確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園科技節(jié)策劃書 幼兒園科技節(jié)活動方案策劃篇一
㈠活動目的：
為加強幼兒與家長的環(huán)保意識，發(fā)揮聰明才智，培養(yǎng)孩子的動手制作能力，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，我園決定在小班年級組舉行“親子科技小制作”活動。請家長們利用身邊的廢舊物品，和孩子一起精心設(shè)計、動手制作，共同完成親子小制作。
㈡參加對象
全體小班家長、幼兒。
㈢作品內(nèi)容與要求
利用廢舊物品的再次使用和充分使用，設(shè)計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀，具有實用價值，體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。材料不限，可收集家里一些安全廢舊材料如：牙膏盒、小藥盒、旺仔牛奶罐頭、雪碧瓶、可樂瓶、毛線，圓形的小盒子、塑料袋、光盤等。內(nèi)容不限，可以制作單件或組合作品，如小汽車、花草樹木、家園、樂器、機器人、小動物等。
㈣展示要求與時間
⒈展示作品數(shù)量：在全班參與的基礎(chǔ)上，每班至少推薦5件作品展示，越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標簽。(見附件1)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間：5月26日，幼兒園大廳
二、中班年級組：科學幻想畫
㈠活動目的：引導幼兒著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技發(fā)展帶來的巨大變化，展開豐富的科學幻想，并通過他們的畫筆，描繪出美麗的科學畫卷。
㈡作品要求：
⒈作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。
⒉作品一律在規(guī)格為40cm*60cm的紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可。
⒊作品限個人作品，由參賽者本人獨立完成。作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。
⒋標準：想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度;科學性：科學依據(jù)、邏輯思維;繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。
㈢展示要求與時間
⒈展示作品數(shù)量：在全班參與的基礎(chǔ)上，每班至少推薦5件作品展示，越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標簽(作品卡)。(見附件2)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間：5月27日，幼兒園大廳
三、大班年級組：科學小知識競猜
㈠活動目的
讓幼兒知道我們的生活離不開周圍的環(huán)境，激發(fā)幼兒對美好環(huán)境的熱愛，鞏固已有的環(huán)境保護常識，提高環(huán)保意識。從身邊的小事做起，用實際行動保護幼兒園，社區(qū)等的環(huán)境。
㈡參加對象
全體大班幼兒
㈢競猜題目見附件3
㈣競猜要求與時間
時間：5月28日，多功能活動室
要求：準備：班級記分牌、競猜題目。
年級組長安排教師主持人，拍照、新聞上傳等工作。
幼兒園科技節(jié)策劃書 幼兒園科技節(jié)活動方案策劃篇二
為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于20xx年12月開展第一屆“科技節(jié)”活動。活動期間，各班根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學游戲、科學實驗和科學探索的主題活動，讓每個幼兒都能積極參與進來，感受科學的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。
一、活動主題：我參與、我體驗、我探索、我快樂
二、活動準備：
1、制訂方案。
2、制作橫幅“寶雞幼兒園科技節(jié)開幕”。
三、活動時間：20xx年12月3日——20xx年1月15日。
四、活動安排：
1、12月3日幼兒園懸掛橫幅，網(wǎng)站發(fā)布活動方案，活動啟動。
2、每個年級班按年齡段特點安排集體教育活動內(nèi)容，活動內(nèi)容和形式可以參考以下幾種：集體組織形式的科學教育活動(科學小知識、科學小實驗、科學小游戲)，家長助教活動，分散自主的日常觀察與實踐活動等。
3、中、大班每周組織幼兒在科學發(fā)現(xiàn)室活動。
4、中、大班以班級為單位開展“學講科學知識小故事”、 “科學家的故事分享”等活動。
5、大班開展“未來世界”幼兒科幻畫展。
6、教師、家長收集科普類圖書，在園和大家分享交流。
7、每班制作“科技節(jié)”主題宣傳版面，12月15日園里統(tǒng)一展出。
8、中大班舉辦“親子科技小制作”展。
9、幼兒園網(wǎng)站設(shè)立“科技節(jié)” 進行時宣傳欄目，及時記錄報道孩子們的活動。
幼兒園科技節(jié)策劃書 幼兒園科技節(jié)活動方案策劃篇三
一、指導思想：
為推進幼兒園科學啟蒙教育，豐富科技活動的內(nèi)容，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，圍繞幼兒園科學領(lǐng)域的教育目標，讓孩子們親近科學、喜歡科學，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，提升我園幼兒的科學素養(yǎng)。
二、實施辦法：
1、海報宣傳，告知家長與幼兒科技節(jié)活動的內(nèi)容。
2、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學的奧秘。
3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。(展覽地點：足球區(qū)的圍欄或小木樁)
4、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動，并進行科技模型大賽(多種拼插：例如恐龍、武器等)，進行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺。(展臺地點：月亮樓一樓)
5、各個班級創(chuàng)設(shè)班級科學活動區(qū)，進行科學知識墻面布置。
6、開展一次科學小游戲活動(內(nèi)容：多米諾骨牌(中班)、神奇的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級組打通活動：先班級進行游戲，選出班級優(yōu)勝的孩子在年級組進行比賽)
7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級組親子活動或親子雙休活動)
三、具體安排：
10月7～11日宣傳發(fā)動階段
制定方案，提高思想，充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式，開展科技節(jié)活動主題宣傳，營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
10月14～25日具體實施階段
1、組織小班的幼兒觀看多媒體，了解科學的奧秘。
2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》，并展覽。
3、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動，并進行科技模型大賽(多種拼插：例如恐龍、武器等)，進行“我探索，我發(fā)現(xiàn)”的展覽，布置展臺。
4、開展一次科學小游戲活動(內(nèi)容：多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。
5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
10月28日整理結(jié)束階段
科技節(jié)閉幕式——頒獎
利用升旗儀式時間頒獎。
