無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再過幾天就是分別的時(shí)候。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時(shí)此刻,“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。
感謝老師,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。
我記得,剛上一年級(jí)時(shí)我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“王宇晨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離,看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評(píng)語(yǔ),就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本,用爭(zhēng)做巴菲特來鼓勵(lì)我們前行,我們班的寫作水平日漸提高,還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí),讓我們班在學(xué)校一舉成名!
我更記得,我們制做的紀(jì)念冊(cè)、日記報(bào),記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……
這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。恩師如山,您們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母?!腥A小學(xué)。我愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長(zhǎng)。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為中華小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會(huì)更好!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們前程似錦!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,x級(jí)的師兄師姐們:
大家上午好!今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的x年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!四載春秋寒暑,悄然而逝。x級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的
榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順,一路走好,請(qǐng)記住x是你永遠(yuǎn)的家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說過:“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能創(chuàng)造奇跡。
6.慎重?fù)裼选9湃苏f:“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。
7.珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。在這里,我想與大家做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過很多次了,但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來?!罢?qǐng)大家先猜一猜:你一分鐘可以擊掌多少次?把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來,我們來試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù),應(yīng)該都超過了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們:一個(gè)人的潛力是無限的——沒有最好,只有更好!所以,同學(xué)們,努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢(mèng)想的道路中,我們會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這艷陽(yáng)高照,楓葉深紅的日子里,我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級(jí)教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在,那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個(gè)年輪。那一個(gè)個(gè)年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長(zhǎng)。此刻,我又回憶起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)互相追逐時(shí)的歡樂;在教室里認(rèn)真晨讀時(shí)的瑯瑯書聲;在陽(yáng)臺(tái)走廊玩“貓抓老鼠”時(shí)顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,班里的一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險(xiǎn)費(fèi),在報(bào)名繳費(fèi)后,不慎丟失在學(xué)校操場(chǎng)的一角落,被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn),撿了回來立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢的同學(xué)焦急尋找時(shí),知情的同學(xué)告訴了她,她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外,被路人撿走,他會(huì)想找失主還錢嗎?也許不會(huì)吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠(chéng)實(shí)的。這里是育人的樂園,像家一樣充滿了溫馨。同學(xué)們,我們很快就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園,步入一個(gè)新的階梯,走向中學(xué)的校門,希望大家不要再像以前一樣那么淘氣,收斂一點(diǎn),去迎接新的校園,把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里,同學(xué)們都要好好珍惜,向自己的.目標(biāo)再前行一步。就要說再見了,心里總有許多不舍,也有對(duì)以后生活的憧憬。
告別母校,告別老師,告別同學(xué)!我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油,各自努力,再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓,各位老師:
大家上午好!
歡迎參加華中路第一小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭,最快樂的時(shí)光,最動(dòng)人的情感和最美好的六年時(shí)光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程,60多年,有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去,時(shí)光荏苒,如今他們己在不同的崗位為社會(huì)做著他們的貢獻(xiàn),成就著他們精彩的人生,而這里正是他們夢(mèng)想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后,同學(xué)們也將從華一的校門走出去,成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員,這是屬于你們的榮耀時(shí)刻,也是華一值得銘記的歷史時(shí)刻。
