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最新辦公室人員的工作總結(jié)(7篇)

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最新辦公室人員的工作總結(jié)(7篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

辦公室人員的工作總結(jié)篇一

(一)培訓(xùn)工作

1、完成小學(xué)教師崗位培訓(xùn)1043人,初中教師崗位培訓(xùn)628人,普通高中教師培訓(xùn)210人,職高教師培訓(xùn)58人,幼兒教師崗位培訓(xùn)56人。

2、狠抓學(xué)歷提高培訓(xùn),有20人入專(zhuān)科學(xué)習(xí),91人入本科學(xué)習(xí),中小學(xué)教師學(xué)歷層次不斷提升。

3、完成中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)7人,小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)20人,幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)3人,選派3位中學(xué)校長(zhǎng)到華東師大和北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(二)名師工作

1、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,推薦胡明亮、謝彬、王健萍3位同志參加市學(xué)科帶頭人評(píng)選;推薦魏剛、劉永凱、章前、鄧志軍4位同志參加市優(yōu)秀青年教師評(píng)選;推薦高海清、王文宣、萬(wàn)紅霞3位同志參加市十佳文明教師評(píng)選。胡明亮、謝彬獲市學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào),魏剛獲市優(yōu)秀青年教師稱(chēng)號(hào)。

2、根據(jù)市教育局《關(guān)于跨世紀(jì)名師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(成教發(fā)組[1999]40號(hào))的精神,對(duì)名師后備人選實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每?jī)赡甏_認(rèn)一次。經(jīng)縣教育局名師考核小組評(píng)審,名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確認(rèn)和公布了張崇洪等119位新津縣第二批中青年學(xué)科帶頭人后備人選和楊容等160位新津縣第二批青年骨干教師的后備人選(新教發(fā)[20xx]20號(hào))。

3、開(kāi)展名師與骨干教師結(jié)對(duì)活動(dòng),下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展我縣名師與骨干教師結(jié)對(duì)活動(dòng)的通知》(新教發(fā)[20xx]24號(hào)),聘請(qǐng)吳康君等29位同志擔(dān)任部分骨干教師的指導(dǎo)教師,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),進(jìn)行定期業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

4、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系名師工作制度,下發(fā)了《關(guān)于做好聯(lián)系和服務(wù)名師工作的通知》(新教發(fā)[20xx]25號(hào)),要求各單位堅(jiān)持從政治上、工作上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)名師,堅(jiān)持名師體檢和領(lǐng)導(dǎo)干部慰問(wèn)名師制度,建立了縣教育局局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系名師制度,5位局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共聯(lián)系7位省特級(jí)教師或市學(xué)科帶頭人。

(三)支教工作

1、我縣21所學(xué)校與對(duì)口支援的爐霍縣21所學(xué)校的合作關(guān)系不斷增強(qiáng),在教育教學(xué)和管理等方面的交流頻繁而深入;13位教師和17名學(xué)生與爐霍縣13位教師、17名學(xué)生建立了“手拉手、結(jié)對(duì)子”幫護(hù)關(guān)系。

2、新津中學(xué)、華潤(rùn)學(xué)校20xx年秋季接收20名爐霍縣學(xué)生就讀,在收費(fèi)上給予了優(yōu)惠,并為這部分學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件。

3、啟動(dòng)了城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)定期服務(wù)工作,從城區(qū)學(xué)校選派20名教師到農(nóng)村中小學(xué)任教,加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)交流。

(四)評(píng)優(yōu)、評(píng)先、表彰工作

1、根據(jù)縣教育局《關(guān)于跨世紀(jì)名師隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)》,開(kāi)展了新津縣優(yōu)秀青年教師和新津縣學(xué)科帶頭人評(píng)選工作,評(píng)選出劉云等5位學(xué)科帶頭人和楊學(xué)忠等20位優(yōu)秀青年教師。

2、根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于評(píng)選“十佳文明教師”的文件要求,評(píng)選推薦了楊波等10位“十佳文明教師”候選人。

3、為慶祝第二十個(gè)教師節(jié),根據(jù)局黨組意見(jiàn),并報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府批準(zhǔn),開(kāi)展了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選工作。評(píng)選出劉文琦等15位優(yōu)秀教育工作者和劉術(shù)堯等60位優(yōu)秀教師。

4、認(rèn)真做好“新津縣慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的籌備和組織工作,使表彰大會(huì)場(chǎng)面宏大、氣氛熱烈,議程精當(dāng)、井然有序,受到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和參會(huì)教職工的好評(píng)。

(五)干部換屆工作

1、配合縣委宣傳部完成了全縣15所中學(xué)、1所小學(xué)、4個(gè)局直屬單位、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的換屆,陳述明等46位同志擔(dān)任了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),彭玉明等4位同志擔(dān)任了調(diào)研員和助理調(diào)研員。

2、制定新津縣教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)干部換屆工作的總體方案》(新教發(fā)[20xx]76號(hào)),對(duì)縣教育局管理的中小學(xué)干部進(jìn)行了換屆工作。一是考核任命了全縣17所小學(xué)、1所幼兒園的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),余文華等26位同志擔(dān)任了小學(xué)(幼兒園)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是考核任命了全縣18所小學(xué)中層干部,晏學(xué)成等24位同志擔(dān)任小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo);三是開(kāi)展局機(jī)關(guān)和中學(xué)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,經(jīng)過(guò)筆試、面試、民主測(cè)評(píng),局黨組會(huì)議決定,劉文琦等14位同志擔(dān)任局機(jī)關(guān)中層干部;中學(xué)和直屬單位中層干部經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗和考核任命,張錦蓉等57位同志擔(dān)任了中層干部。

(六)人事制度改革工作

1、按照縣上統(tǒng)一安排和布署,認(rèn)真做好31位長(zhǎng)期代課教師的清退工作,清退過(guò)程中盡管出現(xiàn)長(zhǎng)期代課教師的集體上訪,但最終還是做好了清退工作,并保持了全縣教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

