報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇一

陳櫻：作為一班之長(zhǎng)，你為同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，為老師們減輕了不少負(fù)擔(dān)，感謝你付出了這么多。你淡定從容，你積極向上，你思維靈活，你勤奮學(xué)習(xí)，所以造就了你的優(yōu)秀，造就了你的實(shí)力，但是現(xiàn)在還不是終點(diǎn)，希望你能明白學(xué)無(wú)止境，你還要不斷努力，才能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，創(chuàng)造更多的輝煌！就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！

吳書(shū)之：本學(xué)期從開(kāi)學(xué)第一周到第九周，你給我惹得“麻煩”還真不少，那時(shí)的你毫無(wú)紀(jì)律性可言，根本不知道如何去做一名學(xué)生。幸運(yùn)的是，你有一個(gè)非常關(guān)愛(ài)你的家庭，父親的陪伴讓你開(kāi)始懂得什么叫禮貌、什么叫尊重、什么叫學(xué)習(xí)……后半學(xué)期，你的進(jìn)步很大。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但有時(shí)還不能約束自己；你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠；你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你就能得到成功的喜悅!溫馨提示：你現(xiàn)在要做的是在不違反紀(jì)律的前提下，努力把自己的成績(jī)提上來(lái)。加油！

朱建柱：你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！（家中的一些變故讓你早早的成為了男子漢，老師相信你會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，在家也會(huì)像在學(xué)校一樣表現(xiàn)優(yōu)秀的！有需要什么幫助或是希望找人傾訴心事都可以來(lái)找你們的老班。）

朱智彪：你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你意志薄弱，缺少動(dòng)力，偶爾懶惰，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著，我相信，你改掉這些毛病之時(shí)便是你成功之時(shí)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。

肖孝友：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛(ài)集體，但有時(shí)又給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

張華燕：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。知道我最喜歡你什么嗎？不是你的優(yōu)秀，而是你瘦小的身軀下隱藏著的一顆堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、永不服輸?shù)男?。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)秀。若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

趙想：你是個(gè)文靜懂事的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，每天能看到你在課余還認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，你工作負(fù)責(zé)，作為班上的生物課代表，你做得非常出色，老師感謝你，也希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，這將使你更出色！老師期待著！

朱紫諾：你是一個(gè)很聰明、很有個(gè)性的學(xué)生，班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，總有那么一點(diǎn)不自覺(jué)和一點(diǎn)惰性，課外時(shí)間利用率不高。如果課外時(shí)間能被你充實(shí)起來(lái)，或是做幾個(gè)練習(xí)題，或是讀一讀課外書(shū)，這都是極好的！記得我跟你說(shuō)過(guò)：“你是一個(gè)很有潛力的女孩，不要低估了自己的能量。”不過(guò)說(shuō)實(shí)話，你讓我失望了。沉睡的獅子并沒(méi)有蘇醒，何時(shí)才能看到你為自己的未來(lái)義無(wú)反顧地奮斗呢？我還在等待，你開(kāi)始努力了嗎？我相信你會(huì)加油的！

趙夢(mèng)思：你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，老師希望你可以在知識(shí)的海洋里暢游。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的各個(gè)方面，讓智慧發(fā)光。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

黃敏：你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是你能每天按時(shí)上學(xué)，這是值得表?yè)P(yáng)的！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀(jì)律的表現(xiàn)。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

趙德泉：你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是你能每天按時(shí)上學(xué)，這是值得表?yè)P(yáng)的！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀(jì)律的表現(xiàn)。自己不想學(xué)習(xí)，但也請(qǐng)不要打擾別人的學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

莫子軒：你的幽默搞笑讓全班的同學(xué)都有想法和你做朋友，但你與同學(xué)相處的一些不友好的方式又讓很多同學(xué)不太樂(lè)意與你親近。你很有潛力，老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成，但你在課堂上隨心所欲的聽(tīng)課方式和偶爾與科任老師的頂嘴辯解讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，沒(méi)有突破性的進(jìn)步。后半學(xué)期，你的進(jìn)步很大。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，你基本做到了，但還做得不夠，還缺乏那么一點(diǎn)約束自己的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。但不要灰心，慢慢來(lái)，給你時(shí)間，你一定能取得更大的進(jìn)步，創(chuàng)造屬于你的奇跡！

