在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學校晚會主持詞稿篇一
男主持:清風滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
男主持:親愛的老師們,同學們
合:大家晚上好!
女主持:這里是__中學、__小學20__年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場
男主持:我是節(jié)目主持人__
女主持:我是節(jié)目主持人___
合:歡迎大家!
女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;
男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持:這里,我們首先請__教育集團董事長,代表__中學、__小學,向各位領(lǐng)導、各位來賓,老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持:有請董事長。
女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。
女主持:請欣賞由高三年級___等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持:請聽有__小學___同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持:用歡樂的音符回蕩成運動的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持:請欣賞由__中學__等老師表演的健美操,《__炫一族》。
女主持:是“公益為本,誠信辦學”的教育理念,把我們帶進了這座知識的殿堂;
男主持:是“成人—成才—成功”的`培養(yǎng)目標,把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持:聽,__學子用心、用情、用對__刻骨銘心的愛,贊頌著__的老師、__的文化、__的事業(yè)。
男主持:詩朗誦《祝福您——__》,創(chuàng)作,初三年級語文組;表演,初三年級全體內(nèi)宿生。
女主持:請聽有__小學帶來的獨唱《兵哥哥》,表演者,__老師。
男主持:有爸爸媽媽呵護,我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。
女主持:請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持:請聽相聲《吹?!罚硌菡?,初三年級__、___
男主持:請聽對唱《心會跟愛一起走》,表演者,建文小學___、___老師。
女主持:接下來,請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持:朋友們,下面這個節(jié)目,將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。
女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持:請欣賞由高三年級__和高二年級___表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持:請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級___。
女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者__中學師生合唱團。
男主持:該節(jié)目曾獲__街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持:接下來請高二年級___、__同學,為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。
女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。
男主持:請欣賞由高三年級___等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持:該節(jié)目曾獲__街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。
女主持:請聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,__中學周平老師,_d_小學___老師。
男主持:請欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級__等。
女主持:獨唱《西波浥》,表演者,高二年級__。
男主持:__同學曾獲__區(qū)校園歌手大獎賽,中學組特等獎。有請__同學。
男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;
女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢想之間。
男主持:請欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,___、___等。
【音樂至最后一節(jié)時,主持人上】
男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男主持:朋友們,__中學、__小學,20__年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠。明年的今天,我們再相聚。
合:再見!
學校晚會主持詞稿篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
b:親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
a:歡迎來到xx師范大學xx學院20xx級迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx。
b:我是xx。
c:我是xx。
d:我是xx。
c:在這個美好的夜晚,學校以及學院的領(lǐng)導也來到了晚會的現(xiàn)場,和xx學院所有師生共同迎接xx級新同學的.到來,他們分別是:
d:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示歡迎!
a:下面,我宣布,xx學院20xx級迎新晚會現(xiàn)在開始,
學校晚會主持詞稿篇三
女:各位老師
男:各位同學
合:大家晚上好!
男:在這個寒冷卻游昂的冬日
女:在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男:我們用青春的活力
女:我們用年輕的氣息
合:讓我們一起敲開20__年的大門——元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
男:良辰美景,
女:賞心悅事,
合:帥哥美女集一堂,
男:這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚
女:這個晚會注定是一個永生難忘的晚會
男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂
女:共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個史無前例、
女:空前絕后
男:非比尋常
女:不同凡響
男:驚世駭俗
女:無與論比……合:的superparty!
男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實實的,一切的一切造就了我們的種種不同,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的__同學獻給你:
男:有一對戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因為你愛人的心跳動在左邊,所以為了彼此,請堅持走在你愛人的左邊。__同學有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在__和__同學的`小品《文科生和理科生》:
男:時光飛逝,精彩小品過去了,但請堅信:小品過后更精彩!
