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六一活動方案小學(xué)(十四篇)

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六一活動方案小學(xué)(十四篇)
時間:2023-04-02 10:07:03     小編:zxfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一活動方案小學(xué)篇一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)造更多機會,讓學(xué)生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語:我能行、我努力、我真棒。

2、錄音機,dvd,磁帶等。

3、活動課件

1、主持人宣布活動開始

2、全體學(xué)生呼班級口號

4、詩歌朗誦《六一的歌》

5、團結(jié)向前:(二人三腿跑)

6、比比誰的眼力好

7、歌伴舞《家家就是媽媽》

8、我說你猜

9、親子游戲1:搶椅子

10、擊鼓傳花(三字經(jīng))

11、課本?。骸度齻€小伙伴》

12、:家長獻歌

13、彈球比賽

13、:親子游戲2:夾球跑

14、大合唱〈紅星歌〉

15、主持人宣布活動結(jié)束

四、具體安排

甲:尊敬的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛的祖國

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:唱起來吧,

乙:跳起來吧,

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

乙:大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級口號:愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個性生輝

主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生

主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。

主持人甲: 游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。

主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜??茨囊唤M同學(xué)說得好,猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。

主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請看大屏幕。

主持人甲:三字經(jīng)是我國的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經(jīng),下一個同學(xué)接著往后背。

主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

主持人乙: 瞧,小演員演得多好??!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。

主持人乙: 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。

主持人甲: 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。

主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動到此結(jié)束,

合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

六一活動方案小學(xué)篇二

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的.發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。

2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

安排6月1日

教室

主持人宣布“歡樂的‘六一’

1、表揚優(yōu)秀少先隊員,發(fā)獎品;

2、繽紛舞臺各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。

3、游戲游藝活動套圈:每人套五次,套中者,獲獎。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。

六一活動方案小學(xué)篇三

為進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

1、乒乓球比賽

時 間:5月14—23日

負責(zé)人:劉 亮

2、迎“六一”書畫比賽

時 間:5月18日(星期一)

負責(zé)人:黃文金

3、黑板報:少先隊、各班級出“六一”特刊

時 間:5月28日(星期四)

負責(zé)人:各班主任(學(xué)校28日檢查評比)

4、“六一”文藝演出

演出時間:暫定為5月29日(星期五)上午

負責(zé)人;周海燕

(1)高、低年級組分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。

(1)高、低年級組分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。

(1)歌舞類、曲藝類分別設(shè):一、二、三等獎各設(shè)1、2、3名。

(2)對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

組 長:xxx 副組長:xxx

成 員:xxx

1、節(jié)目組,組長:周海燕,劉亮、潘繁盛協(xié)助。負責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定;⑵臺詞、主持人的確定等;⑶舞臺的設(shè)計、音響設(shè)備的管理;也就是從節(jié)目準(zhǔn)備到演出的結(jié)束。

2、宣傳組,組長:黃文金。負責(zé):⑴標(biāo)語的.張貼、橫幅和彩旗的懸掛;⑵節(jié)目的攝影與評獎;⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。

3、后勤服務(wù)組,組長:王金福。負責(zé)⑴場地的劃分、各班級區(qū)域的安排;⑵學(xué)生家長及社會觀眾的安排。

4、安全保障組,組長:丁祖滿。負責(zé):⑴會場秩序的維持,督促班主任深入班級中,保證自始至終秩序井然;⑵做好門衛(wèi)工作,演出期間禁止學(xué)生出入。

六一活動方案小學(xué)篇四

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的`機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

20xx年xx月xx日上午8:00

:本校舞臺

1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、x校長講話。

3、新生入隊儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽(主持人:xx、xx)

1、新少先隊員及xx、xx老隊員在學(xué)校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊準(zhǔn)備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。

3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

4、從舞臺西側(cè)進場,舞臺東側(cè)退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

舞臺總監(jiān):xx

評委:xx、xx、xx燕、xx、xx、xx、xx

(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)

統(tǒng)計:xx

音響師:xx、xx

場地安排:xx(包括各班進出場安排)

合唱臺和主席臺布置:xx智(組長)、xx、xx、xx

六一活動方案小學(xué)篇五

為激發(fā)學(xué)生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作、積極向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

“團結(jié)合作 分享快樂”

總負責(zé)人:莊建華校長 鐘棟陽副校長

評委 鐘棟陽 莊秀強 莊萍華 鄭杰鋒 莊團章 莊小松

葉萍虹 莊海珍 鐘小紅(中) 莊惠珍

20xx年5月30日 下午3:20(如有變動到時另行通知)

