在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任寄語小學生篇一

2、師生同心，協(xié)力攻關，笑看繆中，魁首誰人爭

3、拔劍出鞘，笑看風云，誓死拼搏，唯我獨尊

4、不是一番寒徹骨，qq大全哪得梅花撲鼻香。

5、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。

6、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

7、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

9、空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。

10、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

11、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

12、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。

13、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

14、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

15、消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

16、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

17、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

18、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

19、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

20、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

21、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

22、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

23、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

24、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

25、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。

26、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

27、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

28、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

29、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

30、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

31、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

32、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

33、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

34、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

35、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

36、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

37、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

38、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻，方可衡量人生的價值。

39、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

40、長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。

41、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

42、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。

43、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

44、平平淡淡的是日子，簡簡單單的是生活，冷冷暖暖的是季節(jié)，彎彎曲曲的是道路，尋尋覓覓的是快樂，心心念念的是朋友，真真切切的是我這問候你的短信。

45、朋友講了個笑話，問我感覺，我說：第一次聽到這個笑話的時候，北京房價還不到一千元。朋友不服，說：那你來個兩萬一平的笑話。我說：北京房價又降了!

46、思念如雪，紛紛飄下，散落一地牽掛;友情如酒，醇香厚重，回味一世真情;祝福如花，盡情綻放，留下滿目幸福;朋友，無論到哪里，都有我默默的祝福，愿你幸福平安!

47、天氣再冷，也不冷落祝福;樹葉再落，也不落下情意;風兒再吹，也吹不散牽掛;季節(jié)再深，也不比問候深入人心。天冷了，當注意保暖。祝你快樂!

48、問候的陽光每天燦爛映照你，祝福的天空每天蔚藍籠罩你，關心的空氣時時圍繞你，幫助的爐火每天炙烤你，思念的大餐每天喂飽你，想你了，你好嗎?

49、我的祝福解開你的愁煩，我的祈禱打開你的平安，我的問候聯(lián)通你的快樂，我的思念保存你的心愿，我天天為你注入幸運的泉，愿你的開心之舟日日揚帆。想你哦。

50、朋友的心意到，快樂要加倍;朋友的情誼到，幸福要添彩;朋友的問候到，好運要來到;朋友的祝福到，健康要添壽。朋友，愿你一切安好，事事如意!

班主任寄語小學生篇二

4月已接近尾聲，5月馬上又到，時間一點一點地接近高考，復習的日子實在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗不到一點學習的樂趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經過高強度的魔鬼訓練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。

我每天都在觀察，其實也在體驗：高三的學習真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中?？菰锏臐h字組合哪有小說來的迎人入勝；無聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學會適應。沙里淘金是一項艱巨的任務，我們只有忍得住其中的艱辛并堅持下來，才能勝利。看到你們疲憊不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們在課堂上打盹，因為你們需要聽課，需要清醒。只有認真地聽課才能圓夢自己理想的大學。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品。現(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時被壓抑，因為你們現(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們在蓄積力量，精心準備著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運。

競爭需要實力，但僅有實力沒有技巧，實力往往不能很好地發(fā)揮出來，所以后期的學習不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個人認為后期復習中你們要注意幾個隱形的因素，做到了就會無形中促進了你成績的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范，特別是在語文和英語的作文方面。因為這是很主觀的題目，規(guī)范的書寫，美麗的字體會贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準確無誤，答題不規(guī)范，有時就白白丟掉整大題的分數，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調整好自己的心態(tài)，也就是說要坦然地面對高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會降低我們的學習效率，在考場上也會阻礙我們的正常發(fā)揮。當然，調整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調整的好，在考場上就會有更多的機會勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓練，熬夜學習實在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會昏昏沉沉，聽課就會云里霧里，考試時當然會頭暈腦脹，又何談正常地發(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競爭中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會被淘汰。

最近老是做惡夢。在夢里有時是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時我成了一名差生，面對一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢中醒來，原來是一場夢。呼吸仍然急促。面對現(xiàn)實，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時的清醒，減少了在夢中掙扎的痛苦。但夢中的體驗真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時我意識到要做一個遵紀守法的好公民，要做一個品學兼優(yōu)的好學生。生命是可貴的，不學無術又真的是一件很悲哀的事。所以我對你們的要求也就絕不會放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬歲！

看看你們在學習上的惡習吧：老師發(fā)下需要評講的試卷要么懶惰不做，要么不及時地做，要么是花大量時間做自己購買的資料；老師分析試題時，要么不聽，要么不認真地聽，要么看其他的學科。不聞不問，缺乏思考，我行我素，不吸取經驗教訓，以為自己努力了就一定會有收獲。殊不知離開了老師，你平時的自我訓練可能就是簡單的重復，單調而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購買的試卷，是因為答案就在身邊，遇到稍難的題目你們根本不會深層地思維，哪有直接看答案來的方便。對著答案做題，個個是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評講了。這些都是假象，感覺良好實在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開老師的指導。當然你們也不能放棄自己的獨立思考。題目千變萬化，但萬變不離其宗。只有抓住了問題的實質，解題時才能個個擊破，游刃有余。

市統(tǒng)考已經結束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時努力的結果？是你們退了，還是別人進步快了？無聲無息中，我們已經被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習。還有一個多月了，及時調整，做最后的沖刺吧！

你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們怎能輕易接受失敗呢？我不認命，我不認命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對手，勇敢地向前進。就算基礎不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運抗爭。

班主任寄語小學生篇三

【1】 青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

【2】 不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債!