朱鳳：心地善良、樂(lè)于助人、聰明伶俐的女孩，老師很喜歡你，你從不嬌氣，不論在家里還是學(xué)校總是能獨(dú)立自主地做好事情，很了不起！努力吧，老師希望下學(xué)期也能見(jiàn)到你這么精彩的表現(xiàn)。老師期待著……（溫馨提示：視力不好，建議配戴眼鏡，要注意保護(hù)視力。）

陳歆琳：你是一個(gè)很有禮貌的孩子，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。可是懶惰就像一條繩索絆住你，使你不能取得更好的成績(jī)。如果你能像勤勞的蜜蜂一樣勤快肯干，，不浪費(fèi)時(shí)間，做事更干凈利索些，那你的學(xué)習(xí)園地里將會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵！希望下個(gè)學(xué)期能看到一個(gè)全新的陳欣琳。

吳佳儀：你性格文靜，從不與人爭(zhēng)斗，老師很喜歡你。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，每天能看到你在課余還認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，你工作負(fù)責(zé)，作為班上的歷史課代表，你做得非常出色，老師感謝你?？墒桥紶柕拇中木拖褚粭l繩索絆住你，使你不能取得更好的成績(jī)，你甘心嗎？丟掉它，你準(zhǔn)樣樣行！

朱永康：你是一個(gè)禮貌的孩子，總會(huì)熱情地跟老師同學(xué)打招呼，從辦公室離開(kāi)的時(shí)候也會(huì)禮貌的說(shuō)聲“謝謝老師”或“老師再見(jiàn)”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能大膽勇敢面對(duì)自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)上，你還有很大的進(jìn)步空間。雖然成績(jī)較差，但不要放棄希望。只要努力，你一定會(huì)有收獲。奮斗吧，那將令你更上一層樓！

陳宇佳：你是個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話、很倔強(qiáng)的女孩，有很強(qiáng)的責(zé)任心，生活委員的工作你做的很棒，老師謝謝你！在學(xué)習(xí)上，你還有進(jìn)步的空間，也很有進(jìn)步的潛力?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，永不放棄，你一定會(huì)取得進(jìn)步的！

朱怡韻：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。心地善良、樂(lè)于助人、聰明伶俐的女孩，老師很喜歡你。你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師的好幫手。老師希望你在學(xué)習(xí)上要注意學(xué)習(xí)的方法，注意學(xué)習(xí)的心境，還要多給自己一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果你這樣做好了，我相信離你的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了，加油！

陳鈺：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。這學(xué)期，我看到了一個(gè)我以前未曾看到的陳鈺——追求上進(jìn)，永不言敗。第一次月考的失敗喚醒了你的斗志，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，更加刻苦，終于，你在期中考試時(shí)打了一場(chǎng)漂亮的“翻身仗”。但期中過(guò)后，我感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈。明白水滴石穿是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因?yàn)閳?zhí)著！生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路，勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。我們一起再努力些好嗎？

趙倩麗：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人是你的美德。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。但你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧，你可以更優(yōu)秀！我深深地為你祝福！老師也堅(jiān)信：成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

莫小金：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人是你的美德。對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。但你在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧，你可以更優(yōu)秀！我深深地為你祝福！老師也堅(jiān)信：成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

莫俊杰：你是一個(gè)活潑大方的男孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友。兩個(gè)希望：一是希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，特別是文科類，相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。二是希望你記住“驕兵必?cái)　?，能笑到最后的人才笑得最好！“?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。你的未來(lái)和別人不一樣！希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙!