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

3、一至四年級單人跳繩比賽。

4、五、六年級拔河比賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。

1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。

2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。

1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。

2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。

1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓(xùn)練。

3、各評委老師要本著認真負責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準(zhǔn)時到校,并共同配合維持會場秩序。

5、大小紅老師負責(zé)布置會場,莊團章老師負責(zé)照相。

六一活動方案小學(xué)篇六

為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

文明班級,快樂童年

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

3、負責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責(zé)人:張尹虹。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責(zé)人:莫景暉。

(四)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月21日前由學(xué)生自己上報

節(jié)目,班主任現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。

6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:

第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥

⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學(xué)

⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

7、游戲規(guī)則:

①《知識搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得最高的隊獲勝。

1、活動總指揮:班主任。

2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

莫景暉主持慶六一書法展;

劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。

3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

4、場地布置:全班師生。

5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

1、必須按指定位置就坐;

2、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服;

3、必須言行舉止文明;

4、必須一切行動聽指揮;

5、不得帶零食,可帶水或飲料;

6、不得大聲喧嘩;

7、不得隨意走動;

8、不得亂扔亂丟;

9、喝彩只能用掌聲;

10、保持教室干凈整潔。

萬和實驗學(xué)校小學(xué)部62班慶六一聯(lián)歡會議程

主持人:劉婷、梁文祥

第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥

⑺歌曲 《數(shù)鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學(xué)

⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

六一活動方案小學(xué)篇七

為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊部還制定游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動形式:

1、游戲以班級為單位進行,每班負責(zé)一個游戲項目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。

2、各班在布置場地時,必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動的準(zhǔn)備、活動當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負責(zé)。 二、活動設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊:迷迷轉(zhuǎn)

先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊:步步為營

準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽多人,可同時進行。 一(3)中隊:一擲千金

活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包??瓷嘲湓谀膫€分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動卡上,不同的分數(shù)將得到不同數(shù)量的獎票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊:掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊:趣味保齡球

用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。

每人一定時間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊:我心飛翔

地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機,投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠的一紙飛機為最后得分,不同的分數(shù)可以領(lǐng)到不同的獎票。 三(2)中隊:運用爆破音吹蠟燭

準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

三(3)中隊:盲人擊鼓

每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。

四(1)中隊:小熊過橋

游戲者手持乒乓球拍持球走上獨木橋(椅子拼成的約兩米長的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎票,如順利完成得獎。四(2)中隊:彈球球

準(zhǔn)備好兩個乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進小紙箱),彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊:海底撈珠

在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個的就能得到獎票。 五(1)中隊:做動作猜成語

兩位同學(xué)合作,一位做動作,另一位猜。猜對最多獲勝。五(2)中隊:一鼓作氣

準(zhǔn)備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,兩人同時開始,誰先把乒乓球吹到第三個碗里為獲勝,得到獎票。未成功者想再玩者需重新排隊。

五(3)中隊:壘大廈

給選手準(zhǔn)備十個易拉罐,在規(guī)定時間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。

六(1)中隊:踩氣球

兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對方的氣球 ,在規(guī)定的`時間里,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

六(2)中隊:搶說運動項目

準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎票。

六(3)中隊:搶凳子

先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加

游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎票五張,未成功者想再玩者需重新排隊。 三、配班教師。名單如下:

一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):單 璐 四、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

3、各活動布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間,場地布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)班主任老師詢問。

5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計獲糖果個數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動分兩個等級,每個項目最多可2個糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機構(gòu) 本次活動設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長:吳德明 副組長:施良華

成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動工作小組:

1、現(xiàn)場秩序維護組:負責(zé)維護現(xiàn)場整體秩序及安全。組長:鐘曉明 2、項目設(shè)置組:負責(zé)設(shè)置活動項目及項目規(guī)劃、布置場地、劃分項目活動區(qū)域、擺放活動道具、活動后會場的清理工作。(各班主任及配班教師)

3、物品籌備組:負責(zé)獎品、活動道具的購買。組長:賴海泉 副組長:林劍 4、獎品發(fā)放組:負責(zé)獎品兌換規(guī)則的設(shè)置、場地布置和獎品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)

提醒:本次游園活動在社團活動展示之后,時間緊,負責(zé)多項目的老師多多諒解。

六一活動方案小學(xué)篇八

為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求,特制定**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案.

