范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高二開學周記400字 高二開學周記篇一

回想起剛進入中學時充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。

來到學校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。

在作業(yè)之余，微微抬頭側望，看見同學們還在“生死線”上奮斗著，我也不自覺的加快了追逐的腳步……

高二級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年!!!

高二開學周記400字 高二開學周記篇二

周二這天是高二年級下學期開學的第一天。同學們早上都早早地起床了，急著與幾星期不見的小伙伴們見面。我也不例外。以前早晨都是媽媽催促我：“快一點，要遲到了！”今天卻輪到我對媽媽說：“快一點兒，要遲到了。”。

來到學校我發(fā)現(xiàn)許多同學已經到校了。我立馬找到自己的位置坐下。我發(fā)現(xiàn)同學們已經談論起寒假的快樂時光。上課了六班的老師找老師說點事的一會兒時間同學們都會談得熱火朝天。有同學問我；“你寒假作文寫的什么？”我說我寫的《火災》和《假如給我三天光明讀后感》。同學們聽得目瞪口呆。竟然在這短短的幾個星期里我們家樓上發(fā)生了令人害怕的火災。

吃飯了，我們出去吃飯的人從班級到大門口短短的距離里都會聊得津津有味。

幾個星期不見，就有這么多的話想對同學說。由此可見，在短短的三年里我們同學感情有多么的深厚。

我愛你親愛的同學，敬愛的老師和永不分離的學習。

高二開學周記400字 高二開學周記篇三

一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。這周二開始上學，那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到，也能讓我們班級更加輝煌。

高二開學周記400字 高二開學周記篇四

新學期又開始了，好開心！學生們又開始投入到緊張的學習中。

當我回來時，我看到了熟悉的面孔。但不同的是語文老師換了另一個老師。她叫岑小姐。但是當我看到新老師的時候，我的`快樂消失了一點，因為我再也見不到何老師了。

第一節(jié)課是英語，看到教我們一個學期的英語老師。她給我們發(fā)了新的英語書，然后開始學習新的內容。

一節(jié)課很快過去了，我在走廊里走著。同學們親切的問候我，讓我看到了同學們的友誼。是同學們給我指明了前進的方向，讓我看到了智慧的光芒。

下午，同學們還和以前一樣在教室里玩。突然，不知是誰喊道：“老師來了！”然后，正在玩“唰”的同學跑回座位。老師進來后，中午開始看書。

“鈴鈴！”放學后，同學們收拾好書包，沖出去排隊，班長帶領隊伍下樓。我們沖出校門，分頭回家。

啊，我喜歡新學期。新學期開始了。新學期開始，我們證明了我們有了新的目標。我們要朝著這個方向努力，拼命追求！