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最新曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討3篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 14:10:23
最新曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討3篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-03-31 14:10:23     小編:zdfb

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曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇一

您好!

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話(huà)時(shí)問(wèn)我,大一都快一個(gè)學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好,在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,大學(xué)應(yīng)該是很大吧,有氣派的大門(mén)、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗,甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了,對(duì)未來(lái)感到很擔(dān)憂(yōu)和迷茫。

所謂既來(lái)之則安之,可是我不能安之,不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí),沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。矛盾,就這樣每天矛盾的過(guò)著。于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。同時(shí)我對(duì)未來(lái)又充滿(mǎn)著憧憬和緊迫感,擔(dān)憂(yōu)這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中的一句話(huà)“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時(shí),讓我驚呆了。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話(huà)很另類(lèi),可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒(méi)有用,上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底n年的想法終于爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼,就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

在充滿(mǎn)渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書(shū)如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí),逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無(wú)味,逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。

我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒俏疫€是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來(lái),并教導(dǎo)我,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己。

現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,就有它存在的道理,我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫?。小小的匯集才能龐大。知識(shí)都是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯(cuò)了,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò),怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我浪費(fèi)了寶貴的資源。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課??煞从车膯?wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說(shuō)過(guò):古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

如今,大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課!絕對(duì)不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說(shuō),上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

3、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

4、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀(jì),奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為社會(huì)有用之才。

5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

6、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

7、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

8‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

10、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力學(xué)習(xí),天天上課。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇二

您好!

我是學(xué)校里大三的學(xué)生,我叫xx。今年上完這一學(xué)期的課,下學(xué)期大三的同學(xué)就要離開(kāi)學(xué)校去社會(huì)上工作了。我更應(yīng)該好好珍惜這剩下來(lái)的為數(shù)不多的校園時(shí)光,好好珍惜在課堂上和同學(xué)們相處的時(shí)光,好好珍惜還能當(dāng)學(xué)生的日子。但是我卻還在這種時(shí)候,做出了曠課的行為,實(shí)在是我的思想還不夠成熟,實(shí)在是我的態(tài)度還不夠端正,實(shí)在是我的遠(yuǎn)見(jiàn)還不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在上個(gè)星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學(xué)校里的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課。主要原因還是因?yàn)槲液臀覀兊氖矣言趯嬍依锼瘧杏X(jué)。所以我應(yīng)該反省自己,更應(yīng)該檢討自己。

那天,xx老師的實(shí)訓(xùn)課是我們班級(jí)的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來(lái),我和我們寢室在平時(shí)都會(huì)定一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒(méi)有,我們寢室的人都想著還睡一會(huì),等下起來(lái)收拾的時(shí)間快一點(diǎn)就可以趕上最后上課的時(shí)間。我看她們也沒(méi)起來(lái),所以我也沒(méi)有起來(lái)。最后我們寢室的人睡過(guò)了頭,直到到了上課的時(shí)間,我們寢室的人才起來(lái)。

但是我看到了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)過(guò)去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來(lái),我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會(huì)點(diǎn)名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的被窩,盡管室友們過(guò)來(lái)叫我一起去上課,我也沒(méi)有起來(lái)。就這樣我礦了一節(jié)重要的實(shí)訓(xùn)課。

本來(lái)在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個(gè)分配了任務(wù),并且會(huì)按照此次的任務(wù)成績(jī)給我們的實(shí)訓(xùn)課打分。而且我還是我們小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)我們小組任務(wù)的最后總結(jié)和匯報(bào)。但因?yàn)槲覜](méi)有去上課,所以我們小組沒(méi)有做總結(jié)的人,所以老師給我們小組的成績(jī)打的很低。

我在這里給我們小組的同學(xué)道歉,我很抱歉,因?yàn)槲业乃瘧杏X(jué),因?yàn)槲业臅缯n,導(dǎo)致了他們沒(méi)能夠取得很好的成績(jī)。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺(jué)曠課影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響了我們小組的成員。所以無(wú)論是在以后的讀書(shū)生涯,還是在我以后的工作里,我都不能夠因?yàn)樽约合胨瘧杏X(jué)就睡懶覺(jué),想曠課就曠課。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作不負(fù)責(zé)的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學(xué)們著想,我要考慮到我曠課會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。我以后就要走向社會(huì)工作了,不能再這么不成熟了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū)500字 曠課檢討書(shū)檢討篇三

尊敬的老師:

您好!

我為我曠課的行為性你道歉,向大家道歉。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xx

20xxx月xx日

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