為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

親子活動方案篇一

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

金牛嶺公園

幼兒班全體幼兒、家長、老師

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

1、大班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、大班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

親子活動方案篇二

8.26上午：

1、老師向幼兒介紹自己

2、老師點名字，鼓勵幼兒喊“到”

3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。

4、讓幼兒知道小便要排隊，集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認識自己的幼兒園。

下午：室內(nèi)活動：

1、老師和幼兒拍手，打節(jié)奏。讓幼兒學會聽老師的指令。

2、老師和幼兒一起互動學習《小手爬》。

3、幼兒排隊接水，排隊小便。

室外休息：幼兒自己自由活動

室內(nèi)活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去。

8.27上午：室內(nèi)活動：

1、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

2、幼兒排隊接水，排隊小便。繼續(xù)鍛煉孩子的常規(guī)。

室外活動：

1、孩子自由活動。

2、教師要求孩子玩滑梯時的規(guī)則。

下午：室內(nèi)活動：

1、復習手指操《我的小手變變變》

2、學習歌曲《魚兒游》

8.28上午：室內(nèi)活動：

1、復習《小手爬》

2、學習新的手指操。安排幼兒每天都能學習一點新的東西，才能有一點新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的親子園活動。

3、幼兒排隊接水，排隊小便。今天老師領著孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現(xiàn)的非常好，已經(jīng)不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習。

室外活動：

1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規(guī)則。

2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關系，也拉進了老師和小朋友之間的關系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

下午：

1、復習了手指操，學習了《我愛我的幼兒園》

2、幼兒排隊接水，排隊小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠遠的跟在后面)

3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

親子活動方案篇三

一、活動目的：

人人都說，柯小的學生是幸福的.，因為學校他們搭建了很多體驗的平臺;柯小的老師是辛苦的，因為我們要付出更多的時間和精力。平日里的我們，把愛心和耐心毫無保留地獻給了學生，對自己的孩子太過吝嗇了。今天，是一年一度的教師節(jié)，在接受祝福和感恩的同時，也關心關心自己的孩子。親愛的老師爸爸(媽媽)，蹲下來吧，利用一點工作之余的時間，聽孩子說句心里話，跟孩子玩?zhèn)€小游戲。

二、活動時間：

20xx年9月10日16：00-17：30

三、活動地點：柯小足球場

四、活動內(nèi)容：

親子游戲1：請讓我來幫助您

游戲設計組織者：孫水英、章柳

完成此項親子游戲，得一副羽毛球拍運動器具

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)：請放心，我會擁有健康的體魄，做陽光的孩子!

親子游戲2：真心話兒大冒險

游戲設計組織者：葛龍玲、顧惠娥

完成此項親子游戲，得一盒五彩畫筆。

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)：請省心，我能描繪燦爛的童年，做自信的孩子!

親子游戲3：爬雪山來過草地 游戲設計組織者：蔣東華、徐敏 完成此項親子游戲，得一盒愛心巧克力

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)，請開心，我要溫暖身邊的人們，做善良的孩子!

親子游戲4：車輪滾滾向前開 游戲設計組織者：范漢權、謝春英 完成此項集體游戲，得一本書。

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)，請舒心，我會交個高尚的朋友，做快樂的孩子!

親子活動方案篇四

20xx年8月3日

樂高教育中心

沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門（怒江廣場西側(cè)，八十四中學對面）

3~9歲

好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。

樂高快樂積木——親子互動比賽活動

樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗，成為致力于技術教育在全球推廣的領先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐，我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

本次親子互動比賽活動，將孩子們以年齡分為三組a組為三到四歲，b組為五到六歲，c組為七到九歲。

活動比賽方案

a組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

b組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

c組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學接龍（團隊）

d組：樂高學員表演賽

游戲規(guī)則：

挑戰(zhàn)樂高塔：規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔，最高者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈豪華大獎。

親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

數(shù)學接龍（團隊）：自由組隊，利用樂高教具解答數(shù)學題（簡單的加減法），根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

時間安排

第一場：

上午9：30——11:30（a組3、4歲）:

第二場：

下午13：00——15:00（b組5、6歲）:

第三場：

下午15：30——17:30（c組7、8、9歲）:

報名電話：xxxxxx

聯(lián)系 qq：97xxxxxx

親子活動方案篇五

讓親子活動豐富孩子的假日生活，鍛煉和培養(yǎng)孩子生活和與人交往能力，增強班集體凝聚力；加強家長和家長、家長和老師之間的溝通與交流，增進師生之情、親子之情。讓孩子在活動中學會與人交往與交流，學會合作，學會生活。