2、按照縣事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求,于9月24日全面啟動(dòng)實(shí)施了我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,局事改工作領(lǐng)導(dǎo)小組周密組織,深入動(dòng)員,嚴(yán)格程序,穩(wěn)步實(shí)施,確保了改革的順利進(jìn)行和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。全系統(tǒng)40個(gè)事改單位如期完成了全員聘用工作,2101名教職工簽訂了規(guī)范的聘用合同,分流安置601名教職工,其中20名教職工因患精神病、癌癥等重特大疾病申請(qǐng)緩聘,23名教職工20xx年3月正常退休,520xx名教職工申請(qǐng)離崗待退,22名教職工選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),3名教職工拒簽聘用合同,2名教職工落聘,8名教職工選擇辭職,18人因長(zhǎng)期無(wú)法聯(lián)系待登報(bào)后予以辭退。通過(guò)本次事業(yè)單位人事制度改革,單位活動(dòng)力得到加強(qiáng),各類(lèi)人員的積極性得到激發(fā),改革取得了明顯成效。

(七)教師招聘工作

20xx年,縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)我局新補(bǔ)充高中教師指標(biāo)60名,我局和縣人事局、縣人才交流中心共同組織了公開(kāi)招聘高中教師考試工作,有87名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和50名縣外高中骨干教師參加公招考試報(bào)名,經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢和考核,嚴(yán)格按程序擇優(yōu)聘用了60名高中教師,其中應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生52人,引進(jìn)縣外高中骨干教師8名。

(八)職稱(chēng)評(píng)審工作

20xx年,根據(jù)市、縣有關(guān)教師職稱(chēng)評(píng)審的文件要求,職稱(chēng)評(píng)審工作首次實(shí)行了評(píng)聘公開(kāi),凡符合職稱(chēng)晉升資格的教職工均可參加評(píng)審,有51名申請(qǐng)晉升中學(xué)高級(jí)職稱(chēng),99人申請(qǐng)晉升中學(xué)一級(jí)職稱(chēng),2人申請(qǐng)晉升實(shí)驗(yàn)師職稱(chēng),1人申請(qǐng)晉升講師,127人申請(qǐng)晉升小學(xué)高級(jí)職稱(chēng),初晉初40人,初聘51人。

(九)離退休教職工管理工作

1、解決了縣退教協(xié)會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地,將“紅燭苑”收回,交由退教協(xié)會(huì)使用。

2、完成了縣退教協(xié)會(huì)常任理事會(huì)的換屆工作。

(十)統(tǒng)戰(zhàn)和信訪工作

建立了局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系民主黨派成員制度,走訪民主黨派人士10余人次,切實(shí)為民主黨派成員解決實(shí)際問(wèn)題,除退休人員外,在職的民主黨派人士都作了政治安排。高考、中考招生認(rèn)真執(zhí)行華僑、歸僑及其子女,中國(guó)臺(tái)灣籍考生加分照顧的規(guī)定。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作。全年收到群眾來(lái)信20余封,來(lái)訪200余人次,對(duì)群眾來(lái)信都作了回復(fù),對(duì)來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題按政策作了解釋和處理,維護(hù)了教職工隊(duì)伍和社會(huì)的穩(wěn)定。

二、體會(huì)與思考

(一)干部培訓(xùn)力度不夠,形式比較單一

我縣中小學(xué)、幼兒園干部的培訓(xùn)還大都停留于縣、市兩級(jí)組織的上崗培訓(xùn)和提高培訓(xùn),完成培訓(xùn)任務(wù)的成分偏大,而實(shí)質(zhì)性的提升素質(zhì)和能力的成分較小,理論層面的成分偏大,操作層面的能力提升不很明顯。

(二)教職工管理的力度不夠,關(guān)注面需拓寬

1、重視了正式教職工的教育和管理,而忽視了學(xué)校臨時(shí)聘用人員的管理,安全防范意識(shí)不夠。

2、教職工依法執(zhí)教意識(shí)和教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感在新形勢(shì)下亟待加強(qiáng)。在提倡全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀和依法行政、城鄉(xiāng)一體、執(zhí)政為民、以人為本的今天和中國(guó)轉(zhuǎn)型期沖擊帶來(lái)學(xué)校貧困學(xué)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生比例不可忽視的現(xiàn)實(shí)下,教職工的大教育觀,成才、成人觀沒(méi)有補(bǔ)充新的內(nèi)涵,做到與時(shí)俱進(jìn),工作中依法執(zhí)教的意識(shí)不夠,教書(shū)育人的責(zé)任感不強(qiáng),面對(duì)個(gè)性不同的學(xué)生辦法不多。

3、教職工心理健康教育工作需切實(shí)開(kāi)展。由于貧富差距拉大,各種改革的沖擊,教職工心理承受的壓力很大,加之教職工個(gè)體背景差異大,心理受影響的因素多,若只關(guān)注其工作和事業(yè),而忽視其家庭、婚姻和主要社會(huì)關(guān)系的情況,思想工作、疏導(dǎo)工作沒(méi)有跟上,教職工中出現(xiàn)抑郁癥、精神病、偏執(zhí)狂的比例不斷上升是無(wú)疑的。

4、農(nóng)村教職工生存狀況的調(diào)查研究不夠。在推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、建立和諧社會(huì)的大背景下,應(yīng)更多關(guān)注農(nóng)村教職工的生存狀況,在精神上、經(jīng)濟(jì)上給予他們特殊照顧,這樣才符合政治自由主義代表人物羅爾斯的公平原則,“惠顧最少數(shù)最不利者”是“最起碼”的道德。

三、20xx年工作思路

以效率、人本為工作理論,緊緊圍繞城鄉(xiāng)教育一體化戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為工作目標(biāo),以?xún)芍ш?duì)伍建設(shè)為工作重點(diǎn),以培養(yǎng)、打造名師、名校長(zhǎng)為載體,爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)的人事工作業(yè)績(jī)。

(一)培訓(xùn)工作

1、豐富干部培訓(xùn)的形式和內(nèi)容,采取上掛鍛煉方式,選派部分中小學(xué)干部到省、市知名學(xué)校掛職鍛煉。

2、教師培訓(xùn)中增加教職工心理健康和班主任培訓(xùn)兩個(gè)板塊。

3、啟動(dòng)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化校長(zhǎng)培訓(xùn)工作和教師培訓(xùn)工作。

