每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
生命的精彩記敘文篇一
說(shuō)到這里,我不禁想到我在六年級(jí)時(shí)讀到的一個(gè)小故事:
一艘輪船,在海上航行,突然遇到了風(fēng)暴,不幸翻了船,船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái),他在海面上無(wú)依無(wú)靠,隨著海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右,水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了,可是,正在這個(gè)時(shí)候,他眼前一亮,看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著的燈光,以為是一座城市。他心里想:我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去,憑著在遠(yuǎn)方的一線希望,憑著心底里的毅力,他拼命的劃著這艘救生艇,每當(dāng)他快要絕望的時(shí)候,他看到遠(yuǎn)方的閃爍著的燈光,就又充滿了力量。終于,在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝,他是怎么在海上堅(jiān)持那么多天的。他回答說(shuō):“因?yàn)槲铱匆?jiàn)遠(yuǎn)方有閃爍的燈光,就朝著那個(gè)方向劃去?!贝系娜顺钢姆较蛲?,那里哪是什么燈光啊,分明就是遠(yuǎn)在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時(shí)候,我都不禁的感嘆道:“希望的力量是那么的強(qiáng)大!”如果這個(gè)人看不到那閃爍著的亮光,又怎么能堅(jiān)持得了如此之長(zhǎng)的時(shí)間呢?正是因?yàn)榇嬗谀X海里的這一線希望,才使他有了活下去的勇氣與力量啊!
無(wú)論在什么時(shí)候,都不能絕望!如果一個(gè)人的生活中只有絕望,那他(她)的世界只會(huì)是灰暗,沒(méi)有任何色彩!
朋友,相信我!希望是生命的源泉,只有在生活中報(bào)以充滿希望的熱情去迎接每一次生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),去面對(duì)每一次的困難,只要對(duì)生活充滿希望,我相信,未來(lái)的路,一定會(huì)走的更加精彩!
生命的精彩記敘文篇二
寒冬的臘梅,因?yàn)橛兄鴮?duì)春天的向往,才在冰天雪地中吐露芬芳;繭中的幼蛹,因?yàn)橛兄鴮?duì)光明的憧憬,才有了生命的飛翔;那些為革命理想而獻(xiàn)身的先輩們,正是因?yàn)橛兄鴮?duì)未來(lái)美好的希望,才用自己的鮮血筑造了那鋼鐵長(zhǎng)城。
生命是什么?生命是霍金那永不向命運(yùn)屈服的兩根手指,生命是和志剛那永遠(yuǎn)剛勁挺直的筆峰,生命是貝多芬那美妙的樂(lè)章還有很多很多,他們用自己的一生告訴世人:每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果,只不過(guò),有些人被咬得很重,雖然上帝給了那些人一個(gè)殘缺的肢體,卻讓他們擁有了一個(gè)芳香的心靈。
人的一生很精彩,既有風(fēng)風(fēng)雨雨,還有雨后彩虹。我們的一生要怎樣度過(guò)?是滿腹牢騷,怨天怨地怨父母,而一事無(wú)成?還是笑著面對(duì)生活,面對(duì)生活中的每一點(diǎn)每一滴,懷著一顆感恩的心?
感恩生命,它讓我們領(lǐng)略了大千世界的美麗和奧妙;感恩對(duì)手,他讓我們知道了自身的不足。山川河流,淺草飛花,清風(fēng)朗月,都因生命而精彩,都因感恩而瀟灑。
生命的精彩,不是說(shuō)你的一生有怎樣的輝煌,有怎樣的光彩奪目;而是說(shuō)你的一生是否拼搏過(guò),努力過(guò),用所有的精力與活力去奮斗過(guò)。生命的精彩,想獲得這個(gè)殊榮是不容易的,它的背后是無(wú)數(shù)的汗水與淚水,它的背后是一顆永不服輸?shù)男模约耙环N叫做不肯向命運(yùn)低頭的精神。要想在生命的長(zhǎng)河中取得精彩與美麗,并不難。只要你有一顆不屈不撓的心,一個(gè)確定的目標(biāo)和百分之百的努力就可以獲得。
生命,造物主最大的眷顧,它讓生命得已在宇宙中流傳,就是為了看到這些自強(qiáng)不息的生靈們?cè)谟钪嬷写蠓殴饷?。生命在歷史的長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。它就是為什么人類是地球主宰的根本原因。
梅蘭竹菊為什么被稱為花中四君子?因?yàn)樗鼈兦逖琶撍祝了费?。因?yàn)樗鼈儓?jiān)貞高潔,百折不撓。它們的英氣,讓中華有了一次新生;它們的靈魂是頂天立地的中華魂!
生命的本質(zhì)是什么?是舞蹈,是笑著面對(duì)一切挫折與磨難。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地行坤,君子以厚德載物。
我們是什么?我們是祖國(guó)的花朵,我們是天地的精華,我們更是生命的強(qiáng)者與勇者。我們要在人生的舞臺(tái)上,展現(xiàn)出我們00后特有的自信與風(fēng)采!我們要為為華夏大地添上一道亮麗的風(fēng)景。
生命,因你而精彩!
生命的精彩記敘文篇三
如果你只是畏縮在矮墻下的雞,放飛心中凝結(jié)已久的渴望,也許,你還會(huì)是展翅翱翔的雄鷹。――題記
你可曾見(jiàn)過(guò)茫茫草原上飛奔的羊群,其驚人的速度讓我們唏噓不已。
你可曾見(jiàn)過(guò)鐵柵欄中病態(tài)百出的老虎,昔日的雄威不再,讓我們惋惜不已。
何也?何以弱小的羊可以挑戰(zhàn)生命的極限,而威猛的老虎卻墜落生命的低谷?潛力發(fā)揮之異也!危難中,羊迸發(fā)了內(nèi)心的激情,創(chuàng)造了草原的神話,而安逸中,虎收斂了內(nèi)心的霸氣,上演了鐵柵的悲劇。
洗卻世事擾攘,靜觀自然萬(wàn)象,大自然向我們展示的不正是一幅幅潛力發(fā)揮之極致的畫卷嗎?
雪底蒼松,在雪被下萌發(fā)了綠的信念,在寒冷中挺立出堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
沙漠綠洲,在大漠中滋生了生長(zhǎng)的渴望,在風(fēng)沙中成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,它們讓生命呈現(xiàn)出一派火紅的熱情,否則又怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜人醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱,若它們不讓潛力發(fā)揮,也許,葬送在寒冬臘月的生命也有它們的一份了。
拂去歲月塵封,回眸歷史滄桑,社會(huì)中不也疊印著一幅幅發(fā)揮潛力之極致的畫卷嗎?
丘吉爾,這位二戰(zhàn)中英國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念的首相,沒(méi)有考上牛津大學(xué),卻上了騎兵學(xué)校,在那里,盡顯其軍事才能,最終成為戰(zhàn)場(chǎng)的英雄。
霍金,在常人看來(lái)幾乎是個(gè)廢人,卻在身體極度殘廢的情況下,堅(jiān)持寫作,用心靈的堅(jiān)強(qiáng)與靈魂的高尚成為社會(huì)一座不朽的豐碑。
……
世界上并無(wú)真正一無(wú)是處的人,發(fā)揮挖掘潛力,你就成功了。
一種信念如一縷青煙裊裊騰騰,扯直了天的深度,垂落時(shí)光的井繩,沿著這根繩努力向上攀登,天空也不是不可企及的。
是只雞,別怕!挖掘生命的潛力,也能活得像雄鷹一樣瀟灑!也能為生命圖景添上最絢爛的一筆!
生命的精彩記敘文篇四
如果你只是畏縮在矮墻下的雞,放飛心中凝結(jié)已久的渴望,也許,你還會(huì)是展翅翱翔的雄鷹。╠╠題記
你可曾見(jiàn)過(guò)茫茫草原上飛奔的羊群,其驚人的速度讓我們唏噓不已。
你可曾見(jiàn)過(guò)鐵柵欄中病態(tài)百出的老虎,昔日的雄威不再,讓我們惋惜不已。
何也?何以弱小的羊可以挑戰(zhàn)生命的極限,而威猛的老虎卻墜落生命的低谷?潛力發(fā)揮之異也!危難中,羊迸發(fā)了內(nèi)心的激情,創(chuàng)造了草原的神話,而安逸中,虎收斂了內(nèi)心的霸氣,上演了鐵柵的悲劇。
洗卻世事擾攘,靜觀自然萬(wàn)象,大自然向我們展示的不正是一幅幅潛力發(fā)揮之極致的畫卷嗎?
雪底蒼松,在雪被下萌發(fā)了綠的信念,在寒冷中挺立出堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
沙漠綠洲,在大漠中滋生了生長(zhǎng)的渴望,在風(fēng)沙中成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,它們讓生命呈現(xiàn)出一派火紅的熱情,否則又怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜人醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱,若它們不讓潛力發(fā)揮,也許,葬送在寒冬臘月的生命也有它們的一份了。
拂去歲月塵封,回眸歷史滄桑,社會(huì)中不也疊印著一幅幅發(fā)揮潛力之極致的畫卷嗎?
丘吉爾,這位二戰(zhàn)中英國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念的首相,沒(méi)有考上牛津大學(xué),卻上了騎兵學(xué)校,在那里,盡顯其軍事才能,最終成為戰(zhàn)場(chǎng)的英雄。
霍金,在常人看來(lái)幾乎是個(gè)廢人,卻在身體極度殘廢的情況下,堅(jiān)持寫作,用心靈的堅(jiān)強(qiáng)與靈魂的高尚成為社會(huì)一座不朽的豐碑。
……
世界上并無(wú)真正一無(wú)是處的人,發(fā)揮挖掘潛力,你就成功了。
一種信念如一縷青煙裊裊騰騰,扯直了天的深度,垂落時(shí)光的井繩,沿著這根繩努力向上攀登,天空也不是不可企及的。
是只雞,別怕!挖掘生命的潛力,也能活得像雄鷹一樣瀟灑!也能為生命圖景添上最絢爛的一筆!
收藏:讓生命走向極致的精彩
生命的精彩記敘文篇五
生命是高貴的,生命是純潔的,生命是可愛(ài)的……生命也是精彩的!我從蠶寶寶的身上,感受到生命的堅(jiān)韌,它的一生雖然短暫,但卻精彩……
春天的一個(gè)晚上,一縷輕柔的月光透過(guò)窗戶,灑在窗臺(tái)上。我坐在窗前津津有味地看著《蠶寶寶的一生》。當(dāng)我看到蛾產(chǎn)下蠶卵后,幾乎沒(méi)有畏懼地等待生命的消失時(shí),它引起了我對(duì)生命的思考。
春暖花開(kāi)的時(shí)候,在短暫的四十幾天里,蠶的生命走到了盡頭。它是在生命的最后一刻綻放精彩嗎?是呀,開(kāi)始,蠶卵孵出螞蟻般的蟻蠶,又黑又小,不起眼的蟻蠶令人擔(dān)心,它能活下來(lái)嗎?蟻蠶日夜不停地吃著桑葉,頑強(qiáng)地活著。為了長(zhǎng)成又白又胖的成蠶,它要忍受四次脫皮的痛苦,隨后吐出美麗的蠶絲。成蠶作繭自縛時(shí)不吃不喝,漸漸變成蛹,再過(guò)十幾天就會(huì)破繭成蝶。它變成飛蛾后沒(méi)有急于飛翔,而是尋找配偶產(chǎn)卵,然后“英勇就義”。
蠶的一生雖然短暫,但是它卻在成長(zhǎng)的過(guò)程中頑強(qiáng)地磨練了自己,活出了精彩!“蠶沙”可以做肥料,“蠶絲”可以做衣服,它默默地為人類做貢獻(xiàn)。我想:生命的精彩在于付出,在于給予,我們可以像蠶兒一樣勇敢地磨礪自己,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,以頑強(qiáng)的意志面對(duì)生命,心甘情愿地為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓自己活得精彩有力,展現(xiàn)出生命的魅力!
生命是脆弱的一只小蟲,一束小花,很可能在不經(jīng)意間被踐踏。生命也是精彩的一棵小草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......
然而也有生命正散發(fā)著微弱的光輝。一處坍塌的教學(xué)樓下,有個(gè)名叫燕子的女孩和她的同學(xué)正等待救援工作者的到來(lái)。
燕子不停地鼓勵(lì)著受傷的同學(xué),讓他們別放棄生的希望。此時(shí),碎石下的小君因?yàn)槭軅麌?yán)重,緊緊拽著燕子的手腕,燕子也感受著她的疼痛。一句句呼喊與鼓勵(lì)終于等來(lái)了救援工作者的到來(lái)。萬(wàn)幸的是,最后憑借著大家的毅力,最終得救。
生命的精彩記敘文篇六
風(fēng)輕輕吹開(kāi)了云層,朦朧的光喚醒了沉睡的院落。水輕輕地拍打著石頭,“起床了,晨練的時(shí)間到了!”
石頭朦朧的眼久不睜開(kāi),倒是拉水草起來(lái)了。水草伸了個(gè)懶腰,“這么早?再睡一會(huì)兒吧!”比水草醒的更早的是一個(gè)爺爺,這會(huì)兒,他正在這湖邊打太極呢!
爺爺已經(jīng)六十六歲了,他的頭發(fā)已花白了,那并不濃密的白發(fā)中藏著幾縷黑絲。他很瘦,他的目光中帶著幾絲滄桑,但我看到的,更是他的獨(dú)屬于學(xué)者的那份智慧。爺爺當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,如今他退休了,卻仍不愿讓自己閑下來(lái)。
他喜歡讀詩(shī),讀毛主席的詩(shī);他喜歡寫作,寫生活中的事,他說(shuō)這是為了記錄在他還能生活思考的花樣年華。他喜歡鍛煉,每日清晨總是用它標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作把新的一天抓來(lái)。他喜歡說(shuō)話,和我說(shuō),說(shuō)國(guó)家大事,論精美詩(shī)文,談人生感悟……
我問(wèn)爺爺:“為什么您要每日?qǐng)?jiān)持晨練???”爺爺笑了,我第一次看見(jiàn)他的皺紋,他說(shuō):“我老了,沒(méi)啥事干,不教書不備課了,我不想這樣,我現(xiàn)在都還能動(dòng)呢!不動(dòng)不就是浪費(fèi)了嗎?”我的上半生活得很好,我希望我能永遠(yuǎn)活的精彩,在這余下的生命中做些有意義的事。等我以后動(dòng)不了了,回想現(xiàn)在,是多么珍貴的回憶??!到那時(shí),我要對(duì)以前的自己說(shuō):“你做得很好,感謝那時(shí)的你讓我的人生無(wú)憾!活得精彩!”
我受到了打動(dòng),我深深的明白了。爺爺對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,可一定要努力啊,千萬(wàn)不要讓你以后的日子暗淡無(wú)光,你們可是咱們國(guó)家的棟梁,人民的希望?。∵@日子轉(zhuǎn)瞬即逝,永不復(fù)發(fā)?。∵^(guò)好每一天吧,孩子!做些有意義的事?!?/p>
云輕輕的擋住了太陽(yáng),那蛋黃般的太陽(yáng)仍在朦朧的發(fā)光,夜月再一次讓院落沉睡了,一天就這樣過(guò)去了。逝者如斯夫,不舍晝夜啊!
