為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育活動方案篇一

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內(nèi)容，以推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)為根本任務(wù)，以充分彰顯和鞏固我縣爭創(chuàng)“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的成績以及模范集體、模范個人的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步促進(jìn)我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

(一)組織學(xué)習(xí)《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規(guī)。

(二)近年來我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的成績。

(三)我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、模范個人先進(jìn)事跡。

(四)我縣開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動的經(jīng)驗做法和取得的良好成效。

(五)我縣民族經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)特別是教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。

圍繞“團(tuán)結(jié)推動發(fā)展、創(chuàng)建促進(jìn)和諧”這一主題，在全縣中小學(xué)中開展以下工作：

(一)實施民族政策進(jìn)課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學(xué)要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內(nèi)容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進(jìn)入課堂。每周要安排一定課時組織學(xué)生學(xué)習(xí);要安排一名教師進(jìn)行教學(xué)，并認(rèn)真?zhèn)湔n。

(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發(fā)放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內(nèi)廣播、?？?、黑板報、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。

(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學(xué)生中開展好以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的班會和團(tuán)隊會活動;要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動;要邀請民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人等到校作報告;要組織學(xué)生參觀民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育展館和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。

(四)表彰先進(jìn)，樹立典型。在活動月期間，各學(xué)校要通過開展?fàn)巹?chuàng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個人”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步優(yōu)秀班級(團(tuán)支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團(tuán)結(jié)方面做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進(jìn)活動取得實效。

(一)各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結(jié)合實際認(rèn)真研究，制定工作方案，活動結(jié)束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關(guān)信息。

(二)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動要與時代精神教育相結(jié)合，與第xx屆亞運會召開相結(jié)合，與當(dāng)前開展的各項主題教育活動相結(jié)合，認(rèn)真組織實施宣傳教育活動，注重總結(jié)推廣先進(jìn)典型和好的經(jīng)驗做法，確保宣教活動取得實效。

(三)少數(shù)民族學(xué)校要將此項工作作為學(xué)校特色化建設(shè)的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內(nèi)容和形式，努力使少數(shù)民族學(xué)校成為民族團(tuán)結(jié)的模范集體。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育活動方案篇二

根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識，維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對分裂的自覺性。

以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動落到實處。

組長：陳光元(書記、校長)

副組長：張文彬甘紅宇

成員：陸文輝王蕾各班主任

(一)、在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育

1、提高認(rèn)識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。

2、學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：

(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。

(2)組織政教處、大隊部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

(二)、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育

1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2、擴(kuò)寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強(qiáng)化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識。讓民族教育走進(jìn)課堂。

3、開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動

(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。

(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。

(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。

(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話)。

(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。

(7)開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。

(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)(歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步)。

(9)民族團(tuán)結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等)。

(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育活動方案篇三

高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng)建活動，大力弘揚(yáng)各民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，營造和諧、和睦、和順的民族團(tuán)結(jié)氛圍。

守望相助、共創(chuàng)未來

通過深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設(shè)的各方面，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一的責(zé)任感。

(一)周密籌劃，積極營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由孫校長擔(dān)任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級組長。各年級組要圍繞主題，周密組織，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，根據(jù)時代特點和學(xué)生特點，合理確定民族團(tuán)結(jié)教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置教育內(nèi)容，大力營造民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的濃厚氛圍，引導(dǎo)和幫助廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識,增強(qiáng)自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性和堅定性。

(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動。要深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實<學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要>的實施意見》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀和民族觀，增強(qiáng)各族學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責(zé)任感，強(qiáng)化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校德育課程，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的民族團(tuán)結(jié)教育資源。

(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團(tuán)隊會等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開展五個一活動。一年級：唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲(錄像)

二年級：創(chuàng)作一幅民族團(tuán)結(jié)的書畫(作品)三年級：講一個民族團(tuán)結(jié)故事(錄像)四年級：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(拍照)五年級：開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(拍照)六年級：寫一篇民族團(tuán)結(jié)作文(作品)使廣大師生認(rèn)識到開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權(quán)益，對鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實際問題。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動作為德育工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實際，認(rèn)真制定實施方案，落實專人負(fù)責(zé)，做到有計劃、有組織、有內(nèi)容，確保宣傳月活動取得實效。

(二)創(chuàng)新形式，突出重點。在宣傳教育活動中，各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。

(三)認(rèn)真總結(jié)，及時報送?；顒咏Y(jié)束后，大隊部要注意加強(qiáng)對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。