總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
十一月份工作總結(jié)小班篇一
一、語文教學(xué)工作
在語文教學(xué)中，本月主要進(jìn)行的是期中考試復(fù)習(xí)，以及第六、七單元的課文講授。利用期中考試復(fù)習(xí)對開學(xué)以來所學(xué)習(xí)的生字詞、課文、主要練習(xí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)與鞏固，及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并防止學(xué)生對之前所學(xué)知識(shí)的遺忘。在新授課中，依舊關(guān)注學(xué)生生字詞的掌握，對要求掌握的生字進(jìn)行反復(fù)聽寫，加深學(xué)生的印象。同時(shí)利用早讀，課前幾分鐘，檢查學(xué)生的課文背誦情況。
二、班主任工作
在班級(jí)管理過程中，我發(fā)現(xiàn)小班干的分工不是很明確，往往是一件事情，好幾個(gè)小班干站起來負(fù)責(zé)，其結(jié)果并不理想，顯得班級(jí)很雜亂。針對這一問題，我對小班干的分工進(jìn)行了細(xì)化，誰負(fù)責(zé)紀(jì)律，誰負(fù)責(zé)衛(wèi)生，誰負(fù)責(zé)路隊(duì)，把班級(jí)管理細(xì)化落實(shí)到人，分工明確，效果不錯(cuò)。(2)在衛(wèi)生方面，對我們班的衛(wèi)生進(jìn)行的具體的劃分，每組之日一天，每天之日的學(xué)生有自己固定的任務(wù)，掃地、拖地、擦窗戶、黑板、教室門等等，讓學(xué)生明確知道自己該干什么，怎么干。(3)在做好班級(jí)管理的同時(shí)，在這一個(gè)月里，我還積極與家長交流，建立與家長之間的聯(lián)系。
不斷的總結(jié)與反思，才能進(jìn)步，而做好工作計(jì)劃，則可以是自己的工作更加有序的開展。下月工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系
與家長的溝通很重要，只有一個(gè)良好的溝通才能夠獲得家長的信任與配合，形成家校合力。由于是新的班主任，在最初的一個(gè)月里，雖然已經(jīng)與家長很好的開展了溝通，但是人與人之間的交流與信任我覺得是一個(gè)堅(jiān)持而漫長的過程，在今后的一個(gè)月中，我應(yīng)該更加注重與家長的溝通，而且要改變溝通方式，除了日常作業(yè)、通知、孩子學(xué)校表現(xiàn)外，還可以增加一句溫馨的問候，分享一些教育經(jīng)驗(yàn)等等。
二、堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)知識(shí)
通過期中考試，可以看出來學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還有待提高，特別是形近字的區(qū)分、仿寫句子等需要加強(qiáng)。在講課的過程中，要通過字意來理解字形，通過加一加、換一換等識(shí)字方法，讓學(xué)生能夠有效的區(qū)分形近字。并加強(qiáng)課堂中的討論與交流，拓展學(xué)生的思維，加強(qiáng)仿寫句子、以及造句的能力。
三、有差別的輔導(dǎo)
一個(gè)月的接觸，可以說班級(jí)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的情況有了比較準(zhǔn)確的了解，在上個(gè)月中，僅僅是針對學(xué)困生進(jìn)行了不差，在今后，不但要做好補(bǔ)差工作，還要利用放學(xué)的時(shí)間做好培優(yōu)，針對學(xué)生的具體情況作出有針對性的輔導(dǎo)。
秋去冬來，氣溫在一天天的下降，校園在初冬的薄霧和細(xì)雨的籠罩下顯得有些冷清，但是本部干事的工作熱情卻絲毫的沒有降溫。在所有成員干事的共同努力下，十一月份的工作進(jìn)展順利，而且取得了一定的成效?；仨磳⑦^去的十一月份，本部門主要完成了以下任務(wù):
一、應(yīng)建筑學(xué)院的邀請，我部門積極配合建筑學(xué)院兄弟部門舉辦了第__屆“大學(xué)生單身文化節(jié)”活動(dòng)，贏得了不錯(cuò)的好評。
二、配合了體育部搞好各項(xiàng)目的體育競技比賽，保證了我計(jì)算機(jī)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)的切實(shí)舉行，受到了體育部和相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)。
三、對于食堂的執(zhí)勤，各干事繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)持執(zhí)勤不遲到、不早退，為同學(xué)們的有序就餐奠定了基礎(chǔ)。
四、落實(shí)失物招領(lǐng)活動(dòng)，組織干事努力組辦新的失物招領(lǐng)處，及時(shí)更新失物的最新信息，進(jìn)一步加強(qiáng)失物的招領(lǐng)工作，盡可能確保每件失物都照到失主。
在過去的一個(gè)月里，我們的各干事正在一步步的成長，一步步的走向成熟，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，我們堅(jiān)信：只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活權(quán)益部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌!