在這樣一個(gè)特殊的日子里,我要向全校的教職員工表示感謝,向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然,最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們,今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學(xué)們,祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),祝賀你們成功走完人生最蒙初童年,祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門,開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮,送走了一屆又一屆畢業(yè)生,然而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長(zhǎng)到這么大時(shí);看到你們知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬的樣子時(shí);看到你們,懂得感恩,與老師話別,與老師擁抱時(shí),(雖然從來都沒有我的份)我的心里就會(huì)充滿感慨和感動(dòng),為時(shí)光流逝而感慨,為又一茬新人的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
六年的時(shí)光,留下了太多太多的記憶。我記得,在華一十佳少年的的評(píng)選中,六一班同學(xué)面對(duì)老師的提問:你在這次演講競(jìng)選中收獲了什么時(shí),內(nèi)斂卻真實(shí)地表達(dá):我是個(gè)內(nèi)向的人,我挑戰(zhàn)了自我,我感動(dòng)你勇氣與決心;我記得,陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽(yù)而歸的情景,我感動(dòng)你們的執(zhí)著與刻苦;我還記得在校園達(dá)人秀舞臺(tái)上,你們精彩、自信的表演,真的無愧于華一小達(dá)人的稱號(hào),我感動(dòng)你們的是如此的陽(yáng)光與健康,如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多,我感動(dòng)于每一個(gè)與你們相處的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,感謝你們把最純真的年華托付給了華一,也感謝你們與華一相伴,用六年的美好時(shí)光,豐富了每一個(gè)與你們相伴成長(zhǎng)的教師的生命。更感謝六年里,你們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當(dāng)中,有特別有責(zé)任心,熱愛勞動(dòng)的胡蕾同學(xué);有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué);有工作能力極強(qiáng)的王晶晶同學(xué);有魔方酷哥胡旭同學(xué);有熱愛運(yùn)動(dòng)的溜溜球達(dá)人;有多才多藝的程松陽(yáng)、揚(yáng)諾、徐斯航同學(xué);有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué);有知識(shí)豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué);303位畢業(yè)生,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二地,都是最棒的。
你們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是母校的驕傲,都是母校用心血哺育的幼苗,如今,幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽(yáng)光、知書、達(dá)理,你們用你們的成長(zhǎng)承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo);你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)?!笔敲恳晃蝗A一教育人的夢(mèng)想;“順應(yīng)天性,尊重成長(zhǎng)”,培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今,我欣喜地看到,華一的價(jià)值追求在你們身上得到體現(xiàn),華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來,你們?cè)诔砷L(zhǎng),華一也在成長(zhǎng)。如今的華一,綠色的塑膠操場(chǎng)干凈整潔;現(xiàn)代化的校園電視臺(tái)、多功能報(bào)告廳彰顯特色;理念墻、笑臉墻、夢(mèng)想達(dá)人秀舞臺(tái),盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道,不斷地尋求改變,不斷地在改變中成長(zhǎng),我們?cè)谂Τ蔀橐凰回?fù)時(shí)代,不負(fù)社會(huì),也不負(fù)你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念,不斷追求發(fā)展與變革,不斷實(shí)現(xiàn)自身超越的學(xué)校,而我希望,從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,你們才剛剛開始。隨著年齡的增長(zhǎng)、心智的增長(zhǎng),你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來越大。但我相信,在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,己經(jīng)讓你們學(xué)會(huì)了勤勉、樂觀、奮進(jìn),你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程,你們完全有能力擁有一個(gè)無悔的中學(xué)生活。
最近,看到有同學(xué)之間互贈(zèng)畢業(yè)留言,也有同學(xué)不舍老師,主動(dòng)尋找擁抱,還有同學(xué)主動(dòng)與老師談心,表達(dá)臨別之情。的確,能夠在一起共同生活六年,對(duì)于我們每一個(gè)來說,都是一種緣分與幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@種緣分和幸運(yùn)讓我們結(jié)成為一個(gè)情感共同體,在這個(gè)情感共同體中,我們有共同的快樂與悲傷,有共同的理想與價(jià)值,我們一起,不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以,此時(shí)此刻,我想告訴大家,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們!謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們歡聚一堂,共同參加孩子們的畢業(yè)典禮。首先,非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里說出我的心里話,我想我要說的也是各位家長(zhǎng)共同的心聲。
1988年1月18日,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)巴黎。有記者問其中一位:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者回答說:“幼兒園?!庇浾哂謫枺骸澳谟變簣@學(xué)到些什么呢?”老人回答:“把東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,做錯(cuò)了事情要表示歉意,吃飯前要洗手,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些。”學(xué)前學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),直到老時(shí)還記憶猶新,從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣,伴隨著人的一生。誠(chéng)如著名教育家蒙特梭利所說:“學(xué)前決定一生?!庇變弘A段是人生的起步階段,許多智慧的種子在這時(shí)萌發(fā),許多良好的個(gè)性在這時(shí)養(yǎng)成。學(xué)前教育是整個(gè)教育的核心內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。
所以,也許若干年后,孩子們會(huì)淡忘這一天,若干年后會(huì)忘記他的學(xué)前班的老師。但我相信今天在這里的每一位父母,將永遠(yuǎn)記住這喜悅的一天,記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,記住孩子在學(xué)前班的每一位老師,記住大山外語(yǔ)學(xué)校的。