水還輕輕地拍打著石頭,它說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?以后我們可得早起,和水草、小魚們聽(tīng)爺爺讀詩(shī),看他打太極哦!”
愿:我的生命永遠(yuǎn)精彩!
生命的精彩記敘文篇七
生命像泉水一樣,每時(shí)每刻都在并發(fā)出激情;生命像小溪一樣,孜孜不倦的輸送著生活的源泉;生命像大海一樣,不斷的翻滾出一個(gè)個(gè)人生的奇跡!
一株小草對(duì)大海說(shuō):“為什么你和我同在一片藍(lán)天下卻待遇不同?”
大海沉默不語(yǔ)。
小草說(shuō):“我只是一株不知名的小草,每當(dāng)我看到那些小朋友們那欣喜要去大海邊的表現(xiàn),我都開(kāi)心得不得了!但——我終究還是一棵無(wú)人知道的小草,沒(méi)人理我的破草!”
為什么小草這樣的自卑呢?
這故事源于一朵驕傲自滿但又美麗的花兒……
一天,在一株小草的身旁突然出來(lái)了一朵美麗的花兒。
花兒對(duì)小草說(shuō):“你看看你!一身都是那種難看的綠色,而我呢,卻滿身都是美麗的顏色,有紅色、白色、綠色……你作為這樣難看的小草,還敢在我的旁邊呆著,簡(jiǎn)直是太可恥了!”說(shuō)罷,便有一個(gè)小女孩把它采走了。
小草傷心得哭了出來(lái)。
大海說(shuō):“天生我材必有用,上天把你放在這個(gè)世界上就必定有它的用意。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?一株小草也能撐起一片天!”
“我——也能撐起一片天?不——可能吧!”小草半信半疑的說(shuō)。
“是啊,你也能撐起一片天。那朵花看不見(jiàn),在你的保護(hù)下,一條蟲子躲在你柔弱的身子的后面,避免了太陽(yáng)的暴曬,延續(xù)著寶貴的生命。小小的螞蟻也在你的枝葉上徜徉?!贝蠛UZ(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“真的?我也可以!”小草激動(dòng)的說(shuō)。
“對(duì)啊對(duì)啊!你不知道你為我們延續(xù)了多少生命??!”一群小蟲慢慢的走向小草并說(shuō)道。
“原來(lái),我也可以變得這樣偉大?。 ?/p>
是啊,在小草撐起的那片天空下,生命表演著一幕幕好戲,盡管很多人并不知道,盡管它自己也不知道,但它還是在義無(wú)反顧地繼續(xù)用自己弱小的身軀撐著頭頂那片天,生命的贊歌一曲一曲唱到永遠(yuǎn)。
天生我材必有用。其實(shí),生命演繹著一出出精彩的好戲,只要你用心去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——那一片片湛藍(lán)的天空!
生命的精彩記敘文篇八
我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追伴隨它的流向,開(kāi)始了對(duì)水的追求。
一
我靜靜地展開(kāi)書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。
是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自身高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。
從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。
水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力
二
書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。
我登上了高山,在山石之間的細(xì)微處找到了它它是歡快的:小溪絲毫不為自身的微小而自卑,它勇敢地向前,由于前方有它的理想。泉水擊石,泠泠作響,在流水擊動(dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。
我伴隨流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò),溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近
三
流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中愈加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得大家對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探索中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做過(guò)的一切有了更新的認(rèn)識(shí)??赡埽酒椒矡o(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我掌握了奉獻(xiàn),也掌握了感悟生命
每一個(gè)生命都如流水,綿長(zhǎng)地流淌著。大家應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。
又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。
生命的精彩記敘文篇九
生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,看上去就像滄海一粟;生命又是偉大的,就像一顆顆價(jià)格不匪的明珠,總有震撼后的精彩。
這是一個(gè)月以前的事了。不知什么時(shí)候,墻角邊的墻縫里不小心掉進(jìn)了一棵小苗,我本想著掉進(jìn)去的小苗肯定是不會(huì)發(fā)芽的,可事實(shí)與我想的恰恰相反。
過(guò)了幾個(gè)星期,小苗果然從墻角邊的墻縫里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。墻縫很干燥,沒(méi)有任何水分,小苗能在這樣的環(huán)境中生根發(fā)芽,靠的就是它對(duì)生命的渴望。
一天晚上,一只飛蛾向我飛來(lái),擾亂了我的思維,我伸出手,一下子抓住了飛蛾的翅膀,它就不停地在我的手中拼命的掙扎著。要知道,飛蛾的壽命只有短暫的九天!也許,九天是多么短暫;但對(duì)于飛蛾來(lái)說(shuō),這短暫的九天已經(jīng)足以體現(xiàn)它生命的價(jià)值了。
飛蛾的掙扎讓我想起了在5.12地震中一位勇敢的小女孩。那位小女孩很勇敢。在大地震中,房屋的倒塌使她壓在了廢墟里。小女孩的一只腳被倒塌了的東西死死地壓住,但她的旁邊有一個(gè)通往廢墟外的洞,小女孩可以從那兒爬出去。
這時(shí),小女孩做出了一個(gè)驚人的決定,她用一塊鐵皮把自己的腿鋸掉,然后從那個(gè)洞里緩慢地爬了出來(lái)。最后,小女孩終于得救了。于是世界因這位手舉火炬的天使而亮麗,世界生命因執(zhí)著而精彩!
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受和爭(zhēng)取——巴金。生命的價(jià)值是什么?是對(duì)自身,對(duì)他人,對(duì)集體和對(duì)社會(huì)的意義。的確,就像巴金先生說(shuō)的那樣,生命的意義在于給予和付出。我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
當(dāng)然,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就有可能對(duì)其它生命造成傷害。所以我們?cè)诳隙ê妥鹬刈约荷耐瑫r(shí),也有責(zé)任去善待他人的生命。
世界因生命而精彩,讓我們一起珍惜生命,熱愛(ài)生命,善待生命!
生命的精彩記敘文篇十
演講,讓生命更精彩,我們一起拼搏?!}記
今年夏季,巨程學(xué)校舉辦了一次慶國(guó)70周年演講比賽。共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和十佳演講詞。
我經(jīng)過(guò)兩天的刻苦訓(xùn)練,把稿子背的很熟練,又在鏡子前一次又一次的彩排,并能自由發(fā)揮了,我等待那一天的到來(lái)。
那一天終于來(lái)到了,上午9時(shí),大會(huì)會(huì)場(chǎng)上來(lái)參加的隊(duì)員人流如潮,十分熱鬧,主持人陳老師笑盈盈地拉開(kāi)了大會(huì)的序幕,主持人首先介紹了所有的領(lǐng)導(dǎo),然后讓朱光校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕詞。
上午10時(shí),朱光校長(zhǎng)講話完畢進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。
我們準(zhǔn)備演講的隊(duì)員一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)抽號(hào),只見(jiàn)有的抽到號(hào)后驚喜萬(wàn)分,好像自己抽到了1號(hào),有的默默沉思,好似思索著自己何時(shí)上臺(tái),還有的邊看邊背著自己的演講稿。我閉著眼睛,對(duì)著那長(zhǎng)紙默默地祈禱,然后用手慢慢地打開(kāi)紙條,一看78號(hào)第三分場(chǎng)。
第一位是個(gè)女同學(xué),她看起來(lái)十分漂亮,扎著兩個(gè)羊角辮,身穿一條雪白的且有亮片裙子。雖然她十分漂亮,但她有些膽怯,聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥,他談古論今,十分自然,把我們帶入詩(shī)一般的境界,領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)彩……聽(tīng)著大哥哥的演講,我不斷提醒自己要冷靜,要沉著,不要急,聲音要宏亮。
……
“下面有請(qǐng)常樂(lè)同學(xué)上臺(tái)演講”,伴隨著主詩(shī)人的聲音,我笑容可掬地登上了舞臺(tái),不慌不忙地做了個(gè)禮。
我開(kāi)始了我的演講?!袄蠋焸?,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《祖國(guó)。我為你喝彩》……
我滿懷深情地回憶了新中國(guó)成立70周年,從新中國(guó)講現(xiàn)在,從說(shuō)到,從大江南北講到長(zhǎng)城內(nèi)外,我演講很流利,我更有信心了。
些時(shí),已進(jìn)入最后一段了,我清清嗓子,清脆地演講著,當(dāng)我講完時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲,我也滿意地走了舞臺(tái)。
最后,經(jīng)過(guò)評(píng)比,我獲得了二等獎(jiǎng)。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理,只有付出了汗水和心血,才能有所收獲。
是的,努力拼搏,讓生命更精彩吧!
生命的精彩記敘文篇十一
接觸自己喜愛(ài)的書籍是在上初一時(shí),那時(shí)父親有很多文學(xué)書,其中唐詩(shī)宋詞,葉圣陶的《文心》等書,我因喜愛(ài)而貪為己有,一遍遍地翻看,愛(ài)不釋手,似乎有濃郁的香味從書中散發(fā)出來(lái)。是的,那就是書香。其實(shí),我當(dāng)年讀唐詩(shī)宋詞,很多是囫圇吞棗,似懂非懂。
當(dāng)我步入花甲,看看周圍的一些老年朋友,他們頭發(fā)灰白,戴著老花眼鏡,可是走近他們,與他們交談,我發(fā)覺(jué)他們身上有著特別的氣質(zhì)。這種氣質(zhì),正是日積月累的“書卷氣”!從他們的神情和眼睛里無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)出來(lái),讓我情不自禁地贊嘆!
“選擇學(xué)習(xí),就是選擇進(jìn)步”,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,才能強(qiáng)大自我,溫暖自己。
其實(shí)人缺的不是能力,而是精神和毅力?,F(xiàn)在的我已步入暮年,能給自己安慰的就是閱讀(還有書法)。從退休開(kāi)始,本著余生堅(jiān)持閱讀的信念,永不滿足地學(xué)習(xí)下去,也許是為了獲取更多的智慧,也許是為了凈心養(yǎng)氣,也許是為了在寫作時(shí)能更好地釋放。
常有人感嘆歲月易老,青春不再,以為讀書是年少時(shí)的故事,這是托辭。我在很多時(shí)候,讀著讀著,漸漸悟出些與書中思想相通或相左的念頭來(lái),且有不吐不快之感,每至此,就要心動(dòng)手癢,打開(kāi)電腦,“噼哩啪啦”地用鍵盤敲出文字。
讀書其實(shí)是交友的延長(zhǎng),一本心儀的散文或小說(shuō)絕對(duì)可以吸引我如饑似渴的細(xì)嚼慢咽。在書籍的滋潤(rùn)下,與作家心靈相通的默契,如同和一位高尚人的談話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞力,把人帶到一個(gè)更高的境界。
書里面跌宕起伏的經(jīng)歷和故事讓我感動(dòng),使我可以深刻地認(rèn)識(shí)到冷暖人生。也可以意識(shí)到自己最重要的缺陷——知識(shí)面的狹窄和閱歷的淺薄,怎么得出五彩繽紛的境界?
現(xiàn)在,讀書成了我生活的一部分,雖然我并不奢望讀書能改變我的處境,但與書為伴,確實(shí)讓我受益匪淺。書充實(shí)了我的生活,我付出了,努力了,便不再因?yàn)椤皶接脮r(shí)方恨少”而感到羞愧。
人到暮年,有書香相伴,精神得以充實(shí),得到滿足。生命會(huì)因書而精彩,暮年會(huì)因閱讀而快樂(lè)!
