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督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案31篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 01:36:52
督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案31篇(通用)
時(shí)間:2024-06-13 01:36:52     小編:admin

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇一

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面摸底。北京“4〃25”服裝加工場所重大火災(zāi)事故發(fā)生后的第一時(shí)間,黃梅消防大隊(duì)迅速向縣委縣政府匯報(bào)情況。縣政府立即組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議,動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)繃緊神經(jīng),認(rèn)清當(dāng)前“十小”場所火災(zāi)隱患嚴(yán)峻形勢,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),抓緊準(zhǔn)備查處整治行動(dòng)。會(huì)上,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人簽訂了整改責(zé)任狀,要求將此類場所火災(zāi)隱患排查列入政府督辦,決不能失控漏管、麻痹大意,切不可任其無序發(fā)展。

按照動(dòng)員會(huì)議要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工商、公安等部門迅速整理登記

二、縣長“掛帥”,部門聯(lián)動(dòng),形成合力。準(zhǔn)備工作就緒后,縣政府迅速成立了全縣“十小”場所消防安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,副縣長漆浩任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,立即制定了下階段具體的整治行動(dòng)方案,并派出聯(lián)合檢查小組。檢查小組成員分別由縣直相關(guān)職能部門組成,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公安派出所、社區(qū)、村委會(huì)負(fù)責(zé)人在各自轄區(qū)范圍內(nèi)做好配合工作,確保整治行動(dòng)順利開展。

此次專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安、消防、安監(jiān)、工商、經(jīng)信、縣電視臺(tái)等部門通力合作、密切配合,確保了專項(xiàng)整治力度。行動(dòng)中,消防部門主要負(fù)責(zé)各場所火災(zāi)隱患的認(rèn)定,并按相關(guān)法律規(guī)定作出處置;工商、安監(jiān)、經(jīng)信等部門查處各場所生產(chǎn)、經(jīng)營的合法性;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公安派出所、社區(qū)村委會(huì)結(jié)合地方實(shí)際,做好群眾疏導(dǎo)工作;電視新聞部門及時(shí)跟蹤報(bào)道行動(dòng)過程,加強(qiáng)輿論監(jiān)督和宣傳。在為期50天的專項(xiàng)整治行動(dòng)中,各部門充分發(fā)揮了職能優(yōu)勢,整合資源,積極行動(dòng)。

三、全面排查,分類展開,從嚴(yán)查處。行動(dòng)中,專項(xiàng)整治行動(dòng)小組工作人員仔細(xì)檢查了各場所的消防設(shè)施、消防器材、消防

安全標(biāo)志的配置、設(shè)置是否符合標(biāo)準(zhǔn);疏散通道、安全出口是否暢通;場所是否存在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、住宿等“三合一”現(xiàn)象。檢查小組本著高度認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)、高度專業(yè)的精神,堅(jiān)持做到“三個(gè)不放過”,即不放過一家場所、不放過一個(gè)該查看的角落、不放過一個(gè)消防安全隱患,堅(jiān)持逐一排查、徹底查清隱患。

根據(jù)各家“十小”場所具體樓層、生產(chǎn)加工區(qū)面積、疏散條件、消防設(shè)施器材的設(shè)置等實(shí)際情況,檢查小組分別依法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分類、區(qū)別對待。場所不符合消防要求,疏散通道不足的一律查封;場所內(nèi)存在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、住宿“三合一”現(xiàn)象的,一律查封;場所條件符合,場所設(shè)置、配置的消防設(shè)施、器材存在嚴(yán)重不足的,可以不予查封,但要求其立即整改并處罰款;場所符合要求,消防設(shè)施、器材的設(shè)置、配置符合標(biāo)準(zhǔn)的予以放行。

查處過程中,執(zhí)法力求公開、公平、公正,杜絕“關(guān)系戶”,依法查處各種消防安全違法行為,對實(shí)際存在的火災(zāi)隱患問題決不姑息遷就。查封后,先后有2家場所由于法律意識(shí)淡薄,自以為社會(huì)關(guān)系較硬,私自撕開臨時(shí)查封封條,擅自開始生產(chǎn)經(jīng)營,頂風(fēng)作案,消防大隊(duì)接到群眾舉報(bào)后,頂住重重壓力,堅(jiān)決對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行拘留處罰,強(qiáng)有力的處置措施起到了良好的震懾作用。

四、媒體監(jiān)督,服務(wù)上門,全面培訓(xùn)。為了充分發(fā)揮媒體宣傳與監(jiān)督作用,使全縣人民充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)危害性,監(jiān)督舉報(bào)消防違法行為,專項(xiàng)整治小組要求縣電視臺(tái)記者全程跟蹤拍攝,及時(shí)對“十小”場所存在的消防安全隱患、消防違法行為進(jìn)行曝光,沒有整改到位的,群眾可直接向相關(guān)部門舉報(bào)??h政府辦公室設(shè)

立舉報(bào)專線,安排專人值班,通過媒體向社會(huì)公開舉報(bào)電話,方便群眾。另外,縣電視臺(tái)還開辟專欄,滾動(dòng)播放曝光違法場所名稱、地址、法人姓名、消防隱患、整改期限等信息,接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。

處罰不是目的,目的是要通過處置消防違法行為來提高各“十小”場所業(yè)主的消防安全意識(shí),改善其預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)及疏散逃生的硬環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組要求,各家場所要立即整改排查出的消防安全隱患。整改期間,消防大隊(duì)還專程派出業(yè)務(wù)骨干力量,走遍16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)35個(gè)社區(qū)村落,行程1500公里,挨家挨戶上門,在各家“十小”場所開展實(shí)地指導(dǎo),并提供整改方案和技術(shù)支持,幫助其避免走彎路、浪費(fèi)不必要的資源,迅速達(dá)到相關(guān)消防安全標(biāo)準(zhǔn),充分彰顯人性執(zhí)法特色。

檢查中發(fā)現(xiàn),“十小”場所基本以女工為主,并且普遍存在消防安全意識(shí)淡薄、滅火與逃生技能缺乏等實(shí)際情況。為此,黃梅消防大隊(duì)精心組織,著手開始對全縣174家“十小”場所共3000余名員工輪流開展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次消防知識(shí)講座、一次滅火演練、一次疏散逃生演習(xí)。通過全面消防安全培訓(xùn),普及相關(guān)消防安全知識(shí),提高各場所員工撲滅初起火災(zāi)及火場逃生能力,全面改善全縣“十小”場所的消防安全軟環(huán)境。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二

堅(jiān)持“以督促改、以導(dǎo)助建、導(dǎo)督并舉、重在引導(dǎo)”的方針,堅(jiān)持導(dǎo)向性、發(fā)展性、科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則,加強(qiáng)教育教學(xué)過程監(jiān)測,強(qiáng)化教育教學(xué)管理與評價(jià),積極利用數(shù)字化管理平臺(tái)全方位、多渠道開展教育教學(xué)監(jiān)督、檢查,指導(dǎo)、評估,反饋和咨詢工作,維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)工作秩序,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

【工作要點(diǎn)】

(一)正確處理“督”“導(dǎo)”關(guān)系,深入教育教學(xué)第一線,充分發(fā)揮“服務(wù)”功能;

(二)明晰“著力構(gòu)建富有校本特色的創(chuàng)新型督導(dǎo)體系和模式”的工作思路,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

(三)明確教育教學(xué)督導(dǎo)工作目標(biāo),通過“督、導(dǎo)、評”等教育教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),保障學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、正常;

(四)完善學(xué)校教育督導(dǎo)室、學(xué)校兼職督導(dǎo)員、系部教學(xué)督導(dǎo)小組、教學(xué)督導(dǎo)學(xué)生信息員四位一體的督導(dǎo)體系,確保督導(dǎo)工作科學(xué)有序運(yùn)行;

(五)加強(qiáng)對學(xué)校兼職督導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)其開展工作;

(六)加強(qiáng)系部教學(xué)督導(dǎo)小組開展各項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)的監(jiān)控,充分發(fā)揮系部教學(xué)督導(dǎo)小組的作用;

(七)加強(qiáng)對學(xué)生教學(xué)督導(dǎo)信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)其參與督導(dǎo)工作;

(八)繼續(xù)完善以學(xué)校為核心、第三方參與的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制;

(九)制定學(xué)校教學(xué)工作自我診斷與改進(jìn)實(shí)施方案并分階段實(shí)施;

(十)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開展教育教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)研究;

(十一)定期總結(jié),促使督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、信息化、常態(tài)化,每月要認(rèn)真撰寫督導(dǎo)簡報(bào),定期向校長室匯報(bào)教育教學(xué)督導(dǎo)情況,及時(shí)向各系部反饋并提出整改意見;

(十二)加強(qiáng)對教學(xué)過程的日常檢查,加強(qiáng)對遵守和執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律情況的督查;

(十三)加強(qiáng)對專業(yè)教師和學(xué)生技能訓(xùn)練情況的現(xiàn)場督查;

(十四)加強(qiáng)課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控;

(十五)加強(qiáng)主題教育、專題教育和特色德育活動(dòng)情況督查;

(十六)加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的全程監(jiān)控;

(十七)做好對各系部執(zhí)行教育教學(xué)制度情況的督查;

(十八)充分利用數(shù)字化管理平臺(tái),加強(qiáng)督導(dǎo)信息化建設(shè),建立有效的溝通渠道,引導(dǎo)學(xué)校教育的改革發(fā)展;

(十九)綜合運(yùn)用督導(dǎo)的方法,定期和隨機(jī)督導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。采用日常巡視、聽課、普查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)、評教等形式進(jìn)行督導(dǎo);

(二十)靈活運(yùn)用檢查手段,隨時(shí)掌控教育教學(xué)動(dòng)態(tài);現(xiàn)場督導(dǎo)與數(shù)字化平臺(tái)管理同時(shí)進(jìn)行,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室投訴熱線作用,以實(shí)現(xiàn)全過程督導(dǎo);

(二十一)安排好開學(xué)第一天行政聽課和行政聽課周活動(dòng);

(二十二)組織好教研組公開課和期中調(diào)研公開課(系部示范課);

(二十三)堅(jiān)持開展常態(tài)化課堂教學(xué)調(diào)研;

(二十四)督查教研組工作計(jì)劃和教研活動(dòng)的具體安排、執(zhí)行和落實(shí)情況;

(二十五)切實(shí)開展期中教學(xué)調(diào)研與督導(dǎo)工作;

(二十六)定期抽查教師作業(yè)布置與批改情況;

(二十七)定期抽查教師教學(xué)質(zhì)量考核與記載情況;

(二十八)對期中和期末考試過程進(jìn)行監(jiān)測;

(二十九)做好理論課堂與實(shí)踐課堂教學(xué)效果的分析、評價(jià)與反饋工作;

