在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇一

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼，作為一只落腳豬，威爾伯生來(lái)就注定要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)做成熏肉火腿，可是夏洛卻利用自己吐絲的天賦使威爾伯免于一死，從此威爾伯安享天命，命運(yùn)徹底被改寫(xiě)，可夏洛卻鞠躬盡瘁，獻(xiàn)出了自己的生命。夏洛先后在蜘蛛網(wǎng)上編織了四次字，從而徹底將威爾伯解救，它不畏辛苦，甚至為了朋友獻(xiàn)出自己的生命，這是何等高尚的情操？！與夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)相比，我實(shí)在過(guò)于渺小，想起在弟弟傅邦家過(guò)夜嗎，我居然拒絕為他做一些小事，我這樣的哥哥，當(dāng)?shù)膶?shí)在不夠稱職。

在夏洛死后，書(shū)中寫(xiě)了這么一段令人動(dòng)容的話：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，但我最喜歡的還是夏洛。"因此他還將夏洛的卵袋拿了回去，不過(guò)救威爾伯的還有坦普爾頓——一只不起眼的小老鼠，就是它從垃圾場(chǎng)里啃來(lái)紙片讓夏洛抄寫(xiě)一些字眼。雖然它也討厭威爾伯死了，那么它也沒(méi)救了，老羊說(shuō)："到冬天就在乎了，那時(shí)的早上只有零度，如果威爾伯不在，你吃什么？"于是老鼠坦普爾頓就去垃圾場(chǎng)了。

我在想：如果坦普爾頓是個(gè)人該多好，那它就不用去垃圾場(chǎng)了。

現(xiàn)在人也是這樣。又一次，我爸爸要去河南郟縣，小趙老師的家在那兒，很想回家的小趙老師說(shuō)："如果我能變成褲子放進(jìn)行李箱里該多好??！"但你有沒(méi)有想過(guò)，你到了那兒怎么出來(lái)？如果到了那里真的從行李箱蹦出來(lái)還不把我老爸嚇?biāo)溃?/p>

蜘蛛出生后有三只停在了谷倉(cāng)，因?yàn)樗鼈兿矚g威爾伯，知難而進(jìn)是蜘蛛的本性，友誼對(duì)人類(lèi)是金錢(qián)，但爸爸說(shuō)："朋友是最重要的，重要的朋友認(rèn)識(shí)就會(huì)有好運(yùn)的，但是跟朋友一起更要講義氣。"

人一生中最重要的是友情與朋友，如果失去了那兩個(gè)詞就等于失去了生命，所以行動(dòng)起來(lái)吧！

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇二

《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來(lái)的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。

我一讀完就非常喜歡它了，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟發(fā)。

從它的關(guān)心別人，照顧別人讓我想到了雷峰，雷峰也是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心別人的人。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他把掙來(lái)的錢(qián)給別人，自己卻一分不花，穿的衣服也就是軍裝。還有我聽(tīng)媽媽說(shuō)雷峰幫助別人不要回報(bào)。

從它的鎮(zhèn)定我聯(lián)想到的是鎮(zhèn)定的伯諾德一家，他們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻，都想到了辦法。由伯諾德夫人先想出第一個(gè)辦法，隨之而來(lái)的卻是失敗。她的大兒子杰克緊隨其后也想到了辦法，可是被蠻恨無(wú)理的德國(guó)軍官拒絕了。最后小女兒杰奎琳卻用善良喚醒了德國(guó)軍官良心，得到了許可，她成功了。

夏洛就是這樣一個(gè)既關(guān)心朋友又沉著鎮(zhèn)定的蜘蛛。他給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，還要真誠(chéng)的關(guān)心朋友，在困難面前沉著鎮(zhèn)定。有一次，老師讓我們完成一篇作文，可是，最讓我頭疼的就是語(yǔ)文中的作文了，那一晚，我又看看課課通，又看我的金榜新作文，又查了查電腦，就這樣我為了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，寫(xiě)了又寫(xiě)，最后，才把作文“糊”了出來(lái)。第二天，我將寫(xiě)好的作文交給老師，交稿后，我用忐忑不安的心情等待著，最后，語(yǔ)文老師讓我看一看自己寫(xiě)的作文。我看了看，寫(xiě)的還好，所以就委屈的哭了，不知道哪錯(cuò)了。老師讓我聽(tīng)了聽(tīng)別人寫(xiě)的作文，我聽(tīng)了聽(tīng)別人的作文，才知道自己錯(cuò)在哪里了，那時(shí)侯我又哭了，因?yàn)槲抑e(cuò)了，老師就鼓勵(lì)了我，我就重寫(xiě)了一篇作文，終于老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的很好，那時(shí)我就開(kāi)心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友開(kāi)始大聲的吵架了，只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小的不和才引起的，但后來(lái)，我和他說(shuō)了一句“對(duì)不起”，他也說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，就這樣我們又重歸于好了。

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟示，給了我最多的是理解。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇三

