隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇一

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購(gòu)制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時(shí)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設(shè)三個(gè)班級(jí)，學(xué)前班、大班、中班各一個(gè)，園車1臺(tái)，手續(xù)齊全。

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通與交流，與每位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等第一文庫網(wǎng)工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

為樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。

我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇二

按照教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月1正式上課。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月29日晚上八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。

在校長(zhǎng)的組織安排下，8月30日下午學(xué)?？倓?wù)處對(duì)教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月1日師生全部在校開餐。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。

3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。

2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。

4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月1日，我校召開教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的

工作在于開始”的思路，從開始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對(duì)于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇三

為了更好開展本學(xué)期幼兒園全面工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，根據(jù)上級(jí)通知精神，我園進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

開園前，組織全園教職工對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修，分別對(duì)大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動(dòng)室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場(chǎng)等進(jìn)行全面排查，保證幼兒園內(nèi)安全。

開園后，結(jié)合實(shí)際情況制定詳實(shí)的安全制度和安全工作責(zé)任制，分別和教師、學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了,《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》;落實(shí)安全監(jiān)管督辦工作，做到安全人人有責(zé);制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度，形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

不足之處：幼兒入園時(shí)，園外家長(zhǎng)與幼兒安全監(jiān)管力度不足，不能做到家長(zhǎng)監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時(shí)，部分家長(zhǎng)沒有按班級(jí)順序接幼兒，容易造成擁擠。

為了確保后勤工作順利開展，我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé)，胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工，每周及時(shí)更新食譜，確保幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)搭配合理。

開園初，我園及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點(diǎn)安排，截止目前，我園就餐幼兒35人，不少家長(zhǎng)處于觀望狀態(tài)，還需

要我們加強(qiáng)宣傳力度，為改善現(xiàn)狀，我園將在每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，重點(diǎn)實(shí)地查看幼兒就餐情況，確保家長(zhǎng)滿意、放心，從而不斷取得家長(zhǎng)認(rèn)可，爭(zhēng)取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。

開園前，我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師個(gè)人素養(yǎng);我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實(shí)》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》，通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師思想認(rèn)識(shí)。

開園初，明確班主任及配班教師崗位職責(zé)，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討，制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃及幼兒園一日活動(dòng)安排，合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工，確保教育教學(xué)工作有序開展，提高辦園水平。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇四

一個(gè)新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的學(xué)期里，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學(xué)具有的特點(diǎn)是：人心齊，思路清，干勁足，效率高，現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

1、抓好學(xué)期過渡工作。學(xué)校在上學(xué)期期末考試后，緊鑼密鼓做好質(zhì)量分析工作；通過校信通通知家長(zhǎng)做好寒假中學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)管理工作；政教處在寒期三次以短信提醒的方式加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的監(jiān)查，班主任通過校信通平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的監(jiān)控和通報(bào)。

2、上學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校就已經(jīng)圍繞學(xué)期結(jié)束工作和下學(xué)期開學(xué)工作周密安排了工作日程，給師生分發(fā)了下學(xué)期開學(xué)安排和告家長(zhǎng)書。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前組織召開了行政會(huì)，商議本學(xué)期開學(xué)工作，慰問走訪了部分困難學(xué)生、教師及教師遺屬，給他們帶去了學(xué)校的關(guān)懷。

3、2月22日、23日開學(xué)初召開了行政人員會(huì)議、班主任會(huì)議和全體教師會(huì)議，布置開學(xué)工作，會(huì)議上傳達(dá)了張局長(zhǎng)在全區(qū)教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)干部會(huì)議上的講話，并重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施意見》《南京市高淳區(qū)初中“以學(xué)定教”質(zhì)量提升方案》等文件。

4、2月25日根據(jù)上級(jí)要求，上午9點(diǎn)組織學(xué)生報(bào)到，學(xué)校后勤保障工作到位，2月26按照區(qū)教育局要求準(zhǔn)時(shí)正式上課。

5、2月25日召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)學(xué)?！敖虒W(xué)五認(rèn)真”和加強(qiáng)教研組建設(shè)等相關(guān)工作。

良好的開頭更增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向，堅(jiān)持德育為首、堅(jiān)持質(zhì)量為要、堅(jiān)持安全為基、堅(jiān)持科研興校、堅(jiān)持管理為魂。

1、開學(xué)前期準(zhǔn)備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準(zhǔn)備到位。報(bào)名工作安排具體、科學(xué)，人員分工明確，安全及秩序維護(hù)的人員各司其職，有條不紊。

2、學(xué)校在開學(xué)初就要求教師提前一周備好5課時(shí)，認(rèn)真組織上好第一節(jié)課，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，政教處在班主任會(huì)議上督促班主任組織好學(xué)生參加第一次升旗儀式，出好第一期黑板報(bào)，上好第一次晨會(huì)、班會(huì)課，為新學(xué)期的教育教學(xué)開了一個(gè)好局。開學(xué)第一天，各班“三表”已上墻上網(wǎng)，校務(wù)公開都已經(jīng)在學(xué)校醒目位置和網(wǎng)站公示。開學(xué)工作井然有序，學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔干凈，各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌，為學(xué)校下一步工作邁好了堅(jiān)實(shí)的第一步。

學(xué)校對(duì)特困學(xué)生我們堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，確保了學(xué)校學(xué)生的到校率。對(duì)于不能到校的學(xué)生，班主任采取深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決的對(duì)策，確保不出現(xiàn)流生。部分班主任通過同學(xué)親戚多方聯(lián)系，將控輟工作落到實(shí)處。目前學(xué)生到校人數(shù)為432人。

1、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作，要求各班利用開學(xué)第一天晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間結(jié)合“安全教育周”集中組織一次安全教育，開學(xué)會(huì)議上就學(xué)生乘坐校車、校園周邊環(huán)境等工作作了布置。通過校信通平臺(tái)短信告知家長(zhǎng)來校報(bào)到時(shí)的騎乘車安全，全方位、全過程強(qiáng)化學(xué)校安全工作，尤其針對(duì)學(xué)生乘坐校車、騎電瓶車、食堂就餐等問題作反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

