人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
活動校長講話稿篇一
大家好!
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會的專家，為我們送來了高雅的藝術(shù)品，有益的精神食糧。 我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境和文化氛圍，使學(xué)生形成健康的、積極向上的文化意識;青少年通過對郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力，使學(xué)生在個性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動又是培養(yǎng)學(xué)生交往、合作和交流的好形式，學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系、交流信息來進(jìn)行社會交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個性品質(zhì);此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實現(xiàn)自我個性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。
一、 校園集郵文化活動組織。
1、成立學(xué)校集郵協(xié)會。由德育校長劉振東同志為會長，大隊輔導(dǎo)員邱明明同志、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會長，組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動的開展。挑選學(xué)校學(xué)識淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵輔導(dǎo)員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識。
二、 校園集郵文化活動原則。
1、集郵與德育相結(jié)合。
讓學(xué)生欣賞人物郵票，可以讓他們了解那些人類社會發(fā)展中的時代巨人對中華民族的發(fā)展壯大起到的作用，進(jìn)而激發(fā)他們的愛國主義熱情;讓學(xué)生觀賞動物植物郵票，可喚起他們保護自然環(huán)境的意識……
2、集郵與語文相結(jié)合。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，并探索集郵活動與語文教學(xué)的有機整合。
3、集郵與美術(shù)相結(jié)合。
通過集郵小制作、小設(shè)計等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動與美術(shù)教學(xué)的有機整合。
4、普及與提高相結(jié)合。
普及學(xué)生集郵知識，是提高學(xué)生素質(zhì)、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ)，沒有普及，提高就無從談起。
5、集郵與科學(xué)相結(jié)合。
我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明、藥用植物、九星會聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論，認(rèn)識了中國古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立、抗美援朝、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發(fā)，等等，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。
7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
三、校園集郵文化活動模式。
把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動計劃中，定人、定時、有計劃地進(jìn)行，由集郵輔導(dǎo)員(含邀請的校外輔導(dǎo)員)擔(dān)任集郵老師，重點向?qū)W生介紹集郵初步知識，指導(dǎo)制作帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集， 使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機結(jié)合。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個學(xué)年，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識講解完，希望四、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學(xué)年組長負(fù)責(zé)安排班級聽課順序，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
老師們，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要，也是學(xué)校教育的需要。它不僅開拓了學(xué)生視野，豐富了校園文化，而且提高了學(xué)生的集郵興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學(xué)會做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì)。
因此，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動對教育教學(xué)的促進(jìn)作用，以集郵為載體，進(jìn)一步探索以集郵活動為切入點的校園德育特色活動的實踐與研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力，促進(jìn)集郵活動與其它相關(guān)學(xué)科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實踐活動，豐富校園精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!
最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!
謝謝大家!
活動校長講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家、各位嘉賓，家長朋友們、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
為了認(rèn)真貫徹系列講話精神，以實際行動支持巴彥淖爾市創(chuàng)建全國文明城市，落實立德樹人的根本任務(wù)，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，加強校園文化建設(shè)。今天我們非常榮幸的迎來了20xx年臨河回?！陡哐潘囆g(shù)進(jìn)校園，翰墨書香盡芬芳》——“特邀書畫名家齊聚臨河回?！彼囆g(shù)交流展示活動。在此，我謹(jǐn)代表全體2600名師生員工，對出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈歡迎，對“華普洲”房地產(chǎn)公司的大力支持表示衷心的感謝!對長期以來關(guān)心和支持我校校園文化建設(shè)工作的各位來賓致以誠摯的謝意和良好的祝愿。