張盛清：你是個(gè)文靜的女孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，老師希望你要注意學(xué)習(xí)的方法，注意學(xué)習(xí)的心境，還要多給自己一些學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果你這樣做好了，我相信離你的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了，加油！

陳林：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。你是一個(gè)很聰明、很有個(gè)性的學(xué)生，但總有那么一點(diǎn)叛逆，一點(diǎn)惰性和不自覺(jué)，需要時(shí)時(shí)提醒。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，好問(wèn)多問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，挖掘自己的潛力，爭(zhēng)取更上一層樓，老師相信你一定會(huì)取得進(jìn)步的 ！

李晴：難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，數(shù)學(xué)科雖差一點(diǎn)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法，努力奮斗，爭(zhēng)取更上一層樓！

朱佳佳：你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，懂事明禮，學(xué)習(xí)努力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上，你還有很大的進(jìn)步空間，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

易橋發(fā)：老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑；學(xué)習(xí)上，你上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講；你還非常熱愛(ài)集體，為同學(xué)們打了一學(xué)期的飲用水卻無(wú)怨無(wú)悔，老師謝謝你！喜歡你的憨厚老實(shí)，喜歡你的默默奉獻(xiàn)，祝你在新的一年里更上一層樓！

趙汀：剛開(kāi)學(xué)，你的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦肯干讓我印象深刻，于是讓你成為了我們班的衛(wèi)生委員。你對(duì)這個(gè)工作也很上心，班上同學(xué)也都很感謝你為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)?？墒遣恢獜暮螘r(shí)開(kāi)始，你不再積極肯干了，所管理的衛(wèi)生一團(tuán)糟。你的成績(jī)也是班上最差的，幾次找你談話但你卻屢次讓我失望，我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是懶！唯一的解決方法是勤!而你在紀(jì)律方面也不讓我省心，自從你單挑鄰班同學(xué)的事件之后，我開(kāi)始懷疑這個(gè)學(xué)習(xí)生活環(huán)境也許不太適合你的成長(zhǎng)……總而言之，希望你加油！

朱宇熙：你看起來(lái)是一個(gè)憨厚的男孩，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們打了一學(xué)期的飲用水卻無(wú)怨無(wú)悔，老師謝謝你！你有很多優(yōu)點(diǎn)，但你身上存在的缺點(diǎn)你必須引起重視——懶、撒謊。一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，但一次又一次你讓我失望。我多么希望你能更誠(chéng)實(shí)、更勤奮，讓你的家人以你為傲。下學(xué)期能讓我看到一個(gè)改過(guò)自新的朱宇熙嗎？老師期待著……

黃耿：也許你自己都不曾發(fā)覺(jué)，與六年級(jí)相比，你的進(jìn)步有多大！也許以前不夠了解你，不過(guò)現(xiàn)在我知道了，黃耿原來(lái)是一個(gè)重感情講義氣的人，是一個(gè)知道自己身上有缺點(diǎn)努力改正的人，是一個(gè)對(duì)工作如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。知道嗎？你這衛(wèi)生委員當(dāng)?shù)煤脴O了，希望下學(xué)期你還能繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。希望你今后注意正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取意識(shí)，在學(xué)習(xí)上要多花時(shí)間和精神，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮，切勿得過(guò)且過(guò)。成績(jī)提高了，你也就更強(qiáng)大了！加油！

肖舒晴：你是一個(gè)心地善良，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，作為語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文老師對(duì)你的工作能力非?？隙?。不過(guò)希望你在學(xué)習(xí)上還要多花時(shí)間和精神，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮，切勿得過(guò)且過(guò)。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，好問(wèn)多問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)，挖掘自己的潛力，爭(zhēng)取更上一層樓，老師相信你一定會(huì)取得進(jìn)步的 ！

于瑞洋：從上學(xué)期的默默無(wú)聞到現(xiàn)在一躍成為班級(jí)前幾名的你，真的是讓我刮目相看。看到了你自己堅(jiān)持著的努力，看到了你不放棄的意志，看到了你逐漸自信的笑容，看到了你從不違反班級(jí)紀(jì)律的自制力，看到你超強(qiáng)的執(zhí)行能力，看到你每門功課勇往直前的決心。欣賞你越來(lái)越樂(lè)觀的性格，欣賞你越來(lái)越自信的笑容，欣賞你昂首挺胸的率真。希望你一如既往，堅(jiān)持住自己。釋放自己絢爛的青春！