2、在寒假期間，特別是針對(duì)今年的特殊的天氣情況，校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)有關(guān)自來水、電線線路、消防器材、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時(shí)的處理，防止意外事故發(fā)生。

學(xué)校工作堅(jiān)持圍繞“厚德，強(qiáng)基”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以德立身，以文化人”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育管理改革，強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神，優(yōu)化教育、教學(xué)秩序，深入推進(jìn)課程、教學(xué)改革；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、前途理想教育，提高學(xué)生適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力；進(jìn)一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍，彰顯學(xué)校德育特色。在開學(xué)工作會(huì)議上卞校長(zhǎng)向全體教職工分析了本學(xué)期面臨的形勢(shì)，深入分析學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確立了20xx年學(xué)校中考的目標(biāo)，規(guī)范了學(xué)校管理的措施和制度，統(tǒng)一了全體教職工的思想，明確了工作努力的方向，完成20xx年學(xué)校中考完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，力爭(zhēng)超額完成。

總之，我校開學(xué)工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，我們堅(jiān)信，依靠每一位教師的智慧，一定能創(chuàng)造xx中學(xué)美好的明天。

1、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推進(jìn)小班化教育的進(jìn)一步發(fā)展。

2、抓好課程建設(shè)，優(yōu)化課程的實(shí)施，結(jié)合校園創(chuàng)建工作開發(fā)校本課程。

3、推進(jìn)教學(xué)改革，在優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，“周周清”檢測(cè)工作的基礎(chǔ)上，規(guī)范教師集體備課，落實(shí)《建議》《“以學(xué)定教”質(zhì)量提升方案》，提高導(dǎo)學(xué)稿編制質(zhì)量和使用效益。

4、做好20xx屆初三教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。本學(xué)期初要求中考科目教師根據(jù)行事歷認(rèn)真制定好第一輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)抓好本學(xué)期、中考、一模、二模、體育加試、英語口語測(cè)試、理化試驗(yàn)操作等幾次重點(diǎn)考試。

5、召開1—2次校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議。建立家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)評(píng)教制度。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際修改績(jī)效工資方案。

7、配合有關(guān)部門抓好鎮(zhèn)文體教大樓的開工建設(shè)。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇五

新春開學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化管理，創(chuàng)新工作思路，各項(xiàng)工作較快步入正軌。

馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)87人，學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。

本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為11人，正月十九，教師全部按時(shí)返崗，學(xué)校召開了全體教師大會(huì)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位，學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。

(一)給力十項(xiàng)常規(guī)，確保學(xué)校高起點(diǎn)開局

今年春季開學(xué)，我們以規(guī)范開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)為著力點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，各項(xiàng)工作有條不紊，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開局。

1、做到“四個(gè)到位”，規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前，我們就提前對(duì)學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署，利用假期及早籌備開學(xué)工作，確保學(xué)生進(jìn)校之前，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動(dòng)。開學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo)，我們以“十個(gè)第一”活動(dòng)為載體，精心設(shè)計(jì)和組織，使得校園里生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開端。

教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動(dòng)為抓手，促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn)，提前制定工作方案，成立了檢查組，進(jìn)行認(rèn)真檢查，組織全校教師進(jìn)行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí);第一次教研活動(dòng)以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。

德育線扎實(shí)抓好了開學(xué)工作“六個(gè)一”：開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會(huì)課;召開了第一次班主任工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)了寒假生活，這些活動(dòng)都收到了較好的效果。

(二)強(qiáng)化精細(xì)管理，構(gòu)建平安和諧校園

我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路，強(qiáng)化管理，確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)安全管理，實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了班主任、科任教師的工作職責(zé);將安全工作細(xì)化分解，將責(zé)任具體到人，從校長(zhǎng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(zhǎng)，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí)，由班主任進(jìn)班組織放學(xué)，有順序放學(xué)。三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查，及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時(shí)、定人對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。

2、加強(qiáng)安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育，開學(xué)第一周，我們就進(jìn)行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，要求分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。

總體說來，新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍溃瑢W(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇六

為了確保xx年秋季開學(xué)工作順利進(jìn)展，破解幼兒、適齡兒童入園入學(xué)難，聚焦“三難”治理，營(yíng)造熱烈、簡(jiǎn)樸、健康、積極向上的開學(xué)工作環(huán)境。區(qū)教體局提早動(dòng)手，在暑期教師集中整訓(xùn)期間，組織機(jī)關(guān)包鎮(zhèn)干部督查各校學(xué)習(xí)整訓(xùn)活動(dòng)情況，檢查秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。9月1日，全區(qū)秋季開學(xué)第一天，區(qū)教體局包片領(lǐng)導(dǎo)、包鎮(zhèn)干部第一時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)校開學(xué)報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，“六查”開學(xué)工作。

一查領(lǐng)導(dǎo)重視是否到位。重點(diǎn)查校長(zhǎng)謀劃新學(xué)期工作的情況，學(xué)校管理人員任課情況，學(xué)校工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、作息時(shí)間表、課表、課程分配方案是否全部印發(fā)；

二查教師是否到崗。9月1日8時(shí)前，全區(qū)各校教師到崗情況；

三查開學(xué)工作是否統(tǒng)籌安排到位。全區(qū)規(guī)模較大學(xué)校是否按照綜合協(xié)調(diào)組、開學(xué)報(bào)到組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組的要求做到分工明確，職責(zé)到崗責(zé)任到人。開學(xué)報(bào)到分工、課程分工、事務(wù)分工是否安排到位，教師第一節(jié)課、安全第一課、法制第一課教案是否“三到位”；

四查后勤保障是否到位。各校暑期修繕校舍、課桌凳添置，清除校園雜物的情況，開學(xué)師生食堂是否正常供應(yīng)，校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃發(fā)放工作是否準(zhǔn)備到位。學(xué)生課本、教輔、教師教材、辦公用品9月1日是否全部發(fā)放到位；

五查安全管理是否到位。學(xué)校新學(xué)年安全檔案，開學(xué)安全檢查落實(shí)情況。查看學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)執(zhí)勤情況，學(xué)校大門、通道、報(bào)到場(chǎng)地等重點(diǎn)部位是否專人值守，做到疏導(dǎo)及時(shí)、工作有序，是否制定突發(fā)事件預(yù)案，門禁管理落實(shí)情況；

