時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一
以“十八大”精神為指導(dǎo),依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作,牢固樹(shù)立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來(lái)教”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育,與時(shí)俱進(jìn),積極探索,創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園,為創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理,全?!俺R?guī)管理先進(jìn)班級(jí)”覆蓋率達(dá)65%以上。
3、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)育人氛圍。
4、開(kāi)展形式多樣、行之有效的德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
5、充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。
6、加強(qiáng)法制、安全教育,確保在校學(xué)生無(wú)重大事故、無(wú)違法犯罪,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安校園”。
三、工作重點(diǎn)與措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)好每周的例會(huì),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體,保持政教處的良好師德形象。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理能力,努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積極開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
(3)繼續(xù)開(kāi)展班主任工作“七個(gè)一”活動(dòng)。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過(guò)程管理。
(5)重視對(duì)后備班主任的培養(yǎng)與管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng),提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。
(1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作,真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。
(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃,做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng),通過(guò)主題教育和活動(dòng)教育,提高學(xué)生干部的管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和管理能力。
(3)以班為單位,班主任定期組織召開(kāi)班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì),重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)教育,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。
1、抓班級(jí)日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)規(guī)章制度的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、午休時(shí)的校園秩序等。
2、抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合,既嚴(yán)格教育,又傾注關(guān)愛(ài)。
3、抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級(jí)德育學(xué)分動(dòng)態(tài)管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性,努力減少隨意性與不確定性,不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。
4、抓班級(jí)文化建設(shè)。將九月份定為班級(jí)文化建設(shè)月,努力營(yíng)造健康、向上的班級(jí)文化,構(gòu)建和諧班集體。
5、抓班會(huì)課的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課質(zhì)量檢查,組織開(kāi)展主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng)。
6、抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長(zhǎng),定期進(jìn)行講座,適時(shí)教育;請(qǐng)紅十字會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。舉行消防安全演練,提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。
7、抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展心理健康志愿者活動(dòng),建立各年級(jí)心理志愿者中隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。
8、抓寄宿生的管理,確保寄宿生能安心學(xué)習(xí)和生活。將宿舍管理納入班級(jí)常規(guī)考核,加強(qiáng)生活老師的工作方法培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),做好宿舍文化建設(shè)
(三)豐富校園文化,開(kāi)展寓教于樂(lè)的主題教育活動(dòng)。
各月的教育活動(dòng)主題具體安排如下:八月份主題:國(guó)防教育;九月份主題:感恩教育;十月份主題:愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育;十一月份主題:安全教育;十二月份主題:文化藝術(shù)節(jié);一月份主題:法制安全教育。
(四)加強(qiáng)自主德育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。
1、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)值周活動(dòng),讓學(xué)生參與常規(guī)管理,啟發(fā)學(xué)生自我管理。
2、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。
3、繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評(píng)“星”活動(dòng)的積極作用和導(dǎo)向作用,努力做到“泓園之星”評(píng)比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。
(五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合
1、完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄,不斷充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,提供德育信息傳播與交流的平臺(tái)。
2、努力建立班級(jí)博客,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?。
(六)加強(qiáng)德育科研活動(dòng),嘗試新的教育觀念,努力提高德育工作水平。
加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究,積極開(kāi)展課題研究,鼓勵(lì)參與市“十二五”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”,及時(shí)小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和針對(duì)性的教育方法。選擇幾個(gè)校本微型課題分年級(jí)進(jìn)行探究,班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處,班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評(píng)比。
(七)做好創(chuàng)建臺(tái)賬資料的整理工作。
做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺(tái)賬資料整理工作,協(xié)助做好“四無(wú)學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。
四、每月工作行事歷:
8月份
1、高一新生軍訓(xùn)工作
2、班主任暑期培訓(xùn)工作
3、討論、交流政教處后勤部工作計(jì)劃
4、召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議
9月份
1、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作(開(kāi)學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議)
2、開(kāi)學(xué)典禮
3、收心教育(形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)
4、國(guó)家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)
5、組織參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)
6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比
7、班主任工作例會(huì)
8、班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議
