在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給孩子的祝福語四個字篇一

在樓梯碰到鄰居，兒子趕緊別過頭，躲到媽媽背后。

在街上碰見老師，老師面帶微笑向學生打招呼，學生卻不回話。

大人可從孩子的年齡、特質、場合等分別去觀察，了解孩子不主動打招呼的情境與對象，是因：1。 注意力放在別處而忽略；2。 不分場合的普遍性習慣；3。 針對特定人物或場合所展現(xiàn)的行為。需要區(qū)別對待。

年紀愈小的孩子，遇見不太熟悉的人，第一反應往往是警戒與退縮，這是保護自我的自然反應。大人這時可通過“小寶，這是住在隔壁的李阿姨”等介紹開始，而不是動不動就用“怎么不叫人？這樣沒禮貌”來責備孩子。

當我們期待孩子主動打招呼時，也可厘清雙方對“打招呼的方式”的期待是否一致。臺灣臺北市金華國中校長黃景生說，打招呼不見得都得大聲說“老師好、同學早“；碰上天性害羞的孩子，方式可能會拘謹些，即使只是眼神接觸的微笑、點頭、揮揮手，都可視為孩子練習回應的過程。大人先示范出自己熱情溫暖的一面，循序漸進，接受不同的打招呼方式。

還有一種比較棘手的情況是：隨著孩子年紀漸長，有可能會因不喜歡某位親友，而不想主動打招呼。友緣基金會副執(zhí)行長黃倫芬曾碰過一個案例，由于孩子總覺得媽媽被奶奶欺負，所以常會瞪奶奶、不打招呼。

“讓孩子過度承擔大人的情感，對小孩的發(fā)展并不利?！秉S倫芬指出，有時候小孩會很想替弱勢、或善待他的一方出氣；此時若大人能替自己發(fā)聲，孩子就不必選邊站，譬如可跟孩子說明“奶奶的事，媽媽來管就好了”。不是好婆婆，不見得就不是好奶奶。當大人有辦法把兩件事情厘清，孩子也會有寬恕與放松的空間。

對多數(shù)孩子來說，比他們高大許多的成人，就是一種令人生畏的生物，尤其是他不認識的人。如果孩子天性害羞，“說話時注視著對方”這個要求會更困難。

如果孩子天性敏感害羞，試著讓他知道：“你低頭都不看著阿姨，阿姨不知道你在跟她說話喔！”當孩子做出了對的行為要強化：“你剛剛說話時看著阿姨，很棒喔！阿姨也很高興你跟她說戶外教學的事?！焙芸赡芴嵝咽沃怀晒σ淮危€是要看見孩子進步的地方，給他鼓勵。

親職專家楊俐容提醒，害羞的孩子有時是很體貼的人，大人要去看見他個性中的良善和美好，千萬不要因此將他貼上“沒禮貌”的標簽。當孩子感覺自己是被理解與善待，才有辦法尊重與善待他人。

因此，大人應想想從孩子很小的時候，你是不是蹲下來看著他的眼睛說話？和人對話時是不是能夠直視對方？如果你也不習慣看對方的眼睛講話，把這當成一次成長的機會，和孩子一起學習吧。

如如每次都搶著接電話，但一接起人就跑了，留下電話那頭：“喂喂喂，有人嗎？”如果不讓她接電話，她又哭個不停。

爸爸正以電話和同事討論公事，原本已經專心自己玩十幾分鐘的兩兄妹突然狀況不斷。哥哥十萬火急跑來問為什么今天比較晚洗澡？妹妹想喝果汁卻灑了一地，哥哥還興奮的踩在果汁上。

電話對小小孩來說是個迷人的新鮮玩意，小孩因為好奇又勤快，所以喜歡搶接電話。但對小小孩來說，要跟一個看不到人的聲音說話，并做出適當?shù)捻憫?，其實不容易?/p>

《教孩子學禮貌》一書提到，七歲以下的孩子接電話，成人最好都在場，因為他們還沒準備好請對方留言，也可能無法正確傳達訊息。當孩子夠大，不妨在電話旁放紙筆，請他記下來電者的姓名與電話。

