時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇一

在開學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》，以學(xué)校精細化治理為根據(jù)，訂定班級精細化治理，并嚴格執(zhí)行，做好平時的成果積累，從而指導(dǎo)班主任先生的班級老例治理工作，在期中、期末做好班級精細化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊。通過班級精細化治理的訂定和推行，使班級老例治理井然有序，有時先生外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天，先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后，由班長監(jiān)督，們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導(dǎo)巡查，從沒有亂班現(xiàn)象，各個班級通過精細化治理，可以做到先生在與不在一個樣，班級衛(wèi)生、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進。

除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、念書推介會、念書交流會、少隊運動等老例性運動，還充分應(yīng)用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的國感情、愛校情懷、集體榮譽感和平安意識等。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比，“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽，經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動進行的“寫話小能手”評比等角逐運動，匆匆進學(xué)生拼搏精神，同時加強學(xué)生的集體榮譽感。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、下學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上，監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習(xí)慣，是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標。

固然硬件上我們有很大不夠，然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動。首先，學(xué)期初由體育先生牽頭，在各班班主任積極共同下，學(xué)生人手一毽，霉畚課間的踢毽子運動是學(xué)生的主要運動，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力，保障運動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我活動”第五屆踢毽子比賽，為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號。另外，結(jié)合我校特色，本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動，列位班主任積極做好家長工作，很多班級家委會充分施展作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子，不到一周光陰，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時，同樣也獲得了的家長朋友們的`鼎力支持，統(tǒng)一為學(xué)生購買班服，很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子 們豎起了大拇哥，說運動組織的“故意義”。

我校還充分應(yīng)用大課間，堅持每天一小時的熬煉光陰，將大課間運動分成兩種形式：一是有靜有動的《感德的心》《中國少年說》扇舞，二是冬季配樂走步運動，每天堅持，直到學(xué)期末，既加強了學(xué)生的體魄，又檢驗了學(xué)生的毅力。

亮點一：依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境，新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用，12節(jié)示范引領(lǐng)課，展現(xiàn)了講堂的完整布局，以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng)，給新教師一個講堂模型，使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認識，包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度，使新教師迅速融入泉小大集體，積極投入到教導(dǎo)教授教化運動中來。

亮點二：師徒結(jié)對，貫穿始終。無論是贊助徒弟定計劃目標、班級治理、備課、各項運動開展，照樣小到上交資料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計，方方面面工作中，師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟，分外是在期末新教師陳訴請示課中，師傅通過學(xué)習(xí)課標、研究課本，指導(dǎo)徒弟備課，有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲，在平行班講后，發(fā)明問題，師傅實時提出合理的改提高伐，再次改動，還有的一節(jié)課師傅聽兩遍，師徒重復(fù)研究，最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教授教化、教研運動中，推動新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個質(zhì)的飛躍，同時也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評。

亮點三：邀課運動，立異教研。10月份開始，我校為匆匆進教師步隊的化發(fā)展，晉升教師講堂教授教化程度，特將以往老例推門聽課運動，改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或教師聽課的邀課運動，聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標準為其打分，邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后，成為教師年終稽核評價的緊張內(nèi)容之一，通過邀課運動，激發(fā)教師們研讀課標和課本，新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著進步。

亮點四：增強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)外出。開學(xué)初，校長側(cè)重增強師德扶植，為全體教師做《教師職業(yè)》的滄州學(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉先生，分手回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn)，先生們受益匪淺。范水師先生參加數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運動，進行了仿課創(chuàng)課，涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課，在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇二

一年來，我們以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動，取得了一些成績，20xx年9月被評為鄉(xiāng)級“先進學(xué)校”?，F(xiàn)就本年工作總結(jié)如下：

以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實際談對學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。

（一）、認真規(guī)范，抓好常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實到位；評估教學(xué)，考核落實到位。20xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評價。

1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃

每學(xué)期開始前，學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實，抓好常規(guī)檢查

學(xué)校強調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理

依托學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責(zé)” ，在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范，進一步加強了學(xué)校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。

