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手工策劃書篇一

1、主辦單位：教務處

2、承辦單位：信息科學與工程學院

1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。

2、參賽人員需認真填寫參賽報名表（見策劃書附件）。

1、競賽作品性質

參賽作品應是學生立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

2、競賽作品內容（作泣題）

凡是與diy創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識有關的`科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品，都在此項目范疇之內。

根據作品形式對所涉及項目進行分類如下：

a、創(chuàng)意實物作品類

b、創(chuàng)意方案作品類

根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：

（1）時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等；

（2）電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；

（3）環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；

（4）服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；

（5）創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；

（6）創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現實需要。

3、競賽規(guī)則

（1）參賽者根據競賽內容，在規(guī)定的時間內網上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)賽策劃書學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)賽策劃書。

（2）所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性。

（1）啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

（2）報名時間：5月29日～6月5日。參賽學生需聯系指導老師，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

（3）作品準備階段：5月29日～7月1日。各團隊確定設計主題，并進行精心設計創(chuàng)作，完成作品。

（4）初賽時間：7月1日～7月10日，7月中旬公布復賽安排。

初賽環(huán)節(jié)：

a、創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版，無統(tǒng)一格式要求，一般包括作汽稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現場展示。

b、創(chuàng)意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

（5）復賽時間：9月。

2、參賽報名方式

電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱：；紙質版一式一份交至競賽組會辦公室，地點：綜b308。

1、競賽評審要求及評獎標準

評審員會本著公平、公正、公開的原則，主要從設計作品的命名、設計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進行評審。具體標準如下：

（1）作拼意創(chuàng)新性，占總分值40分；

（2）與社會經濟和發(fā)展相關度，占總分值20分；

（3）具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性，占總分值40分。

評審包括初賽和復賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品，才可以參加復賽評選。

2、獎項設置

（1）由評審員會進行賽的評審工作。評審員會將通過初審、復審，最終確定獲獎作汽單。本次賽將按類別評獎，每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干，并頒發(fā)獲獎證書。

（2）為提高同學們參加賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的策劃或設計，設立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名，具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的，還將向有關部門進行推薦申報。

（3）指導教師獎：根據賽項具體情況設定相應的優(yōu)秀指導教師獎。

教師聯系人：張玉杰、劉超、張海。

學生聯系人：徐迪、金良玉、張棋超。

組會辦公地點：綜合樓b308。

聯系電話：

知識產權：參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規(guī)定，由知識產權引發(fā)的糾紛，責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組會。

附件：手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)賽報名表

手工策劃書篇二

手工我最大

展現當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，豐富我校廣大同學的課余文化生活。

4月16日晚上（星期五）

全校同學

本次活動面向全校同學征集手工作品。以個人或團體（最多四人）形式報名參加比賽。

社團聯合會

承辦單位：手工協(xié)會

協(xié)辦單位：數學與計算機科學系學生自律委員會宣傳部

前期準備工作

1、宣傳工作

4月7日，張貼海報并請各協(xié)會會長幫忙通知。同時下發(fā)系發(fā)文。

2、4月9日，整理報名名單。

3、準備活動所需材料。

4、召開會內會議，分配工作。

活動期間

1、作品收齊后，邀請各協(xié)會會長進行評選，選出優(yōu)秀作品進入下一輪比賽。

2、召集進入第二輪的參賽選手，將比賽流程及規(guī)則通知下去；

各組帶上作品上臺進行介紹，要求以才藝表演的形式來表現作品。

期間，邀請樂隊進行表演，并開展生活小常識競答。

3、邀請各系宣傳部部長以及社聯會長，作為比賽當天的評委；

4、進行活動總結。

后期工作

1、召開頒獎大會。

2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。

3、將后期活動材料做好并上交。

4、歸還參賽作品。

1、報名時間：4月7號—9號中午12點

作品上交時間：4月14日中午12點

2、比賽規(guī)則：

a、一個人或團體（最多四人）參加比賽。

b、不得將購買的成品或半成品進行加工參賽，一經發(fā)現取消其獲獎資格。

c、比賽分兩輪進行。

d、賽后依分數高低依次錄取各獎項（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及最佳才藝獎）。

3、比賽形式：進入第二輪的，一次一組上場進行，可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。

4、作品評分標準：

a、作品取名意義深厚，寄意深刻；

b、作品能很好地體現主題；

c、制作工藝精良

d、造型生動、美觀、富有創(chuàng)意

e、作品介紹（包括表演），語言表達能力

f、團隊協(xié)作能力

海報 15元

飲料等 15元

獎品 50元

打印及材料費 10元

獎狀 10元

話筒 20元

總計 120元

校手工協(xié)會

手工策劃書篇三

“愛心鳥巢——珍視生命、關愛綠色”

每個生命出現和成長都是來之不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應受到尊重。而且，鳥類是自然界生物鏈的重要一環(huán)，是維護生態(tài)平衡不可或缺的重要力量，是大自然賦予人類最寶貴的自然資源，是天空中最美的精靈。而鳥巢，是鳥類在繁殖時期建造的用于藏卵和安置雛鳥的地方，是鳥類溫馨的家，安全的避風港。鳥巢中的鳥卵和雛鳥，代表著希望和未來。而如今這天的精靈正日益減少，為了保護鳥類繁衍生息，宣傳保護動物理念，因此策劃開展愛心鳥巢手工藝創(chuàng)作大賽。。