本月的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全組同事齊心協(xié)力，按照常規(guī)開展工作。努力實(shí)現(xiàn)了日清日結(jié)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)，本月全組人員參加了健之佳物流中心技能大賽和健之佳第九屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過這兩次活動(dòng)。豐富了員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，促進(jìn)了同事之間的感情交流。現(xiàn)結(jié)合12月份的工作計(jì)劃，將本月工作總結(jié)如下：
一、提高效率，控制差異
本月工作量時(shí)大時(shí)小，通過全組同事的共同努力，基本上每天都能按時(shí)將各門店貨進(jìn)行復(fù)核出庫。在提高效率的同時(shí)，我們大家會(huì)互相提示各種新商品掃不出條碼，或者提醒同事不要寫錯(cuò)店名等，大家配合的還是很好。在差異控制方面，我們以《復(fù)核出庫裝箱標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容為重點(diǎn)來進(jìn)行復(fù)核工作的進(jìn)行，這樣，即能減少裝車，運(yùn)輸、下貨以及門店驗(yàn)收過程中產(chǎn)生的數(shù)量差異。同時(shí)也能最大限度的減少因裝箱問題引起的商品破損的各種操作過程中產(chǎn)生的質(zhì)量差異。另外，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，對于裝有玻璃瓶的各種箱子上注明“易碎”字樣，能夠提醒駕駛員或門店員工在商品裝卸過程中盡可能做到輕拿輕放，減少操作不當(dāng)引起的損失。本月共完成復(fù)核工作量9萬余品項(xiàng)，共產(chǎn)生復(fù)核差異4個(gè)，差異率為0.5/萬。
二、規(guī)范操作，日清日結(jié)
在日常工作過程中，食品組經(jīng)常要存儲(chǔ)一些很小的紙箱用于各家藥店的商品裝箱。這些箱子大小不一，這就要求我們在工作中要不斷進(jìn)行清潔、整理。在這些方面，全組同事都十分的負(fù)責(zé)，每個(gè)人的區(qū)域都能做到整齊整潔。每天的復(fù)核工作在時(shí)段結(jié)束后都進(jìn)行各門店的件數(shù)登記，以便運(yùn)輸部的同事出庫時(shí)核對數(shù)據(jù)。每天下班前，都將各位同事的工作量進(jìn)行記錄。
三、人員管理
本月，在人員管理方面做的不是很好，員工出現(xiàn)了報(bào)怨的情緒，這點(diǎn)與我本人的管理不當(dāng)有很大的聯(lián)系。同時(shí)，本月我對工作的投入不夠造成的。在以后的工作中，我將會(huì)加大對工作的投入力度，加強(qiáng)整體組織建設(shè)，協(xié)調(diào)好早晚班的工作。努力營造互敬互勉、共同進(jìn)步的工作氛圍。實(shí)現(xiàn)全組人員在思想意識(shí)、工作熱情上的提升，從每一點(diǎn)每一天做好，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體形象，提高戰(zhàn)斗力和凝聚力。本月在人員管理方面，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，所以，在以后的工作中，還要不斷的向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和討教。
四，十二月份的工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)與各班組之間的溝通協(xié)作;
2、繼繼做好各種數(shù)量與質(zhì)量差異的控制;
3、做好早、晚班之間的工作交接與協(xié)調(diào)工作;+
4、對帶班人員進(jìn)行各種日常工作中的協(xié)調(diào)、安排方面的培訓(xùn);
5、加強(qiáng)全組人員在工作意識(shí)方面的工作;
6、做好年終述職工作準(zhǔn)備。
