又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃(精選19篇)

2023年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 08:06:52
2023年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃(精選19篇)
時(shí)間:2023-04-02 08:06:52     小編:admin

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇一

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究。

三、工作要點(diǎn):

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范。做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四、工作措施:

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,一是校級(jí)決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題;摘錄有關(guān)理論;點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例;撰寫一個(gè)案例;設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。

4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

6、圍繞新課程改革,開展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;開展教師讀書活動(dòng),制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。

7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、工作目標(biāo):

1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

4、開展科研能力培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)形式:

1、自學(xué)——反思

自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。

2、實(shí)踐與交流形式

(1)開展互相聽課,評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng),提高教師獨(dú)立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

(3)開展“家長開放日”活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校工作的了解,加強(qiáng)家校合一的研究。

(4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅(jiān)持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

(5)開展教師沙龍活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點(diǎn)問題,為教師搭建展示自我的平臺(tái),以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

五、主要措施:

1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。

3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)校科研課題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

5、開展“五個(gè)一”活動(dòng),即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開放一節(jié)研討課,每學(xué)期做一次專題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長:

組員:

承擔(dān)的主要任務(wù):

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。

2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實(shí)施和考核工作。

3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

六、時(shí)間安排:

三月:

1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。

2、修改完善各課題組科研工作計(jì)劃。

3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

4、制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

5、建立教師培訓(xùn)檔案。

6、完成兩篇教育故事。

7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)方案。

四月:

1、檢查教師自學(xué)筆記。

2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

3、課題小組會(huì)議,匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。

4、德育活動(dòng)課研究。

5、專題報(bào)告會(huì):①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。

6、開展“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)

五月:

1、檢查教師教育故事。

2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

3、教師沙龍活動(dòng)——沒有教不好的學(xué)生

4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。

六月:

1、完善教師培訓(xùn)檔案。

2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇三

本學(xué)期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨。現(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作

1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng);

2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課;

4、按時(shí)運(yùn)回教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課;

5、安排好了時(shí)間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學(xué)能正常行課;

6、認(rèn)真做好了開學(xué)收費(fèi)工作:嚴(yán)格了收費(fèi)公示,禁止了一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理

1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進(jìn)行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實(shí)到人頭,期末進(jìn)行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護(hù)自己的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償,不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

三、認(rèn)真做好了資金管理

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開支做到了合理、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用;

2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實(shí)者,一律不予報(bào)銷;

3、做到每月辦公費(fèi)、代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)開支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門匯報(bào);期末按時(shí)結(jié)算代收費(fèi),做好了清退工作。

四、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)

五、加大校園文化建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了??桶嗫?。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修

1、把黑板油漆翻新,同時(shí)完成教室的學(xué)習(xí)園地。

2、添置一些教學(xué)設(shè)備。

3、完成了校園的綠化,同時(shí)完成了乒乓臺(tái)地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。

總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇四

二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過實(shí)踐總結(jié)與理論研究,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué),(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè):

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石,加強(qiáng)組織建設(shè),理順組織關(guān)系是20xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面:

從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),以便互相協(xié)調(diào),共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作:

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng),主要內(nèi)容有:廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng),社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。

資源建設(shè)

主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),通過積極引進(jìn)與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜志形式。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)

本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個(gè))通過試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一個(gè)中長期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

理論建設(shè)

上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;

下半年度主要開展省立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。

除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過各種技術(shù)手段,逐步建立與健全以“昆山市民學(xué)習(xí)在線”為核心,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

此外,學(xué)院還將通過辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察、當(dāng)面咨詢等方式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇五

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計(jì)劃”為基本點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)1/2教師達(dá)到“講學(xué)計(jì)劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強(qiáng)化三項(xiàng)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點(diǎn);加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項(xiàng)目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)進(jìn)去講出來,減少講授,突出交流。切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點(diǎn)。

2、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、全面推進(jìn)“講學(xué)計(jì)劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,12月份學(xué)講課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

具體工作:

一、規(guī)范教學(xué),強(qiáng)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保良好的教學(xué)秩序。

(1)要嚴(yán)格按課表上課,教師間不得隨意串課。對(duì)于臨時(shí)安排的課,請(qǐng)代班代課教師要從大局考慮,積極承擔(dān)。

(2)學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,教學(xué)計(jì)劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

(4)按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負(fù)增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計(jì)劃”精神。個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,或在集體備課形成的教案上進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)充即可。但一定要切合實(shí)際,有利教學(xué)。

