為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課外活動計劃方案篇一
21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美、的共同發(fā)展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
二、輔導(dǎo)方法:
1、舞蹈隊:以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個別糾正。在訓(xùn)練一定時間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
2、合唱隊:雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn)。并吸收新成員。
三、小組成員的考核:
按小組成員在活動中出勤,練習(xí)時的態(tài)度,演出成果等進(jìn)行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。
四、活動預(yù)期成果:
本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):樂隊要能上學(xué)期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。舞蹈隊每個人的基本功要有相對的提高,都能有自己的一個完整舞蹈,有多個完整的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。
課外活動計劃方案篇二
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。
一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),針對重點(diǎn)項目,學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)教師;六定活動地點(diǎn),我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。
1、準(zhǔn)時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時的到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動的狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實好安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)亦要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將任一學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
課外活動計劃方案篇三
一年級有22人,男生11人,女生11人。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動手、動口能力,但不能完整地表達(dá)自己的思維意識,思考過程欠條理性,與他人的交流合作意識不強(qiáng),自主學(xué)習(xí)意識不夠。
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,通過解決問題樹立自信,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
2.以問題解決、思維訓(xùn)練為核心,使學(xué)生掌握多種思維方式,靈活運(yùn)用知識解決實際問題。
3.深化教材,拓寬學(xué)生的知識面,加深理解程度,提高學(xué)習(xí)意識。
為了提高低年級同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)算的速度、準(zhǔn)確率,本學(xué)期決定從數(shù)字、圖形、計算和數(shù)學(xué)應(yīng)用四方面入手對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ),提高興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
1.興趣是最好的教師,每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,有多樣化的教具和新穎的教學(xué)模式,使學(xué)生對趣味數(shù)學(xué)課充滿期待。
2.豐富課堂練習(xí)內(nèi)容,使孩子們體會到學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)的用途,真正發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。
課外活動計劃方案篇四
新學(xué)期開始了,從本學(xué)期開始我校學(xué)習(xí)美術(shù)的隊伍更加壯大了,為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識,開闊學(xué)生的視野,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù),美術(shù)第二課堂制定了如下計劃:
一、參加人員:
全校學(xué)生
(分三組:低年級、四、五、年級各一組)
二、活動時間:
按學(xué)校規(guī)定每周周三第七節(jié)課,一般情況下每周一、二、三第七節(jié)課也活動。
三、活動內(nèi)容:
1. 吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者,以鼓勵和提高學(xué)生興趣為主,扎實學(xué)生的書法基礎(chǔ)。
2. 多介紹課外的書法家作品,故事多種形式開展活動來激發(fā)學(xué)生興趣,以便平時能帶動其他同學(xué)去學(xué)習(xí)美術(shù)。
3. 提高學(xué)生的美術(shù)水平,大量接觸美術(shù)作品,培養(yǎng)美術(shù)尖子生,使部分同學(xué)對書法較好,能夠參加書法美術(shù)的各種比賽。
4. 對個別的美術(shù)學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),多參加一些比賽。
以上就是我二課小組的安排,我會盡自己最大的努力開展活動,輔助美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中取得好的成績。
美術(shù)其它訓(xùn)練根據(jù)本訓(xùn)練成效,在下學(xué)期后再另形安排。
課外活動計劃方案篇五
為了認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生體育活動時間的意見》精神,有效保證我班學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實,促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《每天一小時課外活動計劃》如下:
以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
建立健全組織機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組。
明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運(yùn)動不折不扣的施行。
責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運(yùn)動的實施責(zé)任人。
大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學(xué)后自由活動25分鐘。
廣播操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。
1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要加強(qiáng)課外活動的巡查,及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé),眼操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間,當(dāng)天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學(xué)生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
課外活動計劃方案篇六
在學(xué)校,課外活動是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。
現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無序,學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強(qiáng)。
1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
3、加強(qiáng)活動的計劃性,嚴(yán)密組織,提高活動效果。
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動。
4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動,切實達(dá)到活動目的。
5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。
6、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強(qiáng)班級的凝聚力。
課外活動計劃方案篇七
圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動 自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他 們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化 過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī) 應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。二、開展形式: 1.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。
2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。
3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。 擂主” 讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
1.進(jìn)一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
2.通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3. 重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。
4. 根據(jù)學(xué)生的實際情 少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識 。
5. 在教學(xué)生棋藝的.同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) ,認(rèn)識到下棋如做人。
1.每周周二和周四 下午課外活動時間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報名。
3.針對不同的學(xué)生狀況,注重個別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
5.活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2.活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動。
3.在活動中要遵守活動紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。
4.要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)。
課外活動計劃方案篇八
根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學(xué)生的身體健康,二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,能夠說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生透過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。透過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生透過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。
(1)透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。
(5)透過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而到達(dá)提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。
(7)透過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。
(8)透過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)透過電子計算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動資料的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。
課外活動計劃方案篇九
信息技術(shù)興趣小組活動計劃 根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
一、 指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學(xué)理念,本著 “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動為契機(jī),不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。
二、 活動目標(biāo)
1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物。
2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項。
三、活動主要內(nèi)容
活動小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn):
一、電子報刊:是利用word和powerpoint軟件進(jìn)行電子報刊的制作。
二、電腦繪畫:利用畫圖、flash 或電腦合成(photoshop)
三、是利用flash制作簡單的flash動畫。
在制作電子報刊的過程還需要運(yùn)用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊制作主要采用實例的方法來進(jìn)行講解,在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。
四、活動安排
階段目標(biāo):1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
五、活動時間
每周三第八節(jié)課課外活動時間。
六、 活動地點(diǎn)
計算機(jī)教室
輔導(dǎo)教師:王麗梅