要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇一

大家下午好!今天我演講的題目是《青春作伴好讀書》。

你喜歡讀書嗎?我想大多數(shù)人的答案是肯定的。的確，從很小的時(shí)候起，書籍就與我們結(jié)下了不解之緣?；蛟S是媽媽的睡前故事;或許是一本注音的唐詩(shī)宋詞;或許就是一句再簡(jiǎn)單不過的`人物獨(dú)白，都會(huì)勾起我們對(duì)閱讀的興趣。

著名女作家阿爾維托·曼古埃爾曾經(jīng)說過：“我們閱讀以求了解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀，幾乎就如呼吸一般，是我們的基本功能?！笔堑?，閱讀伴我成長(zhǎng)，讀書助我成人，浩瀚書海常使我感到自身的渺小，讓我以一顆虔誠(chéng)的心感知這個(gè)世界，膜拜這個(gè)世界，提升自己的人生觀、價(jià)值觀。

我記得有人把人生比作大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

是讀書讓我由一個(gè)懵懂無知的孩子，變成一個(gè)學(xué)會(huì)認(rèn)知世界、開始獨(dú)立思考人生價(jià)值的師范生。兩年前，從我踏進(jìn)高郵學(xué)院的大門起，我就許下了“博學(xué)為師，身正為范”的誓言;做一個(gè)優(yōu)秀的老師，成了我的人生目標(biāo)。

剛進(jìn)校的我也曾有過迷茫，我想：教育之路何其漫長(zhǎng)，憑我一己之力，如何能克服這“路漫漫其修遠(yuǎn)”而“上下求索”?這時(shí)候，保爾·柯察金的一句話讓我重新找回了人生航向，他說“生活的主要悲劇，就是停止戰(zhàn)斗。”是的，吾輩豈是蓬蒿人，與其尋尋覓覓求“真知”，倒不如趁著這大好年華，博覽群書，朝著目標(biāo)前進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，點(diǎn)亮心燈!這就是我的人生規(guī)劃。

蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中告訴我們說，一些優(yōu)秀教師教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們知識(shí)的大海。

帶著書籍賦予我的信念，兩年來，我一步一步，苦練師范生的職業(yè)技能，尋覓自己的教學(xué)理念。從最初的散文小說唐詩(shī)宋詞，到包羅萬(wàn)象的百科全書;從小教文科專業(yè)的《教師口語(yǔ)》，到李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、竇桂梅的《教育隨想》，我學(xué)習(xí)孔夫子的因材施教，感受陶行知的獻(xiàn)身教育，接受巴班斯基、贊可夫等國(guó)外學(xué)者的教學(xué)理念。邊行邊讀，邊讀邊思，邊思邊寫;不斷充實(shí)自己，我希望有一天當(dāng)我終于走上三尺講臺(tái)的時(shí)候，我可以給學(xué)生一個(gè)可以仰望的身影，須仰視才見。

有人說：“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！弊ゾo時(shí)間閱讀吧!讀書越早，讀書越多，我們就能站在巨人的肩膀上，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高!

朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)?！蔽艺f：青春作伴好讀書，只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;人生之路，只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

青春作伴好讀書，有書相伴，青春無憾;人生時(shí)刻需讀書，有書相伴，一生無悔! 謝謝大家!

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇二

我曾經(jīng)因?yàn)檎乙槐緯鼙榱嗽蹅儗W(xué)校的5個(gè)閱覽室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)閱覽室都有上千冊(cè)圖書，供一個(gè)年級(jí)閱讀使用，我們學(xué)校人數(shù)最多的年級(jí)是一百多人，平均每人擁有圖書十冊(cè)以上，這是我見過的最奢侈的閱覽室。

這不禁讓我記起了想讀書而沒有書的時(shí)代。

我的童年時(shí)代因經(jīng)濟(jì)條件所限是沒有課外書的，我就讀的小學(xué)也落后到?jīng)]有圖書館、沒有課外讀物。但是我在小學(xué)、初中、高中階段卻閱讀了大量的中外文學(xué)名著。它們?yōu)槲液髞淼膶W(xué)習(xí)、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我讀的第一本書是姐姐借回來的《西沙兒女》，我如獲至寶，直至今日，不記得作者，不記得主人公，但是一個(gè)十歲的孩子永遠(yuǎn)記得：中國(guó)有個(gè)南海，南海有個(gè)西沙，西沙兒女為保衛(wèi)南海保衛(wèi)西沙而浴血奮戰(zhàn)。我讀的第二本書是《林海雪原》，白茹和203成為我最早的偶像。我讀的第三本書破損得沒頭沒尾沒名字，但是里面的女主人公——一名赤腳醫(yī)生成為我人生的第一個(gè)理想追求。然后我的閱讀無法停止，凡是能找到的書，我都讀?，F(xiàn)在想來，那時(shí)候的書對(duì)于我來說已經(jīng)不只是陪伴，也不只是豐富，是修養(yǎng)，是境界，是探尋人生的意義，是確立人生的目標(biāo)。