六查學(xué)校收費(fèi)是否到位。收費(fèi)公示、收費(fèi)操作是否規(guī)范，是否收取擇校費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)、亂補(bǔ)課收費(fèi)、亂訂教輔資料收費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)中小學(xué)適齡兒童全部就近入學(xué)，農(nóng)民工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭子女全部按時(shí)報(bào)到，無因貧輟學(xué)學(xué)生。截至目前全區(qū)各校開學(xué)工作平穩(wěn)、順利，開學(xué)工作進(jìn)展整體態(tài)勢(shì)良好

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇七

9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。

1.學(xué)校班子的新組合

校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。

2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)

雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。

3.課程研發(fā)的新方略

今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。

4.提升質(zhì)量的新思路

由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。

5.食堂采購(gòu)的新途徑

學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。

1.食堂過于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全

學(xué)校食堂雖然被評(píng)為b級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是d級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。

學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。

2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐

xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。

鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。

3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇八

按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、 開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

二、落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師

中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為

學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

四、完善制度、落實(shí)管理興校。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出

了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。

開學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

開學(xué)以來，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階.

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇九

是回歸教育本質(zhì)之所需；

是時(shí)代發(fā)展之所需；

（不看高考過不了今天，只看高考過不了明天）

是名校發(fā)展之所需；

是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力之所需；

是達(dá)一中自身發(fā)展之所需。

教育真正做到“以人為本”。主要包括：

1、一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生；

2、讓教育適應(yīng)孩子，而不是讓孩子去適應(yīng)教育；

3、努力發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的興趣和自信；

4、教育不僅教會(huì)孩子知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)合作。

教育的任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，并且最大限度地發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)處。

努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，激發(fā)的是學(xué)生的自信；而專門注視學(xué)生的短處，激發(fā)的是學(xué)生的自卑。（老師給每個(gè)學(xué)生找?guī)讞l長(zhǎng)處）

讓每個(gè)學(xué)生知道自己的潛能，讓每個(gè)學(xué)生建立起堅(jiān)定的自信，讓每個(gè)學(xué)生從事屬于他們也屬于這個(gè)社會(huì)的富有個(gè)性的創(chuàng)造。

1、做事的權(quán)利。學(xué)生成長(zhǎng)的基本形式是做事：根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，確定要探究的問題，要設(shè)計(jì)的方案，要辦的事情，然后去實(shí)實(shí)在在地做這些事。

保障學(xué)生的做事權(quán)，是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的基本職責(zé)。過多的講授、過量的作業(yè)都是在搶奪、侵占學(xué)生做事的時(shí)間和機(jī)會(huì)，是一種侵權(quán)行為；教師的基本能力、基本職責(zé)之一就是引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做事。

2、展示進(jìn)步的權(quán)利。展示是學(xué)生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本權(quán)利。人本能地渴求他人的關(guān)注、認(rèn)同和欣賞。

教師要組織、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)學(xué)生的展示：有責(zé)任搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生各種才能、各種進(jìn)步的展示需求。

3、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的權(quán)利。感恩、服務(wù)、付出、擔(dān)當(dāng)，完全是一種精神的需求、精神的享受，它使人的心更陽光、更和諧、更坦然、更幸福。

4、個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。保護(hù)享受個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利，是學(xué)校的重要職責(zé)。尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)新，保護(hù)學(xué)生的好奇心，多些探究、少些訓(xùn)練，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式的選擇權(quán)就是保障學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的權(quán)利。

教育發(fā)展的大趨勢(shì)，是確立做事情在學(xué)校教育中的主導(dǎo)地位。

學(xué)習(xí)的真諦是做事情，學(xué)習(xí)最基本、最重要、最有效的形式，是讓學(xué)生做事情，在做事情的過程中學(xué)習(xí)。

現(xiàn)狀：要么教師講學(xué)生聽，要么教師輔導(dǎo)學(xué)生做題。最該有變化的課堂，恰恰是千校一面，百年不變。

課程標(biāo)準(zhǔn)傳遞著一種思想：科學(xué)是做出來的，不是講出來的。

課程標(biāo)準(zhǔn)使用了大量、準(zhǔn)確、具體的行為動(dòng)詞來重新定義學(xué)習(xí)，收集、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、討論、參觀、組裝、觀察、體驗(yàn)、舉辦、查閱、測(cè)定、交流、繪制、模擬、閱讀、演講、評(píng)估、撰寫等動(dòng)詞的行為主體都是學(xué)生而不是教師，這些動(dòng)詞所要求的，不是聽課、理解、筆記、習(xí)題，而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。

做事性學(xué)習(xí)的要素：鎖定明確、具體的問題，形成解決問題的步驟、方案或計(jì)劃。采取措施實(shí)施計(jì)劃，解決問題。

學(xué)生還要繼續(xù)往前走：展示、交流、共享做事的收獲，把個(gè)案性的體驗(yàn)、看法提升為基本的規(guī)則、原理，從做事中學(xué)知識(shí)、學(xué)能力、學(xué)觀念。

新課堂：課改的重心放在了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的重建上。

課堂由以教師講授為主的講壇變?yōu)樯c生、生與師共同探究問題的論壇。滿堂灌不應(yīng)存在，學(xué)生展示應(yīng)成為課堂的主要內(nèi)容；

課堂的`重心應(yīng)由教師如何講走向?qū)W生如何學(xué)？

展示即探究：新課堂的生命力在展示，展示成了重要的學(xué)習(xí)方式。教師要引導(dǎo)學(xué)生逐步提升展示水平；展示應(yīng)盡可能充實(shí)、豐富、多樣化；展示者要及時(shí)組織可能出現(xiàn)的爭(zhēng)論，保證課堂秩序的有序有效；教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、欣賞和質(zhì)疑；一次好的課堂展示，就是一次好的課堂研討；課堂展示的更高要求就是將展示探究化；認(rèn)同、維護(hù)新課堂的開放性。

新課堂應(yīng)該是自治課堂，其主導(dǎo)者也許是教師、也許是學(xué)生、也許是師生共同協(xié)商好的課堂程序，自治的核心是相信學(xué)生、尊重學(xué)生。