(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉教案,堅(jiān)持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級(jí)采取不定時(shí)檢查,重點(diǎn)針對(duì)教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機(jī)、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會(huì)以各種形式深入班級(jí)聽課。

(3)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時(shí)聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評(píng)語點(diǎn)評(píng)細(xì)致到位。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。

(4)認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,并對(duì)他們的特長予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。并做到以下四點(diǎn):a、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄;b、對(duì)成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。

作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,聽課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本。因此,全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量意識(shí)”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時(shí)間有限,相信只要我們行在實(shí)處,思在實(shí)處,就一定能站得更高,走得更遠(yuǎn)。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時(shí)空,觀看名師的教學(xué)實(shí)錄),注重與教育名師、名著對(duì)話。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),力爭(zhēng)早日達(dá)標(biāo)。要形成教師之間相互聽課、評(píng)課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇。

3、開展問題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng):

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。

(1)由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高。活動(dòng)可以是備課、聽課、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

(3)為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí),以便進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)證;如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,視為曠課。

(4)各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,兩周要開展一次主題教研活動(dòng),組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

(5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長。

三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)、電化、遠(yuǎn)程教學(xué),圖書室、實(shí)驗(yàn)室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,確保操作實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)到百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動(dòng):15:50—16:20,30分鐘,

主要活動(dòng)有:校隊(duì)體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動(dòng)等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、法制教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。

2、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)要同少先隊(duì)主題系列活動(dòng)、信息技術(shù)教學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時(shí)及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識(shí)的滲透。

以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇六

一、辦班指導(dǎo)思想

舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn)來形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù)。人們通過學(xué)習(xí)舞蹈,可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性;使同學(xué)們的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練。

二、具體實(shí)施方案

(一)、培訓(xùn)目的:

1、豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,幫助大學(xué)生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大學(xué)生的生活更加精彩。

2、在大學(xué)生中造成良好的反響,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠體驗(yàn)舞蹈的樂趣,在舞蹈中激發(fā)對(duì)生活的熱情,讓他們?cè)谖璧钢蟹潘勺约海憻捵约骸?/p>

3、新學(xué)期開始了,以后系里和院里會(huì)多次舉行各種文藝比賽和晚會(huì),這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會(huì)舞蹈的大學(xué)生做準(zhǔn)備,更好的為學(xué)校服務(wù)。

(二)、培訓(xùn)對(duì)象:全校在校學(xué)生。

(三)、教授內(nèi)容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授課表:每周活動(dòng)一次,每學(xué)期16課時(shí),于每周周末和星期二下午學(xué)校舞蹈教室。

(五)、所需資源:5個(gè)舞蹈老師,需要燈光或者音響設(shè)備,場(chǎng)地

(六)、資費(fèi)問題:學(xué)費(fèi)320元/人,上交學(xué)校15%的學(xué)費(fèi)

(七)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達(dá)到教學(xué)要求。

2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成舞蹈等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。

(八)、教學(xué)方法:

教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。

(九)、教學(xué)計(jì)劃:

1、舞蹈基本功訓(xùn)練:完成舞蹈手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。

2、舞蹈基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。

3、舞蹈等級(jí)考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點(diǎn)步,彎腰,吸伸腿,手眼動(dòng)作,小跳(一),小跳(二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。

4、成品舞蹈教學(xué):(1)芭蕾舞班:快樂芭比;(2)肚皮舞班:異域天使;(3)民族舞班:我學(xué)弟子規(guī);(4)爵士舞班:優(yōu)感爵士;(5)拉丁舞班:雙人拉丁

(十)、活動(dòng)流程:各參與成員需要按時(shí)到達(dá)指定教室,并且服從安排。練習(xí)開始后大家先進(jìn)行二十分鐘左右的熱身運(yùn)動(dòng)如壓腿、踢腿等,以及對(duì)先前學(xué)習(xí)的舞蹈的復(fù)習(xí)。在每次學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負(fù)責(zé)指導(dǎo)教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓(xùn)時(shí)間到點(diǎn)后各成員應(yīng)該清理場(chǎng)所衛(wèi)生后離開。

(十一)、注意事項(xiàng):