(三十)做好系部綜合考評工作。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇三

督導(dǎo)工作計(jì)劃書

隨著督導(dǎo)工作的不斷開展,一份完整而且行之有效的計(jì)劃書將是指導(dǎo)我們工作更好開展的一個(gè)重要的指標(biāo)。有目標(biāo)才有方向有計(jì)劃才手段,如何能讓我們更好更明確的去達(dá)成一個(gè)目標(biāo)。這就需要我們有一個(gè)完善的計(jì)劃,并按計(jì)劃有條不紊的去執(zhí)行。下面我將會(huì)對我的一些工作計(jì)劃做一個(gè)簡單的闡述。

1. 首先我會(huì)先去熟悉整個(gè)東莞市場的終端銷售賣場,了解我們產(chǎn)品在銷售過程中出現(xiàn)的各種問題并及時(shí)匯報(bào)。以及在每個(gè)銷售終端的賣場里面實(shí)地銷售兩天左右,深入了解當(dāng)?shù)厥袌龅姆磻?yīng),以及以后我們公司該如何支持該賣場的各項(xiàng)活動(dòng)做一個(gè)深入的調(diào)查。并把所了解到的問題以報(bào)告形式向上級(jí)反映。

2. 在了解完各個(gè)終端賣場的基本情況以及存在的基本問題后我會(huì)著重選擇一些業(yè)績產(chǎn)生 比較好的終端包括:①.單店業(yè)績突出的店鋪 ②. 公司需要重點(diǎn)掌控的形象店和旗艦店。③. 銷售業(yè)績不穩(wěn)定的店鋪 ④. 銷售業(yè)績不溫不火的店鋪。因?yàn)橐陨线@幾類店鋪是產(chǎn)生業(yè)績的20%的店鋪。針對這些店鋪制定一些量身定做符合他們實(shí)際情況的活動(dòng)方案或者促銷方式。并對其中做的出色的店鋪向公司申請獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 著重對終端的銷售人員的培訓(xùn)。爭取做到每個(gè)店面的店員都能參與到一次培訓(xùn)中,由于終端賣場的特殊性我認(rèn)為在培訓(xùn)員工方面我們應(yīng)該:①.產(chǎn)品的培訓(xùn)部僅僅是在于口頭的傳達(dá)或講解還包括一些內(nèi)部的宣傳資料、光碟等能讓銷售人員在上班時(shí)間之外也能

去了解產(chǎn)品。②.用銷售人員上班的空閑時(shí)間給他們講解一些關(guān)于銷售心態(tài)的知識(shí),并能利用銷售中發(fā)生的實(shí)例做比較。③.常于銷售人員進(jìn)行私下溝通,了解并解決他們在銷售過程對我們產(chǎn)品或者對我們公司的各種問題。④.可以去邀請一些優(yōu)秀的銷售人員來公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),免費(fèi)培訓(xùn),這樣能更好的提升公司在銷售人員心中的分量。

4. 加強(qiáng)與代理商的溝通。每一個(gè)代理商都是我們的直接顧客,讓代理商或者經(jīng)銷商都能更認(rèn)同我們公司的產(chǎn)品和文化,這樣更能提升他們對我們公司的忠誠度,也是直接拉動(dòng)業(yè)績提升一個(gè)重要方面。比如向公司申請組織些代理商或經(jīng)銷商在一起學(xué)習(xí)探討,或者邀請他們的優(yōu)秀員工來我司參觀學(xué)習(xí),還可以請一些專業(yè)的比較有知名度的一些培訓(xùn)講師來參與授課??傊粋€(gè)目的就是提升他們對公司的忠誠度,提升他們銷售技巧和銷售心態(tài)。

5. 對每個(gè)終端建立一個(gè)完善的用戶回訪及問卷調(diào)查制度。產(chǎn)品在銷售完成后并不是就此結(jié)束,我們需要經(jīng)常對我們一些用戶進(jìn)行一些回訪,這樣給顧客彰顯公司“以人為本”的宗旨。更能讓我們更加了解顧客的需求為今后如何更好的服務(wù)顧客做一個(gè)堅(jiān)定的群眾基礎(chǔ)。

6. 配合市場策劃等部門進(jìn)行一次全城性質(zhì)推廣活動(dòng)。提高品牌在群眾中的認(rèn)知度,提升銷售業(yè)績。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇四

為確保我公司工作順利開展,也為讓公司對我的工作進(jìn)行考核,我將做好以下方面的工作計(jì)劃來提高工作效率和質(zhì)量。確??蛻舭促|(zhì),按時(shí)的實(shí)現(xiàn)公司部署的工作計(jì)劃。使加盟店的銷售工作順利進(jìn)行,能對公司的各項(xiàng)方針政策在加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。

服裝行業(yè)有個(gè)特點(diǎn),那就是季節(jié)性強(qiáng),雖然一年有春夏秋冬四季,每一季都有時(shí)尚,不過還是以秋冬季節(jié)為主,根據(jù)公司的實(shí)際,做好促銷活動(dòng)。個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:

因此我們要努力提高銷售員的素質(zhì),提高員工工作積極性,增強(qiáng)他們的素養(yǎng),使銷售員更有工作精神和奉獻(xiàn)精神。獎(jiǎng)與懲相結(jié)合,不能光有懲而不獎(jiǎng),也不能光有獎(jiǎng)而不懲。

的各種壓力,店長導(dǎo)購努力調(diào)整好陳列,把握好時(shí)機(jī)進(jìn)行促銷??梢詮倪@幾個(gè)方面做:首先,多和員工進(jìn)行交流。其次,不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來適用的資訊,更好的為客戶服務(wù),為了能促進(jìn)銷售,應(yīng)做到在每個(gè)細(xì)節(jié)上力求與眾不同。最后,加強(qiáng)服裝面料知識(shí)培訓(xùn),了解當(dāng)季時(shí)尚趨勢,及相關(guān)搭配方式和店面人員銷售技巧培訓(xùn)。只有及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí),才能適應(yīng)商業(yè)節(jié)奏的步伐。

,簡歷(盡力)完善客戶檔案,為客戶發(fā)放小禮品來吸引更多的顧客再次上門購買,如果售前、售后服務(wù)做得好,那些買過的客戶就會(huì)介紹他的親戚、朋友過來!這樣就可以獲得更多的新客戶。

店面的相關(guān)配飾要配備齊全,裝牌立體感更強(qiáng),刺激顧客的購買欲望。店面要整潔,干凈。銷售員精神面貌、氣質(zhì)要好,做好微笑服務(wù),著裝原則上要求穿本公司服裝,要求干凈、整潔、大方、得體。細(xì)節(jié)決定成敗!

積極性。與店員及時(shí)溝通,了解員工的想法和困難之處。

店長有什么問題這些及時(shí)向公司匯報(bào),盡力做好自己的本職工作。

以上是個(gè)人的看法,工作中也許有疏忽和做得不好的地方。但是我相信通過自己的努力,我會(huì)做得越來越好的!但我始終堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲,沒有付出是一定不會(huì)有收獲,取得成功的。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇五

1、督促檢查減負(fù)增效工作。切實(shí)做到一科一輔,杜絕一科多輔。

2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等項(xiàng)工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時(shí)接聽手機(jī),在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展期中質(zhì)量抽測活動(dòng)等。

4、加強(qiáng)對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作。

5、督促、檢查教研組、備課組活動(dòng)開展情況。

6、督促、檢查學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展情況。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作,做好模考分析、反饋等工作。

8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作。

1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),二、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級(jí)不超過45分鐘,五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。”

2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》意見精神,開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動(dòng),深入課堂了解授課情況,及時(shí)開展評課議課活動(dòng)。

4、教研組、備課組、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”,即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動(dòng)前要有計(jì)劃、出通知,活動(dòng)后要有總結(jié),并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動(dòng)將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容。

5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

二月份:

1、超周課與學(xué)科計(jì)劃制定情況檢查。

2、了解教研組、備課組計(jì)劃制定情況。

三月份:

1、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

2、督促社團(tuán)活動(dòng)正常開展。

3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

4、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

四月份:

1、督促做好第17屆家長開放周活動(dòng)。

2、期中抽測與總結(jié)反饋。

3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

五月份:

1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

2、畢業(yè)班一模。

3、督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常開展。

六月份:

1、畢業(yè)班二模。

2、開展復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

3、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動(dòng)。

七月份:

1、配合做好招生工作。

2、配合做好暑期校本研修工作。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇六

深入貫徹_的精神,緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn),根據(jù)集團(tuán)“抓實(shí)管理促發(fā)展、抓好質(zhì)量保底線、抓亮特色強(qiáng)品牌”的總體思路,以“讓每個(gè)生命都燦爛”為辦學(xué)理念,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化教育教學(xué)活動(dòng),在德育教育紅、科研教育新、藝術(shù)教育特、教育質(zhì)量高等方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所“至慧”充盈的特色的學(xué)校?,F(xiàn)依據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)工作要求,結(jié)合我校教育工作要點(diǎn),制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃

進(jìn)一步扎實(shí)抓好教育教學(xué)督查工作,深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,提升我校管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報(bào);督促學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;積極創(chuàng)建依法治校示范校;提高督導(dǎo)水平。具體目標(biāo)如下:

1、通過督導(dǎo),使我校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。

2、化解我校內(nèi)外各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,不斷提升學(xué)校品味,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、督促我校校園文化建設(shè),美化校園、綠化校園。

5、配合區(qū)教科體局督導(dǎo)室做好其他督導(dǎo)工作。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇七

本期學(xué)校督導(dǎo)工作將緊緊圍繞上級(jí)教育主管部門以及學(xué)校工作思路,按校領(lǐng)導(dǎo)的指示,以教育法規(guī)為依據(jù),切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。下面我就本期的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的督導(dǎo),以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,根據(jù)各部門的工作計(jì)劃對照學(xué)校的周歷表逐項(xiàng)落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)思想,為配合學(xué)??傮w計(jì)劃的落實(shí),以教育法規(guī)為依據(jù),“加強(qiáng)督導(dǎo)評價(jià),促進(jìn)各項(xiàng)工作有效落實(shí)?!辈扇∮行Т胧?,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)教研工作

1、實(shí)施教學(xué)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控,與全校教師共同努力,把好教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。把好公開課、新授課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、全過程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。

2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、出勤等情況進(jìn)行督查,確保正常教學(xué)秩序。

3、督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過評教活動(dòng),努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

4、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。

5、以教學(xué)活動(dòng)月為導(dǎo)向,以“校榮我榮,校衰我恥”為主題積極開展教師學(xué)習(xí)活動(dòng)月。

6、參與對青年教師的培養(yǎng)工作,協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。

7、開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

(二)德育工作

1、突出質(zhì)量意識(shí),召開五、六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)、調(diào)考誓師大會(huì),積極備戰(zhàn)兩考,激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感,打好今年翻身仗。

2、實(shí)行“星級(jí)評比制度”,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展。

3、每周一舉行國旗下的講話活動(dòng),對全校師生進(jìn)行思想教育。

4、實(shí)行“文明班級(jí)”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)檢查落實(shí)。

5、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

(三)后勤管理工作

1、開展安全工作專項(xiàng)督查。包含:門、窗、水、電,床板桌凳,運(yùn)動(dòng)場地、運(yùn)動(dòng)器材、設(shè)備維修、防火、防盜、假期值班等等。)

