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初中教師崗位說明書篇一

崗位編號：

所屬部門：

定員人數(shù)：xx人

工資等級：

直接上級：學科主管

直接下級：無

所轄人數(shù)：

編寫日期：

工資水平：

【工作概述】

負責學生教學授課、輔導工作以及學習評估報告總結(jié)，維護網(wǎng)絡教學互動平臺，設(shè)計招生方案。

【工作內(nèi)容】

1、經(jīng)過對學生的了解，與學生一起制定授課計劃和輔導方案，并嚴格執(zhí)行。

2、根據(jù)學生的學習層次和學習進度編寫教案，準備講義、課件。

3、根據(jù)排課專員安排進行授課、答疑，并在課后認真填寫課時記錄卡交由學生確認簽字。

4、根據(jù)學生的性格特征對學生進行心理疏導。(面試網(wǎng) )

5、在學科主管的帶領(lǐng)下進行學科研究和教學研究。

6、組織測試、批改作業(yè)、評估學習成果并定期提交評估報告。

7、參與部分教材編寫。

8、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學活動。

9、維護家長、學生論壇。

10、培訓咨詢師專業(yè)學科知識?！屑壢握n老師

11、撰寫招生簡章。——中級任課老師

12、組織家長專題座談、講座?！呒壢握n老師

13、設(shè)計招生方案?！呒壢握n老師

工作職責培養(yǎng)學生良好的習慣，提高學生學習成績，樹立中心良好的教學口碑

【工作關(guān)系】

1.受學科主管的直接監(jiān)督。

2.可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員，可晉升為學科主管、校區(qū)主任。

3.與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。

【關(guān)鍵績效】

1、課時消耗數(shù);

2、續(xù)費率;

3、推薦額;

4、踢腿單率

【基本條件】

教育水平：師范類、教育類專業(yè)，本科及以上學歷，非師范類專業(yè)211重點院校

工作經(jīng)驗：家教或教學經(jīng)驗

【核心標準】

素質(zhì)：親和力強、耐心、服務意識強

知識：學科知識、教育學、心理學、

技能：學習能力、溝通能力、團隊協(xié)作、市場敏銳度

所受培訓科目：學科知識、教學方法、教學技巧、心理疏導

初中教師崗位說明書篇二

1、認真學習黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，積極學習時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

2、努力鉆研業(yè)務，認真學習教育教學理論，認真學習教學大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓，虛心學習外地先進經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

3、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的“雙十”規(guī)定，遵紀守法，教書育人，為人師表。

4、服從領(lǐng)導，聽從分配，嚴守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。

5、制定好學年、學期工作計劃及教學進度，明確教學目的、任務、要求、重點和難點。

6、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課時教案，上好上滿45分鐘，準確無誤傳授知識，選擇恰當?shù)慕虒W步驟和方法，正確指導學生學習方法，認真做好課前準備。充分利用好現(xiàn)代化教學媒體進行教學，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

7、嚴守教學規(guī)律，嚴格要求學生，認真輔導學生，及時準確批發(fā)學生作業(yè)，按時參加教研活動及各種會議和活動。

8、嚴格遵守《大綱》，按教學計劃、進度授課，認真完成教學研究計劃，團結(jié)協(xié)作，共同完成好各種競賽活動。

9、任課教師要配合好班主任做好學生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導學生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和學年組長溝通，并予以解決。

10、做好“普九”控輟工作，讓學生進得來，留得住，學得好，大面積提高教學質(zhì)量，所教學科要達到市平均成績以上。

11、堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。

12、認真做好學生學習成績的考評工作，認真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。

13、及時上交學期初、末各種材料。

初中教師崗位說明書篇三

1、服從學校領(lǐng)導，遵守學校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質(zhì)量。

3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率;積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。

5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動，開拓學生的知識視野，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求，定期檢查和分析教學質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識，努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課，取長補短，共同提高。

初中教師崗位說明書篇四

1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教;

3、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀，教學中注意面向全體學生，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質(zhì)量;

5、認真做好學生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，耐心輔導差生，加強對學生的心理健康教育，減輕學生的課業(yè)負擔;

6、積極參加學校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法;

7、主動參與學校民主管理，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風;