我現(xiàn)在擁有一面墻的書，我們的學(xué)校儲(chǔ)備了五個(gè)閱覽室、一個(gè)圖書館，但是，我忽然發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在的閱讀懈怠了。我們開始有了各種疏于閱讀的借口，我們抵擋不住五花八門的電視娛樂節(jié)目，是時(shí)候我們有必要重溫古人的教誨了：

漢代孫敬為了讀書頭懸梁錐刺股;唐代韓愈為了讀書焚膏繼晷;三國(guó)呂蒙因?yàn)樽x書讓人刮目相看;晉代的車胤和孫康為了讀書囊螢映雪;西漢匡衡為了讀書鑿壁偷光：元代王冕長(zhǎng)明燈下苦讀。古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明”。

老師們，同學(xué)們，我校第二屆讀書節(jié)剛剛拉開帷幕，師生共讀一本書正在興起，讓我們趁著這大好春光、借讀書節(jié)的東風(fēng)，沉下心來一起讀書吧!

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆》。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笨茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”對(duì)于我們學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會(huì)使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定能成就一個(gè)優(yōu)秀的自我。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面我為大家分享一下我在這方面的心得，希望能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，課前預(yù)習(xí)，有利于提高聽課效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；所以說，預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)重要組成部分，預(yù)習(xí)將一個(gè)人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài)，是上課變的更加輕松，老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。

課堂是學(xué)習(xí)的主要戰(zhàn)場(chǎng)，預(yù)習(xí)自然是強(qiáng)有力的準(zhǔn)備，但是“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，上課是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)，課堂上是否專心聽講直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，如果想只憑著課后的努力就想達(dá)到課堂上學(xué)習(xí)的效果，可能性為零。所以，課堂上，我們必須做到注意力高度集中，做好筆記，積極參與課堂討論，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)提出來，請(qǐng)教老師和同學(xué)，這樣就一定能省力又高效。

作業(yè)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方式。我認(rèn)為做作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該做到：

一要獨(dú)立思考，這才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果；

二要注重質(zhì)量，保持卷面整潔，保證準(zhǔn)確率；

三要完成，不能拖拉；

四要一氣呵成，做一門學(xué)科作業(yè)，一定要做到底再去考慮其它事情，否則，三心二意的，就容易出錯(cuò)。

孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”復(fù)習(xí)自然是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然，有很多同學(xué)平時(shí)也注意復(fù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我覺得，復(fù)習(xí)應(yīng)該分為以下幾個(gè)步驟。每一節(jié)課下課時(shí)，可以回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在自己的頭腦中過一遍，每天將一天的知識(shí)進(jìn)行15分鐘的總結(jié)復(fù)習(xí)，不僅等于重新將一天的知識(shí)重新學(xué)習(xí)了一遍，更有可能悟出新的知識(shí)和道理。周末時(shí)，我們還可以把一周下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容和做過的練習(xí)看一遍，將知識(shí)前后聯(lián)系，融會(huì)貫通。每次考試前，我們可以把自己整理的錯(cuò)題集拿過來回顧一下，考試中一定能避免或者減少類似錯(cuò)誤的發(fā)生。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣?！昂们粎挵倩爻?，好書不厭百回讀”，要取得好成績(jī)，光靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多閱讀不僅增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，提高寫作水平，還能汲取精神營(yíng)養(yǎng)，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的理解能力。有一種習(xí)慣，常常被我們忽視，那就是良好的書寫習(xí)慣。每當(dāng)我們翻開一疊作業(yè)，就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學(xué)作業(yè)字跡工整，卷面整潔；有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草，卷面糟糕；有的同學(xué)作業(yè)安排有序，有的同學(xué)作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫，不是班級(jí)最漂亮的，但是我可以是最認(rèn)真的。同學(xué)們，養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習(xí)慣，不僅會(huì)影響我們的考試成績(jī)，這會(huì)讓他們終生受益。

