控制進(jìn)度,可以重新安排更準(zhǔn)確的進(jìn)度日程。這樣預(yù)估時(shí)間的手段還有另一個(gè)重要的意義,那就是承認(rèn)我們預(yù)估的時(shí)間僅僅是預(yù)估而已,一切以實(shí)際進(jìn)展為基本考量,如果在我們預(yù)估的時(shí)間內(nèi)做不完,那就是真的做不完——不要為打翻的牛奶而哭泣。
威脅的弊端在于,威脅也是一種承諾,你向眾人承諾,當(dāng)某人無法完成指定目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他施加懲罰——這就陷入了兩難的困境,如果當(dāng)他真的無法完成指定目標(biāo),而你真的對(duì)他施加懲罰了,那么會(huì)對(duì)其他人造成震懾作用。對(duì)于一個(gè)獨(dú)裁的體制而言,震懾?zé)o疑是有用的,但在比較溫和的商業(yè)環(huán)境之中,這種做法等于將別人從你身邊趕走。如果你沒有兌現(xiàn)你的諾言,那么你的威信就有可能會(huì)受到削減。無論你怎么做,都有可能造成損失。因此,不要輕易威脅別人,如果你真的不小心發(fā)出了威脅,那么與其成為一個(gè)暴君,不如成為一個(gè)從善如流,有錯(cuò)能改的管理者,關(guān)鍵在于,要有知趣的人給你遞臺(tái)階下。
三、管理者必需的身體部位
09管理涉及到心、腸胃、靈魂和鼻子。
10因此……用心來領(lǐng)導(dǎo),相信你的腸胃(相信你的預(yù)感),構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂,訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。
很玄的說法,但我仍想嘗試用自己的語言來解釋這段內(nèi)容。
用心來領(lǐng)導(dǎo)。思考一下,人類各種各樣的組織中,最穩(wěn)固的是哪種?我的結(jié)論是家庭。一個(gè)家庭,父母因相愛而結(jié)為連理,生下子女,先是血緣后是相處的親情。讓一個(gè)家庭穩(wěn)固的原因是感情。同樣,讓一個(gè)組織能夠穩(wěn)固下來的,也應(yīng)該是感情。當(dāng)然,僅僅有感情是不夠的,還要讓組織內(nèi)的個(gè)體能夠保持利益一致。用心來領(lǐng)導(dǎo),那就意味著必須和你的團(tuán)隊(duì)中人結(jié)為好友,相互信任,并為同樣的目標(biāo)而一起努力。感情和利益一致,這是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的必需。
相信你的腸胃(相信你的預(yù)感)。預(yù)感是什么?預(yù)感是你的情緒腦在處理了大量信息之后提供給你的一個(gè)模糊反饋。很多時(shí)候你并不能確定這樣的反饋代表了什么意義,但是只要你細(xì)細(xì)體會(huì)揣摩,你總能判斷出反饋給你的感覺是正面的還是負(fù)面的,這樣的反饋很多時(shí)候已經(jīng)能夠讓你決定很多事情了,比如說是否要選擇某只股票,或者是選擇某個(gè)人成為你的團(tuán)隊(duì)成員。
構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)的靈魂。有了感情和利益,還不足以讓一個(gè)組織成為一個(gè)優(yōu)秀的組織。要成為一個(gè)優(yōu)秀的組織,還需要這個(gè)組織擁有自己的靈魂。靈魂是什么?很玄乎。但是所謂的有靈魂的組織,應(yīng)該具備這樣一種特點(diǎn):組織內(nèi)的每個(gè)個(gè)體都擁有自主的判斷能力,他們的主要工作,不是服從上級(jí)的命令,而是要為了組織的利益而服務(wù),想組織所想,做組織需要做的事情。
訓(xùn)練一個(gè)能嗅出謊言的鼻子。優(yōu)秀的組織并非隨處皆是,優(yōu)秀的個(gè)體也很罕見,可遇而不可求。因此管理者需要一個(gè)能夠嗅出謊言的鼻子,防止組織內(nèi)的成員做出一些不該做的事情,損害組織的利益。
四、用指揮戰(zhàn)爭來作為管理的一個(gè)比喻
11在戰(zhàn)役開始的時(shí)候,管理者真正的工作已經(jīng)完成了。
管理者的智慧,分布在他的下屬那兒。好的下屬知道什么時(shí)候該做什么事情,而如何挑選和培養(yǎng)這樣的下屬,正是管理者的責(zé)任。
我想起了nba籃球比賽。教練是管理者,球員是下屬,但是打球的是球員,教練是不會(huì)上場的。教練要做的所有事情,早已經(jīng)在平日的管理和訓(xùn)練中做得七七八八了,當(dāng)比賽的時(shí)候,教練能做的事情其實(shí)很少,他的主要工作,是注意管理球員的情緒和體力,適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),以及激勵(lì)球員。這都是比賽暫停的時(shí)候才能做的事情,當(dāng)哨聲響起,他也只能在場邊看著而已。
五、面試和招聘
12招聘涉及到所有與管理相關(guān)的身體部位:心、靈魂、鼻子和腸胃(但是主要是腸胃)。
13不要試圖單獨(dú)去招聘——兩副腸胃遠(yuǎn)比一副腸胃的兩倍要好。
14對(duì)于新的雇員,讓他們承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過的同樣難度的項(xiàng)目,把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次。
15征求提示:你最希望雇的那個(gè)人可能還知道其他很好的人選。
16多聽,少說。
17如果先把材料整理好,那么所有的事情會(huì)進(jìn)行得更好。
我曾經(jīng)當(dāng)過幾次面試官,經(jīng)驗(yàn)并不多,但也有自己的秘訣。我主要是面試技術(shù)方面的應(yīng)聘者,如果應(yīng)聘者是有工作經(jīng)驗(yàn)的,那么我會(huì)挖掘他過往的工作經(jīng)驗(yàn),找出他做過的最得意的一個(gè)項(xiàng)目,然后和他詳細(xì)討論其間的細(xì)節(jié)。魔鬼在細(xì)節(jié)中。拙劣的應(yīng)聘者很容易就被我抓住幾個(gè)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn),啞口無言。一般的應(yīng)聘者能夠詳細(xì)地解釋技術(shù)細(xì)節(jié),從中可以體現(xiàn)他的溝通交流能力。然后我會(huì)和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于游戲方面的內(nèi)容。過往項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)理解,對(duì)游戲的喜好,以及加分點(diǎn)溝通能力,這是我判斷是否加入我們團(tuán)隊(duì)的三個(gè)點(diǎn)。