會(huì)說的是好學(xué)生，會(huì)聽的是好教師。面對(duì)學(xué)生的展示，教師是一個(gè)敏銳的傾聽者、準(zhǔn)確的判斷者、睿智的提問者、高超的評(píng)價(jià)者。

生與生、師與生的有效合作，共享學(xué)習(xí)資源，有價(jià)值的質(zhì)疑，精彩的討論，必要的課堂講授非常重要。

教師的講授因課而異：

1、有教師愿意為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供相關(guān)的背景，通過講解幫助學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)了解知識(shí)的來龍去脈，幫助學(xué)生從全貌、整體上理解知識(shí)；

2、有教師愿意在必要的時(shí)候，讓學(xué)生停頓下來，引導(dǎo)學(xué)生深度感受知識(shí)的意義（如，某一公式的簡(jiǎn)潔，某一觀點(diǎn)的意義）；

3、有教師愿意梳理學(xué)生在交流、探究過程中暴露出的問題，分析問題的成因，提出改進(jìn)的建議；

4、有教師愿意與學(xué)生共享自己在某個(gè)探究環(huán)節(jié)或某個(gè)話題上的獨(dú)到看法或探究成果；

5、有教師愿意把本節(jié)課的終點(diǎn)看成新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在課后延續(xù)課堂上的話題，進(jìn)行課后的再閱讀、再探究。

講與導(dǎo)的主要區(qū)別：

講，強(qiáng)調(diào)的是講解、教導(dǎo)、指示、傳授、傳承；

導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)的是引導(dǎo)、指導(dǎo)、引發(fā)、引出、開發(fā)、培育。

在實(shí)際教學(xué)中，二者不能完全分開，導(dǎo)中有講，講中有導(dǎo)，關(guān)鍵在于以誰為主？

導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重（平等關(guān)系）；講，意味著我來告訴你（居高臨下）。

導(dǎo)，應(yīng)成為教師職業(yè)的主要任務(wù)。課堂有培養(yǎng)學(xué)生心智獨(dú)立、自由思考的使命，課堂所形成的結(jié)論應(yīng)該是體驗(yàn)、探究、質(zhì)疑、叩問的產(chǎn)物。

新課程需要教師具備新能力：

1、意義領(lǐng)悟能力：領(lǐng)悟知識(shí)意義；

2、問題設(shè)計(jì)能力：設(shè)計(jì)探究活動(dòng)、學(xué)習(xí)項(xiàng)目的能力，教師給學(xué)生些事情做，而不只是給學(xué)生些知識(shí)去記；

3、規(guī)則制定能力：制定學(xué)習(xí)規(guī)則，步驟、程序、標(biāo)準(zhǔn)，組織、分工、合作、撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告、評(píng)價(jià)；

4、資源利用能力：引導(dǎo)學(xué)生利用教學(xué)資源；

5、喚醒、激活學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的能力。

沒有班就沒有現(xiàn)代學(xué)校；沒有學(xué)習(xí)小組就沒有教育新模式。

學(xué)習(xí)小組的出現(xiàn)是以人為本思想在教育中的集中體現(xiàn)，社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)之一是人的組織化。在組織，靠組織，為組織，是人基本的成長(zhǎng)、發(fā)展、生成方式。

學(xué)習(xí)小組的任務(wù)：研制小組的學(xué)習(xí)方案；組織小組成員開展學(xué)習(xí)交流；組織小組成員合作做事。

學(xué)習(xí)小組的意義：

1、自治精神的培養(yǎng)：自我負(fù)責(zé)、自我治理、自我擔(dān)當(dāng)；

2、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)：樹立一種意識(shí)，組織好管理好自己的小組，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、相互幫扶、珍愛團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，學(xué)會(huì)退讓、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)服從；

3、開放精神的培養(yǎng)：競(jìng)相參與、競(jìng)相表達(dá)；思想觀點(diǎn)的碰撞、交流；相互間的傾聽，啟迪，欣賞，補(bǔ)充，完善；不經(jīng)意間的幫扶，關(guān)照。

一、推進(jìn)教育理念的提升；

二、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；

三、推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展；

四、推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 ；

五、推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的蓬勃開展；

六、推進(jìn)老校區(qū)辦學(xué)條件的盡快改善；

七、推進(jìn)安全法制教育的全面落實(shí)；

八、推進(jìn)群眾路線教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。

1、審批權(quán)限：1天由處室主任審批，2－3天由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，3天以上由校長(zhǎng)審批。

2、凡請(qǐng)病假者，銷假時(shí)必須提供病歷、用藥清單、處方、醫(yī)囑等能反映治療過程的資料。凡弄虛作假者，交校紀(jì)委調(diào)查處理。

3、收入扣減：從本學(xué)期起嚴(yán)格按照上年月平獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效為基數(shù)以及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、必須書面請(qǐng)假，其請(qǐng)假條存辦公室。

1、對(duì)加班的界定：做工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情原則上不算加班，確需在八小時(shí)以外、休息日、法定節(jié)假日等時(shí)間突擊完成的工作任務(wù)方可算加班；

2、加班堅(jiān)持申報(bào)制（本人或處室申報(bào)）和審批制（處室主任、分管校領(lǐng)導(dǎo)）；

3、加班歸口人事部門統(tǒng)籌與管理。

特別是試題、對(duì)外的資料（材料）一定要做到“零失誤”。

祝全校教職工及家人：馬年吉祥，幸福安康！

謝謝大家！

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十

我局參與組織開學(xué)工作的工作人員與各縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校干部教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳8月27日召開的xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作視頻會(huì)精神，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅(jiān)“9+3”，“趕、轉(zhuǎn)、改”并舉，奮力普“15”。努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)心愿”，即完成“八大任務(wù)”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學(xué)，狠抓開學(xué)前后的“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率和完成率。二是讓學(xué)校建設(shè)得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營(yíng)養(yǎng)，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長(zhǎng)。五是讓職業(yè)教育“火”起來，完成教育“9+3”計(jì)劃中“3”的招生、招師、建校、專業(yè)調(diào)整、校企校政校校合作、學(xué)生控流等任務(wù)。六是讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴(yán)。八是讓城鄉(xiāng)孩子共享教育均衡與公平，支持獎(jiǎng)勵(lì)各縣突破義務(wù)教育均衡發(fā)展原定規(guī)劃提前迎檢迎評(píng)。通過學(xué)習(xí)使全州教育工作者奮斗目標(biāo)明確，工作內(nèi)容更加具體和詳實(shí)，改進(jìn)工作態(tài)度、工作作風(fēng)的意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。

