演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇一
大家好!
有人說,青春是一座金字塔,充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們,只有銳意地進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛,顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢,象征著攀登,它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者,儲蓄青春,我懂得了奮斗與堅強!
有人說,青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,沒有所謂的勾心斗角,不帶任何功利色彩,有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有細細品味,才能感覺其中的美好,在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春,我懂得了友誼與美好!
有人說,青春是一彎明月。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿,但正是這缺憾,這不完滿,就多了一份新的體驗,多了一份美好的希冀。古往今來,贊美月亮的,以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣,讓我們在困難中學會抵抗,在黑暗中學會尋找陽光。儲蓄青春,我懂得了希望就在前方!
儲蓄青春,就是儲蓄快樂,儲蓄美好。高爾基曾經(jīng)說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有比財珍貴的了。”有了青春,我們就有了探險的勇氣,有了將心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目標!
時間可以讓一個人容貌變老,但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡,還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星,雖短暫卻很美好??晌艺J為青春是一顆常青樹,永垂不朽!
儲蓄青春,懂得奮斗!儲蓄青春,獲得友誼!儲蓄青春,不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你就在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我初中生活中最亮麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮斗是你的本質(zhì),你的價值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。
青春是美麗的,因為青春并不會太長,曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光的洪荒中,我們總會長大。
我們很年輕,我們很熱血,我們正值青春年華,正是美好的時候。
我們很年輕,我們也有我們堅持的東西,也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞,可卻不應該阻攔我們,這是我們所堅持的東西,也許只有當他撞了南墻的時候,我們才會想要回頭,不是我們傻,而是我們知道,只有堅持過,才不會后悔。
我們很年輕,我們很沖動,可你要知道,這種沖動一生能有幾回,也許是有在這輝煌的青春歲月了,才會擁有這樣的沖動。
我們很年輕,我們很直溜,在著青春的歲月里,最寶貴的莫過于朋友,當你真正走入社會時,就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多,有時甚至會讓我們措手不及,而理想則是我們青春路上最最渴望得終點,也許你會覺得我們是異想天開,不切實際可你又是否看到了,我們?yōu)橹畩^斗,努力的時候,那身影,寄托了所有我們對理想的希望,你不該阻攔我們,這是我們自己的路該我們自己走,即使在這路上,有太多的困難,磕磕絆絆,可這是我們自己的選擇的路,所以必須沖上前去,不管最后結(jié)果怎么樣,我們也曾努力過。
當我們老去的時候,再回想我們的青春,也曾努力過,奮斗過,為了理想勇敢的堅持過,那時候,我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇,你不該阻攔我們自己想要的,也許在你看來,選錯一步,將滿盤皆輸,可你不該將我們的青春當做一盤棋,我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光,最堅定的信念,給了我們最不能忘懷的奮斗歷程,給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許,在這里,我也只能驕傲地說:“我擁有過不朽的青春。”
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,一眨眼,小學六年就過去了,來到了初中。
來到初中這個陌生的環(huán)境,我甚至有時候想讓時光倒流,回到小學時代,和小學同學們在一起開心的玩耍,但是,這終究只是幻想。
歲月就像一個狠心的死神,把我們無情的分開。有時候,我會趴在窗戶上,望著遠處,回想起了小學時代的一點一滴,想著想著,又有一點不想再往下想的感覺,此時,淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶,于是我低下頭抹眼淚,但是,卻看得到了一個個正處于小學時代的同學們,心想:他們多么幸福啊!
還有一次,我去上學,卻迷迷糊糊地往小學校園那個方向走去,但最終還是被自己發(fā)覺了,發(fā)覺后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。
在我非常想老師和同學們的時候,我就會拿出我們的畢業(yè)照片,看著老師和同學們燦爛的笑容,我的心頓時就好受了許多。
人的一生都會遇到坎坷,每一道坎坷都不一樣,離別只是其中之一罷了。
青春是一首悠揚的歌曲,歌唱著我們的青春;青春是一只揚帆遠航的大船,帶著我們一起遠航;青春就像一幅畫,展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚;青春就像一首詩,它蘊含著我們之間的深厚情誼。
雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿,但是,自己的青春和未來一定非常精彩,我只有堅強地一步一步地走下去,才能成功。
我一定要做一個成功人士,無悔的青春,今天,我以學校為榮,明天,學校以我為榮,讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了中學,我們的生活不如以前一般輕松;走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
盯著鏡子里的自己,我不由得感嘆:“我長大了!”是啊,當年那張充滿幼稚的小臉,現(xiàn)在已不復存在了。我從一個幼稚的小女生,已經(jīng)成長到少女了。
我不由自主的感嘆:“時間過得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般,稍縱即逝的青春里,我們應該做一些有意義的事,好讓自己的青春過得無悔。
吃了就睡,睡了就吃,這一定很快樂吧?不,一點也不快樂!這樣子也太無聊,太孤獨了!我的青春可不能這樣浪費了!