但是我從未有過和別人一起面試別人的經(jīng)歷。所以我不知道我喜歡的應(yīng)聘者在其他人眼中是什么樣的。但是我也覺得,也許有多一個(gè)人來面試,讓應(yīng)聘者感受我們團(tuán)隊(duì)的情況,他也可以感覺是否愿意加入我們。
讓新的雇員去承擔(dān)與以前曾經(jīng)成功過的同樣難度的項(xiàng)目,而把有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)推遲到下一次,原因在于,新雇員的第一個(gè)任務(wù)的主要目的,是給他時(shí)間,讓他融入團(tuán)隊(duì)中,進(jìn)行磨合。如果讓新雇員在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)磨合的同時(shí),還讓他擔(dān)任具有挑戰(zhàn)性的工作,對(duì)他而言,壓力會(huì)比較大,另外,對(duì)于管理者來說,這也不利于管理風(fēng)險(xiǎn)。
人才總是扎堆的。讓你最喜歡雇傭的人推薦他認(rèn)為好的人選吧。
我們長了兩個(gè)耳朵,卻只有一張嘴巴,嘴巴還有吃飯和說話的作用,少說多聽罷。
大部分的有價(jià)值的簡歷,都可以通過第一次的篩選,如果你的簡歷被篩掉了,那么要么你的經(jīng)歷不夠吸引人,要么你的簡歷不夠吸引人。另一方面,進(jìn)行第一次簡歷篩選的目的,在于節(jié)省我們寶貴的時(shí)間。
六、生產(chǎn)力的提高
18沒有“短期生產(chǎn)力提高”這樣的東西。
19生產(chǎn)力的提高是來自長期投資的。
20任何承諾立刻見效的東西都很可能是江湖游醫(yī)所賣的萬靈油。
生產(chǎn)力是什么?生產(chǎn)力的定義是,單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)出。對(duì)于一個(gè)程序員來說,可以這么定義他的生產(chǎn)力:一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測試階段所需時(shí)間)。很多人都忽視了設(shè)計(jì)階段和測試階段,以為高效地把代碼寫完就算完事。但如果忽視了設(shè)計(jì)階段,就有可能因?yàn)閷?duì)需求理解不足而倉促編碼,寫完功能后客戶或主管一看不對(duì),還得再改。忽視了測試階段,那么程序中就有可能到處都是bug,必須花三到五倍的編碼時(shí)間來修正bug。
程序員的生產(chǎn)力 = 一個(gè)模塊的功能點(diǎn)/(設(shè)計(jì)階段所需時(shí)間+編碼階段所需時(shí)間+測試階段所需時(shí)間)
那么提高生產(chǎn)力就有三個(gè)方法,那就是分別縮短三個(gè)階段所需的時(shí)間。設(shè)計(jì)階段涉及到的溝通能力,多方面思考能力,編碼階段涉及到的語言、工具、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇,以及測試階段涉及到的單元測試、集成測試、壓力測試等,這些都不是一蹴而就的事情。
這世界上如果真有“短期生產(chǎn)力提高”的職業(yè),那么想必這個(gè)職業(yè)里的人應(yīng)該會(huì)人滿為患吧,我也別當(dāng)神馬程序員了,嘿嘿。道德經(jīng)有云:天下皆知美之為美,斯惡矣。古人誠不欺我。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇五
幸福,仿佛一直離我很遠(yuǎn)。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動(dòng),和他們比起來我是多么幸福呀!
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農(nóng)民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學(xué)校,60多個(gè)靠種菜為生的農(nóng)民的孩子,在這里讀書。無論嚴(yán)冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。
這所學(xué)校在老師的辛勤勞動(dòng)、孩子們的刻苦學(xué)習(xí),這所“窩棚學(xué)校”越來越有名氣。不久傳來了確切的消息,這間學(xué)校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊(duì)里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀了這篇文章我收益匪淺。他們?cè)谄D苦的環(huán)境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的日子,卻不懂得往珍惜,還經(jīng)常抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。記得有一次我在造作業(yè),外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業(yè)沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業(yè)做完。一會(huì)兒,我還是經(jīng)不住電視響聲的,心想:要是遲一點(diǎn)看,不久少看很多了嗎,再說作業(yè)還有這么多?!八懔耍还芰?。”我自言自語道。
停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經(jīng)十點(diǎn)半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業(yè)仍然還有那么多沒,媽媽知道后責(zé)罵我:“作業(yè)沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧?!蔽蚁敫?,但是一想都是自己不好,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。
讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學(xué)上,而我是有學(xué)上而不認(rèn)真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會(huì)沒做完就往看電視了。
我很幸福,由于我有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),把握本領(lǐng),努力成為建設(shè)祖國的有用人才。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇六