最后，我想和大家分享的是我們班級(jí)張茉茉同學(xué)的一段話：你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能決定學(xué)習(xí)內(nèi)容，但你可以尋找學(xué)習(xí)樂趣。同學(xué)們，良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)也是一種習(xí)慣，它可以讓你飛得更高走得更遠(yuǎn)。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要不斷培養(yǎng)，習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，就能使學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、輕松，成功也就會(huì)在前方向你招手。讓我們一起努力，在學(xué)習(xí)中不斷積累習(xí)慣，優(yōu)化方法，享受進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇四

同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)值冬日，站在這里我卻絲毫不覺寒冷，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)澎湃的話題要與大家分享：做一個(gè)快樂的讀書人。

說到讀書，同學(xué)們一點(diǎn)兒也不陌生，甚至有的同學(xué)還可以背誦出許多中外名人的至理名言：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”;“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。

德國(guó)偉大作家歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。”現(xiàn)實(shí)生活中，你不可能結(jié)識(shí)所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你也不可能回到過去，不可能提前進(jìn)入未來，但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。

因此，我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂與愉悅。

我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才有不斷更新的知識(shí)。

我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀俏覀兊呐笥?，在我們孤?dú)時(shí)，它陪伴著我們;在我們迷茫時(shí)，它指引著我們。只有書值得我們相伴一生，只有讀書值得我們快樂一生。

我們倡導(dǎo)讀書，希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇自己喜愛的書籍，潛心閱讀!希望同學(xué)們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。

高爾基說：“熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時(shí)間，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o的心情，給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香，在我們充滿溫情的光明校園里，手捧著雅書名著，輕松邁上作文新臺(tái)階!

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期又開始了，我們每個(gè)同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績(jī)，都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？如果你能夠做到以下幾點(diǎn)，我相信成功一定會(huì)屬于你：

首先，我們應(yīng)該確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

其次，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的精神。

第三，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

1.上課要處理好聽與記的關(guān)系，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點(diǎn)，的方法是做好課前的預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是作業(yè)的時(shí)間。對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜，千萬(wàn)不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè)；

3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。記憶與遺忘是一對(duì)矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個(gè)＂鞏固”：即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固，無論再忙，當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來，已經(jīng)積累了很多知識(shí)，不及時(shí)鞏固，很容易忘記，所以要不斷的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，相信你一定作好了準(zhǔn)備，那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo)，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點(diǎn)，成功一定會(huì)屬于你。

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇六

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確 ,讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明辨事理，學(xué)會(huì)做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，可以欣賞壯麗的山河，可以回味古老的悠長(zhǎng)，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告，說美國(guó)人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本，我國(guó)還不到3本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。

因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書倡議：每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。

可喜的是，我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下，堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果，今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中，一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的__的《沁園春

__》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們，下學(xué)期，我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié)，屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇七

春風(fēng)拂面，書香滿懷，此時(shí)此刻正是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，捧起一本心儀已久的書，忘情地覽過一行行，翻過一頁(yè)頁(yè)，凝神靜思，甚至不由自主地站起踱步叫絕，是何等的賞心樂事!有春做伴好讀書，是許多讀書人的共同心聲。

十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上，總理在政府工作報(bào)告中提出，“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。明媚的春天已經(jīng)到來，春光做伴好讀書，縷縷書香不僅會(huì)讓人精神世界變得豐盈，精神境界得到提升，更會(huì)極大地凝聚加速推進(jìn)全面深化改革的正能量，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)年，正是在春天里發(fā)表了著名的南方談話，推進(jìn)了中國(guó)改革開放的歷史進(jìn)程。今年的“兩會(huì)”召開后，全面深化改革的步伐又邁進(jìn)了新的春天。新的視野，新的理念，新的形勢(shì)，新的領(lǐng)域，新的使命，迫使我們既要讀科學(xué)理論的有字之書，更要讀改革實(shí)踐的無字之書，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新，汲取新理念、新知識(shí)、新思想、新經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)創(chuàng)新靈感，轉(zhuǎn)換思維視角，從而有效地解決改革發(fā)展的難題。