生命的精彩記敘文篇十二
船長(zhǎng)在海上航行多年卻對(duì)海上的淺灘和暗礁并不完全清楚,這讓乘客十分詫異,船長(zhǎng)的回答道破天機(jī),“只要知道深水區(qū)在哪里就可以了?!庇纱丝梢钥闯雒鎸?duì)問(wèn)題,應(yīng)該簡(jiǎn)單化。
換個(gè)角度看問(wèn)題,亦是換一種思維。在老人眼中,世界充滿酸甜苦辣咸,五味陳雜,應(yīng)有盡有;在青年人眼中,世界上處處是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,是事業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng);在孩子的眼中,世界處處是新奇,是美好,是純潔。
換個(gè)角度看問(wèn)題,會(huì)讓人擁有樂(lè)觀的心態(tài)。壬戌之秋的夜晚,東坡與客泛舟于水波不興的江面,塊壘郁積于胸,當(dāng)其仕途正處于上坡路時(shí),前程似錦,官位顯赫,正是春風(fēng)得意之時(shí),卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶,從此人生開(kāi)始漂泊流浪,心中難免不滿。但東坡不甘于此,他換個(gè)角度審視自己的處境得知“蓋將自其變者而觀之則天地曾不能一瞬,”于是他看開(kāi)了,從此做他那個(gè)神鶴蹁躚而舞的夢(mèng),應(yīng)為換個(gè)角度看問(wèn)題,他開(kāi)始勤于民生,為人民造福,擁有了精彩的人上。
轉(zhuǎn)換角度做人,成就了一大詩(shī)人李煜。做人難,做個(gè)統(tǒng)治萬(wàn)民的好皇帝更難,因此他開(kāi)始迷惘,這個(gè)亡國(guó)皇帝在面對(duì)破碎的山河只能“無(wú)言獨(dú)上西樓”憶起那不堪回首的往事只有那“剪不斷理還亂”的愁絲縈繞著自己,讓自己難以釋懷,想當(dāng)初自己何等風(fēng)光,如今自己如何落魄,面對(duì)前方自己又該歸于何處,想起自己一心熱愛(ài)的文學(xué),他找到了自己的位置,轉(zhuǎn)換一個(gè)角度,讓我國(guó)詩(shī)壇上多了一顆璀璨的星,為后世留下了諸多巨作。
轉(zhuǎn)換一種心態(tài),讓三變過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,從高臺(tái)廟堂上走下,步入勾欄瓦肆,奉旨填詞的柳三變考試落第,憤恨之余嘆道“忍有浮名,換了淺斟低唱?!备淖兞俗约旱囊簧沧屗麖淖访鹄?,急于進(jìn)取變成了奉旨填詞。從此,他的心與樸實(shí)的平民生活婀娜多姿的青樓女子產(chǎn)生共鳴,過(guò)著“想佳人,妝樓顒望”“執(zhí)手相看淚眼”的自由生活。
當(dāng)山窮水盡時(shí)換一個(gè)角度,又是柳暗花明,換一角度看問(wèn)題可以將復(fù)雜繁瑣的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。
換個(gè)角度,讓人生更簡(jiǎn)單精彩。
生命的精彩記敘文篇十三
因?yàn)橛辛松畈艜?huì)熱鬧;因?yàn)橛辛松?,生活才隨之奔騰;因?yàn)橛辛松?,生活才?huì)變得更加有趣。生活因生命而精彩。
春的綻放:
春天的綻放可以說(shuō)是最漂亮的,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼轉(zhuǎn)著動(dòng)人的旋律,美麗的花兒迎著溫和的春風(fēng)醒來(lái)。院子中的紫藤蘿舒展這它美麗的長(zhǎng)發(fā),我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里裝滿了生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的的河流上航行,它是萬(wàn)花中的一朵,也是由每一個(gè)每一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
我明白了,生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。
夏的鳴叫:
當(dāng)夏季的朝暉出現(xiàn)在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時(shí),蟬也開(kāi)始了它的生活。它從土壤里破土而出,飛上高高的枝頭,開(kāi)始了它的歌唱,它等這一刻等了許久,只為了在這一個(gè)夏天中,讓大家都聽(tīng)到它的歌聲,貫徹整個(gè)夏天,雖然它的生命只有短短的一個(gè)夏天,但它卻做出了讓它認(rèn)為正確的、有意義的事情。
我知道了,生命是短暫卻有意義的。
秋的豐收:
當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹梢?guī)?lái)豐收的喜悅,農(nóng)民在農(nóng)田里辛勤的勞作,麥田搖曳著它的纖細(xì)的腰桿,抬頭仰望那湛藍(lán)的天空,仿佛在對(duì)著它點(diǎn)頭微笑。樹枝上,鳥兒在鳴叫。走進(jìn)果園,看到了營(yíng)養(yǎng)豐富的鴨梨,一串串珍珠似的葡萄。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗。
我懂得了,生命是豐富多彩、五彩繽紛的。
冬的嚴(yán)寒:
秋風(fēng)一過(guò),寒冷的風(fēng)接踵而至,帶來(lái)了寒冷的氣息。一切都是那么寂靜。唯有臘梅在寒風(fēng)中努力的綻放著,為冬天帶來(lái)一線生機(jī)。它是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的勇敢,不畏風(fēng)吹雨打。所謂的風(fēng)吹雨打只會(huì)讓它變得更加鮮艷,更加的光彩奪目。
我發(fā)現(xiàn)了,生命是頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
其實(shí),人生莫如一場(chǎng)戲,生命的精彩在于你是否領(lǐng)悟了生命的真諦,生活也因此而精彩。
生命的精彩記敘文篇十四
不論是小河潺潺,還是飛流直下的瀑布,都是大自然的奇觀美景,不息的流水,是大自然的神奇之物。潺潺的流水激發(fā)了人們對(duì)大自然的無(wú)限向往之情;悠悠流水,引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)英雄的懷想;滔滔江水,讓人感悟到生命的起落……生命因流水而鮮艷,景色因流水而稻美,情感因流水而豐富,藝術(shù)因流水而靈動(dòng),生命因流水而精彩……
瞬息間,水從我指縫中滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……
我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我循著它的流向,開(kāi)始了對(duì)水的追求。
贊流水,思?xì)v史人物的豐功偉績(jī);瞧那奔騰的黃河孕育出的代代天驕;秦始皇一統(tǒng)中國(guó)之壯舉;唐玄宗貞觀之治之偉業(yè);毛澤東締造中國(guó)之雄壯;歷史的偉人啊,是黃河驕傲的子女,是潺潺流水生命不息的生命動(dòng)力。
悟流水,系流水拍擊的堅(jiān)固文岸,岸筑成了水,水流成了岸。撫摸著清涼的水,別忘記我們所站的土地,愛(ài)戴著清澈的水,別忘記引水的渠岸。是呀,如果說(shuō)流水是大地的花瓣,那堤岸則是花瓣下的花蒂。我們愛(ài)流水,請(qǐng)別忘記愛(ài)那堤岸。
嘆流水,想起端莊的文房四寶,看那歷史上的揮毫大筆。王曦之蒼勁有力的筆跡,齊白石龍游淺水被蝦戲,徐悲鴻馬到成功之生機(jī)。廣大博深的中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的贊許,是永不停息的流水之源泉。
流水伴我回到了生活,流水在波濤的蕩漾中使生命更加煥發(fā)光彩。
我時(shí)常微笑著看那流水無(wú)私地流淌,它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世間的污穢和疲憊,洗去喧嘩和忙碌。它默默地流著,很平凡,總在不經(jīng)意間悄然而逝。
回首,感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)眺,望見(jiàn)未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸剂鞯暮铀畷?huì)帶我找到無(wú)邊的大海;未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸简v的河水會(huì)賦予我追的動(dòng)力。
為流水的奔放喝彩,為青春的未來(lái)喝彩,為生命的精彩喝彩。
生命的精彩記敘文篇十五
孩子抓了一手的榛果,卻被卡在瓶口,于是有人便勸他知足些,舍棄一半,收獲一半,不至于兩手空空。這啟示我們:有時(shí)候只有放棄才能得到。有舍才有得,舍才能得到生命的精彩。
舍出生命的精彩有的人舍追求。因?yàn)樗麄兠靼字挥蟹攀?,才能有更好發(fā)展。赫本的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞者,有一天能在舞臺(tái)中央沐浴著燈光,欣賞著掌聲。她勤奮練習(xí),但終發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法站在舞臺(tái)中央,于是她舍棄了這個(gè)追求,轉(zhuǎn)而向電影事業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她成為了電影界的名人,銀幕上她優(yōu)美的舞姿吸引了千萬(wàn)人的目光,舞蹈為她的事業(yè)錦上添花。誰(shuí)能說(shuō)她未舞出生命的精彩?適當(dāng)?shù)纳釛墸拍苓x擇更好的道路。
舍出生命的精彩,有的人舍心血。國(guó)畫的大師吳冠中先生收獲了無(wú)數(shù)的尊敬,他的一幅畫價(jià)值百萬(wàn),但他卻將自己的部分畫作撕毀,他說(shuō)道:“我不能讓這些劣畫留于世間,欺騙世人的眼睛?!眹I心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的畫作就這樣被一張張撕毀,吳冠中先生舍了心血,舍了錢財(cái),但為他贏得了無(wú)數(shù)人的尊敬。他的舍棄是有價(jià)值的,有意義的舍出了生命的精彩。
舍出生命的精彩,有的人舍棄了繁華的世間生活,追求更高遠(yuǎn)的境界。眾所周知,東晉時(shí)期的著名詩(shī)人陶淵明,過(guò)著隱居生活,雖貧苦卻仍高尚,試問(wèn),若沒(méi)有放棄,哪得“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,若沒(méi)有放棄,哪能看見(jiàn)一個(gè)純真得自我,收獲了一個(gè)純潔的靈魂?陶淵明也舍出了生命的精神,他的事跡千古傳頌,成了一段佳話。
在如今的社會(huì)中,各種東西琳瑯滿目,似乎可追求的太多,但似乎又很遙遠(yuǎn),若不能舍棄,只會(huì)無(wú)所得,所以,舍得的思想是很重要的。
站在人生的岔路口,只有懂得舍棄,方能找到更好的出路,我們要有“富貴于我如浮云”的精神,要有丹麥人放歸小魚收獲大魚的明智,須知,唯有舍,才有得。如果你只想著得卻不舍,只能是竹籃打水一場(chǎng)空。所以,我有要懂得取舍,舍出生命的精彩!
適當(dāng)?shù)姆攀郑鼘⒅愀玫匕l(fā)展。是的,朋友,舍出生命的精彩!
生命的精彩記敘文篇十六
日子一天天過(guò)去,生命一點(diǎn)一滴的流逝。生命到底是什么呢?讀了《夏洛的網(wǎng)》,我才真正的明白了生命的真諦。
小豬威爾伯是一只落腳豬,是要被宰殺掉的。一位名叫費(fèi)恩的小女孩把他救了下來(lái),她把小豬威爾伯安頓在了舅舅的牧場(chǎng)。小豬威爾伯非常的孤單,它一個(gè)朋友也沒(méi)有,有一只蜘蛛想和小豬威爾伯做朋友,小豬毫不猶豫的答應(yīng)了。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一直快樂(lè)的生活著??墒牵蝗挥幸惶?,一個(gè)可怕的消息破壞了威爾伯和蜘蛛夏洛的快樂(lè)生活,小豬威爾伯將會(huì)變成熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),自己的命運(yùn)任人宰割。然而,渺小的蜘蛛夏洛卻對(duì)小豬威爾伯說(shuō):“我救你!”于是,夏洛就開(kāi)始用自己的能力去改變威爾伯成為熏肉的命運(yùn)。夏洛用網(wǎng)織出了“王牌豬”這三個(gè)字,就因?yàn)椤巴跖曝i”這三個(gè)字,引來(lái)了許多人,就連老鼠坦普爾頓也成為了威爾伯的朋友。雖然老鼠坦普爾頓剛開(kāi)始不是那么愿意幫助威爾伯,但是經(jīng)過(guò)一些事情和時(shí)間,老鼠坦普爾頓還是一次次的幫助了威爾伯。蜘蛛夏洛一次次的幫助,使得小豬威爾伯的命運(yùn)也一次次的改變。小豬威爾伯去參加豬的一次比賽,夏洛為威爾伯織出了它生命的最后兩個(gè)字“謙卑”,威爾伯獲得了比賽的特別獎(jiǎng),可是蜘蛛夏洛卻走到了生命的盡頭。蜘蛛夏洛托付威爾伯照顧自己的五百四十個(gè)孩子,直到孩子們出生。
回想小豬威爾伯和夏洛的對(duì)話。
“你為什么要為我做這些呢?”
“你一直是我的朋友。這件事本事就是一件了不起的事。我為你織網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么???我們出生,活上一輩子,然后死去。一只蜘蛛一出生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值……”
讀了夏洛的話,我想了很多很多,生命到底是什么?生命就是我們出生到我們死去。只是,我們要在有限的生命里,做一些有意義的事,去幫助別人,提升一點(diǎn)自己的生命價(jià)值,才會(huì)使自己的生命更精彩,活出自己的價(jià)值所在。
生命的精彩記敘文篇十七
自強(qiáng),生命天天精彩我,小名小愛(ài),今年12歲,是三年級(jí)的一名學(xué)生??戳宋仪懊娴慕榻B,你一定會(huì)問(wèn):“12歲了,你怎么還只有讀三年級(jí)?”朋友們,你別說(shuō),我今天能坐在三年級(jí)的教室里,已經(jīng)是非常不容易了,因?yàn)槲沂且幻厥獾膶W(xué)生——瘸腿學(xué)生。
一外形自述大家好,我是小愛(ài)小朋友的親密伙伴——身體外形。在主人的心目中,最惹人喜歡的就是我的一雙明亮的大眼睛,她忽閃忽閃的,煞是好看。雖說(shuō)主人已經(jīng)12歲了,可我的身高老不見(jiàn)長(zhǎng),看著其他同胞那快速地長(zhǎng)勢(shì),我是多么羨慕和妒忌!在主人心目中,最最傷心的,就是我的一條腿,瞧他,小腿肚日漸萎縮,行動(dòng)越來(lái)越慢,現(xiàn)在連走路都是一瘸一拐。每每聽(tīng)到別人喊主人為“瘸腿,瘸腿……”
時(shí),我是多么傷心。我為我的無(wú)能和給主人帶來(lái)的不便,感到深深地自責(zé)。
二生活自述由于主人的身體很特殊,她直接導(dǎo)致我——生活的特殊性。一雙瘸腿給主人的生活處處帶來(lái)不便。
在家里,由于個(gè)子矮小,身體的不便,不能幫助奶奶干些家務(wù)活,是主人特別難過(guò)的事。(從小母親就早早地離開(kāi)了她。)雖說(shuō)生活很困難,但小主人沒(méi)有被殘酷的我嚇倒,而是勇敢地面對(duì)我,頑強(qiáng)地生活下去。
在外面,曾經(jīng)一聲一聲“瘸腿,瘸腿,殘疾人,殘疾人……”,這些無(wú)情殘酷的喊聲使主人特別傷心。雖然每天在上學(xué)途中,都有不少人嘲笑主人的瘸腿,甚至還有許多人要欺負(fù)她。但樂(lè)觀的主人還是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。磅礴的大雨沒(méi)有阻擋住快樂(lè)的心,時(shí)時(shí)處處的不快更沒(méi)能阻擋住她的求真求善。
“梅花香自苦寒來(lái)”。生活,在主人眼里,充滿著種種辛酸與坎坷。但我堅(jiān)信,只有自強(qiáng)不息地追求,用意志和勇氣加上金子般的分量,做一名負(fù)重的行者,才有跋涉的腳跡,才有生活的康莊大道。
生命的精彩記敘文篇十八
早在那戰(zhàn)火紛飛的年代,先哲孟子就曾經(jīng)這樣告誡我們“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!睅浊甑臍v史穿越時(shí)空。告訴我們同一個(gè)道理:負(fù)重,讓生命更精彩。
遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人的白眼,死已無(wú)顏面對(duì)宗族,但是當(dāng)他面對(duì)這慘淡人生時(shí),他選擇了忍辱負(fù)重,血和淚凝聚成的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》光耀千古。負(fù)重,讓司馬遷由一個(gè)匍匐于地的殿臣站立成為一位為民寫史的華夏史官。負(fù)重,讓他的生命綻放華彩。
因?yàn)樨?fù)重,誕生了《史記》;因?yàn)樨?fù)重,司馬遷獲得了永恒。翻開(kāi)由負(fù)重誕生的《史記》我們認(rèn)識(shí)了更多能夠負(fù)重的英雄,正是他們,讓負(fù)重的精神穿越時(shí)代長(zhǎng)青。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,使勾踐的負(fù)重走向成功,成為所有人激勵(lì)自我的力量。雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但勾踐卻毅然選擇負(fù)重前行。他沒(méi)有止住自己重振越國(guó)的腳步,承受生命中不能承受之重,臥薪嘗膽,讓勾踐終滅夫差,洗盡恥辱。負(fù)重,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對(duì)他肅然起敬。
合上《史記》,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書,時(shí)光給書的每一頁(yè)寫下內(nèi)容,又將每一頁(yè)匆匆翻過(guò)。閱讀這本書,我們獲得了同樣的信息:負(fù)重,讓生命更精彩!
沒(méi)有負(fù)重,怎會(huì)有女排姑娘17年后再次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?沒(méi)有負(fù)重,怎會(huì)有洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息,成就自己的艱難人生?沒(méi)有負(fù)重,怎會(huì)神舟號(hào)飛船一次次的飛天?
因?yàn)樨?fù)重,申雪、趙宏博在冰上為祖國(guó)贏得一份又一份榮譽(yù);因?yàn)樨?fù)重,黃來(lái)女在挫折面前沒(méi)有倒下,而是勇敢的搏擊人生;因?yàn)樨?fù)重,中國(guó)代表團(tuán)終于在幾代人的努力下加入世貿(mào)組織,見(jiàn)證中國(guó)的輝煌。
負(fù)重,讓生命更精彩!