2、開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。包括:學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí)。學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生的督查。學(xué)校資金開源節(jié)流的落實(shí)等。

(四)民主監(jiān)督工作

1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。

2、定期召開民主生活會(huì)。

3、重大決策是否參與。

4、重大采購是否審議。

三、主要工作內(nèi)容

1、組織教干推門聽課,還將使用攝像機(jī)進(jìn)行隨堂攝像,每次攝像后上交校長室進(jìn)行點(diǎn)評并與每大周周前會(huì)時(shí)公示結(jié)果。對課堂中存在的不足提出整改,對優(yōu)點(diǎn)、長處提出表揚(yáng)。

2、加強(qiáng)與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實(shí)體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,督導(dǎo)處將定期開展“學(xué)生、家長評教”活動(dòng),及時(shí)整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強(qiáng)、品味高,團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。

4、做好微型課題的研究。督促教師收集相關(guān)的素材,進(jìn)行認(rèn)真書寫。

四、主要措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)與學(xué)生溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。

4、做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng),取得一手資料,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

5.認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

6、促進(jìn)家校聯(lián)系,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。

隨著創(chuàng)建合格學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成以來,我校校容校貌發(fā)生了很大的改變,老師們的精神面貌也煥然一新,在校長的帶領(lǐng)下,各部門所有工作督導(dǎo)室將逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況,做到公平公正,真正發(fā)揮督促到位認(rèn)真導(dǎo)向的積極作用,使我校在教育教學(xué)領(lǐng)域走上一個(gè)新的臺(tái)階,交一份人們一個(gè)滿意的答卷。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇八

做李寧服裝品牌的市場督導(dǎo)工作流程,供你參考,在講述市場督導(dǎo)的工作流程之前,我們先了解市場督導(dǎo)工作職責(zé):

1、跟進(jìn)每日店鋪數(shù)據(jù)上傳的準(zhǔn)確性,及時(shí)性。

2、貨品到貨信息,發(fā)布到各店鋪并跟進(jìn)配貨。

3、對每日銷售與上周同期銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進(jìn)行單店分析其原因。

4、對無電腦專柜每日進(jìn)行銷售錄入,下單配貨,并核實(shí)其配貨數(shù)量與其銷售,庫存是否合理,進(jìn)行正確下單。

5、到店檢查相關(guān)工作,隨時(shí)了解店鋪情況。

市場督導(dǎo)每周工作流程

1、周一查看負(fù)責(zé)片區(qū)的一周銷售,庫存,上周活動(dòng),現(xiàn)在配送中心存等。根據(jù)上周情況制定本周工作計(jì)劃。

2、周二經(jīng)營分析時(shí)總結(jié)分析上周工作情況,制定本周工作計(jì)劃,活動(dòng)計(jì)劃。

3、周三店長會(huì)議??偨Y(jié)上周自己所負(fù)責(zé)片區(qū)的貨品,人員,活動(dòng)情況。告訴店長本周計(jì)劃,并組織店長和其他片區(qū)店長進(jìn)行交流和互動(dòng)。到店檢查周二晚大掃除完成情況。

4、每周三店長會(huì)議時(shí)收集專柜信息調(diào)查表,上周店長對員工的考核(由內(nèi)務(wù)收集匯總)。周一做店鋪(柜)與上周同期的銷售對比分析,進(jìn)銷存分析,周二“經(jīng)營分析會(huì)議”對店鋪一周整體銷售進(jìn)行概括總結(jié)。

5、下發(fā)每周《考核表》、《調(diào)查表》;并提供各店一份倉庫正價(jià)與特價(jià)貨品的庫存表,指導(dǎo)其配貨。對上周的《調(diào)查表》,收集統(tǒng)計(jì),反饋給經(jīng)理,銷售主管,總公司市場部。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇九

為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心??偛拷逃綄W(xué)工作的目標(biāo),促進(jìn)我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)我校教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2014年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)我我校教育又快又好地發(fā)展。

1.督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

2.遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。

3.不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。

4.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5.實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。

1.學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。

2.廉潔自律,模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀(jì)律,做勤政廉政的楷模;突出重點(diǎn),圍繞學(xué)校中心工作,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)政策。

3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強(qiáng)與一線教師的交流,指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進(jìn)管理方法和教學(xué)方法,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),組織開展師德師風(fēng)演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

5.配合中心學(xué)校對學(xué)校工作的考核。以工作時(shí)效,工作成效為依據(jù),酌情、酌量,進(jìn)行評價(jià)學(xué)校工作的成效。

6.對學(xué)校的工作計(jì)劃、規(guī)劃、實(shí)施方案的審查,要求切合實(shí)際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時(shí),重點(diǎn)看這些資料是否有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,是否具有可操作性,是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、教師、家長代表中訪談。

7.要求對督學(xué)提出的意見要認(rèn)真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)意見的,將根據(jù)《國家教育督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人給予紀(jì)律處分,并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。

1.對實(shí)施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體等工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。

2.對安全教育工作進(jìn)行督查。

3.對規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督查。

4.對師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作實(shí)施進(jìn)行專項(xiàng)督查。

5.制定具體的學(xué)期、學(xué)年督導(dǎo)工作計(jì)劃。對學(xué)校每年至少督查1-2次。

6.對督導(dǎo)提出的整改意見,要立即整改。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校教學(xué)督導(dǎo)工作要求,結(jié)合工作實(shí)際,基礎(chǔ)教學(xué)部制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,并按照圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)的任務(wù)和目標(biāo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,敢于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí),以提高教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)效,為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供保障。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

組織部門督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神、《山東華宇工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與運(yùn)行規(guī)程》和教學(xué)管理相關(guān)規(guī)章制度等。通過學(xué)習(xí),督導(dǎo)組成員提高教學(xué)督導(dǎo)能力,堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)的“度”的五原則,即一是堅(jiān)持督教、督學(xué)、督改、督管、督研并舉的原則。二是堅(jiān)持督、導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主的原則。三是堅(jiān)持督學(xué)為重的原則。四是堅(jiān)持以人為本的原則。五是堅(jiān)持督導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),到位不越位,參謀不做主,幫忙不添亂的工作原則。把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,全方位做好本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作。

(二)常規(guī)督導(dǎo)

1、聽評課

以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。通過聽、評課,抽查、評價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。部門教學(xué)督導(dǎo)組對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行隨機(jī)檢查,檢查教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,作業(yè)布置及批閱情況以及學(xué)情的了解,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的記錄,將聽評課情況及時(shí)匯總上報(bào),同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽課,認(rèn)真評課。

2、教學(xué)巡查

本學(xué)期,部門教學(xué)督導(dǎo)組采取不定時(shí)抽查,通過看、聽、查等形式,進(jìn)行教學(xué)秩序巡查,主要包括課堂教學(xué)秩序、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)秩序及多媒體教室運(yùn)行情況等,全面了解教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),具體到:一是了解教師的教學(xué)狀況,看教師是否按課表上課,是否候課,精神狀態(tài),教學(xué)方式怎樣,課堂紀(jì)律如何等;二是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,精神狀態(tài),注意力怎樣等。巡查人員做好記錄,并及時(shí)向本部門、相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)反饋。

(三)專項(xiàng)督導(dǎo)

1、教研室工作督導(dǎo)

依據(jù)規(guī)定,加強(qiáng)對教研室工作計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量保障等工作的督導(dǎo),以促進(jìn)教研室工作規(guī)范化,積極發(fā)揮教研室的作用和提高教研室工作的效能。

2、試卷驗(yàn)收和抽查工作

按照教務(wù)處下發(fā)的《試卷規(guī)范性檢查項(xiàng)目及內(nèi)容》,一是對上學(xué)期期末課程考試試卷評卷質(zhì)量實(shí)施驗(yàn)收,以確保任課教師的評卷質(zhì)量。二是對上學(xué)期期末課程考試試卷和評卷質(zhì)量實(shí)施抽查,評估試卷的命題質(zhì)量和評卷質(zhì)量,并提出改進(jìn)措施。

3、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)

一是檢查人才培養(yǎng)方案實(shí)踐教學(xué)的執(zhí)行情況。二是檢查實(shí)踐教學(xué)課程的教學(xué)狀況,指導(dǎo)做好實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)工作(如教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等)。三是檢查實(shí)驗(yàn)室的使用、管理、維護(hù)等情況。

4、做好三期檢查

教學(xué)督導(dǎo)組按照教務(wù)處要求,組織并開展好期初、期中和期末的階段性教學(xué)檢查。期初教學(xué)檢查重點(diǎn)檢查教師授課任務(wù)的安排、教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱制定、教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,評學(xué)情況等等。檢查結(jié)束,部門做好總結(jié)并及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。

(四)其他

1、完善教學(xué)督導(dǎo)員例會(huì)制度,每學(xué)期至少召開三次教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議。

2、完成學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組交辦的其它工作。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十一

加強(qiáng)煤氣防護(hù)、救護(hù)器材的管理。-

一方面安技部為公司現(xiàn)有煤氣報(bào)警儀、救護(hù)器材建立了檔案,制定了《煤氣防護(hù)、救護(hù)器材管理規(guī)定》,并邀請北京科力恒公司煤氣防護(hù)、救護(hù)器材維護(hù)專家,對現(xiàn)有煤氣防護(hù)、救護(hù)器材進(jìn)行了年度校驗(yàn),并簽訂了長期校驗(yàn)協(xié)議。另一方面,根據(jù)國家制度要求,1

并結(jié)合公司實(shí)際,為煤氣崗位增設(shè)了固定式煤氣報(bào)警儀60部,便攜式煤氣報(bào)警儀40部、便攜式醫(yī)用供氧器16套、吸氧罩100個(gè)、大瓶醫(yī)用氧氣瓶8個(gè)、醫(yī)用人體模型1個(gè),現(xiàn)已配備到公司各煤氣區(qū)域。要求各使用單位設(shè)專人管理,維護(hù)保養(yǎng)到位、確保其可靠有效。

完善煤氣管理制度、建立煤氣救護(hù)救援體系。公司制定了《煤氣安全管理制度》、《煤氣安全檢查制度》、《煤氣事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《煤氣防護(hù)救護(hù)器材管理規(guī)定》等一系列的煤氣管理制度,確保了公司和各煤氣使用單位在煤氣管理方面有據(jù)可依;為確保發(fā)生煤氣意外事故時(shí),公司相關(guān)單位能積極協(xié)調(diào)配合、-

開展組織有序的救援工作,公司還建立了煤氣救護(hù)救援體系,明確規(guī)定了發(fā)生煤氣中毒、著火、爆炸事故時(shí),臨近單位和公司職能部室能開展有效的救援。

強(qiáng)化煤氣崗位人員安全教育培訓(xùn)。為加強(qiáng)煤氣崗位從業(yè)人員的安全管理,提高煤氣崗位職工的安全意識(shí)和操作技能,確保在發(fā)生煤氣意外事故時(shí)能及時(shí)有效的控制事故發(fā)展、減少設(shè)備損壞和人員傷亡。專項(xiàng)整治期間,公司對各煤氣崗位人員進(jìn)行了煤氣基本知識(shí)、煤氣事故預(yù)防與控制、救護(hù)器材使用、煤氣事故應(yīng)急救援預(yù)案等知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),并督促各煤氣單位開展崗位針對性的安全教育培訓(xùn),讓職工真正了解所管轄煤氣設(shè)備的工作原理、危險(xiǎn)因素及安全操作規(guī)程。通過一系列的教育培訓(xùn),提高了廣大煤氣崗位人員的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,有效的避免了意外事故的發(fā)生。

