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學校第二學期工作計劃共幾天完成通用(二十一篇)

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學校第二學期工作計劃共幾天完成通用(二十一篇)
時間:2023-04-03 09:35:50     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇一

在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結如下:

為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠審時度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結,有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔?,主要表現(xiàn)在:

1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?,還有待進一步提高。

3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。

學期工作計劃

認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)高素質的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇二

本學期,學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強?!钡霓k學理念,遵循“讓每個學生學有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創(chuàng)新、提質、爭優(yōu)”為導向,倡導“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,繼續(xù)深入開展素質教育,堅持抓好“質量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署,結合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務第一”的辦學思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機,加大校園文化建設力度,狠抓教學常規(guī)落實和學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強素質、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學之路。

校園安全“文明有序”,課堂教學“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學生生活“快樂健康”,后勤服務“及時保障”。

——打造理念、錘煉精神

學校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學期,學校以校園文化建設為契機,以班級管理為陣地,繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風化雨,深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體,結合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學品位。

(一) 以德為先。

本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優(yōu)化隊組織,配合實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展,充分調動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排,結合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養(yǎng)成教育為切入點,有針對性地開展好學生教育工作,切實提高學校德育建設水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。

少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

——追求專業(yè)、實干作為

學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進取,勇于創(chuàng)新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學,細化工作環(huán)節(jié),進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。

(二)質量是生命。

教導處作為學校的主要業(yè)務管理部門,要堅持以人為本的科學發(fā)展觀,進一步樹立四個意識:“規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識、服務意識”,全面推進素質教育。加強教學管理,做到有計劃、有落實、有總結,加強備課、上課、批改、輔導、質量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質量,全面實施有效教學,繼續(xù)以“高效課堂”教學研討為中心,開展相關的課堂教學研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神,提高教研質量,促進教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學目標,精心研制教學內(nèi)容,探索適切的教學方略,有效促進學生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質量意識,全面提高教育質量;加強教師隊伍建設,繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動,促進學生全面發(fā)展。

新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設;落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學力量的培養(yǎng);完善教學常規(guī)檢查機制,將教學常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學教研常抓不懈,本期將進行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動,爭取有亮點,有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究,將教學設備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學服務。

做好六年級畢業(yè)班的教學工作,爭取畢業(yè)合格率達100%。

(三)安全是保障

以確保學校安全穩(wěn)定為基本點,采取多項強有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規(guī),結合學校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強對學生的安全教育,嚴禁學生出入與教學、生活無關的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個現(xiàn)代化的、功能完備、設施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。

充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學生的法治、安全意識,學會自救,引導學生做知法守法的合格公民。

完善門衛(wèi)保安管理制度,加強門衛(wèi)保安管理。

落實安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構建平安和諧校園。

(四)體衛(wèi)藝、黨團工工作再上臺階

以切實加強黨、團、工會的領導為核心點,積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團組織的作用,開展形式多樣的工會活動,在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學工作。宏揚正氣,樹立良好的師德師風。發(fā)揮好群團組織監(jiān)督保障作用,確保上級和學校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎上,進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關心的事情辦好。

加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務公開制度。進一步增強后勤人員的服務與保障意識,努力為教學一線做好服務與保障工作。做好學校東、西院電路維護,設施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生藝術、科技素養(yǎng),提升學生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學生,在西院毽球進課堂持續(xù)開展的基礎上,在東院開展“校園足球進課堂”活動,繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇三

為進一步加強我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學工作的正常進行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學習工作環(huán)境,根據(jù)工作計劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃。

1、指導思想:堅持教育先行、預防為主、工作細致深入的方針,各層面各崗位緊密配合,各環(huán)節(jié)抓住重點,全方位、多角度搞好安全教育和重點防范工作。

2、工作思路:加大檢查指導力度,加大各項安全管理制度及措施的落實力度,以重點抓落實來實現(xiàn)以教育和預防為主的目的。真正搞好對重點時段、重點區(qū)域、重點防范對象的監(jiān)控。對嚴重違犯校紀校規(guī)和安全管理規(guī)定的學生將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結合起來,引導為先,防止反彈。

1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班學生認真學習新修訂的《安全工作責任書》,組織新近轉入的學生簽訂該《責任書》。

