每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇一

2. 你是一個(gè)文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)發(fā)奮，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

3. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興。假如你繼續(xù)發(fā)奮一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上用心發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

5. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心群眾，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的發(fā)奮還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯發(fā)奮，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

6. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著……

7. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

8. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心群眾。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。發(fā)奮吧!

9. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人鐘愛，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控潛質(zhì)差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

10. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事，老師期望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

11. 你尊敬老師，鐘愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，期望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

12. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮，鐘愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。

13. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，發(fā)奮提高小成績(jī)。

14. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人鐘愛。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)用心。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇二

那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!

在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!

你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會(huì)道，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng);好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!

課堂上你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師欣賞你，欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

你雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識(shí)面，有更出色的表現(xiàn)!

好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。

運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高，老師期待你的進(jìn)步!你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來越廣!

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇三

1. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。期望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

2. 你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師鐘愛你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，期望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

4. 你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長(zhǎng)，能夠用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

5. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

6. 你在班級(jí)中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠。期望你上課要用心開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

7. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

8. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控潛質(zhì)差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。

10. 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問，用心動(dòng)腦，收獲益匪淺。

11. 你在班級(jí)中默默無聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

12. 你是一個(gè)鐘愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績(jī)也差，期望今后加倍發(fā)奮提高各科成績(jī)。

13. 在老師的眼里，你是一位好學(xué)生。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!

14. 你的真誠善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，你的沉穩(wěn)機(jī)智，讓咱們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì)十分出色。

15. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴咱們只有謙虛和不懈的發(fā)奮才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!

16. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。期望你繼續(xù)發(fā)奮，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

17. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你鐘愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

18. 你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。期望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

19. 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信咱們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

20. 你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真執(zhí)著上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵!

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇四

在學(xué)習(xí)方面，你從來不用老師操心，專心聽講、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，愛看課外書……這些都值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。你還是老師得力的助手，經(jīng)常能幫老師做事情，老師要謝謝你!可是，孩子，老師希望你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一些，誰都會(huì)遇到困難，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，要靜下心來樂觀地對(duì)待，哭鼻子只能讓困難看起來更難，老師期待你更快地成長(zhǎng)。

虎頭虎腦的你很可愛，一板一眼地做事，沉著鎮(zhèn)靜地學(xué)習(xí)。你這學(xué)期上進(jìn)心變強(qiáng)了，許多方面也進(jìn)步了。希望你把自己經(jīng)常說的一句話——“下次我會(huì)更努力的”常常記在心里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

你人也如你的名字像“小天使”一樣，你總能默默地為班級(jí)做事，總是靜靜地傾聽別人的聲音，但是興奮起來的時(shí)候，你也有滔滔不絕的話，而且有趣又很有道理。老師喜歡你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡你漂亮的字跡……加油，再多讀一些課外書，讓自己變得更有智慧。老師看好你!

看到一個(gè)跟我一樣姓金的孩子這么聰明，這么能干，我打心眼里喜歡你。課堂上你忽閃著大眼睛，積極大膽地舉手發(fā)言，顯得那樣聰慧;你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，漂亮的字跡已初顯你的涵養(yǎng);你那已經(jīng)“小鋼琴家”的氣質(zhì)讓我看到你美好的未來，加油孩子，希望你能成為我們姓金人的驕傲。

在學(xué)校里，你就是老師的左右手，許多同學(xué)想都沒想到的事情，你早已替老師想好，并把它做好。你不愧是我們班的小干部。在學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，每次取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，你總會(huì)發(fā)出欣喜的微笑?？墒?，孩子，你的身上還跟著一個(gè)“小壞蛋”——那就是粗心，它可是學(xué)習(xí)的敵人啊，早點(diǎn)甩掉它，再多看一些課外書，讓自己變得更能干。

大班長(zhǎng)，許多老師都欣賞你，你的聰慧的大腦，你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的友善的為人，所以你很有人緣。上課時(shí)，總能聽到你響亮的回答，作業(yè)本上總能看到你端正的字跡。再多看一些課外書吧，孩子，書會(huì)不僅會(huì)讓你變聰明，而且會(huì)給你更多的智慧。明白嗎?

你是一個(gè)特別聰明的孩子，腦子聰慧、有上進(jìn)心、閱讀積累也比較豐富，所以在許多時(shí)候你比別人學(xué)得更快，懂得更多。但是，孩子，我發(fā)現(xiàn)你許多時(shí)候，當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)別人某方面超過你的時(shí)候，你就對(duì)那方面失去信心，淺嘗輒止了。在學(xué)習(xí)上你要發(fā)揚(yáng)“你追我趕”的精神那樣才有趣，也才會(huì)有更大的收獲。聰明的你一定能明白我的話，對(duì)吧!

你一直是個(gè)自信的孩子，樂觀開朗，所以有很多小伙伴。你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，你的成績(jī)一直名列前茅。比同學(xué)更出彩的是你的語言表達(dá)能力特別強(qiáng)，每次的小作文都寫得特別精彩。繼續(xù)加油!老師期待你更多的精彩。

你是一個(gè)自信的孩子，這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班，可是看不出你有半點(diǎn)的不習(xí)慣，說明你適應(yīng)能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，你很勤奮，成績(jī)?cè)絹碓接羞M(jìn)步，也很好學(xué)，習(xí)慣不錯(cuò)?？墒窃跒槿颂幨律?，你為自己想得太多。孩子，我們都要生活在一個(gè)大集體中，記住“只有我先為人人，才有人人為我”。聰明的你一定會(huì)懂。

你是一個(gè)很有智慧的孩子，思維活躍，做事從不拖拖拉拉。課堂上，你比以前更加地專心致志，上課發(fā)言積極精彩?？墒牵⒆佑袝r(shí)候光講速度會(huì)容易養(yǎng)成粗心的毛病，它可是學(xué)習(xí)的敵人啊!另外，老師希望還要多與課外書交朋友，它會(huì)讓你更加有智慧。

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇五

1. 你一直在發(fā)奮，老師注意到了，也看到了，你有上進(jìn)心，想取得優(yōu)異的成績(jī)，只是付出的發(fā)奮還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師期望你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

2. 你是一個(gè)文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)發(fā)奮，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

3. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興。假如你繼續(xù)發(fā)奮一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!

4. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上用心發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

5. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱情開朗，關(guān)心群眾，遵守交規(guī)，是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的發(fā)奮還不夠，課堂上也不夠活躍。只要你肯發(fā)奮，老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

6. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著……

7. 你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

8. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖的小女孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心群眾。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。發(fā)奮吧!

9. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人鐘愛，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控潛質(zhì)差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

10. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能用心舉手，但有時(shí)不夠自覺愛管閑事，老師期望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

11. 你尊敬老師，鐘愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，期望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

12. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮，鐘愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成績(jī)不夠理想。期望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。

13. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，發(fā)奮提高小成績(jī)。

14. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人鐘愛。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)用心。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。

班主任對(duì)一年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語篇六

你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽算，你認(rèn)真聽題，細(xì)心計(jì)算，結(jié)果全對(duì)，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，只要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，你是不會(huì)比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的小學(xué)生。加油！

你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步，加油！

你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的小女孩，關(guān)心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今后做每一件事再細(xì)致高效一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信會(huì)讓大家更加佩服的！

你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭(zhēng)著回答問題?；顫姷哪?，上課喜歡東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步！

你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，健康快樂地成長(zhǎng)！

你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒，相信你一定做得到！

你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的女孩。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！在學(xué)習(xí)上你如果能夠再主動(dòng)一些：主動(dòng)回答問題，提高書寫效率，你也會(huì)成為非常優(yōu)秀的“班級(jí)每周之星”，新學(xué)期嘗試一下吧！老師為你加油！

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你跟同學(xué)們友好相處，作業(yè)書寫也讓人賞心悅目，不愧是老師、同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問題時(shí)一定要想好了再說。希望在新的學(xué)期，你能乘風(fēng)破浪，再接再厲，讓自己變得更加完美！

你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。令老師欣慰的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但老師要悄悄告訴你，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和別人講小話，那樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好哦！加油，老師相信你！

每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累，是老師的得力小助手，是真正的班級(jí)小主人，！你樂意主動(dòng)幫助別人，是小朋友們的好伙伴。如果上課時(shí)你能像周天皓那樣多動(dòng)腦，能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定會(huì)成為出色的小學(xué)生的！

你是個(gè)天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍，是大家心目中的最棒的學(xué)習(xí)委員。擁有一個(gè)智慧頭腦的你，一定能在學(xué)習(xí)中勇攀新高，越來越出色！老師希望你在語言表達(dá)方面多努力，多和同學(xué)、老師交流。加油，相信自己是最棒的！

你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈，你是一（7）班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然你個(gè)頭小，但每次你認(rèn)真學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁兒，令老師暗暗稱贊。你尊敬老師，和同學(xué)能和睦相處，集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題，一定要加油，你會(huì)更出色的！

你是個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常能主動(dòng)幫助有困難的小朋友，也能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，做一些力所能及的事，學(xué)習(xí)中也比較認(rèn)真。如果能把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)一點(diǎn)，掌握科學(xué)的方法，那就更好了。

你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你，老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)，那樣你會(huì)更棒的！

每當(dāng)我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎？才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動(dòng)，字寫得美觀，畫畫得生動(dòng)形象。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，不瘋趕打鬧，注意安全，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？加油，新學(xué)期老師想看到一個(gè)全新的你！

聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強(qiáng)學(xué)東西也快，每次發(fā)言都看見你高舉的小手，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕。可不知什么時(shí)候，作業(yè)不再是滿分，總得錯(cuò)幾個(gè)，讓老師吃驚。有靈性的你怎么漫不經(jīng)心了？做作業(yè)也需動(dòng)腦筋呀！小宇，你要戒驕戒躁，新學(xué)期一定會(huì)有新的表現(xiàn)。老師相信你，加油！

像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，作業(yè)也工整多了，進(jìn)步很大，老師真開心。繼續(xù)努力，你一定會(huì)成為最棒的！

當(dāng)你出神地思考數(shù)學(xué)題時(shí)，老師開心的笑了；當(dāng)你高舉小手踴躍發(fā)言時(shí)，老師開心的笑了；當(dāng)你大膽上臺(tái)表演時(shí)，老師開心的笑了；當(dāng)你把字寫端正認(rèn)真時(shí)，老師開心的笑了。要是你每次都細(xì)心做對(duì)題目，老師甭提有多高興了！加油，相信自己是最棒的！

你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴(yán)格要求自己生活中不惹事生非，和同學(xué)們能友好相處，學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些。你會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生，加油，孩子！

課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。

老師很喜歡你的守紀(jì)律，但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點(diǎn)，生活中對(duì)爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎？

在女孩子中，你是聰明會(huì)思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達(dá)能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，作業(yè)再細(xì)心一些，你就更棒啦！加油，你能行！

你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上，你能一如既往地努力學(xué)習(xí)，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動(dòng)腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，不和同學(xué)們講小話，相信你會(huì)更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步，加油！

你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。你的自覺性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)有進(jìn)步。勞動(dòng)時(shí)，老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后，大家都很感動(dòng)。老師希望你能注意作業(yè)的整潔，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事。如果作業(yè)再細(xì)心點(diǎn)就更好了。

你是個(gè)十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務(wù)，對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力，爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，老師相信你能行！