每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
說(shuō)明文作文字篇一
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個(gè)月的十五都是月圓之夜，而八月十五更是不同尋常，這一天是家人團(tuán)聚的日子，一家人圍坐一桌，共同欣賞月亮的美好！
在我的記憶中，每年的八月十五我們都要和爺爺奶奶一起過(guò)，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，無(wú)論平時(shí)多么忙，到那一天一定會(huì)空下來(lái)，好好陪陪爸爸媽媽。
每一個(gè)孩子都喜歡依偎在父母的身邊，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活，因?yàn)槲覀儾辉鵀樯顡?dān)憂(yōu)過(guò)。
皓月當(dāng)空，我已經(jīng)走過(guò)了17個(gè)春夏秋冬，更是過(guò)了17個(gè)中秋夜，每一段記憶都蕩漾著幸福的味道，回想起來(lái)，從小朋友到青少年再到成年，我們?cè)诓煌５赝懽儯稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
不懂事的時(shí)候，中秋夜我們會(huì)裝滿(mǎn)一口袋的月餅，活蹦亂跳的和伙伴們一起坐在院子里吃著月餅，研究月亮。
到了少年時(shí)，我們知道了嫦娥奔月的故事，所以每到中秋之夜又會(huì)抱著無(wú)盡地幻想，希望自己可以像嫦娥一樣奔向月亮，到天上去看看天上的風(fēng)景，然而那只是幻想。
到了我們這個(gè)年齡，又總是把月亮比做愛(ài)情，幻想著無(wú)盡的浪漫。
現(xiàn)在，我們是高三畢業(yè)班了，明白了月有陰晴圓缺，所以對(duì)初一的月亮為什么像月牙，十五的月亮為什么那么圓已不再稀奇了；對(duì)于那月亮代表愛(ài)情的說(shuō)法早已不再幻想；對(duì)于像嫦娥一樣飛向月宮的夢(mèng)想，更是明白了那只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
皓月當(dāng)空，我們要把握好每一分每一秒，讓生活變得充實(shí)。
皓月當(dāng)空，我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，好好享受我們還屬于未成年人的快樂(lè)。
皓月當(dāng)空，我們偶爾幼稚一點(diǎn)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就會(huì)找到童年時(shí)的我們。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。
每一個(gè)中秋之夜我們都要團(tuán)聚在一起吃著月餅，看著月亮，向往著那美麗的傳說(shuō)。