1、大家應(yīng)該愛惜教室內(nèi)東西,不準(zhǔn)損壞財(cái)物。

2、所有參與學(xué)習(xí)者來時(shí)需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

3、學(xué)舞成員應(yīng)該注意安全,避免拉傷韌帶。

4、大家應(yīng)該認(rèn)真練習(xí),服從指導(dǎo)老師的安排,私下應(yīng)該練習(xí)。

5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇七

1、樹形象:透過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練資料,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責(zé)事故,中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、透過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4、改善校園辦學(xué)條件,透過用心爭(zhēng)取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學(xué)思想,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要工作

(一)隊(duì)伍建設(shè)工作

落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見》,積極開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng),通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn),強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍。

1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補(bǔ);少一些自負(fù),多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī),開展好教師讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。

3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊(duì)伍中形成多思、強(qiáng)能、精技的氛圍,主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力。

4、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍。通過招聘、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。

5、強(qiáng)化內(nèi)部管理。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,并落實(shí)到實(shí)處,規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為。

(二)德育工作

堅(jiān)持“德育為首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃

工作實(shí)施意見》等,以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,大力開展賞識(shí)教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn),抓好學(xué)生日常管理,通過日常管理,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、開展活動(dòng)德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),并寓思想教育于各種活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展德育科研,探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法,切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如開展賞識(shí)教育,使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí),樹立學(xué)生的信心。

4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門管理,為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實(shí)到位。

5、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律和安全意識(shí)。

6、積極開展心理健康教育,糾正學(xué)生的一些不良心理,使學(xué)生健康成長。

7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),堅(jiān)持以生為本,樹立人人有責(zé)、全員育人的觀念。

(三)教學(xué)工作

堅(jiān)持“合格加專長”的培養(yǎng)目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,確保常規(guī)要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。

2、大力推進(jìn)課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率,切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能。

3、抓好課堂教學(xué)改革,構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開展課堂教學(xué)改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合,力爭(zhēng)使學(xué)生滿意。

4、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進(jìn)行。本學(xué)期,新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè),專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。

5、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作。教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作,確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績。

6、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。7、積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識(shí),積極爭(zhēng)取有限的生源,穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

1、加強(qiáng)宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學(xué)校的辦學(xué)情況,展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學(xué)校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時(shí)開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4、做好新生入學(xué)教育,幫助學(xué)生重塑形象、重樹信心。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績比較差,自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí),切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業(yè)工作

以“學(xué)生滿意,家長放心”為目標(biāo)做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學(xué)生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對(duì)口和培訓(xùn)技術(shù)骨干方面努力。

1、加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng),提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢(shì)加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時(shí),要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2、做好08級(jí)秋季學(xué)生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學(xué)生都能順利走上工作崗位。 3、做好學(xué)生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

3、做好就業(yè)學(xué)生的跟蹤服務(wù)工作,建立健全就業(yè)學(xué)生檔案。 4、做好推薦學(xué)生參加暑期頂崗實(shí)習(xí)工作。 (六)團(tuán)委工作

以創(chuàng)建省“五四紅旗團(tuán)委”為目標(biāo)做好團(tuán)工作,發(fā)展壯大團(tuán)組織,培養(yǎng)團(tuán)員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的能力。

1、做好團(tuán)組織建設(shè)工作。做好新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團(tuán)員,加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè)工作,使團(tuán)組織隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。不斷發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍,積極開展志愿活動(dòng),提高志愿者的服務(wù)能力。

3、開展好相關(guān)的活動(dòng)。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)積極開展活動(dòng),在活動(dòng)教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對(duì)象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學(xué)生爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。

(七)后勤工作

以“為教育教學(xué)服務(wù)”為目標(biāo),大力搞好后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利、有序地開展。

1、加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境,讓學(xué)生住得安心。

3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學(xué)生吃得放心。 4、加強(qiáng)水電管理工作,為師生的生活和教育教學(xué)工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備并召開教代會(huì),討論通過學(xué)校的有關(guān)管理制度。 2、做好新生軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣。3、籌辦學(xué)生技能展示周,展示職業(yè)技能訓(xùn)練成果。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇九

回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結(jié)與計(jì)劃 育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足:

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù) (1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲。 (2).個(gè)別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。 (3)個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

2.關(guān)于活動(dòng)開展 (1).節(jié)目準(zhǔn)備 開展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,游戲場(chǎng)地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,做好計(jì)劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。

20xx年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施

1. 教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。

2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2) 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周 計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)