只有負(fù)重,才能走得更遠(yuǎn)。
生命的精彩記敘文篇十九
“兩耳不聞窗事一心只讀圣賢書”此時(shí)的我正在“寒窗苦讀”猛然一抬頭,驀然發(fā)現(xiàn)一顆嫩綠小草“抬頭挺胸”屹立田間小路。他是那樣脆弱,那樣不顯眼,人的一不留神,它便會(huì)喪失弱小的生命,然而,他卻不在乎依然開(kāi)得那樣燦爛。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志,微笑而執(zhí)著的力量,打敗了婀娜多姿的鮮花,戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的“美”。
它沒(méi)有驕人的身姿沒(méi)有迷人的芳香,卻有百折不撓的頭顱毫不屈服的在黑暗中成長(zhǎng),用自己不堪一擊的生命創(chuàng)出一條精彩的人生之路,向世人顯示了自己存在的價(jià)值,一顆弱小的生命的偉大。不僅讓世人深感震撼、慚愧,并由衷感嘆生命的偉大。
雷鋒說(shuō):“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。”他做到了,它顯示了自己生命的價(jià)值;夸父雖渴死在追日途中,但他將生命獻(xiàn)給了他追求的事業(yè),他無(wú)怨無(wú)悔;普羅米修斯雖被釘在懸崖上,打給人們帶來(lái)了生命的火種,人們永遠(yuǎn)記住了他;一代大俠荊軻為生命之精彩,高吟“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”而血灑咸陽(yáng)殿;屈原為生命之精彩,淚投汨羅江;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”而流芳萬(wàn)世的文天祥,為生命之精彩,躺在蒙古人的大刀之下……
無(wú)數(shù)英雄兒女不甘平凡,重義輕生,舍生取義,躺倒在敵人的刀槍下,綻放生命的光彩,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)道理:生命需要精彩。
“一腔熱血勤珍重”一代女俠再清腳下;抗日小英雄劉胡蘭姐姐:“打死我也不說(shuō)”為保守秘密,走上了斷頭臺(tái),死在小日本鬼子刀下……一個(gè)個(gè)活生生的例子還是在告訴我們一句話:生命需要精彩。
小草生長(zhǎng)在瓦礫中,才顯示出他生命的精彩;駱駝奔走在沙漠之中,才顯示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不滅。
野草生命雖小,但這渺小里面所包含的博大,使它的生命浸透著星星的璀璨,月亮的嫵媚。太陽(yáng)的明麗??粗@鮮艷的野草,我下頂決心要做一個(gè)用的人,綻放生命的精彩!不求流芳百世,只求走過(guò)有意義的人生。
生命的精彩記敘文篇二十
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而在你漫長(zhǎng)的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅是,陽(yáng)光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn),否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天;上你陽(yáng)光般的話語(yǔ),去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,無(wú)情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。
學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)!
生命的精彩記敘文篇二十一
窗外的月色,照進(jìn)我的窗扉,撒了一地。任憑眼淚“扒拉,扒拉”打濕那張分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷。我埋怨老天的不公,為什么我付出那么多,卻收獲不到屬于我的東西。充滿月光的臉龐折射出我每天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景,想起每天媽媽給我送來(lái)的面包和水,但我卻一次又一次辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。算了,不去想,先看一會(huì)兒課外書。
我感覺(jué)到了桌子輕微的顫抖著,于是我放眼望去,餅干渣在動(dòng),原來(lái)是幾只螞蟻在搬它。我順手拿了一個(gè)放大鏡仔細(xì)觀察,然后用一支鉛筆擋住他們的去路,它們繞路繼續(xù)走,我也不放棄拿了幾只筆將它們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?nèi)匀焕^續(xù)尋找著出路,沒(méi)辦法只好越過(guò)鉛筆,卻試了幾次還是失敗了,隨后一只螞蟻爬到了鉛筆上,觸角不停的動(dòng)指揮著其他的螞蟻。終于,在半個(gè)小時(shí)的努力下它們?cè)竭^(guò)了鉛筆(障礙)。
突然我感悟到:連一只小小的螞蟻在困境中都可以憑借著努力(堅(jiān)持不懈、突破頸瓶超越自我)而取得成功。它可以辦的到,難道我只會(huì)埋怨老天?我相信我也可以憑借著努力而去的成功。
科學(xué)巨匠愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室被炸幾個(gè)星期后發(fā)明了電燈;貝多芬雙耳不幸失聰卻完成了《命運(yùn)》交響曲:霍金在21歲被醫(yī)生診斷出得了絕癥只有兩年的時(shí)間,并且身體無(wú)法動(dòng)彈只有兩根手指頭可以微動(dòng)。但是他展現(xiàn)了奇跡,不僅扼住生命的咽喉,而且發(fā)表了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《黑洞演說(shuō)》等偉大的成就。在種種挫折下,他們一個(gè)又一個(gè)挺身而出,抒寫了一個(gè)個(gè)偉大成就;一曲曲永不止步的樂(lè)曲;一種種令人嘆為觀止的奇跡。
我們哪怕只是擁有螞蟻的力量,也可以不斷前進(jìn):愛(ài)迪生面對(duì)的苦難也可以展望未來(lái);貝多芬的耳朵也可以撥弄著吉他;霍金的身軀也可以完成自己的夢(mèng)想。
因?yàn)橛辛舜煺?,我們可以頑強(qiáng)的打敗它,使我們得到更多歷練,不斷超越自我,完善自我,生命因挫折而精彩。
生命的精彩記敘文篇二十二
理想,是生命中精彩的一筆,卻又如此遙不可及。外交官是我的理想,說(shuō)來(lái)可笑,這理想成立一年啦,可是,我對(duì)他依然不了解。只是在清晨的廣播中聽(tīng)到它。這網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上瞟見(jiàn)它。或者說(shuō)在父母批評(píng)我時(shí)聽(tīng)到它。小晗,你的理想可是當(dāng)一個(gè)外交官啊,你再不加把勁怎么辦呀?它似乎伸手可觸,卻又遙遠(yuǎn)到我只能看到她驕傲的背影。但是他不會(huì)一輩子成為我的嘴邊語(yǔ),更不可能成為別人嘲諷我的話題,因?yàn)樗俏易畛醯睦硐搿?/p>
理想卡一排排掛在窗口,風(fēng)拂過(guò),總能聽(tīng)到卡紙拍打聲。或者是理想的打氣聲。如音符一般跳躍在心弦上。他又好像一聲聲警鐘,警戒我們好好學(xué)習(xí),為了理想,為了未來(lái)??墒俏磥?lái)如此迷茫,我們應(yīng)該如何走穩(wěn)這一步?又如何走好下一步?
細(xì)數(shù)著歲月,我來(lái)東方理想一年多了,這里的一草一木蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。這里的無(wú)窮力量舉起我的理想。八年級(jí)的來(lái)臨,讓我明顯發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了偏課現(xiàn)象。面對(duì)我的弱課,我無(wú)從下手。如同溺在了水塘里,無(wú)法呼吸。直到我握住了救命稻草特需課。
這一欄目推出,我毫不猶豫報(bào)了科學(xué)的。為了得到回報(bào),我犧牲了我的周五晚上??墒俏抑廊绻页晒α耍缫鸦貓?bào)到的不是時(shí)間,而是精神的勝利與突破。我從不認(rèn)為科學(xué)有多重要,甚至偶爾會(huì)去吐槽那些理科男。
但是當(dāng)我得知科學(xué)的重要性,抬頭一望,我與別人的科學(xué)差距,我開(kāi)始埋頭苦干,不僅報(bào)了科學(xué)特需課,而且周末還摳出一些多余的時(shí)間來(lái)整理科學(xué)。每當(dāng)我科學(xué)課要打瞌睡的時(shí)候,就狠狠扭自己手臂,實(shí)在不行就用手指來(lái)強(qiáng)行撐開(kāi)眼皮。我早已被人說(shuō)成瘋子,可是我不想再讓我的理想路上多出一塊絆腳石了。我希望在那迷茫的未來(lái)里,能為我多投射一束光,多一點(diǎn)蔚藍(lán)的天,多聽(tīng)得幾聲鳥兒清脆聲。我必須從現(xiàn)在做起。只有做好現(xiàn)在,才能鋪墊未來(lái)。而理想更是奔向未來(lái)至關(guān)重要一步。
我們認(rèn)識(shí)生命的精彩與繁華相送。即使歲月以荒蕪與刻薄為敬。這即是理想存活意義。
生命的精彩記敘文篇二十三
秋雨落后,留下一地落花的心傷。雨后的空氣中漂浮著淚的味道,是落葉的殘魄與秋的對(duì)白。
轉(zhuǎn)過(guò)彎,前方是一條無(wú)盡的路,筆直著伸向遠(yuǎn)方,我與終點(diǎn)的距離,總是如此遙不可及。
道路兩旁種著的是木欒,從前,我一直沒(méi)有好好留意過(guò)它,直到那場(chǎng)雨后,才是真正的邂逅。
雨滴順著樹葉落下,夕陽(yáng)那金芒款款投射于雨滴,宛如耀眼的水晶般透明,金光閃耀,星星點(diǎn)點(diǎn)。
可前方的路依然被陰影遮擋?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”就像這秋,無(wú)論有多少金色落葉的渲染,也無(wú)法掩住它的悲涼,是那欲燃盡生命的悲與涼。頭頂上方,是一片金色與紅色的閃耀,像是一陣無(wú)聲的呼喚,我抬起頭來(lái),上方,是一片火似的熱情。
九月,它已是結(jié)果的時(shí)節(jié),盡管如此,還是有大片的花朵留在枝頭似蜂窩般密密麻麻,近看才能分清那明黃小花的瓣與蕊?;鸺t的果掛在枝梢間,像燈籠一樣分了棱,這串串的火紅夾雜著方才那粗簇簇明黃。是燃燒在秋日里的金色伴著紅色的火焰。熱情洋溢,如此勇敢,生命因此而綻放精彩。
面對(duì)秋雨與秋風(fēng),木欒沒(méi)有選擇退縮。它頑強(qiáng)地迎接風(fēng)雨的洗禮,生命的洗禮。他勇敢地去趕赴這場(chǎng)生命之約。
以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話,生命的力量是最強(qiáng)大的。此時(shí)方能明白。
秋日里,這平凡的生命是如此熾熱的綻放著。以至于人們?cè)谮s路中,很難忽視。
可是誰(shuí)說(shuō)只有偉大才能被贊揚(yáng),這平凡的生命,綻放出的金紅色光芒,不遜于偉大。它給我?guī)?lái)的是,不凡的信仰。
于是便穿過(guò)荊棘,去觀賞別人看不到的碧海藍(lán)天,去追尋生命的圣地,趕赴生命之約,讓生命開(kāi)始綻放精彩!
夕陽(yáng)還沒(méi)完全落下,樹影婆娑下,已是一個(gè)嶄新的自己,看清了遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。告別木欒,帶著勇氣前進(jìn),因?yàn)?,我也要讓我的生命綻放精彩!
生命的精彩記敘文篇二十四
我獨(dú)自走在回家的路上,此時(shí)的陽(yáng)光變得格外刺眼,樹梢上那片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下也顯得無(wú)精打采,小草也耷拉著腦袋,失去了往日的神采,與我此時(shí)的心情打成一片。
離家越來(lái)越近了,我的心也莫名的越來(lái)越失落,“唉,怎么說(shuō)呢?”我不由得嘆了一口氣,不知道怎樣開(kāi)口向父母交代我沒(méi)考好的消息。越來(lái)越?jīng)]勁,回家如同見(jiàn)到魔鬼一般讓我害怕,心里總幻想,父母會(huì)怎樣批評(píng)我,罵我。想到這里,鼻子一酸不禁流下了眼淚,我想過(guò)逃避,因?yàn)檫@樣可以使我忘記不愉快的事,但轉(zhuǎn)念一想,總有一天還會(huì)去面對(duì),于是,我決定去迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
回到家,媽媽準(zhǔn)備了一桌熱氣騰騰的飯菜,全是我最愛(ài)吃的。如果在平時(shí),我早就會(huì)狼吞虎咽的大吃起來(lái),但今天,我只是看了一眼,沒(méi)有心思去品味。媽媽好像看出了事情的不妙,她知道今天是學(xué)校公布成績(jī)的日子,可她并沒(méi)有多說(shuō),只是催促我快點(diǎn)吃飯。這時(shí),爸爸回到了家,他問(wèn)我:“考得怎樣?好不好?”我沉默了一會(huì),最后終于開(kāi)口了:“考得不好。”爸爸聽(tīng)后好像還想問(wèn)我什么,但被媽媽的話打斷了:“快去洗手吃飯吧!”我匆匆的扒了幾口飯,就到我的屋里去了。
過(guò)了不久,媽媽進(jìn)來(lái)了,她鼓勵(lì)我,安慰我:“這次考不好沒(méi)關(guān)系,你應(yīng)該總結(jié)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下次考好?!本瓦@簡(jiǎn)單的一句話,使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),對(duì)呀!這次考不好,不代表每次都考不好,有什么可傷心的呢,還是媽媽最理解我。我禁不住猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,抽泣了了好半天……
媽媽十分疼愛(ài)我。有一次,發(fā)高燒,而且一直不退,這可急壞了媽媽,又是給我請(qǐng)大夫,又是幫我端水送藥,整天守著我。熬了幾天后,我的病情漸漸的好轉(zhuǎn),媽媽的眼里卻布滿了血絲,這是我大受感動(dòng),母愛(ài)是何等的偉大!等我長(zhǎng)大后,一定也要好好的孝敬我的媽媽。
在我心目中,媽媽就像是我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線。查看母愛(ài)專題
生命的精彩記敘文篇二十五
人的一生如白駒過(guò)隙。日出到遲暮,花謝花又開(kāi)。再遠(yuǎn)的路也會(huì)有終點(diǎn),再長(zhǎng)的河也會(huì)注入海洋。努力在這有限的時(shí)空中活出最精彩的自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
精彩的生命需要堅(jiān)定的信念。信念是燈塔,指引船舶方向,信念是羅盤,引你走向明天。破繭成蝶,只為心中那個(gè)信念。知了深埋地下十余年,同樣只為心中的信念。堅(jiān)定心中的信念,要相信能夠綻放自己生命的光芒。既然目標(biāo)是地平線,就不要管身后是否襲來(lái)寒風(fēng)暴雨。
精彩的生命需要不懈地奮斗。如果因?yàn)槊媲皶簳r(shí)的不如意就想放棄,那么生命之光絕不會(huì)青睞你。成功的花兒,人們只會(huì)羨慕它此時(shí)的美麗,卻不知這美麗背后灑滿了辛酸和血淚。雕塑家米開(kāi)朗基羅為羅馬西斯廷教堂繪屋頂畫,經(jīng)過(guò)四年零三個(gè)月的艱苦努力,終于完成這幅轟動(dòng)全世界的巨幅壁畫,但他的身體也因此變成畸形了。他付出汗水,終于有所收獲。領(lǐng)悟了生命的真諦,造就了一個(gè)不朽的經(jīng)典。
精彩的生命需要誠(chéng)實(shí)的心靈。墨子曾說(shuō)過(guò):“言不信者行不果?!笔フ\(chéng)信,生命顯得無(wú)比暗淡。只有用誠(chéng)信照亮生命,生命才能精彩。擁有誠(chéng)信,你才能擁有立足社會(huì)的資本。人無(wú)信不立,用真誠(chéng)的心靈去對(duì)待他人,你就能發(fā)現(xiàn)人生無(wú)處不精彩。
生命是一艘無(wú)法返航的輪船,不管前方是風(fēng)平浪靜,還是驚濤駭浪,只要我們用信念指明方向,用奮斗作為燃料,用誠(chéng)信撥開(kāi)陰霾,就一定能領(lǐng)會(huì)李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮婪牛惺芴K軾“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫,體驗(yàn)陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。尋找到屬于自己的一份偉大的寶藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!