(二)人事制度改革工作

在聘用制入軌工作完成的基礎(chǔ)上,通過(guò)建立和完善聘用和考核的配套政策,推進(jìn)契約化管理;延伸改革內(nèi)容,積極探索重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,體現(xiàn)“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配制度改革。

(三)師德建設(shè)工作

按周濟(jì)部長(zhǎng)提出“教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范”的要求,開(kāi)展師德先進(jìn)事例征集和評(píng)選活動(dòng),推廣師德誠(chéng)信卡,舉辦全縣師德論壇。

(四)教師資格認(rèn)定工作

組建教師資格認(rèn)定縣級(jí)組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作,促進(jìn)教師事業(yè)化發(fā)展。

(五)縣內(nèi)支教工作

繼續(xù)選派城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù),建立名師與農(nóng)村中小學(xué)定點(diǎn)幫扶制度,出臺(tái)支教獎(jiǎng)勵(lì)政策,建立支教的長(zhǎng)效機(jī)制。

(六)專(zhuān)任教師學(xué)歷提升工作

按市教育局《農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升工程》關(guān)于教師學(xué)歷的要求“20xx年,男不滿55周歲,女不滿50周歲的教師,小學(xué)達(dá)專(zhuān)科學(xué)歷,初中達(dá)本科學(xué)歷”,將送培訓(xùn)任務(wù)分20xx、20xx兩年,以責(zé)任目標(biāo)形式下達(dá)各中小學(xué),扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)歷提升工作。

辦公室人員的工作總結(jié)篇二

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年是在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)校全面以評(píng)促建、迎接本科合格評(píng)估,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的一年。在學(xué)校董事會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,組織人事處工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局和中心工作基本完成了職能部門(mén)目標(biāo)管理職責(zé)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、大力招聘引進(jìn)優(yōu)秀人才,促進(jìn)人員的合理流動(dòng)

本年以來(lái),學(xué)校從本科辦學(xué)合格評(píng)估要求出發(fā),引進(jìn)專(zhuān)職教師,希望學(xué)校能夠引進(jìn)教師100人的目標(biāo),江校長(zhǎng)親自給學(xué)院院長(zhǎng)布置動(dòng)員,到目前已經(jīng)進(jìn)校各類(lèi)人員47人。

自20xx年9月20xx年8月,參加師資專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)3場(chǎng)(武漢、光大、交大),當(dāng)場(chǎng)接受并整理書(shū)面簡(jiǎn)歷總計(jì)約600逾份;洽談網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)4家,并最終落實(shí)2家,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道收集的簡(jiǎn)歷約900逾份,分階段整理并下發(fā)各個(gè)用人部門(mén)總計(jì)約200逾份。

聯(lián)系溝通應(yīng)聘教師約100人次,最終上報(bào)校長(zhǎng)辦公室簽字審批77人,進(jìn)校72人,其中聘用合同43人,特殊勞動(dòng)關(guān)系27人,外教2人;輔導(dǎo)員9人,教師33人,督導(dǎo)5人,其他行政等25人。教師和輔導(dǎo)員、督導(dǎo)47人,占進(jìn)人總數(shù)65.3%;有博士9人,碩士33人,博士碩士學(xué)位占教師、輔導(dǎo)員、督導(dǎo)的89.4%;有高級(jí)職稱(chēng)17人,中級(jí)職稱(chēng)9人。

另一方面,充分利用xx市“柔性流動(dòng)”政策,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流,實(shí)現(xiàn)高級(jí)人才資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。積極聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者和企業(yè)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型老師來(lái)校兼職上課或進(jìn)行合作科研,建立起了一支相對(duì)穩(wěn)定的校外兼職專(zhuān)任教師隊(duì)伍。通過(guò)大力度引進(jìn)高層次人才,以及與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、年齡、學(xué)緣等結(jié)構(gòu),取得了明顯的工作效果。為此,在朱瑞庭副校長(zhǎng)與人事處領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)拜訪后,江建明校長(zhǎng)親自接待來(lái)自同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)老教授協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退管會(huì)領(lǐng)導(dǎo),力圖與上海地區(qū)相關(guān)學(xué)校建立退休返聘教師聯(lián)系穩(wěn)定渠道。

離校24人,其中聘用合同15人,特殊勞動(dòng)關(guān)系9人;輔導(dǎo)員2人,均為聘用合同人員;教師10人,聘用合同8人,特殊勞動(dòng)關(guān)系合同2人;教輔1人,為特殊勞動(dòng)關(guān)系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊勞動(dòng)合同6人。離校教師中有教授2人,副教授2人,講師4人。

以上反映出本學(xué)年學(xué)校人員流動(dòng)情況比較正常,通過(guò)流動(dòng)充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長(zhǎng),學(xué)校得到人員結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。

按照xx市人保局的相關(guān)規(guī)定,今年起所有涉及戶(hù)籍的工作(包括居住證)一律不接待個(gè)人,必須全部由單位人事出面辦理,截止目前辦理人新辦或續(xù)辦xx市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶(hù)申請(qǐng)18人;海外留學(xué)歸國(guó)人才引進(jìn)申報(bào)3人;居轉(zhuǎn)戶(hù)申報(bào)5人(其中1人已進(jìn)入公示階段);夫妻解困1人。

二、抓住機(jī)遇,將骨干中青年教師的培養(yǎng)工作放在重中之重的位置

(一)、制度先行,保證了培養(yǎng)工作的重要工作地位

配套市教委“教師發(fā)展工程”項(xiàng)目的開(kāi)展,學(xué)校連續(xù)頒發(fā)了四個(gè)重要文件,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校中青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)修提高積極性,做到能夠基本滿足各學(xué)院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。

我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點(diǎn)在于:我們以學(xué)校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、主干基礎(chǔ)課程的建設(shè)需要出發(fā);是在為每一位青年教師制定了個(gè)人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎(chǔ)上,個(gè)人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作;學(xué)校保證100萬(wàn)的培養(yǎng)費(fèi),教師派出不受市里經(jīng)費(fèi)審批的限制,按照學(xué)校計(jì)劃和需要派出以及派出教師學(xué)習(xí)期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評(píng)估院進(jìn)行的上海高?!敖處煱l(fā)展工程”執(zhí)行情況評(píng)估檢查中,全市62所公辦、民辦高校,我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專(zhuān)家們的高度評(píng)價(jià),也是民辦高校作為典型受到認(rèn)可的。