~我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》,震撼你的心靈,有請__同學:
男:十年風雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪
十年寒窗,是銘記在學子心中的一次次磨礪
走過十年,以參天的姿態(tài)屹立萬里長空
走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地
讓我們細細聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》:
女:是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看__和__的《約會》:
女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當拿這么一顆水晶比作愛情野,會怎樣?一首《水晶》,有請__:
男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉???唯廖氏祖?zhèn)鳌p截棍是宜。下面有請__為我們展示這段武學經(jīng)典——:
男:長江后浪推前浪,一代新人換舊人,一波又一波的浪花滾滾向我們涌來,怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的,但這僅僅是滿足了我們的眼福,你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音?__和__同學的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶!+《將軍令》
給一片闊活讓自信遠航,激一片浪花,抵成功之彼岸;
給一張?zhí)炜兆屪孕虐肯?,游一次蟾宮,折一枝桂枝。
同學們,高三(24)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
學校晚會主持詞稿篇四
甲、乙:尊敬的領(lǐng)導、各位來賓們。
丙、?。河H愛的老師們、同學們。
齊:大家晚上好!
甲:我是今晚的主持人xx;
乙:我是今晚的主持人xx;
丙:我是今晚的主持人xx;
丁:我是今晚的主持人xx。
甲:12年埋頭苦讀,付出的'汗水,流過的眼淚還濕潤著我們的記憶。
乙:12載不懈努力,那些辛酸而豐實的日子恍如昨天發(fā)生的故事。
丙:今天,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,邁入了知識的象牙塔,來到了xx大學。
?。航裢?,我們五湖四海的莘莘學子歡聚一堂,共同迎慶全新大學生活的開始。
甲:歡迎你們的到來,給我們的xx大學注入新的生機與活力。
乙:歡迎你們的到來,愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個碩果累累的人生。
丙:下面我宣布:
齊:xx大學迎新晚會正式開始!
學校晚會主持詞稿篇五
背景音樂響起we wish you a merrchristmas,圣誕老人上場,迎出主持人
(宇,趙):火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王,譚):圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
(王):尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位朋友,親愛的'同學們,大家――
合:晚上好!
譚:我是主持人八三班的譚婷元
趙:我是主持人九四班的趙樣立
王:我是主持人九三班的王歲榮
宇:我是主持人八三班的王域。
宇:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節(jié)。
王:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
趙:圣誕拉近了我們成長的距離;
譚:圣誕染紅了我們快樂的生活;
合:圣誕讓我們截取下了四季的片段;
合:圣誕給了我們?nèi)松亩U想
宇:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;
王:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
趙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
譚:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。
宇:下面有請學校校長文毅先生為學校第二屆圣誕篝火晚會致辭。大家歡迎!(校長上臺致辭
學校晚會主持詞稿篇六
周:新的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至;
竇:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們每個人的春天;
周:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的小學時光;
竇:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
周:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
竇:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會的老師和各位激(鼓掌)
(周、竇下場,張、韓上場)
張:燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
韓:在這辭舊迎新的日子里,我們六一班舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一的憧憬。
合:下面請竇老師致新祝辭,大家掌聲歡迎。
(竇老師下,節(jié)目演出開始)
董:新新氣象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個人的想法都是相同的,那就是希望明天會更好,下面,就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天的`聯(lián)歡會(全班合唱,增加互動性)
張:每個人都有過純真的童時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童,我們都會回味無窮。下面,給大家?guī)硐嗦暋秞xxxxxxx》。有請!
韓:小品以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。接下來就由xxx、xxx、xxx為我們演繹張淑慧同學的原創(chuàng)小品《xxxxxxxxxx》!
周:下面我們進入一次的互動環(huán)節(jié):擊鼓傳花。請老師和激們一起參與到我們的活動中來,傳到誰,誰就要表演節(jié)目哦!
董:xxxx的街舞《xxxxxx》
竇:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。
韓:郭文琦笛子獨奏《xxxxx》。優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天。
竇:下面有請xxxxx激講一個有關(guān)孩子在成長過程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人:xx激的話讓我們特別感動,從小到大,我們體會最深的就是感動。我們被父母感動著,被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請聽周、潘、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》
張:在我們六一班,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,讓我們一起來聽一聽黃佳睿等同學表演的三句半《xxxxxx》。
結(jié)束語:
竇:時間過得真快,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
韓:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們六一班是一個充滿活力,面向未來的集體;
張:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
周:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
學校晚會主持詞稿篇七
一、開場白
【楊夢珂】回望青春的時光,重溫輕舞飛揚的過往;
【邢斌】放歌青春的理想,展望人生美麗的華章。
【楊夢珂】畢業(yè)是青春散場的別離。離別的時候,總有許多愛的印記讓我們彼此縈繞心懷。
【邢斌】畢業(yè)是暢談青春的魔力,溫暖的期許,讓我們的相逢和別離具有特別的意義。
【楊夢珂】大家晚上好!這里是“錦年·驪歌”20xx畢業(yè)季主題晚會的現(xiàn)場,今晚讓我們大家一起相聚離別,共話畢業(yè)!