近年來，回校始終堅持“努力讓一切學(xué)生全面發(fā)展，讓每位老師幸福工作”的德育觀念，堅持“成長學(xué)生、成就老師、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)理念和“促進(jìn)團結(jié)教育，培育民族英才”的辦學(xué)目標(biāo)，強化“文化引領(lǐng)、導(dǎo)行導(dǎo)學(xué)”辦學(xué)特色，加強學(xué)校文化建設(shè)，建立“上善若水、回歸自然”的學(xué)校文化和“和諧暢達(dá)”的校園文化體系，辦學(xué)品位進(jìn)一步提升。高雅藝術(shù)是人類文明積淀的優(yōu)秀經(jīng)典，具有深厚的審美內(nèi)涵和很強的美學(xué)教育功能。觀摩高雅藝術(shù)，演繹高雅藝術(shù)，不僅是一場美的享受，更是對我們心靈的凈化、情操的陶冶和思想的提升。
此次“高雅藝術(shù)進(jìn)校園 翰墨書香盡芬芳”的活動中，各位來賓參加了學(xué)校的文化建設(shè)并有了初步的印象，書畫藝術(shù)家們不僅帶來了大量優(yōu)秀的作品蒞臨我校，而且將要現(xiàn)場揮毫，讓我校師生能走近大師，感受經(jīng)典，陶冶情操，提高修養(yǎng)，真正參與到這場高雅的美學(xué)盛宴中。
希望與會師生通過此次活動，能夠進(jìn)一步加深對高雅藝術(shù)的理解和熱愛，弘揚中華民族偉大的民族精神，傳承博大精深的傳統(tǒng)文化，吸納人類文明發(fā)展的優(yōu)秀成果，提升精神境界，培養(yǎng)樹立民族自信心和自豪感，促進(jìn)個人得到全面和諧的發(fā)展。也真誠的期望各位來賓對回校的文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議，指導(dǎo)學(xué)校的文化建設(shè)更規(guī)范、更宏大、更務(wù)實、更有效。
最后，讓我們再次對各位大家的到來表示衷心的感謝，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
活動校長講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會的專家，為我們送來了高雅的藝術(shù)品，有益的精神食糧。 我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境和文化氛圍，使學(xué)生形成健康的、積極向上的文化意識;青少年通過對郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力，使學(xué)生在個性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動又是培養(yǎng)學(xué)生交往、合作和交流的好形式，學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系、交流信息來進(jìn)行社會交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個性品質(zhì);此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實現(xiàn)自我個性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。
一、 校園集郵文化活動組織。
1、成立學(xué)校集郵協(xié)會。由德育校長劉振東同志為會長，大隊輔導(dǎo)員邱明明同志、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會長，組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動的開展。挑選學(xué)校學(xué)識淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵輔導(dǎo)員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識。
二、 校園集郵文化活動原則。
1、集郵與德育相結(jié)合。
讓學(xué)生欣賞人物郵票，可以讓他們了解那些人類社會發(fā)展中的時代巨人對中華民族的發(fā)展壯大起到的作用，進(jìn)而激發(fā)他們的愛國主義熱情;讓學(xué)生觀賞動物植物郵票，可喚起他們保護自然環(huán)境的意識……
2、集郵與語文相結(jié)合。
通過集郵故事演講、集郵征文等活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，并探索集郵活動與語文教學(xué)的有機整合。
3、集郵與美術(shù)相結(jié)合。
通過集郵小制作、小設(shè)計等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動與美術(shù)教學(xué)的有機整合。
4、普及與提高相結(jié)合。
普及學(xué)生集郵知識，是提高學(xué)生素質(zhì)、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ)，沒有普及，提高就無從談起。
5、集郵與科學(xué)相結(jié)合。
我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明、藥用植物、九星會聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論，認(rèn)識了中國古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國成立、抗美援朝、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東、港澳回歸、神六上天、西部開發(fā)，等等，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。
7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
三、校園集郵文化活動模式。
把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動計劃中，定人、定時、有計劃地進(jìn)行，由集郵輔導(dǎo)員(含邀請的校外輔導(dǎo)員)擔(dān)任集郵老師，重點向?qū)W生介紹集郵初步知識，指導(dǎo)制作帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集， 使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機結(jié)合。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個學(xué)年，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識講解完，希望四、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學(xué)年組長負(fù)責(zé)安排班級聽課順序，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
老師們，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要，也是學(xué)校教育的需要。它不僅開拓了學(xué)生視野，豐富了校園文化，而且提高了學(xué)生的集郵興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學(xué)會做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì)。
因此，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動對教育教學(xué)的促進(jìn)作用，以集郵為載體，進(jìn)一步探索以集郵活動為切入點的校園德育特色活動的實踐與研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力，促進(jìn)集郵活動與其它相關(guān)學(xué)科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實踐活動，豐富校園精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!
最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!
謝謝大家!