4、注重實效，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)校注重教師的成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和場地，按照工作和學(xué)習(xí)計劃開展每周兩小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。

（二）、搞好教研，銳意進取

學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的. “前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟?，積極探索。

本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動，活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。

（三）、開展活動，提高素質(zhì)

學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生的要求。語文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書信大賽等；英語舉辦了課文朗讀比賽；美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學(xué)生的思維，開闊了學(xué)生的視野，也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）、搭建平臺，集累成果

無論是校內(nèi)還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺，讓他們展示自己的才華，所以本學(xué)期我校師生也取得了一些成績。

1、孟會蕓老師獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎；《新課改中的“情景教學(xué)”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期發(fā)表。

2、林慧老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級“教學(xué)進步獎” 、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀課件制作”等獎；《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20xx年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆贰?/p>

3、任學(xué)老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”、校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎。

4、剡臣老師獲校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎；《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫”上傳文檔資料3份6000多字。

5、晁靖老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎；《用愛心呼喚愛心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20xx第一期。

6、程金平老師獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”等獎。

7、陳亮老師獲校級“優(yōu)秀教師”等獎。

8、剡世學(xué)老師《維修校舍保安全》一文20xx年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請蟆?。在“百度文庫”上傳文檔資料5份13000多字。

（五）、尋找差距，不斷進步

本年來教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績，但我們也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的還不夠扎實；有些科目成績落后全學(xué)區(qū)其他校。在看重成績的今天，如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作，這也是我們面臨的考驗。

（一）德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗

1、 管理機構(gòu)逐步完善

我校進一步完善了校長——教導(dǎo)處——少先隊——班級的管理體系，并進一步明確德育管理的任務(wù)要求，各負其責(zé)，工作到位。全學(xué)年大隊活動12次，中隊活動每班30次?；顒佑杏媱?、有總結(jié)、有記錄。

2、 班級管理效果明顯

班級的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生自覺溶入到班級中；適時創(chuàng)造平等和諧的競爭，讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個學(xué)期的德育工作中，實行“文明中隊”的評比強化班級日常管理。在此，結(jié)合上學(xué)期我校在這方面的一些嘗試，加上優(yōu)秀少先隊員的評比更能促進班級健康發(fā)展和學(xué)生的全面進步。

3、家校配合初步形成

與家庭達成了相互支持，共同促進學(xué)校、家庭建設(shè)的意向，為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。組織新學(xué)期的各年級家長會和學(xué)期中段的家長代表會，通過家長會，讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

4、德育工作講求實效

我校始終注重德育工作的開展和落實，繼續(xù)開展月月有德育主題的活動，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，每周都開展一次有德育主題的班隊會，定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動知識，通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標和自己的責(zé)任，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。

5、陣地建設(shè)常抓不懈

加強德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展，完善少先隊活動室、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地。教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》， 堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。 通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

（二）各項活動競賽取得了一些成績

1、愛國主義教育 ：堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

2、法制教育：加強安全知識的宣講教育， 繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)年舉辦法制講座3次。開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、張貼標語等，學(xué)生受到良好的教育。此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

3、禁毒教育：組織學(xué)生觀看了禁毒教育視頻宣傳片，各中隊在班內(nèi)開展了禁毒教育的主題班會，使學(xué)生提高了認識。

4、安全教育：我校繼續(xù)堅持開展月月有主題的德育活動，每個月有一個德育主題的同時，還有一個月月安全教育主題。學(xué)校充分利用國旗下講話、學(xué)校宣傳欄、班會課對學(xué)生進行安全教育，并定期給家長發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長的一封信》。學(xué)校為學(xué)生每人買一份保險,以防萬一。

5、文明禮貌教育：繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。

6、健康教育：重點進行“食用碘鹽保健康”教育，通過發(fā)宣傳資料和辦講座等形式，使群眾和學(xué)生懂得了食用碘鹽的好處，受到了廣大群眾的廣泛好評。上學(xué)期期末對學(xué)生體質(zhì)健康進行了測試，達標率不夠高。