為了豐富學生的課余生活，促進同學交流溝通，宣傳大學生鳥類保護知識，提高大學生保護生態(tài)環(huán)境的意識和動手創(chuàng)新的能力。制造鳥巢并投放校園，吸引鳥類筑巢保護及促進其繁殖，營造“珍視生命、關愛綠色”的校園氣氛。為展現同學們的奇思妙想提供平臺，為鳥類營造一個溫馨舒適的家。我們社團將于12月初舉辦第四屆“愛心鳥巢”手工藝創(chuàng)作大賽。

xx年12月10日至12月12日

隴東學院全體學生

隴東學院文化廣場

生命科學與技術學院野生動物保護協(xié)會

：生命科學與技術學院青年志愿者協(xié)會

生命科學與技術學院達爾文俱樂部

1.制作鳥巢盡量采取各類廢棄材料，力求環(huán)保。

2．要求堅固耐用，質量適中，安放簡單。

3.符合鳥類習性，注意防水功能設置。

4.具有一定創(chuàng)新性。

5.作品應為參賽者或參賽團隊的原創(chuàng)作品，不能購買

7、報名時間從11月17日至12月02日。作品上交時間截止12月08日。比賽時間為12月10日至12月12日。（備注：若因天氣情況影響比賽時間，到時會另行通知各系。）

8、報名單或作品交給各系社團負責人，再由社團負責人交給我院工作人員，我院工作人員的姓名及聯系電話：

實用性（40分）、節(jié)約性（20分）、創(chuàng)新性（10分）、環(huán)保性（20分）、美觀性（10分）、總 分（100分）

一等獎（1名、榮譽證書及獎品）

二等獎（2名、榮譽證書及獎品）

三等獎（3名、榮譽證書及獎品）

優(yōu)秀獎（10名、榮譽證書及獎品）

有興趣的同學可以來參加一下，鍛煉思維和動手能力，還有豐富的獎品。

手工策劃書篇四

前言

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)新價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但也有較高的回報。隨著商業(yè)經濟的高速發(fā)展和知識經濟的迅猛來臨，越來越多的大學生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中，并取得不少成功的經驗，大學生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。

本文通過觀察市場的潮流趨勢，消費觀，時尚觀，人們追求個性化的心理，結合自己的興趣愛好所制定的一個diy手工坊的策劃書。追求一個給現代人展現自我，釋放心靈的空間，讓人們在喧囂的城市里有一片自己的寧靜天空。通過新型的經營模式，讓人們體驗歐洲慢節(jié)奏城市里的下午茶時光，在動手的過程中有所領悟，更加愛生活，愛周圍的實物，也是一種情緒的宣泄，身心的放松。

diy是"do it yourself" 的英文縮寫，又譯為自己動手做，diy是一個在20世紀60年代起源于西方的概念，原本是意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當的工具與材料自己來進行居家住宅的修繕工作。當人們看膩了市場上工業(yè)產品的千篇一律，或千篇一律的市場產品無法滿足自己家的特殊需要，"do it yourself"（我自己動手做）的念頭就可能油然而生。做你需要的，做你想要的，做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品，成為diy更高層次的追求。它在過程中給予人的滿足則更重要。工業(yè)化生產的確已經日臻完美，越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做，卻總仿佛缺了些什么，就象缺少了運動，人就是這么怪，需要貼近自然，需要運動勞作，需要在運動勞作中享受生活的樂趣。

（一）手工坊名稱：愛屋

名稱寓意：愛屋——愛我，一個充滿愛的小屋，只有愛自己才能愛生活、愛創(chuàng)意、愛動手

（二）特色

區(qū)別與市場上泛濫的手工半成品批發(fā)，本店更多的是注重做手工作品的過程，注重環(huán)保，挖掘生活中發(fā)現可diy的方方面面。不一定非要購買半成品才能diy,才能做出作品來，平時廢棄的物品，不穿的衣服都能用來作為原材料，最重要的是那份創(chuàng)意，把普通常見的事物將它改造成另一種物品，其中的樂趣是巨大的，不是通過購買就能滿足的。在空閑時間約上三五好友，在小店里做著喜愛的手工。本店主旨給人以輕松、舒適的感覺，想回到了家里一樣，放下平時繁忙的工作學習，享受一個人安靜的時光，可以沉浸在自己的世界中，放松一下，也許在回身投入到工作學習中是會有一個新的突破，給自己的身心來一次陽光的沐浴。

（一）市場定位分析

以經營中低檔手工制作為主，提供原材料、教程等，也出售成品。區(qū)別于市場上普通的原材料銷售商的經營方式給人耳目一新的感覺，突破傳動經營方式，給人以“家”的歸屬感，以較易接受新型事物的學生和白領為主。以“環(huán)?！钡睦砟?，將身邊廢棄物利用起來，用創(chuàng)意將它變廢為寶，既不浪費又點綴了生活環(huán)境。

（二）選址條件分析

小店選址在繁華的市中心步行街附近，平時人流量大，消費者多為中高檔消費者，對此類創(chuàng)意作品比較感興趣，在逛街后來小店休息一下，享受下創(chuàng)意的樂趣。步行街的客流量也給小店帶來了顧客，這樣也便于跟多人知道小店，為小店打了廣告。

（三）競爭分析

本店以手工制品為經營范圍，旨在提供給顧客一種身在其中并且難以忘懷的體驗全過程，這種全方位、全過程的體驗事實上是當一個人達到情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定水平時，他意識中所產生的巨大的成就感和個性訴求的滿足?！岸Y輕情誼重”，親手制作的禮物是世界上獨一

無二的，這份心意是可以用來充分的表達親情、友情、愛情。

不同于一些擁擠的零售小店，給你壓迫不舒服的感覺，本店明亮寬敞的環(huán)境給人舒服的感覺，對于進店來制作的客戶還提供茶點，無線網，空天開放，就算不做手工也可以在這享受下午時光。