那又該怎樣做才會讓青春無悔呢?我們已經(jīng)長大了,自然要做一些有象征的事情咯。例如,好好學習,不浪費一寸光陰;幫家人做點事,做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。
而處于青春期的女孩,常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實算不上什么問題。抬起頭,挺起胸,自信的面對自己的青春!
青春只有一次,且稍縱即逝。我們不能虛度光陰,而要讓這短暫的青春沒有后悔!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春載著最初的夢想,飛向遙遠的天邊。任時光流轉(zhuǎn),我依舊相信,我的青春有你不輸。
一整個盛夏,恍若光年。終于,在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下,此刻,也變得漸漸平靜下來,我仰起頭,望向天空,開始尋找,最初的夢想。
是誰曾說,假若心中沒有夢想,到哪里都是在流浪。是的,夢想何等重要!在不同時段,不同年齡,每個人的夢想亦會有所不同。小時候,想著做一件好事,得到老師與家長的稱贊與表揚,就足以歡呼雀躍;大點時,努力想要拿到第一,目睹獎臺下的鮮花掌聲,便可以心滿意足;再到后來,開始直面人生的選擇,站在通往夢想的十字路口,才突然發(fā)覺,夢想是如此神圣,它決定著我的方向,甚至主宰了我的命運。
而我始終堅信,青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想,地獄都能變成天堂;只要有夢想,天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海,任我暢游,可一不小心,就有可能失去了方向。這時,夢想就是我的航標,指引我抵達下一個黎明,所以,我的城,不憂傷。
如果,正如那首歌里所唱,“沒有什么會永垂不朽”,那么我愿意傾其所有,讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的,載浮載沉的時光里,也許有過失敗,有過無奈,卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢,所以,我不曾認輸;只因有方向,所以,我不曾迷失自我;只因?qū)ψ约河谐兄Z,所以,我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑,不屑與嘲諷,也許,這就是成長。
生命誠可貴,夢想價更高。只要心有夢想,每一顆心,都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》,驚起多少少年狂呼。再不出發(fā),我們就老了,再不……再不珍惜,我們的青春就真的游過滄海了。
時光如頭發(fā)打成的結(jié),永遠也套不住兔子的尾巴。青春,我們不能眼睜睜地看它從指間溜走,唯有用力掙扎,把夢想放空,在最美的季節(jié)收獲成功!
讓我們大聲歡呼:夢想——我的青春有你不輸!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇七
記得小時候,人們問我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想,常常召集幾個小伙伴,用鈴鐺搖幾下,墻上掛上一個小黑板,這樣就上課了,我總是喜歡在人群里充當那個學識淵博的小老師,讓其他的小伙伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當午,汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而生。
長大后,當我?guī)е髮W校園青春的激情踏入育英小學校門時,當我開始成長為一名人民教師時,才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè),要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)。
從進入學校的第一天開始,我就下定決心當一名優(yōu)秀的教師,這短短的六個月時間里,我也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄??晌艺J為,要當一名優(yōu)秀老師,要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也也決不會歡迎他。
付出愛的過程是甜美的,但付出愛的道路更是艱辛的。還記得去年九月份,這是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點,畢業(yè)后順利走上自己喜歡的教師崗位,當時的喜悅溢于言表。根據(jù)學校安排,我擔任的是一年級兩個班的數(shù)學老師,并擔任一年級二班的班主任,兩個班人數(shù)合起來就有72人,這是一個不小的數(shù)字呀,但是我并沒有膽怯。第一次近距離接觸他們,他們用稚嫩的聲音喊了我一聲老師,我由衷的感受到了孩子們那份純真和可愛,他們的笑是那樣的純粹,不禁讓我更加堅定了教師這個職業(yè)。