8、團結(jié)同事，互教互學，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。

初中教師崗位說明書篇五

單位名稱：x學校

崗位名稱：xx級教師x級崗位

崗位等級：專業(yè)技術(shù)x級

【工作職責】

1、嚴格遵守和執(zhí)行《義務教育法》和《教師法》。

2、據(jù)新課標制訂和執(zhí)行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學任務。

3、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的品德修養(yǎng)。

4、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、上課，合理安排學生的作業(yè)練習，根據(jù)學生實際改進教學方法，提高教學質(zhì)量，教學質(zhì)量比上一學年度有所提高。在指導、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學能力方面做出貢獻

5、關(guān)心學生身體健康，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，為人師表。

6、使用普通話教學，積極參加教研活動，承擔教研任務。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫學科教學論文。

【工作任務】

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的教師義務;根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。

2.承擔滿額的教學工作量;根據(jù)學校規(guī)定，按教學環(huán)節(jié)組織課堂教學，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學，教學效果好。

3.有較強的教學科研能力，成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

5.指導教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高。

6.完成學校交辦的其他任務。

【工作標準】

1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。

2.有奉獻精神，業(yè)務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協(xié)調(diào)各學科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。

3.積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于1節(jié)，負責主持召開年級以上大型教研活動。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。

5.重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

6.積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。

8.學生問卷調(diào)查滿意率不低于%。

初中教師崗位說明書篇六

1、有良好的師德師風，遵紀守法，使用文明規(guī)范的語言開展教育教學活動。

2、遵循教學規(guī)律，認真做好教學各環(huán)節(jié)工作。

3、積極主動吸收先進的教育思想、探討和運用適合課堂教學的方法和手段。

4、加強業(yè)務進修，積極參加教師繼續(xù)教育，不斷提高教育教學業(yè)務水平。

5、積極協(xié)助教研組長、高級教師完成校本教研任務，每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

6、具有承擔班主任工作的能力，并主動承擔班主任工作。

7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務，做到有計劃，教案。

8、積極履行培養(yǎng)和指導中學安級教師的職責。

初中教師崗位說明書篇七

一、認真學習小學體育教學大綱，明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求，明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃，認真?zhèn)湔n，開展教材、教法研究。

三、以實際出發(fā)，因地制宜，充分利用設(shè)備，采取小型多樣的形式，克服條件限制，認真上課。

四、上課要做到正確確定每節(jié)課的教學任務，合理安排和選擇教材，課的結(jié)構(gòu)要符合體育教學規(guī)律與學生實際，知識、技術(shù)教學與素質(zhì)訓練相結(jié)合，熟練掌握教材，結(jié)合教材對學生進行思想品德教育，對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待，場地、器材安排妥善，有防護措施，教師以身作則。

五、建立體育課教學常規(guī)，保證正常教學秩序，嚴密教學組織，上下課排隊，嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉身體的習慣。

七、推行國家體育標準，每學期測驗一次，努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記，體育用品放置要整齊、有條理協(xié)從總務，加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯(lián)系，爭取全體教師積極配合，協(xié)助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉，組織學校、班際和班內(nèi)體育競賽，促進群眾性體育活動的開展。

初中教師崗位說明書篇八

1、認真履行任課教師崗位職責。

2、掌握《義務教育小學美術(shù)教育指導綱要》，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。

3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結(jié)。

4、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。

5、教師應注重美術(shù)常規(guī)工作的訓練：①預先通知學生準備好美術(shù)用品。(教師也應自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業(yè)，及時指導，及時完成，及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

6、教師要不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調(diào)動學生多種感官的參與活動，加強行為規(guī)范及基本功的訓練。在此基礎(chǔ)上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

9、教育學生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。

初中教師崗位說明書篇九

1、依照本崗位職責規(guī)范，擔任本校1-3年級的循環(huán)教學任務。

2、依照學校教學計劃和課程標準編制教學計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學工作，完成教學任務。

3、承擔學科的教學交流工作。

4、承擔教學質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學生成績考核評定工作，不斷提高教育教學質(zhì)量。

5、承擔教研教改、課題研究、教育教學理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學識水平和業(yè)務能力。

6、參與學生管理，承擔班主任工作。

7、承擔對年輕教師成長的指導工作。

8、完成學校下達的臨時工作任務。

初中教師崗位說明書篇十

一、按時完成保教計劃，做好備課筆記、實施效果記錄及經(jīng)驗總結(jié);嚴格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況，注意發(fā)現(xiàn)問題。