組長:**

副組長:****

成員:**及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在**鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊活動室,由**兼辦公室主任負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.

1、通過對進步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌.

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的.少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.

3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.

1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).

2、轄區(qū)各校少先隊輔導(dǎo)員組織帶一個節(jié)目到會參加.

3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(**中心學(xué)校**);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽.

1、活動時間:**年5月29日上午11:00.

2、活動地點:**鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)

3、活動主題:和諧校園快樂童年

4、活動項目負責(zé)

(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責(zé);

(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責(zé);

(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責(zé);

(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負責(zé);

(5)、**負責(zé)舞臺設(shè)計及對外宣傳報道工作;

(6)、**負責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;

(7)、**負責(zé)后勤保障工作;

(8)、**負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;

(9)、**負責(zé)撰寫簡報;

(10)、**寧負責(zé)安全保衛(wèi)工作.

1、少先隊工作:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.

②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).

③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人.

2、興趣小組才藝展示

①美術(shù)展板由趙斌老師負責(zé)

②各類舞蹈由謝裕梅負責(zé)

3、大課間活動展示

全校集體表演,班主任及跟班老師負責(zé).

4、文藝節(jié)目:

展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.

5、籃球比賽:(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.

1、各項議程籌備負責(zé)人接此方案后,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會.依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.

2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一.學(xué)生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.

3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓(xùn)練.

4、各項活動要提前做好充分準(zhǔn)備,負責(zé)人要結(jié)合組委會,各司其職、各負其責(zé)、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“**鎮(zhèn)中心學(xué)校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動.

5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準(zhǔn)備過程中,對工作不負責(zé)、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任.依照有關(guān)規(guī)章制定進行從嚴懲處.

1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關(guān)部門.

2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.

3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.

4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.

九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關(guān)部門及人員.

為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶?;顒右酝?在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同

六一活動方案小學(xué)篇九

大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。

大隊長:(跑回原位)稍息。

斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;

雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。

雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)

請新隊員代表獻詞。

斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學(xué)表演。

斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》。

雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。

斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)

雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

斌:呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。

一、活動項目:二、項目規(guī)則

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的`氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,的如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

六一活動方案小學(xué)篇十

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx及各班班主任

音響、電器裝備:xx。

橫幅、氣球懸掛:xx。

化妝:五六年級女生。

隊形場地:xx。

評委:xx。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

放飛童心快樂成長。

xx小學(xué)。

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一活動方案小學(xué)篇十一

為了慶?!傲弧?,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。

1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)

2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

5月30日

1、集體活動:拔河比賽

2、蒙面擊球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特務(wù):

5、釣魚:

6、猜謎語:

7、吹蠟燭:

8跳繩:

9、拼音:

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內(nèi),如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生,一個班出一個隊,

4、各種活動的負責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。

5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。

1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。

3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

1、舉行升旗儀式。

2、校長講話。

3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。

4、集體活動。

5、個人活動。

六一活動方案小學(xué)篇十二

① 通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);讓學(xué)生真正感受到校園是家園、樂園,感受過自己節(jié)目的快樂,同時拓展師生交流的渠道,增進師生感情。

② 喚起學(xué)生的"感恩之心’’,對父母、對幫助過自己的人,學(xué)會感恩,做一個好孩子。

③ 爭做文明有序的好公民。

主題班隊活動

布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

排練舞蹈、電子琴、朗誦等節(jié)目。

活動時間:20年5月31日

活動地點:本班教室

①全班齊唱《歌唱祖國》

②主持人致開場白(甲:黃煒彥;乙:胡詩婷)

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自已的節(jié)日——

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合;謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:油尾市實驗小學(xué)慶祝六一兒童兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

乙:首先,由班主任陳老師致開幕詞。

③ 輔導(dǎo)員致開幕訶(陳麗輝)

同學(xué)們,今天是六一國際兒童節(jié),我們在這里隆重聯(lián)歡,共同慶祝少年兒童的節(jié)日,首先,祝大家節(jié)日快樂!