等學生們都來到學校后,我先給他們安排了座位。由于好多學生是第一次在沒有爸爸媽媽的情況下乘坐校車回家,為了集中管理和放學回家的路隊安全,我把在一個地方的小朋友安排在一起,還選出了路隊長。每天讓路隊長協(xié)助我共同清點每個路隊的人數(shù),并安全送到校車地點,看著他們一個個安全的上了車,我才放心的離開。雖然每天很辛苦地去整理路隊和護送學生,但每當?shù)弥獙W生們平安到家的消息時,我卻是非常欣慰的。我真的好希望他們可以開開心心來學校,平平安安回家去。老師的責任不僅僅是教會孩子們知識,更重要的是要確保他們的安全。功夫不負有心人,隨著他們漸漸地長大和平時養(yǎng)成的好習慣,現(xiàn)在他們都可以自己有秩序的排好隊回家了。
學生們的安全有了保障,那么接下來要做的就是抓教學了。上學期,由于剛升入小學一年級,好多孩子還沒從幼兒園相對自由的環(huán)境中適應過來,有一大部分學生上課老是動來動去,注意力集中不起來。一節(jié)課上我總是能聽到,叮叮咚咚的響聲,一會兒有的同學把鉛筆掉到了地上,一會兒有的同學把文具盒掉到了地上,一會兒有的同學把課本掉在地上……更令我生氣的是,還有一小部分同學不能正確坐板凳,經(jīng)常出現(xiàn)摔倒在地的現(xiàn)象,教室里亂成一團糟。當時的我簡直要氣爆了,真想狠狠的說他們一頓,但看著他們一個個無辜的眼神,罵不出來了,只是提高了腔調(diào)強調(diào)著課堂紀律,耐心的教育著他們。幾分鐘的交流下來,課堂終于安靜下來。但當我剛要講授新課時,又有同學舉手說要去廁所,那時我真的快瘋掉了,心里的怒火油然而生,心想這還讓不讓上課了,一會一會被無情的打斷。但是對于這群無知可愛的孩子,我忍住了怒火,他們都太小了,才第一天怎么可以要求他們做的很好,只要我耐心和他們講清楚,他們會聽話、會遵守課堂紀律的。抱著這樣的想法,我仍然憧憬著美好的明天。
開學第一天的生活就在這樣在一片狼藉中結(jié)束了,由于長時間的高聲說話,嗓子開始了劇烈的疼痛。我喝了點藥,又匆忙在網(wǎng)上找開了管理班級的方法,我知道要想有好的成績,必須得有良好的班級紀律做保障才行。第二天,我特意請教了學校有經(jīng)驗的班主任老師和校領導,向他們訴述了開學第一天的無奈,并向他們尋求了一些班級管理的經(jīng)驗。從他們那里我知道了,剛上一年級的小學生最重要的是先讓他們熟悉這個陌生的環(huán)境,不要著急教學,當他們慢慢習慣了這種管理模式,教起來就容易多了,而且學生學起來也會輕松好多的。有了這些好的建議,我的性子也慢慢沉了下來。先從孩子們的思想工作做起,耐心地糾正他們的課上和課后紀律,從坐姿到平時的行為習慣,一步步不厭其煩的教育他們。一周下來,學生們有了明顯進步,基本上所有學生都可以坐的端端正正地聽老師講課,凳子也很少發(fā)出聲響,課上上廁所的現(xiàn)象也很少見,學生們知道了課上該作什么,不該做什么,課后該作什么,不該做什么。課堂紀律井然有序,知識的傳授和學生的接受都能有效的施行,課堂效率顯著提高。
由于學校離家比較遠,每天我都得住在學校。利用這個條件,一到了晚上我就會靜下心來總結(jié)這一天所發(fā)生的事情。精心為孩子們挑選課件,提高他們的學習興趣。孩子們樂在其中,學習勁頭十足。但隨著學習難度的增加,有的孩子學習上開始略顯吃力,有的同學甚至開始有了厭學的情緒,再加上家人不管不問,孩子的成績越來越差。看到這樣的情況,我很著急,急忙找來了他的媽媽做思想工作,但是幾經(jīng)溝通,他的媽媽還是以沒時間指導孩子為由放棄了。聽了他媽媽的話,我很替這個孩子惋惜,但我的內(nèi)心有一個聲音一直在召喚我,“不能放棄”。隨后,我開始倍加關注這個孩子,他是一個愛勞動的小男生,每次輪到他值日的時候,他都是積極的去勞動,而且做事很認真??吹剿@個閃光點后,我在班會課上及時表揚了他,看著他會心的笑容,我被深深的感染了,心中更加堅定“我一定要幫助這個可愛的孩子,他的學習一定會好起來的”。沒想到,班會課后他主動到辦公室找我,親切的說了聲:“馮老師,謝謝您!”當時我很感動,急忙夸獎他說:“你不僅是個愛勞動的孩子,更是個懂禮貌的孩子”。一番交談后,我慢慢的把話題轉(zhuǎn)移到了學習上,我問他:“最近感覺學習上有什么問題嗎?”他低著腦袋說:“老師,對不起,我有好多題都不會做,回到家媽媽爸爸也不管我,所以……我上課不想聽,因為以前的都沒學會,現(xiàn)在聽了也聽不懂?!蔽疫B忙問:“那如果你能聽懂了,你會不會上課好好聽講呢?”他狠狠的點著頭,從孩子的懇切的眼神中我看到了這個孩子對知識的渴望。從那天起,我一有時間就輔導他的功課,孩子慢慢的對學習有了信心,也產(chǎn)生了興趣,課上不時的回答著老師的問題,看到孩子的進步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,這個學期開始,他的媽媽也開始關注孩子的學習和成長,孩子學習的勁頭更加高漲,學習比以前更加努力??粗刻扉_心快樂的學習和成長,我感到了無比的自豪和驕傲。
多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引的時候,我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個,我雖累,但樂在其中,愛我所愛,無悔青春。
去年平安夜下午,當我邁著輕快的步伐走進教室時,同學們捧著用五彩繽紛的紙包著的蘋果爭著送到我手上時,和我說著平安夜快樂時,我被深深的感動了,這是學生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶,我激動的說:“我愛你們,平安夜快樂。”學生們?nèi)w起立鼓掌,一時間,掌聲扇動著淚水,淚水浸泡著掌聲……