精彩的生命,詩(shī)意地活著,為實(shí)現(xiàn)生命的真諦而不懈前進(jìn)。驀然回首,歡笑宛如煙云,似水往兮不復(fù),但生命的印記深深地刻在時(shí)空長(zhǎng)廊中,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!
精彩的生命,充實(shí)地活著。不辜負(fù)每一個(gè)愛(ài)你的人的期盼,不浪費(fèi)每一個(gè)未知的明天。用自己的實(shí)力證明,你也擁有精彩的生命!
生命的精彩記敘文篇二十六
生命如風(fēng),你也許會(huì)感慨它的來(lái)去匆匆,我卻跋山涉水,在時(shí)間的長(zhǎng)河中掏盡沙礫,找到了這些人類文明中的精華,因拒絕而散發(fā)出的光芒!
西北天鷹
曾經(jīng),有人大唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他的雙眼射出的是不羈,骨子里散發(fā)出的是桀驁之氣。因著才華橫溢,因著懷有生命狂熱的激情,他拒絕平庸,藐視權(quán)貴,看不慣世間一切的平凡。貴妃捧墨,力士脫靴,這些都是他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的有力印證。李白,從你放棄官位,拒絕向權(quán)貴低頭,從你的腳步離開(kāi)長(zhǎng)安起,你的名字便未曾褪色,響徹古今。
南天朱雀
還記得那個(gè)峨冠飄發(fā)、顏色憔悴的游魂嗎?他本是楚之貴人,憑其絕世的才能、忠心,相信也能過(guò)得安逸自在吧?但是,他不允許自己這樣做,“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!碧煺姘。∥覀兦坏芙^同流合污,還豈徒(企圖)以自己的清醒喚醒眾人的沉迷。然而,世俗的混濁又豈能為一人所清,縱使屈原維持自身皓皓之白,然而卻無(wú)濟(jì)于事。但是,他卻未曾放棄,漁夫的勸告更增加了他對(duì)世俗之不齒,汨羅江的滾滾浪濤更堅(jiān)定了他拒絕平庸的決心!他那驚世的一跳,成就了自己,也成就了世人。
中華神龍
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
面對(duì)滔滔江水,面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王不僅淚濕衣襟,江山已落他人手,美人也自刎在懷。是乘船逃走,重整旗鼓,還是自刎烏江?他又何曾沒(méi)想過(guò)“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”?只是,生為霸王,豈能受如此之辱?作不了人杰,尚可成為鬼雄!虞姬已經(jīng)自刎而死,名騎也似乎想與主人同生死。我們的一代霸王,拒絕卑躬屈,拒絕受辱,最終投江而死,成就英雄本色。一枝香花從此枯萎,但花香永存。
千年時(shí)光,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去去了大江奔流。生命與歷史場(chǎng)合,不過(guò)滄海一粟。時(shí)代不僅造就了英雄,還造就一份超卓,而這些生命之所以散發(fā)光芒,是得于拒絕平庸之存在。
生命的精彩記敘文篇二十七
歲月之聲激越時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,坦蕩時(shí)若明月清風(fēng),飄逸時(shí)玉泉流瀉,沉靜時(shí)若秋水長(zhǎng)天。彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章!
“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取?!薄徒?/p>
借我虎賁三千,復(fù)我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁,犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅。天縱的豪情,不屈的傲氣,一位青史流芳的名將——李陵。
李陵的一生,擔(dān)起了國(guó)家安危的責(zé)任,生無(wú)所息,死無(wú)所有。李陵,擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。揮一條馬鞭,迎風(fēng)踏雪而去,豪情在胸間奔涌;吹一曲胡笳游,蕩寒沙衰草,責(zé)任于心中澎湃。
遠(yuǎn)方,李陵那錯(cuò)落的琴弦彈奏抑揚(yáng)曲闊,聲聲動(dòng)人,縷縷情懷,歌頌:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
“人只有為同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,才能達(dá)到完善自己?!薄R克思
走過(guò)歷史的興衰榮辱,經(jīng)風(fēng)霜雨雪,他永遠(yuǎn)與百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食無(wú)著,卻擔(dān)起百姓疾苦的責(zé)任,嘆著“窮年憂黎元”;已是“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”;仍想著“廣廈萬(wàn)間,大庇天下寒士”;已身陷敵城,自身難保,悲著“四萬(wàn)義軍同日死”。
詩(shī)句乘云而來(lái),驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復(fù)存在,不逝的靈魂呼喚:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
“人生在于設(shè)身處地的為他人服務(wù),憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)?!薄獝?ài)因斯坦童年的他,幼小的心靈便種下保護(hù)家鄉(xiāng)樂(lè)土的種子;十二歲,他關(guān)注艾滋病患者,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),令“恐友”因愛(ài)陽(yáng)光;十五歲,他宣傳節(jié)能燈,帶領(lǐng)村民身體力行的保護(hù)森林。
劉思宇,一位無(wú)怨無(wú)悔的公益狂人,擔(dān)起奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任,譜生命華章。人生為樹,責(zé)任為根。劉思宇勇于擔(dān)起責(zé)任,他令人仰望的精神傳唱:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
責(zé)任的雨露融于清晨的第一縷陽(yáng)光,哪怕是細(xì)小的塵埃,也將在這束濕潤(rùn)的光芒中顯現(xiàn),閃閃發(fā)光。
流水流盡了幽冥古樸的月色,卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們:擔(dān)起責(zé)任,譜生命華章。
生命的精彩記敘文篇二十八
聽(tīng)長(zhǎng)者說(shuō),生命就如一本書,從每個(gè)人出生的那一刻開(kāi)始,上帝就滿懷欣喜地閱讀著你,直到你死去,那么你生命的書也就此輕輕的合上。
但我覺(jué)得上帝似乎有些不公,為什么我爺爺這本書卻是如此的精簡(jiǎn)?那么快,就到結(jié)局了;我親愛(ài)的爺爺那么早,便離我而去了?
曾記得小時(shí)侯,我常和爺爺玩,或者可說(shuō)給爺爺搗搗小亂、找找小麻煩,但爺爺卻從不生氣,每一次都報(bào)以我和藹至極的微笑,爺爺?shù)膶捜葑屛腋由钌畹貝?ài)上了他。
稍大了,不能再那么淘氣了,我又迷上了聽(tīng)故事。于是,我成為了“爺爺兒童故事廣播臺(tái)”的忠實(shí)粉絲,整天纏著他給我講故事。有時(shí)候,因?yàn)闋敔斆?,碰了碰壁,我則要耍耍小脾氣,爺爺也只好就著我。所以,每夜我都是枕著甜美的故事入睡。
我一天天長(zhǎng)大,而爺爺卻也一天天老了。這次,是真的老了,看著爺爺日漸消瘦的身影,我真不知該如何安慰他,漸漸覺(jué)得心中被一種深深的哀傷所填滿。
生命真的很脆弱,不久,爺爺還是走了……
從此,我對(duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)甚是敏感,不知道該如何面對(duì),我忽然感到好害怕,擔(dān)心在未來(lái)的某一天,也被那圣潔的安琪兒領(lǐng)入上帝所在的天堂。
情郁于中的我,在有幸中看見(jiàn)了這樣一句話:“每個(gè)人都是一本書,父母是出版社,生日是出版時(shí)間,身份證是書號(hào),每一本都珍籍,但內(nèi)容卻各不相同,如何使自己這本書成為不朽的暢銷書呢?唯有讓其內(nèi)容更加豐富多彩才會(huì)得到上帝的親睞和讀者們的喜愛(ài)!”
頓時(shí),我驀然醒悟,如書的人生總是充滿了喜怒衰樂(lè)和酸甜苦壯,生老病死乃是大無(wú)法抗拒的自然規(guī)律,理應(yīng)坦然面對(duì),與其衰傷消沉不如振奮精神,珍惜每一天,在有生之年不懈努力,成就一番事業(yè),社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),使生命充滿意義,被世人所敬仰,才無(wú)愧于自己的一生。
若能如此,我想一切的付出是值得的!
我們無(wú)法佐右我們的出生,但我們完全可以把握自己的人生道路,讓我們的生命充滿生機(jī),活出精彩!
生命的精彩記敘文篇二十九
是誰(shuí)給予我們生命,讓我們演繹精彩的人生,是慈愛(ài)的母親;是誰(shuí)賜森林萬(wàn)木生命,讓它們綻放出放青春的綠葉,是慷慨無(wú)私的水;又是誰(shuí)哺育了天下萬(wàn)物生靈,讓它們有了生命的延續(xù)、繁衍生息,是普照大地的陽(yáng)光。
是的,我們應(yīng)該感恩他們,是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈,更應(yīng)該感謝生命,是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。
感恩生命,是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流,源源不斷;生命就像大樹的根、枝葉,充滿熱情活力。生命就似熱焰中的火,精靈的水。感恩生命,才可以讓我們實(shí)現(xiàn)偉大的愿望。感恩生命,我們才有成功的喜悅,在人生的舞臺(tái)上,盡情的演奏。有了生命,我們才可以放飛理想,編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
我們要感恩生命,讓人間充滿青春的活力。有了它,就有花香四季,芬芳人間。有了它,就有四季常綠的樹木,有了它,就有了春暖花開(kāi)?!扒淙f(wàn)樹梨花開(kāi)”何等脫俗的少女;有了它,就有了夏天的炎陽(yáng),雨后的七色彩虹?!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙;秋天夕陽(yáng)西下,“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。
生命乃無(wú)價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富,或是為錢權(quán)而存在,游戲人生,那是對(duì)生命的褻瀆。
感恩生命,樹木釋放氧氣,美化環(huán)境,供人類生存。感恩生命,土地長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)、稻米,供人類溫飽,它們都有自己真實(shí)的回報(bào)。
我們又怎樣回報(bào)生命的恩賜呢?生命是屬于自己的,怎樣回報(bào)生命,就是怎樣回報(bào)自己。用我們一生去學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓自己成為一個(gè)有用的人才。
在以后的生命里,我們將用盡每一份努力,讓生活多姿多彩,讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng)造出更加美好的生活,這是我們的使命,也不過(guò)是我們感恩生命中創(chuàng)造理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸。
感謝生命,感恩精彩的生命!
生命的精彩記敘文篇三十
回望過(guò)去三年,無(wú)論是歡笑、哭泣,處處都充滿精彩。暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那精彩已在燈火闌珊處。
表姐是我舅舅家的孩子,因上學(xué)原因不得不暫住在我家,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想過(guò):由一個(gè)人變成兩個(gè)人考驗(yàn)很大??!就是這樣,使我感覺(jué)到很不平衡。
晚上放學(xué)后,拖著被老師訓(xùn)斥的疲憊的心回家,路上燈火輝煌,卻靜得可怕,連我輕微的喘息聲都能聽(tīng)得到。面對(duì)老師的大道理,我只能言聽(tīng)計(jì)從,可我的想法又跟誰(shuí)說(shuō)呢?想到這,鼻子酸酸的。
上樓,開(kāi)門的那一刻,看到爸爸媽媽和姐姐正在餐廳吃著飯,幽暗的燈光把他們襯得十分溫馨,看到這,我一言不發(fā)地走進(jìn)臥室,爾后聽(tīng)到媽媽冷不丁的傳來(lái)一句:”別管她,吃飯,又咋了。”我為自己的不被理解而憤怒,心里委屈到極點(diǎn)。這時(shí)門開(kāi)了,聽(tīng)腳步,是姐姐的腳步聲,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她輕輕地問(wèn)我:“怎么了?”我什么也不說(shuō),心中的怒火終于全迸發(fā)出來(lái),“你能不能別整天學(xué)著我干什么你就干什么,能不能別學(xué)我???”姐姐聽(tīng)后:既沒(méi)反駁,也沒(méi)說(shuō)什么。只是眼神中帶有些哀怨,但這哀怨卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是安慰的眼神,此刻,我的怒氣也消了一大半。夜色漸晚,我和姐姐背對(duì)著背度過(guò)了一個(gè)安靜的夜晚,只不過(guò)沒(méi)有以往的喧鬧聲,沒(méi)有媽媽提醒快睡覺(jué)的聲音。今夜,就悄悄的過(guò)去了。
終于又到了周末。打開(kāi)門迎接我的是姐姐燦爛的笑容,我也羞愧的對(duì)她笑笑,心里想著:在我家嗎,姐姐當(dāng)然什么事都學(xué)著我了。她還是給我?guī)?lái)我愛(ài)吃的巧克力,棒棒糖,薯片。我也毫不客氣的收下,但我明顯感覺(jué)到,自己的臉火辣辣的熱。晚上,我對(duì)她說(shuō):“下次還給我?guī)С缘摹!彼纯斓卣f(shuō)了聲:行?!薄澳闾昧??!蔽覍?duì)她說(shuō)。她開(kāi)心地笑了。我說(shuō):“你還是學(xué)著我干什么你就干什么吧?!蔽业哪樣忠淮位鹄崩钡?,她也開(kāi)心地笑起來(lái)。
是姐姐的寬容、大方、善良讓我意識(shí)到自己的不足。所以,我要向她靠攏,因?yàn)槟愕膶捜?,讓我的生活?jīng)歷更豐富。
生命因?qū)捜荻剩?/p>
生命的精彩記敘文篇
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路……
人生的道路如此寬廣,面對(duì)著五光十色、異彩紛呈的前景,我不禁在岔路口游離徘徊??墒鞘虑椴皇呛翢o(wú)轉(zhuǎn)機(jī)。剎那間,我似乎長(zhǎng)出了一對(duì)透明的羽翼,它帶我飛到了馬爾代夫看日出,飛到日本東京欣賞爛漫的櫻花,飛到愛(ài)琴海上泛舟……可以成就、并給予我這一切的是—夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以在灰色的信念中,透出一絲光亮??梢苑ξ兜穆猛局?,增添一份樂(lè)趣??梢宰鳛槿松械囊环N動(dòng)力,甚至也可能成就你一生的輝煌!
作為一個(gè)忠實(shí)的白日夢(mèng)患者,從小就有很多的夢(mèng)想……
第一次萌發(fā)夢(mèng)想的枝芽,是在看電視和畫報(bào)的時(shí)候。一個(gè)個(gè)皮膚白皙、身材高挑,美似沉魚落雁的姐姐,踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋出現(xiàn)在我的眼簾時(shí),我頓時(shí)心花怒放,羨慕不已。所以我的.第一個(gè)夢(mèng)想是做一名模特或空姐。
就在我整天沉溺在夢(mèng)想的世界時(shí),終于盼到了一次可以和空姐碰面的機(jī)會(huì)。那不僅是我第一次坐飛機(jī),也是第一次見(jiàn)到“鮮活”亮麗的空姐真身。
當(dāng)我閱讀了飛機(jī)的旅客須知卡,看到姐姐們忙碌周到的服務(wù)時(shí),我才明白:原來(lái)當(dāng)空姐,并不只是展現(xiàn)自己姣好的容貌,而是稍微高級(jí)些的服務(wù)員,還承擔(dān)著一定的風(fēng)險(xiǎn)。心慮稚嫩的我,改變了這個(gè)主意。
在這不久,我接觸了舞蹈。覺(jué)得它既神奇又曼妙,可以通過(guò)肢體語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心宣泄自己的情緒。能在舞蹈的運(yùn)行中,傾訴自己的靈魂,洗滌稚嫩的心靈。所以,我的第二個(gè)夢(mèng)想,是成為一名舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)守了很久。
也許將來(lái),我還會(huì)再動(dòng)搖,但是夢(mèng)想?yún)s是給了我很多的動(dòng)力,他會(huì)一直鼓舞我一步步走向通往成功的階梯。
“我相信我就是我,我相信明天!我相信伸手就能碰到天,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園!”