一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這是我寫(xiě)的讀后感。

這本書(shū)的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，還有農(nóng)夫的女兒、和農(nóng)場(chǎng)主朱克曼先生。

當(dāng)威爾伯剛生出來(lái)時(shí)，它是一只落腳豬，因此農(nóng)夫要?dú)⒌敉柌?，可他的女兒知道后，不忍心殺掉威爾伯，要自己養(yǎng)它長(zhǎng)大。讀到這兒，我想：“落腳豬也是一條生命??！你如果殺了它，豬媽媽該多傷心啊！你女兒做的是正確的我支持她！”

我又讀到一半，看到威爾伯長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，和她結(jié)下了真摯的友誼，但是，可悲的是，朱克曼先生竟然要拆散威爾伯和夏洛，結(jié)束威爾伯的生命，讓威爾伯的命運(yùn)從幸福到熏肉火腿。這時(shí)，渺小的夏洛開(kāi)口了：“我救你。”一只蜘蛛能救一只豬？我覺(jué)得有點(diǎn)兒不可思議。但是，聰明的夏洛總有好辦法，她在網(wǎng)上編出了“王牌豬”等被稱為奇跡的字眼，使威爾伯在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。

朱克曼先生不殺它了，它有了一個(gè)平安的后半生，但是，夏洛卻永遠(yuǎn)的走了，只留下了一個(gè)卵袋……

讀完這本書(shū)后，我深有感觸，懂得了做人要舍己為人和寬容，不能自私和刻薄。讓我們向夏洛學(xué)習(xí)吧！

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇四

讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。

故事是這樣描述的：在朱克曼的古倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕節(jié)成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)救你!”于是，夏洛就用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并終于讓威爾伯獲得集市大賽上的特別獎(jiǎng)，因此威爾伯不會(huì)再成為熏肉火腿了。但是，此時(shí)此刻，夏洛的生命卻走到了盡頭……

本書(shū)作者懷特，讓我們走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界：早餐前，小姑娘弗恩看見(jiàn)爸爸準(zhǔn)備殺死那頭又瘦又小、看似活不長(zhǎng)的小豬時(shí)，她哭著攔住了爸爸，救下了那頭小豬，并把它養(yǎng)大，這就是因?yàn)閻?ài);夏洛犧牲自己來(lái)救威爾伯，這也是因?yàn)閻?ài)。

馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)，愛(ài)是萬(wàn)物之心。作者懷特是要教育我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，時(shí)時(shí)刻刻心中都要有愛(ài)。讀了這本書(shū)，我的感觸很大，我對(duì)我以前做得非常不滿意：欺負(fù)小動(dòng)物、踐踏花草……現(xiàn)在，它時(shí)時(shí)刻刻告誡著我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不可以讓自己缺乏愛(ài)。

這些，都是《夏洛的網(wǎng)》給我們的震撼與驚奇，要記?。簩W(xué)會(huì)愛(ài)比學(xué)會(huì)恨更重要。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇五

屋子里的角落好久沒(méi)有打掃了，不見(jiàn)陽(yáng)光的陰暗中有一只灰色的蜘蛛。渺小的它費(fèi)力舞動(dòng)著腿，在縫隙中編織著一張網(wǎng)。陽(yáng)光傾瀉在游絲般的網(wǎng)上，閃閃發(fā)亮，宛如帶有奇怪圖案的藝術(shù)品，它認(rèn)真工作的勁頭讓我想起了那個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話《夏洛的網(wǎng)》里面的夏洛。

這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，給我們留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。

這本書(shū)最令我感動(dòng)的是這段話“你為什么對(duì)我那么好，給了我一個(gè)美好的未來(lái)?可是我從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)你?！蓖柌f(shuō)。“因?yàn)槲蚁矚g你。你是一只優(yōu)秀的小豬。我很高興成為你的朋友。還有，幫助你使我一生有意義，如果我的生活只有吐絲織網(wǎng)捉小蟲(chóng)，那就太無(wú)聊了?！毕穆迨刮颐靼住罢鎿吹挠颜x是最單純的”。如果夏洛圖回報(bào)才幫助威爾伯，那他們的友誼會(huì)在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束。友誼的起點(diǎn)就是這樣簡(jiǎn)單。威爾伯的憨厚、可愛(ài)、善良感動(dòng)了夏洛，夏洛很喜歡這頭小豬，他們便成為了朋友。他們的友誼沒(méi)有鏡花水月般的夢(mèng)幻、華麗;但他們之間的真誠(chéng)、默契和信任卻震撼每一個(gè)人?！坝幸饬x”這三個(gè)字讓我看到夏洛高尚的理想境界。一只渺小的蜘蛛不受人們關(guān)注，但它自尊自愛(ài)，把一生的路走的很充實(shí)?；厥赚F(xiàn)實(shí)，這個(gè)社會(huì)的很多人滿足了物質(zhì)利益，迷失了人生方向，成為錢(qián)的奴隸，或許他們?cè)缫淹鼌s實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而夏洛沒(méi)有，她改變了朋友的命運(yùn)，讓生命沒(méi)有遺憾!