7、學(xué)校積極籌練，參加了學(xué)區(qū)舉辦的各項活動： 4月下旬組織師生50多人，參加趣味運動會；六一組織師生100多人，參加慶六一大合唱；10月初組織師生180多人參加廣播操比賽，上述活動雖未獲獎，但得到了鍛煉和收獲。

（三）存在的問題和不足

1、教師責(zé)任心不強,德育工作落實不到位,個別教師，對德育的認識不足，德育工作不主動，沒有正確認識教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué)，忽視德育教育。

2、各別班級德育工作不到位，活動安排不能及時上傳下達，導(dǎo)致德育工作有些時候出現(xiàn)滯后。

（四）下一階段努力的方向

1、加強學(xué)校德育管理制度，進一步推動學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

2、進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。

4、進一步加強班主任和年輕教師的培訓(xùn)，確保德育工作的順利開展，更好的完成學(xué)生的德育教育工作。

5、繼續(xù)協(xié)調(diào)好德育工作的安排和落實，及時匯報，及時總結(jié)，做到學(xué)校政令的及時上傳下達。

（一） 收費、財務(wù)工作：

1、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費制度，并做好建檔工作。

2、認真做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、保管工作。加強了班級和各功能室財產(chǎn)管理，對新增加的固定資產(chǎn)及時登記入冊，對折舊報廢物品、校產(chǎn)及時清查登記。

3、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，啟用財務(wù)專業(yè)章，做到先預(yù)算后支出、帳帳相符、帳物相符、層層審簽、月月公開。

（二）總務(wù)管理常規(guī)工作：

1、認真制定了總務(wù)工作計劃，完善了有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。

2、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時購置辦公用品，班級清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng)，及時解決師生遇到的困難。

3、積極做好日常維修工作，及時維修如：玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。、 凈化、綠化、美化校園，改善校容、校貌，管理好校園的環(huán)境設(shè)施，節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開支，本期栽植優(yōu)質(zhì)月季300多株。學(xué)校綠化美化工作20xx年4月15日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為《優(yōu)化環(huán)境育新人》的報道。

、籌資1萬余元為學(xué)校購置電腦1臺，投影機1臺，建成模式三教室；籌資8千余元為學(xué)校購置校園廣播設(shè)施1套，購置數(shù)碼相機1架；暑假期間，受強降雨影響，教學(xué)樓出現(xiàn)嚴重漏水，致使室內(nèi)墻面及部分設(shè)施受損，直接影響開學(xué)工作。學(xué)校校委會成員想方設(shè)法，積極籌資2萬多元，完成了翻瓦樓頂坡面300多平方面，室內(nèi)增白1500平方面，以及油漆門窗和部分維修工作，極大地改善了辦學(xué)條件。維修工作20xx年9月2日在《平?jīng)鋈請蟆纷髁祟}為“維修校舍保安全”的報道。

（三）學(xué)校安全工作：

1、甲流、手足口病防控。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂防控方案，專人負責(zé)，加強宣傳，做好晨檢、午檢及報告工作。收集整理各種檔案2盒13種140多份，本期學(xué)校無疫情發(fā)生。

2、切實做好學(xué)校財產(chǎn)和消防安全工作，加大了師生安全教育宣傳力度。定期對學(xué)校財產(chǎn)和消防安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改，本學(xué)期無發(fā)生重大安全事故。

3、開展防地震演練和安全消防演習(xí)活動。按照教育部門布置，舉辦了3次緊急疏散演練，增強師生的安全防犯意識，提高學(xué)生的緊急情況逃生技能。

4、大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患，定期召開安全工作會議，加強安全管理工作。

（四）存在問題及整改的措施

由于總務(wù)后勤工作繁而雜，在工作難免存在著這樣那樣的問題，有待于在今后的工作中不斷地改進。

一是經(jīng)費問題：本著節(jié)約的原則，節(jié)約用電、用水、用煤。由于維修，致使經(jīng)費超支7000多元。

二是美化問題：下期將籌資進行教室、辦公室的美化。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇三

在本年度中，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標化、學(xué)校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

