“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明班級評比活動方案篇一
文明班級評比目的是為了加強班集體建設,增強學生集體觀念和班級凝聚力,營造良好的班風、班貌,進而營造文明向上的校園環(huán)境。
從9月17日10月17日。
1、文明班級條件
(1)班風良好。全班同學團結互助,積極向上,集體凝聚力強,思想品德整體水平高。
(2)學風端正。全班同學勤奮學習,努力鉆研,認真完成作業(yè),學習成績良好。
(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規(guī),自覺遵守考試紀律。
(4)衛(wèi)生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衛(wèi)生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共區(qū)域的衛(wèi)生、保潔工作做得好。
(5)生活有序。經(jīng)常美化教室、宿舍等,動手能力、生存能力強。
(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動,班內(nèi)活動豐富多彩,有一定的創(chuàng)造性。
(1)評比內(nèi)容與方式
文明班級評比由德育處牽頭,年級部和其他部門配合。評比內(nèi)容包括班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內(nèi)容,由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生干部通過檢查和班級日志查看(班級設立專人負責班級日志的填寫)進行評分,德育處專職人員計算總分值并予以公布。
(2)評比細則
(一)衛(wèi)生(10分)(班級衛(wèi)生+宿舍衛(wèi)生+清潔區(qū)衛(wèi)生)
要求:
①班級衛(wèi)生責任區(qū)包括本班教室、走廊及所屬公共衛(wèi)生責任區(qū)。
②每天早讀前、下午課外活動后共二個時間段值日生必須對班級的衛(wèi)生責任區(qū)進行認真清掃,并負責做好全天候的衛(wèi)生保潔工作。
③班主任負責做好組織集體性大掃除,并教育學生勞動時注意安全。衛(wèi)生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛(wèi)生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。
④宿舍要求物品擺放整齊有序,按時值日、室內(nèi)外地面、衛(wèi)生間干凈整潔,有一定的文化氛圍。
扣分細則:
1、教室、走廊、衛(wèi)生責任區(qū)每發(fā)現(xiàn)一處垃圾,扣1分。
2、班級衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分。
3、不能在規(guī)定的時間內(nèi)打掃完衛(wèi)生區(qū)域的班級,扣1分。
4、宿舍內(nèi)物品擺放雜亂;地面、衛(wèi)生間不干凈;每一項扣1分
(二)儀容儀表(10分)
要求:
學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統(tǒng)一著裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證,不穿拖鞋、短褲背心入教室。
扣分細則:
1、留長發(fā)、染發(fā)等發(fā)型不合要求者,每人次每日扣1分。
2、不按規(guī)定穿著校服,每人次扣1分。
3、穿拖鞋進入教學區(qū)者,每人次扣1分。
4、著奇裝異服、佩戴首飾、涂指甲進入教學區(qū)者以及胸前不佩戴學生證,每人次扣1分。
(三)公物意識(10分)
要求:
各班級所有同學要愛護公共財物,不得破壞公物。
扣分細則:
1、損毀門窗、玻璃的,除照價賠償外,每一次扣5分。
2、損毀黑板的,除照價賠償外,每次扣10分。
3、有其他破壞公物行為的,酌情扣分。
(四)兩操、集會(10分)
要求:
扣分細則:
1、升旗儀式等重大集會活動,要求準時、安靜、有禮、不缺席,違反者,一人次扣1分;集會結束,不按要求退場、班級所在地面有垃圾,扣該班2分。
2、課間操按時出操,各班出勤人數(shù)由當天學生會值日學生負責統(tǒng)計,遲到1人次扣0。5分,缺勤1人次扣1分。
3、跑操質(zhì)量由學生干部評定,跑操質(zhì)量差的扣2分。
4、眼保健操缺勤每人次扣1分,不做操每人次扣1分。
