人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇一
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的`小魚(yú),螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠(chǎng)的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;
1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開(kāi)的工廠(chǎng)收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。
我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就了世界,還是世界成就了人類(lèi)?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的"杰作".
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的`已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ???梢?jiàn)人們對(duì)"環(huán)保"二字陌生了起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條"黃河"呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇三
老師同學(xué)們:
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的`水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1。 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;
3。 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4。 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇四
第一,建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)信。它沒(méi)有公開(kāi)倡導(dǎo)具體實(shí)施的特點(diǎn),而只是作為一種想法被提出來(lái),具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn),作為一種假想的條條而存在。
第二,建議書(shū)是必須被有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)認(rèn)可后才能被實(shí)施的。所以建議書(shū)具有較強(qiáng)的可塑性,它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至被棄之不用,這要由具體的情況來(lái)定。
首先,建議書(shū)是人民群眾發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。在社會(huì)主義制度下,人人平等,又都是國(guó)家的主人。所以每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)一些關(guān)系到國(guó)家、集體或個(gè)人的某些利益的事情發(fā)表自己的看法。所以寫(xiě)建議書(shū)是黨的群眾路線(xiàn)的一種很好的體現(xiàn),它必然增強(qiáng)人民群眾建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的熱情和責(zé)任感,密切黨和群眾的聯(lián)系。
其次,建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧,更好地推進(jìn)工作的順利開(kāi)展。暢通建議這條渠道,可以擴(kuò)大建議的范圍,擴(kuò)大建議的來(lái)源途徑,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性,使許多合理化建議和建設(shè)性的意見(jiàn)可以反饋給有關(guān)方面和政府機(jī)關(guān),幫助他們更好地開(kāi)展工作。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇五
小區(qū)居民:
我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓大家共同努力,把大家小區(qū)環(huán)境搞好。
大家小區(qū)有十多年的歷史了,剛開(kāi)始那幾年真是很美麗的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟大家居民的日常行為有關(guān)啊!
其實(shí)要說(shuō)大家這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作,他們?cè)谀仙叫蘖司吧巳说摹熬吧接螆@”和休閑小廣場(chǎng),可大家百姓在受益的.時(shí)候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹(shù)林里“方便”,長(zhǎng)此以往,這里異味熏人,樹(shù)木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?
去年,中山區(qū)城建局又耗資百萬(wàn)在大家北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時(shí)候,大家小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們?nèi)粘W杂X(jué)保持啊!
還有一點(diǎn)不能不說(shuō),現(xiàn)在大家小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶(hù)太多了,其實(shí),養(yǎng)寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺(jué)呢?
現(xiàn)在,大家大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”大家小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇六
項(xiàng)目主要內(nèi)容:
1.生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模和范圍;
2.合資經(jīng)營(yíng)的年限;
3.合資企業(yè)的`地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴(kuò)建);
4.合資企業(yè)所需的職工人數(shù),包括技術(shù)人員和管理人員;
5.投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例;
6.投資方式和資金來(lái)源;
7.產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向:
合資企業(yè)道口技術(shù)性能達(dá)到的水平,在國(guó)內(nèi)外所具有競(jìng)爭(zhēng)能力,產(chǎn)品是內(nèi)銷(xiāo)售為主還是外銷(xiāo)為主;
8.主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;
9.初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。
如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目,應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。
主要附件:
1.合營(yíng)各方合作的意向書(shū);
2.外商資信調(diào)查情況表;
3.國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測(cè)報(bào)告,或有關(guān)主管部門(mén)對(duì)產(chǎn)品
安排的意見(jiàn);
4.有關(guān)主管部門(mén)對(duì)主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書(shū);
5.有關(guān)部門(mén)對(duì)資金安排的意向書(shū)。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇七
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的.親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū),共享閱讀的快樂(lè)。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得,提一些啟發(fā)性的問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3.每月和孩子逛一次書(shū)店,至少購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6.教會(huì)孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書(shū)筆記,積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū),在快樂(lè)閱讀中體味人生,感悟生命!