【3】 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。

【4】 當你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。

【5】 為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。

【6】 強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

【7】 勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。

【8】 幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

【9】 葉子離去，是風的追求，還是樹沒有挽留。

【10】 欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?

【11】 再見，也許永遠不見，我內心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。

【12】 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

【13】 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

【14】 很多時候，我們說放下了，其實并沒有真的放下，我們只是假裝很幸福。

【15】 該堅持時就堅持，以不變應萬變，該改變時就改變，以萬變應不變。

【16】 靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

【17】 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

【18】 你沒有摘到的，只是春天里的一朵花，整個春天還是你的。

【19】 一個人如果不能從內心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。

【20】 把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù)。

【21】 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

【22】 親愛的，不要總是說我笨，在笨也是你老公，親愛的，不要總是說我傻，在傻也是你老婆!

【23】 人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。

【24】 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。勸君多采擷，此物最相思。

【25】 永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。

【26】 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

【27】 撕裂的心扉，看清邇的虛偽，受了傷卻如此卑微。

【28】 當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

【29】 有一天你能到我的心理去，你會看到那里全是你給的傷悲。

【30】 一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。

【31】 人因為有理想夢想而變得偉大，而真正偉大就是不斷努力實現(xiàn)理想夢想。

【32】 人生的上半場打不好沒關系，還有下半場，只要努力。

【33】 如果不能夠永遠在一起，也至少給我們懷念的勇氣，擁抱的權利，好讓我明白我心動的痕跡。

【34】 遇到困難不要抱怨，既然改變不了過去，那就改變未來。

【35】 花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉峰，卻留心頭。

【36】 人生路上有晴天也有雨天，朋友就象一把傘，無論晴天雨天，都會在你的身邊。

【37】 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。

【38】 如果我可以持續(xù)期待，如果工夫可能停留上去，如因，不如果?

【39】 毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。

【40】 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

【41】 創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。

【42】 如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

【43】 失敗是學習過程中必經的階段，你若未曾失敗過，只能說明你承受的還不夠。

【44】 太窒息的愛，就像緊緊捆在一起的兩只刺猬，保持被對方的刺，卻扎得鮮血直流。

【45】 青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。

【46】 多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊!

【47】 據我測算，還可以退五十步，但生活只有五步。

【48】 如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

【49】 忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。

班主任寄語小學生篇四

1.你本學期的表現(xiàn)真是不錯，上課聽講全神貫注，作業(yè)完成有質有量，老師真的為你高興。在班級，你總是遵守紀律，團結同學，是一個讓老師放心的好學生。希望你把好的品質堅持下去，成為老師眼里一顆閃亮的小星星。

2.你是一個非常聰明、十分可愛的孩子。你總是忽閃著那雙充滿智慧的眼睛，在同學們心中樹立了小干部的形象。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，成績優(yōu)異。希望你加強陽光體育運動。

3.你是位聰穎又勤奮的孩子，是老師心目中的好學生，老師喜歡上你在課堂上專心聽講、積極思考的勁兒。有了這么多優(yōu)點作伴，好成績總會與你一路相隨，繼續(xù)努力吧！

4.你不僅勤學善思還多才多藝，在展示才華的同事，你為學校增光添彩，成了我們的驕傲。學習上你能夠嚴格要求自己，舉手發(fā)言時有自己獨到的見解，這真令老師欣慰！老師默默關注著你的一點一滴進步，加油！

5.你能在課堂上注意力集中，認真聽講，你贏得的不僅僅是遵紀的標兵，更是好學的榜樣。聰明、勤奮、懂禮的你，一定會再接再厲，描繪童年多姿的夢想。

6.你是一個心地善良、樂于助人的好少年。老師記得你熱愛集體，老師記得你乖巧守紀，老師記得你好學善思。希望你保持優(yōu)點，為我們這個班集體增光添彩。假期中要進行課外閱讀。

7.你是老師和同學們心中的優(yōu)秀學生，誠信明禮，成績出色。更讓老師開心的是，這學期你回答問題思維敏捷，老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)踏踏實實，在學習的路上開創(chuàng)新的局面。

8.你是一名聰明、文靜、優(yōu)雅而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你積極進取，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。出色的導游，高超的舞者，你會贏得更多的掌聲！

9.你是一個明禮誠信、心地善良、樂于助人的好少年。你的身上透露出文質彬彬的氣息，外表優(yōu)雅，內心陽光，這可是老師欣賞你的地方。

10.在你娟秀的外表下，包含著一顆積極進取的心，再加上你的聰明機智，你學什么東西都特別快。你的品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，讓老師們贊嘆，讓同學們羨慕。謙虛、踏實的你總是擁有名列前茅的成績，希望你播種理想，收獲成功！