二、介紹領(lǐng)導
【邢斌】首先,我要向大家介紹一下出席本場晚會的學校領(lǐng)導和老師,他們是,學校黨委書記魏兆龍;校長梁海江;學校黨委副書記、副校長楊建華;紀委書記劉廣凱;工會主席孫麗君。
【楊夢珂】出席本場晚會的還有各系部和有關(guān)職能部門的領(lǐng)導、老師和同學們,歡迎大家!
【邢斌】同時,晚會進行的過程中,大家可以通過學生工作部“學聲”微信公共平臺“青春微社區(qū)”來表達對20xx屆畢業(yè)生的祝福。大家的祝福將與晚會同步播出,歡迎大家積極參與。
三、演出環(huán)節(jié)
【楊夢珂】畢業(yè)是一曲蕩氣回腸的歌。輕輕的來,卻不舍得的走。今晚,讓我們大家一起跟隨學姐的腳步重溫那青春過往的大學故事。(此時陳璐上臺,舞臺變黑、一束燈光給陳璐;主持人下臺離開)。
【陳璐】我是20xx屆畢業(yè)生陳璐,我來自國際教育部中電1103班。三年前的那個夏天,我手握通知書走進了商城路2號的大門,開始了我的青春尋夢之旅。
而這個夏天,我即將從學校接過象征收獲的畢業(yè)證書和我的行囊一起默默離開……心有不舍,輾轉(zhuǎn)反側(cè),情難述說。
我想說,母校,再見!——想說,老師,我想你了!想說,姐妹,舍——不——得!想說——想說的很多、很多。因為曾經(jīng)你我一起,因為你我彼此走過,因為彼此相遇夢想的美麗和快樂。
健美操《夢想之翼》上臺表演節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束后,人員下臺
【邢斌】接下來請欣賞男生獨唱《等待》(后臺直接說,無需上臺)
男生獨唱《等待》表演
表演結(jié)束后,人員退場
【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)
夢想相遇,遇到我今生的你,在你的懷抱里偷看流星劃破天際的美麗;穿過天橋遙看落日余暉沒(mo)過街角的屋脊;漫步校園的亭臺,依樓——聽風——寫雨。我親愛的你,我想大聲說——我愛你!讓我再一次回到上課的教室靜靜感覺你的溫暖吧,仿佛一切剛剛開始,三年的流金歲月和我們一起時間煮雨!
情景劇《時間煮雨》上臺表演節(jié)目
【楊夢珂】大學就是這樣,你身在其中感覺厭煩,離開時卻又不舍。因為,大學讓我們學到了很多,很多,大學里的那些人,那些事兒,還有那些情,總是難以割舍,且看我們的輔導員對畢業(yè)生有著怎樣的述說。
輔導員配樂詩朗誦《最親愛的你們》上場
節(jié)目結(jié)束后,男生二重唱《像夢一樣自由》音樂起,人員直接上臺演唱。
【邢斌】接下來,請欣賞街舞表演《青春showtime》。有請——舞者!(后臺直接說,無需上臺)
節(jié)目表演,結(jié)束后下場
【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)
我說過,遇見你是我今生的美麗。在流年時光的心海里,在我凝望你的眼神深處,在即將啟程時回眸,淚眼婆娑的那一瞬間。我敬愛的老師,此刻,能再聽一節(jié)你的課嗎;我親愛的輔導員,能和你再談?wù)勑膯?我親愛的姐妹,我們還能一起聆聽共同喜好的音樂嗎?還有,我喜歡的你,此時你會看著我的眼神嗎?光陰他帶走了春夏秋冬的雨,卻帶不走我們愛的美麗。我想說,我在不遠的將來等你……
音詩畫《光陰的`故事》上臺演節(jié)目
表演結(jié)束后,梁校長上臺進行《鳳凰花開〃靜待夢想》詩朗誦。
女生獨唱《老師,我想你》節(jié)目直接開始
節(jié)目結(jié)束后,
舞臺變黑,給追光燈,芭蕾舞《流年》直接上臺表演表演結(jié)束后。
【陳璐】(后臺朗讀、不用上臺)
退去青澀的印記,期許人生的美麗。驪歌響起吧,離開的時候,讓我們帶走全部的回憶。
男聲四重唱《驪歌》節(jié)目上臺表演
表演結(jié)束后,
主持人上臺
【楊夢珂】畢業(yè)是傷感的,離開是不舍的,我們還有很多很多好沒有說,還有很多很多的事情感覺沒有做。當今天變成昨天,當現(xiàn)在變成歷史,我們希望明天的我們可以看見現(xiàn)在的自己。
有請畢業(yè)生代表上臺與我們分享他們的畢業(yè)寄語。畢業(yè)生代表上臺
【邢斌】(后臺報幕)接下來,請學校黨委書記魏兆龍和畢業(yè)生蔣金航合唱歌曲《時間都去哪兒》。掌聲有請!