有些時候是孩子和電話那頭的長輩不熟，不知道要說什么。接起電話后記得替他解圍：“他現(xiàn)在忙著畫畫?！币沧岄L輩不要太難過。平時常常在長輩面前夸獎他，增加彼此間的連結：“如如很棒，已經會自己吃飯了?！毙『⒁矔X得，奶奶和他是有關系的，才愿意跟這個大人多說幾句話。

另一方面，孩子也應被教導，家里有人接電話時必須遵守的禮儀。

你可以在打電話前讓孩子知道要打給誰？會打多久？需要他們配合什么？如果孩子真的很小，打電話前為他們準備一些零食、活動或影片。但是，如果你已經跟孩子說好五分鐘卻講了半小時，他只好以哭喊、胡鬧來引起你的注意力。

孩子最近說話會出現(xiàn)“變態(tài)”“傻x”等詞匯；鄰居張?zhí)f他們家更慘，聽高中兒子講電話，臟得不像話。

先檢視家中是否有人也有類似習慣。對年紀稍小的孩子來說，有時只是覺得好玩、新鮮；青少年說三字經，可能是認同自己所屬族群的說話方式，或純粹覺得這樣才能表達感受。

對年紀稍小的孩子來說，新鮮、有趣、會引起同儕或大人注意的語詞或行為，很容易互相感染，可先探究孩子是否了解個中意義，再伺機決定用忽視、轉移或說明的方式帶過。

greenhouse志工、蒙特梭利教師周惠華，曾碰過幼兒園孩子有段時間很愛說“大便”，禁止也沒有用；后來每次孩子這樣說就帶他坐到馬桶上，讓他了解語詞真正的意義。也曾有一段時間，有一群孩子很愛吐口水，家長抱怨連在家中也如此，于是她安排時間讓孩子圍著樹木漱口、并把水噴在樹根旁，抒解孩子好玩、好奇的心理。

幫助孩子厘清不雅詞匯的意義，是引導方式之一。如問他：“跟你不一樣，就是變態(tài)嗎？”讓他進一步思索這個語詞給人的感受。

親職專家楊俐容也建議，當孩子逐步邁入中高年級的自律階段，大人除了可以從認知面討論說臟話的相關概念，從情感面讓孩子同理、體驗聽到臟話的經驗與感受外，也可以從行為面和孩子約定說臟話的行為規(guī)范。

如教導他們：

3.同時也應提醒孩子不在自己有負面情緒的情境下說臟話，與孩子討論，當生氣時可以如何表達來取代臟話，協(xié)助孩子拉起爆粗口的界限。

給孩子的祝福語四個字篇二

我有位教子有方的朋友，他女兒學習很棒，情商也超高，而且和他非常親，有什么事兒都愿意和爸爸說。但卻很少見這位朋友教育女兒，我覺得非常神奇，卻發(fā)現(xiàn)他對女兒的教育方式比較獨特。下面和小編一起來看家長每天都要問孩子的四個問題，希望有所幫助！

1、學校有什么好事發(fā)生嗎？

2、今天你有什么好的表現(xiàn)？

3、今天有什么好收獲嗎？

4、有什么需要爸爸的幫助嗎？

第一個問題調查價值觀。孩子的觀念問題是教育中很重要的一環(huán)，健康的三觀塑造優(yōu)秀的孩子。而小學生有時獨立思考思辨能力不強，在班級整體風氣不好時容易隨大流，也就是我們常說的“學壞了”。

這個時候孩子如果拿一些陋習來當好事說就能及時引起家長的警惕，在三觀出問題前把問題扼殺在搖籃里。

第二個問題是激勵。孩子在回答這個問題前一定會仔細的回顧一下今天的校園生活，可能會發(fā)現(xiàn)一些自己都沒有發(fā)現(xiàn)的好的表現(xiàn)，而在孩子驕傲的向你展示這些小事時，也會無形中增加了自信。

