無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇一

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月x日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

1、活動主辦單位：xx公司。

2、活動參與對象：企業(yè)全體員工。

3、活動地點：綜合樓。

4、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”。

5、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

6、活動時間：20xx年x月x日中午。

7、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年x月x日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的.“感恩樹”上，并拍照留念。

8、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動。

活動策劃，活動負責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負責(zé)人做好各自工作；

9、活動正式實施。

（1）x月x日，中午在綜合樓門口集合。

（2）活動內(nèi)容：

發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；

鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇二

1、"男人幫女人幫"親友幫你賺優(yōu)惠。

2、 "男人幫女人幫"相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

3、 "男人幫女人幫"親友相幫家享優(yōu)惠。

促銷剩余房源，實現(xiàn)沖刺。

增加來訪客源，積攢人氣，促進銷售。

周六

樓盤營銷中心

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

暖場活動+抽獎送禮（抽獎僅針對認購成功客戶）

活動規(guī)則：

老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認購成功，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品，老客戶即免物業(yè)費，并獲得抱枕一個。

新a客戶帶新b客戶：新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品，新a客戶可獲抱枕一個。如若雙方都成功認購，即可參與抽大獎并抱枕一個。

暖場活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動，每個活動區(qū)域有工作人員負責(zé)，每個來訪客戶需報名登記參與活動，登記后可領(lǐng)取禮品券一張。

女人幫光棍節(jié)送溫馨給朋友！

早10：00—16：00，女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯，可現(xiàn)場diy自己的個性圖案，充分發(fā)揮自己的想象力，制作屬于自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。（制作好馬克杯可自行帶走），現(xiàn)場可設(shè)置50個馬克杯制作，用完為止。

2、活動結(jié)束后，手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕（或傘）一個，禮品送完即止。

男人幫光棍節(jié)不做宅男！

中午13：00—16：00，男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽，一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽，現(xiàn)場男士可報名參加，報名人數(shù)共18個名額，現(xiàn)場將請籃球裁判一個，最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的.電水壺一個，依次類推，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

抽獎活動針對所有認購成功客戶，抽獎完畢后，應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品。

抽獎禮品：一等獎：ipad1名，價值4000元/個。

二等獎：冰箱2名，價值2500元/個。

三等獎：電水壺10名，價值150元/個。（籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放，故現(xiàn)場需備20個電水壺）

另，普通獎禮品：抱枕（或傘）50名，價值40元/個。傘（價值30元/個）（普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶，禮品送完即止。）

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇三

在這個充滿感恩的節(jié)日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶，是他們的加盟，才能使我們的企業(yè)不斷的進步和發(fā)展。此次“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”的活動，不只是關(guān)懷客戶，同時也關(guān)懷他們所關(guān)懷的人們，讓客戶喜歡，留在，把他們身邊的人也一起帶到。

所有進店保養(yǎng)客戶

感恩節(jié)前10天【11月18日——11月28日(感恩節(jié))】

1、客休區(qū)(一樓、二樓)

2、售后服務(wù)前臺

1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬

2、提前5天做活動通知(11月13日)

活動一：所有客戶均可到我們的客休區(qū)前臺領(lǐng)取明信片，寫上祝福語，可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。

活動二：?？蛻艨上硎芨？ǚe分翻倍

活動三：邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一)，同時客戶也可以在上面做感恩留言

1、現(xiàn)場立牌展示；

2、短信通知；

3、郵件通知；

1、物料：明信片、感恩墻等；

2、郵寄費用；

3、短信通訊費；

4、?？ǚe分贈送；

1、統(tǒng)計活動期間客戶進廠量增長情況；

2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設(shè)計)；

3、活動效果分析；

附件一：“感恩留言”員工關(guān)懷活動。

同時推動“感恩節(jié)客戶關(guān)懷”活動更加順利的進行，同時我們在員工內(nèi)部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿激情、感恩的語言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶的感激之情。

活動內(nèi)容：在客休區(qū)臨時設(shè)置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時邀請客戶參與投票。

活動獎項設(shè)置：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名活動獎勵：證書、小獎品評選方式：采用群眾自愿投票和評委投票相結(jié)合的方法。