（四）經營方案分析

本店不采取銷售原材料為主的經營方式，采取會員制的方式不僅提供客戶原材料，還全程教客戶制作，制作過程中讓客戶自由發(fā)揮想象創(chuàng)意自己的作品。

（一）店面布局及裝修

采取最簡潔大方的田園式風格，干凈的大窗戶，陽光可以直接照進來，采光很好，木質的招牌給人很自然的感覺，店內墻上用清新的小花墻紙代替墻漆，更加環(huán)保，店內隨意擺放著制作成功的作品。加長的木質桌子周圍同樣是木質的長椅，顧客在制作的過程也方便交流。小店整體采用明亮歡快的單色系，讓人的身心能得到放松。

（二）營銷策略分析

1.關于產品

我們并不刻意購買半成品的材料包，更多的是用生活中一些不用的東西作為原材料，做到廢物利用，保護環(huán)境，例如：可以把不穿的衣服作為材料制作成各種布衣零錢包、環(huán)保袋、裝飾品等；剩下的酒瓶也已改造成裝飾的花瓶；用襪子可以做成布偶娃娃；紐扣、紙杯等不起眼的小物都是可以利用的工具。我們的作品可以分為實用類和飾品類，實用類包括自制的布袋，零錢包，鑰匙扣，家居用的抱枕，收納盒，坐墊，抽紙盒等等，裝飾類包括各種首飾，墻畫，裝飾瓶，掛件等。只有你想像不到的，沒有創(chuàng)新不出的。

2.對于顧客

我們采取會員制，一開始可以有1次免費體驗的機會來吸引顧客，感覺滿意的客戶將成為我們的會員，一次性繳納一定的費用，可以在店內做任意你喜歡的作品，根據作品的不同扣除你的費用。當然，小店也有單獨的結算方式，也是根據作品的不同收取不同的費用。這樣的方式有利于起初資金流轉，節(jié)約自己投入的成本。

手工策劃書篇五

隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的理念傳承下去。

一、：

增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。

20xx年03月28日—04月30日

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

鄂州職業(yè)大學全體學生

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

大學生社會實踐協(xié)會

、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段

二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）

三、xx年3月28日—4月15日 方案構思與作品設計階段

四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段

五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。

評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優(yōu)秀獎 4*9*=36

宣傳費用：宣傳單：500張×0。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元

外聯部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調各部門等

宣傳部：海報的制作與宣傳

秘書處：活動記錄

后勤部：提供頒獎典禮所需物品

新聞部：活動拍照

建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會

xx年03月26日

手工策劃書篇六

一、活動宗旨：通過此次活動的評比來豐富同學們的課余生活，讓更多人能夠欣賞到同學們的手工成品，增強同學們的動手能力以及自信心，也希望讓同學們的素質得到全方位的提升。

二、活動時間：

1、 宣傳及比賽（包括投稿、現場制作）：xx月23號（星期六）——xx月29號（星期五）

2、 評比（包括公眾投票及評委選評）：xx月30號（星期六）——11月1號（星期一）

3、 公布并頒獎：11月2號（星期二）

三、活動對象：

東校區(qū)16#和18#公寓樓全體女生

四、活動地點：

1、參賽作品投放及制作地點：女生宿舍樓門口“文化吧”

2、對參賽作品進行公眾投票地點：“文化吧”

五、活動規(guī)則：

1、現場制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。

2、可以提前做好的：有關節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的手工制作。

3、必須是自己親力親為的完成，禁止購買成品或借用他人的作品，若發(fā)現則取消比賽資格。

3、投放作品時注意把作品的特殊寓意標明出來（最好標明作品的象

征意義，獨特之處等，對作品有一個整體的評價）

4、參加比賽的同學要提前比需要用到的素材自己準備好。

六、獎項設置：

一等獎一名（50元），二等獎二名（40元），三等獎三名(20元)，優(yōu)秀獎五名（xx元），并頒發(fā)由學校學工處統(tǒng)一頒發(fā)的獲獎證書，到時可以相應的加分，具體加分由各學院決定。

七、評獎細則：

先由公眾投票（分數占40%），再到委員會評選（分數占60%）。 具體細則如下（xx分制）：

1、在規(guī)定時間內完成作品（2分）；

2、作品整體體現出其寓意，有獨到之處（2分）；

3、新穎、獨具創(chuàng)新，別出心裁（3分）；

4、手工精美，細膩（2分）；

5、充分體現出制作者的手工制作能力（1分）。

手工策劃書篇七

相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品，曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的`思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現在光電愛好者協(xié)會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發(fā)揮你們的想象力，一起來實現你的天馬行空吧！

為了營造良好的校園文化，全面提高學生綜合素質，調動廣同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發(fā)展。更好的促進協(xié)會成員之間的交流，加強各部門之間的聯系，增強學員之間團結協(xié)作能力，建設優(yōu)秀校園文化，特此，我校光電愛好者協(xié)會舉報了此次第一屆光電diy設計賽。

湖北師范學院光電愛好者協(xié)會

20xx年12月10日（周四下午）

信息樓物理創(chuàng)新實驗室10108

1、各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；

2、比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式，自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工，制作出自己想要的參賽作品；

3、每個小組應準備一個演說用ppt，在制作作品過程中注意拍下制作過程，以便插入ppt；

4、比賽時，每個小組選出一人為代表，依次上臺，以ppt的形式進行演說，展現所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理；

5、最后將根據每個小組參賽作品的創(chuàng)意亮點進行評選，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品，予以獎勵。

