要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
演講稿作文字篇一
你們好!
我今天要演講的題目是《理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒有了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,為人類的進(jìn)步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿作文字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年三班的喬元晶。今天我很榮幸的站在這里,參加這次大隊(duì)委的競選,我感到很自豪。
我是一個(gè)活潑開朗,愛好廣泛的學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)成績不但名列前茅,還具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。課余,通過大量閱讀課外書籍,我又開拓了視野,也提高了寫作水平,在20xx年世界讀書日征文活動中獲的了二等獎(jiǎng),我還堅(jiān)持練習(xí)書法技能,曾在第十三、十四屆全國中小學(xué)生書法作品比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。我也很喜歡畫畫,在杏花嶺區(qū)少年兒童科普繪畫中,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。在學(xué)校“創(chuàng)新杯”比賽中,連續(xù)三年榮獲“全能獎(jiǎng)”和“文明學(xué)生”, 并獲得了 “校園之星”的光榮稱號。
在班級管理上,我盡職盡責(zé),充分發(fā)揮自己的管理才能,把班級管理得井井有條,在同學(xué)間樹立了威信,也得到了全年級老師的好評。
我如果我能被選上大隊(duì)委,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。,無論做什么事,我都會認(rèn)真仔細(xì),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光,不斷進(jìn)步,使自己各方面更加出色。
勝敗乃兵家常事。智慧要叢拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開擴(kuò)!無論結(jié)果如何我始終會對自己充滿信心。
請老師同學(xué)們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
演講稿作文字篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來競選班長的,我叫童家成,我非常開心來競選班長,因?yàn)檫@是個(gè)鍛煉的好機(jī)會。
我以前特別想當(dāng)班長,可是一直都沒有機(jī)會。我最大的缺點(diǎn)是成績,數(shù)學(xué)偏科。最大的優(yōu)點(diǎn),善于觀察別人。我的競選口號是“做一個(gè)好班長?!?/p>
作為一個(gè)班長,最重要的是先學(xué)會把班級給管理好。要班風(fēng)變成競爭的班風(fēng),不會要他們比那個(gè)分?jǐn)?shù)低的人,因此我會認(rèn)真的學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績提上去。對于六(4)班來說,要一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長,這不也是你們非常需要的嗎?我從小到大都沒有當(dāng)過班長,對這點(diǎn)根本就不熟悉,但是我有一顆當(dāng)班長的心。
如果我真當(dāng)上了班長,我會認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)成績給提上去。我不敢說有多么優(yōu)秀,多么聰明,但是我會認(rèn)真的管理好班級,不要班級出現(xiàn)打架現(xiàn)象,也不會把任何一個(gè)同學(xué)給放棄。
如果我真的當(dāng)選了,我會把班級上有困難或不會問題的同學(xué)去問學(xué)習(xí)好的同學(xué),不是讓他們隨便的抄別人的作業(yè),如果抄了,我會讓他們抄一個(gè)3000遍,直到他再也不會抄別人的作業(yè)。我還會讓我們班的青藍(lán)結(jié)對給換一下,把差生和好的同學(xué)結(jié)對,要較好一點(diǎn)的幫助成績一般的同學(xué)。
希望大家能給我一票,要我證明自己。
謝謝大家!