光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
活動計劃表怎么做篇一
興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了樂器、舞蹈、科技、美術、電腦、奧數、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
健全制度為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
1、準時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。
本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。
活動計劃表怎么做篇二
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據福建省教育廳關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育,進一步加強學校交通安全教育,強化學生交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養(yǎng)良好的文明交通行為習慣,結合我校實際情況,特開展交通安全系列活動。
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
全校師生
20××年9月3日——9月7日
1.為了形成良好的活動氛圍,學校在門口設立安全標語(文明交通,從小做起,從我做起),在樓道內設置安全警示語,利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2.交通安全教育活動啟動儀式。利用9月3日升旗儀式后開展一次以“關注安全、關愛生命”為主題的交通安全教育動員會;
3.邀請法制副校長為全體師生做一次交通安全講座;
4.召開一次交通安全家長會;
5.上好交通安全第一課,班主任利用班班多媒體的優(yōu)勢,組織學生觀看一次《交通安全警示片》,誦讀《守護生命十大黃金法則》;
出一期“關愛生命,平安出行”的主題黑板報。
6.利用學校led顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站播放交通安全專題節(jié)目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
7.發(fā)放《致學生和家長交通安全公開信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
8.安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,并對發(fā)現的隱患,及時解決。
9. 學校安全領導小組對超速、超載、拼裝、無牌無證、人貨混裝車、拖拉機、摩的三輪車等有安全隱患的車輛進行排查。
10.開展學生安全知識網絡競賽.
活動計劃表怎么做篇三
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應多珍惜時間來學習,新世紀的我們則更應該學會自主、合理地安排屬于自己的快樂時間,能做到“玩中學”、“學中玩”。寒假來臨,大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人,自主學習,快樂成長”活動。
(一)“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表
緊張忙碌的一學期過去后,是該輕松輕松了??墒?,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的藝術特長。請同學們在假期的一開始,就結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、藝術科目訓練。(例如:彈鋼琴、拉小提琴等)5、家務勞動。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網)7、家長評議。(這項最重要:要求假期結束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)
時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現突出的同學,推薦到大隊部。
(二)“好書我推薦,征文勤撰寫”——讀好書,寫好文。
假期中同學們應多看增長見識、析事明理的好書,積極撰寫讀后感,參加開學初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發(fā)表閱讀后的感悟體會或向同學們推薦自己看過的好書。
同時,“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽開始啦——請同學們利用假期時間,積極撰寫以“我和你”為主題的征文。
參賽要求:1、參賽作品必須與征文主題相關,題目自定,體裁不限,內容積極向上,具有較強的文學性。2、字數不限。3、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼、學校、班級、作者姓名及指導老師姓名。第二行寫作品標題,文字請居中。接下去直接寫正文。正文后面可附“作者簡介”,介紹作者性別、年齡、有關榮譽稱號、作品獲獎或發(fā)表情況。請勿設計封面及其他裝飾性材料、圖案。
全校一至六年級學生
開學后,小班上交學生的時間卡5份,大班上交時間卡8份。學校將優(yōu)秀的時間卡集中進行展示,并在新學期開學典禮上進行表彰。每班請對上交的征文進行刪選,把文質兼美的征文交到大隊部進行參賽。
最后祝同學們在寒假中,學習好、休息好、活動好!