本次賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發(fā)獎狀和證書以資鼓勵。

自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會秘書部汪夢姣處登記報名。

1、參賽作品必須是自己動手制作的，不得從網上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求助）；

2、每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；

3、作品盡量適合于室內展示，適當加入自己的想法和創(chuàng)意。

手工策劃書篇八

為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，show出我們大學生的風采。

1、體現學生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。

1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），

2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。

3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。

(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品diy等；

(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；

(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；

(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；

1、班級班主任處報名。

2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“diy”報名

宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。

電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

1、活動前期工作；

2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成并確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數

3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學生

評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

評委學生；團學各部門負責人，

3月14-15日收集所有作品并做好編號

2、活動中期工作

3月22日

上午8；20開始布置比賽場地；

10；20工作人員按序號擺放參賽

11；00開始展示作品并進行大眾投票

11；45評委開始評分

13；20比賽結束，打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。

3.活動后期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動物品

最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品

最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品

最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

手工策劃書篇九

當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現處總能迸發(fā)獨特的光芒。因此，本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質，培養(yǎng)大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。

創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動

信息學院團總支及生活部

11月7日—11月14日

信息學院12、13級全體學生

1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2. 由各班生活委員通知本班同學，在規(guī)定時間內積極準備作品。

3. 以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構思巧妙。

2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。

3．作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

4．參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。

5.作品類型：

（一）系列一：

“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內容廣泛。具體形式如下：

1. 紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。

2. 編織類：圍巾、十字繡、手套等。

3. 自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結等）等。

4. 插花工藝（絲襪花、布花）

5. 泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

6. 木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7. 利用廉價物品制作簡單的衣物等

8. 其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網上。

信息學院生活部

xx年11月6日

手工策劃書篇十

精妙纖纖五指動，薈萃栩栩千品生。細碎小樣逢巧手，玲瓏真品件件有。身邊的你，身邊的我，一起動起手來，展現你們的巧手風采。我們希望通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活美的活動。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創(chuàng)造性思維。另外，今年是建團九十周年，我們希望通過此次活動，為建團九十周年獻禮。

手工藝協(xié)會以“藝術走近大眾，大眾共享藝術”為宗旨，舉辦第一屆“xx杯”手工藝創(chuàng)意大賽，旨在為手工藝愛好者提供一個交流合作的平臺，增強當代大學生的動手能力，陶冶情操，讓廣大學生進一步了解手工藝文化之美，同時也用我們的微薄之力為建團九十周年獻禮。

青島科技大學社團聯

青島科技大學手工藝協(xié)會

待定（初步定在四月中旬）

待定（決賽初步定在講學廳）

1、報名要求：全體學生，只要您對手工藝制作有獨特的興趣就來報名加入我們吧。

2、報名方式：本次創(chuàng)意大賽報名采用現場和電話兩種報名方式，報名時間及地點待定

3、參賽作品要求：

（1）作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng)造性，最好體現低碳環(huán)保和建團九十周年主題。

（2）作品須是個人動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

（3）參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。

（4）參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業(yè)、姓名和聯系方式，并且需為作品表達主題做簡介，200字以內。

（5）參賽作品統(tǒng)一評選，入圍作品統(tǒng)一展出。

4、參賽作品類型：

（1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等

（2）布藝類：服裝設計，布藝熊，布藝燈等

（3）編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環(huán)等

（4）串珠類：掛件，吊墜，手鏈，飾品等

（5）泥捏類：泥捏動物，花草，建筑等

（6）自主創(chuàng)新類：廢物再利用，特制模型等

（7）其他符合要求的作品也可

1、前期準備：

（1）前期宣傳:通過校園廣播、在人流量大的地方懸掛橫幅、發(fā)放活動宣傳單等方式進行宣傳。

（2）活動場地的申請工作

（3）活動用品：橫幅、宣傳海報、宣傳單、展板、桌椅、選票制作、筆、參賽獎品等。

（4）獎項設置：最佳創(chuàng)意獎、最佳美觀獎、最佳人氣獎、最佳環(huán)保獎、最佳實用獎及最佳時尚獎，以及優(yōu)秀獎四名。

（5）評分細則：從創(chuàng)意性，美觀性，精巧性，環(huán)保性，實用性五方面對作品進行評分。

（6）提前聯系具有影響力的媒體進行現場采訪

2、活動環(huán)節(jié)：

（1）在活動當天，將各參賽作品進行展出，由現場觀眾投票選出十件較優(yōu)秀的作品參加最后的角逐。

（2）由團委領導和手工藝制作老師在“公平、公正、公開”的前提下現場評選出優(yōu)勝選手。

（4）舉行活動的閉幕儀式暨獲獎選手頒獎儀式

3、收尾工作

（1）整理現場

（2）保存獲獎作品在下屆手工藝創(chuàng)作大賽上進行展出。

（3）召開例會總結本次活動的經驗與教訓。

（4）繼續(xù)利用校園廣播等有效的宣傳方式對活動進行后期宣傳報道。

1、橫幅兩條150元

2、宣傳材料及活動現場布置50元

3、獎品設置200元

共計400元

1、冷靜應對天氣等自然原因，及時制定相關策略。

2、團隊間緊密合作，共同努力，發(fā)揮團隊精神。

3、專人負責現場的秩序，保證活動順利開展。

4、評選過程要公平、公開、公正。

5、合理使用經費，避免浪費現象的發(fā)生。

手工策劃書篇十一

愛自己愛生活—手工藝品大賽

本次活動旨在以征集手工藝術品的方式引導全院學生原創(chuàng)和交流精致的心靈藝術品以此展示自己的內心世界，啟發(fā)師生給予生活更多思考、樂趣和平衡的新空間。為舉辦南昌大學第十四屆“5·25”心理健康文化節(jié)之心靈超市活動征集優(yōu)秀作品，并在“5·25”心靈園游會當天展賣。（本院所有參賽作品將參與由南昌大學心理發(fā)展協(xié)會承辦的5·25心靈超市活動的展銷）

