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2023年學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 17:34:02
2023年學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿(11篇)
時(shí)間:2023-04-03 17:34:02     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇一

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到實(shí)高已近一年,很高興能有此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我這段時(shí)間的工作與感悟。

首先,能成為鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的一名教師,我特別感恩學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo),心懷這份感恩我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、觀評(píng)課,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,盡心盡力做一名導(dǎo)師,成功開設(shè)一門校本課程等等這些工作在此不再一一贅述,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我本就應(yīng)該做好,而且應(yīng)該做的更好的工作,我會(huì)繼續(xù)努力的。

下面,我圍繞兩個(gè)關(guān)鍵詞:成長(zhǎng)與希望,簡(jiǎn)單談一談我的工作感悟。

作為一名青年教師,雖然我還有很多不足,但是我享用“不可思議”一詞來(lái)形容我在實(shí)高的成長(zhǎng),這并不夸張,因?yàn)閷?shí)高確實(shí)有讓它發(fā)生的沃土,從之前大家的發(fā)言中就可以感受得到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的教育決策、精細(xì)化的學(xué)校管理、制度化的教學(xué)常規(guī)、濃郁的教研與學(xué)習(xí)氛圍等等這一切都不斷助推我成長(zhǎng)。其中讓我感觸最深的.就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任。記得郅校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他相信把我們安排到學(xué)校任何一個(gè)工作崗位上,我們都可以做的很好。他更不止一次對(duì)我們說(shuō):你們是最優(yōu)秀的。正是這樣的信任,讓我有機(jī)會(huì)、有勇氣去做一些當(dāng)時(shí)可能感覺(jué)很痛苦,但當(dāng)你完成時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲特別大的事情。這對(duì)于我的成長(zhǎng)所起的作用是巨大的,是不可替代的,也是在其他學(xué)校無(wú)法得到的。

我想,作為一名青年教師,作為年輕人,沒(méi)有什么比“希望”更加珍貴的了。而在實(shí)高,我能夠時(shí)刻感受到它。有幸能與一所有著無(wú)限發(fā)展空間的新學(xué)校共同成長(zhǎng),這使得我的教育事業(yè)、甚至我的生活也有了無(wú)限可能,充滿希望。

也許我們沒(méi)有其他學(xué)校的老師過(guò)得“安逸”,但是“安逸”只會(huì)增加人的惰性。他們永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)我們?nèi)w實(shí)高人帶著希望共同前進(jìn)的勇氣與斗志,更感受不到作為一名創(chuàng)業(yè)者通過(guò)努力不斷收獲時(shí)的欣喜與感動(dòng)。

最后,我想說(shuō),我會(huì)帶著這份希望,心懷感恩,繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取能為實(shí)高的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。感恩大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇二

在過(guò)去的一年里,我們08級(jí)的部員見(jiàn)證了我們07級(jí)部長(zhǎng)的上佳表現(xiàn)以及輝煌的成就和突破,07,08級(jí)學(xué)生共同合作打造了計(jì)算機(jī)工程學(xué)院

第一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),蔚藍(lán)的天空我們飛過(guò)了,沒(méi)有留下痕跡,卻留下了記憶?!巴┗ㄈf(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”,現(xiàn)今一屆新人換舊人之時(shí),作為07級(jí)的的代表,通過(guò)和在座08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹一年的相處,我相信各位有能力把學(xué)生會(huì)的工作繼續(xù)做的更好更出色會(huì)取得更大的突破,同時(shí)在此我有幾條小小的建議跟各位交流一下:首先我們08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟?jìng)選部長(zhǎng)的時(shí)候,一定要找準(zhǔn)自己學(xué)生會(huì)的位置,自己喜歡干什么,適合在哪個(gè)部門發(fā)展。不要盲目的追隨或信奉,盲目的追隨永遠(yuǎn)都不會(huì)有突破,讓自己的潛能無(wú)故的被掩埋。過(guò)度的信奉最終會(huì)把自己迷失在虛假的漩渦,找不到自己還會(huì)怨聲載道。其實(shí)一架飛機(jī)有很多個(gè)部件組成,無(wú)論哪個(gè)部件出了問(wèn)題哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,安檢員都不會(huì)讓他飛上天,這里我想要告訴各位,其實(shí)學(xué)生會(huì)無(wú)論哪一個(gè)位子,哪一個(gè)部門都很重要,因?yàn)楦魑豢船F(xiàn)今外界經(jīng)融機(jī)構(gòu)都面臨裁員,就連我們學(xué)校也在精簡(jiǎn)員工,但是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)不裁員,還會(huì)增加一個(gè)紀(jì)檢部,就證明我們每一個(gè)部門每一個(gè)位子都必不可少,而且每一個(gè)位置也并不違背我們加入學(xué)生會(huì)的宗旨“服務(wù)同學(xué),提升自己”,所以我提倡各位:選擇自己真正喜歡的,真正能勝任的。