(二)、組織安排各項(xiàng)培訓(xùn)培養(yǎng)工作,力爭(zhēng)取得實(shí)效

1、繼續(xù)組織實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目。20xx年國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者7人、國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者3人(目前1人正在國(guó)外訪學(xué),還有2人正在辦理出國(guó)手續(xù))、其他國(guó)外師資培訓(xùn)5人(其中1人學(xué)校派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)8人(其中4人學(xué)校派出),并做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目的督查工作。

20xx年度教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目名單已上報(bào)市教委,國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者8人、國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者6人(其中1人學(xué)校已派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)9人(其中2人學(xué)校已派出)。20xx年海外研修1人正在進(jìn)行中。

2、指導(dǎo)青年教師申請(qǐng)高校教師資格證,做好高校教師資格認(rèn)定的申報(bào)和思想政治表現(xiàn)鑒定等一系列工作。20xx年教師申請(qǐng)教師資格證31人,取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學(xué)技能”培訓(xùn)22人。參加學(xué)校組織的“教學(xué)能力”培訓(xùn)約40人。

3、組織安排20xx年新教工崗前培訓(xùn),共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓(xùn)小結(jié)。

4、一年來(lái)取得碩士學(xué)位6人、現(xiàn)在讀博士12人,在讀碩士36人。

5、做好“強(qiáng)師工程”培訓(xùn)申報(bào)和檢查工作,財(cái)務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學(xué)秘書(shū)管理3人、教學(xué)管理1人、國(guó)際交流管理1人、新教師教學(xué)能力培訓(xùn)1人、后勤保障管理2人,培訓(xùn)教師都取得合格證書(shū)。

做好“強(qiáng)師工程”培訓(xùn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、匯總和輸入工作。(教職工的個(gè)人相關(guān)信息輸入培訓(xùn)系統(tǒng))

6、做好第一屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽的申報(bào)以及初賽、復(fù)賽的準(zhǔn)備工作。我校6名教師參加初賽,其中1名教師進(jìn)入入圍獎(jiǎng)、3名教師進(jìn)入復(fù)賽。

7、組織安排20xx年市高校教師培養(yǎng)資助計(jì)劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓(xùn)班。

8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計(jì)劃的申報(bào)工作。

本學(xué)年,學(xué)校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學(xué)校將花大氣力加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)工作,以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標(biāo)管理為一體,實(shí)施學(xué)校中青年教師隊(duì)伍系統(tǒng)培養(yǎng)工程。學(xué)校將建立重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃及選派教師預(yù)備庫(kù),采取組織推薦與個(gè)人申報(bào)相結(jié)合的辦法,經(jīng)過(guò)評(píng)審、批準(zhǔn)進(jìn)行選派;要緊緊圍繞學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、主干課程教師隊(duì)伍建設(shè)需要和計(jì)劃安排、結(jié)合教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)符合選派條件的教師參加各類(lèi)培訓(xùn)培養(yǎng)活動(dòng);每年寒、暑假二批派出,學(xué)校先期經(jīng)費(fèi)支付,同時(shí)積極爭(zhēng)取市“教師發(fā)展工程”項(xiàng)目申報(bào)不受影響;加強(qiáng)過(guò)程管理,明確要求與責(zé)任,確保培養(yǎng)質(zhì)量與效果。要保證長(zhǎng)期為學(xué)校挑重?fù)?dān),上進(jìn)心強(qiáng)、具有(爭(zhēng)取項(xiàng)目、晉升職稱(chēng))競(jìng)爭(zhēng)力的中青年教師是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,有更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。

為加強(qiáng)該對(duì)計(jì)劃實(shí)施中的過(guò)程管理,推進(jìn)我校教師踐習(xí)穩(wěn)步進(jìn)行,12月中下旬學(xué)校人事處領(lǐng)導(dǎo)與青年教師所在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師走訪了5名教師踐習(xí)單位。我們實(shí)地察看了教師踐習(xí)工作的部門(mén)和環(huán)境,了解教師工作的內(nèi)容和任務(wù)及需要解決的問(wèn)題,與5家單位的領(lǐng)導(dǎo)以及帶教導(dǎo)師進(jìn)行了溝通和交流。在訪談中,踐習(xí)單位普遍對(duì)市教委的這一舉措非常認(rèn)可,對(duì)高校教師踐習(xí)表示歡迎,對(duì)我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習(xí)安排,將他們放在分析、測(cè)試、設(shè)計(jì)、研發(fā)、應(yīng)用等重要的崗位上,放手讓教師在實(shí)際工作中學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。教師通過(guò)一年脫產(chǎn)踐習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,今后教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)需求。青年教師紛紛表示,雖然踐習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)收獲卻很大,要將在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)融入今后的課堂教學(xué)中,在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻(xiàn)。首批從國(guó)外訪學(xué)回國(guó)的老師作匯報(bào)交流,帶回學(xué)科前沿的研究信息引起聽(tīng)眾老師的極大興趣。

(三)、職稱(chēng)晉升工作

20xx年申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過(guò)校內(nèi)外評(píng)審、聘任程序,學(xué)校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級(jí)職務(wù)25人;本學(xué)年度青年教師初聘相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)12人;另外,學(xué)校內(nèi)聘副教授1人,客座教授2人,終身教授2人;20xx年上半年申報(bào)晉升中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進(jìn)行中。與去年一樣,我們的高級(jí)職稱(chēng)晉升人數(shù),仍然保持在上海民辦高校中遙遙地位。

三、學(xué)校又一次為教職工加薪

學(xué)校董事會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全力支持。工資平均提高12%,“四金”基數(shù)人均提高13%,年金人均提高10%,使得我校教職工的工資收入保持在全市民辦大學(xué)的中上水平。對(duì)于穩(wěn)定隊(duì)伍,招聘新人員起到了極大作用。通過(guò)近二年工資新制度的實(shí)施,我們找到了一條基本符合我校工作實(shí)際和發(fā)展政策導(dǎo)向要求的、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)的、教職工大多數(shù)人基本滿意的,而且操作比較簡(jiǎn)單、明了的工資增長(zhǎng)規(guī)律和方式。