生命的精彩記敘文篇
如果說(shuō)人生的夢(mèng)想就是揚(yáng)帆起航,那么生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵浪花。堅(jiān)強(qiáng)的人能奮力前行看遍浪花,軟弱的人卻在這波濤洶涌中滑落大?!?/p>
——題記
踏著一地金黃,我與另外三個(gè)同學(xué)來(lái)到了宜賓市氣象局,進(jìn)行了為期一天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。氣象觀測(cè)不是對(duì)著天空,麻木張望,而是胸有成竹,通過(guò)對(duì)先進(jìn)儀器的觀察后在電腦上作出氣象報(bào)道。
氣象局表面清閑,實(shí)則任務(wù)繁重:有每日天氣預(yù)報(bào),每周天氣預(yù)報(bào),每周天氣變化,每月天氣變化等大量需要專業(yè)知識(shí)的高要求工作。
早上,我們與電腦為伴,處理大量數(shù)據(jù),工作人員為我們講解,條理有序;而無(wú)知的我們卻一頭霧水。下午,我們登上翠屏山,累得汗流浹背,但終于觀看到了許多氣象儀器,比如:能見(jiàn)度儀,降水現(xiàn)象儀,地溫采集系統(tǒng),百葉窗等。
那里的工作人員為我們?cè)敿?xì)介紹了儀器的作用,原理??粗@些“高檔玩意兒”,我們甚是驚嘆,驚嘆這科技的進(jìn)步。但是,我們也不禁思考,是什么使科技進(jìn)步的呢?
是人,不單純是人本身,更是人的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人,才有目標(biāo)去奮斗。我們的社會(huì),正在進(jìn)入無(wú)人化時(shí)代:這大大加強(qiáng)了我們的就業(yè)難度,據(jù)氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)說(shuō),在職人員們可能被開(kāi)除,新來(lái)者在不久的將來(lái)也必須為研究生以上學(xué)歷。
其實(shí),人生就是攀登一個(gè)個(gè)臺(tái)階,你付出了多少,就會(huì)登上多高;而要登上多高,則要有一個(gè)明確目標(biāo)。小草有了夢(mèng)想,即使在石縫之中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng);松柏有了夢(mèng)想,即使在絕壁之上也能傲然挺立;一個(gè)人有了夢(mèng)想,即使在逆境中也能堅(jiān)韌剛強(qiáng)。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿用我樸實(shí)無(wú)華的奮斗,譜寫我輝煌的人生篇章!
潮起,只為浪花朵朵;潮落,只為水波無(wú)痕。生命,只因夢(mèng)想,才擁抱美麗,留下絢爛傳奇!
“一個(gè)人,至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng);心若沒(méi)有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。”——三毛
——后記
生命的精彩記敘文篇
即使世界給你一千個(gè)理由放棄,你也要找出第一千零一個(gè)理由面對(duì)——題記。
每個(gè)人一生中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到許多的坎坷,只有戰(zhàn)勝那些坎坷,或許你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得有勇氣,變得能夠承擔(dān)大任的人。挫折對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許是幫助你走上人生巔峰的一大助力,它會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);也或許是一個(gè)毀滅一個(gè)人一生的武器。
孟子說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所以,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!碧炜諘r(shí)時(shí)有風(fēng)雨,人生處處有挫折,只有樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,不斷追求崇高理想的人,才能在種種挫折之中練就本領(lǐng),成為生活的強(qiáng)者,成就一番偉大的事業(yè)。
讓鮮花在你的挫折中綻放,讓堅(jiān)硬的冰塊在你的挫折中融化,讓心靈在你的挫折中擁有天使的翅膀,做一個(gè)經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)挫折的天使,也許不是那個(gè)最美麗的天使,但可以以自己堅(jiān)強(qiáng)的一面來(lái)展示出自己最美麗的一面。
古今中外,多少仁人志士就是在挫折的抗?fàn)幹凶龀隽瞬黄椒驳氖聵I(yè),他們或許對(duì)官場(chǎng)失勢(shì),情場(chǎng)失意,或遭受生活苦難………許多性情中人,一腳踏入江湖,就在挫折中開(kāi)始了創(chuàng)造自己不平凡的人生。
就像貝多芬,貝多芬17歲失去母親,后來(lái)又失戀,49歲那年耳朵失聰,打擊有多大??!但是貝多芬并沒(méi)有放棄,他曾在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服?!边@位音樂(lè)圣人戰(zhàn)勝了挫折,從悲慘命運(yùn)的陰影中走了出來(lái),又全心的投入音樂(lè)的創(chuàng)作中,寫出了許多影響全世界的音樂(lè)作品。
是啊,人的一生中總會(huì)沒(méi)有挫折,只有挫折才能讓你的生命變得更加美好,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨難,才能讓自己的生命變得多姿多彩,遇到挫折不一定是壞事,我們要學(xué)會(huì)把它換為動(dòng)能,他能把你摔下萬(wàn)丈深淵,也能把你推到成功的巔峰,挫折能讓你的生命更加的美好,挫折能夠讓你的生命變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),讓你的生命不那么容易被人摧毀,所以,生命因挫折而更美好。
生命的精彩記敘文篇
負(fù)重,是因?yàn)橐粋€(gè)人把目標(biāo)定在了自己的前頭。無(wú)論何時(shí),我們都需要背著行李往目標(biāo)走去,沒(méi)有行李的旅者是走不遠(yuǎn)的。
因此,我們需要負(fù)重!
在逆境中,人們被迫負(fù)重。瞧那歷史長(zhǎng)河中司馬遷忍辱負(fù)重寫出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;韓信背負(fù)胯下之辱,卷土重來(lái),成為頂天立地的英雄;越王勾踐背負(fù)著人民沉甸甸的希望和吳王夫差百般羞辱和蹂躪,臥薪嘗膽,終于把自己自負(fù)重中積蓄的力量爆發(fā)了出來(lái)打敗了吳王,振興了越國(guó);還有紅軍長(zhǎng)征,他們身上背負(fù)的是生存的壓力,革命勝利的責(zé)任和人民的期望。這樣的人怎能倒下?他們只能被迫負(fù)重,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,他們?cè)谪?fù)重中積蓄力量,尋找前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,加快目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在順境中,一般來(lái)說(shuō),人是不會(huì)有什么壓力的,而聰明的人便會(huì)自加壓力,因?yàn)?,有壓力才有?dòng)力?,F(xiàn)在體育用品商店里綁在手腕腳腕上的沙袋賣得很火,長(zhǎng)期克服沙袋的重力來(lái)運(yùn)動(dòng)可以練出肌肉,摘掉它們時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己格外有力、輕松;這樣沙袋的壓力便化為了訓(xùn)練自己的動(dòng)力。東莞餅干廠是東莞的第一家餅干廠,當(dāng)年銷量很好,后來(lái)東莞陸續(xù)開(kāi)了幾家廠子,但銷售量都比不過(guò)東莞餅干廠。廠長(zhǎng)丁陽(yáng)建沒(méi)有因此而洋洋得意止步不前,而是對(duì)全體員工說(shuō)了一句:“現(xiàn)在到了我們打造中國(guó)名牌產(chǎn)品的時(shí)候了?!庇辛诉@樣的壓力,員工們積極創(chuàng)新和生產(chǎn),現(xiàn)在中國(guó)超市的食品架上一定有東莞餅干廠出產(chǎn)的食品。我想不久以后,丁陽(yáng)建一定會(huì)再喊出“打造世界品牌”的目標(biāo)的。壓力所給的動(dòng)力可以給一個(gè)集體以進(jìn)步的源泉,因此在瓶頸時(shí)期,一定要自加壓力。
在我們自加壓力時(shí),目標(biāo)要定得合理,把壓力控制在自己能夠承受的范圍內(nèi),牢記自己的使命和終點(diǎn),堅(jiān)定不移地背上這些“行李”,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
如果努力是反應(yīng)物,目標(biāo)是生成物,那么負(fù)重就是促使你達(dá)到目標(biāo)的催化劑。走進(jìn)目標(biāo)的過(guò)程是精彩的,因此不難得出結(jié)論:生命因負(fù)重而精彩。
生命的精彩記敘文篇
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假中我回憶的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)體現(xiàn)了生命因執(zhí)著而精彩。
人生在世,有多少人為了自己的理想而執(zhí)著的追求,讓靈魂閃耀出多彩的光芒。請(qǐng)跟隨我的腳步,尋找生命中執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”執(zhí)著者以痛苦為作漿,成功到達(dá)勝利的彼岸?;加袊?yán)重脊髓萎縮的霍金,常年坐在輪椅上,甚至失去了說(shuō)話的能力。沒(méi)人能給他正常的肌體,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也無(wú)法使他站立。但他以痛苦為漿,用心中那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著向病魔挑戰(zhàn),他讓心靈長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在深邃的宇宙,探索真理,把人生打造成一座令人仰止的科學(xué)高峰。
執(zhí)著是為理想而獻(xiàn)身的精神,是威武不屈的民族氣節(jié)。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”的大文豪,有誰(shuí)知道,他兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生?魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷,觸動(dòng)了他心底最初的堅(jiān)持。一個(gè)看成偉大的抉擇,一次勇敢的轉(zhuǎn)身,他放棄了熱愛(ài)的醫(yī)學(xué),找到了最適合自己的生命狀態(tài),以筆為搶,痛擊著舊社會(huì)的腐朽,醫(yī)治著近代中國(guó)的創(chuàng)傷。
執(zhí)著是熱情地投入,無(wú)私的付出。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!痹?008年汶川地震中,是他,譚千秋老師,用生命譜寫了一曲感人的詩(shī)歌。在地震的那一瞬間,他躬著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴隨著雷鳴的響聲,灰塵、瓦磚紛紛落在他的頭上、手上。熱邪頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,像母雞護(hù)衛(wèi)小雞一樣,護(hù)衛(wèi)著身下的四個(gè)學(xué)生,他那張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。
他,他,他,千千萬(wàn)萬(wàn)的他,為了理想,為了大愛(ài),生命中多少次堅(jiān)持,促成了靈魂的綻放,多少回的不懈努力,鑄成了不屈的偉岸,讓我們用行動(dòng)書寫無(wú)悔的詩(shī)篇,讓我們的生命也因執(zhí)著而精彩。
生命的精彩記敘文篇
若生命為那寂靜的天空,那么紛繁世事便是那天空里的朵朵浮云,而夢(mèng)想正是那穿透云層的耀眼光芒,指引著我們撥開(kāi)浮云獲取真正與生命契合的那一片天地。
在夢(mèng)想的照耀下,白開(kāi)水一般的平淡生活將會(huì)異彩紛呈……
王寶強(qiáng),中國(guó)的著名演員,是目前最年輕的國(guó)際影帝得主,1984年出生于河北省邢臺(tái)市南和縣大會(huì)塔村一戶普通人的家里。他是個(gè)地地道道的農(nóng)民,7歲那年,村里來(lái)了放映隊(duì),他坐在離銀幕最近的地方,第二天,他告訴父親,他想上少林寺學(xué)武功,當(dāng)電影明星,像成龍、李連杰一樣。后來(lái),他真的到了少林寺學(xué)武功,漂到北京開(kāi)始星夢(mèng),“副職”當(dāng)民工討生活,“主職”為尋夢(mèng)蹲北影大門,等待劇組伯樂(lè)。先是“傻根”,后是“許三多”,他最終實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。正如奧普拉所說(shuō):“一個(gè)人,可以非常清貧、困頓、低微,但是,不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境”
如果沒(méi)有夢(mèng)想,美國(guó)知名繪本作家塔莎奶奶也不可能被日本媒體評(píng)為最受憧憬的女性人物第一名。她用自己的經(jīng)歷證明,只要有夢(mèng)想,就算已經(jīng)失去年輕的活力,就算沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也能令自己的天地如此美麗,在夢(mèng)想的滋潤(rùn)下,平凡的如同一條小溪的生活,也能積蓄起大海的力量。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,周杰倫或許仍是那個(gè)百般冒失的小職工,也不可能成為著名的華語(yǔ)男歌手,也不會(huì)有如今精彩的人生。
如果沒(méi)有夢(mèng)想,韓京姬或許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員,卻還要在家中擔(dān)當(dāng)一位任勞任怨的家庭主婦。正如韓京姬所說(shuō)的:認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就可以不畏首畏尾,就可以不在乎別人說(shuō)了什么。
我以為,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,她可以堅(jiān)定我們的信念,支撐我們的信仰,改善我們的學(xué)習(xí),成就我們的未來(lái)。
因?yàn)橛袎?mèng)想,所以生命如此精彩。
生命的精彩記敘文篇
挫折把我們磨成圓,是為讓我們走得更遠(yuǎn),堅(jiān)持得更久。——題記
清脆的上課鈴聲響起,微風(fēng)將銀杏樹的葉子吹起了一片迷人的漣漪,窗外的白玉蘭綻成一幅壯麗的畫卷,頑皮的鳥雀在漢白玉柱上探頭探腦。
我們列著整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去,很快,我的勁敵獰笑著向我逼近——八百米跑步!我看見(jiàn)體育老師正“虎視眈眈”地盯著我們,唉!看來(lái)偷跑肯定是不行了。
“預(yù)備……,跑!”隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛了出去,我在后面急追不放,超過(guò)了許多同學(xué),就在我沾沾自喜的時(shí)候,枯竭的體力和干渴嘶啞的喉嚨向我發(fā)出了警告,漸漸的我感到力不從心,落在了后面。當(dāng)“最佳損友”小菲同學(xué)從我身邊輕松超過(guò),一聲“goodbye!”令我不禁咬牙切齒的瞪了她一眼。
第三圈,我驚奇的發(fā)現(xiàn)腿好像灌了鉛一般沉重,此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背,肌肉像是拉伸久了的橡皮筋,很疲勞,軟綿綿的腿部再也支撐不住超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng),我慢了下來(lái)……
我驚訝地看見(jiàn)小菲向我跑了過(guò)來(lái),她不容我說(shuō)話,拉起我便跑。我用發(fā)痛的喉嚨嘶啞的說(shuō):“不行,你走吧,我太累了,跑不動(dòng)了……”她用略帶責(zé)備的口吻說(shuō):“青春,是一場(chǎng)敢拼敢闖的冒險(xiǎn),你這算什么,懦弱的懦夫!”我聽(tīng)后,甩開(kāi)她的手,徑直向前跑去,大聲喊:“對(duì),現(xiàn)在,就讓我們一起闖,一起拼,在朱紅色的跑道上肆意揮灑青春熱血和汗水吧!”說(shuō)完,我邁著僵硬酸痛的腿,擺動(dòng)幾乎抽筋、疲倦的手臂,跑在她身邊。她飛揚(yáng)的短發(fā),被美麗的、璀璨的陽(yáng)光染成了金色;那漆黑的眼眸,蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和溫暖。她對(duì)我嫣然一笑,說(shuō):“加油!”五彩的顏色交織在一起,構(gòu)成了一道繽紛斑斕的虹!