為做好xx年秋季開學(xué)工作，州政府教育督導(dǎo)室、州教育局印發(fā)了《關(guān)于xx年秋季中小學(xué)開學(xué)檢查的通知》（xx教督發(fā)[xx]33號(hào)）, 局機(jī)關(guān)組成7個(gè)工作組分赴13個(gè)縣(市、區(qū)) ，7個(gè)班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學(xué)工作。開學(xué)檢查主要圍繞“12個(gè)到位”、教育“9+3”計(jì)劃實(shí)施、上好開學(xué)4節(jié)“課”等情況及在建項(xiàng)目監(jiān)督管理等方面進(jìn)行檢查。在檢查過程中，采取看、查、訪的方式，進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、訪師生等方式，全面了解學(xué)校師生返校、教育教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教育收費(fèi)、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學(xué)、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學(xué)44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學(xué)點(diǎn)1個(gè)、九年制學(xué)校1所、大學(xué)2所。

（一）xx縣縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革加快教育發(fā)展的實(shí)施方案(xx-xx年)》（甕委[xx]23號(hào)）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導(dǎo)地位，較為突出的有10個(gè)方面的亮點(diǎn)。

1．重點(diǎn)建立學(xué)前教育成本分擔(dān)和運(yùn)行保障機(jī)制，設(shè)立民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。對(duì)辦學(xué)時(shí)間在三年以上，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)規(guī)模，并通過縣教育行政部門辦學(xué)水平評(píng)估合格的民辦學(xué)校，一次性獎(jiǎng)勵(lì)縣城所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金50萬元，一次性獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金20萬元，以后每三年復(fù)評(píng)合格的每次獎(jiǎng)勵(lì)10萬元（獎(jiǎng)勵(lì)資金須用于教育發(fā)展）。

2．著力破解“農(nóng)村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實(shí)施縣城初中、小學(xué)擴(kuò)容改造，設(shè)立留守兒童少年學(xué)校，解決留守兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。二是探索九年一貫制、片區(qū)管理改革試點(diǎn)，針對(duì)辦學(xué)規(guī)模較小，有辦學(xué)潛力的學(xué)校，試行九年一貫制，將玉華中小學(xué)、xx中小學(xué)作為試點(diǎn)率先推進(jìn)。建立以中心小學(xué)為龍頭的片區(qū)管理制度，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，促進(jìn)均衡發(fā)展。

3．加快普通高中品牌化發(fā)展。完成xx二中申辦省級(jí)二類示范性高中工作。加強(qiáng)xx中學(xué)、xx二中校園文化建設(shè)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)做優(yōu)，辦成全州品牌學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)普通高中教育的需求。xx中學(xué)、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學(xué)、xx一中等名校聯(lián)合辦學(xué)。

4．編制、教育部門在中等職業(yè)學(xué)校推行非實(shí)名制管理辦法，按不超過中等職業(yè)學(xué)校專任教師編制總額30% 的編制核定學(xué)校非實(shí)名編制數(shù)，用于自主聘用高層次及緊缺學(xué)科教師。聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師。

5．將特殊教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并使特殊教育學(xué)校生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，達(dá)到每人每年x元的標(biāo)準(zhǔn)。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十一

按照市局統(tǒng)一工作安排，xx責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)組一行三人對(duì)xx7所幼兒園、7所小學(xué)、3所初中進(jìn)行了開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督導(dǎo)檢查工作。督查組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調(diào)查、電話訪談學(xué)生家長(zhǎng)、深入校園每一個(gè)角落現(xiàn)場(chǎng)察看等形式對(duì)xx17所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了全方位、多角度督查。督查內(nèi)容涵蓋新學(xué)期開學(xué)保障、安全管理、規(guī)范辦學(xué)、校園環(huán)境、課堂教學(xué)等10多個(gè)方面?，F(xiàn)將xx各校(園)具體督查情況匯報(bào)如下：

主要成績(jī)與亮點(diǎn)：

一、開學(xué)準(zhǔn)備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。

xx各中小學(xué)、幼兒園積極組織開學(xué)工作，開學(xué)第一天“三表”及時(shí)上墻，櫥窗、板報(bào)及時(shí)更新。各校嚴(yán)格執(zhí)行三局收費(fèi)文件政策，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時(shí)到崗，迅速投入教學(xué)、后勤工作。各校、園認(rèn)真組織校本培訓(xùn)、集體備課。三垛初中、司徒小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)。各校學(xué)生按時(shí)返校，主動(dòng)上交假期作業(yè)，接受教師檢查、評(píng)價(jià)，按時(shí)領(lǐng)取免費(fèi)教科書及作業(yè)簿本，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。各校特困生資助、優(yōu)等生獎(jiǎng)勵(lì)政策措施落實(shí)到位。三垛鎮(zhèn)司徒初中積極拓寬捐資助學(xué)渠道，設(shè)立校友獎(jiǎng)勵(lì)基金，扶持、獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學(xué)、生活設(shè)施運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。大部分學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。

經(jīng)過開學(xué)前精心準(zhǔn)備，xx絕大多數(shù)學(xué)校、幼兒園校園干凈、整潔，環(huán)境優(yōu)美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學(xué)校園改造后，學(xué)校布局科學(xué)、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級(jí)公約》根據(jù)學(xué)生年齡不同特點(diǎn)，各有特色。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園文化布置有特色，每層教學(xué)樓有不同的主題，一層主題習(xí)慣養(yǎng)成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學(xué)生宿舍環(huán)境整潔，設(shè)備齊全，管理規(guī)范。澄陽初中雅致的學(xué)校宣傳櫥窗、別致的班級(jí)“誠(chéng)信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、名人書畫，讓文化滲透校園每個(gè)角落。