2、本學期配合政教處開好法制安全教育大會,分階段有重點地開展安全教育,長期堅持公路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅持樓道及集會后有序疏散教育。

3、加強衛(wèi)生防疫教育,利用板報等宣傳陣地,加強甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知識教育。

4、指導各班充分利用班會時間開展班級安全教育,按照“六落實”要求檢查指導校本教師上好安全教育課。

5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會議,開學第二周召開培訓會,期中考試前開好小結會,期末考試前開好總結會,充分發(fā)揮學生干部的安全管理輔助作用。

6、充分發(fā)揮校園文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點以安全常識的講解與安全案例分析為主,強化全體師生的安全責任意識和自我防范技能(本期重點:交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知識,夏季防溺水及防汛安全)。

7、定期召開內(nèi)保會議,不斷加強各崗位安全責任意識及文明管理、熱情服務的水平,本學期宿舍管理要通過升級晉檔的驗收,內(nèi)保處及各位宿管員要加強對每位住校生的紀律、安全、衛(wèi)生、公物管護的教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活素養(yǎng),達到標本兼治的目的。

8、本學期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動,以增強師生在緊急狀況下的應急自救能力和組織管理能力。

9、在調查處理各類學生違紀和師生矛盾沖突的同時,搞好對學生的思想品德、紀律規(guī)范、安全常規(guī)和心理健康教育,通過深入細致地思想工作,努力降低學生的違紀率,力爭達到師生安全事故率為零。

10、根據(jù)上級文件精神及管理要求,結合我校實際,修訂、整合、完善各項安全管理制度,通過分發(fā)、會議學習,結合實際情況宣講等形式,首先不斷加強全體教師安全工作的責任心,提高教師安全管理工作能力,通過完善的安全管理制度體系及加大落實各項工作的力度,全面提高師生的安全責任意識和防范能力。

1、內(nèi)保處工作

(1)每期有主題,每月有重點,每周有安排,每天抓落實,全方位、多角度搞好重點防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三及時”、“五有”的基礎上,本學期前三周完善《特殊家庭學生檔案》、《新轉入學生入保檔案》、《問題學生管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、督促、檢查好晨午檢工作,繼續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,配合學校主要領導組織管理好疫苗接種工作,嚴密監(jiān)控學生衛(wèi)生及健康狀況,繼續(xù)嚴防死守,防備甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。

(2)加大檢查落實力度,以檢查促落實,以詳實的文字記載充實內(nèi)保工作檔案,為學期終各項工作考核提供準確、切實的資料。檢查重點:

①晚自習后走讀生與住校生錯時分流制度執(zhí)行情況;

②晨午檢制度執(zhí)行情況;

③候課制度執(zhí)行情況;

④班級安全教育執(zhí)行情況;

⑤安全教育的教案及教學情況;

⑥班級安全常規(guī)執(zhí)行情況;

⑦學生宿舍樓的安全、紀律、衛(wèi)生、公物管理情況。

(3)加大過程管理及工作勤奮細心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又互相合作,切實搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容體現(xiàn)在《內(nèi)保處工作日誌》上。

2、內(nèi)保處主任:主要負責內(nèi)保處日常工作的檢查、督促、指導工作和重大學生矛盾糾紛和一般性師生矛盾糾紛的調查處理工作,對重大疫情、險情、隱患、事故及時報告學校主要領導,并協(xié)助其及時處置。

3、班級安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》辦理。

4、門衛(wèi)人員仍然堅持“一報告”、“兩細問”、“三嚴查”、“四嚴堵”制度,把好校園安全第一關。

5、校警仍然堅持“三巡邏”、“三及時”的操作規(guī)程,切實搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時負責對一般性學生矛盾糾紛進行調查處理。

6、干事仍然負責疫病防控工作表冊資料的收集、驗收、匯總、上報工作,并對各班主任對此項工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實記錄。同時協(xié)同校警做好矛盾糾紛的排查、調查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。

7、宿舍管理員仍然堅持“兩有”、“三勤”、“四及時”、“四嚴查”、“五到位”的工作流程要求,并關心愛護住校生,本學期我校宿管工作要創(chuàng)建“四星級”文明規(guī)范學生宿舍樓,宿管員要按更高標準實施常規(guī)管理工作(具體要求及措施待后擬定),同時內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第四周各項制度及規(guī)則要上墻。