主辦單位：南昌大學外國語學院學生會

承辦單位：南昌大學外國語學院學生會心發(fā)部

報名：4月24日-4月28日

作品上交：5月10日9:00-17:00點，作品和作品登記表（紙質版）一同交于七棟南一會議室。作品登記表的電子檔請于5月10日17:00之前發(fā)至郵箱：312275648@。

比賽時間：5月11日10:00-12:00點，地點為七棟零層。

南昌大學外國語學院全體學生

（1）本次大賽以“愛自己 愛生活”為主題，要求參選作品緊扣主題，充分體現5·25心理健康文化活動的精神內涵。

（2）學院各班積極組織同學踴躍報名參加，大一、大二每個班級至少上交兩個作品。

（3）以“展示積極心理暗示”為主旨，要求參賽作品具有積極的心理意義，并根據作品展現的心理意義進行如下分類：

【情感類】：親情 友情 愛情 等

【自我意識類】：自尊，自信，自卑，自控 等

【生活類】：生涯規(guī)劃，夢想，挫折應對，壓力調節(jié)，情緒管理等

【抽象綜合類】：其他

（3）參賽作品須以自制手工藝品或手繪作品的形式呈現，材料不限，作品具有想象特征。

（4）參賽作品須同時附帶相關的說明材料（電子版與紙質檔各一份，電子版的像素不得低于1024*768，紙質檔彩打、黑白皆可），詳細說明作品的名稱和設計理念，以及背后的心理故事。作品上交時需填寫作品報名表。

（5）參賽作品將參加由南昌大學心理發(fā)展協(xié)會舉辦的5·25心靈超市活動的展銷。故院級比賽完后，參賽作品將不會退還選手本人。

所有參賽作品都將在七棟零層進行公開展示，評選方式由兩部分組成：

第一部分-大眾現場實名投票，每人僅限一票?，F場投票時間為活動當天，即5月11日上午10:00-12:00點。

第二部分-評委小組現場投票。評委小組由其它各個學院的學生會心發(fā)部的代表共20人組成，其中每人有5張權重票，每張權重票等于5張大眾票。

最后工作人員將所有權重票統(tǒng)一換算成大眾票后，根據大眾票數的多少決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

1..為保證比賽公平性，評委小組成員將由其它各個學院學生會心發(fā)部代表組成，共同評選。

2.投票時間截止后由工作人員進行票數整理登記，并歡迎各參賽選手在旁監(jiān)督，比賽結果將及時通過海報公示在七棟零層。

3.現場票數要保留，以防止有人對結果提出異議。

4.活動全程邀請新聞采寫部負責拍照和采訪，并做好相關的活動報道。

一等獎： 1名

二等獎： 3名

三等獎： 5名

優(yōu)秀獎： 7名

附件一：報名表

附件二：作品登記表

南昌大學外國語學生會

心發(fā)部

xx年4月24日

附件一：

南昌大學“愛自己愛生活”手工diy心靈超市活動報名表

編號

姓名

班級

聯系方式

備注

附件二：

南昌大學“愛自己 愛生活”手工diy心靈超市活動

作品登記表

作品名稱

作品編碼

作者信息

姓名

專業(yè)班級

學院

作品說明

學號

聯系方式

選送單位

南昌大學外國語學院學生會心理發(fā)展部

上架標簽

簡介：

﹡填寫備注：

1.此表可登陸南昌大學大學生心理健康教育信息化平臺 下載。

2.作品編碼由活動承辦單位進行統(tǒng)一填寫，個人不必填寫本表。

3. “上架標簽”一欄用于描寫作品性質，如“情感類、自我意識類、生活類、抽象類”。

4.“簡介”一欄需附上作品圖片(電子版的像素不得低于1024*768),并描述作品寓意、制作體會、背后的故事等，原則上不少于60字，不多與500字。

手工策劃書篇十二

通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛,秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。

美在心間 創(chuàng)意手工

廣東工業(yè)大學學生社團聯合會

手工藝術協(xié)會

贊助商

2***年3月**日

簡易籃球場

本次活動以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現場制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優(yōu)秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現場學習手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領取精美禮品。

全校師生

1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，收集參賽報名表。

2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的作品名單。

3、手工制作大賽決賽當天

(1) 主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。

(2) 開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現作品和各支隊伍的精神風貌。

(3) 作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時間內完成。

(4) 別出心裁：這一個環(huán)節(jié)是考驗選手的創(chuàng)意水平?，F場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以根據前后的效果作對比，評出選手審美與創(chuàng)意的結合這一項的分數。

(5) 評委評分

(6) 手工游戲環(huán)節(jié)：在評委評分過程中現場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學，由協(xié)會的人員演示一次，然后觀眾做，在規(guī)定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。(待定)

(7) 頒獎：評出“最佳風尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發(fā)獎項!