以后的生活中,這道五彩的虹一直照耀著我。在黑暗中,她與我同行鼓勵(lì)著我;在光明里,她娓娓地告誡我不要驕傲,她用一縷陽(yáng)光照亮了我的心!
這就是友誼的力量,友誼是道五彩的虹,燦爛我的生活,并讓我的生命因友誼而精彩!
生命的精彩記敘文篇
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái),把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之舉。天地間,一切都在感恩,一切都因感恩而動(dòng)人。因?yàn)橛辛烁卸?,自然繽紛多彩;因?yàn)橛辛烁卸?,人間幸福常駐。古往今來(lái),感恩之例,不勝枚舉。
三國(guó)時(shí)期,諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,在群雄逐鹿間談笑自若,指點(diǎn)江山,為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁,死而后已。他窮盡畢生的精力,道人間感恩之真諦,演世間感恩的傳奇。
青海玉樹大地震中,一名女子被救援官兵救出后,立即投入了緊張的救援工作,她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終,她倒在了廢墟上,卻屹立在了人們的心中!
他們的感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人,他們的感恩被世人傳頌,他們的感恩,讓人間溫暖如春。
感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn);感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言;感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活的大智慧。
感恩是一片綠葉,以微弱的綠色點(diǎn)綴樹干媽媽的美貌;感恩是一棵大樹,以粗壯的根莖捍衛(wèi)著大地母親的肌膚。那我們呢?你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶,是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀,是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵(lì),是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著優(yōu)異成績(jī)的考卷,只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作,只是一句輕輕的問(wèn)候,只是一聲遙遠(yuǎn)的祝福。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,因?yàn)楦卸骺蔀橄齼?nèi)心的積怨,感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們將愛(ài)傳遞,讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗!
生命的精彩記敘文篇
我們總是在作繭自縛中找不到歸處。
又是一盛夏的白玉蘭,承載著流言蜚語(yǔ)的心顫,我不望你,是我不愿面對(duì)你,是我不知道該怎么辦。
我向往的那片天空有我想要的自由。
我喜歡和你在一起,你有一種孤單的美麗。即使在物是人非的景色中,我依然最喜歡你。
上次你來(lái)我家,可走后媽媽卻說(shuō)自己的東西不見(jiàn)了。我不愿相信是你,可知道真相又如何?青澀年華里,我們都懷揣著各自的秘密,原諒了彼此的心機(jī)。我相信你,信到懷疑自己。
是因我們太年輕,不能夠堅(jiān)持自己,還是諾言太軟弱,經(jīng)不起閑言碎語(yǔ)?
窗外的木蘭花開(kāi)了一夏,我們述說(shuō)著彼此的牽掛,窗外的夕陽(yáng)映紅了你的臉頰,我們以后各奔天涯。
童話風(fēng)格我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
至秋,你幫我抱被子報(bào)名。從那以后,就再?zèng)]見(jiàn)面了吧!只記得門外的菊花開(kāi)的正大。
人生就像一場(chǎng)舞會(huì),教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)。
是啊,我對(duì)你攤的牌。你沉默不語(yǔ)。最后,你只說(shuō)了一句,我早知道了。我們都在偽裝,為了不讓彼此受傷。
我記得,你哭了,問(wèn)你為什么要這么做。假如,你沒(méi)做,我們會(huì)是一世的知己??墒菫槭裁绰返尼崦孢€是路?為什么故事結(jié)束還有那么多的假如?只有你能打破黑夜的企圖,什么時(shí)候我的夢(mèng)境能有太陽(yáng)居?。磕憧梢韵蛭艺J(rèn)錯(cuò),乞求我原諒你,可你什么都沒(méi)有,我只能留下背影在你眼中。
秋天至深,葉子黃了,這季節(jié)我收獲了悲傷,菊花開(kāi)了滿天的香可是你已不在我身旁。
在斑駁的痕跡里尋找愛(ài)的真諦,卻發(fā)現(xiàn)我竟一直在唱獨(dú)角戲。
我的生命至此失去了你,從那以后,我將學(xué)會(huì)珍惜!生命中都會(huì)是回去,擺正好心態(tài),任何地方都會(huì)有陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
生命因失去更精彩!
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愛(ài),是夏日里的一絲涼風(fēng),給你帶來(lái)舒爽;是冬日里的一輪暖陽(yáng),溫暖你的心頭;是燃燒的火焰,融化你心中的堅(jiān)冰。是的,愛(ài)是人生路上不可缺少的一環(huán),我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。所以我想大聲說(shuō):生命,正是因?yàn)橛袗?ài)才顯得如此精彩。生命因愛(ài)而精彩
誠(chéng)然,我們每個(gè)人都曾接受過(guò)他們的愛(ài),我們市我們生命時(shí),父母對(duì)我們的悉心照料,還是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師們的耐心教導(dǎo),都能體現(xiàn)出他們對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)也是雙向的,我們也都曾經(jīng)在愛(ài)心捐款箱前依然將自己的零用錢捐出,過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)扶著老奶奶過(guò)馬路,他們也會(huì)因?yàn)槲覀兊膼?ài)倍感溫暖。
因?yàn)橛袗?ài),才讓我們的生命綻放精彩——在人生的航行路上,承載著愛(ài)而穩(wěn)穩(wěn)地前行,幸福就像花兒一樣開(kāi)放。
生命因愛(ài)而黯淡。
記得前不久發(fā)生過(guò)這樣一件事:在廣東佛山的一條馬上路,一個(gè)名叫小悅悅的小女孩正在玩耍,不知道為什么,這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩突然被一輛車撞到了,但是這輛車并沒(méi)有停下來(lái),反而還踩起了油門加速逃跑了。更可恨的是,隨后的18個(gè)路人因?yàn)榕侣闊?,都沒(méi)有伸出援助之手。我痛惜,愛(ài)的光芒到底為什么被掩藏?小悅悅一個(gè)稚嫩的生命就這樣因無(wú)愛(ài)如流星般的劃過(guò)!人們啊,那些麻木的路人們的生命時(shí)活著的,可是他們的生命必定因?yàn)闊o(wú)愛(ài)而黯淡失色。
另一位與之相反的事情發(fā)生在幾年前的汶川,在救援地震受難同胞的時(shí)候,人們?cè)谝黄瑥U墟中發(fā)現(xiàn)了一位母親曲著的身子,他的懷里護(hù)著她的孩子。孩子的懷里留著母親的手機(jī),信息欄里寫了幾個(gè)字:寶寶,媽媽愛(ài)你。見(jiàn)此情景,人們不禁熱淚盈眶,細(xì)想一下,這位母親對(duì)孩子的愛(ài)是多么的深沉啊,是這份愛(ài)守護(hù)了一個(gè)鮮活的生命。生命因愛(ài)而精彩。
是啊。生命正是因?yàn)橛袗?ài)才顯得如此精彩。所以,現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)吧。
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作為一名準(zhǔn)高中生,開(kāi)學(xué)之前必定都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn),一開(kāi)始那幾天,站站軍姿,齊步走,跑步走,有時(shí)還娛樂(lè)娛樂(lè),唱唱歌兒,玩幾個(gè)小游戲,還不算太累,我還可以承受,然而軍訓(xùn)第八天。學(xué)校組織一次活動(dòng)——拉練,我們聽(tīng)到后都垂頭喪氣,無(wú)奈涌上心頭。
那天上午,天氣還不算太熱,出發(fā)時(shí)大約九點(diǎn),繞著西湖,跟隨著隊(duì)伍一直跑,剛開(kāi)始我們還不停地抱怨著;走了兩公里后,同學(xué)們便只專注于跑,都不說(shuō)話了;跑了一半路程時(shí),天氣異常燥熱,樹上的蟬知了知了的叫個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤像熟透了的柿子,對(duì)于身體素質(zhì)不太好的我已經(jīng)吃不消了,兩條腿像灌了鉛似的,根本跑不動(dòng),而且肚子還疼,心想:要不然就算了吧,自己根本堅(jiān)持不下來(lái),能跑一半就已經(jīng)很不錯(cuò)了……不知不覺(jué),我便停了下來(lái),慢走,打算就這樣一直走回去。
忽然,我覺(jué)得后面有個(gè)人沖上前來(lái)拉我,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí),我已經(jīng)在她的帶動(dòng)下跑了起來(lái),“你怎么停了下來(lái)呢?只要堅(jiān)持不懈,你離成功就近一點(diǎn)。滴水穿石,繩鋸不斷,不就是一種堅(jiān)持的道理嗎……”那熟悉的聲音如一股清泉潤(rùn)濕了我干渴的心靈,激起了前進(jìn)的堅(jiān)定意志。就這樣不斷前進(jìn)的……
距離終點(diǎn)還有兩公里時(shí),我體力不支了,又停了下來(lái),平常嚴(yán)厲的班主任用隨和,鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持到最后,持之以恒,善始善終,在半途中絕對(duì)不能放棄,堅(jiān)持就是勝利,加油!”我再一次燃起了堅(jiān)持之光,在同學(xué),老師的幫助下,努力的前行,最終到達(dá)終點(diǎn)。老師與同學(xué)為我們的堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié),互幫互助鼓起了熱烈的掌聲,我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持不懈而欣喜。
其實(shí),世間最容易的事就是堅(jiān)持,最難的也是堅(jiān)持,只要愿意,人人都能做到,而真正堅(jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣,讓你在絕望的生活中看到光明,讓你在徘徊的人生中找到堅(jiān)定的路徑。
堅(jiān)持,讓你贏在終點(diǎn)!
生命因你而精彩——堅(jiān)持!
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當(dāng)你那不屈的身影再現(xiàn)之時(shí),生命之花因你而綻放
——題記
每天經(jīng)過(guò)我家那幢樓一樓樓道口,對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了??墒?,就在這樓道之中,有一樣不起眼的,幾乎被世人遺忘的東西。
也說(shuō)不清是哪一年了,這個(gè)泡沫制的長(zhǎng)方形盒子就被人們遺棄在那里。盒子上時(shí)常覆蓋著垃圾,它在成堆的垃圾下被壓得幾乎看不見(jiàn)了,也偶爾有人把垃圾清理干凈,可它真實(shí)的面目也讓人不敢恭維,盒子之中是填滿的泥土,黝黑的泥土的表皮上現(xiàn)出因?yàn)槿彼斐傻牧鸭y。然而,又有誰(shuí)知道,就在這泥土之下,有著一個(gè)弱小的生命。
某天,再一次經(jīng)過(guò)樓道,就在那不經(jīng)意的一瞥之中,我的眼球被吸引住了,那是什么?湊近仔細(xì)看,原來(lái)是一株綠芽。在它的嬌嫩和碧綠之中,可以看出,這是新生的綠芽。我抑制不住強(qiáng)烈的好奇心,蹲下察看,并沒(méi)有什么異樣,只是,它是一朵什么?是何時(shí)生長(zhǎng)出來(lái)的呢?這個(gè)樓道,正處于逆光的方向,盒子周圍干燥得沒(méi)有一點(diǎn)濕氣,太陽(yáng)也吝嗇起它的光芒,只擠出一絲投射在這弱小的生命上,然而,我始終沒(méi)有弄清它是如何生長(zhǎng)的呢?
從此以后,每天我都去看看,生怕它哪一天突然開(kāi)花,我卻毫不知情。幾天后,我又見(jiàn)到了它,它已不是那個(gè)弱小的綠芽,晶瑩剔透的花瓣仿佛如泡沫一般脆弱,手一觸就會(huì)破,花蕊也挺立在那里,搖搖擺擺地跳起了舞,碧綠的莖透著朝氣,那是新生的綠,那是蓬勃的綠,那是希望的綠。它以飽經(jīng)了痛苦和磨難的生命向世人宣誓,它是高貴的花中皇后,一株美麗而又堅(jiān)韌的月季。
相比之下,我家每天精心養(yǎng)護(hù),嬌生慣養(yǎng)的月季和它比起來(lái),竟顯得那樣弱不禁風(fēng)。至今,那朵盛開(kāi)的月季仍屹立在樓道之中,毫不懼怕,瀟瀟灑灑地向人們展示出它的風(fēng)采。
對(duì)于之前的“它是怎么生長(zhǎng)”的那個(gè)問(wèn)題,我想我已經(jīng)非常明確,那正是它以實(shí)際行動(dòng)告訴我的答案。
我會(huì)成為那朵月季,讓生命因我而精彩。
在人生道路上,沒(méi)有不可克服的困難,只要有想克服困難的一顆心。
——后記
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蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì)飛行。夜空灑滿了星星,但幾顆會(huì)落地。我飛行在你墜落之際,很靠近還能聽(tīng)見(jiàn)呼吸,對(duì)不起我卻沒(méi)能捉緊你。
——題記
葉子曾為大地遮擋光線,但依舊會(huì)失去綠色;雪花曾為世界凈化心靈,但依舊會(huì)失去晶瑩;愛(ài)情曾為人生絢麗光芒,但仍擋不住光的消磨?;蛟S你曾擁有最璀璨的光芒,但終不永恒,依然會(huì)褪盡,散去……
失去,才會(huì)懂得精彩。他使你黯然神傷,甚至悲痛欲絕……或許這些會(huì)讓人失落、失望。但沒(méi)有失去的襯托,又怎會(huì)知道擁有的彌足珍惜。
"你見(jiàn),或者不見(jiàn)我。我就在那里不悲不喜;
你念,或者不念我。情就在那里不來(lái)不去;
你愛(ài),或者不愛(ài)我。愛(ài)就在那里不增不減;
你跟或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄;
讓我住進(jìn)你的心里,
黯然相愛(ài),寂靜歡喜……"
梁山伯與祝英臺(tái)因?yàn)槭ィ艜?huì)變成蝴蝶翩翩起舞;羅密歐與朱麗葉因?yàn)槭?,才?huì)成為永恒的情話,柯景騰和沈佳宜因?yàn)槭?,才?huì)懂得愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的分叉。
失去的燦爛,往往要付出代價(jià)。或許夢(mèng)想,會(huì)讓你遍體鱗傷,但沒(méi)有挫折的苦痛又怎麼會(huì)明白追夢(mèng)路上的幸福;或許愛(ài)情,會(huì)讓你魂?duì)繅?mèng)繞,又或許失去愛(ài)情讓你傷心不已,但沒(méi)有失敗的嘗試,又怎會(huì)知道愛(ài)情的甘甜;或許家人的離去讓你悲痛不已,但如果沒(méi)有牽掛,又怎么會(huì)有心靈的寄托
世間萬(wàn)物皆有時(shí),生有時(shí),死有時(shí),悲慟有時(shí),跳舞有時(shí),花開(kāi)有時(shí),凋零有時(shí)。不管面對(duì)什么,都應(yīng)以一個(gè)平和、自然的心態(tài),坦然的面對(duì),縱使失去,也要為曾經(jīng)的擁有而驕傲,因?yàn)槟阍鴵碛羞^(guò),而那些沒(méi)有嘗試的人并沒(méi)有失去,因?yàn)樗麄兏緵](méi)有擁有,就無(wú)所謂失去……
在這里,每一顆星辰。是那么明亮而短暫。綻放過(guò),在這個(gè)夏天,像一場(chǎng)夢(mèng)??匆?jiàn)了曾經(jīng)的瘋狂,和突然又莫名的悲傷。感受過(guò),風(fēng)吹過(guò)臉龐刺痛的感覺(jué)。過(guò)去的一切都已經(jīng)變成紀(jì)念,現(xiàn)在的畫面未來(lái)是否永遠(yuǎn)。
一起去飛,一起去飛啊,哦!