佛山公園（世紀蓮對面）

： 10月28日 （星期天）

家長自駕車前往，9：30在佛山公園集中點名。

不熟悉路的家長請于9點在學校后門集合，我們集中一起出發(fā)前往。大概下午1：30結(jié)束愉快的親子活動。

1、9：30于佛山公園集中點名。

2、活動：踢足球、打羽毛球、下象棋、騎單車、親子游戲。

踢足球、打羽毛球、下象棋會組織小范圍內(nèi)比賽。

3、中午12點進餐（野餐）。

1、自帶足球、羽毛球、象棋、單車、野餐墊、食物、水。

2、請家里有野餐墊的家長帶上野餐墊，方便放食物。

3、請給孩子帶上一兩件衣服，游玩會出汗，方便換。

4、自帶太陽帽或太陽傘，做好防曬措施。

1、。盡量不要帶飲料，算是給孩子傳遞一點健康、科學飲食理念吧。

2、。食物中，建議準備一份方便大家分享的食物。

3、

4、根據(jù)需要，請大家自帶濕紙巾、紙巾、牙簽（分享食物用）、一次性杯子、筷子和手套。

規(guī)則：

1. 親子以兩人一組參賽。賽道長30米。

2. 親子兩人并排站在一起,把兩人一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。

3. 在聽到起跑發(fā)令后起跑，繞過30米處障礙物返回，先到終點線者為勝。

4. 計時賽，取前三名。

二十人一組，聽到口令后手挽手前行50米，行進途中，隊伍整齊，用時少者為勝。

三、其他項目根據(jù)現(xiàn)場情況再安排。

家長自帶足球、羽毛球、象棋、單車。梁浩鋮家長準備兩人三足的繩子。

待定

待定

待定

黃博睿家長

親子活動方案篇六

早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動的基礎上，我們調(diào)整活動內(nèi)容，讓更多的孩子主動參與到活動中，培養(yǎng)他們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我們將在3月組織孩子們開展“我為校園添綠色”的種植節(jié)活動。

我為校園添綠色

20xx年3月

⒈讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。

⒉進一步增進幼兒對植物的認識，知道要愛護花草樹木。

⒊通過種植活動，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。

㈠宣傳發(fā)動

時間：3月上旬

通過幼兒園國旗下講話、班級晨談為幼兒介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳本次種植節(jié)活動的目標和意義。

教師通過短信向家長宣傳發(fā)動。

㈡我為班級添點綠——班級自然角種植

時間：3月中旬開始

每班創(chuàng)設綠色自然角：鼓勵每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物（或發(fā)芽的種子、土豆等）布置班級自然角的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、并用喜愛的方式進行記錄，讓孩子了解種子、花卉等植物的生長過程。

每班老師準備好小卡片，及時將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來插在盆中。

三月底每個年級進行一次展示活動，請家長觀賞每個班級的種植情況。具體展示時間與場地另行通知。

㈢我為校園添點綠——幼兒園種植

活動時間：3月12日～19日，各年級組利用下午戶外活動時間進行種植活動。

小班：播花種。地點：幼兒園圍墻邊花壇。準備：保育員地面翻松、準備各類花種，澆水工具，分配好播種場地。

中班：種菜。地點：種植園地。準備：種植園地劃分場地，各類菜苗、種植工具。

大班：種小樹。地點：小山坡。準備：小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。

㈣我與小樹同長高——認領班級樹

時間：三月下旬

每班在校園里認領一顆班級樹（也可以是去年的班級樹），開展一些活動。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快？可向幼兒介紹樹的名稱、種類，生長習性，一起設計班級樹標志（小掛牌）等，并經(jīng)常照顧班級樹。

上交材料：每班活動照片若干，活動開展情況的總結(jié)。

親子活動方案篇七

有趣的親子游戲

不讓孩子輸在起跑線上，一直以來都是家長們所關心的問題，有的小孩子們總小就不愛學習，但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣，并且還能夠不知不覺中增長寶寶的知識！

練習雙腳離地連續(xù)跳，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米，不宜距離太長，以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習彈跳力的方法之一。

呼啦圈，事先畫好起點和終點活動玩法：

1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

2、在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3、、幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到到終點。給予貼紙獎勵。

1、訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。

2、訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。

山洞玩具

1， 成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒，讓其從“山洞”中鉆過來。

2，根據(jù)幼兒的情況，可以增加難度，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊從山洞內(nèi)爬過，或在另一頭逗引幼兒爬過來。