回想這一路走來,我曾為學生不學習而大動肝火;曾為學生不聽話而焦慮不已;曾為做不通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們的班主任馮老師……”時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,愛我所愛,無怨無悔。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇八
20xx年,當習習秋風吹走濃濃夏意,當遍野金黃取代滿目翠綠,我的人生迎來了新起點,那就是我光榮地成為一名村官!
帶著希望,滿懷憧憬,我來到了黃埭鎮(zhèn)裴圩村。看著既熟悉又陌生的環(huán)境,我的心情既激動又緊張。但是我默默告訴自己:從此刻起,我要牢記我的村官使命,扎根在這里!服務在這里!
說實在話,起初從企業(yè)質(zhì)量管理人員到大學生村官這樣一個身份轉(zhuǎn)換,讓我有些不知所措。但通過與領導溝通,與父母談心,與群眾交流,我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠的心,追隨著村干部的腳步,慢慢地融入了這個村。淳樸的民風,熱情的村民,讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現(xiàn)在,我跑遍了全村的角角落落,大到河道清淤、道路修整、鄰里調(diào)解,小到走村串戶、發(fā)送計生用品……每當我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領導一聲聲語重心長的囑托時,我深深地告訴自己:領導、群眾都那么信任我,我一定要踐行自己的諾言,也更堅定了我服務基層,為民解憂的信念。
與村民朝夕相處的日子里,看似簡單的事情,都是成功夾雜著挫折,歡笑伴隨著淚水,不付出永遠得不到回報,不真心,村民也不會配合你的工作,每一段故事都值得我永遠銘記。
記得20xx年新年伊始,村里籌備創(chuàng)建“江蘇省衛(wèi)生村”,由于裴圩村是一個“鎮(zhèn)中村”,流動人口多,環(huán)境比較差,管理難度大。為了創(chuàng)建,我和其他工作人員一起放棄了很多休息時間,到村民家中做思想工作。對于村民房前屋后的亂堆亂放進行整治,對于村民在道旁種蔬菜進行收購,針對具體情況采取不同方式處理。即便這樣,有些村民對于創(chuàng)建工作并不理解。記得一次,我和另一名工作人員在小區(qū)處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜,一個中年婦女突然擋到我們面前,橫眉怒目,手指著我們就罵:“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點賊骨頭!”我笑著說:“阿姨呀,我雖然瘦得都是骨頭,但不是賊骨頭?!币痪湓捵屗D(zhuǎn)怒為喜,等她情緒穩(wěn)定后,我耐心地向她解釋,告訴她創(chuàng)建衛(wèi)生村也是為了給大家營造一個舒適的環(huán)境,并能給予一定金額的補償,這位村民聽了解釋后,反而自己主動清理起蔬菜。
有句話說的好,快樂并不是因為擁有的多,而是因為計較的少。扎根在農(nóng)村這片肥沃的土地上,不要去計較你的工作環(huán)境,也不要去計較你的工作種類。只有努力,只有奮斗,才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時間里,我不僅收獲了肯定和快樂,同時也深深的感觸到,老百姓渴望的是一個個能腳踏實地、真心實意帶領大家過幸福生活的人。
大學生村官朋友們,選擇了農(nóng)村,就選擇了吃苦;當上了村官,就意味著奉獻。有志向能吃苦,才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻,才會得到快樂和成功。我們是農(nóng)民的兒女,我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命,譜寫出我們無悔的青春!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇九
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十
在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,他們永不后悔。
白衣天使,多么神圣;而護理事業(yè),卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任……
為創(chuàng)優(yōu)出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的,我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監(jiān)護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了??啤⒈究茖W業(yè),有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風雨之后一定是美麗的彩虹。