9、班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)
10、第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)
11、優(yōu)秀班主任表彰,后備班主任工作總結(jié)與布置
12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)
13、感恩教育:慶祝第三十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)
14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查
10月份
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),“頌祖國(guó),爭(zhēng)貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比
2、班級(jí)值周活動(dòng)開(kāi)始
3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
4、班主任工作例會(huì)
5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)
6、組建高一、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”,成立新家長(zhǎng)委員會(huì)
7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)
8、開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
11月份
1、誠(chéng)信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育
2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
3、表彰、公布“泓園之星”
4、家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組安排)
5、安全教育:安全疏散演練
6、“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比
7、文明宿舍評(píng)比
8、《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查
9、班主任工作研討交流
12月份
1、班主任例會(huì)
2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
3、“我和班級(jí)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比
4、元旦文藝匯演
20xx年1月份
1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”
2、誠(chéng)信教育
3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比
4、學(xué)生操行評(píng)定的撰寫(xiě)要求
5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選工作
6、德育小論文評(píng)比
2月份
1、法制、安全教育
2、《班主任手冊(cè)》等檢查
3、班主任工作考核,優(yōu)秀班主任初評(píng)
4、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置
5、政教處工作總結(jié)
6、資料整理
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì)聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)講座、開(kāi)展安全消防演練等活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
二、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。
三、重視德育工作,抓好學(xué)生
精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。一、做好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)工作,各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展整頓工作,使學(xué)生的
思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。
三、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的教育作用。學(xué)生會(huì)工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。四、本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余愛(ài)好,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會(huì)加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識(shí),同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。
六、期末學(xué)校將會(huì)寫(xiě)好致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!首先祝您工作順心,全家幸福?。?/p>
家長(zhǎng)朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無(wú)旁貸的重任。孩子入學(xué)以來(lái),我們學(xué)校始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、愛(ài)在其中,嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來(lái)教育全體學(xué)生,我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)??梢哉f(shuō),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個(gè)月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛(ài)的孩子們有了較大的進(jìn)步!但僅憑我們老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴(yán)抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。
現(xiàn)將我們近期的工作簡(jiǎn)述如下:
一、我們把開(kāi)學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動(dòng)月”,并在全校開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;并號(hào)召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺(jué)、抽煙、攜帶手機(jī)、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求)等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。
二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊(duì)進(jìn)餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說(shuō)話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。
三、全力督促學(xué)生的“午休”,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師中午值班巡查,班主任老師跟班,要求學(xué)生按時(shí)在本教室休息,不喧嘩、走動(dòng),保證睡眠質(zhì)量,為下午的學(xué)習(xí)提供了良好保障;
溫馨提醒:
a:嚴(yán)禁攜帶:手機(jī)、相機(jī)、mp3、mp4、收音機(jī)、游戲機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書(shū)籍。
b:學(xué)生是家庭的希望,祖國(guó)的棟梁,關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長(zhǎng)指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。
c: 周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子完成并簽字。
d: 培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機(jī)。提倡飲用純凈水、礦泉水。
e: 炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái),家長(zhǎng)朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意規(guī)范使用電器,防止意外發(fā)生。
家長(zhǎng)朋友們,孩子的命運(yùn)掌握在您和我們的手里,您的責(zé)任絕對(duì)不僅僅是讓孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表現(xiàn)也與家長(zhǎng)您的嚴(yán)格要求密切相關(guān)。如果您的孩子能在日常的學(xué)習(xí)生活中做到專心學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話,那么家長(zhǎng)您就是世界上最偉大的父母,因?yàn)槟囵B(yǎng)了孩子美好的品德,送給了孩子一份寶貴的財(cái)富。
家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起努力,互相配合吧!為孩子未來(lái)的前程創(chuàng)造好條件!同時(shí),我們也熱切希望家長(zhǎng)您能向我們提出更合理化的意見(jiàn)與建議,幫助我們把學(xué)部的工作做得更好!衷心感謝您對(duì)我們工作的支持與合作!
最后,誠(chéng)祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意??!