學(xué)校規(guī)范了脫產(chǎn)培養(yǎng)教師的工資待遇,實(shí)施規(guī)范各類(lèi)人員的病事假的請(qǐng)假手續(xù)、待遇以及青年女教工生育工資補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

辦公室人員的工作總結(jié)篇三

所在區(qū)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)各科室的指導(dǎo)下,在聯(lián)系局長(zhǎng)、聯(lián)系科室的具體幫助下,全所同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,不折不扣的落實(shí)上級(jí)年初提出的x年稅收工作指導(dǎo)思想和要求,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,從“兩個(gè)突破”入手,通過(guò)建立學(xué)習(xí)型基層組織、精神文明創(chuàng)建、稅收業(yè)務(wù)的重組,全所同志齊心協(xié)力,克服困難,創(chuàng)新進(jìn)取,圓滿完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將其主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、打牢思想基礎(chǔ)

所從x年月份就開(kāi)始為x年的各項(xiàng)工作作思想上的準(zhǔn)備,首先就是學(xué)習(xí),除黨和國(guó)家的大政方針、法律、法規(guī)和總局、市局的相關(guān)文件外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《xx區(qū)國(guó)稅局創(chuàng)建西部一流投資發(fā)展環(huán)境》的動(dòng)員報(bào)告以及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)分管工作的具體要求。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、起好保障著用

所半年來(lái),按照局里的政治理論學(xué)習(xí)安排、廉政理論學(xué)習(xí)安排,堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度,以精神文明創(chuàng)建為平臺(tái),從改善稅收環(huán)境(硬環(huán)境和軟環(huán)境)入手,努力實(shí)現(xiàn)從執(zhí)法型向服務(wù)型機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變。所公告了納稅人的權(quán)利,公告了納稅服務(wù)承諾等,使所的各項(xiàng)工作透明度大為增強(qiáng),納稅人的滿意度大為提高。廉政建設(shè)方面,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都硬”的方針,把廉政建設(shè)的工作貫穿到稅收業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程,所明確了一名兼職監(jiān)察員,聘請(qǐng)了四名特邀監(jiān)察員,經(jīng)常征求當(dāng)?shù)攸h、政、人大、上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)所及其人員的意見(jiàn)、要求。通過(guò)教育學(xué)習(xí)、健全制度、全面監(jiān)督,全所上半年未發(fā)生違法違紀(jì)事件,所風(fēng)所貌和隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)步明顯,社會(huì)反映良好,為稅收工作起到了較好的保障著用。

三、業(yè)務(wù)重組、使征管流程更趨合理

針對(duì)xx地區(qū)的經(jīng)濟(jì)稅源情況,所定崗、定責(zé),重新整合業(yè)務(wù)流程,設(shè)置了前臺(tái)(征收系列)三個(gè)工作崗位,即征收一崗、征收二崗和一個(gè)綜合崗,從辦證、售票、認(rèn)證、代開(kāi)發(fā)票、申報(bào)征收、咨詢(xún)服務(wù)等等,大力推行區(qū)內(nèi)的征收一體化,辦稅一卡通,一窗式、一站式面對(duì)面辦理納稅人的所有涉稅事項(xiàng),為納稅人全方位的服務(wù)。

管理系列(后臺(tái)),設(shè)置了四個(gè)工作崗,一個(gè)重點(diǎn)稅源崗,三個(gè)片區(qū)管理崗,實(shí)行重點(diǎn)稅源管理與片區(qū)戶(hù)籍管理相結(jié)合,大力推行建立三級(jí)實(shí)物明細(xì)賬,從企業(yè)原材料的購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)、入庫(kù)、出庫(kù)、報(bào)損、銷(xiāo)售等等,為納稅人全程服務(wù),出謀劃策,同時(shí),對(duì)稅源實(shí)行全程的監(jiān)控,所內(nèi)建立了重點(diǎn)稅源工作手冊(cè),小規(guī)??棽计髽I(yè)清冊(cè),促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理,使“六基”工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端,所的征收管理工作職責(zé)明確,銜接協(xié)調(diào),流程更趨合理,受到上級(jí)和納稅人的好評(píng)。

四、落實(shí)計(jì)劃、努力完成稅收任務(wù)

年初區(qū)局下達(dá)給所任務(wù)工商各稅萬(wàn),比上年計(jì)劃增長(zhǎng)萬(wàn)。面對(duì)計(jì)劃任務(wù)的壓力,所全體同志下企業(yè)摸情況,掌握稅源的變數(shù),多次開(kāi)會(huì)分析研究,鼓勵(lì)大家面對(duì)困難,增強(qiáng)信心,將計(jì)劃落實(shí)到管理員,落實(shí)到企業(yè)。從“兩個(gè)突破”上下工夫,加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,各施其職,各盡其責(zé),堅(jiān)持考核,考核逗硬,以高度的熱情和責(zé)任心,將各項(xiàng)征管措施落實(shí)到位,大力堵塞征管漏洞,消除征管死角,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,提高納稅人的自覺(jué)申報(bào)準(zhǔn)確率,并建立重點(diǎn)稅源的聯(lián)系制度,把管理融入服務(wù),在服務(wù)中嚴(yán)格管理,半年來(lái),所堅(jiān)持以旬保月,以月保季,以季保年的工作要求,月月超額完成稅收任務(wù),截止x月x日,累計(jì)組織稅收開(kāi)票金額萬(wàn)元,為年計(jì)劃的,提前半個(gè)月實(shí)現(xiàn)了雙過(guò)半,為全年稅收任務(wù)的完成打下了良好的基礎(chǔ)。

五、下半年工作計(jì)劃

“總結(jié),完善,鞏固,提高”是所下半年工作的總體要求。在上半年工作中,所還存在很多不足,需要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從制度、辦法、管理、學(xué)習(xí)、宣傳、輔導(dǎo)、監(jiān)控等各方面都必須進(jìn)行完善,在完善的基礎(chǔ)上鞏固成果,克服上半年的不足,使全所的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大提高。特提出如下工作措施和安排:

⒈繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織活動(dòng),以人為本,堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)政治理論、政策文件、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)人生觀、世界觀理論的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),使大家愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取。特別是要學(xué)好《兩個(gè)條例》和《行政許可法》。