一年前,雖說大山學(xué)校在淇縣有較好的口碑,但當(dāng)我看到這里狹小的空間時(shí),還是有一些顧慮,不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里。看著孩子每天高高興興的來上學(xué),放學(xué)后快快樂樂地講著一天的收獲,孩子愛老師勝過愛家長(zhǎng),我的顧慮變成了感激。一年時(shí)間很快就過去了,孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了用漢語(yǔ)拼音讀書,學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的加減法,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)對(duì)話等許多知識(shí)。更學(xué)會(huì)了禮貌、謙讓,具有了獨(dú)立意識(shí);學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,與人合作,具有了團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講,具有了自我約束能力。在這里我要對(duì)安寧老師說:你不只有聲情并茂的課堂你更有的嚴(yán)格管理,我感激你教給了孩子規(guī)則意識(shí);我還要對(duì)王睿杰老師說:孩子到家提到最多的是你課內(nèi)外講到的謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、故事等,我感激你開拓了孩子的視野,保護(hù)了孩子的求知欲。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了我們大山老師們的辛勤汗水和無限愛心。看著孩子在學(xué)校里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了大山,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表安安班全體小朋友及家長(zhǎng),向各位老師表示深深地感謝:你們辛苦了!你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),感謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅膼酆托难?/p>
親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們很快就要結(jié)束學(xué)前班的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛的安老師、王老師、小王老師,不會(huì)忘記她們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
在此,我也祝福我們所有的家長(zhǎng)幸福平安!祝愿我們大山學(xué)校的明天更美好!謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”?;蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋?,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,或許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,或許你會(huì)有“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請(qǐng)記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:各位以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來,你們或許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今日的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。
分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今日哺育過你們的老師!最后祝各位一帆風(fēng)順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!
謝謝各位!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20x級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代x大學(xué)人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公?!眡大學(xué)給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的'中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在x大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”x大學(xué),用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為x級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在x大學(xué)的總結(jié),更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的x大學(xué)精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們x級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表x級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的x大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
終于,我們要面對(duì)這一時(shí)刻,面對(duì)這場(chǎng)分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園,離開我們朝夕相處的伙伴,離開我們無限敬重?zé)o限依賴無限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!
六年的時(shí)間,似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽,成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對(duì)51個(gè)孩子,她總是想多講點(diǎn),講透點(diǎn);老師的家在哈西,很遠(yuǎn)。每天她早來晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jī),老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課,因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹?,梁老師的心臟經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心??墒菑膩砜床坏嚼蠋熣?qǐng)假,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候,經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說,沒事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼?。靠墒橇豪蠋煻及咽中g(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師,同時(shí)他也是孩子的媽媽?。∵@是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說,非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺(tái),有這么好的班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!
再見了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴,也許,九月我們還會(huì)在十七相見!再見了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)!