規(guī)范煤氣區(qū)域施工和檢修,避免盲目施工造成煤氣事故。煤氣區(qū)域施工和檢修作業(yè)是控制煤氣事故發(fā)生的重點(diǎn)和-

難點(diǎn),特別是在交叉作業(yè)時(shí),更容易發(fā)生煤氣安全事故,為此,公司專門制定了《煤氣區(qū)域施工安全規(guī)程》,要求在煤氣區(qū)域施工前,必須制定行之有效的安全措施和協(xié)議,對施工人員做好安全交底,各主要設(shè)備和閥門的操作,必須派專人進(jìn)行,并簽字三確認(rèn); 2

檢修期間為檢修人員配備一定數(shù)量的煤氣防護(hù)救護(hù)器材,煤氣管理人員進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)護(hù),定時(shí)測定氧含量,確保檢修期間安全;檢修結(jié)束后,派專人對檢修的設(shè)備進(jìn)行檢查,確認(rèn)合格后,方可啟動(dòng)設(shè)備和閥門。

以上是我公司在煤氣專項(xiàng)整治活動(dòng)中所做的一些工作,其中,還有很多不足之處,望貴局多加指正。

32014年11月2日

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督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十二

根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求,為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)教學(xué)的全過程,使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮作用,特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

堅(jiān)決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”的五嚴(yán)規(guī)定,樹立“質(zhì)量立校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡馁|(zhì)量意識(shí),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。再認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗(yàn)與存在問題的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、完善學(xué)?!暗椭匦倪\(yùn)行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學(xué)校、年級(jí)組配合督查制度,發(fā)揮學(xué)校對各年級(jí)督導(dǎo)作用,使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺(tái)階。

2、通過評教活動(dòng),努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。

教學(xué)方面:

1、狠抓有備而教,各執(zhí)教教師必須帶著教案進(jìn)入課堂,公開課教案必須交到教研組,教研組收集教導(dǎo)教科室,常規(guī)重點(diǎn)檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進(jìn)課堂聽講,查教案,并提出整改意見,切實(shí)改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀,組織教師互查互評,并公布檢查結(jié)果。

2、緊盯課堂,唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律,減輕學(xué)生“學(xué)”的負(fù)擔(dān),把自習(xí)時(shí)間歸還學(xué)生。這就要求促進(jìn)教師提高教育教學(xué)效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”。

第一,加強(qiáng)教師之間的聽課與評課,推行評課制度。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項(xiàng)經(jīng)常開展的活動(dòng),評課的目的不是為了證明,而是為了改進(jìn)。通過評課,才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流,達(dá)到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課,組織其他老師聽課,任何人不得無故請假,不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,進(jìn)行認(rèn)真評課,并保留相關(guān)的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進(jìn)行檢查并公布檢查結(jié)果。

第二,組織教干推門聽課,還將使用照相機(jī)機(jī)進(jìn)行隨堂照相,對課堂中存在的不足提出整改,對優(yōu)點(diǎn)、長處提出表揚(yáng)。

3、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷強(qiáng)化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管,每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級(jí)學(xué)生的周練與作業(yè)進(jìn)行定期的檢查。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質(zhì),每月定期對教師所教內(nèi)容進(jìn)行月考比較,在教師所帶學(xué)科的班級(jí),考試名次排前五名的班級(jí)任課教師、排名后三名的任課老師進(jìn)行公示。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十三

在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,系部各項(xiàng)教學(xué)工作都有條不紊地進(jìn)行著,本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作也已順利地結(jié)束。通過教學(xué)督導(dǎo),全系教師無論在教學(xué)水平還是在思想觀念上,都有了不同程度的提高。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,教學(xué)督導(dǎo)對于系部各項(xiàng)教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行,教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時(shí)也促使管理者自身加強(qiáng)了對于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了強(qiáng)有力的保障。

一、主要工作

1、教科研各環(huán)節(jié)檢查情況

⑴ 開學(xué)前準(zhǔn)備工作檢查。我院主要負(fù)責(zé)人及督導(dǎo)組成員,分別對教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。

⑵ 嚴(yán)格考試檢查制度。為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時(shí),對考場進(jìn)行巡查,認(rèn)真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

⑶ 教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照人才培養(yǎng)方案安排教學(xué)計(jì)劃,教研室主任按要求對本教研室老師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認(rèn)真審核。

⑷ 對教師教案編寫情況進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但個(gè)別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋。

⑸ 教科研活動(dòng)檢查。檢查老師參加微課、課件制作、教學(xué)信息化等大賽情況,以及教改立項(xiàng)、精品課程建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)等進(jìn)展情況。

2、深入教學(xué)第一線開展聽課評課活動(dòng)

為全面掌握我院教師隊(duì)伍的教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作例會(huì)上提出的要求,由院長、院長助理、教學(xué)秘書、教研室主任以及實(shí)驗(yàn)室主任,在我院范圍內(nèi)進(jìn)行聽課、評課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著公平、公正、公開的態(tài)度認(rèn)真對待每一位授課教師,聽好、評好每節(jié)課,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問題及時(shí)向本人及教務(wù)處進(jìn)行反饋。督促教研室進(jìn)行教學(xué)工作自查,同時(shí)教研室也開展了教師相互聽課、老帶新等活動(dòng)。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十四

按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué),為加強(qiáng)對該校的整體工作的檢查、評價(jià)、指導(dǎo),特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,加大對實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿意的學(xué)校。

1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化校園。

7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中,了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況,對該校各項(xiàng)工作要了如指掌。

3.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn);要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。

6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開學(xué)對招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會(huì)用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。

一月:

1、制定20xx年督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。

2、督促、指導(dǎo)學(xué)校制定工作計(jì)劃。

二月:

1、查學(xué)校有無違規(guī)補(bǔ)課。

2、對學(xué)校春季開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面督查。

三月:

1、督查學(xué)校有無亂收費(fèi)行為。

2、督查學(xué)校課程實(shí)施。

3、督查學(xué)校綠化美化。

四月:

1、召開好學(xué)生、教師、家長三個(gè)座談會(huì)。

2、高效課堂教學(xué)改革情況調(diào)研。

五月:

1、對各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。

2、進(jìn)行一次安全和衛(wèi)生大排查。

六月:

1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。

2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。

七月:

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)校安全進(jìn)行大檢查。

八月:

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、對實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建項(xiàng)目進(jìn)行工程進(jìn)度督查,確保開學(xué)使用。

3、對招生行為進(jìn)行專項(xiàng)督查。

九月:

1、開學(xué)工作督查。

2、收費(fèi)和安全工作督查。

3、對分班行為進(jìn)行督查。

十月:

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十五

緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)、評估和服務(wù),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)?,F(xiàn)代化管理水準(zhǔn),為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。

1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復(fù)查工作,確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。

2.積極申報(bào)“省級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,確保申報(bào)成功,順利通過評估驗(yàn)收。

3.做好迎接“新一輪縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)考核” 省級(jí)抽查工作。

4. 深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展“一日督導(dǎo)”。

5. 深入推進(jìn)管辦評分離,完善第三方評價(jià)實(shí)施方案;積極探索向第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)購買服務(wù),分別選擇1所小學(xué)、1所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。

6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價(jià)制度,扎實(shí)開展綜合性、專題性、需求性、隨機(jī)性督導(dǎo)評估,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1. 堅(jiān)持“四個(gè)”轉(zhuǎn)變

(1)推動(dòng)督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

(2)推動(dòng)督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變,由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題,聚焦學(xué)校發(fā)展,解決實(shí)際訴求。

(3)推動(dòng)督導(dǎo)對象的主觀參與度由“被動(dòng)”向“主動(dòng)”轉(zhuǎn)變,探索建立學(xué)校主動(dòng)申報(bào)制度,量身定制個(gè)性化督導(dǎo)方案,按需督導(dǎo),柔性調(diào)控,切實(shí)提高督導(dǎo)工作的實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)校在客觀分析學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。

(4)推動(dòng)督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,逐步引入第三方社會(huì)機(jī)構(gòu),委托社會(huì)組織共同參與開展教育評估監(jiān)測,切實(shí)提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力。

2.創(chuàng)新“三個(gè)”機(jī)制

(1)科學(xué)重組督學(xué)隊(duì)伍,進(jìn)一步提升督導(dǎo)效能。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,成立區(qū)督導(dǎo)委員會(huì),調(diào)整充實(shí)專、兼職督學(xué)隊(duì)伍,擬聘任專職督學(xué)3人、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊(duì)伍。

(2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,進(jìn)一步豐實(shí)督學(xué)底蘊(yùn)。督導(dǎo)工作事在人為,但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,計(jì)劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次,分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價(jià)經(jīng)驗(yàn)。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”,要成為“教師的教師、校長的教練”,不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力、執(zhí)行力。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十六

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治

工作情況匯報(bào)

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年12月30日

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治

工作情況匯報(bào)

為貫徹落實(shí)潁東區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)潁東區(qū)學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治方案的通知》文件精神,全面加強(qiáng)學(xué)生小飯桌監(jiān)管,嚴(yán)防食物中毒和學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生,監(jiān)督禁止違規(guī)補(bǔ)課行為,近期,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)學(xué)校周邊學(xué)生“小餐桌”進(jìn)行了專項(xiàng)整治,并進(jìn)行了逐一排查?,F(xiàn)將專項(xiàng)整治檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)調(diào)

全鎮(zhèn)成立了學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)分管教育的蔣坤祥委員任組長,中心校馬文斌校長為副組長,各轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人為小組成員。并與工商、衛(wèi)生、派出所等部門進(jìn)行聯(lián)合監(jiān)督檢查。對存在問題的學(xué)校、個(gè)體限期整改,拒不整改的堅(jiān)決予以查處。對教職工組織參與的通知給予取締。

二、明確職責(zé),加強(qiáng)宣傳

為加大對學(xué)校周邊“小飯桌”安全工作的監(jiān)管力度,確保學(xué)校餐飲食品安全監(jiān)管落到實(shí)處,中心學(xué)校與轄區(qū)所有學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了《學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治責(zé)任書》,按照屬地管理、分工負(fù)責(zé)的原則,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。為營造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生食品安全的氛圍,規(guī)范辦學(xué)行為,我們召開了專項(xiàng)整治專題會(huì)議,嚴(yán)明紀(jì)律,并組織發(fā)放了《楊樓孜鎮(zhèn)“小飯桌”專項(xiàng)整治告學(xué)生家長書》2000余份,告訴學(xué)生家長要教育子女遠(yuǎn)離不衛(wèi)生餐飲,拒絕不規(guī)范“小飯桌”,抵制違規(guī)補(bǔ)課,提升了學(xué)生家長的食品安全意識(shí)。