8、加大對嚴重違紀現(xiàn)象的查處力度和精細化管理力度,對問題學生進行跟蹤管理,積極配合學校實施問題學生定員幫扶計劃,加快其良性轉化進程。

9、會同分管副校長、總務處定期對全校的技防設施進行效能測試,定期或不定期對全校各類設施進行安全隱患排查,切實做到人防、物防、技防三結合。

10、對應急疏散及消防演練、春游、運動會等大型全校型活動提前周密部署,制定出完善的安全保障預案,并在實施過程中切實配合有關處室搞好安全防范及組織管理工作。

11、提前思考及周密部署初三理化生實驗操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作,以具體、切實的方案或預案,扎實的工作作風,確保重大教育教學活動的有序進行。

1、繼續(xù)嚴防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

2、不定期突擊搜繳危險品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);

3、排查學生之間,師生之間的矛盾糾紛;

4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;

5、堅持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度;

6、學生宿舍樓重點搞好安全、紀律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;

7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增強內(nèi)保工作的前瞻性及預見性,做到信息靈、行動快、處置及時、不留后患;

8、重點抓檢查、促落實、夯實責任,常抓不懈。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇四

一、班級情況

大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

二、抓紀律,樹班風

作為初中生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化

子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也?!痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理?;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績??傊?,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養(yǎng)成教育

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒的危害和預防毒的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇五

圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質高效;

2、加強資財管理、積極增收節(jié)支;

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設計,力爭啟動改善工程。

(一)后勤工作

1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。

5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

(二)校產(chǎn)、財物管理工作

1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。

5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益,為學校增收創(chuàng)收。

6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作,

7、嚴格財務管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業(yè)本費用定期進行結算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案。

2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。

3、加強崗位安全責任制,重點部位安全警示語及安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規(guī)制度。

4、加強隱患排查,建立各類安全臺帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

6、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強放學路隊及學校門衛(wèi)的管理,把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。

爭創(chuàng)“平安校園”。措施:“預防”“堅持”“排查”。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇六

一、指導思想

堅持以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,認真落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展的要求。緊緊圍繞縣教育局新年開學工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學校提升目標,努力實現(xiàn)硬件建設和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅持“德育領先、教學為主、育人為本”的辦學思想,確保教學中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量。樹立“為學生服務”思想,扎實做好學校后勤工作,辦“學生滿意,家長放心,社會認可”的服務型學校,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強基層黨組織建設,不斷提高教師服務意識,努力推動學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、進一步加強學校德育工作,繼續(xù)以班級建設為突破口,以學生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育。

2、以提高教學質量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖。認真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴過程促質量提高。力爭教研上有新突破。

3、認真落實“素質教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學生綜合素質為目標,加強特長生培養(yǎng)。

4、加強教師隊伍建設,重點抓好教師師德師風建設和業(yè)務能力提升,積極培育師德先進和教學骨干。

5、強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。

6、進一步做好學校后勤管理,規(guī)范財務管理;辦好食堂、管好寄宿生,讓學生安心、家長放心、社會認可。

7、加強基層黨組織建設,創(chuàng)建學習型黨組織,認真落實黨風廉政責任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

三、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學思路,認真抓好學校德育工作:

1.加強師德師風建設,提高教師政治思想素質。

大力加強師德師風建設活動,突出“師德師風”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。

(1)堅持政治學習制度。以貫徹落實xx屆三中、四中全會精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容,每周星期二下午教師例會集中學習20分鐘,每月各教師自學時間不少于4小時,要求教師學習有記錄、有心得體會。

(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。

(3)以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個規(guī)范”,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格實行辦學行為(收費、行風、減負、亂辦班等)責任追究制,自覺主動接受學生、家長和社會對教育行風的監(jiān)督,積極推進教育行風建設。認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設和行風教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風評議。

(4)繼續(xù)落實“尖峰中心小學教師績效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常。

2.加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇七

以服務教育教學為中心,進一步完善學校后勤的制度建設,加強安全管理,加強學校財、物的管理,不斷提高學校后勤管理水平,構建和諧的校園環(huán)境。

1、安全保衛(wèi)工作

①、進一步完善學校的安全保衛(wèi)制度,明確安全保衛(wèi)責任制度,責任到人。制定及完善各項《學校突發(fā)事件應急預案》并落到實處。

②、加強師生安全自護知識宣傳,提高師生自護水平。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強化、提高師生安全意識。