⒉繼續(xù)推進(jìn)征管改革,使前臺(tái)的服務(wù)更加優(yōu)良,使后臺(tái)的管理更加到位,圍繞“收入任務(wù)”這個(gè)中心,使征收管理業(yè)務(wù)流程不斷完善,全面提高征管質(zhì)量。

⒊繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)稅源的監(jiān)控,落實(shí)計(jì)劃工作的要求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,保證稅收任務(wù)全面的完成。

⒋堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,糾正行業(yè)不正之風(fēng),杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,樹(shù)立良好形象,爭(zhēng)創(chuàng)最佳文明單位,使隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階。

⒌堅(jiān)持各項(xiàng)管理制度,考核到人,考核到位,保證各項(xiàng)改革、辦法、職責(zé)的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,促進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

辦公室人員的工作總結(jié)篇四

_-_學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

(一)招聘工作:

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了《制定_—_學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷,及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷,對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢(xún)和分析。

截止_-3-4,我院共收到簡(jiǎn)歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。

(二)新進(jìn)人員接收工作:

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶(hù)及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止_-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。

此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

(一) 教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月 27 日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書(shū)。

(二) 教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

為做好教師考核工作,本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,_年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)初級(jí)確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱(chēng)確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人

(六)職稱(chēng)評(píng)審工作。_年1月4日我院召開(kāi)_年度職稱(chēng)評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱(chēng)評(píng)審,通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(一)完成了收集、核實(shí)各部門(mén)考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報(bào)表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

(二)完成了專(zhuān)兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。

(三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;

(四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。

二、下學(xué)期工作計(jì)劃

經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門(mén)討論研究,初步提出以下工作計(jì)劃人事科

(一)招聘工作:

結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下:以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì),三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

(二)人事管理制度建設(shè):

在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺(tái)前,要進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)。

(三)檔案管理工作:

按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開(kāi)發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

(四)人事科其他工作

一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作,教職工請(qǐng)銷(xiāo)假與入離職管理工作等。

(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

(一)相關(guān)師資制度的建立

擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。

09-_年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn),擬加強(qiáng)對(duì)各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。

(二)教師考核工作。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對(duì)教師考核辦法進(jìn)行修改。

(三)職稱(chēng)管理。制定相關(guān)的職稱(chēng)管理制度,做好教師的職稱(chēng)聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱(chēng)管理的激勵(lì)作用。

(四)通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作配合。(五)做好師資檔案,每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

工資科工作的順利開(kāi)展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個(gè)方面做起:

(一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序

1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱(chēng),獎(jiǎng)勵(lì)情況;

2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請(qǐng)銷(xiāo)假情況;

3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;

(二)加強(qiáng)與教務(wù)處的工作聯(lián)系

1、了解本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程,掌握每門(mén)課程的教學(xué)計(jì)劃,如理論課時(shí)數(shù)、上機(jī)課時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)等。只有清楚掌握學(xué)時(shí)數(shù),才能更好的核查并計(jì)算出教師的工作量

2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、課程安排、學(xué)生與教師人數(shù)、課時(shí)量計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個(gè)部門(mén)提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個(gè)部門(mén)積極溝通,及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況,了解學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)情況,在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計(jì)算辦法,提高工作效率,維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績(jī)和收獲,但也存在著一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長(zhǎng),對(duì)三個(gè)科室工作中存在的問(wèn)題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對(duì)本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報(bào)不及時(shí)等問(wèn)題。

在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

辦公室人員的工作總結(jié)篇五

根據(jù)市公司黨委的安排部署,我將自己履職以來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行總結(jié),現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事述職,請(qǐng)審議。

一、端正態(tài)度,忠實(shí)履行工作職責(zé)

綜合部工作職責(zé)繁雜,臨時(shí)性、不確定性因素較多。為了合理有效處理這些工作,去年以來(lái),我和部門(mén)同事圍繞公司整體工作思路和目標(biāo),積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

一是公文流轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。經(jīng)過(guò)前期充分的工作準(zhǔn)備,oa自動(dòng)化辦公系統(tǒng)于去年年初在我公司全面應(yīng)用。這項(xiàng)工作得到信息技術(shù)部的大力支持,他們?cè)诒静块T(mén)工作任務(wù)十分繁重的情況下,專(zhuān)門(mén)抽調(diào)技術(shù)力量對(duì)全市系統(tǒng)辦公電腦進(jìn)行設(shè)備調(diào)試、軟件安裝,對(duì)人員進(jìn)行綜合培訓(xùn)。辦公室得以通過(guò)oa系統(tǒng)及時(shí)將文件分發(fā)督辦,有效縮短了公文流轉(zhuǎn)時(shí)間,并最大限度地減少了紙質(zhì)文件的使用,降低了管理成本。

二是單證管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。單證管理納入辦公室后,我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示和合規(guī)經(jīng)營(yíng)的要求,研究制定了《單證管理制度》,對(duì)單證征訂、發(fā)放、使用和管理等各個(gè)流程進(jìn)行規(guī)范,加大重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管控力度和責(zé)任意識(shí)。在單證費(fèi)用結(jié)算方面,我們推陳出新,堅(jiān)持對(duì)印刷廠和基層公司按訂單結(jié)算,并根據(jù)各支公司單證需求變化及時(shí)進(jìn)行內(nèi)部調(diào)配,在確保有單可用的同時(shí),有效杜絕了單證征訂的隨意性和浪費(fèi)現(xiàn)象。

三是人力資源管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化。為適應(yīng)《勞動(dòng)合同法》及相關(guān)法規(guī)的要求,我們?cè)趯?duì)全市系統(tǒng)編外用工行為進(jìn)行規(guī)范的基礎(chǔ)上,把在編員工和勞務(wù)派遣員工的全部信息錄入系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)調(diào)配和管理,凡是發(fā)生人員、崗位、職務(wù)變動(dòng)以及人員調(diào)離等情況,都要在系統(tǒng)上做出及時(shí)的變更和調(diào)整,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)隨時(shí)更新的動(dòng)態(tài)管理模式。面對(duì)各部門(mén)不斷調(diào)整變化的人員需求,我們有效行使招錄職能,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持原則,盡可能消除各種人為因素的干擾和影響,把一大批優(yōu)秀員工選派到公司各個(gè)層面,成為推動(dòng)機(jī)關(guān)部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。