二、“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，學(xué)校安全工作實(shí)施到位。

xx各中小學(xué)、幼兒園高度重視安全教育工作，學(xué)校通過宣傳櫥窗，班級(jí)通過黑板報(bào)宣傳主陣地向師生、家長(zhǎng)廣泛宣傳安全教育知識(shí)，校園周邊設(shè)有交通標(biāo)志標(biāo)識(shí)等警示標(biāo)牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛(wèi)保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛(wèi)臺(tái)帳齊全，各項(xiàng)記錄認(rèn)真。三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)“護(hù)校安園”行動(dòng)措施得力，該校實(shí)行封閉式管理，警校聯(lián)合互動(dòng)，人防、物防、技防措施落實(shí)到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護(hù)導(dǎo)，應(yīng)急預(yù)案齊全。二溝小學(xué)學(xué)生接送車工作仔細(xì)，資料健全。學(xué)期初與接送車司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)生在校門口上、下車，保安點(diǎn)名，值日教師與總值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督簽名;《學(xué)生乘車日記載》填寫及時(shí)、認(rèn)真、詳細(xì)。

飲食與食品安全關(guān)乎學(xué)生健康和學(xué)校穩(wěn)定，xx絕大多數(shù)學(xué)校、園食堂服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度，《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數(shù)量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執(zhí)行到位，留樣、儲(chǔ)物、生熟分開一目了然，該園食堂環(huán)境干凈整潔，物品擺放規(guī)范有序，操作流程清晰，各項(xiàng)記錄齊全。武寧小學(xué)食堂留樣規(guī)范、數(shù)量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。

三、狠抓學(xué)校常規(guī)管理，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

學(xué)期初，xx各校通過召開校務(wù)會(huì)、教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《xx市教育局2016年工作要點(diǎn)》文件精神，積極謀劃新學(xué)期工作思路，認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)校、幼兒園工作計(jì)劃，形成一種積極向上的新態(tài)勢(shì)。學(xué)期初，三垛小學(xué)以《三垛河伏擊戰(zhàn)》連環(huán)畫首發(fā)式暨愛國(guó)主義教育主題開學(xué)第一課的演出工作為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。該校利用第一周校務(wù)辦公會(huì)，早謀劃高效課堂攻堅(jiān)年的工作思路，早落實(shí)高效課堂工作安排。三垛初中常規(guī)管理實(shí)行“三三四八制”，教師工作強(qiáng)化六大意識(shí)，常規(guī)管理規(guī)范到位。司徒初中堅(jiān)持執(zhí)行中層干部值宿制度，落實(shí)班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊(duì)，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

存在問題與建議：

一、部分學(xué)校辦學(xué)條件急待改善。

甘垛鎮(zhèn)平勝幼兒園操場(chǎng)路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;

該園食堂、活動(dòng)室等重要部位缺少監(jiān)控設(shè)施。建議該園積極向政府爭(zhēng)取資金重新鋪設(shè)操場(chǎng)，逐步添置監(jiān)控設(shè)備。甘垛小學(xué)用于辦公及功能室電腦缺少，現(xiàn)有電腦嚴(yán)重老化，絕大多數(shù)不能正常使用;電教設(shè)備偏少，全校僅六年級(jí)一個(gè)班有一臺(tái)舊式多媒體設(shè)備，嚴(yán)重制約正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作。該校多數(shù)教室水泥黑板老化嚴(yán)重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校建筑設(shè)施破損較多：學(xué)校電動(dòng)拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監(jiān)控系統(tǒng)陳舊，僅有2個(gè)探頭起作用。建議該校盡快整合現(xiàn)有資源，充分利用原橫涇初中教學(xué)樓現(xiàn)有資源。平勝實(shí)驗(yàn)小學(xué)原有兩排d級(jí)危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴(yán)重缺少，有兩個(gè)教師辦公室為危房;學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備偏少，不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需求;教室課桌凳陳舊，桌面復(fù)合板材料，變形彎曲嚴(yán)重。

三垛鎮(zhèn)武寧小學(xué)部分功能室設(shè)備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴(yán)重;學(xué)生缺少活動(dòng)場(chǎng)地，每逢陰雨雪天氣，學(xué)生無法上操。司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂大廳屋頂為水泥梁結(jié)構(gòu)，年久失修，存在嚴(yán)重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴(yán)重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區(qū)損壞，留樣食品無法保存，儲(chǔ)藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學(xué)樓外墻涂料脫落嚴(yán)重，急待重新粉刷。建議以上學(xué)校積極多方籌措資金，盡快改善辦學(xué)條件，為師生營(yíng)造優(yōu)美、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、個(gè)別學(xué)校安全隱患急待排除。

橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)無疏散標(biāo)志和緊急照明;微機(jī)房墻面嚴(yán)重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學(xué)、武寧小學(xué)保安由臨近退休教師擔(dān)任，未參加培訓(xùn)，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關(guān)學(xué)校嚴(yán)把保安年齡關(guān)，強(qiáng)化保安培訓(xùn)工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學(xué)教學(xué)區(qū)西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴(yán)重安全隱患。建議盡快建護(hù)欄，防止學(xué)生落水，杜絕安全隱患。

三、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)需要加強(qiáng)。

教師結(jié)構(gòu)性、年齡老化問題在xx小學(xué)普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質(zhì)達(dá)標(biāo)率低下。二溝小學(xué)、司徒實(shí)驗(yàn)小學(xué)、甘垛小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，其中二溝小學(xué)教師平均年齡達(dá)54.3歲。部分學(xué)校師資隊(duì)伍雖然年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校有一定的教科研基礎(chǔ)，但因缺乏專家和理論的引領(lǐng)，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識(shí)和動(dòng)力不強(qiáng)。針對(duì)以上種種現(xiàn)象，建議相關(guān)學(xué)校、園對(duì)現(xiàn)有任課教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大校本培訓(xùn)力度，對(duì)青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，全面實(shí)施青藍(lán)工程。

四、校際之間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不均衡，有待均衡發(fā)展。

xx現(xiàn)有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學(xué)條件、幼師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、資質(zhì)等方面嚴(yán)重不均衡，目前在xx市處于滯后狀態(tài)。xx小學(xué)和初中部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在xx市底谷徘徊，我們xx責(zé)任督學(xué)深感任重道遠(yuǎn)。

