每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
六年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)字作文篇一
教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà),不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車(chē)輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。
五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái),使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
倡議人:___
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六年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)字作文篇二
親愛(ài)的伙伴:
6月5日是第49個(gè)“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,你準(zhǔn)備好了嗎?
快快行動(dòng)起來(lái),加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中!現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
從我做起,以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥,弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德,宣傳生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)綠色健康生活,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,像珍愛(ài)生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電,能用一盞燈就不開(kāi)多盞,長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開(kāi)電源;一水多用,及時(shí)關(guān)上水龍頭;節(jié)約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅(jiān)持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類(lèi)回收。垃圾分類(lèi),紙類(lèi)垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊,瓶罐類(lèi)垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨(dú)回收,定點(diǎn)投放。收集可回收的物品,延長(zhǎng)物品使用壽命,減少垃圾投放量。
杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹(shù)木,不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫(huà)。
行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)當(dāng)綠色公民,愛(ài)護(hù)我們的地球家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!
六年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)字作文篇三
生活在地球上的人類(lèi):
我們生活在一個(gè)美麗的星球上,在這個(gè)星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際的草原,這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無(wú)私,他慷慨地向人類(lèi)提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少,汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類(lèi)造成的,人類(lèi)隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人 。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議 :
1、保護(hù)樹(shù)木,共營(yíng)綠色天地,不亂砍伐樹(shù)木。
2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫(xiě)滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi),并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!
六年級(jí)環(huán)保倡議書(shū)字作文篇四
地球村的小公民們:
我們賴(lài)以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)??!但是,有些小公民非但不聽(tīng),你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水。。。。。。。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但此刻,人類(lèi)為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。.。.。.于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。.。.。.地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有職責(zé),有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原先的面貌。因此,我推薦:1.盡量少用一次性類(lèi)物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類(lèi)回收,是資源能夠不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就能夠住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清澈的泉水里沐??!公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。