然后就是我希望各位要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考我們做出了進(jìn)入學(xué)生會(huì)的某一個(gè)部門的選擇,無(wú)論這個(gè)選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的。如果你的選擇是對(duì)的,希望你會(huì)欣然并以飽滿的熱情把你分內(nèi)的工作做好,做出色,還得有突破,這是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)!如果不幸你作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,我希望各位不要放棄,更不要抱怨,你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子,事實(shí)不能改變,學(xué)生會(huì)的每一個(gè)位子又都很重要,為了對(duì)更多人負(fù)責(zé),首先得對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),同時(shí)也要用飽滿的熱情完成自己的工作。這樣的決定,需要我們有足夠的責(zé)任心去面對(duì)。

最后,學(xué)生會(huì)的工作會(huì)遇到很多麻煩和困難,甚至?xí)霈F(xiàn)讓人無(wú)可奈何的事情,這些是不可避免的,任何一個(gè)團(tuán)體,組織,機(jī)構(gòu)都可能會(huì)遇到這樣的一些事情,在遇到這些事情的時(shí)候,我希望各位不要抱怨,也不要灰心,更不要放棄,相信堅(jiān)持就是勝利,一切的事情沒(méi)有解決不了的,只是時(shí)間和智慧的問(wèn)題,我們夠年輕而且充滿智慧!遇到困難,狼狽的放棄了,是懦弱的表現(xiàn),更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),迎難而上會(huì)使我們更加的堅(jiān)強(qiáng),棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。

當(dāng)然,我還想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),首先學(xué)生會(huì)一定要團(tuán)結(jié),“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”一個(gè)人的力量是單薄的,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作!然后,學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的作風(fēng)一定要正,有話說(shuō)“不正則歪”,“以禮服人,以身作則”,一個(gè)沒(méi)有端正作風(fēng)的團(tuán)體在工作中自然不會(huì)得到別人的信服,很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個(gè)成員一定做好自己,古人說(shuō):“修身,齊家,治國(guó),平天下”先修身,然后才會(huì)有更飽滿熱情和自信融入工作中,最終把工作很好的完成。

以上即是我演講的全部?jī)?nèi)容,最后祝08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們競(jìng)選順利,07的同志們以后學(xué)習(xí)愉快。。。ok,好了,掌聲響起來(lái),給我也給你們自己。謝謝

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大

家 對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫付安娜,來(lái)自泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空中 沒(méi)有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以 把學(xué)生會(huì)的`工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。 作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾?,但我合理的安排時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競(jìng)賽,這樣一來(lái),我的成績(jī)不但沒(méi)有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)前列。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

上一屆的學(xué)生會(huì)為我校做出了重大的貢獻(xiàn),為我校贏得“省級(jí)示范學(xué)?!狈瞰I(xiàn)了許多,他們的成績(jī)?nèi)巳私灾.?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題?,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成,俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是文藝宣傳部長(zhǎng)。首先,我向各位介紹一下自己:我是來(lái)自七年級(jí)九班的梁爽,現(xiàn)為班級(jí)英語(yǔ)課代表。我已經(jīng)在班委會(huì)工作了大半年的時(shí)間,工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。這一切證明:我有能力成為學(xué)生會(huì)的`一員。

假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計(jì)劃的工作。假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生會(huì)的所有成員談心,彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法,努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員,我將以奉獻(xiàn)興蒙,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。我知道,再 ……此處隱藏1714個(gè)字……才能夠成就大事業(yè)!下面介紹一下我對(duì)未來(lái)工作的展望!