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班......我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍.....然而,這一切的一切,我們心甘情愿,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂?!?/p>
相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區(qū)“百姓滿意”的放心醫(yī)院!為創(chuàng)優(yōu)出力,為西區(qū)爭輝,我們永不后悔!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們是幸福的九零后,我們正值青春年華,我們的國家正在逐漸強大,中華民族的偉大復興正在一步步實現(xiàn)。然而,西方反華勢力時刻覬覦顛覆我們中國特色社會主義制度,大家說,我們能答應嗎?
我們生長的這個時代,是知識經(jīng)濟的時代,是富于創(chuàng)新的時代,是充滿競爭的時代,時代要求我們放眼全球,縱觀天下,我們將來能有多大作為,取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生,人生已進入十分重要的階段,將來能否有所作為,今天的行動便具有決定性的作用。
曾幾何時,我們是那么的迷茫、幼稚、無知與荒.唐,我們沉迷于網(wǎng)游無盡的打斗,沉迷于互聯(lián)網(wǎng)勾魂的空間,在一片虛擬的翰海里,醉生夢死,虛度韶華……
光陰似箭,日月如梭,時不待我。猛回頭,我為年少時虛度光陰而羞愧,為浪費青春而悔恨?!盀橹腥A崛起而讀書”是開國總理周恩來給予青年們的殷切希望。
站在新起點,踏上新征程。祖國在召喚,未來在召喚。我們青年一代,有責任、有義務好好學習,努力讀書,趁著年輕,多讀書,讀好書,以扎實的基礎、淵博的知識接受祖國的挑選。即使命運不濟,拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學,我也敢自豪地說:我努力過、奮斗過、付出過,我青春無悔!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十二
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?/p>
回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔?!氨鶅鋈眨且蝗罩??!薄笆陿淠荆倌陿淙恕!睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑?,我愛我的學生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。
說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。
說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。
說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。
當然,生命要經(jīng)過嚴格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十三
從事幼教工作十幾年了。我深愛我的職業(yè),更愛那些天真可愛的孩子。孩子們也深深的喜歡我。不論別人賜予老師多么美好、多么莊嚴、神圣的描述,可是在我心中最好的幼兒教師卻是“永遠別把自己當老師,而是把自己看成孩子中的一個。”工作中我就是這樣和孩子相處的。永遠帶著童心走進孩子的世界,那么你將是一個永遠讓孩子喜愛的老師。
一、童心拉近我和孩子之間的距離
成兩塊了嗎?可是要有一塊糖吃掉了就沒有了就成0了,所以有好多知識都需要你們長大了努力學習去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教師和幼兒的心里距離。教師站在孩子的角度,揣摩他們的內(nèi)心世界,幼兒會主動親近老師。
二、童心溝通了師幼之心
教育是一個雙向互動的過程,因而師生的溝通顯得至關重要。教師的感情是比較內(nèi)隱而含蓄的,而幼兒揣測他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思維觸角不可能窺探到教師的心靈深處,這就要求教師用一顆童心去和孩子交流多向孩子說自己的真情實感,不能“吝惜”自己的語言表情。你向孩子說的多了,孩子也會向你訴說很多,在心與心的溝通中讓孩子知道老師是多么的愛他們。
我常對小朋友說:“我不喜歡愛哭,不勇敢的孩子,我想讓小朋友每天都高高興興的入我一起游戲、一起唱歌、跳舞。那么你們喜歡什么樣的我呢?”孩子們當然喜歡高興快樂的我,最不想看到我生氣發(fā)火。我就按照孩子說的改掉了自己的缺點。孩子有缺點也當然要改掉了。我們互相鼓勵。在每次交談中心與心的溝通都又深了一步。我和孩子在一起像“小瘋子”一樣,隨心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一顆“童心”和孩子一起撒野。孩子們把我圍在中間那歡樂的表情就是我最大的幸福。這時我們的心也在溝通中,孩子們心里會說“看老師也象孩子”!
