時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

如何寫好班務工作計劃和目標篇一

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。

二、工作任務及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

如何寫好班務工作計劃和目標篇二

新的學年又開始了，我有幸擔任高一(7)班班主任，自己深感肩上擔子的重大，怎樣培養(yǎng)他們成為成人，怎么充分調動每位學生學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學期高一(7)班的工作計劃如下：

一.抓思想道德培養(yǎng)，讓每個學生學會做人

1.組織學生學習《八榮八恥》、《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》。

2.學習有關提高學生道德素養(yǎng)的有關文章，在家孝敬父母;在校尊敬師長，相互幫助;在外尊老愛幼和遵守社會公德。

3.在班級開展"樹文明新風，做四有新人"達標競賽活動。

4.進行"班級日記"活動，記錄學生心理動態(tài)，隨時解決學生中的問題。

5.儀容儀表堅決達標，絕不反彈。

二.抓學習，使學生的成績有較大幅度的提高

1.制定切實可行的學習計劃，計劃要求從高考目標;學科目標;措施方法;監(jiān)督檢查四方面制定并在班級交流，經(jīng)班主任審定過關后一式三份，一份留給自己，交給班主任和家長各一份以便監(jiān)督檢查。

2.成立"互助學習小組"并開展活動。

3.開展題為"舞動青春，放飛夢想"的達標競賽活動，開展"總分挑戰(zhàn)賽"、"名次挑戰(zhàn)賽"、"單科成績挑戰(zhàn)賽"、"英語單詞挑戰(zhàn)賽"活動和"互助學習小組"成績達標賽活動，小組賽主要包括"名次提高達標"和"單科成績達標"兩項

4.以"光榮榜"的形式表揚表彰各類競賽獲獎者和道德行為規(guī)范者。

5.配合年級組，開展周六下午的"拔高"活動，爭取在高一階段解決制約學生高考成績提高的"瓶頸"。

6.開展家訪活動，班主任爭取在本學年內(nèi)對絕大多數(shù)學生進行家訪一次，

7.配合教導處和年級組進行一些有利于學生成績提高的其他活動。

8.成立班委會和班級監(jiān)督委員會,切實加強對班級的民主管理.

三.班會活動

1.針對班級存在的問題，隨時在主題班會上給予解決。

2.開展多種有益活動，放松學生因學習而緊張的神經(jīng)。

3.觀看有教育意義的電影及dvd,進行愛國主義和勵志教育。

4.開展一些有益的文體活動。

四.月工作安排：

九月：德育主題是：孝敬父母，尊敬師長;

學習主題是：制訂計劃，參見挑戰(zhàn)。

1.制定個人和"互助學習小組計劃";

2.利用班會以"孝敬父母，尊敬師長"為主題進行一次班內(nèi)演講活動。

3.制定有關"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"的辦法;

4.征集班標活動;

5.班級濃厚的學習風氣的養(yǎng)成。

6.班級有關紀律的制定。

7.參加學校的田徑運動會。

十月：德育主題是：互助友愛，團結向上;

學習主題是：勤奮努力，不斷提高。

1.開好以"互助友愛、團結向上"為主題的班會活動;

2.第一輪"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"揭曉，找差距，將優(yōu)秀，促提高。

3.第二輪"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"報名。

4.幫扶活動正式啟動并準備期中考試和籌備家長會。

十一月：德育主題：學會感恩，誠實做人

學習主題：總結得失，提高成績。

1.進行感恩和誠實做人教育。

2.進行期中考試的安排和考前教育，爭創(chuàng)無人監(jiān)考班級。

3.進行反思，總結自己期中考試中的得與失，對照自己的學習計劃，檢查自己的計劃落實情況。

4.進行期中考試經(jīng)驗交流會，"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"小結。

5.籌劃并進行家長會。

6.看一場勵志電影。

十二月、元月：德育主題：勤儉節(jié)約，艱苦奮斗;

學習主題：對照計劃找差距，對照自己找問題。

1.臨近期末對學生進行"勤儉節(jié)約，艱苦奮斗"教育。

2."和諧互助學習小組"工作小結。

3.典型學習實例調查并推廣經(jīng)驗，是班級的學習風氣更濃更厚。

4.對所學知識以個人和小組為單位進行放電影式回顧總結

5.準備迎接期末考試。

6.進行總結，評先選優(yōu)。

7.安排假期補課事宜，進行工作總結。

如何寫好班務工作計劃和目標篇三

訪談提綱

一、包括

一般性問題：人口學內(nèi)容，用戶對產(chǎn)品相關的整體使用習慣，對產(chǎn)品一般的觀點、態(tài)度。

深入性問題：我們每次調研需求解決的問題。如為什么轉化率這么低?為什么響應率這么低?