假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后,我將會(huì)從這幾個(gè)方面著手改善:

假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后,我就是一個(gè)掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自己,假如我自己都沒(méi)有做好,那期望別人會(huì)做好嗎?只有

做好了自己,才能影響他人。所以我必須要做一個(gè)好榜樣,以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。

平時(shí)我們總感覺(jué)很閑,有時(shí)候忙起來(lái)卻不知從何下手。活動(dòng)的開展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動(dòng)安排,必須會(huì)適當(dāng)?shù)陌才耪{(diào)整好,具體到某一個(gè)人身上,不會(huì)因?yàn)橛薪患㈩^蛇尾。

時(shí)間花費(fèi)進(jìn)去了,結(jié)果卻沒(méi)有。就算過(guò)程再完美,也會(huì)感到十分遺憾。主要是一個(gè)辦事效率的問(wèn)題,效率的高低能夠看出一個(gè)部門的好壞。我會(huì)將辦事效率提高上來(lái),任務(wù)的安排得當(dāng),時(shí)間的管理得當(dāng)都是必不可少的。

做任何事情都離不開一個(gè)執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒(méi)有強(qiáng)的的執(zhí)行力就沒(méi)有高的效率,沒(méi)有高的效率就沒(méi)有好的結(jié)果,那我們的辛苦將化為白沫。

畢竟我們的協(xié)會(huì)是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有我們所有部門加強(qiáng)交流與合作,我們才能夠發(fā)揮出最大作用,才能永遠(yuǎn)持續(xù)青春活力!

也許我還有一些不足,但我相信,只要我努力,沒(méi)有什么不能夠!請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,踏實(shí)和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最優(yōu)秀的,但我絕對(duì)是最努力的。請(qǐng)相信:用心必須能贏得精彩。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天是一個(gè)不同尋常的日子,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,我內(nèi)心感到了無(wú)比的激動(dòng),在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)給與我關(guān)懷的老師以及幫助過(guò)我的同學(xué)們道一聲感謝,謝謝你們!

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是來(lái)自xxx學(xué)院的翟xx,豁達(dá)的心態(tài)造就了我樂(lè)觀正直的性格,與眾不同的經(jīng)歷讓我變得比別人更加成熟穩(wěn)重,思考問(wèn)題的角度更加全面,為人處事更加具有藝術(shù)性,正是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)的存在,讓我變得更加的自信。

今天我站在了這里要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職位,一個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)是要能夠把握學(xué)生會(huì)工作的全局,審時(shí)度勢(shì),及時(shí)的做出正確的決策,同時(shí),學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)要能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),高效率高質(zhì)量的完成要做的工作。進(jìn)入大學(xué)的這兩年以來(lái),做班長(zhǎng)、學(xué)生秘書以及學(xué)生會(huì)干事的經(jīng)歷所帶給我的不僅僅是榮譽(yù),更是一種磨礪和鍛煉,它給與了我相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,為人處事能力和寫作能力,這700多天的鍛煉,讓我開闊了眼界,學(xué)會(huì)了如何去審視自己,不斷完善自己,也讓我知道了如何站在一個(gè)更高的角度去分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。懷著一顆感恩的心,我決心為學(xué)校,為大家奉獻(xiàn)我的熱情,同時(shí),我也相信我完全有能力勝任學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)這一職務(wù)。

今天我競(jìng)選的目的只有一個(gè):為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

“思路決定出路”是我的口號(hào),新的一年,我將以切切實(shí)實(shí)的為大家服好務(wù)作為原則,以滿足同學(xué)當(dāng)中不同群體的.不同需求作為導(dǎo)向來(lái)開展工作。

一、對(duì)內(nèi),建立和完善一套有效地考核機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部自身素質(zhì)的修養(yǎng),優(yōu)勝劣汰,提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,將學(xué)生會(huì)真正變成一支召之即來(lái),來(lái)之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的隊(duì)伍。

二、對(duì)外,加大工作和活動(dòng)的宣傳力度,今年是喜慶的一年,伴隨著我校申碩的成功和祖國(guó)60歲華誕的到來(lái),我們要審時(shí)度勢(shì),圍繞這個(gè)大環(huán)境切實(shí)的開展工作,同時(shí),我們要抓住機(jī)遇,全面慎重的做好每一項(xiàng)工作,做出我們學(xué)校的特色,為學(xué)校和祖國(guó)增光添彩。

三、不斷改善我們的工作方法和工作態(tài)度,積極同各二級(jí)學(xué)院(部)進(jìn)行溝通和交流,深入到廣x學(xué)當(dāng)中去,在同學(xué)們心目中樹立良好的形象,打造一屆親民的學(xué)生會(huì)。

競(jìng)選會(huì)長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。既然選擇了,就要無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力的去把工作做好。我相信,我是能夠做好學(xué)生會(huì)的領(lǐng)頭羊,與大家共同努力,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝關(guān)懷和幫助過(guò)我的老師們,感謝你們對(duì)我的培養(yǎng),感謝一直以來(lái)支持我的同學(xué)們,感謝你們的信任。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講“站在這里,我就是你們心目中的太陽(yáng),我將用百倍的努力來(lái)奉獻(xiàn)我的光和熱,不為其他,只為那些期待的眼神……”

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師:

早上好!