《包法利夫人》是一出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義并存的悲劇。小說中的女主人公愛瑪·包法利是一名小資產(chǎn)階級(jí)的婦女。結(jié)婚后痛恨丈夫查理·包法利醫(yī)生的庸碌無能,渴望溫柔,英俊而有才情的伴侶,追求浪漫和優(yōu)雅的貴族生活,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的而不惜幾次三番地與人通奸,甘愿墮落為他人情婦,癡心愛情,而無暇后顧。最終變得精神分裂,負(fù)債累累,服毒自殺的下場。而男主人公查理是個(gè)遲鈍迂腐,懦弱無能,卻十分老實(shí),勤快的人。出生在一個(gè)破敗潦倒的家庭,很遲才上學(xué),被同學(xué)們譏笑蠢笨,然而十分勤奮,每課必上,筆記必作既不拔尖,也不墊底。最后考入了醫(yī)學(xué)院,成為了一名醫(yī)生。
在第一部中,查理的父母為查理找到了一名年老且丑陋,但繼承丈夫大筆遺產(chǎn)的遺孀做老婆。夫人對(duì)查理管教很嚴(yán),偷拆信件,對(duì)病人診費(fèi)斤斤計(jì)較,買昂貴衣服,讓查理順著他,說愛她。不久查理就遇到了請(qǐng)他治腿的富農(nóng)盧歐老爹的女兒愛瑪,一個(gè)可愛又迷人的姑娘。查理以治療為借口,和愛瑪相見。夫人得知后,醋勁大發(fā)。然而過后不久婆婆發(fā)現(xiàn)大筆遺產(chǎn)是假的,和媳婦大吵大鬧,最后第一任包法利夫人精神失常,吐血而亡。盧歐老爹聞?dòng)崳参坎槔?,并讓他娶愛瑪為妻。于是不久,愛瑪成為了第二任包法利夫人。少女時(shí)期的愛瑪對(duì)愛情十分渴望,婚后的查理夫婦也倍感甜蜜。但是愛瑪總覺得查理不解風(fēng)情。直到一位被查理治好的子爵邀請(qǐng)他們?nèi)ノ钑?huì),愛瑪被子爵的風(fēng)度深深吸引了,經(jīng)過一夜紙醉金迷的貴族生活,愛瑪就再也忘不掉那種感覺了。
第二部里,愛瑪因?yàn)檫^度的幻想而深陷痛苦之中。查理以為愛瑪水土不服而得病,就舉家搬遷到永鎮(zhèn)寺。在這里他們認(rèn)識(shí)了藥劑師郝麥先生和文書賴昂先生。愛瑪為賴昂的博學(xué)素養(yǎng)和紳士風(fēng)度所折服,愛上了她。但賴昂要去巴黎念法律,很快就和愛瑪分別了。愛瑪又陷入無聊的生活和幻想之中。有一天,一個(gè)名為羅道耳弗·布朗的于歇特的地主來找查理替其仆人放血,在此認(rèn)識(shí)了包法利夫人,并想要得到和玩弄她。羅道耳弗是一個(gè)情場老手,性格豪放粗野,內(nèi)心粗俗,卻有著敏捷而清晰的頭腦。他毫不費(fèi)力就讓愛瑪當(dāng)了他的情婦并癡迷于他。一方面,愛瑪為這種通奸的樂趣感到興奮。另一方面,她又嫉妒痛恨查理的懦弱無知。她想要和羅道耳弗遠(yuǎn)走高飛。但那并不是如他所想,他很快一書拋棄了愛瑪,愛瑪進(jìn)入精神分裂狀態(tài),之后又極度懺悔,希望贖清自己的罪孽??梢徊ㄎ雌?,一波又起,賴昂學(xué)成歸來,在魯昂的事務(wù)所實(shí)習(xí)。查理夫婦去看戲時(shí)碰到了他,愛瑪又陷入新的感情漩渦……
第三部開始,愛瑪借口去魯昂學(xué)鋼琴,實(shí)則每個(gè)周四都和賴昂幽會(huì),共度良宵。愛瑪又開始享受到茍合的樂趣,并且愈演愈烈。她四處借錢,為通奸的場所創(chuàng)造舒適條件,最終引火燒身,商人勒樂通過法院傳票,逼她還債。最終包法利夫人無計(jì)可尋,偷了藥劑師實(shí)驗(yàn)室里的一瓶砒霜,服毒自殺。而查理因?yàn)閭倪^度,日漸頹廢。女兒白爾特寄人籬下,后進(jìn)了紗廠,而藥劑師大走紅運(yùn),生意興隆。
查理一直深愛著愛瑪,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)愛瑪一抽屜的情書時(shí),他并不嫉妒和痛恨賴昂和羅道耳弗,而認(rèn)為錯(cuò)的是命。在這方面,他顯得比任何人都高貴,但他錯(cuò)就錯(cuò)在無知,過度的寬容。要是他心思細(xì)膩一點(diǎn),懂得愛瑪?shù)南敕ǎ筒粫?huì)釀成這部悲劇了。
書中有大量的情態(tài)描寫和心理描寫,充分說明愛瑪是個(gè)愛幻想,貪慕虛榮,追求浪漫的女人。正因?yàn)樗@種心理和查理帶給她的婚后枯燥乏味的生活,她才幾次三番地越軌,不惜一切代價(jià)和其他男人茍合,追求她所謂的愛情,才落得這般悲慘的下場。雖然作者福樓拜描寫的只是一般的桃色事件,但是他觸及到了更深和廣闊的方面,可以說愛瑪?shù)谋瘎〔恢皇撬粋€(gè)人的悲劇,更是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇七
這個(gè)暑假我看了一本童話小說《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,這本書的主要資料是有個(gè)老洋蔥被國王抓走了,他的兒子小洋蔥要去救他,好幾次都很危險(xiǎn),但他不服輸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,認(rèn)識(shí)了好多朋友,最終一次他被抓住了,可是用他的智慧,利用地道,把所有的窮苦人都救出來了,最終還打敗了壞蛋檸檬國王,是這個(gè)蔬菜王國成了一個(gè)歡樂的地方。
這本書里有勇敢的洋蔥頭,可愛的小草莓,還有善良的小蜘蛛……,也有壞人檸檬國王,櫻桃大小女伯爵,番茄騎士等……,在蔬菜王國里也有悲歡離合,也有正義與邪惡。
看了這本書,我自愧不如小洋蔥頭勇敢,能夠把番茄騎士弄的嚎啕大哭,能夠讓檸檬國王這個(gè)驕傲自大的家伙嚇的呆若木雞。在這本書里洋蔥頭只是一個(gè)普通小孩,一心只為救出關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸。不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕強(qiáng)權(quán)貴族,和很多好朋友一齊,把兇殘的檸檬國王逼下了位。
在這本書里,我喜歡的另一個(gè)是一只瘸腿蜘蛛郵遞員,它五年在監(jiān)獄里送信,它和洋蔥頭結(jié)為好朋友,為了幫洋蔥頭送三封信給小櫻桃,它勇敢的前進(jìn),獻(xiàn)出了自我的生命。我們必須要記住這只為了正義獻(xiàn)出了生命的蜘蛛。
看了這本書,我覺得很慚愧,在平時(shí)生活中我是一個(gè)不明白堅(jiān)持的人,做事半途而廢,憑性子做事,沒三分鐘熱度,我要改正缺點(diǎn),勇敢挑戰(zhàn)。新的學(xué)期加油。
好了,說到那里吧如果你聽的可是癮,就到書店去看《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吧!
