為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇一

《新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計(jì)劃。

1．堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)2防幼兒走失。

2.開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6．及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7．嚴(yán)格書寫檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8．戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9．培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識．10．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11．上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇二

為了保障幼兒開學(xué)健康安全，做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、寢室、食堂、圖書室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天，幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次對園區(qū)環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒?；仡欉@一學(xué)期我們班級走過的歷程，在有工作艱辛的同時(shí)，我們也得到了完善和提高。我們根據(jù)新《綱要》，遵循因材施教的原則，面向全體、注重個體差異，著重對幼兒進(jìn)行了德、智、體、美多方面的教育和培養(yǎng)；讓每個幼兒都有進(jìn)步。當(dāng)本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我們最大的快樂和感受就是我們看到了全體幼兒在各自不同的水平上都得到了幸福健康的成長?；仡欉@一學(xué)期的歷程，總結(jié)如下：

1、提高幼兒自我保護(hù)意識和學(xué)習(xí)簡單的自我救助的方法，熟悉生活中的安全標(biāo)識。

2、幫助幼兒提高安全警惕，引導(dǎo)幼兒了解身邊的安全隱患包括哪些方面。

3、以生活化的游戲形式讓幼兒進(jìn)行一些具體的操作演習(xí)，學(xué)會遇到突發(fā)緊急情況要如何處理。

?幼兒在園一日生活安全.自身安全

首先，班級人員在思想上必須樹立"安全第一"意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)

1、安全橫過道路上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動。

2、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，我們不能在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作"游戲場"，道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。

4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

1、先給幼兒講解消防逃生演習(xí)的過程、和注意事項(xiàng)。讓孩子心里有準(zhǔn)備，避免產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。

2、提高警惕，做好隨時(shí)出逃的準(zhǔn)備。在組織幼兒逃離時(shí)教師關(guān)注到每個孩子，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并安撫個別幼兒的情緒。

3、活動結(jié)束后，教師及時(shí)和幼兒進(jìn)行小結(jié)，讓幼兒明白這是一次演習(xí)，并懂得在緊急情況下有逃生意識。會保護(hù)自己的生命安全。

4、能夠回家后表達(dá)給父母聽。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇三

疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時(shí)期的英雄。我們以為的歲月靜好，是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行，成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展，

1.了解病毒的嚴(yán)重性，知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。

2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神，萌生敬佩、感恩之情。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達(dá)自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息，有哪些想法?

(2)一線很危險(xiǎn)，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?(教師可以引導(dǎo)幼兒明白，大家做事情，有的是職責(zé)所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)

3.學(xué)習(xí)ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是最美逆行者，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到逆行者的含義。(醫(yī)護(hù)人員、物質(zhì)運(yùn)輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設(shè)者、志愿者等等，成人還可以根據(jù)孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災(zāi)、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你，為什么?

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想，引導(dǎo)幼兒思考，塑造價(jià)值觀

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場關(guān)于逆行者們的談話，聊一聊和平時(shí)期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學(xué)會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻(xiàn)小力量的種子，就更好不過了。

英雄其實(shí)不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責(zé)任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時(shí)代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻，他們能看見、聽見、并記住。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇四

1.傳遞抗“疫”勝利信心，致敬抗“疫”英雄，鼓勵同學(xué)以最好的成長致敬抗疫英雄.

2.了解什么是真正的英雄，讓愛國情懷、民族大義從小植根在學(xué)生的心里。

3.明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

4、了解新型冠狀病毒，病毒來源于野生動物。了解近年來發(fā)生的病毒和野生動物息息相關(guān)。

5、明白每一個生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類!

