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2023年大班體育活動(dòng)花樣拍球教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 18:33:23
2023年大班體育活動(dòng)花樣拍球教案(三篇)
時(shí)間:2023-03-31 18:33:23     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班體育活動(dòng)花樣拍球教案篇一

1、通過玩球,讓幼兒發(fā)現(xiàn)玩球的各種方法,體會(huì)玩球的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作能力和團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。

1、每個(gè)幼兒一個(gè)皮球。

2、錄音機(jī),磁帶。呼啦圈,小棒,飲料瓶,積木板,羽毛球拍,保齡球,平衡木等。

一、準(zhǔn)備活動(dòng):

1、幼兒隨教師自由入活動(dòng)場地。

2、幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運(yùn)動(dòng)。

二、基本部分:玩球

1、拿球,讓球圍繞幼兒身體及腳各轉(zhuǎn)一圈,以激發(fā)幼兒玩球的興趣。

2、拍球

(1)以不同方法拍球:

一只手拍球,雙手拍球,快拍和慢拍等,讓幼兒體會(huì)快拍與慢拍的不同。

(2)花樣拍球教師在幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)基本的拍皮球技能后,啟發(fā)幼兒在以會(huì)的基礎(chǔ)上,變換花樣拍球,并請有創(chuàng)意的幼兒示范,鼓勵(lì)幼兒大膽想象。如:用手背拍球,背手拍球,轉(zhuǎn)圈拍球,胯下拍球,兩個(gè)小朋友互相交換拍球等。

3、鞏固游戲?yàn)榱烁玫倪_(dá)到教學(xué)目標(biāo)。做兩個(gè)游戲加以鞏固。

(1)運(yùn)西瓜在活動(dòng)中教師和幼兒一起將皮球當(dāng)做西瓜,并想出各種辦法,將"大西瓜"運(yùn)到目的地。

(2)自由選材游戲教師提供豐富的材料,幼兒自由選擇各種材料玩球,充分發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力。

三、小結(jié)

聽音樂活動(dòng)一下,教師與幼兒一起總結(jié)玩球的感覺。將自己的問題拿出來和大家一起討論,找到解決問題的辦法,或者把自己認(rèn)為好的方法告訴大家。

大班體育活動(dòng)花樣拍球教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)行進(jìn)運(yùn)球和花樣拍球的動(dòng)作,提高拍球的技能。

2、鍛煉幼兒上肢肌肉、關(guān)節(jié)和腿部肌肉的力量以及平衡能力。

3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、知道檢查身體的重要性。

小籃球每人1個(gè),快樂的音樂。

1、聽音樂,教師和幼兒單手夾球進(jìn)入場地。

(1)在音樂伴奏下組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

(2)聽音樂,引導(dǎo)幼兒動(dòng)作有力、整齊地跟教師做自編的球操。

2、帶領(lǐng)幼兒玩“花樣拍球”游戲。

(1)指導(dǎo)幼兒在不同高度下熟練自如地拍球。

在教師的指令下,要求幼兒能夠以蹲和站立的姿勢熟練地拍球。

練習(xí)左右移動(dòng)重心進(jìn)行拍球。

(2)花樣拍球。

要求每個(gè)幼兒最少能夠玩出三種不同的花樣。

請個(gè)別幼兒進(jìn)行展示。

教師重點(diǎn)示范和小結(jié):行進(jìn)運(yùn)球、胯下拍球、轉(zhuǎn)圈拍球的動(dòng)作。

3、“花樣拍球”比賽。

(1)講解玩法:幼兒分成人數(shù)相等的、四隊(duì),每隊(duì)起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離間畫有兩個(gè)大圓,幼兒拍球行進(jìn)到第一個(gè)圓內(nèi)做一個(gè)胯下拍球的動(dòng)作,行進(jìn)到第二個(gè)圓內(nèi)做一個(gè)轉(zhuǎn)圈拍球的動(dòng)作,行進(jìn)到終點(diǎn)原路返回。

(2)組織幼兒進(jìn)行游戲,根據(jù)幼兒需要及時(shí)多玩幾次或變化游戲玩法,增加趣味。

4、放音樂,幼兒隨音樂排成四路縱隊(duì),組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)延伸

啟發(fā)幼兒想一想:除了胯下傳球還有什么好玩的傳球?玩一玩、試一試。

大班體育活動(dòng)花樣拍球教案篇三

嘗試各種玩球的方法,主要練習(xí)行進(jìn)間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。

遷移同伴的.拍球經(jīng)驗(yàn)自主練習(xí)掌握不同的拍球方法。

學(xué)會(huì)和同伴共享空間。

皮球和幼兒人數(shù)相同。

地面上的直線四條。

椅子四把。

開始部分:

--自由玩球:每個(gè)人找空地方自己拍球,看看誰的方法多。

基本部分:

--幼兒示范自己拍球的方法。

教師總結(jié):

①行進(jìn)間拍球:一邊走一邊拍球,盡量從起點(diǎn)沿著直線走到終點(diǎn)。

②左右手拍球:雙手輪流拍球。

③繞障礙拍球:把椅子放在場地中間,繞著椅子拍球。

--幼兒交換玩法,嘗試不同的拍球方法。

每個(gè)小朋友都要試試這三種玩法,鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下?

--鼓勵(lì)幼兒分別嘗試三種拍球的方法。

--分組練習(xí)。

先引導(dǎo)幼兒觀察場地布置,知道地面上有四條直線,有四張椅子,還有空地方留給大家練習(xí)左右手交替拍球,再鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

--)換組練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

游戲:打野鴨子。

全體幼兒在場地上四散走動(dòng),教師拋球,碰到的孩子到旁邊休息。

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