活動計劃表怎么做篇四
為了更進一步維護我市消費者合法權益,為擴大內需,拉動消費,促進我市經濟發(fā)展服務?,F就我市開展xxx年“315”國際消費者權益日系列活動的有關事項通知如下:
××市xxx年“315”國際消費者權益日系列宣傳活動。
消費與服務
成立市“315”國際消費者權益系列宣傳活動組委會(以下簡稱組委會),市政府分管領導為主任,縣、區(qū)政府、市相關部門和單位負責同志為成員(具體名單附后)。組委會辦公室設在市消協(xié),具體負責活動的協(xié)調組織工作。
從1月12日至3月28日分三個階段進行。
第一階段為組織籌劃階段(1月12日至2月12日)擬定活動方案,征求有關單位意見,召開政府消費維權工作組委會暨市消協(xié)常務理事會,研究確定系列宣傳活動的主要內容,并明確各相關單位的責任和任務。
第二階段為活動實施階段(2月23日至3月20日)
主要開展以下活動:
1、組織消費者代表參與有關部門對食品加工企業(yè)、超市的檢查。
2、開展“誠信承諾企業(yè)”入盟和“一會兩站”發(fā)展工作。
3、召開“315”新聞發(fā)布會,披露十大消費投訴案例。
4、市領導發(fā)表署名紀念文章。
5、編印維權知識宣傳冊。
6、召開年主題宣傳活動座談會。
7、開展“移動杯”我的維權故事評獎活動。
8、召開“315”國際消費者權益日紀念大會。
9、舉辦大型廣場宣傳咨詢活動及廣場演出,維權知識有獎競答。
10、各有關單位自行組織銷毀假冒偽劣商品。
11、建議市人大開展對公用企業(yè)落實《消法》、《條例》情況進行視察。
12、開展醫(yī)療服務機構服務質量、郵政服務質量調查活動,并提交調查報告。
13、辦好投訴聚焦、《生活“315”》欄目,形成濃厚的宣傳氛圍。
第三階段為總結階段(3月23日—3月26日)
各單位要對系列宣傳活動開展情況進行認真總結,如實填報統(tǒng)計表,并于3月26日前書面報市“315”國際消費者權益日系列宣傳活動組委會辦公室。
1、縣、區(qū)政府、有關部門要高度重視,認真做好各項宣傳活動。按照活動安排表組織、落實各項活動。
2、各有關單位要按照活動安排表的要求,積極組織和參加各項活動。
3、各級消協(xié)組織要主動加強與有關部門的聯(lián)系,做好具體的組織協(xié)調工作。同時與新聞媒體配合,保證宣傳的廣泛性、實效性。
4、“315”宣傳活動是公益活動,不得借“315”現場咨詢活動從事贏利性的商業(yè)行為。
5、各咨詢點要營造濃厚的宣傳氛圍,所需物質由各咨詢點牽頭單位負責落實,并做好現場布置服務工作。
活動計劃表怎么做篇五
一、活動主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動
二、活動時間:20xx年9月10日
三、活動地點:——
四、活動人員:機構全體教職員工
五、活動目標:
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機會,增進員工之間的凝聚力。
3、機構形象的塑造,推動機構的發(fā)展。
六、活動形式:
七、活動環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語。
2、領導發(fā)言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
八、活動過程
(一)開場白
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
晚上好!
(甲)在漾著秋韻的日子里。
(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。
(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
(甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福。
(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂! (甲)此刻,我還有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
(乙)感謝的是:機構總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復! (乙)同時也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
(二)領導講話
(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
(乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請xx領導講話。
(三)游戲環(huán)節(jié)
(甲) 感謝xx領導的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧! (乙游戲解說)
1、結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)定:本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"末尾"時,各隊齊出,最先抵達終點的隊就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動
參加人員:團體
游戲規(guī)定:先準備好"廢物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、取得獎品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋"廢物",找到"廢物"的尋寶者不得隨意翻開"廢物",由主持人對獎。主持人依據"廢物"的形式給"廢物"的主人對獎。比如:廢物里寫著"學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個"那么"廢物"的主人就得按"廢物"的形式去做,而后,主持人給予相應的獎勵。
2、投籃
分為六組,每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時,游戲方可進行。 準備材料(簍子2個、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看,做第二個舉動時,第一組做主持人第一個舉動,做第三個舉動時,第一組做主持人第二個舉動,第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默,舉動做錯的組罰節(jié)目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四團體下去,放disco音樂,四團體伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團體續(xù)前舉動,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
5、看看誰最笨
適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由"1"末尾報數,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時不能喊進去,以拍手或敲擊桌子代替,當數到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七",
6、歌曲串串燒
主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現。
(四)結束語
(乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。 (甲)然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統(tǒng)計的,
(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節(jié)日快樂!