1、重視行政班子自身建設(shè)，強化服務(wù)意識。

(1)、抓好班子思想建設(shè)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時時處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)，不以權(quán)謀私。

(2)、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動，及時解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動中體驗成功。

(3)、行政人員每周定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措，反思不足之處，隨時糾正。

2、在改革實踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。

(1)、加強師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

(2)、深化課改理念，強化校本研訓(xùn)。明確培訓(xùn)重點，注重培訓(xùn)實效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實踐。

(3)、青年教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學(xué)觀摩、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。

1、建立健全學(xué)校管理制度。

本學(xué)期初，我們在已有的基礎(chǔ)上，進一步修訂、建立健全學(xué)校各項管理制度，達到制度化管理的目的。

2、學(xué)習(xí)和宣傳。

利用全校教師會議和每周的周會時間，帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到每位教職工心中有數(shù)，知道在學(xué)校生活、工作期間，該做什么，不該做什么。

3、落實制度。

為了更好的實行管理制度，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各科室明確職責(zé)，分工到人，對各項規(guī)章制度的執(zhí)行進行檢查和督促。

1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴格按學(xué)校備課要求按時、優(yōu)質(zhì)備課。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動時間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。

3、教學(xué)常規(guī)落實。

我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況，將教學(xué)常規(guī)納入月量化考核中，占月績效考核85﹪。教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)的考評小組對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。

4、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高。

堅持深入課堂，每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學(xué)反思，注重平時教學(xué)得失的積累，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的，集中了教科室、教研組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。

1、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此以德育副校長領(lǐng)導(dǎo)的德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

2、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤。

3、以活動為契機，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。

學(xué)校通過每周升降旗活動、文明班級、文明宿舍的評比等一系列活動，促使學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。

1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生、班級，每周升降旗都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震、火災(zāi)逃生的演練，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請啦井派出所和啦井交警大隊的民警到校進行安全知識講座，增強了學(xué)生的安全意識。

2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由熊副校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，人防、物防派上了用場。

3、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，提高學(xué)生的健康意識。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。

4、落實周末學(xué)生離校簽離工作，確保學(xué)生返家途中的安全。

1、領(lǐng)導(dǎo)得力，組織健全。開學(xué)初，學(xué)校成立了以后勤副校長為組長，總務(wù)主任、事務(wù)長、生活指導(dǎo)處主任為副組長，后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排、實施學(xué)校后勤工作。

2、建立健全后勤工作各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)、貫徹、落實、執(zhí)行，確保學(xué)生在校安全。

3、圍繞學(xué)校中心開展正常工作。俗話說兵馬未到，糧草先行。學(xué)期開學(xué)前，后勤方面的同志總要提前上班，做好開學(xué)各項準備工作。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。

4、加強與教師的溝通，消除個別政令不通的現(xiàn)象。

沒有最好，只有更好，我們?nèi)w教職員工以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦啦井人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇四

回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪，但也存在不足。現(xiàn)認真梳理盤點和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報，不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我從大局出發(fā)，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己，堅守崗位，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時上下班，有事就請假。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠相待，相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應(yīng)該是全縣獨一無二的。

為了教師們不斷成長與進步，學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí)，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，。

任職里，我總是在想，要想當好一個校長，時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓6個教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動場地達500多平米，安裝新老教學(xué)樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺并安裝領(lǐng)操臺和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和6臺打印機，更換18套辦公桌，先后添置兩套價值一萬五的校園廣播，解決教師人手一部手提電腦的部分費用，拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚，增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護欄，再次安裝自流水管道，整改排污下水道，安裝四個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套，每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等，每一項建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前，由于資金不足，我們計劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援，為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作，得到全體教職工的信任與支持。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動，樹典型，學(xué)典型，崇尚先進，弘揚正氣，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。

近幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績： 2019、2019、2019、2019、2019、2019年度被評為縣先進集體;2019、2019年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;2019年度被評為縣“五好”基層黨組織;2019年獲州級環(huán)境育人學(xué)校;2019年被評為縣“兩基”“迎國檢”先進集體;2019年度被評為黔東南州先進基層黨組織;2019—2019七個年度教育目標管理考核獲兩個一等獎、四個二等獎、兩個三等獎;獲得5次縣級其他類別“先進集體、組織獎”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校;。