哈利波特與魔法石的讀書心得篇八
讀書,讓我擁有一份絕美的心境。
每當(dāng)恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會(huì)倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,能夠隨意想象,想象自我是藍(lán)天,一望無際;想象自我是月夜,寂靜美麗;想象自我是海浪,澎湃不息……
讀小說,我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡便詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……
漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí),我便擁有了一份絕美的愉悅心境。
讀書,讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類提高的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍,經(jīng)過讀書能夠加深自身底蘊(yùn),提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時(shí)間,我讀了一些教育專著,很有感觸。
劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺,作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自我對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考,這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑。
李鎮(zhèn)西教師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩,“隨意或許是一種美麗,而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”,讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”,突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避,以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的夢(mèng)想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的夢(mèng)想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書,讓我更自信地應(yīng)對(duì)生活。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的活力;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自我一無是處,“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我。
當(dāng)我志得意滿時(shí),“一杯水的`容量”會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,就會(huì)在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會(huì)仿佛置身于智者云集中,心靈得以凈化,精神得以弘揚(yáng)。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇九
《喚醒心中的巨人》一書是由一位美國作家安東尼·羅賓斯,雖然他是一個(gè)貧窮潦倒、生活坎坷的小伙子,然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無限的潛能之后,生活便開始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。如今,他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬富翁,是當(dāng)今最成功的世界級(jí)潛能開發(fā)專家。
這本書主要介紹了幾個(gè)方面。有情緒、健康、人際關(guān)系、錢財(cái)、時(shí)間五個(gè)方面。在本書中你將會(huì)知道為什么自己會(huì)有某種行為,為什么會(huì)引發(fā)某種情緒反應(yīng),進(jìn)而了解如何一步步有效地建立起積極的信念,除去消極的心態(tài),讓自己的潛能完全地發(fā)揮,以達(dá)成所企望的人生。首先從自己做起,然后擴(kuò)展到周圍的人身上,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)什么是你最高的價(jià)值、什么是你最期望的目標(biāo)、你應(yīng)該運(yùn)用何種人生游戲規(guī)則,以及如何給其他的人定位。當(dāng)你熟悉了建立人際關(guān)系的技巧后,便會(huì)很容易地和人們建立最誠摯的關(guān)系,并從其中獲益良多。就我看來,人生中最大的財(cái)富便是人際關(guān)系,因?yàn)樗転槟汩_啟所需能力的每一道門,讓你能不斷地成長、不斷地貢獻(xiàn)社會(huì)。你要想有成功的人生,第二課得學(xué)的便是如何控制好自己的身體健康,不僅看起來健康并且還真覺得健康,完完全全能夠掌握住自己的身體狀況,使之有充沛的活力去達(dá)成所要的人生。要想在錢財(cái)上不虞匱乏,首先你要改變會(huì)造成你匱乏的原因,對(duì)財(cái)富要養(yǎng)成正確的認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀,然后抱持這樣的觀念去拓展財(cái)富。任何偉大的事業(yè)都需要漫長的時(shí)間才能完成,然而我們之中又有多少人真正曉得時(shí)間的使用?在此我并不是要跟各位來談時(shí)間管理,而是要各位重視時(shí)間的運(yùn)用,不容輕易蹉跎,你要使時(shí)間成為你邁向成功人生的朋友而不是敵人。
我一直堅(jiān)信,決定我們?nèi)松年P(guān)鍵不在于所遭逢的環(huán)境。而在于我們決定要如何去面對(duì)。其實(shí)這很簡單,就是今天就下定決心,到底在未來的十年里或更后面的日子里要成為什么樣的一個(gè)人。如果你不打算作這樣的決定也沒關(guān)系。事實(shí)上你已經(jīng)作了決定,就是甘心把自己的人生交給環(huán)境,任由它來主宰。當(dāng)然當(dāng)你作出決定后可別把它看成兒戲,而要全力以赴去達(dá)成才行。另外重要的是不要輕易或者干脆就從來都不要給自己找任何借口“家境不好”、“沒有背景”、“學(xué)歷不足”、“沒有機(jī)會(huì)”甚至、“年齡太老或年齡太小”。因?yàn)檫@些借口都不是理由,它只會(huì)限制個(gè)人能力的發(fā)揮,甚至毀掉你的一生。