③、繼續(xù)加強各類值班的制度管理,保證值班期間學校的安全及有效的通信聯(lián)絡。

④、加強學校防火、防盜及用電制度的管理,防止發(fā)生各類安全事故。

2、財、物管理工作

①、制定并完善學校的各項財物保管制度,加強學校財務保管。

②、做好學校的財產(chǎn)登帳銷帳工作,保證賬賬相符、賬物相符。

③、組織重點部門(如:音樂、美術、體育、科學、勞技、信息技術等)建立相應的財產(chǎn)保管臺帳,并由相應的教師負責管理。

④、通過多種形式加強對學生進行愛護學校公共財產(chǎn)的教育,使學生愛護學校的各項財務。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇八

一、課程總目標

在新課標下,我們生物要實現(xiàn)的是:

(1)學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎知識,了解并關注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應用。

(2)學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成科學思維的習慣。

(3)學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

(4)初步形成生物學基本觀點和科學態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

(5)學生能將生物知識運用到日常生活當中。

二、教材和學生情況分析

(一)教材教材結合新課程改革的要求及特點,構建突出人與生物圈的知識體系,設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養(yǎng)學生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容,以靈活應用的知識點為主。在時代性上,增加與科技社會相結合的知識,注重反映生物科學的新進展,大大拓展了學生的知識面,使學生更加體會到生物與生活的關系。

(二)學生情況學生剛步入初中,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,有部分學生學習興趣不高,應付學習;但也有能較快適應新學習環(huán)境,掌握了適合自己的學習方法,勁頭十足的學生。因此學生差異較大而且明顯。

三、教學的措施和方法

針對教材和學生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應適應大部分的學生。實施教學時,盡可能讓學生在課堂中體驗到學習生物的樂趣如:進行課堂比賽等;教學手法靈活、應變,這樣既讓基礎差的學生能掌握基本知識,又要讓學習層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時,注意學生的動手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),從學生的現(xiàn)有知識及生活經(jīng)驗出發(fā)開展教學,培養(yǎng)學生以生物學的角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并能對之加以解答或尋得答案。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇九

以x學校整體搬遷新校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,以“面向全體,因材施教,分層教學,大面積提高教學質量”為中心工作,以教育教學思想理念創(chuàng)新、教學管理機制創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新為動力,全面貫徹黨的教育方針,扎實推行素質教育,全面提高教育教學質量,為把華英學校早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

1、常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質量。

2、教研教改:以全面發(fā)展、學有特色為原則,以學習·研究和實施新課程標準、積極推行“因材施教、分層教學”和研究性學習為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。

3、特長教育:以第二課堂和活動課為陣地,著重實施以奧賽訓練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長生訓練為主的“特長工程”。同時,積極開展學科興趣活動,舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開展研究性學習活動。

4、教學管理:初步建立一套適合華英學校特點的,既能嚴格管理又能充分調動廣大教師工作積極性的、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學合理的教學管理制度,努力實現(xiàn)教學管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。

1、加強教研組和備課組建設,充分發(fā)揮教研組在學科教學、教研與教改活動中和教師隊伍建設中的主體作用和指導作用。

2、認真學習新課程標準,深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開展新教材教學學習和研究活動,深入研究并掌握適應新課程標準及其教育思想和理念的教學方法。

3、扎實推行因材施教和分層教學,努力使不同層次的學生在各自的基礎上得到最大程度的發(fā)展。

1、加強并落實經(jīng)常性的教學常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實行定期和不定期檢查相結合、普查和抽查相結合,突出重點、講求實效、不搞形式。堅持聽課制度,扎實開展集體聽課和評課活動,迅速開展新分新調教師的公開課活動,領導要深入教學一線,堅持經(jīng)常聽課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價工作,對試題和考試成績的評價要體現(xiàn)分層教學、全面發(fā)展的要求,反映分層教學、全面發(fā)展的成果。

2、積極開展新課程標準和新教材的學習研究交流活動,實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。

3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學為中心各種形式的轉差抓中培優(yōu)工作相結合、以學習為中心德育智育和心理教育有機統(tǒng)一的立體多元的分層教學模式,把因材施教、分層教學真正落到實處,并盡力抓出成效。