教師撰寫的學(xué)科滲透德育論文獲省級獎項14個;州級教學(xué)論文評選獲獎40人次;遠程教育三優(yōu)評選獲獎30人次，在縣級以上教學(xué)技能大賽中，我校選派教師在語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育等學(xué)科分別取得一、二、三等獎 10人次;學(xué)生縣級征文活動獲獎50人次;第十屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽1人獲三等獎;

總之，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列，擠身成為“州級環(huán)境育人”學(xué)校。

雖然在多年來我校工作取得了一定成績，但本人隨著年齡增長，記憶逐漸減退，視力也相應(yīng)退化，很多待完善的工作已力不從心，再加上本人任該職務(wù)已達2019年，已無創(chuàng)新思維，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實際情況，重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項工作，讓清末狀元夏同和故里---高枧小學(xué)的明天更興旺、更輝煌。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇五

回顧過去，滄桑洗礪，春華秋實。三年來，中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局，緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，全面實施強校方略，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教學(xué)改革作為動力，以先進的文化育人理念，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，各項工作有了長足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點，緊緊依靠全體教職工，努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

1、堅持民主集中，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè)。

工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制的原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度，利用例會進行政治理論學(xué)習(xí)，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況，布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見，采納大家提出的'合理建議，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉，暢所欲言，達到統(tǒng)一思想，團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧，所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作，做到廉政、勤政。團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作。

2.加強政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì)。

對于教師來說，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強，人與人之間和睦相處，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，團結(jié)進取，氣氛非常和諧。

3.強化德育管理，營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點，開展切實有效的德育活動，努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時加強其它學(xué)科的德育滲透；二是注重動員和組織家庭、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍；三是利用主題班會課，對學(xué)生進行系列教育活動；四是發(fā)揮好板報的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境；五是抓好共青團、學(xué)生會的工作，表彰先進個人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時，嚴格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面，我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比，以此來彰揚先進，鞭策后進。

建立家校聯(lián)系制度，加強老師與家長的溝通與聯(lián)系，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治，并長抓不懈。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度，使之成為對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地，努力達到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮，校園精神得到弘揚。三年來，出了多期關(guān)于反邪教、預(yù)防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制，沒有犯罪行為發(fā)生。

一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低，我校一貫堅持：

1、重視教師的業(yè)務(wù)進修，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加快教師知識更新，適應(yīng)時代的需要。

3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長起來，擔(dān)當并勝任教育教學(xué)工作，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺，提高教育教學(xué)水平。

4、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。

三年來，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強學(xué)生的思想紀律教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項活動，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì)，張揚個性、放飛夢想，同時寓德育于各項活動之中。

3、加強宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶。

4、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時，加大日常工作的檢查督促力度，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度，切實保障學(xué)生的安全。

實踐證明，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，加強實用研究，淡化個人名利，注重應(yīng)用推廣”?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關(guān)、分塊進行、推廣應(yīng)用”。

1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動。

2、確保教研活動正常開展，每兩周進行一次教研活動。

3、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文。

4、每位教師出一份試題，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源，改進教學(xué)手段和教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜，但校長親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策。

2、定期或不定期對有關(guān)教師，尤其是對青年教師，進行備課、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù)。

3、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向、新經(jīng)驗，傳達上級有關(guān)會議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作。

4、嚴格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目，要求課任教師反思并找準對策。

5、學(xué)期初，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實際，制定了可行的教學(xué)工作計劃。在教師缺編的情況下，仍按計劃編排課程，正常開展教學(xué)工作。

九年級是義務(wù)教育的最后一年，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此，推進九年級教學(xué)改革，狠抓備考工作勢在必行。為此，我們每年都堅持做好下列工作：

1、對九年級學(xué)生實行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué)。

2、選聘班主任和科任教師，從師資上優(yōu)先照顧九年級。

3、對九年級學(xué)生實行動態(tài)[)管理，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，再次進行分層教學(xué)。