三、童心建起了游戲的橋梁
幼兒園一日活動都在游戲中進行。一日活動的組織者教師首先應該是一名游戲型的教師。那么擁有一顆童心就為創(chuàng)造游戲奠定了基礎。試問:如果一個自己對游戲沒有興趣的教師怎么組織幼兒完成一日生活這些游戲活動呢?把自己當作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子們一起去做真的游戲,讓孩子在游戲中感受到無限樂趣。
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,是一帆船,我們乘風破浪,直濟滄海。
青春,是一座山,我們勇敢攀登,不畏艱險。
青春,是一幅畫,我們揮灑筆墨,恣意描繪……
十五六歲花季的我們,隨著花兒的綻放,太陽的升起,散發(fā)出屬于我們的芬芳。憂傷就如同暴風過后的彩虹,轉(zhuǎn)眼即世,面對中考,笑容時時飛揚。
古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快,我,一個花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應該和它來一次擁抱吧!
青春,我收獲了勇氣,它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時的滿臉笑或許是生氣時對自己的自我調(diào)節(jié)……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水,那么勇氣就是在水里游動的輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是長的動力,提供前進的力量……
青春,收獲了感恩。它或許是暴風后的彩虹,在我心里綻放出七彩的光芒,它好比蛋糕上的奶油,舔到了人們的心里,好比烈日的微風,涼爽舒適……
青春的日子里,像日光一樣席卷整個花季,我們歡笑,我們哭泣,我們長大了,不再任性胡鬧,而是靜下心來,讓心靈感受知識的博大精深。就像巧克力,精華就濃縮在那么一點里,而沁人心脾的甜美流淌在全身,給人一種麻痹心靈的美。
我們不是之前那個弄壞魚缸不敢承認錯誤,有了糖果偷偷藏起來的小孩了,我們知道了分享,懂得了擔當,學習的時候,我們不再孤軍奮戰(zhàn),我們學會了分享學習的經(jīng)驗;考試失敗之時,我們不再掩飾自己的錯誤,而是大膽承認自己的不足,不斷進步!
我的青春我做主,青春無悔!我們在前進的路上時刻享受著它孕育出的感恩之果,沒有民族的隔閡,沒有歷史的界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十五
親愛的同學們:
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春時光,奉獻過自己的青春時光,走過自己的青春時光道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春時光——它是最大的財富。
古今中外,贊美青春時光的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春時光,因為青春時光是一首唱不完的歌,誦不完的詩。
時代的變遷,社會的進步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春時光之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。
青春時光需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春時光的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝?!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“青春時光須早為,豈能長少年。”青春時光若一去,遂不復返。不要讓青春時光在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時光時,要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春時光,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春時光的樂章,讓青春時光——無悔!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十六
各位同學、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能?!拔膶W”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感?!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十七
各位老師,同學,早上好:
還記得20__年的12月份,我和十幾名年輕的同仁帶著一份激情,帶著一份驕傲,選擇了學軍中學,學軍也選擇了我們。自此開始了艱巨而光榮的教師生涯。很多人問我,研究生畢業(yè)為什么要當一名老師,我覺得這主要是受我高中時代老師的影響,人生在世的意義取決于他的價值觀,對職業(yè)的選擇決定著一個人的追求。正是這份追求讓我選擇了教師這個職業(yè)。