本次活動口號“感恩第一，比賽第二；文采其次，重在參與”

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇四

1、由幼兒園帶動家長、孩子一起傳遞善良和勇敢，通過老師、家長以身作則，培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品質(zhì)，做一個有信念的人。

2、將真善美的教育真實融入幼兒生活當(dāng)中，體會真誠的感恩行動。

1、影片《pay it farward》節(jié)選或故事簡介、圖片。

2、綠絲帶若干（綠絲帶寓意愛心，綠色象征著快樂和愉悅的心情，是我們實現(xiàn)生命價值、創(chuàng)造美好生活生生不息的源泉）。

3、“愛心方程式”簽名布或簽名冊。

1、老師帶幼兒制作邀請卡，邀請家長參與“感恩開幕活動”。

2、共同觀看影片節(jié)選或由老師簡介故事內(nèi)容，介紹活動的具體實施方式：

（1）以家庭為單位，以學(xué)期末為時間節(jié)點（或更久）。

（2）每個家庭主動幫助3個人，完成自己能做到，但對他們來說重要的、艱難的的事，如讓傷心的小伙伴開心起來、帶游樂場走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的.行人回家等，生活中遇到的需要幫助的卻不一定有多大的事。盡量讓幼兒一起參與，若幼兒錯過，要詳細講給孩子聽。

（3）給予幫助后，讓他們?nèi)椭硗獾?個人作為回報。

3、發(fā)動老師與家長參與“愛心方程式”活動，并請參與者在簽名冊上留念。

4、幼兒領(lǐng)取綠絲帶，為家長佩戴，活動正式啟動。

5、等學(xué)期結(jié)束時，再次邀請家長參與“感恩閉幕活動”，家長、幼兒、老師分別分享自己的愛心行為，倡導(dǎo)在以后的生活中繼續(xù)延續(xù)。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇五

感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會借此機會，將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然，我們每個人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情?；蛟S由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當(dāng)?shù)姆绞?，因此我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間：11月24日11點至1點

活動地點：魯東大學(xué)三餐門口

開展內(nèi)容：

1魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的`橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間：11月26日晚七點

活動地點：魯東大學(xué)六號樓多媒體教室

晚會安排如下：

1、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。

2、以感恩為主題的晚會，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現(xiàn)場氣氛。

4、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動感恩之情。

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計經(jīng)費一百元。

1活動現(xiàn)場的部署。

2設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。

3心愿紙的保管。

4主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。

活動組織者：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會

活動參與者：魯東大學(xué)師生

活動策劃：魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會策劃部

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇六

我班孩子的平均年齡為4—5歲，所以這次的設(shè)計均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點滴事物之中，用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛，同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，離不開社會的關(guān)愛。

1、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系。

2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

小動物頭飾、音樂cd。

教學(xué)過程：活動過程：

1、開始部分：

（音樂響起）講故事《小烏鴉愛媽媽》

1、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問

提問：故事里面都有誰？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的`印象。

3、和幼兒討論“我的媽媽”

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇七

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國人民的原始節(jié)日，也是美國家庭團聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期，由美國各州臨時決定。現(xiàn)在，讓我們來看看下面兩個關(guān)于感恩節(jié)的活動。

幼兒園感恩節(jié)活動計劃

現(xiàn)在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣于服用并習(xí)慣于“說一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠不知道該怎么做，為父母分擔(dān)。如果他們有點不開心，就會發(fā)脾氣，甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ?。面對這種不“個別現(xiàn)象”我們老師要開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

想一想原因有很多，但不得不提兩個字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機會“用心去愛，學(xué)會感恩。感恩節(jié)系列活動。

1.了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

xx幼兒園禮堂。

1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

2.為每個班級打電話“感恩節(jié)格言”。

3.組織“感謝信”。

4.公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃，把時間、地點、負責(zé)人落實到位。

6.表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。

7.布置感恩節(jié)互動墻。

感謝信——給整個公園的父母的感謝信

一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動”

