演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
兒童節(jié)演講稿8分鐘左右三年級 兒童節(jié)演講稿1000字篇一
大家好!
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮!
親愛的少先隊員，同學(xué)們：
大家好!
在這陽光燦爛的日子里，我們將迎來“六一”國際兒童節(jié)。這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
“六一”臨近，同學(xué)們都很開心，開心地度過自己的節(jié)日?？吹侥菑埿δ?，歌聲里充滿了幸福和歡樂。但是你知道這個“六一”節(jié)的來歷嗎?
因為不要忘記在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死亡的世界上所有兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童和保護兒童權(quán)利。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全球兒童節(jié)日，即國際國際兒童節(jié)。
新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民迫切希望你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們積極行動，積極參與道德實踐活動，從身邊開始，從小事開始，在家做孝順父母的“小幫手”。在社會上做文明禮貌的“小標兵”。在學(xué)校創(chuàng)造團結(jié)友愛的“小伙伴”，努力成長為懂得文明、禮儀、紀律的合格公民。同學(xué)們，世紀屬于我們。讓我們時刻準備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的榮耀!
最后，祝你和朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?，為了讓孩子們過一個快樂而有意義的兒童節(jié)，我們幼兒園舉辦了兒童節(jié)慶?；顒印巴淖屛磥砀篮谩保荚跒楹⒆觽兇罱ㄒ粋€展示自我、展示個性、凸顯特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。并將準備工作付諸實踐，形成人人參與的局面?；顒悠陂g，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的規(guī)劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創(chuàng)造環(huán)境、安排場地、制作道具、挑選節(jié)目、分發(fā)節(jié)目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。
第二，環(huán)境營造，溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節(jié)日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子運用已有的美術(shù)技巧，一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂于交流，身體健康。
第三，內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿童心的作品，引領(lǐng)父母進入童心世界。孩子和老師在同一個舞臺上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節(jié)目把父母帶入一個五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的`才華。
四、大表彰活動。
那一天，9位優(yōu)秀的家長受到了表彰。被表揚的家長在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎，臉上掛滿了得意的笑容。同時，這些成績也讓家長更加重視幼兒園的合作。對于這個“童心鑄就美好未來”的公園來說，六一藝術(shù)節(jié)的慶?；顒悠鸬搅撕芎玫男麄骷议L內(nèi)心的作用。
6月1日，孩子們度過了一個快樂的假期，他們的臉上充滿了燦爛快樂的微笑。它充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒幼屆總€孩子都充分展示了自己活潑的個性，給了他們平等的參與、體驗和感受的機會，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個六一慶?；顒又?，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯誤和不足。第一，活動的準備工作不到位，看起來有點倉促，有些細節(jié)被認為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現(xiàn)團結(jié)的凝聚力。希望我們在以后的活動中積累一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到自己的不足和弱點，但不要把它當(dāng)成缺點。
人總是在自己的缺點中慢慢學(xué)會成長，從而不斷完善和成熟自己。我們堅信，通過自己的努力，我們會更加完美!