4、根據(jù)學校、學生、學科的特點和實際,積極開展研究性學習活動。研究性學習要針對教學的需要和學生發(fā)展的需要,以學生為主體來進行,一定要克服形式主義,真正著眼于實實在在地提高學生的能力和綜合素質。

5、加強和改進對活動課和學科競賽等第二課堂活動的組織和領導,形成具有華英特色的特長教育模式,真正落實因材施教,促進學生全面發(fā)展。

6、加強師資隊伍建設,在職業(yè)道德、教育教學理念、業(yè)務能力、工作態(tài)度和作風等方面加強有針對性的建設,不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質。

7、建立一套符合華英學校的特點的教師管理、評價、激勵機制。嚴格教師管理,科學評價教師工作,大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師,充分調動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十

根據(jù)學校20xx—20xx學年第一學期精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。

1、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”方面加以探討,充分調動后勤職工的積極性

2、根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作;

3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學期末做好這些財產(chǎn)的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。中國教育

6、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。

7、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋公司的財產(chǎn)綜合險,防患于未然。

8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。

9、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行 。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十一

全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進師資水平提高、書香校園建設,全面提高學校教育教學質量。

(一)全面提高師資水平

1、校本培訓

(1)白板培訓

本學期校本培訓的重點內(nèi)容是“白板教學培訓”,要求本學期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學,以此促進教師們學習新的教學手段。

(3)組織教師參加各級各類培訓

b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓工作。

(3)以賽促訓

本學期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓練中教師普通話的訓練。

2、校本教研

(1)改革專家指導課聽課形式。

每周二上午第一節(jié)課,聽一個備課組的一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學專家指導課,每周(形式同上)

(2)有效課堂建設

積極推進“有效課堂建設工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習課、復習課、講評課)達標活動為推手,結合備課組活動,對教師進行四課型達標一級考核。期末進行“四課型”達標二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達標教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。

(3)骨干教師培養(yǎng)

進一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學水平。

備課組,是學校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領作用,本學期我校主要從以下方面抓實備課組工作

(1)加強備課組長的考核

從思想上提高備課組長的認識,使他們認識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進行考核,提高備課組工作效率。

(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照《全區(qū)優(yōu)秀學科教研組評選標準》,制定我?!秞xx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

(3)落實備課組活動

a、行政領導掛點

為使備課組活動更加高效率,我校各行政領導有針對性的對各年級備課組掛點服務。具體安排:

一年級: 二年級:

三年級: 四年級:

五年級: 六年級:

b、備課組保證時間

每周二下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為語數(shù)備課組活動時間

每周三下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

c、保證活動實效

本學期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標活動相結合,與專家指導課活動安排相結合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學水平,從而提高學生成績。不參加達標的老師每人做一次備課組內(nèi)教學講座。

(二)豐富學生教育活動

1、營造書香校園

書香校園,是學生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。

(1)經(jīng)典誦讀

小學時期,是一個人一生的文化積淀基礎時期,是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

本學期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學期結束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十二

指導思想

以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀精神,以xx學?!皢卧w問題導學”課堂模式構建為核心,優(yōu)化教育教學常規(guī)管理機制,全面提升教師專業(yè)水平,努力完善學校課程結構,發(fā)展學生綜合素質,實現(xiàn)學校品牌效應。

主要工作任務

一、優(yōu)化學校管理,完善制度體系建設,保證長效創(chuàng)新機制。

二、深化課堂建設,實現(xiàn)課堂效益二次提升,創(chuàng)建品牌課堂。

三、完善課程機制,構建課程體系,形成課程文化。

四、提升德育品位,培育群體特色,實現(xiàn)個性成長。

五、改善辦學條件,豐富業(yè)態(tài)形式,共享教育人生。

具體工作措施

本學期自 xx年2月13日起至xx年7月3日止,共計20周。

一、堅守先進辦學理念,規(guī)范教育教學行為,統(tǒng)一教育情意品質,鍛造精神。

本學期是xx學校發(fā)展歷史上最佳機遇期,在過去的工作中,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設風生水起,學校課程建設初見端倪,學校教育教學成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實生動。面臨當前形勢,是小滿固步,機械重復還是自我加壓、銳意突破?是能否實現(xiàn)學校品牌飛躍、教師品質提升的關鍵!是我校真正邁入全國品牌學校,廣大師生充分享受教育人生的臨界點。全體教職工要更加忠誠于團隊,更加求實于真理,更加規(guī)范于標準,更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責和方面工作融合于學校整體,真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將xx學校建成全體教職工的精神家園。