同時，家長可以通過這個過程給孩子一些好的反饋，如恰當?shù)谋頁P等，這對孩子來說更是一個正向的激勵，長期下來孩子會在其中積累起堅不可摧的自信心，對以后的人生而言也是一筆巨大的財富。

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么。這里要明確的是：收獲不是物質上的，是精神上的，可以是今天的學習成果，這是對一天的學習的總結，或者是明白了什么道理，這是對一天生活的總結。

經過和家長的確認，孩子會潛意識中將內容捋順，讓知識變得更有條理，所以也相當于一種變相的復習，利于孩子培養(yǎng)歸納總結的能力。

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。

孩子在生活中學習上難免有一些煩惱，限于自身的閱歷，有些很難靠自己解決，但家長不問的話，偏內向一點的孩子也不會主動跟父母說，這就可能造成一些隱患，小事如作業(yè)不會，大事如校園暴力，如果家長不問，就會釀成大錯。

每天的日常詢問能夠給孩子另一個解決的渠道——向家長求助。這些問題就很大程度上可以迎刃而解。所以這個問題也就顯得重要了。

就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的'出發(fā)是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關系。

在這種情況下，教育孩子就是最簡單的事情，用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現(xiàn)實生活大部分人的親子關系是不穩(wěn)定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。

給孩子的祝福語四個字篇三

地球媽媽有四個孩子——春、夏、秋、冬。

一天，地球媽媽生病了?？粗鴭寢対u漸失去光澤的皮膚；撫摸著媽媽憔悴的面龐；聽著媽媽一聲聲“哎喲、哎喲……”地呻吟，四個孩子別提心里有多著急了。

“啊，這里怎么這么多人在亂扔垃圾??！” 春憤怒地喊起來。

“哦，瞧這些‘遍地開花’的塑料袋！” 秋沮喪地埋怨。

看見眼前的情景，夏更是火冒三丈，眼睛都快燃燒了。

“媽媽會死的，嗚……嗚……”膽小的冬忍不住哭了。

“怎樣才能讓媽媽的病好呢？”四個孩子異口同聲地問。

漸漸的，人們被垃圾中的細菌和病毒感染，好多人都生了病。

越來越嚴重的污染和各種各樣奇怪的疾病終于使人們醒悟，人們開始改變壞習慣、減少污染，地球媽媽因為人們越來越注重

保護環(huán)境

不過，脾氣不好的夏和秋卻始終對這些不愉快的事耿耿于懷！每當看見有人不珍惜地球媽媽的身體，夏就會越來越熱，而秋天就一會兒冷，一會兒熱，于是，才有了“秋老虎”這一說嘛！

給孩子的祝福語四個字篇四

風媽媽有四個孩子，有龍卷風哥哥、春風姐姐、秋風妹妹、北風弟弟。

春天到了！春風姐姐迫不及待地來了，它一下來，小草綠了、小花紅了、小樹長大了、樹木吐出了點點嫩芽、解凍的小溪丁丁冬冬的唱著美妙的歌，十分動人。

龍卷風哥哥見地面上景色這么美，也想下來玩兒，它著急的問：“媽媽我可以下去嗎？”，風媽媽擔心的說：“你這孩子，脾氣太壞了，下去你會闖禍的，”龍卷風哥哥不服氣的說：“我會比春風姐姐做得更好?！眿寢屩缓米屗氯チ恕?/p>

它下去以后，他叫來了雷公公、電弟弟，雷公公敲起了大鼓，電弟弟辟起了閃電，龍卷風這下可興奮了，把魚船掀翻，卷走房子，拔走大樹，龍卷風真壞呀！風媽媽后悔極了。

風媽媽忙把龍卷風哥哥拉上天，把秋風妹妹給調下去。秋風妹妹是個神奇的魔術師，它這兒一吹，那兒一吹，變出來了一大串一大串的葡萄，黃澄澄的.香梨，一個一個的大蘋果，秋風妹妹神奇極了！