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!
建議人
20xx年xx月xx日
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇八
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是東華小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,今天,我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問(wèn)題。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的.四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20%以上,僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量,就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠(chéng)地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,一次可以節(jié)約60升水;
二、廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)約4——5升水;
三、洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開(kāi)著水龍頭,一頓飯可省100升水。
以上幾點(diǎn)妥否,望考慮!
鄧嘉禧
20xx年6月27日
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇九
親愛(ài)的環(huán)保部門(mén):
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活,如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣;如果沒(méi)大自然母親給予我們土地;如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水,我們將無(wú)法生存.
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1.出門(mén)時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。
2.本子一用再用,不要浪費(fèi)紙張。
3.節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
4.垃圾不要亂扔,看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
5.開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē)。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
8.用紙時(shí),一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù),沒(méi)有地球母親,我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇十
廣大的家長(zhǎng)們:
在這跨世紀(jì)的新時(shí)代中,有的家長(zhǎng)急切地盼望著我們成龍、成鳳,讓我們整天埋在書(shū)海堆里。每次考完試后爸爸媽媽總是圍著我們?nèi)氯轮帧⒎帧⒎?,好像我們不是你們的孩子,分才是你們的孩子一樣。在許多家長(zhǎng)眼里,我們就如野馬,只有分分秒秒把我們看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地才不人變壞,才不會(huì)去撒野。每一天我們必須把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上才行,要不然就少不了左一頓訓(xùn),右一頓罵。在這樣的`環(huán)境里我們的想象力被殘酷地壓下來(lái),生活逐漸變得乏味無(wú)趣。學(xué)習(xí)越來(lái)越死板。家長(zhǎng)們,你們希望我們成為這樣的孩子嗎?為了我們美好的明天,我們請(qǐng)家長(zhǎng)們做到以下幾點(diǎn):
1、多讓我們到大自然里去。走進(jìn)大自然,我們可以加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的認(rèn)識(shí),我們還可以運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)解讀一些生活現(xiàn)象。在大自然我們可以使知識(shí)與實(shí)踐同步進(jìn)行。
2、多給我們制造一些自由想象的空間。要給我們一個(gè)適當(dāng)?shù)南胂罂臻g,不要硬把一些所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案塞給我們,讓我們的腦子更靈活些,思維更活躍些。
3、不要太在乎分?jǐn)?shù)和名利這些事。只要我們踏踏實(shí)實(shí),盡自己的全力做事就好了。
4、在受挫折時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們開(kāi)導(dǎo)和自信心。在我們考不好而且知道自己錯(cuò)了,并縣在認(rèn)真改正的過(guò)程中,請(qǐng)鼓勵(lì)我們,幫助我們走向成功。
為了我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們盡力用更好更正確地方法來(lái)教育我們,讓我們的人生道路更輝煌。
建議書(shū)的格式 建議書(shū)200字篇十一
給環(huán)保局局長(zhǎng):
地球是我們的家園,遵義是我們喜愛(ài)的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的.課文《只有一個(gè)地球》,這篇課文就是說(shuō):地球的資源原來(lái)可以不斷再生的,可是就被人類(lèi)的無(wú)知,破壞環(huán)境,濫用化學(xué)品,使一些植物不能再生,科學(xué)家證明了,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
這些原因都是人類(lèi)亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的話(huà),人類(lèi)將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。
所以,我建議:
1:以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開(kāi)著,浪費(fèi)水。
2:少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。
3:珍惜紙張,不浪費(fèi)紙,多參加植樹(shù)活動(dòng),保護(hù)森林資源。
4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。
5:愛(ài)護(hù)一草一木,做護(hù)花使者,保持空氣清新。
6:自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望,所有的人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的地方,保護(hù)我們的祖國(guó)母親,保護(hù)我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
遵義市文化小學(xué)六(1)班梁斌斌
20xx年10月21日