(五)班級文化(10分)
要求:
教室要張貼有:a、宣傳標語;b、班務欄(內(nèi)有課程表、時間表、下班輔導表等);c、學生課桌橫豎成行,書本、學習資料擺放整齊;學校統(tǒng)一布置的班級黑板報要及時、認真布置好。
扣分細則:
1、班級墻上有球印、腳印,課桌椅上有涂刻、擺放不整齊,門窗、玻璃不整潔,每次每項扣2分。
2、桌上書籍擺放不整齊,每人次扣1分;
3、不按時布置好黑板報的扣3分。
(六)紀律、安全(20分)
要求:
學生上課專心聽講,踴躍發(fā)言,課堂氣氛良好,無隨便講話、做小動作或做與本節(jié)課無關的事情及現(xiàn)象。上下課,師生間有互相問候。
扣分要求:
1、學生上課遲到、早退,每人次扣1分;整班早退扣5分。
2、曠課每人每節(jié)扣2分(由任課教師當日提供該班數(shù)據(jù))。注:凡請假手續(xù)齊全的病假、事假不扣分。
3、上課期間教室后門不允許上鎖,非極端反常天氣,后門打開,違者扣1分。
4、課堂紀律差,有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現(xiàn)象,每人次扣1分。
5、禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區(qū),違者每人次扣2分,由德育處、年級部不定時抽查。
6、校內(nèi)禁止抽煙、飲酒,違者每人次扣5分。
7、攀爬大門、圍墻、欄桿者,每人次扣10分。
8、學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者,每人次分別扣5、10、15分,并取消文明班級的評比資格。
(七)班級文化板塊展示(20分)
要求:
每班要出一份文明班級創(chuàng)建板塊,(規(guī)格:70cm×90cm),內(nèi)容可以包括:班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創(chuàng)建過程以及創(chuàng)建特色等。
扣分細則:
1、版面設計不合理,不清潔的,扣2-3分;
2、班級口號不通順的,扣2-3分;
加分項目(10分)
1、好人好事
a、班集體(10人以上)主動為學校做好事,到德育處填寫記錄表,由相關處室或老師核實,每次加2-3分。
b、學生主動為師生做好事、拾金不昧者,找德育處填寫記錄表,由相關處室或老師核實,根據(jù)情況每次加1--2分。
2、比賽
在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等),班級團體獲年級第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
3、衛(wèi)生大掃除
在學校每周衛(wèi)生大掃除活動中,經(jīng)德育處、學校值日組領導檢查,“最清潔”加2分,“清潔”加1分。
4、黑板報、宣傳欄
在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中,經(jīng)德育處、團委、學生會檢查評比,一等加2分,二等加1分,三等不加分。
5、其他好人好事酌情加分
1、本學期文明班級評比,由德育處牽頭,年級部和其他部門配合評定等級。
2、每學期評比一次。
3、有下列情形之一的,不能被評為文明班級:
a、該班出現(xiàn)重大安全事故的;
b、該班有學生觸犯國家法律法規(guī),被政法機關懲辦的;
c、該班不服從學?;顒影才?比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室布置的任務等)的。
1、每周總分列表公布,對管理不好的班級進行警示。
2、評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”?!皟?yōu)秀教師”等榮譽稱號的評定,同等條件下、文明班級的班主任優(yōu)先。
3、凡被評為文明班的,張榜、校園網(wǎng)公布并頒發(fā)獎狀。
1、其他未盡事宜,根據(jù)實際管理情況,由校長室研究酌情加、減分。
2、每日考核成績及時反饋到年級,如有與實際情況不相符合,各班主任可在公示當天上午持有關證據(jù)進行更正,逾期不予更改。
3、因班級學生肇事而引起打群架或嚴重違紀,影響惡劣,則實行一票否決,不得參與“文明班級”評選。
本細則自頒布之日起施行。
文明班級評比活動方案篇二