北風弟弟是個調皮的孩子，偷偷地溜到人間。它跳上跳下跳左跳右，鉆到別人的脖子里，人們把衣服扣得嚴嚴實實的，它還是要往里面鉆，人們都拿它沒辦法。

風媽媽的四個孩子各有各的個性。

給孩子的祝福語四個字篇五

13大孝終身慕父母唯孝順父母可以解憂孟軻 14弟子入則孝，出則弟出自春秋論語·學而第一 15子曰“今之孝者，是謂能養(yǎng)。聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養(yǎng)育了你，你是應該盡孝的是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的是一切的生靈給了你一個美。

同學們，讓我們行動起來，讓我們用行動傳達孝的信息，讓我們用行動將中華民族的這種美德傳承下去同學們，讓我們用行動，為孝撐起一片新的藍天，我們。我一直認為，我家的孩子是一個很懂得關心別人，孝順長輩的孩子如過年的時候，她會幫助我們熱情的招待客人平時有好吃的總會想到爺爺奶奶。

唯孝順父母可以解憂 11孟子曰“人人親其親，長其長，而天下平” 12夫孝者，天之經也，地之義也，人之本也 13互相贈送禮物的家庭習慣有。最佳答案分開說吧，孝和順是兩個概念孝敬父母，這是做人應該做的，福報嗎？大概就是能讓自己的孩子耳濡目染，周圍人的稱贊，自己大概率也有個幸福的晚年和比較高的評。

孩子爸爸媽媽來說說，您認為幼兒園小朋友在家做那些能孝敬父母呢？ 孩子爸爸媽媽來說說，您認為幼兒園小朋友在家做那些能孝敬父母呢？ 別鬧我能治你i20160427 2304 瀏。最佳答案孝 歌都對孝敬父母進行了專門論述隨著社會的進步，孝順的內容也逐漸在豐富，孝順從過去的“養(yǎng)老送終”逐漸轉變了概念，生活逐漸走上富裕大道的父母輩。

孝順父母和其他人無關即使父母跟她抱怨其他孩子不好，她也會勸父母說“你們需要什么跟我說，不要和他們計較”很多時候她是自己省吃儉用省出錢來給父母買這買那，她。

給孩子的祝福語四個字篇六

在父母眼中孩子永遠是長不大的，

什么

生活

父母常常越位，承擔孩子的責任，包辦孩子的生活，規(guī)劃孩子的人生，實質上是剝奪了孩子成長的權利和機會。身為父母，我們必須意識到，無論是對于孩子，還是我們自己，“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走”。

1、讓孩子自己做選擇。“今天穿裙子還是褲子？”

2、不急著給答案?！斑@是個好問題，你是怎么想的？”

3、鼓勵孩子善用外部資源?！拔矣X得可以去查查百科全書?！?/p>

4、尊重孩子的努力?！按鸢覆蝗菀缀芸煺业?，或者在另一本書中找找?！?/p>

在日常生活中去找機會讓孩子獨立做一些事情。無論是自己刷牙還是自己玩，不管他自己是不是愿意去做。甚至可以讓寶寶學著自己睡覺，只要你能夠放手讓他自己去。讓孩子獨立去做一些事情，父母的堅持會告訴孩子：我對你的能力非常有信心。這點很重要。讓他相信他自己能行，那么行動上也就一定能行。

常規(guī)行為會規(guī)范孩子的生活并且更容易培養(yǎng)孩子的習慣。這樣他不僅知道他自己該做什么，而且也會知道你希望他

怎樣

給孩子的祝福語四個字篇七

怒吼以及打孩子。生活中，一些父母總是試圖通過大發(fā)脾氣讓孩子就范。盡管吼叫或打罵讓孩子停止了不當行為，但這只是暫時的。長期在這種情況下成長的孩子，不懂得如何與父母進行良好溝通，遇到難題時，更是顯得自卑與無助。

揪著孩子過往的錯誤不放。父母總是揪著孩子過往所犯的錯誤不放，會讓孩子長時間心有憤恨。父母應該讓孩子明白，一個事情的終結就意味著成為了過去。父母對孩子越采取積極行為、加以鼓勵，孩子就會自我感覺更好。自然而然，他們就會更少地重復過往的錯誤選擇及不當做法。