理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

三. 具體活動(dòng)安排

(1)20xx年1月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待和溝通工作。

安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

(2)20xx年4月份

開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃,做好課程安排工作。

為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

(3)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(4)20xx年6月份

全面開展暑期的招生工作

安排好暑期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障各門課程的順利開課

開展六一兒童節(jié)戶外活動(dòng),做好六年級(jí)結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

(5)7---8月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行

做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定的學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

(6)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

(7)20xx年12月份 --20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受小升初報(bào)名

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十

年前一個(gè)月的重中之重就是展開宣傳攻勢(shì)。主要做法如下:

1、摸清招生地的各個(gè)方面的情況。

a、招生地的目標(biāo)

學(xué)校的詳細(xì)地址、畢業(yè)生的人數(shù)、往年升率等,做招生參考。

b、找到目標(biāo)校的切入點(diǎn),找到適合做外聯(lián)的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行有效公關(guān),為以后的招生工作提供方便。

c、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況,以便于招生咨詢時(shí)和家長及生很好的溝通。

d、熟悉自己,校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生和家長面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解。

e、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分;競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些;市場(chǎng)的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體,對(duì)我們的招生工作就越有利。

f、通過各種渠道與當(dāng)?shù)氐慕逃瘑T會(huì)、招生辦、工商、市建等建立良好的關(guān)系,以便與以后開展工作的順利,并及時(shí)的匯報(bào)給學(xué)校,學(xué)校會(huì)根據(jù)各地的實(shí)際情況來進(jìn)行安排及引導(dǎo)。

2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃。

主要包括每天的工作日程、工作所要達(dá)到的目的、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)做在前面,早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生過程中要切合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展工作,針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的宣傳方法,及時(shí)總結(jié)并找到開展工作的切入點(diǎn)。

3、掌握當(dāng)?shù)啬繕?biāo)學(xué)校學(xué)生的集體活動(dòng)。

包括:中考、高考、看考場(chǎng)、體檢、填報(bào)志愿、公布成績、咨詢會(huì)等集會(huì)的時(shí)間。合理的制定出宣傳或講座安排。

4、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料。

如:簡章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt 課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。

5、選擇好的招生辦事處。

a、首先要注意招生辦事處設(shè)在有知名度的地方,以便學(xué)生好找。

b、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標(biāo)學(xué)校比較近或?qū)W校集中地區(qū)。

c、最后要把辦公室布置地象一個(gè)公眾場(chǎng)合,井然有序、寬敞明亮、干凈整潔,讓學(xué)生和家長一進(jìn)門就有親切的感覺。

6、做好前期宣傳。

以正當(dāng)理由進(jìn)入學(xué)校,爭(zhēng)取直接面對(duì)學(xué)生宣傳,注意要適度,不要引起反感。密切注意重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生,做其思想工作,引導(dǎo)報(bào)名。還要注意學(xué)生的從眾心理,盡量把這部分學(xué)生關(guān)系維系好,保持經(jīng)常聯(lián)系,以便帶動(dòng)其他同學(xué)報(bào)名。

7、搜集目標(biāo)學(xué)生名單。

其實(shí)搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集:

①由辦活動(dòng)中搜集 (例如:特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)等)

②市場(chǎng)街頭問卷調(diào)查

③由學(xué)生家長介紹

④專業(yè)渠道收集、購買

8、準(zhǔn)備迎接旺季到來。

所有的工作準(zhǔn)備就緒,再做一下最后的檢查,看看有沒有工作遺漏,有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,然后就是做好思想準(zhǔn)備,用必勝的信念迎接我們的招生旺季。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十一

在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷搿?/p>

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

三.具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十二

1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時(shí)節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門。

5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動(dòng)。不要長時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十三

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、工作目標(biāo):

1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

4、開展科研能力培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)形式:

1、自學(xué)——反思

自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。

2、實(shí)踐與交流形式

(1)開展互相聽課,評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

(2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng),提高教師獨(dú)立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

(3)開展“家長開放日”活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校工作的了解,加強(qiáng)家校合一的研究。

(4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅(jiān)持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

(5)開展教師沙龍活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點(diǎn)問題,為教師搭建展示自我的平臺(tái),以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

五、主要措施:

1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。

3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)??蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

5、開展“五個(gè)一”活動(dòng),即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開放一節(jié)研討課,每學(xué)期做一次專題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長:

組員:

承擔(dān)的主要任務(wù):

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。

2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實(shí)施和考核工作。

3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

六、時(shí)間安排:

三月:

1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃。

2、修改完善各課題組科研工作計(jì)劃。

3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

4、制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

5、建立教師培訓(xùn)檔案。

6、完成兩篇教育故事。

7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)方案。

四月:

1、檢查教師自學(xué)筆記。

2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

3、課題小組會(huì)議,匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。

4、德育活動(dòng)課研究。

5、專題報(bào)告會(huì):①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。

6、開展“我的學(xué)生我滿意”活動(dòng)

五月:

1、檢查教師教育故事。

2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

3、教師沙龍活動(dòng)——沒有教不好的學(xué)生

4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。

六月:

1、完善教師培訓(xùn)檔案。

2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

3、檢查教師培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十五

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

四、具體措施

(一)學(xué)校管理

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。

二、具體工作任務(wù):

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,本學(xué)期除16個(gè)班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)

另外,做好部分xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。

(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作

(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班,九月十九日開辦維修電工高級(jí)班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

(3)社會(huì)培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系,爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng),拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭(zhēng)取開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。

(三)退役士兵培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作:

一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,做好xx級(jí)退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。

二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排,做好xx級(jí)及xx級(jí)退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。

三是要對(duì)培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向上級(jí)反映,促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。

四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國、利軍、利民的工作落實(shí)好。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提-部的工作職責(zé)感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

四、具體措施

(一)校園管理

1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提-部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第--屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),用心開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,透過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種潛力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,用心拓寬德育的主渠道,構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、社會(huì)與校園教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要透過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市--學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。

四、具體措施

(一)校園管理

1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第--屆“華武杯”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),用心開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,透過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種潛力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,用心拓寬德育的主渠道,構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、社會(huì)與校園教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要透過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市--學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十八

在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一。主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生"的教育理念,確立"服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌。"的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二。具體工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

三。具體活動(dòng)安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作,安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份

20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

以理論和“_”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨。著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),服務(wù)于課程改革的需要,立足于學(xué)生的全面發(fā)展,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展本事,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新本事的專家型教師打下基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、經(jīng)過校本培訓(xùn),使教師群體構(gòu)成共同的學(xué)習(xí)愿望,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,樹立自我發(fā)展目標(biāo)。

2、以新課程改革為導(dǎo)向,以打造優(yōu)質(zhì)課堂為目標(biāo),深化培訓(xùn)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的自主成長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,能獨(dú)立開展教學(xué)研究,提高自我反思,自主發(fā)展的本事。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)教師師德培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德水平。

1、開展以愛生敬業(yè)為核心的師德教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)意見》,構(gòu)筑師德底線,建立健全師德的教育、評(píng)價(jià)、激勵(lì)和約束機(jī)制,以制度規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持循序漸進(jìn)、誨人不倦、教書育人、為人師表,采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒▽?duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,因人而異,以理服人,以自身良好的品德修養(yǎng)給學(xué)生以熏陶和感染。本學(xué)期將開展班主任教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,營造忠誠事業(yè)、愛崗敬業(yè)、實(shí)干興業(yè)、進(jìn)取向上的良好氛圍,展示教師群體風(fēng)采。

(二)進(jìn)取開展課程改革培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、認(rèn)真參加上級(jí)課程改革培訓(xùn),組織教師觀看新課程培訓(xùn)錄像,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和以《有效教學(xué)》為主題的課程改革理論,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),更新教育觀念,改變教學(xué)方式,切實(shí)提高教學(xué)效果。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末,重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“五化”目標(biāo),即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人二次備課,異常注重教學(xué)后的反思;課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng);“三維式”作業(yè)分層布置,注重設(shè)計(jì)的靈活性與批改的鼓勵(lì)性;單元測(cè)試質(zhì)量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。

每位教師聽、評(píng)課不少于15節(jié),并且要做到“四個(gè)一”,即:參與一項(xiàng)小課題研究、供給一個(gè)實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)、上一節(jié)匯報(bào)課、撰寫一篇有價(jià)值的研究論文。本學(xué)期將嚴(yán)格加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查:各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)管理意識(shí),不管分管什么學(xué)科、負(fù)責(zé)哪個(gè)年級(jí),都要做個(gè)有心人,利用一切機(jī)會(huì),了解學(xué)校平常的課堂教學(xué)常規(guī),并作好記錄,及時(shí)反饋,期末將此納入對(duì)教師的考核。