11.你是個明禮、誠實、聰慧的孩子，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你能夠大膽發(fā)言，并且有獨到的見解。勤學好問，腳踏實地，使你的學習成績一直很好。希望你用汗水澆灌出學習道路上甜美的花朵！

12.你是一個聰明機智，樂于助人的孩子，你自覺遵守紀律，團結友愛，熱愛勞動，常常為班級默默地做事情，為此，老師和同學們都感謝你的熱情和熱心。在學習上，你能夠認真完成老師布置的任務，有鉆勁，有細心，希望你繼續(xù)努力！

13.你是一個天資聰穎、蕙心蘭質的學生，既有出類拔萃的成績，又有謙和溫婉的性格，所以，深得老師們的贊賞，博得同學們的喜愛。作為班干部和校廣播站站長的你，總會把老師們布置的任務完成得那么出色，讓人欣慰、欣喜！在此，老師不悉數盡數你的佳績，只給你美好的祝福：人生如名悅相伴！

14.你是一個才華橫溢、機靈可愛的學生，誦讀、舞蹈、漢字聽寫、英語口語……簡直就是無所不能！想必在天資聰慧的前提下，你也是勤奮努力的。老師給你一個祝愿：希望你乘著聰慧和勤奮的翅膀，飛向更加遼闊的藍天。

15.你是一個謙恭有禮、勤奮踏實的學生，老師們交待給你的任務，不論是分內分外，你總會出色地完成。事情交給你來辦，令人放心。你學習成績總是名列前茅，希望你再接再厲，不斷開創(chuàng)美好未來。

16.你是一個認真負責的少先隊干部，老師經常發(fā)現(xiàn)你與同伴一起值勤的身影，在心中想，這個小姑娘做事是那么一絲不茍，因為有你這樣的好學生，老師心里甚感欣慰。你學生成績也是出類拔萃，希望不斷進取！

17.你是一個嬌小玲瓏、聰慧活潑的學生，作為少先隊干部，做事認真負責，看到你那總想把事情干好的態(tài)度，老師覺得把事情交給你，很放心。你學習成績總是不負所望，希望你繼續(xù)努力，成為一顆耀眼的星星。

18.你是一個溫婉嬌俏的學生，你的舞姿優(yōu)美，這與你平日里的刻苦練習是分不開的。本學期你的學習也有了進步，一分辛苦一分收獲，在成長的道路上，老師希望你秉承優(yōu)點，讓生活如花開放。

19.你是一個成績優(yōu)秀、才藝過人的學生，課堂上，你聽課認真、神情專注，舞臺上，你表演投入，神態(tài)自若，真是同學們學習的好榜樣。希望你不斷進步，踏出美好的人生之路。

20.你是一個才藝精湛、聰明睿智的學生，謙和溫潤的外表下，還有一顆積極進取的心，所以無論是學習、彈鋼琴還是演唱，你總是樣樣出色！老師給你美好的祝福：你的人生道路在那晴空下，一馬平川！

21.你是一個聰明睿智、勤奮踏實的學生，在播音和主持上頗有天賦，學校舉行的誦讀活動，總有你的身影出現(xiàn)。在班級，你是一個很有威信的班干部，希望你秉承優(yōu)點，不斷進?。?/p>

22.你是一個明禮懂事、積極進取的學生，老師把任務交給你，你總是盡心盡力去完成，這讓人欣慰。本學期學習上有了很大的進步，老師希望你百尺竿頭，更進一步！

班主任寄語小學生篇五

去年期末考試成績出來，大家的心情都不是太好，不是因為我們輸的很慘，而是敗的有點突然。總希望再有一次公平而又嚴肅的集體考試來證明著我們這個班的競爭實力。但我們也并是消極地等待著機會，而是默默地為“翻身”的機會作充分的準備。原以為3月份會有一次月考，但因故取消了。但我們也沒有因此而放棄斗志。我們一直在努力，因為我們相信：no sweat no sweet.。終于期中考試如期而至，大家?guī)е鴱碗s的心情走進了考場，而我也在默默祈禱著。

應該說這次的期中考試對我們這個班的意義非常重大。我們從頂峰走向了低谷，我們需要一次機會來證明自己不會總輸。如果這次期中考試再次考砸，那我們信心的丟失將會造成集體的自卑，這就是我所擔心的。所以從本學期一開始，我就時刻警惕著，對大家的管理嚴而有加。大家也意識到，只有不斷的努力，才有收獲的可能；只有不輕易認輸，才有成功的可能。努力，我們共同努力；加油，我們一起加油。結果出來了，雖小有遺憾，但總體而言，我們取得了較為理想的成績。