二、優(yōu)化學校管理,完善制度體系建設,保證長效創(chuàng)新機制。

以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,以完善各項工作機制為重點,突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系,各中心教育教學質量考核體系,各學段重點工作績效考核體系,學生多元評價體系,教師特色建設評價體系。努力加強領導班子、干部隊伍、教職工隊伍建設,不斷創(chuàng)新內(nèi)部管理機制,依法治校,科學治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精細化的管理系統(tǒng)。

(一)以‘星級黨員’創(chuàng)建、“三會一課”、“每月點評”為重點,努力做好黨員隊伍的組織建設,建立黨風廉政建設責任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領導和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力爭創(chuàng)全縣“五星級”黨支部。

(二)努力強化干部隊伍的思想理念、領導能力、服務意識、管理創(chuàng)新、課堂構建五項素質建設,成為教育、教學工作的引領者和示范者,成為各項績核、評估的領先者。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十三

進一步鞏固我校市級示范工會成果,緊緊圍繞學校發(fā)展的主題,在學校黨支部的領導下,堅持服務學校行政工作的大局,發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,團結和帶領廣大教職工,滿足教職工群體不同層次的需要,全心全力為學校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻。

1、加強工作研究,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學期,工會要在維護學??傮w工作統(tǒng)一性的原則下,研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性,真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。

2、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),彌補以往不足。要進一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果,繼續(xù)充實市示范工會的內(nèi)涵。

3、架起連心橋,協(xié)調上下級。本學期,工會要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和校黨支部的工作精神,做到上級指示準確落實,上下級關系溝通理順,各方矛盾妥善化解,群眾利益切實保護,工作干勁充分調動。

4、參與民主管理,推進學校改革。本學期,工會要在校黨支部的領導下,充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識,拓寬民主渠道,革除發(fā)展障礙,提高師德品位,擴大辦學效益,為學校的做優(yōu)做強出謀劃策。

5、增多活動載體,豐富業(yè)余生活。本學期,工會將繼續(xù)開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動,為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境,謀求寬裕滿意的生活待遇。

1、配合搞好兩個主題教育活動。本學期,工會將組織教職工學習“保持xxx員先進性教育活動”和教育局“三風”建設的有關文件精神,幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴守工作紀律。保持黨員隊伍的先進性,促進非黨員隊伍的純潔性。要通過糾正和改進工作作風的活動,形成艱苦奮斗、積極進取,踏實工作,無私奉獻的主流思想。以實際行動實踐思想”,深化工會教育活動的主題。

2、跟蹤思想困難職工,實現(xiàn)工會干部“零距離”幫扶。本學期,工會將繼續(xù)以學校發(fā)展的大局為重,從最廣大教職工的根本利益出發(fā),跟蹤因混工作而在客觀上損害學校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象,落實幫扶責任,實行“一對一”幫扶解困。

3、完善教師職業(yè)道德單項考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù),樹立職業(yè)道德高尚的榜樣,表彰先進。造就文明守紀、富有創(chuàng)造精神和獻身精神的教職工隊伍。

1、以新課程改革為契機,配合學校教導處,組織廣大教職工認真學習課改精神,積極投身課改,不怕失敗,不斷總結經(jīng)驗,在摸索中不斷走向成熟。從而順利實現(xiàn)舊大綱向新課標的過渡。本學期,要組織“新課程實施經(jīng)驗交流會”,不斷提升教師的教育教學業(yè)務水平。

2、配合學校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實踐之中,最大限度地吸引教職工普遍參與,讓他們的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

3、配合學校建立教職工健康狀況檔案,關心教職工身體健康,組織好教職工體檢,特別要抓好計劃生育工作,關心未婚青年,做好婦女的四期保護。

4、參與學校民主理財和重大決策,配合學校做好財務監(jiān)督工作。,組織廣大教職工參與學校規(guī)章的修改和審定工作,杜絕違紀與漏洞。

5、配合學校落實教職工的福利方案。貫徹新《工會法》,切實維護教職工的合法權益。

1、召開三屆四次教代會,促進學校民主建設,為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會提案的質量和答復滿意度。推進我校教代會工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。