充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語

一個感恩的故事——老師講了一個故事

感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻

一個dv視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

2.每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

3.4點開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。

4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇八

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩父母、祖國、學(xué)校。

感恩愛心人，回報恩情人。

11月的第四個星期四（感恩節(jié)）。

1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放《感恩的心》這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。

第二個：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

第三個：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展。

提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇九

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

20xx年11月24日中午12：20——13：10

學(xué)院行政樓所有辦公室

院院大學(xué)生心理健康協(xié)會

院院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員

1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2、每五人一組，有秩序的到安排好的.辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3、13：10活動結(jié)束。

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章

2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇十

開幕式：xx月xx日

主題活動：xx月xx日——xx月xx日

閉幕式：xx月xx日

（一）、大展板的制作，xx號前完成；

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

（二）、開幕式及準備分工；

1、時間安排。

開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

大班：15：00—15：15。

中班：15：25—15：40。

小班：15：50—16：05。

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式。

各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的`意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）

5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7、過程設(shè)計。

上午活動：

1、主持人宣布活動開幕（xx）

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》（xx領(lǐng)）

下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）。

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）。

3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（xx號前完成）

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇十一

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?/p>

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳：

a、制作大火雞，標識語：happy thanks givingday感恩節(jié)快樂。

b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責(zé)）

3、班級：

a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。

b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí)。

d、制作感恩賀卡。

4、感恩周：

a、每天的`晨間接待老師化裝成印第安人。

b、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背。周二寶貝為您洗洗腳。周三寶貝給您端杯水。周四寶貝送您一個吻。周五寶貝秀一下。

a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》音樂，主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）。準備剪彩的相關(guān)物品。

e、班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

f、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動？

a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事。跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂。孩子之間擁抱。

b、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians。大聲喊出happy thanks—giving！

e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。

g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）。

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇十二

通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

20xx年11月1～25日

學(xué)校內(nèi)。

1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2。校園環(huán)境布置：黑板、海報等

3。學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的.序幕。

：

1。了解感恩節(jié)

要求同學(xué)們利用空余時間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2。讀一篇《感恩的心》故事。

3。唱一首《感恩的心》歌曲。

4。寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇十三

為xx業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智。

1、活動理念、活動意義

給業(yè)主一個表達自己感情的機會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

2、活動目的

為xx業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智！

3、活動主題

“感恩節(jié)，我們快樂生活”

4、活動主辦方

主辦：xx物業(yè)。

5、活動對象：xx業(yè)主與物業(yè)人員。

6、活動時間：20xx年x月x日晚上19：30—22：00。

7、活動地點：xx活動中心樓下廣場。

8、人員分配（會場布置和撤離）。

禮兵—負責(zé)會場，地毯；維修—負責(zé)燈光，線纜；保潔—負責(zé)座椅；主持人—xx，xx；音響—xx；現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。

9、活動流程，活動時間計劃：

x月x日—x日，召集活動小組溝通；整合項目、業(yè)主及商家資源，確定活動內(nèi)容。

x月x日—x日，制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報總公司管理部。

x月x日—x日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開展活動宣傳及報名。

x月x日，活動報名截至，整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。

x月x日，活動獎品統(tǒng)籌到位；活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。

x月x日，舞臺搭建；節(jié)目彩排；按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。

x月x日，整理活動圖片；上報活動新聞稿及總結(jié)。

x月x日，活動后期宣傳寫真張貼到位。

感恩節(jié)的活動策劃名稱 感恩節(jié)的活動策劃大學(xué)生篇十四

1。xxx超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開始，xxx超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的xxx超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是xxx超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，xxx超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為全市人民奉獻豐盛的`購物盛宴。

xxx超市第x屆感恩節(jié)隆重開幕！

20xx年10月9日至10月29日

活動一：金秋感恩價———感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價），價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

活動二：真情感恩禮———禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心———送券篇

感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日———買贈篇

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣。腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言———祝福篇！

感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

序號項目位置備注

1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月1日至10月6日

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月1日至10月5日

3、dm（2萬份）活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7x14=1萬17x25=500

6、噴繪中廳活動內(nèi)容

7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場主要通道

10、門貼一樓所有通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板