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保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,它給予我們的只有一次?!蔽覀儜?yīng)該熱愛(ài)生活,讓生命更精彩!
——題記
擁有執(zhí)著,讓生命更精彩
有人將人生喻為四季,春的萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的收獲、冬的蟄伏。連貫而充實(shí)的生命過(guò)程,則是對(duì)生命的詮釋。雄鷹,執(zhí)著于遼闊的天宇;海鷗,執(zhí)著于浩瀚的大海;樹木,執(zhí)著于堅(jiān)實(shí)的大地;花草,執(zhí)著于蓬勃的春天。檐上水滴之力微不足道,卻能穿透石塊;兔子跳越迅捷,烏龜爬行緩慢,龜兔賽跑,烏龜卻折桂。背上執(zhí)著的包袱,尋找一個(gè)屬于我的精彩。
把握現(xiàn)在,讓生命更精彩
人生就像一個(gè)坐標(biāo),往左是過(guò)去,往右是未來(lái),而原點(diǎn)則是現(xiàn)在。人們總愛(ài)回首往事,或展望未來(lái),卻常常忽略了現(xiàn)在。不要因貪戀被窩的舒適而錯(cuò)失清晨的美好時(shí)光;也不要因夜晚太黑,而忘記欣賞黃昏的美霞。擁有現(xiàn)在,我們才能挖掘出有價(jià)值的東西,就如流星,你們看不到她的過(guò)去,也看不到她的未來(lái),你永遠(yuǎn)只能看到它的明亮的一剎那---現(xiàn)在!左邊可以無(wú)窮大,右邊也可以無(wú)窮大,而原點(diǎn)是坐標(biāo)的中點(diǎn),也是世界的終點(diǎn)。只有繼續(xù)過(guò)去的力量才能找到屬于自己的精彩。
守望信念,讓生命更精彩
幾千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘跑完一英里是件不可能的事。但在1945年,著名的短跑名將羅杰·班納斯特卻做到了。更讓人意想不到的事,在班納斯特打破紀(jì)錄的第二年里,竟有近四人先后都到達(dá)了這項(xiàng)紀(jì)錄。以理論上講,大黃蜂應(yīng)該無(wú)法飛行,他的體重太沉,而翅膀太輕。然而大黃蜂不知道這樣的事實(shí),所以他飛起來(lái)了。沒(méi)有了雙腿行走,就用翅膀飛吧。成功并不取決于工具,而在于態(tài)度。鷹飛得再高,考的不是翅膀而是信念。心有多遠(yuǎn),就能飛多遠(yuǎn)。我會(huì)堅(jiān)守信念,找到那片屬于我的精彩。
這片天空是如此的令我著迷,總有一天,當(dāng)我盤旋于此時(shí),我會(huì)有一份自己的精彩,里面有我的花樣年華。
生命的精彩記敘文篇
敞開(kāi)窗戶,嗅嗅梅花淡淡的清香;沏一杯茶,細(xì)細(xì)品味老師為生命帶來(lái)的精彩!
-------題記
晚上十一點(diǎn),臺(tái)燈下,一個(gè)身影在忙碌著。她手持紅筆一份份批改著試卷,疲勞充斥著她的全身,眼睛熬得通紅??伤幌氲侥且粡垙?zhí)煺娴男δ樅涂释笾难凵瘢氲酵瑢W(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)后那高興的神情,便又干勁十足,精神抖擻。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她那曾經(jīng)挺拔的身軀已變得纖弱,可她仍舊義無(wú)反顧地在深夜為孩子們操勞,只因?yàn)榱宋覀儗W(xué)會(huì)更多的知識(shí),掌握更多的技能,讓我們的生命更加精彩。今夜,很晚,那扇窗戶里的臺(tái)燈還在亮著,將她的身影投映在那潔白的窗簾上,啊,老師,你那纖細(xì)的身影真的好美!
上午九點(diǎn),教室里,一個(gè)沙啞的聲音響起,是她,手拿粉筆,一邊在黑板上寫著,一邊為我們細(xì)致的講解。不停地說(shuō)話使她的嗓子越來(lái)越沙啞,咽喉的疼痛使她不時(shí)蹙起眉頭,清理嗓子??伤吹胶⒆觽儗W⒌纳袂?,連一口水也顧不上喝,繼續(xù)講課,只是到了下課,才匆匆忙忙趕到辦公室吃藥,喝水。上課了,那沙啞的聲音又在教室里響起。老師啊,你的擔(dān)當(dāng),你的堅(jiān)持,讓我深深感到:那黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那只粉筆畫出是彩虹,灑落的是淚滴。
下午五點(diǎn),辦公室里,一個(gè)身影矗立在辦公桌前,是她,面對(duì)考試失利的我,沒(méi)有嚴(yán)厲的教訓(xùn)和呵斥,仍然面帶微笑,笑容帶著些許責(zé)備,更多的是鼓勵(lì)。老師耐心地講解錯(cuò)題,我也仔細(xì)的聆聽(tīng),生怕錯(cuò)漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我全部聽(tīng)懂后,老師再次露出天使般的笑容,一股暖流涌上我的心頭。我奔出辦公室,臉上掛滿淚珠,“老師,我一定不會(huì)讓您失望!”老師的笑容給予我無(wú)窮的力量,讓我走出失利的陰影。我需要加倍努力,讓我的生命更加精彩!
老師,您是辛勤的園丁,燃燒的蠟燭。感謝您辛勤的澆灌,感謝您明亮的燭光。讓我們敞開(kāi)心扉,感謝老師伴我們前行,生命因你而精彩!
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生命是如此的美麗,讓我們祝福這所有,讓我們祝福生命如此的精彩!
走過(guò)歲月的更迭,走過(guò)風(fēng)雨的人生,讓生命還原他的輝煌!
走過(guò)風(fēng)雨的歲月,生命是如此的精彩!
天下風(fēng)光在峨眉,峨眉風(fēng)光在此處!
我們共同走過(guò)輝煌,我們共同祝福朋友,走過(guò)生命所有的春夏秋冬,我們祝福這所有的所有!
生命是那么的美麗,生命是那么的輝煌,走過(guò)風(fēng)雨,我們祝福這所有的所有!
開(kāi)心的一笑,豁達(dá)的一笑,讓生命更從容,讓生命更成功,讓生命更輝煌!
走過(guò)風(fēng)雨,我們共同祝福朋友!
走過(guò)歲月,我們共同祝福春秋!
豁達(dá)的人生會(huì)收獲更多的從容!
生命是如此的美麗,朋友們,共同走過(guò)人生,和朋友們共同祝福朋友!
走過(guò)歲月,我們共同感悟生命!
走過(guò)春夏秋冬,我們祝福這所有的所有!
天下秀色在峨眉,峨眉秀色在此處!
讓生命多一份豁達(dá),讓生命多一份從容,讓生命多一份人生的精彩!
走過(guò)生命的所有花謝花開(kāi),我們祝福這所有的所有!
生命是那么的美麗,人生是如此的精彩!
走過(guò)歲月,我們還原他的輝煌,我們共同祝福朋友在未來(lái)的歲月里收獲輝煌,收獲成功!
生活里難免有些風(fēng)風(fēng)雨雨,難免有些坎坎坷坷,開(kāi)心的一笑,豁達(dá)的一笑,讓生命更完美,讓生命更精彩,讓生命更輝煌!
天下秀色在峨眉,峨眉秀色在此處!走過(guò)風(fēng)雨的歲月,這里是天下秀色的峨眉山!
走過(guò)歲月,我們共同祝福朋友們順利平安,我們祝福所有的生命,健康,長(zhǎng)壽!我們祝福天下百姓,平安如意!
我們更祝福所有的朋友們,走過(guò)輝煌,鑄就成功,走過(guò)歲月,鑄就人生的精彩!
走過(guò)歲月,我們共同祝福所有,走過(guò)人生,我們共同祝福這所有的所有!
生命是如此的美麗,我們祝福這天長(zhǎng)地久,祝福這萬(wàn)家吉祥!
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人的一生就像在茫茫大海中行進(jìn)的船只,不可能是一帆風(fēng)順,隨時(shí)會(huì)遇上狂風(fēng)大浪,然而這并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,相反,它給了我們更多的動(dòng)力。
古人云:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。安逸的環(huán)境可能使人失去了進(jìn)取的勇氣,而惡劣的環(huán)境使人更堅(jiān)強(qiáng)。記得有一個(gè)故事,有一種魚從我國(guó)運(yùn)往美洲,在運(yùn)輸途中總是死亡過(guò)半。有人出了個(gè)主意,把專吃這種魚的魚放入其中,結(jié)果,到達(dá)時(shí)僅有幾條魚被吃,大多數(shù)的魚都活蹦亂跳。正是天敵的出現(xiàn),使他們有了危機(jī)感,才會(huì)有了求生的欲望。有時(shí)候,困境也是一種成材的催化劑。
逆境并不能摧毀人的意志,它會(huì)給人展示另一種世界,集盲、聾、啞于一身的海倫戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝自我,成為十九世紀(jì)了不起的人物。她童年時(shí)也抱怨過(guò),心煩意亂,可在安妮—莎莉文的幫助下,她開(kāi)始對(duì)生活充滿信心,她寫出了“整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收”的句子。她體會(huì)到了另一種感覺(jué)。同樣的,史鐵生也曾經(jīng)想到死,然而母愛(ài)又使他回到現(xiàn)實(shí)中寫出了《我與地壇》等優(yōu)秀作品。
逆境給了我們太多的痛苦與無(wú)奈,阻擋了我們前進(jìn)的腳步,可我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)該勇敢的面對(duì),走過(guò)去了,一切的困難都變渺小了,我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走以后的路。
逆境只是一個(gè)外部環(huán)境,關(guān)鍵是自身的努力與追求。瞎子阿炳帶著他那流浪的二胡奏出了動(dòng)人心弦的《二泉映月》。在江南,類似因二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳?四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,從十二歲便漂泊江南,在顛沛流離中,他的二胡聲響徹了大半個(gè)江南,《流波曲》《人靜心安》使他由一個(gè)民間流浪藝人,走上了上海音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系的講臺(tái)。在那凄苦、漂泊的日子里,他們沒(méi)有退縮,并且奏出了心里最真的聲音。逆境,讓他們奏出了最有悲情、最打動(dòng)人心的弦律。
在逆境之中成長(zhǎng),體現(xiàn)一種忍耐和堅(jiān)強(qiáng),一種奮進(jìn)和抗?fàn)?。走過(guò)逆境的生命,才是最美麗的生命,它會(huì)開(kāi)出世上最絢麗的花朵。
生命的精彩記敘文篇
拼搏是一種向上的姿態(tài),也是一個(gè)超越自我的過(guò)程。拼搏,意味著付出,但大到國(guó)家,小至個(gè)人,無(wú)不在拼搏中展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我。人,需要不斷“刷新”自己,否則你將全被這知識(shí)爆炸的時(shí)代所淘汰。我們不能夠平庸地混過(guò)一生,找到自己的人生目標(biāo),為之拼搏吧。
哪個(gè)成功者不是如此呢?
十二秒八八,又一個(gè)新的突破,劉翔又創(chuàng)造了一個(gè)新的記錄,將以前所有的成績(jī)都化為歷史。這個(gè)像風(fēng)一樣的年輕人,正是因?yàn)榫哂杏掠谄床?、不怕困難的精神,讓他成為佼佼者。他躍過(guò)了欄桿,躍過(guò)了困難,躍過(guò)了自我,更躍過(guò)了對(duì)黃種人的種族論。拼搏就是如此,它不會(huì)讓你失望。
他們,肩負(fù)著黨和祖國(guó)給予的任務(wù)。他們,寄托著全國(guó)人民的一片希望。在極其困難的情況下,冒著生命危險(xiǎn),毅然登上了地球之巔。他們就是王富有、屈銀華和貢布。雖然路途十分漫長(zhǎng)而艱辛,但是他們沒(méi)有猶豫,為了祖國(guó)的榮譽(yù)和人民的委托,甘愿承擔(dān)這危險(xiǎn)而光榮的任務(wù)。這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神怎能不讓我們感到震撼與嘆服?其實(shí),拼搏就是如此,艱辛而漫長(zhǎng)。
活著就是勝利,活著就是幸福,活著就是一切。而他們,卻為祖國(guó)的榮譽(yù)而長(zhǎng)眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月,斯科特一行前往南極極點(diǎn),發(fā)現(xiàn)挪威人阿蒙森一得已捷足先登,阿蒙森一行因饑寒交迫而在那冰天雪地永恒。雖然,阿蒙森一行是失敗者,但他們那種敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神卻深深震撼著我。其實(shí),拼搏就是如此,有時(shí)要以生命作為代價(jià)。
秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種,大海浩翰無(wú)垠全靠江河日夜不停地奔涌。也許,其實(shí),拼搏了,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許在痛苦中掙扎了,也不一定能夠迎來(lái)那珍貴的光明,可我不一味傷感,其實(shí),拼搏了就好,雖然我還未看到那成功的地平線,雖然我還未聽(tīng)到那成功的回音,雖然我還未嗅到那成功的芳香,但熱愛(ài)生活、勇于拼搏的我,一定會(huì)贏!
生命的精彩記敘文篇
燕子誕生了,卻有死亡的蹤跡;葉子出來(lái)了,卻有枯萎的蹤跡;桃花開(kāi)了,卻有凋謝的蹤跡。那生命為什么要走這一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道,在我心里也有個(gè)大問(wèn)號(hào),但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩!
在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾,為什么又有很多的感激和成功。那是因?yàn)槊總€(gè)人生活的態(tài)度不一樣,有的人在面對(duì)挫折時(shí)選擇逃避,有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結(jié)果又可能一樣,但是后者成功的幾率比前者多一半。
明星何來(lái)耀眼的光芒,他們是天生的么?并不是,而是因?yàn)樗麄冞x擇了做后者,他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對(duì)挫折。他們身上的閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。
古人又何嘗不是這樣的呢?
古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說(shuō):“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō):“我決心已定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
故事的結(jié)局自然是老人成功了,愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代,還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見(jiàn),只有拼搏才有獲得勝利的希望!
有句話說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏?!睆墓胖两?,經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”
活出人生的精
彩吧,流星雖短暫,可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那,那一剎那是他生命的極亮點(diǎn),讓自己也像流星一樣發(fā)出璀璨之光吧!