2、積極開展送溫暖活動,為教職工辦實事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助,對特困職工實行救助,對離退休職工和患病人員進行慰問。積極組織人員開展獻血工作,同時參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作。

3、全程管理青藍工程的結對和實施情況。建立起教職工互助機制,實現(xiàn)青藍共輝。大力倡導發(fā)現(xiàn)意識、互動意識、合作意識和共建意識,通過制度化、規(guī)范化的校本培訓,著重培養(yǎng)青年教師的管理能力和業(yè)務水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學生學習、管理學生生活的能力,鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。

4、深入開展學陶師陶活動。研究陶行知的辦學思想,將陶行知先生的平民教育思想落實到平時的教育教學工作中,同時,要挖掘我校陸校長的民眾辦學觀念,根據(jù)我校辦學以來的外在和內(nèi)在的成果,結合民辦教育的共性和我校的個性,積累民辦教育經(jīng)驗,形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆,爭取寫出好文章。本學期,工會要有幾篇上檔次的業(yè)務論文在市以上刊物上發(fā)表。

5、加強師資隊伍建設。本學期,要繼續(xù)做好教職工的學習進修情況統(tǒng)計,搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工,特別是中青年教師參加高一層次的學歷進修,激勵教職工樹立終身學習的理念,為打造學習型品牌工會添磚加瓦。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十四

一、指導思想

學校消防工作非常重要,要以對師生安全高度負責的態(tài)度,做好學校消防安全工作。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

3、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

4、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施,學校成立消防安全工作領導小組。

領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合消防大隊,嚴密防范做好學校周邊安全工作,清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生的安全。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。為保證各項消防制度的貫徹落實,要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)認真安排好值班,加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(3)各班各室家在完成教育教學活動后必須切斷電源。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

四、做好消防工作總結

每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十五

全面貫徹教育部門的有關規(guī)定,以《唐北小學學校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導,堅持樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學校特點,圍繞發(fā)展目標,探索適合學校和諧發(fā)展的文化,構建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,努力把學校辦成學生樂學、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學校。

以關注師生發(fā)展,構建和諧校園為工作目標,明確崗位職責,實現(xiàn)層級管理。

1、 重視制度文化建設,提高管理效率和干部管理水平。

(1)修訂和完善各項學校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關注管理的細節(jié),突出科學的管理辦法,促進學校的現(xiàn)代化制度建設。

(2)組織中層干部參加專業(yè)學習,提升管理水平與能力。

(4)重視教研組建設,增強教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵,完善獎勵機制。

(5)完善校務公開制度和教代會的監(jiān)督機制,確保學校管理的民主性,實施全員過程管理,抓住學校新一輪發(fā)展機遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學校管理中。

2、重視教師文化建設,提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂趣的能力。

(1)通過專題學習、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學校教師的主動性和享受工作的快樂感。

(2)開展教師學習、研修活動。利用教師學習會、教研活動、豐富教師學習形式,建立集體學習與個人研讀相結合的學習方式。

(3)加強教師校本培訓制度。以區(qū)級課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領,進行校本培訓和研修,拓寬校本研訓途徑,加強各學科教研組、備課組的專題培訓、教師教育技術的專業(yè)培訓。

立足課堂,德教一體,全面落實“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細節(jié)化。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十六

一、工作目標:

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。

二、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的。

5、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應達到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應為中、小學互聽課。

6、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

8、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

9、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。

10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

11、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學習提高。

三、工作重點:

1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

4、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十七

【指導思想】:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,提升質量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。

【活動時間】:單周周四下午一——四年級備課組活動,時間兩節(jié)課,五、六年級參加片區(qū)教研活動;雙周周四下午為學科組活動,時間是1:35——5:00。

【具體措施】:

組織組員認真學習《數(shù)學課程標準》,加強對新教材、新理念的掌握。認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的指導。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,在與同伴的交流合作中,在老師的點撥指導下習得方法,遷移運用。