劉萬(wàn)鑫：美妙的歌聲舒展了你燦爛的笑容，堅(jiān)持不懈的努力挺拔了你自信的身影，優(yōu)美的文章展現(xiàn)了你帥氣的風(fēng)采，睿智的管理培養(yǎng)了你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，勇于承擔(dān)責(zé)任的胸懷促就了你美妙的人生。超強(qiáng)的執(zhí)行能力練就了你獨(dú)占鰲頭的本領(lǐng)。班級(jí)因你而精彩。愿你在校的這幾年，充分發(fā)揮自己的聰明才能，成就自己的遠(yuǎn)大的前程。

焦廣鵬： 桀驁不馴的你，帥氣的你，管得住別人卻管不住自己的你，在我眼里依舊是那么的可愛(ài)。記得在上課不走神比賽中你出色的表演，記得在團(tuán)隊(duì)管理中你運(yùn)籌帷幄的精彩，記得在車間實(shí)訓(xùn)你精衛(wèi)填海的決心，記得其他老師饒有余味夸你的神態(tài)。愿正直無(wú)私的你能經(jīng)得起上課手機(jī)的誘惑，愿勇往直前的你能夠披荊斬棘、走出自己不一樣的未來(lái)！

朱憬：嘿，陽(yáng)光少年，每次看到你就好似看到了陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)。真高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。你是一個(gè)活潑大方的男孩，用微笑面對(duì)人生，用熱情對(duì)待朋友。你很聰明，老師希望你能在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格的要求自己，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。

趙杰倫：每次見(jiàn)你都有一股正氣凜然的感覺(jué)，真高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。你是我在班級(jí)中最信任的人，因?yàn)槟愕恼?、你的純真，也因?yàn)槟銓?duì)老師的支持和理解。所以千萬(wàn)別丟掉了你那份自信、正直、率真，那是最珍貴的！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不要被其他人影響到你，因?yàn)槟愕奈磥?lái)和別人不一樣！希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙!

肖思源：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來(lái)的三年的緣。你是一個(gè)活潑大方的男孩，不過(guò)這學(xué)期你生病后，倒有點(diǎn)像一個(gè)“憂郁王子”了。生病期間，你落下了很多課程，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師們很愿意幫助你。病好之后你很勤奮很認(rèn)真，學(xué)習(xí)才又漸漸跟上來(lái)，有了進(jìn)步，更重要的是我發(fā)現(xiàn)那個(gè)活潑的肖思源又回來(lái)了。所以，丟掉懶惰，更自信，更有勇氣些，你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

肖亮：感謝你一期來(lái)?yè)?dān)任電教委員為班級(jí)所付出的辛勤勞動(dòng)。你學(xué)習(xí)目的明確，且不懈地努力為之奮斗。本期數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌陷^為突出，且能幫助同學(xué)解答疑難，其它的科目也比較穩(wěn)定。男兒當(dāng)自強(qiáng)，在老師的眼中和心中，你是一個(gè)自強(qiáng)的男子漢。老師相信：憑著你的聰明執(zhí)著，你一定能沖到年級(jí)的前列，以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的高中，并一直走向理想的大學(xué)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇二

1.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。

2.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

3.你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！

4.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

5.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

6.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

7.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

8.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！

9.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

10.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告單家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇三

1.你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問(wèn)題?；顫姷哪?，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒(méi)有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

3.你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

4.你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”：說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣；看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步！

5.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

6.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書(shū)寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

7.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信會(huì)讓大家更加佩服的！

8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜……如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

9.你是一個(gè)善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)書(shū)寫工整，成績(jī)優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)，拓寬知識(shí)面。

10.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過(guò)努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

11.你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

12.你渾身上下充滿了活力，課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影，幫班級(jí)做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重，“甩掉”粗心的毛病，那時(shí)你就更棒！

13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的舞姿優(yōu)美動(dòng)人?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著……

14.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步！

15.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書(shū)寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？

16.你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵，在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

17.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

18.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣；看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音，我心里有說(shuō)不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎？才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

19.雖然你平時(shí)沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書(shū)，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習(xí)慣，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

20.你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？