(五)合照留影
活動計劃表怎么做篇六
為更好地貫徹《中學德育大綱》、中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學生德育工作的意見》的精神,使學生接觸社會、了解社會,在社會實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點、方法,提高辨別是非的能力,培養(yǎng)公民道德意識,增強社會責任感培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,特制定本校學生德育基地社會活動計劃。
堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據經濟發(fā)展對各類人才的需要,引導學生積極參加各類實踐活動,成為適應社會主義建設需要的各級各類人才,通過實踐教育活動,豐富活躍學校德育工作,增強中學生德育工作的吸引力,針對性和實效性。
通過豐富多彩的實踐活動,加強對學生的思想教育和勞動技術教育,確立正確的成才觀,增強勞動觀念,提高勞動技能發(fā)展智力,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術、會管理,適應社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設者。
學生的社會實踐活動由學校校德育工作領導小組負責組織,由分管德育工作的校長和德育處牽頭,由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。
校內的實踐活動由德育處、學生會、團委負責組織,校外的社會實踐活動由校長室根據實際情況與相關掛鉤單位聯(lián)系。
社會調查、生產實習、軍事訓練、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等多種形式。
1、七年級新生的軍事訓練。由學校與部隊聯(lián)系,利用第一學年開學初,組織新生的軍訓工作。讓學生通過軍訓,學習軍事知識,了解國防和外交形勢,進行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,增加學生的國防意識,提高學生執(zhí)行革命紀律的自覺性,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質和高度的集體主義觀念,對新生進行寢務的規(guī)范化訓練。軍訓的項目由軍訓領導小組確定。
2、學生的校內實踐活動。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比?;顒觾热莅ㄐ瘸R?guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,也含有學校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開展科技實踐活動。 組織學生參與校內、外各類類型的科技實踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐,擴大學生知識視野,提高理論與實際結合、動腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學生的社區(qū)服務活動。由德育處具體負責聯(lián)絡和組織?;顒觾热莅ㄉ鐓^(qū)勞動服務、尊老助殘、社區(qū)文化建設以及相關的調研活動。
5、假期的社會實踐活動。由德育處和團委具體負責。倡導學生利用寒暑假自主參與社會實踐活動,活動內容包括家務勞動、生產實習、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學、鄉(xiāng)風民俗調查以及經濟和社會事業(yè)發(fā)展調查等。要求學生撰寫假期生活小結或調查報告。
6、德育基地的實踐活動。校德育工作領導小組根據本地社會政治經濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,結合學校教育工作的實際情況,有計劃地建立校外德育活動實踐基地,采用定期和不定期的方式讓學生到基地參加社會實踐活動。學校確定以每年的四月份為社會實踐活動月,有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。每次活動,由年級分管領導、年級組牽頭,由年級組長制訂詳細的活動計劃,在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下,認認真真地開展活動?;顒咏Y束后,各年級組要認真收集材料,做好實踐總結,確保實踐效果。對集中活動不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安排,并利用合適的時間,帶領相關年級或相關同學,不定期參加社會實踐活動。
7、所有教育工作者都要高度重視校內教育和校外教育的結合,認真落實學校安排的各項社會實踐活動,把組織學生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學校德育工作的重要途徑,把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中,提高實踐活動的思想性、教育性,并要將參加社會實踐活動的表現作為評價學生素質的一項重要內容。