四是宣傳工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。我們把全市系統(tǒng)的內(nèi)部信息平臺(tái)作為我們的宣傳陣地,不斷加大信息編采和報(bào)送力度。省公司信息刊載量由xx年的15條、20xx年的22條,提高至20xx年的108條,列全省系統(tǒng)第一位。20xx年省公司信息考核機(jī)制調(diào)整后,雞西公司在省公司內(nèi)網(wǎng)上刊發(fā)數(shù)量仍然達(dá)到36篇,在總公司信息網(wǎng)上刊發(fā)信息3篇,保持全省各市地公司的先進(jìn)水平。此外,我們還注重加強(qiáng)與地方媒體的合作,與全市九大新聞媒體建立良好的合作關(guān)系,隨時(shí)隨地對(duì)公司重大活動(dòng)及服務(wù)新策進(jìn)行宣傳報(bào)道。三年間共播發(fā)新聞稿件和軟性宣傳文章近百篇次,制播專(zhuān)題片四部。僅去年一年就在地方媒體刊發(fā)稿件18篇,交通臺(tái)、人民臺(tái)播發(fā)新聞8次,《中國(guó)保險(xiǎn)報(bào)》刊發(fā)稿件2篇,《生活進(jìn)行時(shí)》欄目專(zhuān)題1期,較好地提升了公司的外部形象和公眾認(rèn)知度。

二、顧全大局,積極協(xié)調(diào)公共關(guān)系

我把務(wù)實(shí)合作當(dāng)作推動(dòng)綜合部工作目標(biāo)落實(shí)的手段,堅(jiān)持樹(shù)立大局觀念和整體意識(shí)。去年2月份在全市系統(tǒng)pose機(jī)安裝調(diào)試、4月份金融行業(yè)經(jīng)營(yíng)審計(jì)、5月份政策性保險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查和全市系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)員代理資格考試、7月份鏡泊峽谷半年會(huì)議和沈陽(yáng)稽核中心專(zhuān)項(xiàng)稽查、8月份地稅局稅查驗(yàn)及10月份出單中心建設(shè),以及全年5次大型宣傳活動(dòng)中,我們與機(jī)關(guān)各部門(mén)之間密切協(xié)作、通力配合,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在外部溝通方面,我們積極協(xié)調(diào)xx部門(mén)檢查、促成與xx局歷史欠賬抵抹、減少和xx部門(mén)費(fèi)用征繳以及提升公司評(píng)議等級(jí),我都竭盡全力做好協(xié)調(diào)與平衡,力爭(zhēng)使問(wèn)題得到圓滿解決。

三、擺正位置,真心實(shí)意提供服務(wù)

在工作中,我把公司領(lǐng)導(dǎo)提出的機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的要求落實(shí)到行動(dòng)中,積極為基層工作提供力所能及的服務(wù)。日常中凡是基層公司向我和綜合部提出的合理要求,我堅(jiān)持做到有問(wèn)必答、有求必應(yīng),即使是我職責(zé)范圍內(nèi)難以解決的問(wèn)題,我也會(huì)盡量協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及人員幫助解決。一年間,涉及到基層公司無(wú)論是戶(hù)外宣傳圖版設(shè)計(jì)、室內(nèi)形象墻構(gòu)圖,還是投標(biāo)書(shū)編寫(xiě)、與職能部門(mén)檢查溝通,我都做到全力以赴、毫無(wú)保留。盡管有些工作取得的效果極其有限,但是我能用行動(dòng)讓大家感受到我為之服務(wù)的誠(chéng)意。自去年9月中旬全市系統(tǒng)二級(jí)法人印信收歸分公司統(tǒng)一管理后,審核基層公司用印工作量驟然增加?;鶎尤藛T到市公司辦事大多來(lái)去匆忙,難免對(duì)用印審批程序有所疏忽。我在堅(jiān)持執(zhí)行用印規(guī)定的同時(shí),充分體諒他們的辛苦,積極主動(dòng)幫助他們溝通,盡量在第一時(shí)間把問(wèn)題消化解決,最終達(dá)到既消除用印風(fēng)險(xiǎn),又能免去他們的奔波之累。

四、以誠(chéng)相待,和諧處理同事關(guān)系

長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論我在哪個(gè)崗位,無(wú)論我從事什么工作,我都能做到平等地對(duì)待每一位同事和員工,嚴(yán)以律己,寬以待人,維護(hù)團(tuán)結(jié),善于溝通,做到聽(tīng)話不傳話、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、化解矛盾不制造矛盾。在本部門(mén)同事之間做到工作時(shí)間認(rèn)真緊張、工作之余和諧愉快;對(duì)于機(jī)關(guān)同事和基層人員做到熱情周到;對(duì)于外來(lái)人員和電話詢(xún)問(wèn),盡量做到一站式解決,讓大家充分感受到人保公司的規(guī)范化和責(zé)任心。

轉(zhuǎn)眼間,從xx年6月18日來(lái)公司報(bào)到,至今已經(jīng)過(guò)去了3年零6個(gè)月加12天。期間,我時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到、看到、感受到一種強(qiáng)大的、負(fù)責(zé)任的力量在推動(dòng)雞西公司的事業(yè)不斷前進(jìn)。在這一進(jìn)程中,始終得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)心、幫助和支持的我,也逐漸成長(zhǎng)成熟和進(jìn)步。在此,我誠(chéng)懇地向各位道一聲謝謝。

與此同時(shí),作為一個(gè)普通的社會(huì)人,我的身上也存在很多不足。在我的價(jià)值得不到認(rèn)可時(shí),我也曾一度消沉;在我的利益得不到主張時(shí),我也曾悲觀失望;在我的工作得不到理解時(shí),我也曾怨天尤人;在我的難題得不到破解時(shí),我也曾試圖放棄。但是,每當(dāng)我面臨壓力和困難,我總能及時(shí)感受到來(lái)自公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和包容,感受到來(lái)自機(jī)關(guān)和基層朋友的支持和鼓勵(lì),感受到來(lái)自身邊同事的理解和幫助,就象是一股股暖流推動(dòng)我不斷向前,成為我克服困難、頑強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力。