其實(shí),日常工作、生活中有很多的細(xì)節(jié),只要稍微的改變調(diào)整,就能得到更加積極、更加快樂的感受,會(huì)有意想不到的收獲。只是我們沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練,絕大多數(shù)人并未注意到這些細(xì)節(jié),更想不到要對(duì)這些細(xì)節(jié)進(jìn)行改變調(diào)整,甚是可惜。
人的一生都要經(jīng)過幼年、少年、青年、壯年、老年。盡管人們不知道內(nèi)在的能量何時(shí)才能釋放出來,但對(duì)處在每個(gè)年齡段的人來說。惟有珍惜生命,把握好每一天,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準(zhǔn)備就能逢兇化吉,遇難呈祥,隨時(shí)變不利因素為有利因素,心中的巨人才能早日被喚醒,我們才能早日走向成功。
我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài),客觀存在一旦被喚醒,就會(huì)做出許多令人神奇的事情。我認(rèn)為志氣是天生而來的,勿需通過后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴,它賦予我們每個(gè)人獨(dú)有的權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅(jiān)定信念,才能最終結(jié)出豐碩的果實(shí)。
讀了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》,作者所說的坦誠、真切、富有哲理,他用豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、遠(yuǎn)見卓識(shí)循循善誘地去教導(dǎo)我,使我從書中收獲了許多同時(shí)也改變了許多。
作者從夢(mèng)想開始,逐步寫到影響的力量,情緒的作用,時(shí)間的利用,健康與生命,最終向我們提問,也許這也正是作者所經(jīng)歷的一切。他本來是一個(gè)窮困潦倒的小伙子,26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活十分糟糕,前途一片黯淡。然而,自從他發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心所蘊(yùn)含的巨大潛能后,生活便開始大為改觀,逐漸成為一名充滿自信的成功者。人生有時(shí)就是這樣,許多事是在瞬間注定的,有些本來看上去很偶然的一件小事,就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài),客觀存在一旦被喚醒,就會(huì)做出許多令人神奇的事情。我認(rèn)為志氣是天生而來的,勿需通過后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴,它賦予我們每個(gè)人獨(dú)有的權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅(jiān)定信念,才能最終結(jié)出豐碩的果實(shí)
然而要想引爆內(nèi)心潛藏的巨大威力,要靠自尊和自信。因?yàn)獒尫艃?nèi)心能量的關(guān)鍵要靠自尊,有了自尊才能找回自信,才能在逆境中不斷調(diào)整自己,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮,使自身的潛能和力量得到充分發(fā)揮。也就是說,當(dāng)一個(gè)人失去自尊和自信時(shí),一切事情都將不再有成功的希望。
書中的作者說:“誰想到數(shù)年前所作的決定--今后要全力以赴以不負(fù)此生——竟然會(huì)帶給我如此令人難以置信的結(jié)果。”
“這個(gè)世界上之所以只有極少數(shù)的人能成就偉大的事業(yè),乃是因?yàn)榻^大多數(shù)的人不愿意用心,不知道把所擁有的能力好好地運(yùn)用,以至于一生就此無聲無息地結(jié)束?!薄坝眯摹笔菍?duì)擁有自尊心和自信心的最好詮釋。就像我們大多數(shù)人在工作的時(shí)候一樣,完成一個(gè)工作,用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個(gè)結(jié)果。不用心去做,做事情就效率低下,甚至?xí)霈F(xiàn)很多錯(cuò)誤,沒有樂趣,工作枯燥乏味;用心去做,我們就會(huì)有高昂的斗志,能感受到工作的樂趣。
教師這個(gè)職業(yè)亦是如此。如果我們每天看到的都是辦公桌上堆積如山的作業(yè)、還有手頭上忙不完的資料填補(bǔ);而沒有看到孩子們天真爛漫的笑容,沒有看到他們成長的足跡,我們就會(huì)覺得生活很枯燥,工作也沒有樂趣。而這些消極情緒的產(chǎn)生都可能是由于我們沒有用心去感受生活、努力工作而造成的。我們只是機(jī)械地在完成任務(wù),在敷衍生活,我們蒙蔽了自己的雙眼,致使自己看不到沿途那些美麗的風(fēng)景。
讀完這本書,我覺得我們對(duì)于未來的期待才是最美好的事物,如果沒有期待,一切早就注定,那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒,積極的生活,要以永不止息的成長及學(xué)習(xí)作為人生的指標(biāo),恒久不變地付出愛心,我們每個(gè)人都是奇跡。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十
雷聲隆隆,暴雨嘩嘩,望著窗外大雨傾盆的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海蜒像黑色的閃電在高傲的飛翔?!闭媸巧駚碇P,勾畫出惡劣的環(huán)境以及海燕面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫面,深深地刻畫在我的心里。
暴風(fēng)雨就要來了,這微小的海燕怎么還不歸巢?它想要干什么呢?我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇敢的海鳥。它,這只暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是像箭一般飛翔在憤怒的大海上??茨模zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在躲避,它們都是享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量。
鳥兒向往蔚藍(lán)的天空,魚兒向往無邊無際的大海,花兒草兒向往綠油油的草原,在海上飛翔的海燕向往暴風(fēng)雨的磨練。一身黑亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,巧妙的勾勒出活潑機(jī)靈的海燕。