二、在班主任的指導下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如：課前準備工作，教具的制作等。)

三、能獨立組織班級的下午活動。

四、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。、

五、在配班時嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

六、負責本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

七、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、協(xié)助主班教師檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。

初中教師崗位說明書篇十一

1、有良好的師德師風，遵紀守法，使用文明規(guī)范的語言開展教育教學活動。

2、遵循教學規(guī)律，認真做好教學各環(huán)節(jié)工作。

3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學。

4、加強業(yè)務進修，積極參加崗位培訓，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學業(yè)務水平。

5、具有校本教研能力，每學年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。

7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務，做到有計劃，教案或講義和總結(jié)。

8、積極履行培養(yǎng)和指導中學一級教師的職責。

初中教師崗位說明書篇十二

嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學生，以身作則，為人師表，具有對學生、對家長、對社會負責的精神。每位教師要把微笑帶進課堂，不訓斥、體罰變相體罰學生。能結(jié)合數(shù)學教學對學生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識，提高自我保護能力。

1.自覺學習教育教學理論，不斷加強教育教學基本功訓練，不斷提高自身教學技能，中青年教師應該掌握現(xiàn)代教學技術(shù)手段，制作ppt課件。

2.熟悉中學各年段教材，了解新課程標準對各年段教學提出的目標、要求，掌握各年段教材的重難點。每學期開學前制定好教學工作計劃，并認真執(zhí)行。

3. 認真鉆研新課程標準、教材。結(jié)合學生實際認真?zhèn)湔n(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認真總結(jié)反思。超前備課1周。

1.認真上好每一節(jié)課，確保每節(jié)課的容量和教學目標的順利實施。使學生“一課有一得”。

2.分層設(shè)計課堂作業(yè)，并認真細致地批改作業(yè)，作業(yè)本上應有鼓勵性語言。

3.搞好組織教學，保證課堂教學有序地開展。

無條件地輔導學生。

1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析，并按時交教導處備案。

2.每期末按時對本期教學計劃執(zhí)行情況進行客觀、真實的總結(jié)。

1.每位教師認真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務。

2.認真參加各項教研活動。如：培訓、研討、交流、聽課等。

1.積極參加學校的教改、科研活動，提高自身科研能力。

2.每位教師積極參加教改實驗，并搜集相關(guān)資料，建立個人教改檔案。

1.組織學生參加學校各項活動，自覺參與學校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實施。

2.積極組織數(shù)學學科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學校布置的任務。

初中教師崗位說明書篇十三

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

2、認真鉆研教材和課程標準，作好教學各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。

3、教學活動要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。統(tǒng)一、分層、精選作業(yè)題，每周全批全改2次，并且面向全體學生及時講評，規(guī)范學生解題=實驗步驟，有鼓勵性評語。

4、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學水平;積極參加科組活動和備課組活動，每周兩次集體備課，隔周一次教研活動，不得無故缺席，在活動中應主動進行教學探討和經(jīng)驗交流，主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(包括臨時任務)，并保質(zhì)保量地完成。

5、搞好教學的同時，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法，進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

6、競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

7、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作，尊重學生人格，對學生誠懇守信，尊重學生的正當要求，對學生民主，作學生的良師益友。關(guān)心愛護每一個學生，善于作后進生的轉(zhuǎn)化工作，為學生提供發(fā)展和成功的機會。

8、認真完成教研組交給的工作任務，具有良好的相容性團隊精神，師生間、同志間建立良好的和諧關(guān)系。

9、實驗是物理教學工作中的重要組成部分，物理老師要高度重視實驗教學。

(1)樹立高度的安全觀念，做任何實驗時既要注意自身的安全，也要充分考慮到學生的安全。

(2)做演示實驗前應在實驗員的幫助下認真準備實驗用品，分析實驗過程中可能發(fā)生的種種情況，演示實驗應在實驗室做一遍再到課堂上去做;操作要規(guī)范，現(xiàn)象要明顯，如果現(xiàn)象不明顯或者實驗失敗也要和學生共同分析原因。