為了更好地體現(xiàn)班級管理的針對性、時效性,促進良好校風、學風、班風的形成,創(chuàng)建更好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生愛護公物的優(yōu)良品德、良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔溫馨的學習環(huán)境,形成環(huán)境優(yōu)美、言語文明、秩序優(yōu)良的氛圍,開展此活動。
從班級建設、清潔衛(wèi)生、公物管理、學生紀律、班會課、考試、捐愛活動、各項競賽八個方面進行評比。
(一)班級建設(10分)
1、教室布置美觀大方,班級秩序井然。(4分)
2、學習園地有特色,每月更新內(nèi)容,未完成的,一次扣6分,完成不好的.扣3分。
3、墻面粘貼紙畫完整、整齊,有破損、部分脫落、歪斜等扣1-3分。
4、粘貼紙畫內(nèi)容健康、積極向上、有班級特色。
5、班級信息欄有規(guī)劃設計,布局合理。
評分根據(jù)實際情況打一個綜合分。
(二)清潔衛(wèi)生(30分)
1、基本標準
教室衛(wèi)生含地面干凈整潔無雜物無結水;桌凳擺放整齊有序,門窗干凈明亮;衛(wèi)生工具擺放整潔有序;電視機、飲水機專人管理,無損壞且干凈無粉塵,飲水機外殼每天擦洗,不得干燒,飲水機污水及時清除,因干燒和浪費飲用水引起的損失和糾紛由該班自行負責;天花板和墻群無蛛網(wǎng)、無污痕;講臺物品堆放干凈有序,有花草、桌布更好;教室外走廊地面干凈,墻群瓷磚干凈無污痕,教室內(nèi)外垃圾及時清理;各班針對本班的特點對教室進行合理布置,可以張貼(盡量懸掛)必須的張貼物,教室內(nèi)班規(guī)、通知等規(guī)范上墻,有序美觀;黑板講臺每節(jié)課后及時清擦。
2、衛(wèi)生檢查由德育處和學生會分別進行,每周兩次,各占60%和40%形成總分。
3、95分(含95)以上為優(yōu),積30分;8594.9分為良,積25分;7084.9分為中,積20分;6060.9積15分;60分以下得0分。當天未打掃者倒扣5分。
4、環(huán)境衛(wèi)生:實施值日班級制度,每天由1個班輪流負責,檢查評比在95分以上(含95分)者一次加2分。6094.9不扣分,60分以下或當天未值日者扣5分。
(三)公物保護(10分)
1.檢查分平時的巡查和每月的集中檢查,桌椅的檢查在集中檢查時進行(以免重復扣分)。
3.如果對教室設施有較好的改裝可酌情加分,最高5分,同一內(nèi)容不重復加分。
(四)學生紀律(40分)
1、紀律(20分)
①誡勉談話、口頭警告扣1分/人次
②書面警告扣2分/人次。
③記過一次扣4分/人次。
④記大過一次扣6分/人次。
⑤留校察看或停學借讀扣8分/人次。
⑥勸其退學或開除學籍扣10分/人次。
⑦違反上級及學校相關規(guī)定而發(fā)生學生安全事故的視其情節(jié)扣510分。
(2)學生違反學校相關管理規(guī)定被學校領導或值班人員、學生會干部、值周班級查獲,未達處分條件的每人次扣1分。
注:學生的處分,班主任上報保衛(wèi)科或德育處,不扣分;學校查獲但班主任積極協(xié)助調(diào)查處理的,酌情扣分;班主任知情,或者不協(xié)助處理,引起不良后果的,加倍扣分。
2、學生出勤(10分)
(1)正課:
缺曠2分/1人次,病事假0.5分/1人次,遲到早退:0.5分/1人次。此考核由德育處負責,每日不定時抽查,匯總登記。
(2)學生外出
學生外出由班主任簽字生效(班主任不在時可由值班領導聯(lián)系班主任后代簽),每周不得超過10人次(標準班人數(shù)為55人,多于55人按比例進行計算),否則每超1人次扣0.5分。
(1)在學校履行了手續(xù)的喪、病假(病假必須具備以下手續(xù)之一:醫(yī)院或校醫(yī)務室的診斷書、醫(yī)藥發(fā)票、證明)。
(2)嚴重違紀外出兩天以上并報學校備案的;
(3)由學校作出停課處分經(jīng)家長或家長委托人領回的;
(4)因緊急情況由相關領導或部門批準外出的;未盡事宜由德育處根據(jù)實際情況研究處理。
3、升旗儀式、課間操、集會(10分)
(1)升旗儀式及集會時,應到位快、隊形整齊、紀律良好。全班未到位一次扣10分。學生缺曠1人次扣1分。病事假1人次扣0.5分(五項特殊情況除外),紀律差、被點名批評的班級扣5分。
(2)課間操
各班必須在第二節(jié)課下課鈴聲響后迅速到運動場,并列隊整齊,認真做操,動作到位。
①缺曠一人次扣1分,遲到早退1人次扣0.5分,病事假1人次扣0.5分(五項特殊情況不扣分)。
②做操質(zhì)量按相關的考核方案進行。(后附)
(3)周一升旗、大型集會或者提前通知的集會,學生必須穿校服,否則一人次扣1分。
(4)集會或者聽講座紀律不好,則取消當月文明班級評比資格。
(五)班會課(10分)