海燕生存在大海上,經(jīng)歷了無數(shù)次磨練和暴風(fēng)雨的洗禮,它的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)海面上波濤洶涌時(shí),每當(dāng)天空中下起傾盆大雨、電閃雷鳴時(shí),它依然在大海上飛行,勇敢無畏,不像有些動(dòng)物,一遇到風(fēng)雨就躲藏到平靜的地方,不敢面對(duì)生活中的困難。這不禁讓我想到了我們的生活。
我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,家庭環(huán)境都有了改善。我們都是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽都十分寵愛我們,把我們一個(gè)個(gè)當(dāng)成“小皇帝、小公主”。我們都是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,其實(shí),父母這樣的寵愛反而成了溺愛,讓我們一個(gè)個(gè)都成了長不大的孩子,永遠(yuǎn)依賴在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽放手吧!人生這條充滿坎坷的道路,需要讓我們自己去面對(duì)眼前的困難,克服眼前的困難吧!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發(fā)。我們應(yīng)該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝一樣,遇到困難就退縮。我們要學(xué)習(xí)海燕的精神,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的小學(xué)生。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十一
高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十二
1.奧巴馬打牌
他妹妹瑪雅介紹奧巴馬打牌的風(fēng)格:她認(rèn)為奧巴馬從外祖父身上繼承了對(duì)打牌的熱愛,如果奧巴馬在打牌時(shí)不選擇出局,就說明他相信自己會(huì)獲勝。在伊利諾伊州擔(dān)任州議員時(shí),奧巴馬每周三晚上與一些同事打牌,借此來放松,并認(rèn)識(shí)和了解更多的人。奧巴馬打牌時(shí)小心謹(jǐn)慎,很專注,輕易不容易受到干擾,并且不會(huì)暴露他的意圖,除非牌局對(duì)他有利。奧巴馬細(xì)致地研究輸贏的概率。如果他有一手好牌,他就玩。如果沒有好牌,他就放棄,而非孤注一擲。他不傾向于冒險(xiǎn)碰運(yùn)氣,而是喜歡穩(wěn)扎穩(wěn)打。但是他是嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待打牌。他打牌,就是要贏
when he plays,he plays to win
(哈哈,和我一樣,我也不喜歡賭博,勝率不大的游戲,我不大會(huì)參加,不過如果是不帶賭注或小賭注的娛樂,我會(huì)偶爾試試)
2.大學(xué)畢業(yè)后,奧巴馬曾有2年時(shí)間就職于高薪的華爾街咨詢公司,但他放棄了這條道路,決定到芝加哥貧困的黑人社區(qū)從事社區(qū)服務(wù),工資很低。
(我也一直想去做數(shù)學(xué)老師,幫助那些高考的孩子們,傳授自己的學(xué)習(xí)考試方法——曾經(jīng)讓我獲益匪淺的,我大學(xué)里還在做高考卷子,但為啥卻一直沒有勇氣真正邁出那一步呢?不是不我的勇氣依然不夠,或者我出于謹(jǐn)慎的目的?畢竟南昌的工作,據(jù)他們所說,還是挺輕松地,我也是抱著可以在工作后去當(dāng)當(dāng)家教的觀念,才選擇了那份工作,反正先做著吧,以后的事以后再說,總會(huì)有機(jī)會(huì)的,我總會(huì)跨出那一步的,只要我能把 證券交易 做好,我便能獲得財(cái)務(wù)自由了,到時(shí)候不想干嘛干嘛。不過沒做好之前,還是要做好不能做好的準(zhǔn)備,兩條路并軌雙重保險(xiǎn)。)
3.社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷后,奧巴馬決定從政,他報(bào)考哈佛法學(xué)院,攻讀法學(xué)博士學(xué)位,以獲得更高的公職
(牛逼!!!我喜歡,他本身就是個(gè)勵(lì)志傳奇啊!)
4.1991年,奧巴馬畢業(yè)后回到芝加哥,在黑人社區(qū)扎根常住,結(jié)婚生女,選擇一家專門受理民權(quán)訴訟的小型律師事務(wù)所工作,當(dāng)了多年的“窮人的代理人”,并在芝加哥大學(xué)法學(xué)院兼職教起了憲法學(xué),從講師做起,后來做到了憲法學(xué)教授。
(牛逼)
5.奧巴馬在白人家庭養(yǎng)大,這也是他受白人選民擁戴的原因之一。
6.奧巴馬的妻子 米歇爾,芝加哥大學(xué)擔(dān)任法學(xué)院副院長,還在6家機(jī)構(gòu)的董事會(huì)任職,曾經(jīng)當(dāng)過奧巴馬的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
7.20xx年2月11日,在奧巴馬正式宣布參選的第二天,米歇兒接受記者采訪時(shí)就表達(dá)了對(duì)身為一名黑人的丈夫挑戰(zhàn)美國白人地位的大無畏的行動(dòng)的擔(dān)心,她說:"奧巴馬也許會(huì)在去加油站的時(shí)候被射殺――但是,一個(gè)人不能因?yàn)榭謶趾涂赡馨l(fā)生不測而裹步不前。"
8.基督教經(jīng)典《圣經(jīng)》中有這么一句話是奧巴馬在演講中喜歡引用的:"我是同胞弟兄的守護(hù)人(iammybrother'skeeper)。《圣經(jīng)·創(chuàng)世記》中,該隱因沒有照看好弟弟亞伯而受到神的處罰。奧巴馬引用這句話的用意是:成功的專業(yè)人士要留在窮人弟兄中間,因?yàn)樾疫\(yùn)的人有守護(hù)之責(zé),這應(yīng)該成為人們的普遍信仰。
(對(duì)的,幸運(yùn)的人有守護(hù)之責(zé),守護(hù)道德底線,守護(hù)公平正義及自由!自認(rèn)為幸運(yùn)的人們啊,我們都應(yīng)該聯(lián)合起來,從我們做起,一起守護(hù)這個(gè)社會(huì)的道德底線,守護(hù)一切美好的事物,創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界。)
奧巴馬說:"我不會(huì)滿足于得到媒體的閃光燈和群眾的掌聲,當(dāng)我越來越確信我能夠幫助人們過他們渴望過的有尊嚴(yán)的生活時(shí),我就越來越感到由衷的喜悅。我常常想起本杰明·富蘭克林向他的母親解釋他為什么如此熱衷于公共服務(wù)事業(yè)的時(shí)候?qū)懺诩倚胖械哪蔷湓挘?他生前有用,身后富有。'"
(讓同胞兄弟過上有尊嚴(yán)的生活,make a better world!這是個(gè)令人為之鼓舞并奮斗一生的目標(biāo)啊!)