三、開展督查,限期整改

通過監(jiān)督檢查,全鎮(zhèn)共查出學(xué)校周邊“小飯桌”

戶。其中,董莊小學(xué)

戶,中心小學(xué)

戶。經(jīng)現(xiàn)場查看,“小飯桌”經(jīng)營戶沒有申辦《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員未能出示有效健康證件,無相應(yīng)的食品安全管理組織和管理制度,存在安全隱患。我們對經(jīng)營戶已下達(dá)整改監(jiān)督意見書,對教師及親屬參與的要求立即取締。

四、下一步工作打算

下一步,我鎮(zhèn)將逐步完善學(xué)校周邊“小飯桌”監(jiān)管體系建設(shè),加大周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度。面對“小飯桌”監(jiān)管難、取締難的問題,我們將創(chuàng)新監(jiān)管形式,多管齊下,實(shí)施分類管理,加大食品安全知識(shí)宣傳,確保學(xué)生的健康安全。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十七

以20xx年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評估指標(biāo)體系為依托,以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,全面踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門,圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評價(jià)各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀(jì)守法,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作。

2、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,促進(jìn)教育教學(xué)水平,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。

5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

6、在工作過程中服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

7、接受市教育局的委派,及時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。

8、按校長室的要求,對有關(guān)處室、年級(jí)部、備課組的工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。

1、多渠道、全方位

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進(jìn)、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個(gè)教學(xué)部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

5、深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。

6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個(gè)成員都要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。

2、對各年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組,及時(shí)督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。

5、及時(shí)按要求每月上報(bào)督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6、定時(shí)督查學(xué)校對上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。

7、定時(shí)督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動(dòng)等情況。

8、及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為。

9、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會(huì)議情況,督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財(cái)情況。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十八

1.做好學(xué)習(xí)工作。組織小組成員對中央和省、市、縣委活動(dòng)實(shí)施方案、督導(dǎo)工作>培訓(xùn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對督導(dǎo)工作的職責(zé)、任務(wù)進(jìn)一步明確,做到了較為全面、準(zhǔn)確的把握督導(dǎo)工作實(shí)質(zhì)。

2.做好溝通工作。與派駐單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行前期溝通對接,通知準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)施方案、動(dòng)員會(huì)議講話初稿、四風(fēng)問題的分析、督導(dǎo)對象花名冊、第一環(huán)節(jié)方案等有關(guān)材料。

3.確定單位建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度。確定在一都鎮(zhèn)、局建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度,逐步指導(dǎo)邀請內(nèi)部督導(dǎo)員,制度內(nèi)部督導(dǎo)員制度。住建局為市委督導(dǎo)組確定的建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度單位。

4.建立督導(dǎo)工作聯(lián)系點(diǎn)。在所派駐的一都、橫口、**、國土局、財(cái)政局各選擇1個(gè)村(社區(qū))或下屬單位作為工作聯(lián)系點(diǎn)。

1.細(xì)化工作安排。召開小組工作會(huì)議,明確動(dòng)員大會(huì)后督導(dǎo)組的工作安排,對督導(dǎo)組人員進(jìn)行細(xì)化分工,明確每位同志在督導(dǎo)工作應(yīng)承擔(dān)的具體任務(wù),將常駐辦公地點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)員姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱等信息報(bào)縣委活動(dòng)辦聯(lián)絡(luò)組備案。

2.制定督導(dǎo)組>工作計(jì)劃。對本組督導(dǎo)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)涉及的具體單位或部門、內(nèi)容、人員、時(shí)間等做出詳細(xì)安排。

3.審閱活動(dòng)方案。對派駐單位活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān),提出意見建議。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇十九

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強(qiáng)化教育教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。根據(jù)學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)示范性中職學(xué)校的目標(biāo)和要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保省級(jí)示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范性中職學(xué)校工作,牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)核心”的質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的`新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保省級(jí)示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1.加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

.4、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

5.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

6.結(jié)合專業(yè)、課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

7、加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的督導(dǎo),認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高工作。

8.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于4節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價(jià),加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3.搞好學(xué)生評教。進(jìn)一步規(guī)范評教表格,從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價(jià)情況。認(rèn)真組織好學(xué)生評教工作。

4.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

5.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

6.隨時(shí)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

7.成立主體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),進(jìn)一步修訂和完善主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

8.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

9.深入教研室進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

10.定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報(bào),及時(shí)反映學(xué)校的教育、教學(xué)、管理等方面的實(shí)際情況。

1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2.深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

3.深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。

4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5.走出去學(xué)習(xí)外校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

6.認(rèn)真填寫各種表冊,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

1.全期隨機(jī)抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2.第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動(dòng)周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和教研室工作計(jì)劃的檢查。

3.第五周為高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有任課教師至少聽高級(jí)教師示范課一節(jié)以上。

4.第七周為主體專業(yè)個(gè)案教學(xué)研究活動(dòng)周,要求主體專業(yè)40歲以下的老師每人上一堂個(gè)案教學(xué)研究課。

5.第九周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動(dòng)周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作。

6.第十四周為中青年教師培訓(xùn)活動(dòng)周,組織相關(guān)教師進(jìn)行教育新理念和教學(xué)新技能的培訓(xùn)。

7.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師的課件制作比賽。

8.第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案。

9.重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)方面。二月底完成主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。爭取在三月底完成xx年省級(jí)精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個(gè)項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃書。

10.課題研究方面。已經(jīng)立項(xiàng)課題按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個(gè)市級(jí)課題的立項(xiàng)申報(bào)。

11.學(xué)生座談會(huì)方面。在段考后,即十一周組織召開學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。

xx工業(yè)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室

20xx年2月20日

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十

學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。

健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo),即:

督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況; 督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身發(fā)展的情況;

督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。

突出三個(gè)重點(diǎn):義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。 改進(jìn)三個(gè)方式:強(qiáng)化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會(huì)、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價(jià)的體系)。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平;以加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。

1、突出工作重點(diǎn),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗(yàn)收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“六大目標(biāo)”:樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅(jiān)持和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會(huì)對教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)

行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴(yán)格控制大班額;

(3)督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;

(5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動(dòng)”開展情況進(jìn)行督查;

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。

5、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項(xiàng)督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。

(1)開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

(3)開展安全工作專項(xiàng)督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

(5)開展職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機(jī)制,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價(jià)辦法》,組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評工作。

8、加強(qiáng)調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng),取得一手資料,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。加強(qiáng)教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點(diǎn)抓工作的落實(shí),深入基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十一

學(xué)習(xí)---好資料

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治

工作情況匯報(bào)

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年12月30日 學(xué)習(xí)---好資料

楊樓孜鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治

工作情況匯報(bào)

為貫徹落實(shí)潁東區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)潁東區(qū)學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治方案的通知》文件精神,全面加強(qiáng)學(xué)生小飯桌監(jiān)管,嚴(yán)防食物中毒和學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生,監(jiān)督禁止違規(guī)補(bǔ)課行為,近期,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)學(xué)校周邊學(xué)生“小餐桌”進(jìn)行了專項(xiàng)整治,并進(jìn)行了逐一排查?,F(xiàn)將專項(xiàng)整治檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)調(diào)

全鎮(zhèn)成立了學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)分管教育的蔣坤祥委員任組長,中心校馬文斌校長為副組長,各轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人為小組成員。并與工商、衛(wèi)生、派出所等部門進(jìn)行聯(lián)合監(jiān)督檢查。對存在問題的學(xué)校、個(gè)體限期整改,拒不整改的堅(jiān)決予以查處。對教職工組織參與的通知給予取締。

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二、明確職責(zé),加強(qiáng)宣傳

為加大對學(xué)校周邊“小飯桌”安全工作的監(jiān)管力度,確保學(xué)校餐飲食品安全監(jiān)管落到實(shí)處,中心學(xué)校與轄區(qū)所有學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了《學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治責(zé)任書》,按照屬地管理、分工負(fù)責(zé)的原則,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。為營造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生食品安全的氛圍,規(guī)范辦學(xué)行為,我們召開了專項(xiàng)整治專題會(huì)議,嚴(yán)明紀(jì)律,并組織發(fā)放了《楊樓孜鎮(zhèn)“小飯桌”專項(xiàng)整治告學(xué)生家長書》2000余份,告訴學(xué)生家長要教育子女遠(yuǎn)離不衛(wèi)生餐飲,拒絕不規(guī)范“小飯桌”,抵制違規(guī)補(bǔ)課,提升了學(xué)生家長的食品安全意識(shí)。

三、開展督查,限期整改

通過監(jiān)督檢查,全鎮(zhèn)共查出學(xué)校周邊“小飯桌”

戶。其中,董莊小學(xué)

戶,中心小學(xué)

戶。經(jīng)現(xiàn)場查看,“小飯桌”經(jīng)營戶沒有申辦《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員未能出示有效健康證件,無相應(yīng)的食品安全管理組織和管理制度,存在安全隱患。我們對經(jīng)營戶已下達(dá)整改監(jiān)督意見書,對教師及親屬參與的要求立即取締。

四、下一步工作打算

下一步,我鎮(zhèn)將逐步完善學(xué)校周邊“小飯桌”監(jiān)管體系更多 學(xué)習(xí)---好資料

建設(shè),加大周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度。面對“小飯桌”監(jiān)管難、取締難的問題,我們將創(chuàng)新監(jiān)管形式,多管齊下,實(shí)施分類管理,加大食品安全知識(shí)宣傳,確保學(xué)生的健康安全。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十二

新學(xué)期開始,在度過一個(gè)充滿歷練和成長的學(xué)期。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的工作也將展開一個(gè)新的篇章。學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部的主要工作依舊是配合學(xué)工處進(jìn)行查課工作,督導(dǎo)整頓校園的紀(jì)律,負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范的宣傳和檢查。本學(xué)期我們將和干事一起醫(yī)飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作,認(rèn)真細(xì)致的做好督導(dǎo)工作。同時(shí)要做到嚴(yán)于律己,自覺地遵守校園規(guī)章制度。

一、查課工作

學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)依然在查課方面。一直以來督導(dǎo)部的查課工作都是在學(xué)工處的處長及各位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,由我們督導(dǎo)部的干事配合輔導(dǎo)員每天進(jìn)行查課工作。查課工作是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,同時(shí)亦要求良好的溝通能力。查課工作主要有以下幾個(gè)步驟:

1、干事需提前進(jìn)入教室與老師溝通,希望老師配和我們的工作;

2、干事需向教學(xué)聯(lián)絡(luò)員了解班級(jí)的請假情況;

3、干事要在上課鈴響時(shí),記錄下班級(jí)的實(shí)到人數(shù)、請假人數(shù);

4、干事需匯總當(dāng)天的查課數(shù)據(jù),并上交給輔導(dǎo)員。

二、對內(nèi)活動(dòng)

為加強(qiáng)部門凝聚力,也同時(shí)為了加強(qiáng)干事們的工作熱情,我們不定期舉辦部門交流會(huì),相互交流工作心得。同時(shí),我們亦會(huì)與其他部門相互配合,共同做好自律會(huì)的工作。