友情是光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。 所以說(shuō)，沒(méi)有威伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛，威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇六

今天，我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在死前編織的“謙卑”二字，在我心中，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做，是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。

感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人間最平凡的友誼了嗎？

想著想著，我的思緒回到了幾天前，那天，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題?！澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜?lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)，你去問(wèn)別人吧?！笨粗笥咽刈吡耍倚睦镞€得意。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。

讀了這本書(shū)，感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。

同學(xué)們，讓我們一起讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇七

最近，我看了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，其中我對(duì)夏洛的遭遇和命運(yùn)很有感觸。在別人將要把小豬威爾伯殺掉做成餐桌上的一盤(pán)美味的火腿時(shí)，夏洛用自己的絲編織了一個(gè)網(wǎng)，上面出現(xiàn)了五個(gè)奇跡般的字“了不起的豬”，這不僅使威爾伯逃脫了被殺的命運(yùn)，還成為了一只“明星豬”，而夏洛的生命也慢慢走向了盡頭……

我讀了小說(shuō)，有所沉思也有所感慨。夏洛這般為小豬威爾伯舍己救人的友誼力量，讓我感到震驚。我認(rèn)為友誼就是像夏洛對(duì)于威爾伯的情誼那般。

讓我們?nèi)タ纯窗桑∮幸晃幻と诵∨?，長(zhǎng)時(shí)間的生活在黑暗中使得她極其渴望得到光明；一位即將走向死亡的小女孩將自己身上健全的器官捐給了那個(gè)盲人小女孩，讓自己身體的一部分在他人身上繼續(xù)存活著，為別人帶去生活的希望……雷軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。是??！友誼就是有福同享有難同當(dāng)！

正所謂，千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四顧，何人可引為知己？何人可堪稱知己？物以類(lèi)聚，人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾有過(guò)朋友，卻有人不曾品嘗友誼真正的滋味。是啊，夏洛與小豬威爾伯也是如此，為什么夏洛把小豬威爾伯當(dāng)做知己，威爾伯也把夏洛當(dāng)做知己？因?yàn)樵谕柌龅嚼щy的時(shí)候是夏洛不顧自己，拼命救了威爾伯，這份深情讓威爾伯感動(dòng)。

正是因?yàn)檫@種舍己的友誼力量使得我不得不為夏洛獻(xiàn)上掌聲。因?yàn)橛颜x，我們不再失落迷茫；因?yàn)橛颜x，我們慢慢走向成熟的殿堂；因?yàn)橛颜x，我們的生活變得更加絢麗多彩；因?yàn)橛颜x，我們的人生變得更加精彩紛呈。讓我們倍加珍愛(ài)友情，讓友誼天長(zhǎng)地久！

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得體會(huì)500字篇八

承諾的份量很重，但凡給予他人承諾，就必須竭盡全力去完成它。然而誰(shuí)又能把承諾演繹得了不起？當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里那只名叫夏洛的蜘蛛。

這本書(shū)講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間真摯的友情，讓我重溫了愛(ài)和友誼。夏洛用一張張寫(xiě)滿字的網(wǎng)，夜以繼日編織，只為朋友小豬威爾伯一個(gè)幾乎不可能完成的承諾。最終，這個(gè)承諾讓威爾伯獲得了集市上的特別獎(jiǎng)，免去一死?？蓞s讓夏洛的生命走向了人生的盡頭……

威爾伯、夏洛之間演繹的凄美童話故事，深深打動(dòng)了我，讓我想起生活中也有許多良師益友?？赐陼?shū)后，我輕輕地閉上了眼睛，腦海里閃過(guò)一個(gè)人。只有他，才是我最好的朋友。

放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家，天卻下起了傾盆大雨，我想沖進(jìn)大雨之中，但又害怕被淋成落湯雞，家里人都有事情，不可能來(lái)接我。沮喪的我只能回到教室，剛巧我的好友駿駿王在教室做值日。他見(jiàn)了我，疑惑地問(wèn)：“你怎么不回家？”“外面下大雨，我又沒(méi)有帶傘?！蔽掖诡^喪氣地回答?！拔覄偤脦Я藘砂延陚?，借你一把吧！”他把傘遞給了我?！鞍。√昧?！”我喜出望外“要不我等你一起走？”“不用了，你家比較遠(yuǎn)，我還要好一會(huì)兒，你快回家吧！別凍著”他邊說(shuō)邊把我推出了教室。

第二天直到中午，他都沒(méi)來(lái)上學(xué)，我十分著急，便去問(wèn)老師。老師告訴我：“駿駿王啊，他昨天沒(méi)帶傘，淋雨了，回家后就生病了，現(xiàn)在還在發(fā)高燒呢?！蔽衣?tīng)了老師的話，愣了……

《夏洛的網(wǎng)》伴我成長(zhǎng)，它和我的朋友告訴我一個(gè)道理：珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧，莫要等它失去后才追悔莫及。