“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅就是一個(gè)歷史事件，它更就是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神，讓我們一起學(xué)習(xí)吧。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022五四運(yùn)動(dòng)精神作文議論文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。
五四運(yùn)動(dòng)精神作文(一)
時(shí)光飛逝，但那偉大歷史的足跡一直令我們追尋，追尋那以身殉國(guó)、逝死報(bào)效祖國(guó)的傳奇事跡，追尋那不朽豪邁的具有革命意義的史詩(shī)。
“五四”青年節(jié)即將來(lái)臨，這不禁讓我們想起青年們不畏強(qiáng)權(quán)，不懼危險(xiǎn)自發(fā)救國(guó)的傳奇事跡。1919年5月4日，北京大學(xué)、法政專(zhuān)門(mén)，高等工業(yè)等學(xué)生云集天安門(mén)，抗議對(duì)當(dāng)時(shí)政府的不滿(mǎn)，他們打出了“誓死力爭(zhēng)，還我青島!”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字!”等口號(hào)，并且要求嚴(yán)懲交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動(dòng)得到了各界人士的強(qiáng)烈支持。此次運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，他們用這一行動(dòng)向世界人民及子孫證明：“我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)，以我們的方式保護(hù)我們偉大的祖國(guó)，堅(jiān)決不讓她受一點(diǎn)兒傷害，因?yàn)樗俏覀兊哪赣H;無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都熱愛(ài)自己的母親!”
科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的今天，“五四”留給我們什么?是一種精神。而“五四”運(yùn)動(dòng)的核心：愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，深深地影響了一代又一代的愛(ài)國(guó)青年。換句話(huà)說(shuō)就是徹底地不妥協(xié)地反帝國(guó)主義與封建社會(huì)的愛(ài)國(guó)精神。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放、為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼、積極進(jìn)取的勤奮工作，以求祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的輝煌!
突然，又一疑問(wèn)在我腦海中浮現(xiàn)：我們真的繼承了革命先烈的精神遺產(chǎn)嗎?答案是肯定的，沒(méi)有。社會(huì)的飛速發(fā)展使我們懶于探索、發(fā)現(xiàn)世界，你一定說(shuō)我的認(rèn)識(shí)太片面性了，但事實(shí)就如我們所說(shuō)，我們被突如其來(lái)的黃金經(jīng)濟(jì)潮流沖垮，只知一味地追求時(shí)尚，殊不知與人文精神漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有開(kāi)拓精神，思想上的單一性迅速地吞噬著我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，玩驚險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲;天南海北的聊天……在這虛幻的世界中，他們無(wú)知地認(rèn)為這就是社會(huì)，這就是未來(lái)美好的生活，慢慢地他們將遠(yuǎn)離人與人之間的溝通與社會(huì)的多方面接觸，最后性格孤僻，難以自拔。到了那時(shí)再說(shuō)報(bào)效祖國(guó)已經(jīng)晚了!所以全力地維護(hù)熱愛(ài)祖國(guó)!
在這“五四”成立__周年之際，讓我們繼承與弘揚(yáng)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神追尋時(shí)代潮流，把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神!
五四運(yùn)動(dòng)精神作文(二)
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面，使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光，喚起了越來(lái)越多的有志之士對(duì)自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_年過(guò)去了，時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡，模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì)，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。
歷史的一頁(yè)已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來(lái)。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，生命的腳步永不停息，歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來(lái)，為追求民主自由和真理而抗?fàn)?，我們也?他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái)，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!
是的，我們能做到。盡管時(shí)代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。
然而，在生活越來(lái)越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)們卻趴倒了一片：睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外，隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場(chǎng)合下?lián)肀А⒔游?。網(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。
有些人老了，他依然年輕;有些人年輕，他已經(jīng)老了。無(wú)論一個(gè)人多么長(zhǎng)壽，他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。如果我們總是這樣生活，我們能對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活，我們能自豪的稱(chēng)自己擁有青春，將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)嗎?
一個(gè)人只要有希望和夢(mèng)想，他就沒(méi)有老;一旦失望取代了希望，遺憾取代了夢(mèng)想，他就已經(jīng)老了。正是青春年華，我們?cè)跄芨市淖约壕瓦@樣墮落下去呢?
我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒(méi)有什么不可以!
五四運(yùn)動(dòng)精神作文(三)
還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子，憑借著一腔愛(ài)國(guó)的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭(zhēng)精神，讓人民覺(jué)醒。“五四”風(fēng)雷激蕩_年，喚起我輩青年的五四精神。
五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。
李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華。”字里行間，無(wú)不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國(guó)的維和部隊(duì)中，有多少年輕人懷著愛(ài)國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路，他們敢于捐軀，獻(xiàn)身為國(guó)家的精神，令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，沒(méi)有勇氣，何談未來(lái)?毛澤東曾言：“天下者我們的天下，國(guó)家者我們的國(guó)家，社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。
我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東，敢于接下全球未造過(guò)的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進(jìn)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索。“蛟龍”潛艇首席設(shè)計(jì)師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng)造奇跡。青年一代，當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國(guó)之人才。
五四精神，是謂無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個(gè)人的禍福觀(guān)念的。愛(ài)國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年，面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國(guó)旗升起，向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土，不為名利，只因愛(ài)國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
_年之后，斯人去，然話(huà)語(yǔ)猶在，縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長(zhǎng)存，依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年，我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動(dòng)來(lái)標(biāo)明自己的愛(ài)國(guó)之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅(jiān)守信仰，無(wú)私奉獻(xiàn)，以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
五四運(yùn)動(dòng)精神作文(四)
_年前的5月4日，民族危亡之際，一群滿(mǎn)腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。
_年后的今天，群情激憤，無(wú)比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，然而天下興亡，匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。用奮斗報(bào)效祖國(guó)，用青春譜寫(xiě)華章。
我們是青春飛揚(yáng)的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以?shī)^斗來(lái)報(bào)效祖國(guó)的少年，我們是用青春譜寫(xiě)華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。”少年是充滿(mǎn)激情的時(shí)代，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力，。所以，我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來(lái)激發(fā)奮進(jìn)的潛力，這樣青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。
用奮斗報(bào)效祖國(guó)，用青春譜寫(xiě)華章。無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國(guó)!傳承五四精神，鑄造中國(guó)之魂。“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”一句響徹云霄的口號(hào)，喚醒了多少沉睡的中國(guó)人。_年前，這些英雄烈士，面對(duì)侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚(yáng)言：“中國(guó)的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國(guó)的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于反抗。
_年時(shí)光匆匆而過(guò)，現(xiàn)在該由我們來(lái)傳承五四精神，保衛(wèi)祖國(guó)，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國(guó)之魂。
傳_年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。歷史的滾滾而來(lái)，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過(guò)上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。回首_年前我們不禁會(huì)想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者，他們捐軀赴國(guó)難，無(wú)比的英勇。他們都是國(guó)家發(fā)展的中流砥柱，民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。
歷史前行不會(huì)湮沒(méi)英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。要勇于追夢(mèng)，譜青年之華章!
五四運(yùn)動(dòng)精神作文(五)
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候，我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
我們這群熱血青年們，作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四精神!
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