1、每周班會課不得改上文化課或單一的文體活動,否則一次扣5分。每次班會須有正規(guī)班會記錄,否則一次扣3分。
2、各班每學期組織4次主題班會,按照德育處要求上交主題班會記錄,主題班會應有主題、時間、地點、形式(辯論賽、演講賽、詩朗誦等)、主持人等,并附部分學生發(fā)言稿(至少5人)。不按時上交者一次扣3分。高三第二學期可酌情處理。
3、班會課應紀律良好,紀律混亂者一次扣5分,(以檢查記錄為準)。
(六)考試(加分)
每個月考試(月考、半期考試、期末考試)綜合名次理科前五名者,分別加5、4、3、2、1分,文科前三名者分別加4、3、2分,文、理科a班加3分。
(七)捐愛活動(加分)
各班必須在學生自愿的基礎上,最大限度動員學生參與(嚴禁用班上的其它經(jīng)費代交)最低標準:0.01元/人次/天(每月按25天計)
按時上繳:20元以下加1分,20元以上(含20元)加2分;35元以上加3分(含35元;以60人為標準折算)
(八)各項競賽(加分)
包括各項體育、文娛等對抗性競賽(必須是全年級各班均參加)集體一等獎加4分;二等獎加3分。三等獎加2分。個人一等獎加1.5分;二等獎加1分。三等獎加0.5分。
1、參與評比的各項中,扣分以扣完為止,記為0分,不計負分;
2、納入評比的八個方面中,如果某班級在“班級建設”、“清潔衛(wèi)生”、“公物管理”、“學生紀律”、“班會課”五個方面的評比中,有一個方面積分為0分,該班級該月不納入文明班級評比。
每月按年級班級數(shù)的30%評出“文明班級”,按照學校相關獎勵方案予以獎勵。
文明班級評比活動方案篇三
為強化學校內(nèi)部管理,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調(diào)動班主任教師工作的積極性和學生學習的自覺性,提高學生的自理能力,增強集體觀念和集體榮譽感。本學年實施量化的方法進行文明班級的評比,每周評一次,評比結果上交校長室存檔。
1、兩操;(15分)
2、路隊;(10分)
3、衛(wèi)生;(10分)
4、好人好事;(5分)
5、嚴重違紀;(5分)
6、紅領巾佩戴;(5分)
(一)早操,〈10分〉值周學生會負責
1、集隊(2分)由值周學生(快靜齊三方面)進行分級評
2、動作(6分)由值周學生對學生早操的動作是否規(guī)范、是否整齊、是否合拍進行評分。
3、班主任跟班(2分)有班主任維持本班早操紀律秩序,督促學生做好早操。
(二)眼保健操〈5分〉值周學生負責
1、人數(shù)(2分)(缺席1人扣1分,扣完該項分為止)由學生會眼保健操評分小組檢查記錄學生人數(shù)及缺席、遲到、請假名單,將情況記錄在表。
2、動作(2分)由學生會眼保健操評分小組對學生做操的`動作是否規(guī)范、是否整齊、是否合拍進行評分。
3、紀律(1分)有班干部維持眼保健操紀律,情況良好。
(三)衛(wèi)生清潔〈10分〉負責人:值周教干、值周學干每天不定時檢查1~2次。1、地面(2分)2、墻壁、門窗(2分)3、桌椅擺放(1分)4、飲水機(1分)5、清潔區(qū)(4分)
(五)好人好事〈加分項目〉負責人:劉少軍、蔣國良
由校長室根據(jù)實際情況核實后,從2~5分的幅度獎分,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假成分,不但不加分,而且要扣5分。
(六)嚴重違紀,〈扣分項目〉負責人:劉少軍
嚴重違紀(包括較大事故)一般指下列的情形:吸煙、打架斗毆、盜竊、破壞公物、亂丟垃圾、屢教不改、侮辱老師、與社會不良分子接觸交往、將校內(nèi)矛盾擴大、發(fā)生安全事故等情節(jié)較為嚴重的違紀,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將采用一票否決的辦法,撤消當次文明班級資格。
1、在評比中每項得分不得超過該項分,每項扣分扣完該項分為止。如有嚴重違紀,文明班級評比將采用一票否決的辦法。
2、分管各項評分的人員要認真負責,中肯打分,每天評分一次,并于每周的星期五活動課前把評比結果進行統(tǒng)計完畢,每周的統(tǒng)計得分、文明班級的公布由值周教干負責。教導處負責將結果公布于宣傳欄內(nèi)。
3、各班班主任每周應對評比活動進行公布總結,改進存在問題,以達到真正促進良好班風的形成。
4、文明班級評比五、六年級設2名;三、四年級設2名;一、二年級各一名。學校將把文明班級評比結果作為期末評選先進班集體和評選、考核優(yōu)秀班主任的依據(jù)之一。
文明班級評比活動方案篇四