今天,我們舉行慶?;顒?,一方面是抒發(fā)少年兒童節(jié)日的喜悅心情,另一方

面,也是展示我們新世紀少年兒童良好的風(fēng)貌。黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士

前來祝賀我們的節(jié)日,他們無微不至地關(guān)懷著我們少年兒童,殷切地期盼著你們

的健康成長,希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷,牢記黨和人民的期望,珍惜今天來

之不易的幸福生活,從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉,為了美好的明天去

努力,去奮斗。

④ 繽紛舞臺,風(fēng)采展示;趣味游戲,輪番上陣

甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《街舞》表演者:胡詩婷、廖柳童等。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅域,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者:黃思源、陳茵茵。

甲:六月,是童年的搖籃:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞三句半《賣富》表演者:沈千淇等。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者:江澤萍等。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙:請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱祝》、《世上只有媽媽好》。表演者:

熊優(yōu)、黎禹標(biāo)、王璐。

甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,下面是同學(xué)們的最愛:游戲環(huán)節(jié)。

乙:《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……

甲:游戲規(guī)則(略)

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞相聲《六一即景》表演者:黃煒彥、羅中敏。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:請欣賞由林彥等同學(xué)表演的快板一一

合:《三有序》

甲:感恩是一種文明。

乙:感恩是一種品德。

甲:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧,更加親切。

乙:請欣賞由謝粵韻等同學(xué)表演的手語《感恩的心》。

⑤ 主持人致結(jié)束語

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。,

甲:將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明…

乙:我們能做得更好!

甲:xx市實驗小學(xué)五(3)班"快樂六一我做主"主題班隊活動到此結(jié)束。

乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一活動方案小學(xué)篇十三

“六一兒童節(jié)”將至,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動,擬定了添色“六一”增彩“世博”為主

題的活動方案,衷心祝愿全體少先隊員們節(jié)日快樂!

利用升旗儀式,舉行專題為“六一節(jié),我們?nèi)绾斡啦???的國旗下講話,教育少先隊員以實際行動迎接自己的節(jié)日。

時間:5月31日升旗儀式

負責(zé)人:陳**

利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳,組織隊員參加中國少年雛鷹網(wǎng)(http://)“20xx年我的六一我做主”欄目的討論。

時間:5/18——5/25

負責(zé)人:王***

時間:5月28日放學(xué)前完成

負責(zé)人:美術(shù)組

內(nèi)容:對榮獲20xx學(xué)年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關(guān)少先隊活動獲獎情況進行表彰,并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演。

時間:6月1日上午9:00~10:30

地點:學(xué)校小操場

內(nèi)容及順序:1、低戰(zhàn)鼓2、隊儀式3、宣布大會開始4、校長致辭5、請書記宣布表彰名單6、頒獎活動7、文藝表演8、隊儀式9、宣布結(jié)束

負責(zé)人:德育組

內(nèi)容與要求:圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日。

時間:6月1日下午13:00~14:00

地點:各班教室

負責(zé)人:結(jié)對行政領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員

時間:6月1日

參加對象:市少代會代表(王**、張**)

如果當(dāng)天下雨,則將上午的表彰大會改為室內(nèi)視頻(東三樓會議室),下午活動照常。

5月22日下午(詳見一周安排)

5月28日下午(詳見一周安排)

7:45 師生到校

7:45~8:30 演員著裝、化妝等準(zhǔn)備工作

8:45 師生入場

9:00~10:30 “六一”表彰大會

10:30~11:00 休息(播放音樂)

11:00~12:30 聚餐(行政領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對年級贈送節(jié)日大蛋糕、禮物)

12:30~13:00 休息(播放“菁菁校園”)

13:00~14:00 中隊主題隊會

14:00~14:30 清潔衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)

1

低戰(zhàn)鼓

2

揚琴

3

小品

4

舞蹈2

5

詩朗誦

6

魔術(shù)表演

7

現(xiàn)場互動

8

合唱

9

童謠表演

1

隊儀式

2

主持人

3

鼓號隊

4

場地劃分

5

音響、話筒

6

場記

7

領(lǐng)獎隊伍

8

頒獎人員

9

禮儀隊(校門口、會場)

10

舞臺布置、電子屏幕

11

候場、退場

12

攝像、拍照

12

化妝、服裝、彩旗

13

清場

六一活動方案小學(xué)篇十四

一、活動主題:“走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

二、活動時間:20xx年xx月x日(周六)上午9:00-----14:00

三、活動地點:下管東里溪邊

四、活動策劃:家委會成員

五、活動形式:以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。

六、活動準(zhǔn)備:

1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

2.出行工具:集體租用一輛大巴

3.事先勘察場地:張老師

4.備注:a給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時可穿b家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。c帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>

七、活動經(jīng)費:大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取

八、具體活動流程:

月x日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

2.到達目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進行野餐。

3.家委會成員評比“廚藝獎”。

4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

十、活動安全:

1.一切行動聽指揮。

2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3.注意安全用火。

4.凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

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