9.比爾·蓋茨認(rèn)為,利潤激勵(lì)的背后是認(rèn)可激勵(lì)!蓋茨先生引用了斯密《道德情操論》的話:"利潤真正能夠激勵(lì)我們嗎?""這個(gè)世界上所有的辛苦和勞碌是為了什么呢?貪婪和野心,追求財(cái)富、權(quán)力和優(yōu)越地位的目的又是什么呢?是為了提供生活上的必需品嗎?那么,最低級(jí)勞動(dòng)者的工資就可以提供它們。"
在人的本性中蘊(yùn)藏著兩股巨大的力量,一是自利,一是關(guān)愛他人。
(蓋茨說的很對(duì)!那么辛苦,甚至卑躬屈膝去追求過頭的財(cái)富,權(quán)利和優(yōu)越地位的目的是什么呢就為了去和別人攀比炫耀么?人的一生何其短暫,當(dāng)生活允許你驕傲地活著時(shí),你卻為了永遠(yuǎn)滿足不了的欲望而卑躬屈膝地當(dāng)孫子,這不僅讓我鄙視,更重要的是:你這樣得不到內(nèi)心的寧靜,你尋求不到屬于你的幸福。
守著自己的家人好友,有一份自己熱愛的事業(yè),要是事業(yè)不足以維持生活,那就再找一份可以維持不錯(cuò)生活的職業(yè)。只要你肯努力,你甚至能把事業(yè)做成賺很多錢的職業(yè)。不過永遠(yuǎn)記住,事業(yè)是你熱愛做的事,是上天賦予你的最珍貴的禮物之一,在你未出生時(shí)上天為你做的標(biāo)記,以彰顯你與其他人的不同,它是我們?nèi)松囊饬x所在,是你收獲幸福與內(nèi)心的寧靜所托,對(duì)你的事業(yè)來說,錢永遠(yuǎn)只是附屬品。就像比爾&蓋茨,他的事業(yè)是將電腦推廣到全世界,使人們的生活更加便利。)
10.“巴拉克”在阿拉伯文是“受恩賜的”
“侯賽因”是“英俊而善良”
11.奧巴豬年輕時(shí)逃課,吸毒,性放蕩不羈,外貌英俊,換女朋友很快,17歲與一個(gè)美女談戀愛,但仍背著她拈花惹草,畢業(yè)前夕的高中舞會(huì),干脆甩掉交往一年的女友,與一名只有15歲的漂亮的金發(fā)白人女孩交往,舞會(huì)后去開房,后來也拋棄了新的妞。
(牛逼啊!!!怎一個(gè)牛逼了解,叫我們這群diao絲情何以堪哪!!!不過中美國情畢竟不一樣啊,美國更側(cè)重開心就在一起吧,中國考慮得東西太多了,我不想隨便許諾去騙別人。)
12.奧巴馬上的高中,1200人只有3個(gè)黑人,他小時(shí)候遇到過認(rèn)同危機(jī),對(duì)自己的黑人身份自卑。
(不過可以推斷他的外祖父和外祖母家應(yīng)該屬于中產(chǎn)階級(jí)以上。)
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十三
寒假時(shí)間又一次拿起這本著作《夏山學(xué)?!罚纳綄W(xué)校的理念與其他的學(xué)校是完全不一樣的,被譽(yù)為“最富人性化的快樂學(xué)?!?、“因材施教的典范”,學(xué)校充滿了無窮的活力。在這所學(xué)生不多、規(guī)模不大的學(xué)校里,學(xué)生們無拘無束地體驗(yàn)著童年的快樂,品嘗著成長過程中應(yīng)有的酸甜苦辣,也在積極主動(dòng)中去學(xué)習(xí)并掌握走入社會(huì)后所應(yīng)擁有的基本技能和相互素質(zhì)。我在閱讀時(shí)越是回味與思考,尋找自己所教育的孩子與夏山學(xué)校的孩子的差距,再次細(xì)讀之后,新的學(xué)期將以“尊重、愛和自由”為主線來教育孩子。
尊重二字不是簡簡單單一個(gè)行為,它可以讓孩子天性大膽釋放,在火炬學(xué)校尊重孩子是常被我們掛在嘴邊的教育字眼,也回想自己的教育行為是否真正體現(xiàn)出了尊重,而在夏山學(xué)校,老師們充分尊重孩子的天性,尊重他們的選擇,尊重他們的放縱。書中更是提出了一條創(chuàng)新的教育理念“讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)?!币惨鹞业纳钏?。自己所帶的學(xué)生不可能每個(gè)孩子都很嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,硬是逼著學(xué)生去遵守,反而起到反效果,得不償失,自己也受累。尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生個(gè)體的發(fā)展來適應(yīng)著學(xué)校,尊重生命意味著帶著生命個(gè)體快樂!夏山學(xué)校限度地去從學(xué)生的角度出發(fā),他們希望孩子們能夠快樂成長、他們讓孩子們快樂游戲、他們對(duì)孩子充滿真愛,這里的孩子都很真誠地待人從不虛偽,在他們的校園里我們可以聽到爽朗的笑聲,他們的音樂、舞蹈、美術(shù)、陶藝方面都出了很多優(yōu)秀的人才,他們做到了想孩子們所想,他們不去壓抑孩子,而是讓他們開心地活著并且樂觀地過好每一天?!皼]有愛就沒有教育”早早就被人們認(rèn)同的一句話,可是在教育實(shí)施的過程中,我們都過多地關(guān)注了成績,過多地關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展而忽略了學(xué)生情商的發(fā)展,把最重要的東西忽略了。我們沒有去深入走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,我們的學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)、能夠以一顆愛心去回報(bào)社會(huì),多感恩他人,這些才是更重要。
給予孩子們自由,讓他們按照自己的意愿成長;給予孩子們權(quán)利,讓他們能掌控自己的人生;給予孩子們時(shí)間,讓他們能夠自然的'成長;給予孩子們快樂的童年,保證他們不會(huì)感受到成人制造的壓力和恐懼。這是夏山學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)?!皩W(xué)校里沒有考試,上課完全自由。孩子們可以上課,也可以不上課,只要他們喜歡,他們可以一年到頭不上課”真有這樣的學(xué)校嗎?不管你信不信,夏山學(xué)校確實(shí)就是這樣的,對(duì)孩子們而言,它就是世界上最快樂的學(xué)校。
我感覺現(xiàn)在在很大程度上做不到夏山學(xué)校那樣自由。比如他提到學(xué)校中的孩子不愿學(xué)習(xí)可以整日游蕩,整日泡在工具房,有的孩子甚至游蕩了三年,直到他恢復(fù)學(xué)習(xí)的渴望。夏山有吃手指或說臟話的孩子老師會(huì)放任。有去偷東西的孩子老師和他一起去偷。不愿意整潔的孩子可以不用洗澡,飯前不想洗手就隨他去,用手吃飯也是他的自由。在課程學(xué)習(xí)上,夏山學(xué)校的孩子只需挑選自己喜歡的課程上,雖然我們現(xiàn)在不可能做到讓孩子們這么自由,但學(xué)習(xí)要建立在有興趣的基礎(chǔ)上,有興趣的課程才能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,這一點(diǎn)是肯定的。所以教師要把提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為重點(diǎn),并且要正視個(gè)性差異。這個(gè)觀點(diǎn)我非常贊同,我的學(xué)生中,有的特別會(huì)學(xué)習(xí),輕輕松松學(xué)得比別人好,有的孩子很認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績就是不理想,但每次體育比賽中,他卻能成為手捧這本書,感受著夏山學(xué)校博大的愛與自由,感受著教育內(nèi)容之大,想起孔子先生的“因材施教”的教育主張;想起陶行知先生的“生活即教育”的教育思想;但是,不可否認(rèn)的是,合上書本才覺得理想和現(xiàn)實(shí)差距有多大。有一種“此曲只應(yīng)天上有的感覺”,但我又想到了一句廣告語“一切皆有可能”。所以,我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí),積極地借鑒它山之石,在教育地比較中不斷冠軍,這樣的孩子有他的專長,如果讓他們?cè)谙纳綄W(xué)校,相信他們一個(gè)個(gè)都會(huì)是人生的成功者。
完善自我。讓我們的教育充滿自由和愛,讓校園充滿和諧,讓孩子們真正享受到學(xué)習(xí)的快樂。夏山學(xué)校的學(xué)生是幸福的?!白寣W(xué)校適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校?!蹦釥栂壬局@種愛的理念,鼓舞學(xué)生熱愛自己的生命,也熱愛別人的生命;他對(duì)小孩深具愛心與信心,“孩子們的幸福與快樂的程度全靠我們給他的愛和贊許而定。小孩對(duì)愛和贊許的需要遠(yuǎn)超過對(duì)知識(shí)的需要。”夏山學(xué)校主張教師和家長一定要和孩子站在一邊。跟孩子們站在一邊,就是給孩子愛,那并不是一種占有的愛,也不是一種不講理智的愛,而是一種讓孩子感覺到你愛他,也贊同他一切行為的愛。我還是相信:在不久的將來,中國夏山學(xué)校式的教育也會(huì)遍地開花。