每次競爭之后，我們當然會關注成績，關注名次，但關注之后我們該做的還是自我剖析和反思。每次考試，總有幾處失誤讓我們捶胸頓足地后悔；總有幾道難題讓我們力不從心地放棄；總有幾處涂改讓我們莫名其妙地丟分。平時做了那么多的題目，為何總不能舉一反三。聽的也聽了，看的也看了，讀的也讀了，背的也背了，但所有的是不是都滿足于當時的記憶，而沒有及時地鞏固？是不是只滿足于表面上的明白，而不能更深沉地理解。。。。？失誤人人都有，但人人又不盡相同。所以每個學生都應該根據自己的考試情況而在方法上作出相應的調整，以促進今后的學習。當然要調整的不光是方法，也有心態(tài)，更有學態(tài)?；镜木褪莿俨或湐〔火H。我們沒有驕傲的資本，但也不至于悲觀喪氣。個別學生若沒有取得理想的成績，要正確地檢討自己的學習態(tài)度。基礎差但努力了，要多多鼓勵自己。要是沒有盡力，或是有一些不良的習慣，就一定要改，要徹底底改。否則，失敗就會接踵而至。

期中考試的遺憾，可以通過努力在下次的月考中去彌補；期中考試的失誤，可以通過反思在下次的月考中去避免；期中考試的傷心，可以通過默默的勤奮在下次的月考中得到安慰。5月份的月考，是我們下一個競爭目標。不求最好，但求更好；若能更好，必能最好。

時刻準備著，以滿腔的熱情和信心去迎接更大的勝利吧！??！

班主任寄語小學生篇六

時間一點一點地接近了期中考試，現(xiàn)在又一點一點地遠離了它，我卻無語了很久。不是沒有話說，而是不知從何說起。該說的似乎平時都說過，但我還是不甘心沉默。畢竟期中考試后總得反思，不然我們談何進步呢？

期中考試后，我比你們還急于關心成績，更想知道比較的結果。雖然取得了較為滿意的成績，但卻不是我所理想的。也許遺憾是為了后來的充實。有了遺憾，我們努力就有了方向和動力?？吹搅瞬罹?，我們也就一步一步地了解了自己。不可否認，前段時間，有些同學的學習還不在狀態(tài)上，還存在著很大的僥幸心理。聽課浮于表面，勤奮只是形式。也許你曾經很好，但現(xiàn)在卻停止了思考。但是學習如逆水行舟，不進則退；競爭如黑夜賽跑，無能即倒啊！當然學習上也不要投機取巧，還得腳踏實地，一步一個腳印，持之以很，以觀后效。

我很盡力，你們也是如此，但盡力了不一定就有暫時的收獲。只有心里成熟心智健全的人兒才不會因一時的失利而苦惱，他還會信心滿懷地堅持到底。期中考試讓我們警醒，它對我們鞭策的意義不言而明。現(xiàn)在我們清醒了，我們不再感覺良好。惡夢已破，美夢還未成真，但我們的未來不是夢。丟掉幻想，停止做夢，我們的反思就是我們即將行動的明證。期中考試后我們只是喘了口氣，我們并未停息，我們還要繼續(xù)趕路，在陽光下結伴而行。下一站，我們又會出現(xiàn)在哪里？

人的成熟是有階段的，發(fā)展也有過程。進步總是一點一點地積累經驗和教訓。我希望期中考試后能看到一個個全新的你，成熟而穩(wěn)重，踏實又認真。在這里學習，沒有了不必要的分心；沒有了糊任務的作業(yè)；沒有了無所謂的考試；沒有了聽不懂的問題。一切用心，滿懷信心和熱情。真正的投入就會有切實的回報。抓住當下的每一個你學習機會，你就會不斷地趕超。

給自己積極的鼓勵吧！別人的冷嘲熱諷都會雨打風吹去?，F(xiàn)在的名次也只是個虛無的東西，關鍵還得要培養(yǎng)能力。高中生活才開始不到3個月，以后的變數還很大，一切都會好起來的，只要你們堅強到讓對手刮目相看時候。是的，也許我們不是堅強的人，但是在關鍵的時候，我們除了堅強還能做什么？真正的失敗者是拿著現(xiàn)在不理想的成績在這里假裝難過，哀憐自泣，不思進取，得過且過的人。不要對老師的教導無動于衷，更不要在和諧的氣氛里無事生非。心無二用，潛心學習才是王道。期末還要聯(lián)考，還要在更大的層面上去比較。只要大家振作精神，鼓起勇氣，一如既往地面對挑戰(zhàn)，你就是真的猛士，定會看到希望的光芒。

天冷了，心卻不能冷。添衣保暖，也不要忘記增加自己的學習熱情。你也不能遲到，遲到會助長你的惰性，傳達一種消極的信息，一切要在班集體的紀律內行動，不要自私的忘乎所以。

你追我趕，不甘落后，學習上爭強好勝一點也不丑！讓我們再次掀起學習的狂潮吧！

因為要趕超，所以學習有動力；因為要競爭，所以人生有意義！

班主任寄語小學生篇七

高考已過，一批優(yōu)秀的學子欣然離校。明天三中以你為榮；中考也去，一批有志學子欣然進校。今天你以三中為榮。高中的學習生活雖然很苦，但也只有短短的三年，而這三年的努力，可能會改變你將來的命運，使之煥然一新。因此，我們沒有理由去虛度這段“美好”的光陰。