以“環(huán)境保護衛(wèi)生、名人風學習、家鄉(xiāng)支柱經濟、自然實踐操作”為主題,在初二年級實行, 以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化素質教育,形成錢清鎮(zhèn)中辦學特色。適應學生個性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學生的直接經驗或體驗為基礎,幫助學生學習、掌握和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現代學習方式,促使教師更新教育觀念,改變教學行為,提升綜合素質,自覺推進素質教育。
總目標:密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之間內在聯(lián)系的整體認識和體驗,通過學習名人,進行德育教育,在學習老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質。
1、內容框架
根據綜合實踐活動這一課程的目標要求及自身特點,結合我校的情況,選擇有針對性的系列活動設計課題方案,開展富有實效的實踐探究活動。
2、學生負責人配備情況
在落實學生負責人時,實行“一人負責,團體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負責,同時班干部隊伍發(fā)揮好團體作用,在具體活動中實施互幫互助,另有指導老師一名。
負責班干部:徐凱
3、課時安排
綜合實踐活動要求的課時安排一般在每周二下午,每周安排2課時,課內以輔導討論為主,課外實踐以共同探究、每生參與為主。 4、實施策略
(1)準備階段:20xx年9月1日前
①組織負責班干部認真學習有關綜合實踐理論的書籍,全面把握綜合實踐活動課內涵。
活動計劃表怎么做篇七
為增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性,積極推進鎮(zhèn)域經濟發(fā)展,按照市委關于基層黨建工作總體要求,在全鎮(zhèn)村級黨組織中開展“基層黨員活動日”活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導,繼續(xù)鞏固和深化“奪、創(chuàng)、爭”活動,通過建立基層黨員活動日制度,使基層黨員教育管理工作走上經?;?、制度化、規(guī)范化的軌道,充分發(fā)揮先鋒模范作用,進一步增強農村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。
二、參與對象與時間
參加時間:以黨支部為單位,每月15日為黨員活動日。未遇特殊情況,不得隨意改變活動時間,每次活動時間不得少于半天。
參加對象:全鎮(zhèn)黨員
各黨支部全年活動次數不少于12次,農村黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,必須經本人申請、組織同意,并由黨組織確定專人對對其進行聯(lián)系。流動黨員要求全年在外地參加活動次數不少于4次(包括在所在地或市、縣黨員服務中心參加的活動次數),其他黨員全年義務參加黨員活動日活動次數不少于12次。鎮(zhèn)領導班子成員要參加所包村的黨員活動日。
三、活動主要內容
各黨支部要通過專題教育、文藝娛樂、志愿服務等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動。每次活動日要有明確的主題、專門的方案?;顒咏Y束后,要及時整理活動文字、影像資料,并報鎮(zhèn)黨委備案。
其主要內容是:
1、開展專題教育活動,發(fā)揮黨員的示范帶動作用。
要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質,增強黨性意識的主要途徑,努力發(fā)揮黨員在理論學習中的示范帶動作用。根據黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學習內容。在加強理論學習的同時,注重農村適用的政策法規(guī)、農村實用技術的培訓,不斷豐富學習內容。依托農村黨員干部現代遠程教育網絡,充分運用現代科技和傳媒手段,打破時間和空間的限制,精選和農村實際相聯(lián)系實用的學習內容,最大限度地實現教育資源共享,提高學習效果。
2、開展文藝娛樂活動,發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
充分挖掘本地的文化資源,組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動,營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者,充分發(fā)揮黨員的輿論導向作用。
3、開展志愿服務活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
將志愿服務活動作為黨員樹立群眾觀點,增強服務意識的主要途徑,增強黨員參加“黨員活動日”活動的責任和信心,努力發(fā)揮黨員在為民服務中的先鋒模范作用。
四、工作要求
1、切實提高認識。各黨支部要充分認識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責任人,切實把各項工作任務落到實處。
2、合理制訂計劃。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作,結合實際情況,明確每次活動的主題及具體內容,制定活動安排計劃,抓緊組織實施。
3、嚴格管理督導。鎮(zhèn)組織員辦將對各黨支部組織的“黨員活動日”活動情況進行定期或不定期抽查,跟蹤了解,加強督促指導,使活動日制度落到實處,取得實效。