《時間都去哪了》上臺表演節(jié)目
【楊夢珂】是啊,時間就這樣飛快的過去了,還沒有好好感受這三年的大學生活就要離開了,在我們懵懂而虛妄的春華里,讓我們再次靜待昔日的時光。
舞蹈《的時光》開始
《的時光》結(jié)束后,
小合唱《啟程》節(jié)目直接開始表演
表演結(jié)束后。
【陳璐】(上臺、舞臺變黑、追光燈亮)
就這樣結(jié)束了,就這樣離開了。一切無可挽回的分別。親愛的母校,我——不想走,不想離開你,還想走進你的世界,感悟你的昭華。親愛的母校,我——不想走!我的青春、我的年華、我的生命已經(jīng)深深刻痕,任憑青春謝幕、時間流轉(zhuǎn),光陰逝去,我永遠記得,我的美麗屬于你。
再見了,我的商城路2號;再見了,我朝夕相伴的同學們;再見了,我永遠的大學;無言到面前的告白,留在心里珍藏你的美麗。
啟程吧,我的姐妹;前方的路,沒有一起走,想你好好享受幸福的未來;祝福吧,我的朋友,同行的路,都有盡頭,我們會一起在海闊天空的世界里享受群起飛翔的自由!
最后,《海闊天空》節(jié)目人員登臺表演。
帶動全場觀眾一起歌唱。
【楊夢珂】終究還是要說再見,我們在*的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。
【陳璐】那些夢一般的容顏,那些歡快的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
【邢斌】讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經(jīng)年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
【楊夢珂】鄭州電力高等??茖W校“錦年〃驪歌”20xx畢業(yè)季晚會到此結(jié)束!
【邢斌】各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,
【合】大家,晚安!
學校晚會主持詞稿篇八
a:你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我,還有底下商學院團學聯(lián)的老干部們。 b::眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦,青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著
a:相逢是首歌,是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌
b:4年前你們懷著彩色夢想走進了校園,來到了杉達學院。
a:4年中你們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
b:4年后的今天,你們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯
a:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
b:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
a:大家都知道,這是各位老干部們最后一次出席同一個場合。
b:我們會在今天把最精彩的表演展現(xiàn)給大家
a:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:老干部歡送會正式開始
a: 首先有請老干部代表發(fā)言
b:感謝各位老干部們的發(fā)言,相信這些話語都是肺腑之言,你們的成就我們都已經(jīng)看到了,尤其是現(xiàn)任的團學聯(lián)書記、主席也都看在眼里,下面就有請團學聯(lián)書記、主席致感謝詞。
a:感謝的話語遠遠不夠表達我們內(nèi)心的感恩之心。我想,這么多年來的辛苦工作,老干部們一定沒有像現(xiàn)在這個樣子一樣的放松玩樂,寫下來就讓我們一起玩幾個小游戲吧。