二、五個步驟：

收集、排序、分解、問題、編寫

1、收集產(chǎn)品汪、設計獅、運營狐等提出的需求

三個問題：

解決什么問題?

需求方有什么假設?

如果假設證實/證偽可能會從哪些方面解決問題?

2、排序(重要程度*嚴重程度)

3、分解(將一些現(xiàn)象的初級需求轉化為一般性的問題)

4、擴展

在真實的擴展的過程中，建議按照某一種擴展思路為主，其余的擴展思路為輔助，增加更多能夠產(chǎn)生更多可以洞見的問題。

分解后的需求還是比較抽象的一些問題，如用戶為什么要流失。該類的問題在研究的過程中是沒辦法直接回答的，它里面還需要回答很多相關的內(nèi)容才可以構建起整個問題的答案。此時需要將該類抽象的問題進一步擴充，將它轉化為能夠直接回答的一些具體問題。

擴展思路：

(1)最基本的擴展思路：5w2h

when使用場景

where使用場景

who可能進行交互的利益相關者

why行為的目的

what具體行為和具體的事項

how認知模型和行為模型

how much頻率、重要性，為了解決優(yōu)先級的問題。

(2)更加宏觀的思路：goal/do/think/feel(基于目標的行為、觀點、態(tài)度)

goal使用的目標

do用戶與產(chǎn)品進行交互的行為。

think用戶對產(chǎn)品的觀點。

feel用戶對產(chǎn)品的情感態(tài)度。

(3)產(chǎn)于生創(chuàng)意的方法：before/after(研究用戶在做某個行為的時候前后的一些行為)

before某個行為前置條件，即之前會做什么行為，達到什么條件才能做該行為。

after某個行為的后續(xù)行為，即做完某個動作之后會做什么事情，會做什么行為，成功/失敗后會做什么。

(4)用戶行為理論方面： 認知-熟悉-試用-使用-忠誠

用戶對產(chǎn)品首先需要有一個認知、熟悉的過程，然后進行試用，試用以后決定繼續(xù)使用，最后決定是成為流失用戶還是忠誠用戶。

(5)運營的思路，著眼于一個用戶的生命周期：aarrr

從更宏觀的角度觀看問題。獲取用戶，促進用戶使用的活躍度，提高用戶的粘性，較少流失率，讓用戶產(chǎn)生更多的付費行為，最后讓用戶產(chǎn)品更多自傳播行為以獲取新的用戶。

acquistion獲取用戶

activation提高活躍度

retention提高留存

revenue獲取收入

refer病毒傳播

(6)特殊-一般

比如研究打專車軟件，我們就可以擴展研究用戶打車的行為，擴展研究用戶的出行方式，擴展研究用戶的生活方式。

5、編寫

邏輯從一般到深入

內(nèi)容中性無偏倚

形式分板塊

(1)平衡深度和廣度

調研目標是需求類的，產(chǎn)品階段是早期，更加關注廣度方面;

調研目標是解決特定問題類的，產(chǎn)品階段是中后期，更加關注深度方面。

(2)什么是最重要的?/最重要的三個問題是什么?

強制給自己的研究內(nèi)容排優(yōu)先級。這樣的話就會更加聚焦到幾個最重要的問題。

(3)用戶分類(涉及研究結果的優(yōu)先級)

通過一般性問題獲取用戶的大概行為情況，如人口統(tǒng)計學情況、用戶與產(chǎn)品進行交互的整體情況，

通過尋找對本次研究最本質的特征因素對用戶進行分類。

結合用戶分類，對每種用戶進行行為/觀點/態(tài)度匹配，

結合用戶的重要性*問題重要性*嚴重性，就可以得出相關的優(yōu)先級。