我叫xx,是來(lái)自初一(16)班的學(xué)生。首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。它明確的告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,應(yīng)該做,哪些事不能做,不應(yīng)該做。一個(gè)人如果沒(méi)有自制力,將會(huì)一事無(wú)成;一個(gè)軍隊(duì)如果沒(méi)有了紀(jì)律,那就會(huì)失去戰(zhàn)斗力;一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律,社會(huì)就會(huì)事故迭起。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校將會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們上課遲到、早退、說(shuō)話、走動(dòng)等等狀況將會(huì)頻頻發(fā)生,老師也會(huì)無(wú)法正常地教學(xué),這樣就會(huì)損害到大多數(shù)同學(xué)。這些行為理應(yīng)加以制止,必要時(shí)要批評(píng)或處理,還校園一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。這就需要用紀(jì)律來(lái)約束我們每個(gè)人的行為。

我是一個(gè)性格開朗,遇事冷靜,處事果斷的人,我在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉后,明白了什么是責(zé)任心,怎樣去待人接物,所以,現(xiàn)在的我有信心,也有能力去競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。我認(rèn)為,競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)主要有以下兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱度和嚴(yán)格的`自我約束能力。熱度對(duì)于當(dāng)代少年來(lái)講,不僅重要而且難得!沒(méi)有熱度,成績(jī)也會(huì)是膚淺的。我不能說(shuō)我的能力最強(qiáng),但是我可以保證我會(huì)全力以赴!再加上我平時(shí)在生活中養(yǎng)成的優(yōu)良的自我約束力,使我成為一個(gè)對(duì)紀(jì)律非常重視的人,如果有機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢工作,我將會(huì)以身作則,把學(xué)校的紀(jì)檢工作抓好,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,為創(chuàng)造優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境盡我最大的努力。

如何當(dāng)好一名紀(jì)檢部部長(zhǎng)呢,我認(rèn)為首先要熟悉校規(guī),這是一名紀(jì)檢干部工作的依據(jù),也是當(dāng)好紀(jì)檢干部的前提;其次就是要思路清楚,我認(rèn)為,一是要組織年級(jí)所有紀(jì)律委員學(xué)習(xí)校規(guī)。二是要認(rèn)真做好課間活動(dòng)、自習(xí)課等重要時(shí)間的督查工作;三是要定期召開會(huì)議,了解情況,分析解剖問(wèn)題,做好針對(duì)性工作,并及時(shí)與學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。

競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè),但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚,但我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否,我都坦然處之,因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹选?/p>

希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位老師支持我,投我一票!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

站在這里我感覺(jué)很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

下面我把平時(shí)教學(xué)中特別注重的一點(diǎn)做法向老師們匯報(bào),有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指證。我要說(shuō)的是:抓好新授課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

數(shù)學(xué)中的新課一般都包括:復(fù)習(xí)鋪墊,教學(xué)新知、運(yùn)用新知解決問(wèn)題等幾大環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的處理都是非常重要的,而在教學(xué)中我尤其重視新授課的教學(xué)設(shè)計(jì)。因?yàn)橐还?jié)課的新授部分往往就是這節(jié)課的重點(diǎn),甚至是難點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)處理的好壞直接影響課堂的教學(xué)質(zhì)量。為此每當(dāng)講授新課之前,我首先把它與前面的知識(shí)

相比,看一看這節(jié)課的知識(shí)學(xué)生能否自己解決,如果能行我不會(huì)再講,指名讓學(xué)生講,或者同桌交流,也可以讓學(xué)生獨(dú)立完成,我只負(fù)責(zé)走到學(xué)生中間去搜集那些錯(cuò)誤的思想或解答方法,拿出來(lái)集體討論糾正,以此來(lái)加深學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。