再一次謝謝我們的x老師!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來過多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來那暖人的笑。今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。
三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:我深深地感謝交大附中,這是700多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們第三中學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后階段,我要感謝默默教育和培養(yǎng)我們的老師,和我們肩并肩、心連心站在一起的班主任,所有支持和關(guān)心我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所有著艱苦奮斗傳統(tǒng)、留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
xx,我們謝謝你。
“回首往事,歲月厚重?!蔽矣浀媚鞘?0xx年的金秋時(shí)節(jié)。我們帶著驚訝和困惑走進(jìn)了這個(gè)新校園,迎接我們的是重逢的微笑?!吧倌瓴恢钭涛丁?,我們?cè)阢露羞M(jìn)入了一個(gè)全新的初中階段,一個(gè)充滿幸福與和諧的班級(jí)逐漸形成。我們團(tuán)結(jié),友好,支持,自由,勇敢,逆風(fēng)而上。面對(duì)風(fēng)雨不再是孤軍奮戰(zhàn),不再是獨(dú)自走在成功的路上。
秋去春來,花開。我們已經(jīng)過了第一天,過了第二天,即將告別第三天。時(shí)間就像流水。輕輕一指,我們就完成了從花蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)化。老師,您的教誨就像春風(fēng)和雨,默默地滋潤(rùn)著萬物。在塵埃里,你傳播智慧,你在評(píng)論和評(píng)論中充滿希望,你在教育批判中充滿深情。
先知孔孟教導(dǎo)我們愛與禮;平衡法碼,指引我們公平正直;abcd帶給我們異域文化;規(guī)則,方圓,敦促我們遵守規(guī)則。三年來,你以身作則,抵制了世俗社會(huì)的污穢,用自己的身體遮蔽了我們的風(fēng)暴,用“潤(rùn)物細(xì)無聲”啟迪滋潤(rùn)了我們的心靈。在過去的三年里,老師們辛勤工作、辛勤勞動(dòng)、汗水換來了“桃李滿天下的春風(fēng)”,與我們結(jié)下了深厚的師生關(guān)系。又是一年花開花落,那些詩(shī)意的往事悠悠地流過我們的心,成為我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,告別初中老師和同學(xué)。我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在不是我們悲傷的時(shí)候,“你為什么要在岔路口徘徊,像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛?”。我們向往過去,憧憬未來。這是一個(gè)階段的結(jié)束,一個(gè)新時(shí)代的開始。讓我們抓住最后20天的關(guān)鍵時(shí)刻,抓住百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的心態(tài)和百倍的信心“一心一意專心學(xué)習(xí)沖刺”。盡自己最大的努力,用自己的行動(dòng)來發(fā)泄那種激蕩翻滾,久久不能平靜的情緒。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考,回報(bào)培養(yǎng)我們的老師,帶著勝利的微笑踏入高中,繼續(xù)沐浴在這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光雨露中,做一個(gè)未來無愧于國(guó)家和人民的有用的棟梁。
“走過青山的人不老,風(fēng)景獨(dú)特。”x,一所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是每一個(gè)立志成才的學(xué)生的理想圣地,也是深造和回歸社會(huì)的夢(mèng)想世界。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振作起來,努力工作,展翅高飛,飛向山頂,飛向交大附中。我們將在今年收獲的金秋里,在這片美麗的土地上再次相遇。這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。它不遠(yuǎn),就在眼前,就在你腳下。
謝謝你
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線――船只穿過......天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲"對(duì)不起",不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?;讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲"謝謝",因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天我們相聚在這里,為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學(xué)校之際,作為你們的一名老師,送大家四句話:
第一句話:不管怎樣,總要讀書。
我們每天都在消費(fèi)生命?;钜惶欤蜏p少一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。
第二句話:不管怎樣,總要善良。
我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽取不同的意見。
第三句話:不管怎樣,總要心向光明。
你們即將步入中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯(cuò)字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著向前。
第四句話:不管怎樣,總要頑強(qiáng)拼搏。
愛拼才會(huì)贏。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
親愛的同學(xué)們! 你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,前方有許多未知數(shù),我們誰(shuí)都無法預(yù)測(cè)。但,不管怎樣,請(qǐng)記住剛才這四句話,一名老師的囑托。 老師期待你們?cè)诓痪玫膶?,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見。
如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距。客觀地說,我們推進(jìn)通識(shí)教育,確實(shí)面臨各種各樣的障礙,受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧,體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識(shí)教育,高揚(yáng)復(fù)旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端,進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理,這是復(fù)旦的理想主義,是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。
我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生,體會(huì)很深。有的同學(xué)反映,在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰,到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說,被折騰也是成長(zhǎng)的一部分;也有同學(xué)說,復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年,少了點(diǎn)指引,多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí),你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進(jìn),我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實(shí)內(nèi)容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來設(shè)置的,它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題,哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性,科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐,沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力,理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同,不同的復(fù)雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。
六年級(jí)畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!今天,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20x屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對(duì)
我們的諄諄教導(dǎo),感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。高中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
感謝親愛的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂也是艱苦的,正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆?,才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌。現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程??晌覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。
同學(xué)們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。
最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!謝謝大家!