高二的階段是很“危險”的。說它“危險”，不是指它多么的令人害怕，而是說許多“莫名”的遺憾都會在這段期間產生。若是你的行為習慣在這段期間變得“消極”，你又如何在高三的“戰(zhàn)場”上瀟灑地沖刺？現(xiàn)在我們已“進駐”“狀元樓”，這意味著高二學習的結束，并拉開了關鍵一年拼搏的序幕?；赝^去的一年，我們還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們有過風雨，但我們還是堅強地挺了過來。于是我們向成功邁起了艱難的一步。我們要及時總結得與失，修正自己的行為習慣，杜絕邪氣雜念的滋生，凈化自己的學習心靈，努力使自己的學習良性循環(huán)。

高三了，一開始我們便要做好拼搏的準備。不再猶豫，莫要徘徊。學習上能走到今天已經很不容易了，就算是煎熬，也快要到頭了。如若這時選擇消極，那豈不前功盡棄？沒有到真正的關頭，誰都沒有放棄的理由，也不能有放松的念頭。誰能保證他就是高考場上的勝利者？誰又能預言他就是將來人生的成功者？你又憑什么認為自己一無是處，沒有了前途呢？我要問：你努力過嗎？你還準備努力嗎？事情沒有你想的那么簡單，當然也沒你認為的那么難。只要用心去努力，終有所獲的。

就分數而言，你們的智商相當。但分數高不代表你就有智慧，就像視力好不代表你有遠見一樣?，F(xiàn)在的競爭，拼的是“情商”和“逆境商”。誰在關鍵的時候沉得住氣，誰就搶到了成功的先機。反之，誰要是先“掉鏈子”，誰就是選擇了放棄。選擇放棄，就是選擇失敗。失敗了，你還會重來嗎？既要重來，何必先前選擇放棄？你拿時間開玩笑，時間卻在催你老。醒悟之后才后悔，沒有什么比這更糟糕。唯有努力，才能拼出將來的美好。

同學們！高三的學習生活有壓力，但我們更應該看到學習的動力。因為這一年的努力和把持，會讓我們真真切切地體驗到學習的價值。但我們要有耐心，切忌浮躁；要有策略，切忌蠻搞；要有踏實，切忌輕佻；要有謙虛，切忌驕傲。在平時的學習過程中，不要與人攀比吃穿玩樂，更不必計較雞皮蒜毛。在競爭的學習中，你可能在人群中感到寂寞，但你絕不要熄滅心中那團渴望的火。

準備一本錯題本，記下平時的得與失；準備一個試卷袋，積累平時的考試題；準備一顆溫故的心，及時復習知識點；準備一雙渴望的眼，準備一張謙虛的臉。準備一雙勤快的腿，準備一張好問的嘴。“君子性非異，善假于物也”。如是，你就可再準備一個智慧背囊，隨時裝下你你成功的喜悅和希望。

特別提醒：學業(yè)水平考試在即，希望大家要認真復習，不要抱有任何僥幸的心理。只有平時的重視，才有闖關的順利。祝同學們一切都好?。?！

班主任寄語小學生篇八

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家……”

親愛的小朋友們，當你們端端正正地拿著語文書，用悅耳的聲音朗讀課文的時候，你還記得你們第一天踏進美麗的星港學校的情景嗎?你們紅撲撲的小臉帶著成為一名小學生的自豪，明亮的大眼睛環(huán)顧著整潔現(xiàn)代的教室，心中還帶著對老師和同學們的新鮮感呢。

現(xiàn)在，當我看著胸前飄揚著紅領巾的你們，認真地寫出一個個漂亮的漢字，響亮地背誦出一首首優(yōu)美的古詩，快速地答出一道道數學口算題，畫出一幅幅美麗的圖畫，唱出一首首動聽的歌曲，做著一節(jié)節(jié)熟練的小學生廣播體操……作為班主任，我由衷地為你們感到自豪，你們長大了!相信你們的爸爸媽媽也會為你們感到高興的!

一(一)班的小朋友們，希望你們在新的學年里，好好學習，天天向上，做一個愛學習，守紀律，講文明，懂禮貌的好學生。

一(一)班就是我們的家，讓我們共同努力，用雙手來把它建設得更加美好吧!