比如:在講《小數(shù)四則混合運(yùn)算》一課中,雖然四則運(yùn)算混合在一起進(jìn)行計(jì)算是新知識(shí),也是這節(jié)課的重點(diǎn),但在此之前學(xué)生們已經(jīng)接觸過(guò)很多含有兩級(jí)運(yùn)算的兩步計(jì)算,對(duì)于先算乘法或除法,再算加或減這一基本運(yùn)算順序很清楚。就憑這一點(diǎn)知識(shí)基礎(chǔ),四則混合運(yùn)算完全可以讓他們自己解決,所以課一開始,沒(méi)有任何講解,我也把例1—例5五道題全部寫在黑板上,首先請(qǐng)同學(xué)們找五道題的不同之處:即有的只含一級(jí)運(yùn)算,有的含兩級(jí)運(yùn)算。有的帶x,還有的既帶小x,又帶了[],找完后教師說(shuō):“這些題都是計(jì)算題,每道題都有自己的特點(diǎn),你們會(huì)嗎教師可有點(diǎn)擔(dān)心你們會(huì)做錯(cuò)……”。在激發(fā)了學(xué)生們的求勝的心理后,讓他們獨(dú)立完成,再集體訂正結(jié)果,然后請(qǐng)出錯(cuò)的同學(xué)說(shuō)出自己的運(yùn)算順序,讓同學(xué)們?cè)谟懻撍鲥e(cuò)的原因中,歸納出:小學(xué)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,先算乘除,后算加減,有括號(hào)的,先算括號(hào)里的。像這樣學(xué)生能自己解決的完全放給學(xué)生們自己去解決。其效果比我們一個(gè)例題接一個(gè)例題的講解效果更好。

可在我們新授課中有些新知識(shí)是相當(dāng)抽象的,學(xué)生理解起來(lái)很難。每當(dāng)這時(shí)我同樣不去就例教例,就題講題。為什么呢?cái)?shù)學(xué)老師們可能都曾有過(guò)這樣的體會(huì),每到教學(xué)重難點(diǎn)的地方,我們怕學(xué)生聽不懂,于是把教材中的例題講了再講,教師講的很清楚,學(xué)生當(dāng)時(shí)聽的也很明白,可等到讓他們獨(dú)立解答練習(xí)題的時(shí)候,正確率卻很低,出錯(cuò)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,于是我們就會(huì)納悶:怎么講的那么明白學(xué)生就是不會(huì)呢他們真是奔死了。其實(shí)這并不能簡(jiǎn)單的歸結(jié)到學(xué)生的奔上,原因很可能就是在于學(xué)生只知表面而不明白其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理。那怎樣才能幫學(xué)生克服新授知識(shí)中的學(xué)習(xí)困難呢在教學(xué)中我特別注重利用學(xué)生身邊的教學(xué)資源,把難點(diǎn)問(wèn)題形象化。我在上課的時(shí)候,除了板書的時(shí)候站在講臺(tái)上,其余時(shí)間都是走到學(xué)生中間去,這樣便于我隨時(shí)以我們師生49人為素材編創(chuàng)恰當(dāng)?shù)男∈吕齺?lái)承載本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。

比如:《相遇應(yīng)用題》一向是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。所以在教學(xué)這一課時(shí)我沿江牛農(nóng)對(duì)泣教材中的安排,先教例1用速度和相遇時(shí)間來(lái)求總路程,再教學(xué)例2—用路程速度和來(lái)求相遇時(shí)間再教例3……而是我們師生表演相向而行,相背而行先行再行,同向而行等種種情況,讓學(xué)生首先了解相遇問(wèn)題中有哪些行程方式。然后再在表演中分析基本式的產(chǎn)生,也就是為什么:路程速度相遇時(shí)間,速度和相遇時(shí)間為什么等于總路程,等學(xué)生真正理解了這些基本關(guān)系式,老師再以表演者為素材開始編各種類型的相遇問(wèn)題,讓學(xué)生在解答,這樣不但完成了教學(xué)目的,也為以后學(xué)習(xí)更復(fù)雜的行程問(wèn)題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又如在講《簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)》這節(jié)課之前,我搞了班里四個(gè)大組的選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的活動(dòng),并要求學(xué)生在收集整理后完成組長(zhǎng)選票統(tǒng)計(jì)表,然后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在選組長(zhǎng)的過(guò)程中你們先干了什么再干了什么最后干什么統(tǒng)計(jì)表有什么作用它的優(yōu)點(diǎn)何在這樣使學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中更好的體驗(yàn)了整個(gè)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,真正明白了什么是簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),并真正了解了統(tǒng)計(jì)表的意義所在。