三、部門目標(biāo)

我們部門通過上個(gè)學(xué)期的實(shí)踐工作后以及對工作的總結(jié),本學(xué)期我們將更進(jìn)一步的完善我們的工作。首先我們的查課工作,我們將以更飽滿的熱情投入其中,細(xì)致認(rèn)真的完成我們的工作。同時(shí)我們將會(huì)將我們的工作狀態(tài)以照片和書面的形式記錄下來,定期做好工作總結(jié)。同時(shí)也要做好每次開會(huì)的會(huì)議記錄。期末時(shí),我們會(huì)將我們的工作匯總成一份期末總結(jié)。

本部門的工作也將為我們的干事提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì),以期能夠使干事的組織,協(xié)調(diào)

通過這個(gè)學(xué)期的工作,能夠使我們部門的干事在活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃的能力得到很好的鍛煉。同時(shí)也要提高部門凝聚力,加強(qiáng)對部門工作的認(rèn)識(shí),提升自身的個(gè)人素養(yǎng)。

自律會(huì)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十三

陽原縣工商行政管理局

2011年流通環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治工作匯報(bào)

今年我局在縣委、縣政府和市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹_的總體布置,全面落實(shí)國家工商總局72號(hào)文、和省局市局流通環(huán)節(jié)食品安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真履行流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責(zé),本著“標(biāo)本兼治、著力治本”的工作方針,認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署,針對我縣食品安全工作現(xiàn)狀,結(jié)合市局流通環(huán)節(jié)食品安全工作會(huì)議提出的“五個(gè)一”要求,深化專項(xiàng)執(zhí)法檢查、強(qiáng)化日常規(guī)范監(jiān)管、提升執(zhí)法效能,全面落實(shí)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管各項(xiàng)制度,維護(hù)食品市場秩序,努力實(shí)現(xiàn)食品安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

一、提高認(rèn)識(shí),高度重視流通環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治工作。食品安全無小事,我們肩負(fù)著確保流通環(huán)節(jié)食品安全的重要使命,不僅責(zé)任重大,而且關(guān)乎老百姓生命安全。因此局黨組嚴(yán)格按照_辦公廳,n

案查處無照經(jīng)營4 戶,罰款2000元,有效整治和規(guī)范了我縣食品市場經(jīng)濟(jì)秩序,使轄區(qū)市場銷售過期、變質(zhì)、“三無”等不合格食品的違法行為得到進(jìn)一步改觀,為全縣人民群眾建立起了安全放心的購物環(huán)境。

三、強(qiáng)化食品和乳品抽樣檢驗(yàn)工作。按照年初制定的食品抽樣檢查計(jì)劃,每月認(rèn)真開展食品的定期抽檢和快速檢測,對涉及民生的重要食品、量大、面廣的食品以及高風(fēng)險(xiǎn)的食品有計(jì)劃有重點(diǎn)的開展應(yīng)急抽檢和專項(xiàng)抽檢,深入貫徹工商食字{2011}3號(hào)和【2011】172號(hào)文深入開展了乳制品市場專項(xiàng)整治,以食品經(jīng)營主體資格、經(jīng)營行為和食品質(zhì)量為監(jiān)管重點(diǎn),加大市場巡查力度,重點(diǎn)檢查食品乳品經(jīng)營者建立進(jìn)貨查驗(yàn)和記錄制度;特別是保證嬰幼兒配方奶粉的每周定期抽檢。嚴(yán)格規(guī)范抽檢程序,留存抽樣檢驗(yàn)記錄,每月按要求及時(shí)向市局上報(bào)抽檢情況及后處理結(jié)果。1至11月,我局在縣級(jí)財(cái)政撥付8萬元抽檢經(jīng)費(fèi)的情況下,按計(jì)劃購買食品快速檢測試劑發(fā)放給各基層分局進(jìn)行食品的快速檢測??焖贆z測食品286個(gè),嬰幼兒配方奶粉也已經(jīng)抽樣檢驗(yàn)30個(gè)批次,成人奶粉3個(gè)其他食品20個(gè)。

四、依法規(guī)范食品經(jīng)營,嚴(yán)格實(shí)施流通許可。我局按照(工商食字){2011}67號(hào)文和《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《食品流通許可證管理辦法》等法律法規(guī)的要求強(qiáng)化食品流通許可的實(shí)地核查,規(guī)范食品經(jīng)營行為,嚴(yán)格流通許可證的核發(fā)。近期,按照省局《關(guān)于切實(shí)做好流通環(huán)節(jié)乳制品市場主體準(zhǔn)入有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合企業(yè)年檢和個(gè)體驗(yàn)照工作,我局正在對轄區(qū)乳制品經(jīng)營戶的主體資格和許可范圍進(jìn)行重新審查核定,并以此為契機(jī),對食品流通許可證發(fā)放工作進(jìn)行“回頭看”,進(jìn)一步嚴(yán)格法定條件、程序和有關(guān)規(guī)定核發(fā)《食品流通許可證》,對不符合法定要求和發(fā)證條件的,依法予以注銷和撤銷;對條件較差的食品經(jīng)營企業(yè),責(zé)令停業(yè)整頓;對不符合新規(guī)定要求的乳制品經(jīng)營戶,限期辦理變更或者注銷登記。截至目前年我局核發(fā)食品流通許可證份,變更份,注銷戶,其中核發(fā)含嬰幼兒配方乳粉流通許可證戶,不含嬰幼兒配方乳粉的 戶,變更含嬰幼兒配方乳粉流通許可證戶,不含嬰幼兒配方乳粉的戶,經(jīng)營范圍取消乳制品經(jīng)營的戶。食品經(jīng)營戶戶。

五、加強(qiáng)監(jiān)督食品經(jīng)營者自律工作。首先是嚴(yán)格監(jiān)督流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營者把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),要求食品經(jīng)營者對供貨者索要其合法證照,索要檢驗(yàn)合格證明文件,并留存保管,按照法律法規(guī)要求建立并嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)貨查驗(yàn)和記錄制度,不得購入貨源不清、渠道不明、手續(xù)不全的食品。并將監(jiān)督食品經(jīng)營者履行法定責(zé)任和義務(wù)作為日常巡查工作的重點(diǎn),對食品經(jīng)營者不按規(guī)定落實(shí)查驗(yàn)記錄制度,記錄不真實(shí)、不完整、不準(zhǔn)確,或未索證索票、票證保留不完備的,責(zé)令限期整改。對提供虛假票證或整改不合格的,一律停止相關(guān)食品的經(jīng)營。對因未嚴(yán)格履行進(jìn)貨查驗(yàn)而銷售問題食品造成事故的,一律吊銷食品流通許可證和營業(yè)執(zhí)照,并給予嚴(yán)厲處罰,要求其對造成的危害進(jìn)行賠償。上半年查處的食品案件中有 3起為未按規(guī)定查驗(yàn)證照和相關(guān)文件材料的,罰沒達(dá) 6000 元。

三、整治行動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn):

一是要建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制。這次專項(xiàng)整治活動(dòng),我局到所建立起了完善的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保了工作到位、措施到位、人員到位;二是要廣泛發(fā)動(dòng)群眾,食品安全關(guān)系著廣大人民群眾的生命安全,廣泛發(fā)動(dòng),可以提高群眾警醒意識(shí)、安全意識(shí),又可以依靠群眾,提供食品安全線索,為工作開展提供充足信息資源;三是要加強(qiáng)與其他部門聯(lián)動(dòng),食品安全專項(xiàng)整治是一項(xiàng)系統(tǒng)整治工程,要依靠各部門的共同努力,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果,這次活動(dòng)中,由我局和,相關(guān)部門通力配合,形成一股合力,推動(dòng)專項(xiàng)整治活動(dòng)扎實(shí)開展。

通過十多天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)存在的問題有。

一是農(nóng)村食品經(jīng)營大多為個(gè)體工商戶,缺乏必要的設(shè)施,經(jīng)營管理落后。農(nóng)村食品安全常識(shí)不普及,很多老年人在家中經(jīng)營食品店,文化水平較低,沒有識(shí)假辯假能力,使一些批發(fā)商有機(jī)可乘。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十四

范圍

:為學(xué)生提供餐飲的校外托管機(jī)構(gòu)、為低齡學(xué)生提供午間接送、餐飲的經(jīng)營個(gè)體、校園周邊小餐館。

目標(biāo)

:取締無證經(jīng)營和安全隱患突出的“小飯桌”,嚴(yán)厲打擊違規(guī)補(bǔ)課行為,全面整治環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”、管理不規(guī)范等突出問題,嚴(yán)防群體性食物中毒和食源性疾患發(fā)生。加大對“小飯桌”整改指導(dǎo),促進(jìn)規(guī)范提升。

任務(wù)

:一是摸清底數(shù)。由大和鄉(xiāng)中心小學(xué)校牽頭,對村(社區(qū))為學(xué)生提供餐飲的校外托管機(jī)構(gòu)、為低齡學(xué)生提供餐飲服務(wù)的經(jīng)營個(gè)體進(jìn)行全面摸排,建立臺(tái)賬;由各村(社區(qū))牽頭,對校園周邊小餐館進(jìn)行排查,重點(diǎn)檢查證照持有、供餐規(guī)模、風(fēng)險(xiǎn)隱患等,掌握全鄉(xiāng)“小飯桌”基本情況,建立監(jiān)管臺(tái)賬。二是強(qiáng)化監(jiān)管。鄉(xiāng)食藥站要加強(qiáng)對校園周邊小餐館日常監(jiān)管,切實(shí)整治未持有效健康證上崗、索證索票不規(guī)范、主體責(zé)任不落實(shí)等突出問題,抓好從業(yè)人員食品安全知識(shí)培訓(xùn),指導(dǎo)建立食品安全管理制度。三是聯(lián)合整治。由大和鄉(xiāng)中心小學(xué)校牽頭、相關(guān)部門配合,圍繞群眾反響強(qiáng)烈的校外托管機(jī)構(gòu)違規(guī)補(bǔ)課、午間托管,為低齡學(xué)生提供餐飲的經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生惡劣、安全隱患突出等亂象開展集中整治,依法關(guān)閉取締一批無證經(jīng)營、安全隱患突出、環(huán)境衛(wèi)生惡劣的“小飯桌”。

四、

工作要求

(一)高度重視,壓實(shí)責(zé)任。

鄉(xiāng)黨委政府成立集中治理工作小組(見附件

),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)此次集中治理工作。各村(居)、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)部門要提高政治站位,將集中治理工作作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓實(shí),聚焦區(qū)域性問題,靠實(shí)黨政屬地管理責(zé)任;聚焦系統(tǒng)性問題,靠實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任;聚焦個(gè)性問題,靠實(shí)市場主體責(zé)任;聚焦突出性問題,靠實(shí)市場監(jiān)管責(zé)任。按照方案明確的整治內(nèi)容、工作步驟,加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),確保部署到位、責(zé)任到位、工作到位。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,強(qiáng)化落實(shí)。