b: 所有游戲都是考驗一個部門間部長副部部助間的默契程度,了解程度.最后分數(shù)最高的那個部門可以拿到總分大獎
a:下面是第一個游戲可樂接力,考驗的是同伴間的配合,從而達到最后的勝利,游戲規(guī)則如下:
游戲一:由主持人抽號碼牌,選擇四組共八人參加游戲.每一組由兩個人合作.第一個人負責接吸管,總共給5根,和一些透明膠帶.第一位同學可以選擇用玻璃膠帶接習慣,也可以不用,吸管根數(shù)也由第一位同學自己安排.第一步完成后第二位同學以最快速度喝完可樂,速度最快者獲勝,速度最慢隊懲罰,
現(xiàn)在讓我們來抽取一下參賽選手
b:我想老干部們一定有點累了,現(xiàn)在你們可以坐下來休息一下,欣賞文娛部帶來的表演。有情xx同學為我們帶來的xxx
a:一個游戲怎么能盡興,難得好朋友一起聚在一起,這一次一定要好好放寬心,好好玩玩。 休息也休息過了,那我們就繼續(xù)我們的游戲吧。
游戲二:越爆越精彩 主持人抽出四個部門的名字,由這四個部門的.老干部上臺爆自己的料.剩下四個部門可以自行選擇想要提問的部門.提問的四個部門可以在給出的五個題板中選擇一個最想問的問題請第一批被抽出的老干部回答.而被提問的老干部必須據(jù)實以答.爆料最不精彩的一組(提問和被提問者都)要被懲罰(提問者不夠有腔調(diào)不能問出真心話,而回答者不夠誠實,所以都要被懲罰)
五個問題:在擔任工作時,最不給力的一件事情.自己的糗事,或 者對部下極其無奈的事對自己最滿意的一個部位,然后聲情并茂的表現(xiàn)一下描述自己的愛情觀,可以結(jié)合一下感情史自己目前最想做的一件事情,僅限感情方面,包括表白,或者為伴侶做一件事情大聲說出自己最愛的人,可以是父母,親人,簡述理由,理由不充分者懲罰 前面的游戲動也動了,說也說了,下面就讓我們唱一唱吧。不知道在座的各位有沒有聽同伴們唱過歌呢?借著這一次的機會,讓我們聽聽老干部們的歌聲如何吧!不管唱得好不好,都希望你們能報以熱烈的掌聲鼓勵一下。
游戲三:用方言唱歌曲 (給一首歌曲及歌詞,用除了普通話的方言唱,方言可自己選擇,若是英文歌就用中文唱)
b:游戲做了這么久,相信各位也有些累了,那接下來就讓我們的老干部們一起握住鋒利的刀,切下這四年里的美好回憶。
a:同時也希望借助蛋糕的甜蜜,讓你們回憶起四年的幸福歲月。讓我們新一屆的干部們送上禮物,表達內(nèi)心的感謝之情。
b:玩也玩了,吃也吃了,送也送了,現(xiàn)任的干部們心里肯定也有很多話想對前輩們說,現(xiàn)在讓我們在回顧往昔之時,聽聽他們的心里話。
可清唱幾句表達想對老干部說的話
我們帶著滿懷的希望,
我們帶著美好的憧憬,
我們帶著相聚的欣喜,
我們帶著離別的寓意 ,
今天 我們濟濟一堂, 共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢, 時光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用歡笑來迎接這結(jié)束一刻的到來。
合:老干部歡送會正式結(jié)束,感謝各位的到來!
學校晚會主持詞稿篇九
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們
男:大家
合:晚上好
男:親愛的朋友們,這里是xx年迎新生晚會的現(xiàn)場,歡迎各位的到來~~~
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的季節(jié),教師們開始了辛勤的耕耘,學學子們開始了新的學年。
第xx個教師節(jié)也帶著秋的神韻來到了我們的身邊,難忘恩師,師恩難忘。
在這歡樂的時刻,讓我們一起用掌聲祝福我們的老師,祝福他們節(jié)日快樂!
男:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
敬愛的老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生站得更直,走的更遠。
此時此刻,讓我們深深地向所有的老師們道一聲:老師,您辛苦了!