4、手工藝作品展

(1) 按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術品。

(2) 各攤位派精通手工藝的工作人員作現場手工演示，并教有興趣學習的同學，選出學得好的同學，送上一份由贊助商提供的獎品。

(3) 各攤位同時設有游戲區(qū)，參加游戲得勝的同學可獲由贊助商提供的獎品。

(4) 活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。

1. 網絡宣傳：在我校的相關網絡宣傳，如：社團q群，校園bbs上發(fā)出公告，聯系外校，相關社團宣傳。

2. 傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產品介紹印于報名表上，由本協(xié)會成員在校道及學生宿舍派發(fā)傳單。

3. 海報宣傳：在校道張貼海報，海報內容為本次活動的宣傳內容及贊助商宣傳內容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。

4. 橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內容為：預祝“美在心間，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。

5. 實地宣傳：贊助商可在活動當天在校道及簡易籃球場開展宣傳產品活動，可以擺攤形式， 形式可以商榷。

6. 禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。

7. 噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強的視覺效果。

8. 現場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標簽，如氣球，小禮品等。

傳單：5000張*0.1元=500元

小信箋：4本*2.5元=10元

彩帶：掛式20條*3元=60元

氣球：400個*0.2元=80元

其他裝飾材料：150元

獎狀：12張*2元=24元

橫幅：1條*150元=150元

海報：5張*3元=15元

音響：300元

噴畫：500元

商家校道擺攤：400元

不可預計支出：300元

合計：2289元 (注：未包括獎品)

手工策劃書篇十三

本次大賽讓大學生“關注社會、關注未來”的心隨著雙手舞動起來，隨著這次大賽行動起來，將自己的愛心伴著春天的激情釋放出來。

（一）活動前期

由“陽光”愛心社擬定一份活動的具體流程方案，交由院團委審核、修改。由組織部安排后勤工作。（必要時調動其他社團）

由宣傳部起草活動的通知交由院團委向各系發(fā)出通知邀請各系廣大同學參加，同時以橫幅海報廣播等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。

（二）活動報名

報名對象：福建工程學院（倉山校區(qū)）全體在校生

報名方式：在所在班級報名，由班長匯報到社聯辦公室

（三）活動安排：（具體流程）

這次大賽分為三部分：

11月20日——12月10日作品征集階段屆時在全校范圍內征集作品；在各班級征集同學們各類手工藝品，經班級和各系女生部初選和精選將參賽作品交至院社聯辦公室

12月10日——12月12日作品展覽評獎并發(fā)放證書階段；由各系輔導員、團委老師、學生會社聯主席公開評分，并由院社聯學生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀，作品由院學生會女生部保管，并且邀請社聯攝影協(xié)會進行拍照留念。

12月15日將由"陽光"愛心社，院思達特創(chuàng)業(yè)協(xié)會，攝影協(xié)會把優(yōu)秀作品贈送給福州市聾啞兒童學校并組織社員現場學習手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學校將部分優(yōu)秀作品進行拍賣。

（四）對外聯系

1、與某報社合作邀請報社記者進行采訪報道，為次活動做好宣傳工作。

2、與某商家聯誼，同時做好學院和商家的宣傳

（五）獎項評選

評分標準：總分10分；

創(chuàng)意性3分

美觀性2分

精巧性2分

環(huán)保性2分

實用性1分。

獎項設置及評獎：

本次大賽設一等獎1名，頒發(fā)獎狀和獎品

二等獎3名，頒發(fā)獎狀和獎品

三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品

優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)獎狀和獎品

同時設優(yōu)秀組織獎2名

注：參賽作品由主辦方保留；頒發(fā)獎狀上有作品的照片。

交稿方式：請各系團總支收齊稿件后，統(tǒng)一交到院社團聯合會辦公室，稿件截止日期：xx年12月15日

（六）活動后期

1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單

2、總結活動的優(yōu)缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。

作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。

六、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽

3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可集體制作參賽。

4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

5、參賽作品統(tǒng)一評選、展出，征得參賽者同意，部分作品將在xx年12月15日左右以獻愛心的形式捐獻給聾啞學校。

1、橫幅：在校園內在顯眼人流量大的地方進行拉橫幅進行宣傳

2、大賽前期廣播要大力宣傳，賽后要對優(yōu)秀作品獲獎者進行報道

3、傳單：通過傳單形式，將傳單發(fā)至各系各個宿舍，宣傳單上體現院社聯及贊助商的標志品牌。

4、動的同時由攝影協(xié)會進行拍照活動后進行圖片展覽。

橫幅：200

傳單：70

彩噴：150

獎品費用：200

其他不可見費用：100

總計：人民幣760

通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發(fā)揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣；也能讓同學們多多關注社會弱勢群體，在自己力所能及的方面給予最大的幫助，同時通過報社和電臺的宣傳，可以大大提高我校的知名度，也讓工程學院給廣大群眾一個良好的'印象，對以后的招生和就業(yè)都有著不可估量的作用。同時在我們做活動的同時也可以為商家做到非常好的宣傳，為商家提供市場，贏得大眾的喜愛和歡迎。

手工策劃書篇十四

一、活動目的：

為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環(huán)保精神，提高團隊合作能力.材料工程系學生會特舉辦此次”廢品手工創(chuàng)意大賽”.

二、活動主題：

這是制作，更是創(chuàng)作;這是新意，也是心意.

三、主辦單位：

工藝美院材料工程系學生會.

四、比賽地點：

學院足球場主席臺.

五、比賽時間：

待定.

六、比賽細則：

1. 參賽人員：全體美院學生.

2. 參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人.

3. 參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供.

4. 比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性，此次比賽為現場創(chuàng)作.

5. 創(chuàng)作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作，各組參賽單位同步進行創(chuàng)作.

6. 比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念.

7. 評委觀賞及提問.

8. 評委打分.

9. 評比人員：我系領導(指導員)及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委.

10. 評比規(guī)則： 美觀、環(huán)保， 實用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品.

11. 結果公布：比賽當天公布結果，并頒發(fā)獎狀及其獎品.

12. 獎項設置：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名.

七、比賽其他事項：

1. 在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院!!!