積極組織教師參與到“三組聯(lián)動”中來,加強對《“30+10”課堂教學模式下實踐作業(yè)設計的行動研究》《“30+10”有效課堂的效度評估辦法的研究》《“清和”合作課堂建設的行動研究》三個課題理論知識的學習,配合各自備課組的課題研究,提升數(shù)學教師的教研能力,提高數(shù)學教學的實效性。

課堂教學打造“自學——互學——展學——評學”為范式的“合作課堂”,既要強化教師對教學內(nèi)容的研究,課堂教學評價體系的研究,又要讓學生在講練結合的學習中有自我學習、同伴互學、展示交流的平臺,從而提升學習能力。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十八

全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進師資水平提高、書香校園建設,全面提高學校教育教學質量。

(一)全面提高師資水平

1、校本培訓

(1)白板培訓

本學期校本培訓的重點內(nèi)容是“白板教學培訓”,要求本學期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學,以此促進教師們學習新的教學手段。

(3)組織教師參加各級各類培訓

b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓工作。

(3)以賽促訓

本學期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師基本功訓練中教師普通話的訓練。

2、校本教研

(1)改革專家指導課聽課形式。

每周二上午第一節(jié)課,聽一個備課組的一節(jié)課,該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學專家指導課,每周(形式同上)

(2)有效課堂建設

積極推進“有效課堂建設工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習課、復習課、講評課)達標活動為推手,結合備課組活動,對教師進行四課型達標一級考核。期末進行“四課型”達標二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達標教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。

(3)骨干教師培養(yǎng)

進一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學水平。

備課組,是學校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領作用,本學期我校主要從以下方面抓實備課組工作。

(1)加強備課組長的考核

從思想上提高備課組長的認識,使他們認識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進行考核,提高備課組工作效率。

(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照《全區(qū)優(yōu)秀學科教研組評選標準》,制定我校《xxx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

(3)落實備課組活動

a、行政領導掛點

為使備課組活動更加高效率,我校各行政領導有針對性的對各年級備課組掛點服務。具體安排:

一年級: 二年級:

三年級: 四年級:

五年級: 六年級:

b、備課組保證時間

每周二下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為語數(shù)備課組活動時間

每周三下午兩節(jié)課后,從4:20——5:00 為英語備課組活動時間

c、保證活動實效

本學期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標活動相結合,與專家指導課活動安排相結合,以備課組為單位,以單元教材分析、月考質量分析為重點,強化集體備課意識,以老教師帶動新教師共同提高教學水平,從而提高學生成績。不參加達標的老師每人做一次備課組內(nèi)教學講座。

(二)豐富學生教育活動

1、營造書香校園

書香校園,是學生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。

(1)經(jīng)典誦讀

小學時期,是一個人一生的文化積淀基礎時期,是讀經(jīng)誦典的最佳時期。

本學期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學期結束時的經(jīng)典誦讀考評抽測。

(2)課前誦讀

課前誦讀由班主任主抓,各任課老師進行配合,做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。

(3)開展大閱讀活動

a、每周一三五中午1:50——2:20,為學生午間閱讀時間;

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇十九

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實崗位責任制

(2)全程管理,落實值班制度

(3)加強村小教學點的管理

2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質。

(1)加強班主任工作培訓

(2)培養(yǎng)一批骨干教師

3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣

(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。

(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。

(4)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇二十

繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學質量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強行風和廉政建設,提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

堅持走依法治校、以德立校、以質量強校之路;完善教學管理,提高教學質量;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校,繼續(xù)堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。

(一)全面推進教師隊伍建設,努力構建教師專業(yè)化成長的平臺

1、認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強組織建設。貫徹執(zhí)行上級領導的各項決定,組織教師學習政治理論、教育教學常規(guī)等,繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮學校領導班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領導的驗收。

2、切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對

學校第二學期工作計劃共幾天完成篇二十一

落實“團結奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

全面落實崗位責任制

學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。

全程管理,落實值班制度

在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

加強村小教學點的管理

村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質量。

2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質。

加強班主任工作培訓

班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結束,總結各班主任工作。

培養(yǎng)一批骨干教師

學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質。

3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣

從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量。

加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎上進行總結,提出改進課堂教學的教研方式。

組織好教研活動。

學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。

加大對后進生轉化力度,提高整體成績。

一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。

一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。

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