女:放飛夢想,我們用完美的音姿歌唱青春
男:歌唱青春,我們用深情的詮釋展露情誼
女:展露情誼,我們用憧憬的眼神凝望金秋
男:凝望金秋,我們用絢麗的夢想渴望未來
女:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,熟悉的畫面,是我們難忘的回憶
男:歲月不居,天道酬勤,歡笑和汗水是我們蛻變的`痕跡
女:今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,共迎20xx級新同學的到來
男:軍訓的號角還在耳邊回響,青春的種子已經(jīng)開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚
女:求學的鐘聲早已經(jīng)敲響,大學生活也悄然拉開帷幕,夢想從這里起航
男:下面請允許我們隆重介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導嘉賓,他們是——————
女:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導嘉賓的到來表示衷心的感謝
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋
女:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃,共度這美好的青春年華
男:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月
男:xx年迎新生晚會
(合):現(xiàn)在開始
學校晚會主持詞稿篇十
乙:讓所有未來的日子一起來吧
甲:讓我編織你們,用青春的金線
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
合:所有的`日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報
甲:陽光中我為你祝福
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
學校晚會主持詞稿篇十一
開場
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約xx大酒店,一是相會舊友,二來結(jié)識新朋。女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請xx總經(jīng)理xx先生為晚會致開幕詞。女:因為相聚,讓我們分享這快樂的'時光,
男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現(xiàn)。
男:圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始
結(jié)尾
a:今日歌如潮
b:今日花如海
a:今日激情四溢
b:今日高潮跌起!無人入眠!
a:回首往事我們無限感慨,展望明天,我們激情滿懷,
b:讓我們心手相連,大步向前,演唱同一首歌,祝我們共同進步!共同:一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!
學校晚會主持詞稿篇十二
甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
乙:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。
甲、乙:感謝老師的諄諄教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛#覀儎t是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無知的小樹,在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛,教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、乙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、丁:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天的開始。
齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲:人說前生x百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。
乙:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙:風雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
丁:崇高的人性力量,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進社會的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,xx的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值,去奉獻吧!
乙:在自我成長的空間里,我們需要關(guān)愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的`苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解 了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠處的風雨挑戰(zhàn),讓這個約定變得更加完美,請聽xx的《約定》。
丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,x年不變。
甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。
丙:所謂活到老。學無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢?
?。夯ㄩ_花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》。
甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用xx來連接過去吧。
丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。
乙:社會的公正之風易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。
?。洪L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風的堅強,使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。
學校晚會主持詞稿篇十三
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
女:物換星移辭舊歲
男:風和日麗迎新春
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:在20xx年元旦即將來臨之際,我們向各位同學們和老師們拜個
早年
男:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
男:多么美好的.日子,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流
失,但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來分享這美好的時光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。結(jié)尾
女:歡樂的時光總是那么短暫
男:團聚的日子特別讓人感動
女:今天,我們歡歌笑語
男:今天,我們暢想未來
女:讓我們記住今天
男:讓我們期待明天
女:淄川區(qū)實驗中學20xx級三班慶元旦文藝晚會到此結(jié)束,再次祝
大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
男:讓我們
合:明年再相會!
學校晚會主持詞稿篇十四
王:尊敬的各位領(lǐng)導姜:敬愛的老師強:親愛的同學們,
秦:大家合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的xx,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強:出席今天晚會的嘉賓(學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會
合:現(xiàn)在開始
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與xx。
秦:好!一把吉他帶給了我們xx,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。
王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《nobody》
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)
王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有:xx、xxx、xx、xx
秦:獲得diy裝機大賽三等獎的同學有:獲得diy裝機大賽二等獎的同學有:獲得diy裝機大賽一等獎的同學有:xx、xx、xx、xxx
王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有:xx、xx、xx
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有:xx、xxx、xx
王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有:xxx、xxx、xx、xx
秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有:獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有:xxx、xx、xx
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學:xx、xx
1、獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演
王。舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦。青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王。請欣賞《青春時代》
強:大學是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強:執(zhí)子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的`水孕育了美如水的姑娘
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
強:接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
秦:感謝他們精彩的表演……
王:20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦。但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
秦:感謝他們精彩的表演王。我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位xx澎湃的參與者。
秦:然而,理想和行動卻是把握命運的方式。
王:我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
王。“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦。歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩
王。下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響xx的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞:
姜:難忘今宵,今宵難忘!
強:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦:“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結(jié)束。
學校晚會主持詞稿篇十五
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!
合:20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生__,__、__三人詩朗誦《中華少年》,請__、__老師做好準備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的'歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??
丙:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__、__老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20__年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的__小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!