(三)開展校本教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。

1、鼓勵(lì)青年教師閱讀教育書籍。提高青年教師理論素養(yǎng)的重要途徑是理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)教育經(jīng)典。本學(xué)期每周三利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間由各校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,每學(xué)期每位教師的自學(xué)筆記不少于20篇,并有心得體會(huì),同時(shí)本學(xué)期繼續(xù)開展以“有效教師有效教學(xué)”為重點(diǎn)的讀書活動(dòng),在期末每人上交一篇讀書體會(huì),使教師在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),提升自身的業(yè)務(wù)本事,以此引領(lǐng)全校青年教師多讀書,讀好書,營造“書香學(xué)?!?。

2、分層培訓(xùn)、各訓(xùn)所需。根據(jù)我鄉(xiāng)代課教師偏多的師資現(xiàn)狀,本學(xué)期我校將對(duì)代課教師在以前學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加大力度主要進(jìn)行新課程理念和教學(xué)技能的培訓(xùn),解決他們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到的困惑和不解的問題,以便盡快地提高代課教師的業(yè)務(wù)水平;同時(shí)加強(qiáng)骨干教師與代課教師的交流互動(dòng),充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)的作用,到達(dá)此增彼漲的效果;進(jìn)取組織科任教師培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的均衡發(fā)展;同時(shí)利用自主學(xué)習(xí)和聽評(píng)課等活動(dòng),注重提高村小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)本事和水平。

期初將由校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研討并制定《高家?guī)X小學(xué)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)細(xì)則》,根據(jù)細(xì)則具體組織活動(dòng),以使培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性,確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。

3、狠抓課堂教學(xué)實(shí)施1、2、3工程?!?”是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):就是看在課堂上給了學(xué)生多少自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。人們常說教知識(shí)不如教方法,而我們則強(qiáng)調(diào)教方法不如給動(dòng)力;“2”是兩個(gè)測(cè)試:就是每個(gè)學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行教材知識(shí)和課程標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試;“3”就是三種課型的訓(xùn)練:第一種是重復(fù)深入課,同一節(jié)課要反復(fù)上,經(jīng)過多次研討,上透一節(jié)課,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

第二重視主題過關(guān)課,就是重點(diǎn)解決一個(gè)問題,如重難點(diǎn)的突破、情境的創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)是否有效等。第三種是創(chuàng)新展示課,發(fā)揮教師自我的才智和優(yōu)勢(shì),上出自我的風(fēng)格?;顒?dòng)將根據(jù)《高家?guī)X小學(xué)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)細(xì)則》具體實(shí)施,使每位教師人人做課、相互評(píng)課、共同探究活動(dòng),到達(dá)全員培訓(xùn)的目的,在校內(nèi)團(tuán)體研討、同伴互助的基礎(chǔ)上提高課堂教學(xué)的實(shí)效,從而構(gòu)成校本教研系列活動(dòng)。我校將于十月份進(jìn)行以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題的教研會(huì);十一月份進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比系列活動(dòng),在活動(dòng)中提升全體教師的課堂教學(xué)駕馭本事,優(yōu)化課堂教學(xué),增強(qiáng)其實(shí)效性。

4、進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。舉行結(jié)對(duì)師徒座談會(huì),檢查結(jié)對(duì)幫扶情景,聽取意見提議,規(guī)范活動(dòng)過程,期末進(jìn)行優(yōu)秀師徒評(píng)選,對(duì)本學(xué)年共同提高、成績顯著的優(yōu)秀師徒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)骨干教師和青年教師的教學(xué)相長、共同提高,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

5、搭臺(tái)引薦,取長補(bǔ)短。借助各種機(jī)遇,如小教部組織的送教下鄉(xiāng)、教師教學(xué)基本功大賽、教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思大賽等為教師搭建自我展示的平臺(tái),讓優(yōu)秀的、有提高的教師脫穎而出,進(jìn)一步營造進(jìn)取向上的在競(jìng)爭(zhēng)中成長的氛圍。

6、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校將一如繼往地選派骨干教師外出觀摩學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校歸來要求他們利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)將采用專題講座、上匯報(bào)課的形式進(jìn)行,真正構(gòu)成多人受益的效應(yīng)。

7、舉行校本競(jìng)賽。(1)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的青年教師的評(píng)優(yōu)課和基本功競(jìng)賽。(2)教學(xué)反思和教育敘事的征文評(píng)比活動(dòng)。促進(jìn)課改理念在教學(xué)中的滲透,引導(dǎo)教師開展教學(xué)反思,提升教學(xué)水平。

總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服