諷刺挖苦孩子。諷刺挖苦會令孩子們很“受傷”，因為孩子會感到羞辱。諷刺挖苦、貶損蔑視孩子，會在父母和孩子間豎起溝通障礙，使得雙方難以有效地交流思想和想法。

給孩子的祝福語四個字篇八

在中國傳統(tǒng)概念中，帶孩子就是女人的事，男人負責在外打拼就行了。到了二十一世紀，以前的一切都發(fā)生了很大變化，老爸們不得不幫忙帶孩子。下面和小編一起來看爸爸帶孩子的四個方法，希望有所幫助！

沒有寶寶不愛聽故事，雖然爸爸講故事沒有媽媽講故事那么生動有趣，但只要有故事聽，寶寶們也就很乖很聽話。于是爸爸們總結出了一個很好的帶孩子經驗，那就是不停地給寶寶講故事，他們就會很乖很聽話。慘的是，爸爸嘴一停寶寶就不滿意了，他們就開始調皮或是搗蛋，于是爸爸們不得不停下嘴，最后講著故事爸爸睡著了，孩子卻還沒有睡著。

孩子都喜歡大人和他們玩，爸爸們最拿手的就是扮鬼臉和孩子一起玩啦！開始爸爸扮鬼臉孩子還可能有點害怕，但看到爸爸們搞怪的樣子，寶寶們在愣了幾秒鐘之后就會被吸引住了，常常是開懷大笑。扮鬼臉也就成了爸爸們的絕如，專門用來對付突然就哭聲大起的寶寶們。但爸爸們一定要掌握多種鬼臉噢，總是扮一種鬼臉，孩子們可不滿足。

老爸們最怕孩子哭鬧，孩子一哭鬧他們頭都大了。遇上孩子哭鬧，年輕爸爸們想到了給孩表演節(jié)目，當然普通的'節(jié)目是不能逗笑孩子的。又蹦又跳的街舞效果最好，他們在吸收孩子注意力的同時，還能把孩子逗得哈哈大笑。如果是已經這會了爬或是坐的寶寶，他們還會給爸爸鼓掌呢。爸爸們也很樂意在孩子面前展示自己的表演天賜，帶著寶寶一起跳街舞也是一件很有趣的事情。

老爸們帶孩子最煩惱的事情大概就是給孩子換尿布了，小家伙手腳亂動，那可真不是老爸能做得麻利的活兒。沒辦法，只能找件什么事來轉移孩子的注意力之后再開始進行。給孩子看好看的動畫片吧！這一點絕對有效果，將電視機聲音開得大大的，然后把孩子抱到電視機前的沙發(fā)上，準備好新的紙尿褲，快速下手。雖然說要快速，可老爸們還是需要一點時間，如果沒有動畫片幫忙，那可真是一件糟糕的事情。老爸們帶孩子可謂是各有高招啊！還真不錯！

給孩子的祝福語四個字篇九

：曙光映照x(姓)宅中，喜逢今日滿月慶。欲聽逗人啼笑聲。共享天倫骨肉情。

全力塑造美男(女)子，精心啟蒙小神童。子輩娃兒健為俏,嬌兒定是國梁棟。

正切馳思，忽傳雀報。得悉君家有掌珠之喜，敬賀敬賀。蓋桂子將榮，海棠必為之先發(fā)。矧他日乘龍獲選，射雀征祥。既有冰清，自來玉潤，更為可賀。附陳(禮物名稱)，不足為禮，聊以伴函。順頌潭祉。

千金千金不換，喜慶掌珠初滿月。百貴百貴無比，樂得頭冠賀佳年。

(姓)家得鳳三十天, 佳美俊俏喜顏添, 怡然自得迎客笑, 玉女如花降人間。

久違候教，時切遐思。望云樹于邕城，賦霜葭于漠北。正欲修書馳候，思奉云翰先頌。披誦之余，敬悉閣下得占弄璋之喜。想天上石麟，他日定屬棟梁之器。曷勝額頌，茲奉上(禮物名稱)，伏維笑納。肅賀麟喜。并頌儷安。