再如:為了給“求長(zhǎng)方體,正方體表面積做鋪墊,我以教室講臺(tái)桌面文具盒等學(xué)生周圍熟知的物體為教具,說(shuō)出它們的長(zhǎng)、寬、高,并比賽說(shuō)出各用長(zhǎng)寬高中的哪兩個(gè)量相乘能求出上下決后左右六個(gè)面中的哪個(gè)方面的面積。為求表面積,打下了很好的基礎(chǔ),當(dāng)再去教學(xué)長(zhǎng)方體正方體表面積的時(shí)候,我只向?qū)W生說(shuō)明長(zhǎng)方體或正方體六個(gè)面的總面積,就叫它們的表面積,然后再把所有的例題互相關(guān)的練習(xí)題共六道大題請(qǐng)同學(xué)直接在課堂作業(yè)本上解答,全班只有5名同學(xué)出錯(cuò),正確率比較高我還經(jīng)常以校園家庭社會(huì)社會(huì)為素材,編一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活小例子,一來(lái)是結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)給驗(yàn),把數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化形象化,并降低了難度,同時(shí)不能給學(xué)生提供廣闊數(shù)學(xué)空間,讓學(xué)生感覺(jué)到我們身邊處處有數(shù)學(xué),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,一舉兩得,老師們不妨試試。

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇八

各位學(xué)生代表,學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我是xx級(jí)信管系xx班的xx,今天能夠站在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)給我提供這樣一個(gè)平臺(tái)。為此我感到很幸運(yùn),因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好的平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)心愿:“我真心希望能夠加入校學(xué)生會(huì),成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。因?yàn)槲矣羞@份心愿,有這股熱情,有這份責(zé)任心?!痹谶@里我鄭重承諾:我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校信任和同學(xué)們信賴的一份子。

學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是傳達(dá)學(xué)校治學(xué)理念、治學(xué)方法、治學(xué)思想、治學(xué)靈魂的渠道,是反映同學(xué)思想動(dòng)態(tài)、解決同學(xué)生活中的實(shí)際困難、加強(qiáng)同學(xué)間師生之間學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái),是學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達(dá)教師與學(xué)生之間、同學(xué)與同學(xué)之間信息傳遞、交換、共享的平臺(tái)。我將盡職盡責(zé),以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的意志建設(shè)好學(xué)校與學(xué)生之間這座橋梁、這個(gè)平臺(tái)。

如果這次我進(jìn)入校學(xué)生會(huì),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我一貫遵從的理念之上、敬業(yè)至上、敬業(yè)為魂、善于合作、盡職盡責(zé)的人生理念,進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,提高責(zé)任心,工作中要積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)門的意見(jiàn)。我要以身做責(zé),以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù),在學(xué)生會(huì)利益前,我必須堅(jiān)持以學(xué)校,以同學(xué)們的利益為重。我知道,再多的話語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學(xué)生會(huì)一員,我就要盡心為同學(xué)服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍。”我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任同學(xué)們的支持下,我的學(xué)生會(huì)工作會(huì)更上一層樓。站在這里我沒(méi)有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進(jìn)入校學(xué)生會(huì)我都不會(huì)有任何的遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力去做了,結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很重要的,過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)才是我真正的老師,當(dāng)然我也不會(huì)對(duì)自己失去信心,我相信我是最棒的。

謝謝!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

根據(jù)教研室的安排,今天我們聚在這里進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革的探討,一起分享教育工作帶來(lái)的苦與樂(lè)。領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)言,其實(shí)我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,因?yàn)樵谧拇蠖际墙虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,碩果累累,而我教齡較短,所以談不上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就跟大家分享一下我這幾年來(lái)從事教育事業(yè)的一點(diǎn)膚淺的體會(huì),這些想法也許會(huì)很幼稚,還希望老師們能對(duì)不當(dāng)之處批評(píng)指正。

這幾年來(lái)我主要擔(dān)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化這兩門課程的教授和培訓(xùn),也參加了院里20xx和20xx兩屆省會(huì)計(jì)技能大賽的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,我系兩屆大賽分別獲得得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的成績(jī),同時(shí)在多年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)中,會(huì)計(jì)電算化這門課程的通過(guò)率較高,所以下面我側(cè)重介紹一下我從中獲得的一些體會(huì)。

首先是上課的體會(huì),我認(rèn)為要想上好課,完成課程設(shè)定的目標(biāo),就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)高效課堂,作為教師,可以從以下方面努力:

1、充分的課前準(zhǔn)備,必要的課后總結(jié)

要構(gòu)建高效的課堂,就不能打無(wú)把握之戰(zhàn),不能由于自己預(yù)設(shè)得不充分、目標(biāo)掌握得不明確,造成課堂的調(diào)控不力而浪費(fèi)時(shí)間。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要想用好課堂四十五分鐘的每一抄,在備課的階段我們教師就必須多下功夫,熟練把握教情和學(xué)情,注意教學(xué)中的取舍,努力減少無(wú)效勞動(dòng),做到“四個(gè)到位”:精心備課到位,準(zhǔn)確講解到位,能力訓(xùn)練到位,學(xué)法指導(dǎo)到位。上課過(guò)程中,把師生碰撞發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,分析一下,記下來(lái),課后還要備“課后課”,進(jìn)行課后總結(jié),這樣通過(guò)課堂反思與課堂教學(xué)的有效結(jié)合,一節(jié)完整的課才算備好,也才能促進(jìn)課堂效率的提高。也就是說(shuō),將備課這一日常教學(xué)工作通過(guò)準(zhǔn)備、實(shí)踐、再加上反思解決,就上升到了教學(xué)研究的高度,很自然的也就實(shí)現(xiàn)了教研與備課、上課的有效統(tǒng)一。

2、活躍課堂狀態(tài),靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法

會(huì)計(jì)專業(yè)的課程一般都枯燥無(wú)趣,生硬難懂,如何在課堂上讓學(xué)生的思維始終處于活躍狀態(tài),自發(fā)探索知識(shí)并試圖將剛獲得的.知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,進(jìn)而愛(ài)上會(huì)計(jì)課程的教學(xué)呢這就需要我們教師善于進(jìn)行課堂調(diào)控,具體講就是:根據(jù)實(shí)際教育情景,靈活創(chuàng)設(shè)和運(yùn)用多種教學(xué)方法,時(shí)刻牢記學(xué)生才是課堂的主角,目的就是:活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使教和學(xué)都生動(dòng)有趣,事半功倍。比如,生活情境法的應(yīng)用,生活情境法是把抽象難懂的教育理論轉(zhuǎn)化為具體的生活內(nèi)容,通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活化教學(xué)情境,使復(fù)雜難懂的教學(xué)內(nèi)容變成簡(jiǎn)單有趣的生活體會(huì),讓學(xué)生親身體驗(yàn)并獲得成功,提高了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)課程的自信心。比喻在講述基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的財(cái)務(wù)成果分配業(yè)務(wù)的核算時(shí),可以設(shè)想成是一個(gè)地主家的家事。地主家的老爺子叫利潤(rùn)分配,產(chǎn)業(yè)很多,家境富裕,由于年事已高,每到期末專門聘請(qǐng)一個(gè)叫本年利潤(rùn)的人幫他計(jì)算當(dāng)期的盈虧情況。計(jì)算出盈虧后立馬交給大兒子未分配利潤(rùn),然后就功成身退。其他兒子都是敗家子,分別叫提取法定盈余公積、應(yīng)付現(xiàn)金股利或利潤(rùn)、轉(zhuǎn)作股本的股利等,只會(huì)在外面購(gòu)物、花錢,所以由未分配利潤(rùn)掌管經(jīng)濟(jì)大權(quán),一旦其他的兒子在外購(gòu)買了相應(yīng)的東西,最后還要到未分配利潤(rùn)這里來(lái)報(bào)銷。例如提取法定盈余公積,先是在外購(gòu)買盈余公積,然后報(bào)銷,未分配利潤(rùn)減少,會(huì)計(jì)分錄分別是:

購(gòu)買時(shí),借:利潤(rùn)分配――提取法定盈余公積

貸:盈余公積――法定盈余公積

報(bào)銷時(shí),借:利潤(rùn)分配――未分配利潤(rùn)