各村(居)、鄉(xiāng)級(jí)相關(guān)單位要把集中治理與黨史學(xué)習(xí)教育﹑為群眾辦實(shí)事解難題和

“春雷行動(dòng)2021”等工作統(tǒng)籌結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)集中治理工作,既要通過自查自糾、督促檢查、整改落實(shí),把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在群眾身邊,讓群眾感受到集中治理的成效,又要深入查找在日常監(jiān)管、行政執(zhí)法、為民服務(wù)、作風(fēng)建設(shè)的不足,推動(dòng)政策制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的建立完善,鞏固深化治理成果。

(三)跟蹤問效,執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

由鄉(xiāng)紀(jì)委監(jiān)委牽頭,在工作組成員單位中抽派專人組成督查組,緊盯

“三小”集中治理工作中履職情況,開展專項(xiàng)治理工作監(jiān)督檢查,對工作不實(shí)、力度不夠的單位進(jìn)行督促提醒﹐集中治理工作小組每季度向區(qū)紀(jì)委監(jiān)委報(bào)送集中治理工作情況。對專項(xiàng)整治期間仍然我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的一律依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理并公開通報(bào)曝光,對開展專項(xiàng)治理不重視,虛于應(yīng)付、走過場的要嚴(yán)肅處理。

官方微信、媒體平臺(tái),廣泛向群眾公示治理內(nèi)容、工作進(jìn)展和治理成果,公布受理群眾舉報(bào)方式,引導(dǎo)人民群眾積極主動(dòng)參與,展示治理工作成效和亮點(diǎn)工作。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十五

一、上年度家長工作情況分析

在過去一年的工作中,我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),彼此尊重,各項(xiàng)工作都公開征求家長的意見;密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力。當(dāng)然,整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段,師資力量的單薄使家長工作只能停留在完成簡單的基本工作。加上地區(qū)差異,許多家長的教育觀念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長工作做細(xì)、做透。

二、本年度主要工作目標(biāo)

1、建立和完善家長工作制度,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。

2、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

3、開展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長觀念

4、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,將安全教育落實(shí)于家庭

三、主要工作與措施

(一)建立和完善家長工作制度。

1、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度”,做到定時(shí)會(huì)議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”。

3、調(diào)整“家長學(xué)?!睂W(xué)習(xí)制度,做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。

4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”。

(二)、抓班主任常規(guī)家長工作的落實(shí)與開展,密切聯(lián)系家園感情。

1、開學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門家訪工作及各類常規(guī)家訪、重點(diǎn)家訪,記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。

2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃。

3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,每月對家長工作做反思與調(diào)整。

4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,使其真正發(fā)揮作用。

5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習(xí)一些家教好方法。

6、完成家長問卷調(diào)查工作。

(三)、開展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長觀念

1、每月定期以“家園小報(bào)”的形式及時(shí)向家長反饋園部信息及幼兒情況,增強(qiáng)家長對我們的理解和信任。

2、通過“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”會(huì)議,使家長參與學(xué)校管理,協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3、建立“家長資源庫”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,并引導(dǎo)家長參與活動(dòng)。

4、成立家長助教服務(wù)小隊(duì)。

(二)家長學(xué)校

1)、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。

2)、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

3)每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

(三)親子活動(dòng)

1)采用多種形式,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,并保證家長的參與率。及時(shí)做好信息反饋,并加強(qiáng)簽到制度。

2)根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?。注意理論?lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

(四)常規(guī)工作

1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長工作的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2)繼續(xù)做好各類服務(wù)活動(dòng),讓家長得益。

各組利用一些節(jié)日如:婦女節(jié)、重陽節(jié)、元旦等邀請部分家長來園共同開展活動(dòng)。

2、外邀專業(yè)人士作講座,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,提升家長素質(zhì)。

3、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,開展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn)。

4、鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

(四)安全教育落實(shí)于家庭

1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容,并落實(shí)到每個(gè)家庭。

2、在家長會(huì)上開設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座。

3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十六

一、會(huì)議認(rèn)為,全區(qū)非煤礦山隱患排查專項(xiàng)整治工作進(jìn)展情況良好。一是盟市領(lǐng)導(dǎo)普遍重視。各盟市都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,研究部署非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作。烏海、呼倫貝爾、通遼等市還召開了市長辦公會(huì)議,專題研究非煤礦山專項(xiàng)整治工作;二是各盟市將非煤礦山專項(xiàng)整治與整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序工作緊密結(jié)合,安監(jiān)和國土資源等部門聯(lián)合作戰(zhàn),共同推進(jìn)兩項(xiàng)工作深入開展。如,鄂爾多斯市的非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作由國土資源局牽頭,安監(jiān)等部門配合,結(jié)合整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序工作制定專項(xiàng)整治方案;再如,赤峰市在全市范圍內(nèi)劃定21個(gè)重點(diǎn)礦區(qū),推進(jìn)資源整合,促進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治;三是大部分盟市行動(dòng)迅速,制定并印發(fā)了實(shí)施方案,分解了任務(wù),明確了責(zé)任,全面開展專項(xiàng)整治排查工作,清理擬關(guān)閉企業(yè)名單,提請政府依法予以關(guān)閉。呼和浩特市、烏海市、巴彥淖爾市、錫林郭勒盟、呼倫貝爾市、興安盟已公布第一批關(guān)閉名單。通遼市、包頭市已經(jīng)提出擬關(guān)閉企業(yè)名單,待政府公告后實(shí)施關(guān)閉。

二、會(huì)議指出,目前非煤礦山隱患排查專項(xiàng)整治工作還存在三個(gè)突出問題。一是個(gè)別地方對專項(xiàng)整治工作認(rèn)識(shí)不到位,方案遲遲沒有制定印發(fā),任務(wù)不落實(shí),責(zé)任不明確,開展專項(xiàng)整治工作的進(jìn)度緩慢;二是個(gè)別地方打擊非法開采行為的力度不夠,致使很多非法開采行為得不到取締和制止,給專項(xiàng)整治工作帶來不良影響;三是個(gè)別地方監(jiān)管不到位,對邊建邊采、以采代探的違法行為懲處不力,在全面開展隱患排查治理和安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治期間,事故高發(fā)。

三、會(huì)議要求,下一步非煤礦山隱患排查專項(xiàng)整治工作,一要進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo),提高對非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步驟,采取得力有效措施,確保全區(qū)非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治任務(wù)的完成;二要進(jìn)一步加大聯(lián)合執(zhí)法的力度,嚴(yán)厲打擊盜采和以采代探、超層越界等非法開采行為。此項(xiàng)工作應(yīng)由_門牽頭,各有關(guān)部門配合,及時(shí)溝通有關(guān)情況,對盜采和非法開采的礦山要堅(jiān)決依法予以取締;三要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)閉程序和標(biāo)準(zhǔn),按照內(nèi)政辦發(fā)〔xx〕85號(hào)、內(nèi)政辦發(fā)電〔xx〕48號(hào)文件的要求,各盟市、旗縣人民政府在主要媒體上公告關(guān)閉取締企業(yè)名單后,國土資源、安監(jiān)、工商管理等有關(guān)部門注銷相應(yīng)的有關(guān)證照,_門停止火工品供應(yīng),電力部門停止電力供應(yīng),當(dāng)?shù)卣M織恢復(fù)被關(guān)閉企業(yè)的礦區(qū)地貌、遣散從業(yè)人員。各督查組將于10下旬至11月中旬組織驗(yàn)收,嚴(yán)格按上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;四要對非煤礦山安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

二、廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)群眾

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力

四、突出重點(diǎn)、嚴(yán)格執(zhí)法

這次專項(xiàng)整治工作把解決接納未成年人

五、長效管理、鞏固成果

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十七

20xx年,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。

督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況。

督教:督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

1、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級(jí)合格學(xué)校,評估驗(yàn)收。全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

“六大”:先進(jìn)辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)范化。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化。辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。提升應(yīng)用,教育技術(shù)信息化。發(fā)展,教育生態(tài)化。推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念,教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念,并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,鮮明個(gè)性的辦學(xué),為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

今年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動(dòng),還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動(dòng)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制,辦學(xué)。

(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(2)示范學(xué)校管理。

協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級(jí)示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范、科學(xué)管理的典范、規(guī)范辦學(xué)的典范、教育事業(yè)發(fā)展的典范。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十八

為確保重點(diǎn)傳染病督導(dǎo)工作順利開展,根據(jù)縣衛(wèi)生局相關(guān)文件精神要求,特制定我站重點(diǎn)傳染病督導(dǎo)工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照此計(jì)劃執(zhí)行。

健全建立各項(xiàng)制度如督導(dǎo)制度、獎(jiǎng)罰制度等。

1 按月進(jìn)行督導(dǎo)檢查及重點(diǎn)傳染病檢查。

2 按月進(jìn)行傳染病漏報(bào)調(diào)查。

3 根據(jù)督導(dǎo)情況進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,并將結(jié)果與年終鄉(xiāng)村醫(yī)師考評掛鉤。

1 各村所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、制度完善情況

2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院腸道門診開展情況,鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)手足口病以及禽流感等重點(diǎn)傳染病防治工作情況,

3 各登記本《門診日志、傳染病登記本》以及重點(diǎn)傳染病登記情況。 4 重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)抽查。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇二十九

開展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水平的有效途徑。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評估和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以“指導(dǎo)”為主的原則,將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,加大工作力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。實(shí)施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),有效控制教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1 、加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)

8、做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提高青年教師的專業(yè)水平。

1、隨機(jī)檢查講座。講課的重點(diǎn)主要是這學(xué)期授課的老師,隨機(jī)抽樣是聽課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座。

2、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過傾聽和評價(jià),加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、提高學(xué)生對教學(xué)的評價(jià)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)評價(jià)形式,能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對教師的公正評價(jià)。認(rèn)真組織學(xué)生評教。

4、加強(qiáng)溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過課后評論、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽取課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施思路,對教學(xué)改革的建議和意見給予反饋。

5、通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評價(jià),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

6、隨時(shí)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)訓(xùn)練,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7、成立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),進(jìn)一步修訂完善重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)方案。

8、督促已立項(xiàng)的研究項(xiàng)目按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù)。

9、在教研室開展深入研究,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面??偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,并及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

10、定期報(bào)告教學(xué)督導(dǎo)情況,及時(shí)反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實(shí)際情況。

1、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高督導(dǎo)水平。

2、深入教師,傾聽他們的聲音和意見。

3、深入學(xué)生,了解他們對老師的評價(jià)和要求。

4、及時(shí)溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,協(xié)調(diào)干群關(guān)系。

5、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

6、認(rèn)真填寫各種清單,做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累。

1、全程隨機(jī)檢查講課,全校所有老師至少會(huì)檢查一節(jié)課的教學(xué)。

2、第二周是教案教案抽查活動(dòng)周,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計(jì)劃。

3、第五周是高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級(jí)教師示范課。

4、第七周是學(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動(dòng)周,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課。

5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評教周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織學(xué)生評教。

6、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。

7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競賽活動(dòng)周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。

8、第18周是期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評選。

9、重點(diǎn)工程建設(shè)。2月底,我們將完成對主要專業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃的修訂。爭取在3月底前完成省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個(gè)項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃。