為了促進良好的班風、學風、校風的形成,為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神,激發(fā)班級競爭意識,經(jīng)學校研究決定,引進激勵機制,開展月度文明班級評選活動。
以級組為單位積分匯總,評選出月度文明班級。
1、護導檢查(35分)
以級組的`值日檢查為依據(jù),每周進行匯總,并將匯總結果交到政教處,每月匯總一次,按相應名次第一名班級積35分,名次間分值差距為2分。
2、班主任出勤(35分)
班主任要及時跟操、治操。級組按時點名,周末統(tǒng)計備案,并將匯總結果交到政教處。每月匯總一次,按相應名次第一名班級積35分,名次間分值差距為2分。班主任要按學校要求參加會議以及各類大型活動,倘若班主任在此種情況下請假扣1分/人次,遲到扣1分/人次,缺席扣2分/人次,此項扣分在該項總分中扣除,扣完為止。
3、學校和級組專項抽查(15分)
政教處與級組將每月展開對各級組違紀學生進行專項檢查,實行扣分,每班級每人次扣1分,扣完為止。
4、班會課上課及備課檢查(15分)
班主任要按時召開班會課,曠課或安排與班會無關的內(nèi)容,每次扣3分,此項扣分也在該項總分中扣除,扣完為止。班會備課每周及時上交,按時檢查評分,班會備課未及時上交的每次扣3分,扣完為止。
每月末,各班級以上各項得分相加,排出最后名次,各級組前50%的班級為文明班級。
各級組要注意積累和保存原始材料,每次評比結束后要上報有關材料以備上級檢查。
文明班級評比活動方案篇五
1.
思想道德素養(yǎng)
1、愛崗敬業(yè)、認真做好本職工作。
2、遵守園內(nèi)規(guī)章制度,不遲到早退,請假需事前辦好手續(xù)。
3、樂于奉獻,主動承擔義務性工作(檢查憑記錄)。
4、關心每個幼兒,關心幼兒一切,實施微笑教育,注重隨機教育。
5、遵紀守法,與教職工、家長、家人、鄰里關系融洽,無無理爭吵現(xiàn)象。
教師行為規(guī)范
1、上班不遲到、下班不早退,遵守園內(nèi)規(guī)章制度。
2、帶班前做好一切準備,帶班期間不請幼兒到辦公室拿東西,無串崗現(xiàn)象。
3、帶班期間關閉手機,會議或?qū)W習期間把手機調(diào)到震動檔,不在現(xiàn)場接聽電話。
4、帶班期間,堅持用普通話與幼兒交流。
5、注重教師形象,儀表打扮大方得體,服裝整齊、寬松,頭發(fā)不遮住臉,不披肩,不戴戒指、長耳環(huán)、手鏈等,不穿拖鞋。
6、不體罰或變相體罰幼兒,堅持正面教育。
7、不得利用學校的網(wǎng)絡進行游戲、聊天等活動。
組室氛圍
1、組室衛(wèi)生有計劃、有安排,每天保持窗明潔凈。
2、物品放置整齊有序、桌椅擺放整齊,桌面干凈。
3、自覺關心集體公物,不浪費電、水、紙等資源,有隨手關門好習慣。
4、職責明確、防患在前,力求無有損幼兒園聲譽事件發(fā)生,有事發(fā)生自己要主動,妥善處理。
5、組室成員積極參加各類競賽,得獎率高。
幼兒行為規(guī)范
1、早操進入與退場隊伍整齊,升國旗時禮儀規(guī)范。
2、愉快、安靜用點心、用餐、飯菜交替吃,不挑食并做到“四靜”(桌面、餐盆、身上、地面干凈)。
3、安靜就寢,具有良好的就寢習慣(依據(jù)“幼兒自我服務習慣”中的`標準);午睡室擺放整潔有條理。
4、上下樓梯能自覺靠右邊走,能較快地排隊,整齊行走。
5、指甲齊、短、清潔,頭發(fā)無臭味,會正確使用手帕擦鼻涕、擦汗。
6、服裝整潔、寬松,不穿硬底皮鞋,不戴金銀飾品。
7、能正確地洗手、大小便, 會使用草紙(依據(jù)“自我服務習慣”中的標準)。
8、與同伴和睦相處,不爭搶物品,對人有禮貌。
9、不亂扔紙屑等廢物,見地上有廢物能自覺撿到垃圾筒。
10、自由活動時能輕聲說話,愛護公物,輕拿輕放玩具。
11、幼兒有把玩好的物品擺放好的習慣。
班級常規(guī)工作
1、班級桌椅、玩具、教師用具、幼兒學具能有序擺放,沒有死角。
2、班中種植物品種不少于10種(其中包括農(nóng)村種植物不少于2種),飼養(yǎng)不少于3類,種植飼養(yǎng)物品有生機;有幼兒觀察記錄本。
3、活動室環(huán)境布置能體現(xiàn)科技、主題活動特征。
4、家園聯(lián)系經(jīng)?;椒ǘ鄻踊?,及時更換每周和每個主題計劃。學年內(nèi)至少有2次家園活動。
5、無責任事故,班內(nèi)有安全規(guī)劃,無涉及幼兒安全的危險品。
文明班級評比活動方案篇六
我們的大學生活充實而不乏味。為了加強我系各班的文明建設,展現(xiàn)各班級 團結進取、健康向上的風貌,推動良好班風的建設,給大家分享了文明班級評比活動的策劃方案,歡迎借鑒 !