一提起教師,人們常常用園丁、春雨、蠟燭、綠葉、鋪路石等一系列美好的字眼來比喻她,贊美她,還有人把教師的工作概括為“三尺講臺,一腔熱血”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。但學生時代的我絲毫體會不到老師的辛勞,甚至還覺得當老師還挺輕松,只要講講課就好,而且一年之中還有兩個假期。但當我正式踏上這三尺講臺之后,感覺一點都不輕松:短短40分鐘的課,卻要用一天的時間來準備;既要從學生的思維角度出發(fā)帶著大家找到解決問題的鑰匙。又不能只從學生的角度出發(fā)單純做題,還要把握整體的知識結(jié)構(gòu),找到重點難點和疑點。不能以其昏昏,使人昭昭;總之,一句話:當老師真的很辛苦!當一個優(yōu)秀的老師就更難。
但苦中也會有甜。每當聽到學生親切而又尊敬的問好時,那種為人師的喜悅便讓我興奮不已,感到無比的欣慰。每當課堂上講到有趣的地方,學生的目光都集中到老師身上時,會感到很有成就感;點點滴滴,朝朝暮暮,被學生的愛戴與友情包圍著,讓你覺得輕松,愉快,幸福,身心的疲憊感也就煙消云散了。
進入學軍,每天都被老教師嚴謹、敬業(yè)、忘我投入的精神感動著,時時都被學軍的學風、教風、校風熏陶著。每一次備課他們都是一絲不茍,孜孜以求,思考著怎么把課上得生動、有趣,怎么激發(fā)學生去思考,充分調(diào)動學生的積極性,讓他們真正的參與到學習活動中去。同時,老教師還在關心著我們年輕教師的成長,把他們多年積累的經(jīng)驗毫不保留地傳授給我們,用他們?nèi)松?jīng)歷和工作實踐幫助我們度過初做教師時的難關,用他們默默無聞,勇于奉獻的高尚人格引領我們。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取。我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這個職業(yè),就注定了我們的夢想榮譽與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的。老師是平凡的,但我們希望我們的學生不平凡,希望你們能夠出人頭地,希望你們能夠成為國家的棟梁之材。不想讓學生超越自己的老師,不是一個好老師;不想超越老師的學生,不是一個好學生。
同學們,人生非坦途,讓我們做好充分的心理準備,拿出你們的信心,拿出你們的毅力,拿出你們的勇氣,去克服學習中的困難與挫折,去迎接人生風雨的洗禮。我們將更加努力的學習和工作,為你們的成才保架護航。為學軍的春天增添一抹新綠。最后祝同學們新學期學習進步,祝老師身體健康,工作順利!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?
花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。
在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?!?/p>
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結(jié)教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關
我的演講完了,謝謝大家!
奮斗無悔青春萬歲演講稿 青春無悔奮力前行的演講稿篇十九
有人說:“世上沒有后悔藥,所以不要做讓自己后悔的事?!笨僧斆鎸x擇時,是否知道自己所做的決定在將來的某一天會后悔?不會,至少我不會。從小學到初中再到高中,我們所經(jīng)歷的選擇有許多,無論是小還是大。我不知道現(xiàn)在想起曾經(jīng)的選擇時是怎樣的感受?是后悔、難過、無所謂還是高興。當我一個人的時候,靜下心來仔細想想,才發(fā)現(xiàn)不管過去是快樂還是傷心,這都是我自己度過的青春歲月。
其實有的時候,我就在想假如人生若如初,自己是否會做相同的決定?或許現(xiàn)在想想會說:“若如初,我想我不會……”呵呵,現(xiàn)在再說這些還有什么意義呢?我想每個人或多或少會為自己曾經(jīng)做的某些決定而感到后悔,但是大多數(shù)情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無悔中綻放,我想說的是我的青春無悔。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放芬芳……而我呢?伴著行路之人不斷前進的腳步,我亦走在自己的人生路上。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費。還記得已經(jīng)逝去的錢學森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國,把青春奉獻給了祖國的科技建設。為國家的發(fā)展奉獻著自己的一生,我想他的青春應該未曾有過后悔。這是我心中向往的青春,但是我知道僅憑我現(xiàn)在的力量根本不可能實現(xiàn),但我在堅持,我相信總有一天我也會成功的。
我的青春是無悔的,是為著心中的夢想在不斷奮斗。
岑桑先生說過:“青春——人的一生中最美好的年歲?!彼且粋€人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā),朝氣蓬勃,它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春就是實現(xiàn)夢想的年月,敢做敢想,不斷超越,并為之奮斗。
黃金有價,青春無價,我們的青春短暫而彌足珍。正應了那句:“莫道韶華鎮(zhèn)長在,發(fā)白面皺專相待?!?/p>
在這個無價的時期里,我將收起那假如人生若如初的設想,奮勇直前,等到青春不再的時候,我想我仍能說我的青春無悔。