我們決心與xx所有中小學(xué)、幼兒園一道乘高效課堂攻堅(jiān)年之機(jī)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，找準(zhǔn)教育科研與課程改革有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，在xx真正形成教研推進(jìn)課改，課改促進(jìn)教研，課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面，為xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式新發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十二

為了保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展，我校在8月11日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)前調(diào)度準(zhǔn)備會(huì)議，會(huì)上姜校長(zhǎng)就開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)安排，各部門在教師上班、學(xué)生報(bào)到前都做好各自的準(zhǔn)備工作，確保如期開學(xué)。

1.師生返校情況。

教師返校情況：學(xué)?，F(xiàn)有教師x人，實(shí)有教師x人。

學(xué)校教師考勤制度系統(tǒng)、周密，教師實(shí)行每天2次簽到，由工會(huì)主席記負(fù)責(zé)并牽頭堅(jiān)持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩(wěn)定，能夠馬上投入到工作中。

8月16日上午9點(diǎn)初一新生陽光分班，按照局里的招生計(jì)劃我校初一定為5個(gè)班，19日新初一入學(xué)，初二、初三學(xué)生20日返校，各項(xiàng)工作有條不紊的開展。

學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)758人。其中新初一學(xué)生243人，初二返校學(xué)生249人，初三返校學(xué)生266人。

2.教材發(fā)放情況。

學(xué)校在8月19日就把教材分發(fā)到每個(gè)班級(jí)，做到了開學(xué)每名學(xué)生都有書。嚴(yán)格按照“一教一輔”的要求，學(xué)校無亂訂資料現(xiàn)象。

3.后勤保障情況。

8月13日教師上班，召開全校教師大會(huì)，安排新學(xué)期工作。學(xué)校安全辦對(duì)學(xué)校的消防等方面進(jìn)行了安全排查，對(duì)維修施工區(qū)域地段進(jìn)行了圍攔，做了警示標(biāo)志。

8月13日教師上班，后勤人員就對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行清理、餐廚具進(jìn)行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。

16日對(duì)設(shè)施設(shè)備檢修和維護(hù)，全部正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

18日進(jìn)行食品準(zhǔn)備，無過期、變質(zhì)、禁用食材。

因住宿生增多，學(xué)校臨時(shí)在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學(xué)生提前入住。

4.開學(xué)主題教育活動(dòng)情況

開學(xué)第一節(jié)課，德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（2019年修訂）》，學(xué)生知曉率達(dá)到100%。

我校結(jié)合“三愛”主題以及加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真組織各班級(jí)上好《開學(xué)第一課》，將“三愛”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐之中，讓學(xué)生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵，努力按要求去做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年。同時(shí)通過加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃郁的節(jié)約氛圍。

5.法制、網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。

學(xué)校安全辦和德育處將在本學(xué)期計(jì)劃開展學(xué)生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學(xué)生開展防火、防震、防踩踏等應(yīng)急疏散演練。同時(shí)開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

6.校園年檢工作落實(shí)情況。

學(xué)校建立了校園安全學(xué)期檢查管理制度。沒有出現(xiàn)因危險(xiǎn)化學(xué)品保管或使用不當(dāng)造成的事故，有毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、儲(chǔ)存臺(tái)賬，有領(lǐng)用記錄。

校園全體部位安裝有75個(gè)視頻監(jiān)控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲(chǔ)一定時(shí)間。

7.校舍安全隱患排查情況。

秋季開學(xué)保障工作自查報(bào)告

學(xué)校配有配有73個(gè)消防滅火器，其中教學(xué)樓配有24個(gè)。滅火器按時(shí)灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標(biāo)識(shí)、室外路燈、廁所照明燈、達(dá)到數(shù)量且能正常使用。

8.學(xué)生安全管理工作情況。

我校要求學(xué)生上下樓分開區(qū)域行走，秩序井然。開學(xué)初學(xué)校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預(yù)防準(zhǔn)備工作。

9.期初教師備課準(zhǔn)備情況。

8月13日全校教師上班，上午開會(huì)公布本學(xué)期的任課教師所任學(xué)科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)工作會(huì)議，對(duì)教案等業(yè)務(wù)手續(xù)進(jìn)行了嚴(yán)格要求，并對(duì)主題研修的開展進(jìn)行了布置。教案的設(shè)計(jì)要求教師注重二次備課，也就是個(gè)性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現(xiàn)象的發(fā)生；還要注意要工整書寫。

8月14日和16日基礎(chǔ)年級(jí)教師和部分九年級(jí)教師到樺甸市參加進(jìn)修學(xué)校組織的期初集體備課活動(dòng)。所有參加的教師都能按時(shí)參加，積極參與。

學(xué)校在8月20日如期開學(xué)。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十三

在20xx年春開學(xué)工作中，我校做到了周密安排，精心組織，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)：組織教師集訓(xùn)，按時(shí)開學(xué)，

現(xiàn)將我校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

3月4號(hào)上午召開教師集訓(xùn)會(huì)，籌劃開學(xué)工作，對(duì)教師做了開學(xué)動(dòng)員，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，對(duì)開學(xué)各項(xiàng)工作都作了細(xì)致的安排，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

3月6號(hào)組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，部份教師打掃校園衛(wèi)生、整理教室，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。3月7日正式上課。

本期到崗教工14人。(其中正編6人)全部按要求到校上崗工作。

1、收費(fèi)情況

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，一、二年級(jí)不收取任何費(fèi)用，幼兒園按物價(jià)局和教育局規(guī)定收取保教費(fèi)，收費(fèi)接受社會(huì)監(jiān)督，教輔書一科一輔，學(xué)生自愿購(gòu)買。

2、辦學(xué)行為

嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦班，嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程。

1、學(xué)生到校情況：全校學(xué)生到校情況良好，不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了兒童正常入學(xué)。

2、嚴(yán)格按作息時(shí)間，保證學(xué)生在?；顒?dòng)的時(shí)間。

3、循環(huán)教材管理和使用井然有序。

4、規(guī)范教學(xué)行為，制訂各項(xiàng)計(jì)劃和制度。

5、教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，工作扎實(shí)