班主任寄語小學生篇九

作為班主任臨行之前送給大家四句話。

一抓住這個機會！讀萬卷書不如行萬里路，社會科學的真正目的是加深對社會的理解，調查研究正是經濟學從黑板走向經世濟民的有效途徑，也是連接書本和社會的橋梁。希望大家抓住這個機會，努力做到在內心深處真正有收獲，真正的走進中國社會，在社會中校準自己的坐標，引導自己的航向，為中國社會的進步盡到一個知識分子的應盡責任。

二珍惜這種緣份！百年修得同船渡，多少年能修來這樣相處一個月呢？唯心一點，或許這是今生唯一的一次，遇到小的摩擦或不愉快，大家退一步海闊天空，精誠團結，共同完成這次和諧之旅，讓這段日子變成今生愉快的經歷而不是一段不愿提及的往事。

三迎接這個挑戰(zhàn)！明天是未知的。小馬要過河，老牛說，水很淺，只能沒過腳踝，而小松鼠說水很深，深的淹死了他的同伴。我們要過的是一條什么樣的河呢？對拒訪的恐懼，對冷漠的傷感，對粗俗的懊惱，對瑣碎的厭煩，等。我們一定要渡過這條河！我們一定能渡過這條河！憑什么？憑我們探索真理的決心，憑我們孜孜以求，經世濟民的情懷，憑我們唐僧西天取經般地執(zhí)著，憑我們火一樣的熱情和年輕而勇敢的心。懷瑾握瑜，我們必然走向成功！

最后，預祝大家高高興興出去，心滿意足歸來！

也預祝我們這次調研圓滿成功！

班主任寄語小學生篇十

新學期將近過了一個月，階段總結與反思勢在必行．寒假的努力直接反映出這一學期的學習狀態(tài)．有些學生可能感到有點力不從心了，以前的知識點已經忘記了大半，當老師再次提及時，感覺是一頭霧水，仿佛從未有過記憶．這是一個多么糟糕的開始?。?/p>

學習內容具有連貫性，學習行為需要堅持．假期也不能完全忽視對知識的梳理與復習．當你學一點忘一點，最終將會一無所獲，一事無成．開學第一考結果揭曉，明顯反映出部分學生在寒假里渾渾噩噩，沒有很好地復習看書和鞏固。最近的幾次測試也再次驗證：學習不踏實，懶散，不積極主動鉆研的學生，成績不僅不能提高，反而與人的差距越來越大。以前的良好狀態(tài)是感覺出來的，現(xiàn)實總是殘酷的。面對自己越來越下滑的成績，難道還不能有所警醒。

一年之際在于春。春的到來，應是生機勃勃欣欣向榮的狀態(tài)，我們不應在這個萬物復蘇的季節(jié)里萎靡不振。學習上再也不能消極被動，死氣沉沉。我要看到你們的熱情，積極的互動與發(fā)問，默默鉆研的精神。要充分地利用時間學習，因為不經意間的疏忽往往會造成你與別人的差距。實力是一點點積累起來的，差距也是一點點地拉大的，學習上要拒絕僥幸心理。惰性一旦養(yǎng)成，想要奮起追趕時，卻發(fā)現(xiàn)再也無法適應。競爭的年代，要保持清醒的頭腦，還要有憂患的意識。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

本期的作息時間有了較大的調整，希望你們能盡快適應。適應了，便一切有序，一切便又在自然的狀態(tài)下前行。適應是一種能力，我們應該具備搶先適應的能力。在雙休的日子里，我們仍要在適當放松的狀態(tài)下自主學習，補缺補差，切不可將寶貴的時間做無為的浪費。充分利用雙休時間復習鞏固訓練將是你學習的明智之舉，也是你能夠趕超的有力保障。

現(xiàn)在你們自主選擇了理科，就要無怨無悔。前方將是一條艱難的競爭之路，要有充分的思想準備。也許有挫折，也許有暫時的失敗，但我們始終要保持飽滿的熱情，必勝的信心。小范圍的名次是個虛榮的東西，關鍵是提高總體成績。總成績是語數外理化生的綜合，因此任何一門學科都很重要，失之毫厘，謬以千里。不能任憑自己的愛好或是沖動，選擇學習部分學科。能夠在學習中重點突出，兼顧其他，這是明智的做法。如果我們不能哪門功課優(yōu)秀，至少不能有跛腿的學科。偏科萬不可取，我們只能在平衡中求發(fā)展與提高。找一條適合自己的學習方法當然重要，但學習方法必須是建立在勤奮的基礎上的。好的學習方法會因懶惰的人而蒙羞，淪為廢物。

下星期便要開始一年一度的校籃球賽了，這應視為在緊張的學習之余的一種放松。我絕對支持，希望大家踴躍報名參加。不管輸贏結果如何，我們要享受這比賽的過程，要體現(xiàn)這參與的精神。球場上你們要盡力放開，放松，盡情瀟灑。要賽出4班的風格，因為我們是雄獅，不懼任何的挑戰(zhàn)。

莫等閑，白了少年頭，胖了身體，瘦了成績，空悲切！

班主任寄語小學生篇十一

春節(jié)沒有結束，過年的氣氛還在高昂，你們又收拾了行囊，整理好了書本來到了學校走進了課堂。節(jié)日的熱鬧只是人為的喧囂，鞭炮的噼里啪啦只能顯示內心的浮躁。煙花炫亮了夜空，而噪音卻郁悶了心胸。所謂的招財進寶也只是人們的臆想罷了。當人們只曉得吃喝玩樂，那么，在高談闊論的吹噓中，是否感覺到了內心的空虛和寂寞。是的，你們是學生，正因如此，沒有比享受課堂更令人快樂的事了。學習很緊張，競爭很刺激，忙卻充實地過。