大學是我們展現(xiàn)風采,放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們,在老師和同學們的陪伴下度過寶貴的大學時光。四年時間說長不長,說短也不短,能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學校的同一個班級,是一種緣分,同時也意味著一種責任。建設一個和諧美好的班級環(huán)境,我們義不容辭。
享受青春,爭做文明的大學生
開展本次活動,是為了提高皖西學院校內(nèi)的精神文明建設和各班級同學之間的凝聚力。讓同學們在進行班級建設中培養(yǎng)感情,便于以后更好的學習和生活。
4月7日-2016年4月27日
逸夫樓報告廳
皖西學院全體在校學生
各班評比材料在校學生會官方微博上公布并進行投票評比→各院的線上投票最多班級進入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進行演講和ppt或視頻展示→評委進行評分。
在各線上平臺宣傳該項活動,一食堂、二食堂前進行展板宣傳,各學院在各班級進行活動宣傳。
報名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。(3214656059@)。(提交文件的要求與需提交的材料要求,詳情請見本策劃書第八項:評比要求)經(jīng)過前期對各班提交材料的篩選,符合提交材料要求、材料完整、材料屬實的班級,將會參與初賽。
一、線上階段(4月19日至4月21日)
通過校學生會學生文明自律部的官方微博,在線上公布相關參與班級的資料,全校學生可對參賽班級進行投票。最終,各學院中得票最多的班級將進入決賽。
二、線下階段(4月27日)
4月27日下午在報告廳讓選手進行彩排,4月27日晚上6.40進行正式?jīng)Q賽。
1、活動當天提前半小時布置會場,各參賽班級代表在校學生會文明自律部學干的安排下有序進行簽到。
2、參賽班級代表抽簽,然后決定上場順序。
3、主持人開場白,參賽班級代表上臺進行演講并展示ppt或視頻。
4、由評委進行評比,最后公布成績。
5、進行頒獎儀式。
6、活動結束,組織簽退離場。
三、推廣部門官方微博
決賽期間,在報告廳內(nèi)設立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關注部門微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機會在微博墻搖號作為幸運觀眾被抽取。
(一)、線上評比提交材料要求:
文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求:
1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的班會、活動,對班會或活動的開展時間、地點、主題、意義、過程進行文字說明,并且需配有圖片或視頻材料證明。
2、如班級組織開展過志愿者活動,對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的活動或比賽,需說明“xxx”同學(或幾個同學名字,根據(jù)多少人參與同一項志愿者活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學參與活動過程和結果進行說明。并需配上該同學參與相關活動和活動中身份的照片或視頻證明(如:同學手持活動證書的.照片)。
4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動,需說明“xxx”同學(或幾個同學名字,根據(jù)多少人參與同一項志愿者活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學參與活動過程和結果進行說明。需展示該同學參加活動時的現(xiàn)場照片或志愿者證書。
5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意,寓意需是積極向上、對班級發(fā)展有促進作用的。展示班級班旗的圖片;班級有班歌,展示班歌的歌詞,歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上;如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻(播放時間不得超過1分鐘)。
1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學生生活相關的院級、校級活動獎項(已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目),對參加活動的時間、地點、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻,以及獎項證書的圖片材料證明。