課件、詩歌朗誦

1、導(dǎo)入:面對疫情，我們無所畏懼

2020年春節(jié)，這是一個特殊的春節(jié)，當(dāng)全國人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰也沒有想到，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此打響了--------一場新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬戶。

2、認(rèn)識英雄：疫情就是命令，防控就是責(zé)任

2020年。病毒肆虐，形勢嚴(yán)峻，舉國抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。

他，84歲高齡，他是誰?對，他就是鐘南山。讓我們一起走進(jìn)鐘南山的故事。

3、走近默默無聞的英雄

警察、建筑工人、快遞小哥、社區(qū)人清潔工、還有為了救人而把自己包裹起來的醫(yī)護(hù)人員，他們用專業(yè)知識和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險(xiǎn)的防護(hù)墻。

4、走近身邊的英雄

同學(xué)們，在這個特殊時(shí)期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。

他，他們，就在我們身邊。用專業(yè)知識和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險(xiǎn)的`防護(hù)墻。他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!

那些為守護(hù)我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險(xiǎn)，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在負(fù)重前行!

5、致敬英雄

在國家危難，黑暗降臨的時(shí)刻，總會有些人像一束光，引領(lǐng)我們一步步走出無望和恐懼，盲目和偏見，病患和地獄，走向開闊而欣欣然的光明地帶……

6、歌頌英雄

有人寫下了這樣的贊歌，讓我們一起來聆聽。詩歌朗誦：《敬禮，鐘南山院士》

動聽的聲音，真摯的感情，表達(dá)了每一個中國人的心聲。

歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊(duì)員也用稚嫩的筆寫下來這樣的詩篇。讓我們一起來誦讀。

7、學(xué)習(xí)英雄

思考：“當(dāng)我們的國家有難時(shí)，我們應(yīng)該怎么去做?我們今后要做一個什么樣的人?”

看，鐘南山爺爺給小學(xué)生回信了，用知識縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)你們走出社會，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學(xué)習(xí)，不懼艱辛，勇敢前行!

我相信同學(xué)們一定會將這些話記在心間并付諸于實(shí)際行

8、了解新型冠狀病毒

這次疫情，給人們的生活帶來了影響，給人們的生命帶來了威脅，給國家的經(jīng)濟(jì)帶來了損失。試想一下：本來春節(jié)假期你的生活是怎樣的?(對，家人團(tuán)聚、開開心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會、去游樂場。)

但是現(xiàn)在呢?昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車廂變得空無一人。本該團(tuán)聚的親人天各一方，人們的心情因?yàn)橐咔榫境闪艘粓F(tuán)!是誰在背后搗亂呢?相信大家已經(jīng)知道了—那就是新型冠狀病毒。

9、了解病毒的來源

經(jīng)報(bào)道，病毒來源于野生動物

10、了解近年來發(fā)生的病毒感染事件

11、呼吁拒絕野味，敬畏生命

鐵的事實(shí)，血的教訓(xùn)，再一次警告人類要敬畏每一個生命。

12、課堂寄語

在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中，關(guān)注社會，崇尚英雄，明確使命：當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長大后為祖國、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!也應(yīng)該明白：每一個生命都值得敬畏!拯救地球，拯救人類!

讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命

中國加油!武漢加油!相信不久的將來，同學(xué)們將迎著朝陽來到美麗的校園，開始學(xué)習(xí)生活!再見!

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇五

建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力，并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度，統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個案進(jìn)行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案，就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動態(tài)分析、疫情評估，并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

1、預(yù)防預(yù)案：

1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。

2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行隔離治療。

5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不能參加集體活動，隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

2、應(yīng)急預(yù)案：

1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長陪同去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)

立即通知其家屬，護(hù)送去醫(yī)院治療。

3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。

5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇六

為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

組長：范文

副組長：_x

組員：各班班主任

(一)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇七

1、做好兒童保健各項(xiàng)工作，第一學(xué)期末測量身高、體重，中大班測視力，第二學(xué)期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì)，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進(jìn)行口腔護(hù)理。

4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

5、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、每月組織保育員培訓(xùn)，不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

1、努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒

5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

1、嚴(yán)格把好體檢關(guān)，做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)反潰

4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒，季節(jié)交替時(shí)期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒，請保育員對紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。

6、注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營養(yǎng)素。

1、完善保健各種臺帳簿卡，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測量體溫等。

2、統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時(shí)了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)