2. 前期我系宣傳部準備關于本次創(chuàng)意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作.

3. 比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場.

4. 比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序.

5.比賽參賽人員統(tǒng)計，比賽結果及其各類數據均有學習部整理.

手工策劃書篇十五

手工皂歷史悠久，隨著時代的發(fā)展，手工皂緊跟時代步伐。在原有工藝基礎上，不斷創(chuàng)新，制作出適應現代人時尚、健康、環(huán)保要求的日用品。伴隨人們消費觀念的提升以及消費水平的提高，手工皂這種無副作用的天然產品備受廣大消費者親睞。然而，手工皂市場還處于新興市場，在宣傳上比較滯后。消費者了解手工皂的途徑受限制，了解的程度有限。對手工香皂的功能認識不到位，將其與一般香皂等同，因而導致消費者形成手工皂名不副實的觀念。這成為手工皂市場的開拓壯大的阻力。所以加強手工皂的宣傳刻不容緩。

據了解，在涪陵區(qū)的手工皂市場還沒有完全開拓，廣大人民消費者對手工皂也沒有深刻的了解，這就為手工皂打入涪陵市場創(chuàng)造了很好的條件，而且手工皂在涪陵還沒有一個被大家熟知的品牌，所以如果我將我自創(chuàng)的歐舒丹手工皂打入涪陵區(qū)市場，并且讓廣大消費者記住歐舒丹手工皂，我相信歐舒丹手工皂在涪陵市場一定會站立腳跟的。

歐舒丹手工皂——溫和不刺激，持久潤澤皮膚，保持清新香味。歐舒丹手工皂是由天然植物油及其他非人工合成化學成份制成，其制作過程中幾乎沒有添加任何的用以清潔的人工化學物質，并且將里面含有的甘油完整的保留在手工皂之中。甘油對我們的肌膚來說是一種天然的保濕滋潤劑，所以，使用天然手工皂會遠比市售普通香皂的滋潤效果好。

借由機器生產的香皂，在制作過程中所產生的甘油是副產品，因此早已被移除或抽取出，以供其他化妝品使用，而歐舒丹手工皂經由自然蔭干的過程中，仍可保留甘油,為肌膚提供鎮(zhèn)靜與柔軟的功效，這是一般的機器所生產香皂無法提供的功能。而且由于歐舒丹手工皂幾乎不含有化學成分，所以在潤澤肌膚的同時也起到了環(huán)保的作用。

除了歐舒丹手工皂的制作成分特別之外，它的外形也是它的一個非常大的優(yōu)勢。愛美之心人皆有之，漂亮的外表會讓人們在使用手工皂時心情愉悅。歐舒丹手工皂的易塑性也為它多樣化靚麗外形的塑造提供了很大的便利。歐舒丹手工皂的形狀可以制作成很多種，讓消費者在使用過程中不僅感受到本身具備的特點，也能起到美觀的視覺享受。

1、人文環(huán)境分析：現在有許多品牌的護膚品，其中含有的功能也眾多，比如有美白、祛斑、補水等方面，但是這些護膚品中還是含有了大量的化學成分，不僅對使用者的皮膚有害，而且也不環(huán)保。選擇滋潤、護膚又環(huán)保的潔面產品亦成為人們追求的主流。歐舒丹手工皂正是為使用者解決了這方面的問題。

2、消費者行為分析：在涪陵區(qū)內對眾多消費者進行使用護膚品方面的問題進行了調查，調查結果顯示：

（1）有80%的女性消費者對美白、補水方面的護膚品需求較多。這就要求歐舒丹手工皂著重于美白、補水方面。但也正符合歐舒丹手工皂在制作過程中對手工皂的要求。

（2）有70%的男性消費者幾乎不用護膚品，不用的原因就是他們認為現在的護膚品大多都是針對女性的，而且護膚品在使用過程中比較復雜，因為要先潔面，然后涂抹補水液，最后還要涂抹乳液。對于男士來說，他們喜歡的是快速而又簡單，同時效果也要好。所以在制作歐舒丹手工皂的過程中，不只是要針對女性的需求進行制作，同時也要滿足男性的需求。由于潤澤手工皂不需要洗面奶、乳液、補水液等，一個手工皂就包含了洗面奶、乳液、補水液三種，在潔面的同時，也起到了補水的功效。而且速度較快，也比較方便。

目標消費者定位：年齡在18——35歲，追求美白保濕同時注重天然環(huán)保的廣大消費者。

s（優(yōu)勢）：

1.純天然成分制成，含有有益的甘油，清潔作用強且潤膚效果好。

2.加入白芷，杏仁，白茯苓等草本美白精華，健康與美白效果更加顯著。

3.便于做到產品差異化，滿足不同需求的消費者在手工皂外形上的需要。

4.純天然不含化學有害成分，易分解，符合生態(tài)環(huán)保的綠色理念。

w(劣勢)：

1.廣大消費群眾認知度低。

2.使用不方便。

3.保質期短。

o（機會）：

1.歐舒丹手工皂目前的市場占有狀況并不理想當下市場上出售的手工皂品牌散亂、價格高昂，有的在購物中心一角擺的專柜都無人問津。

2.在網上出售更是不能讓消費者安心購買。此時推出價位適當、大品牌的產品可以有效占領較為空白的市場。

t(威脅)：

1.來自普通香皂、洗面奶、沐浴露等同類產品。

2.來自香約、歐舒丹(手工皂品牌名稱)等已在這個領域中有一定知名度的產品。

3.美白產品種類混雜，消費者難以辨識 ，并逐漸失去信心。

據調查，日化用品行業(yè)占據主要市場的除了寶潔（占40%）之外，聯合利華（占30%）的實力也不容小覷。另外，市場的跟隨者和補缺者還有妮維雅、花王、索芙特、歐萊雅等。