回望過去的一學期，為了自己的夢想，我們都在不斷地趕超。在競爭中努力，我們樂在其中。我時時都在關注你們的發(fā)展和成長，在你們前進的.道路上，為你們指引，為你們導航。看到你們的成績變化無常，我的心也是忽熱忽涼。我不炒股，但每每看你們與其他班級比較的成績時，我的心就如同在看股票行情的走勢圖，忐忑不安。期末考試一結束，你們就放假回家了，而我的心并未平靜，我在焦急地等待這期末成績的發(fā)布。我覺得每次具有比較意義的考試不僅是對學生所學的優(yōu)與劣的檢測，也是對老師所教的得與失的檢測，更是對班主任管理的好與壞的檢測。。作為班主任我怎能不關注你們的考試成績呢？何況期末考試是全市統(tǒng)考，比較意義更濃，比較范圍更大，比較的態(tài)度更嚴肅，比較的尺度更公平。這次考試的結果更值得我們去分析研究，總結經驗，吸取教訓。更能作指導我們今后的學習，調整方法；更能刺激我的管理，改變模式。你們等待的是一個人的成績，也或許是兩個三個的，而我等待的是一個班一個學校甚至幾個學校的成績。等待是焦急的過程。我很自信，但并不盲目，我相信我們真正地努力了，就肯定會有收獲。等待也包含一種無聊的痛苦，因為心不靜，我也無法進入看書寫作搞研究的狀態(tài)。當成績發(fā)布的那天，我很興奮，因為它驗證了我的自信。努力了，我們就不會太差。實際上，我們比以前更好了。我因為你們而驕傲，我因為4班而自豪。

同學們！學習不是一蹴而就的事，更不是沖動的過程，它是每天必須要做的事。寒假里的學習更是一場無聲無息的競爭。你追我趕，你強我更狠。不知你們是否自覺地加入了這場競爭，自發(fā)地進行了較量，不知你們是否體會到這場競爭的價值。可以說，當你們渾渾噩噩，無所事事地度過了這20多天補缺補差的大好時間，你將失去一次絕佳的趕超機會。你與別人的差距會進一步加大，以至于在今后的學習中，會擊垮你競爭的信心。機會總是留給有準備的人，而你！為了自己的進步做好了充分的準備嗎？

冬去春來，又是一年大好時光的開始。我們的學習不是從頭來，而是接著干。羊年大吉，喜氣洋洋，喜從何來？對于我們，要不斷地努力，學習，學習，再學習。要學就學透，要學就學精。學的一清二楚，學的明明白白。學的踏踏實實，學的舒舒服服。成績搞上去了，風也變暖了，云也變淡了，心情也變好了，陽光照在你的天空，日子也就越來越快活。所以，本期我們仍要一如既往地努力，不驕不躁，不氣餒，不放棄。要繼續(xù)保持一顆積極向上的心，熱情不減，成績自然會有上漲的那一天。不要幻想不勞而獲，平時不努力，哪來好結果。嗚呼哀哉！無知者，必將被淘汰！

炒股有風險，投資需謹慎；學習靠努力，懶惰就不行。天道酬勤，努力改變命運。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，在這個班級體內和睦相處，團結互助，良性競爭。

我們的口號是：是4班的學生，總會進步的。來，來，來！登上你的夢想舞臺，炫出你的風采吧！

班主任寄語小學生篇十二

第一輪的高考復習在如火如荼地進行，競爭的氣氛越來越濃，我已感覺到了，而你們卻是真真切切的體驗到了。月考在按計劃有序的進行。我認為月考是必要的。在某種意義上說，高考就是一次月考。平時對待月考以高考的心態(tài)，那么高考也就是一次常態(tài)的月考了。月考的目的不一定是全看你的分數，更重要的是以此來檢測大家在綜合考試中還存在的問題和不足。平時把自己的缺點多多暴露并不斷修正自己的學習行為，就能在高考中就把自己的失誤率降到最小。平時考試時當然想得高分，但沒必要為此而不擇手段，抄襲作弊。這既貶低了自己的人格，也不利于今后的學習。學習，就要踏踏實實；考試，就要老老實實。只有認認真真地利用了月考，我們才能不斷地發(fā)展和提高，才能有滿懷的信心迎向高考。

對于兩次月考的得與失，每個學生都要如實的分析與反思。要看到自己在復習中的進步，也要看到自己在學習上的不足。高三了，學習信心很重要。失去了信心，也就失去了未來。所以我們要樂觀地對待每一天的學習。高三的學生有危機感是可以理解的，也應該有這種感覺，但不能因此而焦躁不安。時間真的很寶貴，豈能讓我們恣意浪費。只有充分利用了學習上的每一分鐘，我們才不會虛度了光陰。閑聊間，我們可能被趕超；迷糊時，我們可能已落后。只有時刻保持清醒的頭腦，朝著既定的目標行走，我們才不會迷失在人生的十字路口。追求需要動力，須有信仰。正是因為只要再努力7個月，我們就很有可能進入理想的殿堂，我們才如此這般的追求。所以現(xiàn)在放棄就會遺憾，繼續(xù)努力就有希望。