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期政教處將積極貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),落實(shí)316素質(zhì)教育督導(dǎo)要求,以抓校風(fēng),提質(zhì)量為核心,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升工作執(zhí)行力;落實(shí)班主任考核辦法,做實(shí)做細(xì)德育教育過(guò)程;全力開(kāi)展學(xué)生行為養(yǎng)成活動(dòng),全面改學(xué)風(fēng)促校風(fēng);加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造良好育人環(huán)境。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高德育管理實(shí)效,為我校的教育質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、執(zhí)行強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加大班主任培訓(xùn)投入,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)和部門指導(dǎo),自主研修形式,提高班主任團(tuán)隊(duì)的德育工作水平,打造一支德育藝術(shù)高超,執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo),細(xì)化規(guī)范班主任工作方法。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,通過(guò)對(duì)班級(jí)的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀(jì)律、就寢和就餐管理等項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái),落實(shí)班主任管理常規(guī),提高班級(jí)管理水平。
(二)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。實(shí)施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),開(kāi)展文體活動(dòng),重視心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過(guò)觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
4、 強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。 堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。
5、加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無(wú)未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開(kāi)拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
(三)規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理工作,全面推進(jìn)班集體建設(shè)
1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化集體意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)班級(jí)體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的敬業(yè)精神,它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。提高學(xué)生多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級(jí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)體單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部作為班級(jí)管理的支柱,是教師進(jìn)行班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹(shù)立班干部的威信。作為班干部應(yīng)有較強(qiáng)的處理事情的能力,能讓學(xué)生心服口服。他們犯錯(cuò)誤時(shí),盡量私下進(jìn)行說(shuō)服教育,切忌當(dāng)著全班批評(píng)。其次,對(duì)班干部落實(shí)實(shí)權(quán),充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn),讓班干部在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立的開(kāi)展班級(jí)的工作。再次,要設(shè)法增加班干部與周圍同學(xué)的相容度,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3、大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不能放縱學(xué)生,要下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)有困難的學(xué)生要從生活上給予關(guān)心,讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下良好的思想基礎(chǔ),若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí),班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。總之,在班級(jí)的常規(guī)管理過(guò)程中,不能搞一個(gè)模式,一刀化,不能壓抑學(xué)生積極主動(dòng)性。只有學(xué)生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個(gè)生動(dòng)活潑的局面。班主任應(yīng)在素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下,不斷探索和改進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理,力求做好教育與班級(jí)管理相結(jié)合。
(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
注重學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》,適當(dāng)開(kāi)展家庭教育,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
2、并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),努力建設(shè)家庭教育在線學(xué)校。
(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新方法做好服務(wù)
1、協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,積極為師生家長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)師生座談、家長(zhǎng)座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動(dòng)形成教育合力。
2、做實(shí)做細(xì)班務(wù)考核,為大家搭建一個(gè)公平的發(fā)展平臺(tái)。做實(shí)班級(jí)考核過(guò)程,細(xì)化考核辦法,讓每一名班主任的`勞動(dòng)能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評(píng)優(yōu)選先,參加培訓(xùn)。按照財(cái)經(jīng)制度,積極做好班務(wù)津貼發(fā)放工作。
3、實(shí)行坐班制,提高服務(wù)效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級(jí)突發(fā)事件的處理,反應(yīng)迅速、方法得當(dāng)。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),反思提高工作能力。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。
(六)抓好德育宣傳工作,大力宣傳校園正能量
1、開(kāi)展學(xué)校微信公眾號(hào)德育宣傳欄,辦好家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。通過(guò)師生投稿,部門網(wǎng)絡(luò)搜集等形式做好家庭教育引導(dǎo)。
2、積極宣傳好教師好學(xué)生,弘揚(yáng)樂(lè)教善學(xué)的良好校風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),評(píng)優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學(xué)生,立標(biāo)桿,樹(shù)榜樣。
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五
鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。
學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代。
學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,以規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校品位為基礎(chǔ),以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開(kāi)展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)??茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級(jí)文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),在前面爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開(kāi)展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育,做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者,學(xué)校根據(jù)《文明班級(jí)和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以考核。
4.開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生分別進(jìn)行表彰。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
7.加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。