4、教師與學(xué)生實行幫扶，科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進行幫扶，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過三年來的實踐，九年級進行教學(xué)改革，實現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合，有利于教師有針對性地開展教學(xué)，從而提高了教學(xué)效率，達到了預(yù)期的目標。

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè)，努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室，還是車庫、樓道，校園的所見之處，都保持整潔有序。無論是黑板報，還是宣傳欄，從字跡、排版、色彩到內(nèi)容，都想到對學(xué)生的影響，每一處都規(guī)范有序。

1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用，書費待書到齊后再通知收取。

2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。

從年開始，我校落實“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬元，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖。

三年來，我們從整頓校風(fēng)入手，堅持依法治校和科學(xué)民主管理，注重質(zhì)量意識，強化集體觀念，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展，確保鞏固、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正、管理嚴、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。

雖然取得了點滴成績，但我們清醒地意識到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認清當前的形勢，既要肯定成績，又要正視問題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，面臨新的時代選擇，我們清醒地認識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能生存和發(fā)展。今后，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，力爭辦出有自己特色的學(xué)校。我們對生活都有著共同的美好向往，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長，而且沒有終點，艱苦不是永恒的主題，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出，終會有良好的回報”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大，離人民的要求還很遠，我只有帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一致、扎實工作、勵精圖治、迎難而上，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，才不辜負教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

機遇與挑戰(zhàn)并存，期望和困難同在。我堅信：有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇六

我校在以十六屆五中全會為指導(dǎo)，以開展黨員反腐倡廉教育活動為契機，在教育局、中心校和當?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，積極改善教育教學(xué)環(huán)境，大力推進新課程改革，加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)校常規(guī)管理過程，從當?shù)亟逃l(fā)展的實際出發(fā)，積極采取有力措施，狠抓各項工作的落實，取得了較好的成績。

一學(xué)期來的回顧。

1、科學(xué)規(guī)劃，積極籌措，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

我校在縣教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，近年來，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，順利通過縣“素質(zhì)教育合格?！痹u估驗收工作，使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，擬定學(xué)校三年發(fā)展計劃，科學(xué)規(guī)劃學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展建設(shè)，積極與當?shù)匦姓搴椭行男５闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并得以大力支持，本學(xué)期我們不僅改變以往校園操場塵土飛揚，高低不平，雜草叢生，每一個學(xué)期都要進行五至六次的大面積除草的艱苦勞動。而且也改變了不利于師生戶外上課和活動和不利于整個校園的環(huán)境衛(wèi)生的整理工作；現(xiàn)在校園逐漸成為師生向往及留戀的地方，學(xué)校有了一個潔凈、文明、明亮，有利于身心健康的潔凈環(huán)境，為子孫后代創(chuàng)造一個永遠的優(yōu)美之境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品位，極大地促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、樹立質(zhì)量意識、加強質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。

⑴、組織教師學(xué)習(xí)東教（20xx）086號文件，落實“十條意見”精神，建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。

⑵、加強質(zhì)量監(jiān)控，建立質(zhì)量監(jiān)控小組，對語、數(shù)單元測試進行跟蹤檢查，單元、期中、期末考試情況進行上報、上墻，及時了解學(xué)生測試情況，進行分析，及時調(diào)整教學(xué)策略。

⑶、加強考試的嚴格管理，平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式，力求擠干水分，突顯真實成績，暴露薄弱環(huán)節(jié)，每次質(zhì)量分析能從細微之處深挖尋找問題，分析原因，提出以后工作有關(guān)細化措施和方法，為下一階段工作目標任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

⑷、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作，提高針對性和實效性。要求教師制定計劃，定對象，定時間，制訂詳細的教案，精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu)，指定教師負責(zé)輔導(dǎo)，積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽。

⑸、創(chuàng)設(shè)班級圖書角，以班級為單位鼓勵學(xué)生購書、捐書，進行閱讀指導(dǎo)，積極開展午間閱讀活動，極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，增加閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力、表達能力和寫作能力。