對(duì)于一名審計(jì)干部來說，落實(shí)李總理“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的要求，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)，一個(gè)很重要的方面，就是要多讀書，長(zhǎng)知識(shí)、善寫作、積見識(shí)。眼下，人們都在抱怨，快節(jié)奏生活那有時(shí)間去讀書，其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！泵刻斐闀r(shí)間讀點(diǎn)書，就像上學(xué)時(shí)做功課那樣，擠出時(shí)間認(rèn)真地完成一下，讀點(diǎn)你喜愛的書，你就會(huì)很容易地融入時(shí)代的潮流，跟得上社會(huì)發(fā)展的節(jié)拍，你才會(huì)激情洋溢地投身工作之中。鑒于審計(jì)干部日常工作任務(wù)繁重，因此夜深正是讀書的最佳時(shí)間。

夜者，日之余也。與白天相比，夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，少有電話文件，少有請(qǐng)示匯報(bào)，少有干擾影響，時(shí)間多由個(gè)人支配。此時(shí)此刻，或執(zhí)一本書，或捏一支筆，或按一個(gè)鼠標(biāo)，盡可專心致志地翻閱、疾書、瀏覽。夜深讀書，其樂無窮。

如何培養(yǎng)夜深讀書的習(xí)慣?以我之見和體會(huì)：首先，嘗試訂些書報(bào)。除了單位配發(fā)的工作用書，個(gè)人可根據(jù)工作需要和興趣愛好訂閱一些書報(bào)，這樣更容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。其次，給自己合適定量。一開始不要定量太高，保證先能坐下來、靜下來、堅(jiān)持十天半月即成習(xí)慣。時(shí)間越長(zhǎng)，越易鞏固。再次，盡量減少應(yīng)酬。即使是正常的接待、必須參加的宴會(huì)，也要盡可能地節(jié)省出時(shí)間，回家后多看一看書，寫一寫心得體會(huì)，千萬(wàn)不要給自己“放松”的理由。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是在名利上要有滿足感，在能力上要有危機(jī)感，如此，才能產(chǎn)生擠時(shí)間學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@已經(jīng)是人所共知的讀書境界。在國(guó)外也有許多關(guān)于讀書的名言名句，如愛因斯坦曾講過：“在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！弊x書使人進(jìn)步，正如蒲松齡在其《阿寶》中寫到那樣：“性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也?！备郀柣凇墩撉嗄辍芬粫鴮懙剑骸懊恳槐緯且患?jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書……讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！?/p>

春光做伴好讀書，讓我們乘著春風(fēng)起航，讓我們伴著書香提高，讓我們架著書籍的階梯成長(zhǎng)!多一點(diǎn)讀寫吧，天長(zhǎng)日久，必會(huì)“如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)”，讓自己變得更儒雅、更充實(shí)。氣有浩然，學(xué)無止境。讀書成就人生，奮斗改變命運(yùn)。值得用一生來做的功課，唯有讀書。書不在多，好書則行;讀不在久，常讀則靈。

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題：明明書上那么清楚明白的寫著，經(jīng)你的手一抄寫下來，就變了，成了錯(cuò)別字，或者抄錯(cuò)了題目；做練習(xí)時(shí)，明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了；交作業(yè)時(shí)老師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下，可你怎么也看不出錯(cuò)在哪，直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來？老師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行，老師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎？是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。

首先，我們要養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，愛思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。”同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)埋怨，而魯班卻因此發(fā)明了鋸；這是為什么呢？就是因?yàn)橥咛?、魯班愛思考，即便是我們看著?xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么，產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛思考的人，這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)是個(gè)聰明人。

其次，我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣

課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道，課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們，你若總是開小差做小動(dòng)作，不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，更是對(duì)老師的不尊重，而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣，想改也改不了，成績(jī)自然就會(huì)落后。

第三，我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

首先是仔細(xì)讀題，讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答，并且做到書寫工整，答題完整，這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成，你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了，一定要及時(shí)訂正，不理解的一定要向老師或者同學(xué)問，勤學(xué)好問是的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，這樣你的成績(jī)也一定會(huì)隨著高水準(zhǔn)。

最后，還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣

愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多，快去看書吧?，F(xiàn)在我們有著非常好的條件，圖書館、圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中，老師就看到很多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書，盡情地遨游書海，這樣的孩子怎么能不聰明呢？我們學(xué)校的圖書室也有很多好書，上學(xué)期我們五（x）班的同學(xué)人均借閱了21本，說明我們五x班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書，成為博學(xué)多才的人。

春光無限好正是讀書時(shí)演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

我叫李玉英，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。

書是知識(shí)的.源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書，所以我快樂!

謝謝大家!