相比較而言，大家現(xiàn)在都很努力。努力了，就不要后悔。哪怕是一次又一次的失利。失利了，就要更加努力。從來不要懷疑努力的付出。一份辛勞一份收獲，不在此刻，定在那時。你若努力，便有晴天。但努力也要以身體的健康為底線。決不提倡以健康為代價來進行所謂的“學習”。我認為對于白天的努力，大家要比就比“勤奮”，比“聽課效率”。夜晚，大家比就比“就寢”，比“睡眠質量”。精力充沛的學生學習效率當然就高?；杌璩脸?，得過且過的學生是在拿學習開玩笑。假如你把身體熬垮了，又拿什么來與別人競爭呢？學習講求循序漸進，不能任著自己的性子熬夜做題，做題要有計劃，不能盲目的在題海中折磨自己。有時停下來休息或是思考，比連續(xù)的做題更為重要。所以，你若安好，更有晴天。

校運會（17屆）已經結束，雖然本班沒有獲得可喜的成績，但相比較而言，還是值得慶賀的，畢竟我們在努力在進步。大家在競爭中表現(xiàn)的拼搏勇氣和相互合作的精神再次證明本班是一個積極向上的班集體。不過，通過競爭我們也要感悟到到：競爭無處不在，競爭又是殘酷的，競爭之中勇者勝，競爭是有規(guī)則的，規(guī)則之內人人平等，缺乏競爭意識就會被淘汰。我要說：走路較容易，但走穩(wěn)卻要用心，若要走對方向就要用腦了。同學們，人生的關鍵期該怎么走就看你們了。莫要猶豫，莫要徘徊，莫要憂心忡忡，跌倒了就要及時爬起來，還是趕路要緊。要記?。壕影菜嘉＃紕t有備，有備無患也。

現(xiàn)在每個同學都有了自己理想的大學，不論將來能不能實現(xiàn)，但作為對現(xiàn)在學習的一種“激勵”，還是有積極作用的。必要時看一眼，刺激一下消極的神經，再對自己說：努力-----奮斗！我能！我一定行！當每位同學都以滿腔的熱情投入到高考的復習中去，集中精力全力以赴，良好的競爭班風一旦形成，我也會自信且自豪地說：你們不行，還有誰行？你們不能，還有誰能？4班4班，猛虎出山；高考不怕，看我瀟灑！

班主任寄語小學生篇十三

1. 從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說："我不比別人差"吧!老師相信你能行。

2. 每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆：你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少難易，你始終不變的認真態(tài)度也贏得了同學們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現(xiàn)，好好珍惜吧!

3. 遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。

4. 你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

5. 作為一名全校的領操員，你的每一個動作都是那么準確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!

6. 你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

7. 你勤奮上進，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

8. 愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

9. 你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩，學習成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質，以迎接更加繁重的學習任務。

10. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

11. 當每一次的等第與你的預期有一定距離時，老師看到了你的不安與焦慮，你是一個有上進心的孩子!知道嗎?要想到達理想的彼岸，恒心才是必備的渡船。

12. 你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。

13. 俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

14. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

15. 千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。

16. 你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

17. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

18. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!

19. 在老師的心目中你學習自覺活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良素質過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。

20. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

21. 老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

22. 有較強學習能力的你，常讓班上一些同學羨慕，知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧!

23. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

24. 每一次提醒你總能默默地記住，每一項任務你都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你慢慢地進步，望你帶著這些好的品質去新的天地開拓，一定會有豐厚的收獲。

25. 坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學面臨困難，適時的給予提醒和幫助，老師和同學都喜歡你，相信你的這些可貴品質將對你的成長有幫助。

26. 無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人倍的時間，正是你的執(zhí)著，才使得今天的你贏得了同學們稱贊和關注，祝福你孩子。

27. 你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步!

28. 你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應該說紀律松懈是你最大的問題。

29. 默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸的鉆勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn)。

30. 這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。

31. 每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。

32. 老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

33. 要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。

34. 懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

35. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

36. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!

37. 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

38. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

39. 感恩的心。感恩歷史，感恩時代，感恩身邊的每一個人。感恩長存，人生一定是幸福的。

40. 自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。

41. 是你的，就是你的。不是你的，不必強求。努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。

44. 對生命而言，接納才是最好的溫柔，無論是接納一個人的出現(xiàn)，還是接納一個人的從此不見。

43. 希望大家在今后的日子里，煩惱如求導，快樂似積分，幸福指數像正切函數的圖像一樣單調遞増!

44. 六個學會：學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態(tài)：知足常樂!

45. 心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!

46. 發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。

47. 人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受更多。

48. 感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶，希望大家忘記這三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。

49. 兩年前我們匆匆相遇，如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光，都值得我珍藏和回憶，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠的前方!

50. “去日不可追，來日猶可期。”同學們：記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進!