7、提供讓學(xué)生展示才華的平臺。①在學(xué)校和班級設(shè)立展示臺，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，發(fā)展學(xué)生特長。②積極參加“素質(zhì)教育博覽杯”征文活動。③在班級利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺說話，提高學(xué)生的口語交際水平。④每周五上午晨會結(jié)束后，讓學(xué)生才藝展示，充分挖掘各種潛能。

3、發(fā)揮優(yōu)勢，與時俱進，加強和改進師資隊伍建設(shè)。

教師是學(xué)校教育工作的主體，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分，是每一位教師必須遵守的基本準則。教師的嚴謹治學(xué)、從嚴治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此，我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點，不斷提高自身素質(zhì)，進一步樹立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍盡職盡責(zé)，主要從以下幾方面抓手：

①抓宣傳學(xué)習(xí)教育。

本學(xué)期以來我校把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳作為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動，重點以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《賞識你的學(xué)生》、《新小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容為重點，主要針對教師進行法制教育和紀律教育，開展愛崗敬業(yè)，忠于職守教育，開展熱愛學(xué)生，尊重家長的教育，開展為人師表，廉潔從教的教育。

②抓制度建設(shè)。

我校已把師德師風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程，有“考勤制度”“值周輪值制度”“節(jié)假日輪值制度”“月檢制度”等制度，并不斷積累相關(guān)材料和不斷完善各項標準，截止本學(xué)期結(jié)束，我校已建立較完善的管理機制，且做到使制度具有導(dǎo)向、制約、評價、激勵等作用。

③抓師德師風(fēng)典型。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇七

本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

小學(xué)學(xué)校年度工作計劃和總結(jié)篇八

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去。xx年春季，在xx教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1、加強教師隊伍建設(shè)。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。主要做法如下：（1）組織年青教師參加于廈門舉行的相約名師，聚焦課堂的觀摩研討活動。（2）與東石毓德小學(xué)舉行校際間的語文教研。（3）請泉州教壇新秀到我校指導(dǎo)語文教學(xué)。（4）全校語文教師集體備課，同課異構(gòu)。收獲：我校青年教師陳萍萍老師參加鎮(zhèn)中青年教師教學(xué)法大比武，榮獲安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)能手；陳曉云榮獲教學(xué)區(qū)青年教師教學(xué)能手。

2、進一步加強學(xué)校安全工作。做法：（1）組織全校師生觀看安全知識講座及防震自救演練等影片（2）結(jié)合學(xué)校實際開展緊急疏散，充分利用黑板報、校園宣傳欄、午間小廣播等宣傳作用，加強安全教育，提升學(xué)生的自我保護意識。（3）特別是在本學(xué)期后半段，我校因為校舍重建，全校師生搬到鴻江中學(xué)借讀，全體教師每天對全體學(xué)生進行上下學(xué)接路隊。（4）加強交通安全，統(tǒng)一印發(fā)小黃帽。（5）在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，我校堅持每天進行晨檢，定期進行學(xué)校消毒（6）加大宣傳和教育防溺水安全教育，與水后村積極配合，對學(xué)校周邊的安全隱患進行整改，如：學(xué)校周邊有一個長滿水草的泥潭，村里面組織人員進行砌磚加圍欄等。

3、全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。開展了周三快樂拓展日，組織了象棋、腰鼓、美術(shù)、演講、體育等興趣小組。讓學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長，并取得了一定的效果。同時在六一期間，我校舉行慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，讓孩子們過上了一個豐富多彩的六一節(jié)，受到當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

4、努力籌款，努力改善辦學(xué)條件。水頭小學(xué)東綜合樓重建計劃已經(jīng)拖了6年了，本學(xué)期終于動工了，自籌資金125萬元，抓緊重建東綜合樓，現(xiàn)正在進行第一層建設(shè)，預(yù)計工期在10月份完成。

1、保質(zhì)保量，抓緊峻工東綜合樓，并投入使用。

2、進行學(xué)校運動場所改造。

3、成立學(xué)校校董會。

4、創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校。