但就手工皂的市場份額而言，目前為止手工皂的市場還沒有絕對的領導者。而且手工皂市場也沒有一個讓大家熟知的品牌。在國外，手工皂已經是比較流行的一種洗護用品，但在國內，手工皂對廣大消費者來說，還是一個比較陌生的名詞，很多消費者對手工皂不是很了解，對手工皂可以用來護膚持懷疑態(tài)度，甚至有些消費者認為手工皂也是肥皂的一種新產品，是用來洗衣服的。所以，讓廣大消費者對手工皂有一個全新的認識，已是現在必須要做的。

在涪陵區(qū)各大洗護用品市場中，還沒有一家日化用品店售賣手工皂，我覺得這是一個很大的機會，因為現在在涪陵區(qū)還沒有一家競爭對手，歐舒丹手工皂進入涪陵市場是完全有機會占領手工皂市場的，并且打出名氣和品牌。

據了解，現在日化用品專賣店雖然沒有賣手工皂，但是他們所經營的一些品牌護膚品，銷售量特別好，而且名氣也很廣。例如：旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂。盡管手工皂在涪陵區(qū)還是一片空白區(qū)域，但是如何讓消費者選擇使用手工皂而不是那些品牌護膚品。對此，我詳細地對旁氏、妮維雅、佰草集、資生堂這些知名品牌進行了分析和了解。以便歐舒丹手工皂能夠取代這些知名品牌，從而迅速占領市場。

旁氏：具有美白和深層清潔，使肌膚自然純凈白皙，但潔面后皮膚干燥，不適合干性和敏感性皮膚。

資生堂：深層潔凈，有卸妝的效果，但不適用于敏感肌膚。

佰草集：含植物提取物。比較溫和，無刺激，價格昂貴。

針對以上品牌，我充分利用他們的劣勢，從而認真打造歐舒丹手工皂，使歐舒丹手工皂不僅在手工皂行業(yè)占領市場，更是躋身于品牌護膚品市場。

1、產品策略

（1）產品層次組合

歐舒丹手工皂傳承傳統(tǒng)手工技藝，結合現代人追求健康、美白、保濕、環(huán)保、時尚的理念。精工細做，用心做皂。充分運用利用涪陵區(qū)手工皂空白的市場及其提供的各種資源，在手工皂細分市場里專注美白保濕領域。通過高質的產品，優(yōu)質的服務，逐漸獲得消費者的認可，樹立良好的品牌形象，打品牌戰(zhàn)略，成為手工皂品牌中的領導者。

核心利益：專注解決消費者的美白保濕問題，使肌膚滋潤。并且不含防腐劑，表面活性劑等化學成分，是一種安全而又有效的皮膚清潔及美白保濕產品。

有形產品：1.根據消費者所需制造形態(tài)各異的手工皂

2.個性化禮品包裝

期望服務：1.純手工制造，天然環(huán)保、健康。

2.享受diy的參與樂趣。

附加服務：1.提供皮膚專業(yè)咨詢服務

2.在店內設置情感交流及產品試用心得區(qū)。與消費者形成交流互動，收集消費者信息，并且及時處理消費者疑問及不滿。

3.發(fā)展會員，為其及時提供新產品信息，并根據會員級別提供不同層次的折扣，以吸引其重復購買。

4.根據消費者需求，免費提供禮品盒及卡片設計方案。

潛在服務：不斷為顧客提供新產品，新服務，將滿足顧客更多不同的需求，并和顧客建立長期合作關系。

（2）產品組合

產品組合的寬度：用于面部，用于身體

產品組合長度產品組合深度

精油系列玫瑰、薰衣草

草本系列紅花茶、綠茶、蘆薈

水果系列檸檬、櫻桃 、木瓜

乳制系列羊乳、牛乳

（3）產品包裝

外包裝：精美硬殼紙

皂 盒：木頭或者竹子制造。

皂盒的分類：家庭套裝、情侶套裝、個人裝

2.品牌策略

品牌定位：

符合新時代女性對健康、美白、時尚、美麗的追求。是天然護膚的復古和回歸。diy，更環(huán)保，更安全。

經過深入市場調研，結合品牌文化特點，將歐舒丹手工皂定位成一個中、低端的消費品牌。

品牌理念：

一直秉承“薈聚天然植物精萃，專注美白保濕，唯你所用”的理念。堅持自然、健康的護膚觀點，深入研究中國女性肌膚特質，將源自植物世界中精粹的原料進行合理的科學配比，將植物精粹匯聚到產品中，致力于延續(xù)植物帶給肌膚的美麗奇跡，締造中國女性健康之美，保持自己獨有的特色，得到廣大消費者的認同。

3.價格策略

低端產品：采用成本導向定價法，進行價格滲透，吸引更多的消費者關注，并且吸引她們進一步購買中端產品，擴大市場份額。

中端產品：采用撇脂定價法，定位中端市場，讓其成為盈利的主要來源。

（1）在涪陵區(qū)的商業(yè)中心地帶，建立一家歐舒丹手工皂店，并在店內設置咨詢服務區(qū)，產品展覽區(qū)。

（2）樹立歐舒丹手工皂的品牌理念，將歐舒丹手工皂的各個系列在制作過程中不斷完善，并對于手工皂外觀上進行不斷的創(chuàng)新。

（3）推廣歐舒丹手工皂的名氣，使歐舒丹手工皂深入人心，成為家喻戶曉的品牌，讓歐舒丹手工皂在手工皂行業(yè)成為領軍者。