用王校長的話說,就是靜靜等待花開的日子。有時(shí)我愿意開心地帶著學(xué)生們一起玩,晨練時(shí)上我也會(huì)和他們一起跳繩、做游戲,課堂上上我會(huì)帶著孩子們?cè)谳p松和諧的氛圍中領(lǐng)悟到一些做人的道理,我再也不會(huì)占用孩子們玩的時(shí)間,讓他們盡情地玩,玩的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候他們才會(huì)更專心致志。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生我也有了更多的寬容,有時(shí)我會(huì)去分析他們犯錯(cuò)誤的原因,我相信他們都希望自己做得更好,也愿意看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的改變,也相信夏山學(xué)校的教育理念會(huì)給我們有所啟迪的。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十四
午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會(huì)覺得時(shí)光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對(duì)不同的人而言有不同的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì)。”有人說:“讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣。”還有人說:“讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí)?!比收咭娙剩钦咭娭?,總之,讀書,給了我許多快樂。
讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時(shí)也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會(huì)出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
讀書是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯(cuò)誤時(shí),她都會(huì)幫助我們指出錯(cuò)誤,并指引我們朝著正確的方向前進(jìn),是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷員》她教會(huì)我在工作途中腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
讀書,讓我學(xué)到許多的道知識(shí),為人處事、個(gè)人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等?,F(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會(huì)捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈?duì)柕冗@些文人墨客的書慢慢的欣賞。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋——那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十五
過去,無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗(yàn)證。今天,100多個(gè)國家以“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”的現(xiàn)實(shí)選擇作了回答。
從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。
讀書豐富人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。一本好書,就象一艘航船帶我們從狹隘的地方,駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。“生命里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。書籍是哺育心靈的母乳、鑄造靈魂的工具、啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書改變?nèi)松?。閱讀對(duì)人的成長影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性姇鴼庾匀A”,一個(gè)人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國家的未來走向。“人若不讀書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味”。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族,是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了國民能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,發(fā)展先進(jìn)文化。
中華民族之所以成為禮儀之邦,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)。時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節(jié)奏加快了,但讀書作為人類獲得知識(shí)的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。面對(duì)我國閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全民閱讀,讓我們的社會(huì)少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的時(shí)代風(fēng)尚。
讀書吧!在我們生活的每一天。
哈利波特與魔法石的讀書心得篇十六
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,有的愛好運(yùn)動(dòng),有的愛好玩耍,還有的愛好交朋友,我的愛好是讀書。
我愛讀書是從小養(yǎng)成的,是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時(shí)候,媽媽愛讀書學(xué)習(xí),所以每當(dāng)媽媽有空閑看書的時(shí)候,我也會(huì)拿起一本書來看。
讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí),也能讓我懂很多的道理,還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
在我讀書的時(shí)候,我會(huì)用一個(gè)小本子記下小問題,如“公雞為什么會(huì)打鳴?”。語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會(huì)記下書中不明白的問題,去問老師、媽媽、還有同學(xué),從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。
讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,我愛讀書,也愛學(xué)習(xí),所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直都很好,每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲,所以我會(huì)更加努力。
我在玩耍之后會(huì)讀書,在做完作業(yè)之后會(huì)讀書,在吃過飯之后會(huì)讀書,在生氣之后會(huì)讀書。讀書會(huì)讓我忘掉一些事情,也會(huì)讓我感到快樂。媽媽常說我鉆到書里了,那我就是一只快樂的書蟲了!
我愛讀書,讀書是我的快樂!讓我們一起來讀書。