(3)學生做分組實驗前要講清實驗目的、實驗原理、實驗注意事項，強調(diào)實驗紀律(尤其是安全問題);實驗過程中應注意，發(fā)現(xiàn)學生實驗中的問題并及時耐心地指導，實驗后要求學生們認真真實地填寫實驗報告，注重培養(yǎng)學生的科學精神。

(4)對物理興趣班或競賽班的學生如果要求做課外實驗，老師應盡量給他們創(chuàng)造條件，并給予相應的指導。

(5)物理教師應隨時對教學儀器進行管理和維修，同時根據(jù)教材內(nèi)容自制教具和引導學生進行科學小制作。

10、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段，能獨立合理設(shè)計、制作、使用課件，充分利用網(wǎng)上資源完善課堂教學，積極參加進修和學校開展的網(wǎng)上論壇活動。

初中教師崗位說明書篇十四

1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教;

3、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀，教學中注意面向全體學生，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質(zhì)量;

5、認真做好學生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，耐心輔導差生，加強對學生的心理健康教育，減輕學生的課業(yè)負擔;

6、積極參加學校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法;

7、主動參與學校民主管理，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風;

8、團結(jié)同事，互教互學，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。

初中教師崗位說明書篇十五

一、體育教師應忠誠黨的教育事業(yè)，具有較強的事業(yè)心和責任感，能夠愛崗敬業(yè)，嚴格遵守學校和體育部的各項規(guī)章制度，努力為學校體育工作貢獻自己的力量。

二、熟悉并認真執(zhí)行教學大綱、教學計劃;認真?zhèn)湔n，不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業(yè)務活動。

三、嚴格執(zhí)行體育課教學常規(guī)。在嚴格要求和管理學生的同時，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。

四、教學中要充分調(diào)動學生學習積極性，注重加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

五、根據(jù)教學內(nèi)容，合理安排教學方法和教學手段，使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術(shù)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

六、要善于聽取學生的意見，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務;做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。

八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結(jié)等教學文件;并保證各類教學文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實。

九、要努力鉆研業(yè)務，不斷提高自己的業(yè)務水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。

十、加強組織紀律性，積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動，不遲到、不早退、不無故缺勤。

十一、關(guān)心集體，服從分配，勇挑重擔，團結(jié)協(xié)作，為增強體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻。

十二、完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作和任務。

初中教師崗位說明書篇十六

1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

2、認真鉆研教材和課程標準，作好教學各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高課堂教學效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學的調(diào)控能力。

3、教學活動要遵從學校教務處、教研組、備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料。課外輔導資料統(tǒng)一由備課組、學科組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加教研工作，關(guān)心教研工作，按時參加教研工作，執(zhí)行教研組工作計劃，不得無故缺席，在活動中應主動進行教學探討和學術(shù)交流，主動承擔學校和組內(nèi)布置的各項任務(包括臨時任務)，并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，緊扣教學目標和我校學生實際，精心選擇或設(shè)計學生作業(yè)題，每學期制定出作文計劃，做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度，要避免簡單重復和學習機械抄寫，減輕學生過重的課業(yè)負擔，不得多留作業(yè)作為懲罰學生的手段。每學期大作文應完成教材編排的篇數(shù)，并安排適量的小作文(包括小練筆)，一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批，眉批，從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批，并及時進行講評，講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對語文教學實際，加強對《語文考試說明》及中考試題的研究，多方搜集中考信息，準確把握中考的命題思路及走勢，提高教學的針對性和有效性。與班主任密切配合，做好學生語文學習方法的指導，掌握好基本知識、基本技能。注意與學生進行心理溝通和交流，做好學生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學手段。能獨立制作、使用課件，利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進行教學。

7、虛心學習他人的經(jīng)驗，在學科組內(nèi)及跨學科相互聽課。大膽進行課堂教學改革，加強教學方法的研究，積極總結(jié)教學經(jīng)驗，努力做一名學者型、專家型教師。

8、學習和掌握現(xiàn)代教育教學理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學水平; 不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法，進行教學改革和創(chuàng)新的嘗試，撰寫教育教學論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)學生社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)學生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。

10、進一步提高學生正確理解運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學生掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣。培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習思想，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

11、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。搞好學生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通，可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，還可以組織各種文學社團，增加學生的語文實踐的機會。

12、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。