天賜麟兒，一身霸氣。母有此子，必以他為傲。父為此子，引以為自豪。祝此麟兒，身體健康，平平安安。

(姓)家聚朋賀轉觴, 滔滔江水貴命祥, 碩士博才人中強. 長風相順伴安康. 命生不凡春秋暢. 百事如意輕歌揚. 歲月風雨成器長。

含璋弄瓦歡喜宴，高堂滿座齊慶賀。愿得此子平安生，成就未來棟梁材。

：考場不是戰(zhàn)場，讓心保持平常。自信不要怯場，記得冷靜登場。千萬不要緊張，放手一搏何妨。別管結果如何，至少無悔衷腸。祝你高考順利，早日題名金榜！

高考來臨心莫慌，自信滿滿有力量，保證睡眠精力旺，打扮精神信心強，輕輕松松上戰(zhàn)場，帶好證件莫要忘，考試用品要精良，祝你高考順利，前程似錦！

高考三要素，地點，牢牢記住，不知莫慌路，提前看看地形圖；時間，清清楚楚，定點要準時，錯過時間機會失；睡眠，確保充足，避免緊張過度。祝你成功！

放平心態(tài)應戰(zhàn)，仔細認真答題，保持自信滿滿，維持良好心態(tài)，保證充足睡眠，定能旗開得勝，全國高考日，愿你超能發(fā)揮，金榜題名，走向自己夢想的大學！

高考是戰(zhàn)場，自信滿滿增膽量，考題面前不慌張，仔細認真答題忙；高考也不是戰(zhàn)場，人生成敗非一場，成功未必美名揚，失敗未必無下場。全國高考日到了，愿你正確對待，取得佳績！