幼兒園秋季開學(xué)疫情防控工作方案篇八

2020年春節(jié)，新型冠狀病毒的侵襲讓我們?nèi)袊枷萑肓死щy的險(xiǎn)境。而在這危難的時(shí)刻，為了保護(hù)和拯救全國人民，一群來自不同行業(yè)的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前線付出了巨大的努力和貢獻(xiàn)。有我們的領(lǐng)頭抗疫者鐘南山爺爺、有警察、醫(yī)生、護(hù)士、和軍人等等。為了戰(zhàn)勝新冠病毒，抗疫英雄迎難而上，在疫情中忘我的工作，他們穿著厚重的防護(hù)服、日夜不停歇的治療患者、在風(fēng)雪中連續(xù)十幾二十天的站崗、不錯過每一次的檢測，只為守護(hù)我們的安全。因此，設(shè)計(jì)了本次的社會活動《致敬我們的抗疫英雄》。通過疫情間幼兒對身邊人和事的了解，讓孩子感受了解不同行業(yè)的人在疫情特殊時(shí)期，在崗位中的默默付出和奉獻(xiàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)抗疫英雄的美好品質(zhì)。

在《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中的社會領(lǐng)域目標(biāo)中提到：5-6歲兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)是在社會適應(yīng)中，從成人的社會行為學(xué)習(xí)和模范。5-6歲兒童需要知道國家的一些重大事件和成就，熱愛祖國，并為自己是中國人而感到驕傲自豪。根據(jù)指南中大班幼兒的目標(biāo)及發(fā)展要求，結(jié)合本次活動《致敬我們的抗疫英雄》，從而激發(fā)幼兒的愛國之情，與國家共患難，共同維護(hù)國家和人民。并從抗疫英雄的事跡中學(xué)習(xí)到勇敢、不畏懼困難、迎難而上、團(tuán)結(jié)一心、共同抗疫的良好品質(zhì)。同時(shí)激發(fā)幼兒的感恩之心和社會責(zé)任感。

1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。

2.能用完整的語言表達(dá)自己對抗疫情英雄故事的想法和感受，用符號等記錄自己收集的資料。

3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無畏困難的美好品質(zhì)。

課件/影像演示法、談話法、討論法、觀察法、講解法

2019學(xué)年第二學(xué)期微課活動設(shè)計(jì)

大班：致敬最美抗疫英雄

十班周燕怡

活動目標(biāo)

1.知道新型冠狀病毒的嚴(yán)重危害性、了解抗疫英雄的事跡。

2.能用完整的語言表達(dá)自己對抗疫情英雄故事的想法和感受，用符號等記錄自己收集的資料。

3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心、和勇敢無畏困難的美好品質(zhì)。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對新冠肺炎訊息的了解

材料準(zhǔn)備：ppt課件、抗疫英雄小視頻、音樂、圖片等。

小朋友聽著律動進(jìn)場就坐《聽我說謝謝你》

小朋友們，早上好！我是周老師?，F(xiàn)在我想小朋友們一起來幫忙猜一猜，我黑板上有個可怕的東西被遮擋了是什么呢？（冠狀病毒）

小朋友，你知道新型冠狀病毒有多可怕嗎?它會讓我們的身邊變得怎么樣？

在2020年，我們?nèi)澜?、全中國都遇到了一個可怕的病毒侵襲-新型冠狀病毒。它能讓我們的身體：發(fā)燒、咳嗽、腹瀉......甚至死亡。

為了戰(zhàn)勝這個可怕的病毒，我們?nèi)袊嗣駡F(tuán)結(jié)一心，共同抗疫。我們中國出現(xiàn)一群勇敢、不怕危險(xiǎn)、的英雄們。他們有著不同的職業(yè)，不同的工作，但他們卻共同擁有一個名字：最美抗疫英雄。面對疫情，他們主動請?jiān)?、奔赴我們的抗疫前線-武漢?，F(xiàn)在，讓我們一起來聽聽“最美抗疫英雄”的故事吧！

