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誠信借篇一

大廳門口的上方掛著“‘益日杯’中學(xué)生繪畫大賽”的標(biāo)語，廳內(nèi)的講臺(tái)上放著一個(gè)茶壺和一只剝開的桔子，想必那就是比賽的題目了。

好的位置都已被先來的人占據(jù)，環(huán)顧四周，確認(rèn)沒有別的位子后，他極不情愿地走到了那個(gè)陰暗偏僻的角落里，放下畫架，準(zhǔn)備作畫。雖然出師不利，坐了個(gè)這么糟的位子，但還好題目簡單，自己也畫過好幾次茶壺，這使他不由地暗自慶幸。

定了定神，他開始仔細(xì)觀察起來。茶壺是極普通的，下面是圓圓的“肚子”，旁邊是長長的“嘴”……可是不對(duì)，茶壺的“肚子”怎么會(huì)是直線型的？難道自己眼花了？揉眼，再看，還是直線型的茶壺“肚子”。而且明暗色調(diào)也不對(duì)勁，映入眼簾的全是黑乎乎的一片。

怎么回事？他有點(diǎn)暈，仔細(xì)一想，終于明白了其中的緣由。大廳里靜得可怕，唯有心跳聲咚咚地在耳邊回響，仿佛在拷問自己：茶壺的“肚子”，該畫弧線還是畫直線？畫直線，必定無法得獎(jiǎng)；可畫弧，豈不是失去了現(xiàn)場比賽的意義？幾番躊躇，他還是決定把自己看到的畫下來。

時(shí)間一分一秒地過去，同學(xué)們?nèi)齼蓛汕叭ソ划?，路過他的身旁，幾聲議論便飄進(jìn)了他的耳朵：

“咦，這人沒毛病吧，茶壺的‘肚子’怎么畫成直線型的？”“就是，連基本常識(shí)都不懂，還敢參賽，真是笑話！”……

他裝作沒聽見，自顧自畫著，卻感到自己的眼底一片濕潤?？粗种械漠嫞贿呏淞R著這糟糕的位置，一邊給畫加了個(gè)題目：《丑陋的茶壺》。

鈴響了，他最后一個(gè)交卷。老師看看他的畫，又看看他的位置，有些皺眉。

“老師，我看到的茶壺就是這樣的！”他無力地解釋著。

老師一愣，繼而笑笑：“不同的角度，自有不同的畫，你只需將你看到的畫出來即可?！?/p>

一星期后，他再次來到那個(gè)大廳。只見門口的標(biāo)語換成了“‘益日杯’中學(xué)生繪畫作品展覽”。進(jìn)門，看見許多人簇?fù)碓趬ι系囊环嬊?，老師正在介紹：

“世界是豐富的，答案是多彩的，不同的位置，不同的角度，當(dāng)然有不同的畫。作者正是抓住了這一點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地描繪，將自己所看到的誠實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。這幅畫的可貴之處便在于此?！?/p>

墻上，是一幅熟悉的畫——《丑陋的茶壺》，下面的標(biāo)簽上寫著：特等獎(jiǎng)。