貸:利潤(rùn)分配――提取法定盈余公積

最后,大兒子未分配利潤(rùn)算一下賬,其余額就是年末的未分配利潤(rùn)數(shù),轉(zhuǎn)入下年,其他兒子身上還是空空如也,余額為零。

3、科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制

俗話說(shuō):“予人以魚,惠其一時(shí),授之以漁,惠其一世”。教師在注重傳授知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教給學(xué)生舉一反三和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,為構(gòu)建高效課堂提供重要的保障。為了教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué),我們要鼓勵(lì)學(xué)生敢于提出疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣。我們面對(duì)的是一群興趣不同、接受能力也不同的當(dāng)代大學(xué)生,他們聰明有余而耐力不足,一般在課堂上坐了十幾分鐘就不耐煩了,所以我們除了要活躍課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)高效課堂外,還要采用適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制引導(dǎo)他們長(zhǎng)期的堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且樂(lè)在其中。比喻在上每節(jié)會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)課時(shí),我都給他們布置今日上機(jī)任務(wù),一般都有5、6條,按順序完成,顯示在幻燈片上,完成的同學(xué)可以在成績(jī)冊(cè)上進(jìn)行記錄并增加平時(shí)分,許多同學(xué)都積極完成,你追我趕,相互交流,下課時(shí)完不成的,紛紛拿出手機(jī)進(jìn)行拍照,準(zhǔn)備課后完成。

構(gòu)建高效課堂是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和完善的過(guò)程,既需要教師不斷提高自身的素養(yǎng),練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)課堂有高超的駕馭能力和變通能力,還需要學(xué)生積極配合,樹立崇高的人生目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)生習(xí)慣。

在帶隊(duì)參賽過(guò)程中,我與其他院校指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,看到了我們技能教育水平的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這些都激勵(lì)著我以后要不斷提高自己的實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平,以上是我關(guān)于技能大賽的淺顯認(rèn)識(shí),以及帶隊(duì)參加技能比賽一些心得體會(huì),請(qǐng)大家批評(píng)指正!謝謝!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是藥劑的xxx。很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加藥學(xué)院學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在這里,首先我要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì),讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

下面請(qǐng)容許我介紹一下我自己:我來(lái)自xxx,我叫xxx。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初選擇x是因?yàn)閷?duì)x的牽掛。可是自從踏上了x這片美麗的土地,我對(duì)x的理解就不再局限于x,而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣,成為一種深深地眷戀與熱愛(ài),我愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給她,不管她是x中醫(yī)學(xué)院還是藥學(xué)院,我都可以!

曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,既然是學(xué)生會(huì),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。

首先,我有足夠的工作熱情。在任03藥劑團(tuán)支部書記期間,我主辦并協(xié)辦了20多項(xiàng)班級(jí)特色活動(dòng)。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!

其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的.重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思,恩格斯所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)??梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!

第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來(lái),我不僅負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作,還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。如今,我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生黨支部副書記。我深刻了解到:學(xué)生會(huì)就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣x學(xué)。

第四,身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!希望大家給我這一次機(jī)會(huì)!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué) 學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

我叫xx,諸葛亮《誡子書》里曾講“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”我就是這個(gè)“xx”!來(lái)自高一年級(jí)xx班。

很榮幸能夠站在這里,與眾多優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)候選人一起競(jìng)選紀(jì)檢部成員。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”

卡耐基講得真好,于是我來(lái)了!我從遙遠(yuǎn)而美麗的xx而來(lái)。xx是我的第二故鄉(xiāng),早在我讀小學(xué)的時(shí)候,就由于爸爸媽媽在衡陽(yáng)的事業(yè)隨遷就讀,現(xiàn)在我又回來(lái)了!父母對(duì)我“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的期待,練就了我的高情商。超強(qiáng)的自控能力和外鄉(xiāng)人不徇私情的.便利能讓我完美勝任紀(jì)檢部的工作。。

如果我當(dāng)選紀(jì)檢部成員,在努力勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),無(wú)論學(xué)習(xí)上還是生活上。紀(jì)檢工作方面時(shí)時(shí)刻刻向部長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,按紀(jì)檢要求和部長(zhǎng)安排認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,以飽滿的熱度和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路,讓大家踩得更加堅(jiān)實(shí)。那么,既然要做一名合格的紀(jì)檢部成員,我一定會(huì)讓自己成為最優(yōu)秀的。我覺(jué)得,我現(xiàn)在不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)奉獻(xiàn)自己力量的舞臺(tái)。

請(qǐng)大家相信我,我會(huì)是最合適的紀(jì)檢部成員人選!

是鴻鵠就要志存高遠(yuǎn),是雄鷹就要翱翔藍(lán)天。在適者生存的今天,我深知有實(shí)力才能說(shuō)話,我自信有這個(gè)實(shí)力,請(qǐng)相信我能以彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上有所作為。

請(qǐng)相信我,記住我,選擇我——xx班的xx。

謝謝!

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