開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍、圍墻、水電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。堅(jiān)持安全無小事，事事系全局的原則，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度，消除一切安全隱患，上好一節(jié)安全教育課，確保安全工作萬無一失。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十四

為確保20xx年秋季學(xué)期開好頭、起好步，xx區(qū)教科體局及早謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開學(xué)工作平穩(wěn)有序。

精心部署，開好一次安排會(huì)。近期，召開20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)，安排部署秋季開學(xué)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開學(xué)工作關(guān)乎千家萬戶，各學(xué)校要高度重視，全面部署，細(xì)致安排，落實(shí)到位。開學(xué)前后安排專項(xiàng)檢查，基教一股督導(dǎo)檢查開學(xué)報(bào)到，后管中心督導(dǎo)檢查疫情防控和安全衛(wèi)生，教研室督導(dǎo)檢查開課上課，督導(dǎo)室進(jìn)行隨機(jī)抽查。各個(gè)專項(xiàng)檢查組不拘于形式，輕車簡(jiǎn)從，實(shí)地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機(jī)結(jié)合，保證平穩(wěn)有序開學(xué)的同時(shí)，不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

突出重點(diǎn)，召開一次培訓(xùn)會(huì)。常態(tài)化疫情防控是秋季開學(xué)一項(xiàng)重點(diǎn)工作。日前，區(qū)教科體局特別邀請(qǐng)區(qū)疾控中心副主任李月娥就當(dāng)前疫情防控和傳染病預(yù)防，對(duì)全區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。

狠抓落實(shí)，搞好一次重點(diǎn)排查。校容校貌關(guān)乎一所學(xué)校的形象，食堂宿舍更是師生開展好教學(xué)活動(dòng)的重要保障。各中小學(xué)后勤管理人員提前到校，全面做好校園安全排查和周邊隱患排查，確保順利開學(xué)，細(xì)化疫情防控措施，落實(shí)疫情防控物資，做好病媒生物防治，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“入口關(guān)”。區(qū)教科體局隨機(jī)進(jìn)行排查，定期通報(bào)結(jié)果。

把握原則，搞好職薪績(jī)效改革。8月15日前，耀州區(qū)各中小學(xué)幼兒園已上報(bào)各校職薪績(jī)效改革方案。8月底，各中小學(xué)幼兒園完成全員競(jìng)聘上崗工作。

盤活師資，做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅(jiān)持多年來形成的區(qū)內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)教師雙線交流輪崗模式。暑期學(xué)習(xí)班上交流老師已交流到位。同時(shí)，做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作，對(duì)中央機(jī)關(guān)支教、東臺(tái)市來耀交流教師，切實(shí)解決好他們的生活和工作問題。

服務(wù)大局，確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下，創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作到了沖刺階段，耀州區(qū)教育系統(tǒng)開足火力，全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點(diǎn)位學(xué)校進(jìn)一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)打造好考察點(diǎn)位，對(duì)“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度，確保師生知曉率和滿意度。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十五

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將工作報(bào)告如下：

(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購(gòu)制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時(shí)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設(shè)三個(gè)班級(jí)，學(xué)前班、大班、中班各一個(gè)，園車1臺(tái)，手續(xù)齊全。

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通與交流，與每位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等第一文庫網(wǎng)工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

為樹立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。另外，我園在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。

我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平?；顒?dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

開學(xué)工作報(bào)告心得 幼兒園開學(xué)工作報(bào)告篇十六

為確保20xx年秋季學(xué)期開好頭、起好步，xx區(qū)教科體局及早謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開學(xué)工作平穩(wěn)有序。

精心部署，開好一次安排會(huì)。近期，召開20xx年秋季開學(xué)工作會(huì)，安排部署秋季開學(xué)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開學(xué)工作關(guān)乎千家萬戶，各學(xué)校要高度重視，全面部署，細(xì)致安排，落實(shí)到位。開學(xué)前后安排專項(xiàng)檢查，基教一股督導(dǎo)檢查開學(xué)報(bào)到，后管中心督導(dǎo)檢查疫情防控和安全衛(wèi)生，教研室督導(dǎo)檢查開課上課，督導(dǎo)室進(jìn)行隨機(jī)抽查。各個(gè)專項(xiàng)檢查組不拘于形式，輕車簡(jiǎn)從，實(shí)地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機(jī)結(jié)合，保證平穩(wěn)有序開學(xué)的同時(shí)，不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

突出重點(diǎn)，召開一次培訓(xùn)會(huì)。常態(tài)化疫情防控是秋季開學(xué)一項(xiàng)重點(diǎn)工作。日前，區(qū)教科體局特別邀請(qǐng)區(qū)疾控中心副主任李月娥就當(dāng)前疫情防控和傳染病預(yù)防，對(duì)全區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。

狠抓落實(shí)，搞好一次重點(diǎn)排查。校容校貌關(guān)乎一所學(xué)校的形象，食堂宿舍更是師生開展好教學(xué)活動(dòng)的重要保障。各中小學(xué)后勤管理人員提前到校，全面做好校園安全排查和周邊隱患排查，確保順利開學(xué)，細(xì)化疫情防控措施，落實(shí)疫情防控物資，做好病媒生物防治，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“入口關(guān)”。區(qū)教科體局隨機(jī)進(jìn)行排查，定期通報(bào)結(jié)果。

把握原則，搞好職薪績(jī)效改革。8月15日前，耀州區(qū)各中小學(xué)幼兒園已上報(bào)各校職薪績(jī)效改革方案。8月底，各中小學(xué)幼兒園完成全員競(jìng)聘上崗工作。

盤活師資，做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅(jiān)持多年來形成的區(qū)內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)教師雙線交流輪崗模式。暑期學(xué)習(xí)班上交流老師已交流到位。同時(shí)，做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作，對(duì)中央機(jī)關(guān)支教、東臺(tái)市來耀交流教師，切實(shí)解決好他們的生活和工作問題。

服務(wù)大局，確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下，創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作到了沖刺階段，耀州區(qū)教育系統(tǒng)開足火力，全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點(diǎn)位學(xué)校進(jìn)一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)打造好考察點(diǎn)位，對(duì)“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度，確保師生知曉率和滿意度。