2020年，我們?nèi)澜纭⑷袊加龅搅艘粋€可怕的病毒侵襲“新型冠狀病毒”。新型冠狀病毒很可怕、它讓人生病、發(fā)燒、咳嗽，而且傳染性很強(qiáng)、很快。在中國遇到這個非常困難的時(shí)刻，我們的抗疫英雄領(lǐng)頭人：鐘南山爺爺。他立馬帶著醫(yī)療團(tuán)隊(duì)去湖北武漢為新冠肺炎的病人進(jìn)行治療，還每天提醒我們做好防護(hù)，戴好口罩、不出門、少聚集，讓我們一起抵抗新冠肺炎。

已經(jīng)有84歲高齡的鐘南山爺爺，他在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí)，在抗疫前線工作中，他對所有醫(yī)護(hù)人員說：“把最危重的病人全都送到我這里。每到夜晚時(shí)，鐘南山爺爺還會不停地鉆研病情，尋找治療和抵抗病毒的方法。鐘南山爺爺不懼危險(xiǎn)，勇敢的抵抗疫情，為我們中國抗疫做出了很大的貢獻(xiàn)和一個好榜樣。

在新冠肺炎爆發(fā)的時(shí)候，我們的醫(yī)護(hù)人員主動請?jiān)溉ズ蔽錆h支援，他們紛紛離開了家人，不畏困難地奔赴抗疫前線去幫助冠狀肺炎的病人進(jìn)行治療。在工作期間，他們每天都要穿上厚厚的醫(yī)生防護(hù)服和護(hù)目鏡來工作，防護(hù)服有30斤重。為了更好的工作，去幫助新冠肺炎的病人治療，醫(yī)生阿姨忍痛把自己的頭發(fā)全部剃光，醫(yī)務(wù)人員在工作時(shí)不能去上廁所，她們還穿上了紙尿褲，為了認(rèn)清大家，醫(yī)護(hù)人員們都在防護(hù)服的背后寫上自己的名字。經(jīng)歷了每天這樣辛苦的工作，醫(yī)生叔叔阿姨們從不放棄。她們的臉上都印上了深深地勒痕，她們有時(shí)累的忘記了吃飯，有些坐在椅子上就睡著了。

外面下著大雪、刮著大風(fēng)，警察叔叔依然在站崗、守衛(wèi)。在每一個交通路口，每一個車站，每一個城市，警察叔叔不畏懼天氣的惡劣，他們戴著口罩，耐心的勸導(dǎo)大家返程，居家自我隔離。為了戰(zhàn)勝疫情，警察叔叔們喊出了堅(jiān)定地口號：“疫情不退、警察不退?！彼麄冇械脑陲L(fēng)雪中站崗，有的連續(xù)站崗二三十天，卻只有短暫的休息和吃飯時(shí)間，有些甚至在堅(jiān)守的崗位中光榮的犧牲了自己的生命。但他們卻不后悔，因?yàn)樗麄兌际?-中國人，他們在為人民服務(wù)。

師；小朋友，我們今天了解到了很多抗疫英雄的感人故事。你在這些抗疫英雄身上，看到了什么很棒的地方？請你來說一說。

師：小朋友，如果今天抗疫英雄在我們身邊，你想對他們說什么？為了向抗疫英雄表示感謝，你想怎么表達(dá)感謝呢?

師：現(xiàn)在讓我們一起來唱一首歌《聽我說謝謝你》，一起把這首感謝的歌送給我們偉大的抗疫英雄吧！

小朋友們，在全世界、全中國遇到了危難的時(shí)刻，我們的抗疫英雄們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不害怕困難，團(tuán)結(jié)一心，共同抵抗新冠病毒。他們保護(hù)了我們，戰(zhàn)勝了病毒。小朋友，你最喜歡的抗疫英雄是誰呢？你能把你喜歡的抗疫英雄用彩色的畫筆把他畫出來嗎？下一次，請小朋友們一起來分享：我喜歡的抗疫英雄吧！