對開展活動的時間、地點、過程、意義進行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻。
3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學生生活相關的校級及校級以上的活動獎項(已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目),需說明“xxx”同學(或幾個同學名字,根據(jù)多少人參與同一項活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。
4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項的宿舍,如“寢室最表情”,需要提供獲獎宿舍具體信息:新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號,并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進行文字說明,并且需配有活動的圖片或視頻,以及獲獎證書的圖片材料證明。
5、有“校文明寢室”稱號的宿舍,需提供宿舍具體信息:“新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號,并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。
班級學習文明建設方面
1、 對班級15年秋學期及格率和不及格率進行文字說明。
2、班級每周都至少上一次自習,對上晚自習班級成員的出勤情況、自習時長、對于上晚自習的態(tài)度和成績上的收獲進行文字說明,需配上班級成員自習的圖片或視頻證明,并需有該班輔導員確認該班級每周都至少上一次晚自習(需具體晚自習次數(shù))的手寫證明圖片。
3、班級成員在各學科競賽、課外學術科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項(已經(jīng)在其它加分項目中出現(xiàn)的活動獎項將不能用于此處加分項目),需說明“xxx”同學(或幾個同學名字,根據(jù)多少人參與同一項活動而定)在x年x月參加xxx活動,并對該同學參與活動過程和獲獎結果進行說明。需展示該同學手持獲獎證書的圖片證明。
4、如班級班委為提高班級成員學習成績而采取相關措施并取得了成效,通過文字說明采取措施的方法以及結果,以及通過各學期的及格率與不及格率之間的對比進行數(shù)字上的說明。
參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面,班級精神文明建設方面和班級生活文明建設方面各至少提交里面的3項要求,班級學習文明建設方面至少提交里面的兩項要求。
班級把所有材料、圖片以及班級報名表(報名表見附件1)整合到一個word文檔里面,并給文檔命名,命名格式為:學院+專業(yè)+班級。例:機電學院機械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學生會文明自律部的部門郵箱里。(3214656059@)
(二)、線下評比要求
1、比賽形式:參賽班級派一名班級代表,將班級的初賽材料交給評委審評,進行文明班級競評的演講,同時進行ppt展示或視頻展示,每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。
2、評分細則、評分表,見附錄二。
3、演講要求:
(1)、各班級代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。
(2)、演講者要口齒清晰,語句得體,舉止文雅,著裝端正。
4、 注意事項:各班提交的材料需屬實,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級偽報材料或經(jīng)人舉報并核實確實屬實,立即取消該班參賽資格。
(一)、文明班級獎項:
1、一等獎:一名。
2、二等獎:一名。
3、 三等獎:二名。
(二)、特別獎項:九名。
班級精神文明建設優(yōu)秀獎:三名
班級生活文明建設優(yōu)秀獎:三名
班級學習文明建設優(yōu)秀獎∶三名
校團委給予獲獎班級頒發(fā)榮譽證書。
班級全體成員加公選分:一等獎:0.5分。
二等獎:0.4分。
三等獎:0.3分。
特別獎項:0.3分。