10、課題研究。根據(jù)研究計(jì)劃,研究任務(wù)已分階段完成。爭取在4月份完成一個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)。

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇三十

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校食堂及學(xué)生小飯桌專項(xiàng)整治工作

各村、各相關(guān)單位:

學(xué)校及學(xué)校周邊的食品安全關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,關(guān)系到學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作,有效消除食品安全隱患,保障學(xué)校廣大師生的飲食安全,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展學(xué)校食堂及學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治工作。特制定本工作方案:

一、指導(dǎo)思想和整治目標(biāo)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品安全法》及《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持依法行政,科學(xué)監(jiān)管,針對學(xué)校、學(xué)校周邊以及群眾反映的學(xué)校餐飲食品安全突出問題,采取有效措施,進(jìn)一步改善學(xué)校及學(xué)校周邊食品安全環(huán)境,切實(shí)提高餐飲服務(wù)經(jīng)營者及從業(yè)人員的食品安全素質(zhì),有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害食品違法行為,促進(jìn)學(xué)校食堂及學(xué)校周邊餐飲服務(wù)業(yè)食品安全狀況明顯改善,顯著增強(qiáng)廣大師生的餐飲消費(fèi)安全感。

二、工作重點(diǎn)

整治的重點(diǎn)區(qū)域

各級(jí)各類學(xué)校及周邊餐飲單位、飲食攤販和學(xué)生“小飯桌”。學(xué)校周邊主要是指學(xué)校校門兩側(cè)及街道對面兩側(cè)200米以內(nèi)的范圍;學(xué)生“小飯桌”即校外托餐機(jī)構(gòu),指受中小學(xué)生監(jiān)護(hù)人委托,在校外專門為中小學(xué)生提供餐飲服務(wù)的經(jīng)營實(shí)體,多位于居民家內(nèi)。

整治的重點(diǎn)內(nèi)容

一是開展學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治。鎮(zhèn)協(xié)管站將協(xié)同各職能部門對學(xué)校食堂開展一次全面監(jiān)督檢查。重點(diǎn)檢查各級(jí)各類學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可、食品原料采購索證索票、食品留樣、餐飲具消毒、管理制度建立實(shí)施及責(zé)任落實(shí)情況、從業(yè)人員健康體檢和個(gè)人衛(wèi)生情況等,特別要檢查食堂后廚有無過期、霉變和腐敗的食品及食品原料,有無使用地溝油、病死病害豬肉和農(nóng)殘超標(biāo)的蔬菜,違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為等;對存在食品安全問題及隱患的,及時(shí)提出監(jiān)督意見,責(zé)令限期整改,并通報(bào)教育行政部門;對限期內(nèi)未進(jìn)行整改或整改不到位的,要依法予以嚴(yán)厲行政處罰,堅(jiān)決杜絕有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、失職瀆職等現(xiàn)象發(fā)生。

二是開展周邊餐飲單位、飲食攤販專項(xiàng)整治。鎮(zhèn)政府將組織衛(wèi)生、工商、派出所等部門對學(xué)校周邊提供餐飲服務(wù)的餐飲單位和飲食攤販進(jìn)行專項(xiàng)整治。整治的重點(diǎn)內(nèi)容包括餐飲服務(wù)許可、包含攤販備案、食品原料采購索證索票、餐具 洗滌消毒、食品添加劑、一次性消毒餐具、從業(yè)人員健康體檢和個(gè)人衛(wèi)生情況等,全面提升其食品安全保障能力和水平。對不具備餐飲安全保障能力、無證無照經(jīng)營的餐飲單位和飲食攤販依法予以取締。

三是開展學(xué)生“小飯桌”清理整頓。對學(xué)生“小飯桌”實(shí)行餐飲服務(wù)許可證制度,并簽訂食品安全承諾書,依法承擔(dān)餐飲服務(wù)的食品安全主體責(zé)任,合法經(jīng)營。鎮(zhèn)政府將組織教育、衛(wèi)生、工商、轄區(qū)村等部門對轄區(qū)學(xué)生“小飯桌”進(jìn)行全面摸底、檢查、清理和整頓,重點(diǎn)檢查是否取得餐飲服務(wù)許可證和食品原料采購索證索票、餐具洗滌消毒、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康體檢和個(gè)人衛(wèi)生等情況,未取得餐飲服務(wù)許可的依法予以取締。

三、時(shí)間安排

整治時(shí)間從xx年10月17日至11月16日。

安排部署階段。對學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲食品安全存在的突出問題和隱患進(jìn)行暗訪調(diào)查,切實(shí)掌握學(xué)校及學(xué)校周邊餐飲食品安全現(xiàn)狀,查找存在的食品安全突出問題和食品安全隱患,教育部門要摸清“小飯桌”底數(shù)。制定具體實(shí)施方案,進(jìn)行全面安排部署。

實(shí)施整治階段。按照方案要求,對重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)內(nèi)容開展全面、深入、細(xì)致的監(jiān)督檢查,依法查處無證無照和安全制度不落實(shí)、安全措施不到位及制售 假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)及其他不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的餐飲經(jīng)營違法行為。鎮(zhèn)政府將對各村、各學(xué)校進(jìn)行定期或不定期督導(dǎo)檢查。

總結(jié)驗(yàn)收階段。鎮(zhèn)政府將對專項(xiàng)整治情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,有針對性制定長效管理機(jī)制。

四、工作要求

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各村、各學(xué)校及有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食堂及學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。鎮(zhèn)政府成立常村鎮(zhèn)學(xué)校食堂及學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)工業(yè)辦,具體負(fù)責(zé)整治的組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)工作。各村、各學(xué)校要盡快建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定具體實(shí)施方案,強(qiáng)化推進(jìn)措施,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要強(qiáng)化工作責(zé)任,做到任務(wù)明確、措施得力、責(zé)任到人,對工作不力、出現(xiàn)較大失誤、給學(xué)生身體健康和生命安全造成較大損害的,要依法依紀(jì)追究責(zé)任。

規(guī)范提升,加強(qiáng)保障。衛(wèi)生、教育部門要認(rèn)真研究,制定規(guī)劃和有效方案,強(qiáng)化學(xué)校食品保障。學(xué)校要加大投入、積極主動(dòng)為學(xué)生提供方便,改善學(xué)校食堂硬件和飯菜質(zhì)量,加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平。

注重協(xié)作,形成合力。學(xué)校食堂及“小飯桌”專項(xiàng)整治點(diǎn)多、面廣,涉及部門較多,任務(wù)重,困難大,各村、各學(xué) 校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的復(fù)雜性和艱巨性,組織有關(guān)部門,開展聯(lián)合檢查,采取綜合措施,真正形成強(qiáng)大合力。各部門要加強(qiáng)信息溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)相互通報(bào),提高整治效率。

加強(qiáng)宣傳,保持穩(wěn)定。通過多種形式向社會(huì)宣傳學(xué)校食堂及“小飯桌”專項(xiàng)整治的目的、意義,特別是“小飯桌”存在的問題和隱患;教育部門要向?qū)W生宣傳校外就餐的風(fēng)險(xiǎn)和危害,引導(dǎo)學(xué)生盡可能不到校外就餐;通過張貼宣傳單、印發(fā)宣傳資料等形式,深入學(xué)校周邊社區(qū)、居民區(qū)宣傳“小飯桌”監(jiān)管的法律法規(guī)和食品安全要求,形成全社會(huì)關(guān)注學(xué)生飲食安全的良好氛圍。

附件:1常村鎮(zhèn)學(xué)校食堂及學(xué)生“小飯桌”專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2.學(xué)生“小飯桌”食品安全要求

督導(dǎo)小飯桌工作計(jì)劃 小飯桌專項(xiàng)檢查工作方案篇

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保證。督促教師正常上課,指導(dǎo)教師上好課;幫助年青教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實(shí)踐的習(xí)慣,樹立良好的師德師風(fēng);引導(dǎo)xx級(jí)教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念,適應(yīng)新課程改革的要求。加強(qiáng)xx級(jí)的教育教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

工作重點(diǎn):針對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等,并及時(shí)地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求,積極地開展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價(jià)、指導(dǎo)和反饋工作,以實(shí)現(xiàn)對6個(gè)年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的有效監(jiān)控,為切實(shí)保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、在督導(dǎo)工作中,督導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于“幫”和“促”,或指點(diǎn)解決問題的思路,或提出有針對性的工作建議,或提出可行的改進(jìn)方案,或?yàn)橹畡?chuàng)造各種有利的發(fā)展條件,最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。

2、督導(dǎo)方式靈活多樣,以課堂督導(dǎo)為主,還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會(huì)、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績、參加師生活動(dòng)等多種形式。

3、對教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時(shí),對教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀(jì)律等),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,并提出改進(jìn)的措施和辦法。

(一)做好課堂教學(xué)督導(dǎo)工作

1、隨機(jī)抽查聽課

課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù),本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式,對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo),全面了解教學(xué)狀況,幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成。對授課教師的課堂教學(xué)情況實(shí)事求是地評價(jià)時(shí),既要充分肯定成績,同時(shí)也要誠懇地指出不足之處,以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流,一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵(lì)性,使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo),尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

本學(xué)期隨堂聽課重點(diǎn)放在高三年級(jí):(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科;(2)年級(jí)組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師;(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師。

在每次聽課中,聽完后立即對任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查,讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進(jìn)行評價(jià)。同時(shí)檢查上課教師的備課本,對無備課本或使用老備課本的教師給予通報(bào),并上報(bào)學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。

2、青年教師的合格課和匯報(bào)課

為了促進(jìn)新教師的成長,本學(xué)期與教研組、備課組配合,安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報(bào)課。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí),安排聽課任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新上合格課。

教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后,要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃檢查老教師的指導(dǎo)落實(shí)情況。

(二)課堂巡查

1、每天巡查課堂至少2次。

2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教師遲到,教師未帶備課本等,應(yīng)及時(shí)處理,不要影響正常教學(xué)。及時(shí)核實(shí)請假和缺席教師情況。

3、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律,督促教師加強(qiáng)課堂管理,主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機(jī)、聽mp3等不良現(xiàn)象。

4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

5、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況并通報(bào)在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

6、課堂巡查安排

(1)校級(jí)巡查:

成員:何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清,教務(wù)處一位工作人員。

任務(wù):每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。巡檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(2)教研組長巡查

成員:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷時(shí)、地理、信息、藝體教研組長。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。

任務(wù):每天兩個(gè)學(xué)科教研組長巡查,上下午各一人。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(3)備課組長巡查

成員:6個(gè)年級(jí)備課組長、年級(jí)組分管教學(xué)的副主任。

任務(wù):每天安排1至2人對年級(jí)的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(三)教學(xué)六認(rèn)真督查

與教務(wù)處配合,搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動(dòng)出勤、備課活動(dòng)出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實(shí)施情況及其他工作),檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(電子稿),作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

(四)與體藝處配合,搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

1、辦公設(shè)備的配置:如辦公桌、電腦、打印機(jī)等

2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗(yàn)的老教師,參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

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