今年,我將繼續(xù)協(xié)同部門(mén)全體員工牢固樹(shù)立“三服務(wù)”意識(shí),圍繞市公司總體發(fā)展思路和目標(biāo),繼續(xù)轉(zhuǎn)變思維、創(chuàng)新方法,在辦公室職責(zé)履行、人力資源合理配置、政策信息調(diào)研反饋等方面謀求新突破,在自身素質(zhì)和服務(wù)能力上實(shí)現(xiàn)新提高,在工作績(jī)效和成果上爭(zhēng)取新跨越,圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

辦公室人員的工作總結(jié)篇六

-xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

(一)招聘工作:

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了《制定—xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過(guò)前程無(wú)憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過(guò)多種渠道收集簡(jiǎn)歷,及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷,對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門(mén)再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門(mén)收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢(xún)和分析。

截止-3-4,我院共收到簡(jiǎn)歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過(guò)半。

(二)新進(jìn)人員接收工作:

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專(zhuān)畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶(hù)及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書(shū)。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過(guò)多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開(kāi)發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門(mén)科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。

此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷(xiāo)假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

(一) 教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月 27 日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書(shū)。

(二) 教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

為做好教師考核工作,本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見(jiàn)建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過(guò)審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)初級(jí)確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱(chēng)確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人

(六)職稱(chēng)評(píng)審工作。xx年1月4日我院召開(kāi)xx年度職稱(chēng)評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱(chēng)評(píng)審,通過(guò)37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專(zhuān)家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(一)完成了收集、核實(shí)各部門(mén)考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報(bào)表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

(二)完成了專(zhuān)兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。

(三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;

(四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問(wèn)題。

二、下學(xué)期工作計(jì)劃

經(jīng)過(guò)人事、師資、工資三部門(mén)討論研究,初步提出以下工作計(jì)劃人事科

(一)招聘工作:

結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下:以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續(xù)通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì),三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

(二)人事管理制度建設(shè):

在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺(tái)前,要進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn)。

(三)檔案管理工作:

按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開(kāi)發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

(四)人事科其他工作

一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作,教職工請(qǐng)銷(xiāo)假與入離職管理工作等。

(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

(一)相關(guān)師資制度的建立

擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。

09-xx年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn),擬加強(qiáng)對(duì)各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。

(二)教師考核工作。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對(duì)教師考核辦法進(jìn)行修改。

(三)職稱(chēng)管理。制定相關(guān)的職稱(chēng)管理制度,做好教師的職稱(chēng)聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱(chēng)管理的激勵(lì)作用。

(四)通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作配合。(五)做好師資檔案,每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

工資科工作的順利開(kāi)展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個(gè)方面做起:

(一)加強(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序

1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱(chēng),獎(jiǎng)勵(lì)情況;

2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請(qǐng)銷(xiāo)假情況;

3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;

(二)加強(qiáng)與教務(wù)處的工作聯(lián)系

1、了解本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的課程,掌握每門(mén)課程的教學(xué)計(jì)劃,如理論課時(shí)數(shù)、上機(jī)課時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)等。只有清楚掌握學(xué)時(shí)數(shù),才能更好的核查并計(jì)算出教師的工作量

2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、課程安排、學(xué)生與教師人數(shù)、課時(shí)量計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個(gè)部門(mén)提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個(gè)部門(mén)積極溝通,及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況,了解學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)情況,在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計(jì)算辦法,提高工作效率,維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績(jī)和收獲,但也存在著一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長(zhǎng),對(duì)三個(gè)科室工作中存在的問(wèn)題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對(duì)本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報(bào)不及時(shí)等問(wèn)題。

在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

辦公室人員的工作總結(jié)篇七

一年來(lái),在市委、市政府的政府領(lǐng)導(dǎo)下,在教育班子及全體成員的幫助下,我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)

高舉鄧小平理論偉大旗幟,提高三個(gè)代表重要思想的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用創(chuàng)造和諧社會(huì)的理念去考慮問(wèn)題。整理各類(lèi)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字,讀書(shū)心德五篇,使自己的思想覺(jué)悟和理論水平得到了顯著提高。

二、高質(zhì)量完成了本職工作

重點(diǎn)來(lái)電件件落實(shí),綜合協(xié)調(diào)工作中,盡職盡責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù),細(xì)心安排,各項(xiàng)工作都圓滿完成;認(rèn)真整理各類(lèi)文書(shū)檔案687卷,處理上級(jí)來(lái)文536件,下發(fā)各類(lèi)文件及信息100多件,分別比去年增加60卷、20件和30件,辦理人大建議,政協(xié)提案14件,并獲市人大、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng),處理市委信箱反映的問(wèn)題130多件。5月份在汶川大地震救災(zāi)過(guò)程中,做好了宣教及捐款工作。10月份與市安監(jiān)局、交警大隊(duì)一起完成了對(duì)全市校車(chē)的檢查工作。會(huì)務(wù)、接待、車(chē)輛管理、衛(wèi)生安全等服務(wù)工作的水平有了進(jìn)一步提高,接待基層反映問(wèn)題三十多起,妥善處理了許多矛盾,不能及時(shí)解決的問(wèn)題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質(zhì)量安排接待了上級(jí)和肥城的教育督導(dǎo)工作。在車(chē)輛管理方面,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,司機(jī)的服務(wù)意識(shí)有了較大提高,全部車(chē)輛共行駛近40萬(wàn)公里,無(wú)交通事故發(fā)生,保證了局里各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在衛(wèi)生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實(shí),不懈怠,確實(shí)做到了服務(wù)第一。在印信管理方面。實(shí)行了等級(jí)審批制度,確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后可辦理手續(xù)。從而嚴(yán)肅印信管理,完善印信制度,樹(shù)立了教育良好形象。

三、存在的不足

在過(guò)去的一年里,工作中雖然取得了一定的成績(jī),但也存著不足和缺點(diǎn)。一是具體工作中調(diào)研機(jī)會(huì)很少,對(duì)基層工作情況了解的不夠深刻;二是政治理論和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)抓的不夠;三是考慮問(wèn)題不夠具體,不夠全面。在今后工作中要逐步糾正不足,使自己的思想覺(jué)悟,工作方法有較大改進(jìn)。

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