鵬程萬里今朝始，宏圖大展正當時，十年寒窗奮展翅，豪情凌云遂壯志，書山勤磨劍鋒利，學?？嘤位ㄏ阋u，祝君高考題金榜，前程似錦福迢遞！

送你一道考神符，助你走上青云路：可把好運添，能讓成功現(xiàn)，有消除緊張之功效，有增強信心之靈妙，愿你好好收藏，保你考試順利！加油，祝高考成功！

為了夢想，多少年寒窗苦讀。每跌倒，爬起來更加堅強。把命運握在自己手中，輕裝上陣。即使不能圓夢，努力了就沒遺憾。祝你高考交出滿意的答卷。

所謂強者，拼的不是力氣，也不是技巧，而是心態(tài)。踏踏實實努力，輕輕松松面對。將顫抖關在門外，讓信心裝滿胸懷，高考盡力發(fā)揮，愿你載譽歸來！

車水馬龍此刻沉寂，街頭巷尾此時無聲，莘莘學子奔赴考場，奮筆疾書為前程，祝?？忌０l(fā)揮，早日進入理想大學，開創(chuàng)自己輝煌人生，加油呀！

充滿自信，把智慧凝聚；發(fā)揮才智，考出好成績；良好心態(tài)，是取勝關鍵；短信祝福，愿金榜題名；祝高考學子一切順利，夢想成真。

憶往昔三年，朝九晚五，埋頭在書本之間，奮斗在高考一線；而今，懷揣夢想，堅定信念，成功就在不遠前。祝你能夠金榜題名，考試高中！

高考日到來了，送你三句話：保持平常心，考出最高分；保持心細如針，做題步步給滿分；保持健康如往常，考試給力成績好。祝高考成功。

努力定有回報，自信相當重要；煩惱多多少少，放松必不可少；給自己一個微笑，迎來的將是一片美好。祝高考順利，沖上云霄！

付出終有收獲，努力會有結果，高考來臨之際，莫要著急焦慮，放松心態(tài)應對，良好才智發(fā)揮，愿你金榜題名，成就大學之夢，祝你順利成功，未來勇攀高峰。

人生像爬山，高考是道彎，一鼓作氣越過這道坎，后面風景原來更好看，放松心態(tài)，正常發(fā)揮，吃好睡好，精力良好，成績才會更好，祝你高考順利，好運連連！

又是一年高考時，十年寒窗在此值；十年磨礪今朝試，苦盡甘來不算遲；金榜題名四個字，得來真的不容易；精心準備是必須，埋頭苦讀有毅力；象牙塔中展翅飛，美好前程屬于你！

高考來臨，莫要焦慮，安心復習，思路整理，精神抖擻，迎接考試，細心審題，精心作答，發(fā)揮才智，如魚得水，愿你考出好成績，祝你馬到成功。

高考在即，祝你一鼓作氣，不二話，做一個拼命三郎，學為上。愿你攜四方之志，起五更，熟讀著六韜三略，思不惰。祝高考成功，一切順利。

高考之前心放寬，絕不半夜把書看，睡眠充足精力旺，適量增進營養(yǎng)餐。高考審題要細看，小心駛得萬年船，先易后難勇闖關，一馬平川到終點！祝你高考準備充分，高考喜得高分！

沉住氣，莫畏懼，高考到來考驗你；不著急，帶文具，拼搏考場屬于你；心仔細，多分析，完美答卷等著你；笑嘻嘻，愿順利，金榜題名祝福你！祝高考順利，順心如意！

學子不怕高考難，寒窗苦讀只等閑。三更燈火五更雞，聞雞起舞書相伴。文理兼修閱萬卷，張弛有度苦有甜。更喜高考過后時，金榜題名盡開顏。祝高考順利，夢想成真！

高考在即，送你“智慧丹”，愿你審題認認真真，看題仔仔細細，答題順順當當，思路清清楚楚，心情輕輕松松，心態(tài)平平穩(wěn)穩(wěn)。祝你考出好成績，邁進理想的大學校門。

六月天，艷陽照，學子高考又來到；放輕松，少熬夜，先把身體調養(yǎng)好；進考場，多發(fā)揮，機智靈活來應對，十年苦，為今朝，如愿考個好學校；祝高考順利，馬到成功。

用“輕松”理順思路，用“自信”解決難題，用“平和”穩(wěn)住心慌，用“認真”刪除難題，用“順利”寫完答卷，用“祝福”迎接優(yōu)異成績，祝高考順利，金榜題名。

六月七日迎高考，沉著心態(tài)不可少；寒窗苦讀很重要，知識儲備少不了；心情放松感覺妙，場上才能發(fā)揮好；金榜題名看明朝；莘莘學子開口笑！

十年寒窗苦讀，只為今朝一搏，前途光芒道路，需用高考測量，輕松進入考場，努力發(fā)揮才智，愿你夢想成真，祝你金榜提名。

：輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

在此青青校園，我們相遇相知，我們相親相愛，我們情同姐妹，一起笑，一起哭。畢業(yè)了，你我即將各奔東西，我祝福你前程似錦，大展鴻圖，夢想成真!

回家的車票，畢業(yè)的證書，打好的行囊，忙碌的身影，我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神，惜別的眼淚，同學的情誼，我們厭惡的畢業(yè)來臨了。復雜的心情，沒有過多的話語，僅有真誠的祝愿，祝你萬事如意!

四年同窗生活，兄弟一往情深。今天我們將啟程，開始生命新的旅程。讓我們珍惜現(xiàn)在，笑笑的說再見，讓自己的人生更精彩。別忘了對方，而我們的離別，是為了之后能夠再聚，能夠再回到一起。畢業(yè)了，愿以后幸福如意!

畢業(yè)，小舟，起航，滿載，理想，追求。我們，暫時，分手，重聚，祈愿，豐收!祝福，親愛，學友，工作，順利，圓滿，成功，幸福，無憂!

再見了我的兄弟，不要難過，我們只是暫時的分別，成功的路上我們還會再遇;再見了我的兄弟，這些年的情誼，我會永久珍藏，她是我人生的財富，你是我的知己。無論走到哪里，任時間流去，我們都不要彼此忘記。祝你找份好工作，常常把我記起。