當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇一
到了大足石刻后,我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”,首先,老師為我們講了古代的傳統(tǒng)禮儀,要懂得以禮待人,然后,又叫了我們?nèi)绾纹悴瑁?/p>
1、把剛摘下的茶葉放在太陽下等到發(fā)酵為止。
2、用茶碾子把已經(jīng)發(fā)酵得茶葉碾成粉末。
3、在把茶粉末用開水泡一會兒。
4、把泡過的茶粉末清理出來。
接著就是參加大足石刻了。一個(gè)個(gè)莊重、高大的神佛像,一個(gè)個(gè)神情詭異的鬼雕塑,其中每一筆夸大、生動的線條都告訴我們好人上天堂,壞人要下地獄的事實(shí)。我們要多多行善,不要去干壞事,要樂于助人,多多幫助他人。
這一個(gè)個(gè)栩栩如生的雕塑仿佛正盯著自己,感覺四周的空氣靜止了,氣氛嚴(yán)肅而緊張,心里一想到是他們創(chuàng)造了人類,心里不由起敬,金碧輝煌的千手觀音、龐大的如來佛、素凈的菩薩,應(yīng)有盡有,一個(gè)個(gè)琳瑯滿目,讓人目不暇接,然而那一個(gè)個(gè)雕塑都有著自己偉大獨(dú)特的故事。
這一件件精美的藝術(shù)品,是古人們辛勤的勞動,可是,這些寶貴的文物卻慘遭破壞,面目全非,所以,我們更應(yīng)該提高保護(hù)文物的意識,別讓悠久的文化斷開連接,別讓那寶貴的藝術(shù)消失,我們要讓這些精美的藝術(shù)永久的傳承下去,成為永恒。
這一次社會實(shí)踐活動意義重大,同時(shí),我了解到了以前未曾了解的東西。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇二
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個(gè)暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會實(shí)踐活動。這次短暫的實(shí)踐,充實(shí)而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學(xué)生對社會有了初步的認(rèn)識,它像一架橋梁,把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結(jié)合在一起;它像一位導(dǎo)師,循循善誘,耐心的為我們指明了前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。
在此次社會實(shí)踐中,我主要的工作是收集和統(tǒng)計(jì)苗木信息,及時(shí)計(jì)算苗木的數(shù)量,種類,并查看所購進(jìn)的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,為此,我在園長的帶領(lǐng)下到苗圃中認(rèn)識并記錄了各個(gè)種類的苗木的種類,并學(xué)會了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長提前統(tǒng)計(jì),整理了一下苗圃中各個(gè)樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購買時(shí)的主要種類。這樣可以節(jié)約時(shí)間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,統(tǒng)計(jì)學(xué)概率等對苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料,得到相關(guān)樹種的長成時(shí)間,成活概率,單位時(shí)間,單位面積內(nèi)所生成的利潤。這樣深入的調(diào)查可以讓我們更好的分配有限的時(shí)間,空間,提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤,達(dá)到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)知識,所謂學(xué)以致用,使得書本知識在最大程度上發(fā)揮。最后,在實(shí)際的與買家溝通的時(shí)候,要了解此類苗木實(shí)際的低價(jià),以及在當(dāng)前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎重的態(tài)度,在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應(yīng)保持著認(rèn)真,大方的合作態(tài)度,愉快洽談。而售賣時(shí)則是需要認(rèn)真,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統(tǒng)一意見,也斷不可發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功后,可在一段時(shí)間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項(xiàng)等。
通過這一系列的實(shí)踐活動,在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了很多融入社會的道理:
第一,我們需要向他人虛心求教,在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我深刻的了解到,和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個(gè)基本的問題。對于我們這樣一群即將步入社會的學(xué)生,有太多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí),太多的問題等待我們來解決,很好的把知識運(yùn)用于實(shí)踐,從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。而在實(shí)踐的漫漫路長中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學(xué)到很多知識,懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道 。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立思考問題,并運(yùn)用知識與經(jīng)驗(yàn)來盡力解決問題。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)是我這一生中的一筆寶貴的財(cái)富,受益終身。
第二,成功總是留給有準(zhǔn)備的人。利用有限的時(shí)間,在開始一件事情之前先做好充足的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的途徑有很多種,可以到圖書館查閱
第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉個(gè)人意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過參加社會實(shí)踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
第四。在實(shí)習(xí)中,我體會了到了實(shí)際工作與書本上的知識是有一定距離的,需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的工作多集中于比較簡單的采集總結(jié)信息但是,這幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實(shí)際操作相互相成的關(guān)系,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的能力比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中,增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。今后,還需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后認(rèn)識社會,步入社會,更好的服務(wù)于社會打下良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的社會實(shí)踐,我們逐步了解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才干,并在社會實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并積極地將其與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于終將走入社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)會,經(jīng)歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進(jìn)缺陷不足,完善自我!
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇三
一年一度的綜合實(shí)踐課又開始了,周一早上我們坐著校車來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地。由于這是第二次來參加綜合實(shí)踐活動了,學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍,學(xué)生自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體,也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛,但過去的就是過去了,就遠(yuǎn)也找不回來了!
這次綜合實(shí)踐活動課與以往有所不同,開設(shè)了幾門新課程,學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識。
有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課,放學(xué)排隊(duì)回宿舍,每天都能按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,按順序排隊(duì)去食堂打飯,每天放學(xué)后到操場集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長大了,真是越看越喜歡!
即使這里的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒有一個(gè)孩子吵著要回家,都表示一定要堅(jiān)持到最后。不過還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)重了,我還是決定讓家長把孩子接走了。周二晚8:00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒,被爸爸接走,周三晚8點(diǎn)查寢,發(fā)現(xiàn)劉震不舒服,但孩子還是表示要堅(jiān)持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。
今天周四了,晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實(shí)踐的心得體會。我把每一個(gè)孩子的心得體會全都看了一遍,真是各有千秋?。《颊f出了自己的心聲,把幾天來的想法一并寫了下來。有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,學(xué)會了與人交往過集體生活,有的學(xué)生體驗(yàn)到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來了,感覺這里吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會,我也不由得來到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬個(gè)不愿意,一心想不如在校學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來還是對的,雖然條件很艱苦,在學(xué)生們身上操了很多心,自己的小孩還得托付給別人照顧,增添了許多麻煩,但這將是學(xué)生們一生就遠(yuǎn)的回憶!
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇四
孔子說“教學(xué)相長”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期去三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以溫柔,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運(yùn)動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇五
今年八月下旬,為響應(yīng)學(xué)校“青春三下鄉(xiāng),實(shí)踐中國夢”的口號,華中師范大學(xué)博雅·行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會實(shí)踐活動。團(tuán)隊(duì)以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范大學(xué)委員會以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。
xx年是博雅·行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經(jīng)過緊急會議、計(jì)劃重訂、車票退改及購買等一系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進(jìn)行。
8月19日,支教團(tuán)從武昌站出發(fā),經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團(tuán)于20上午順利抵達(dá)支教地點(diǎn)——沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到了沿山鎮(zhèn)副校長陳峰的熱情歡迎,陳副校長為支教隊(duì)員提供學(xué)生宿舍作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡單的安置過后,21日,支教活動正式開始。
支教期間,隊(duì)員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班,并分別為他們設(shè)置了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性,初中班則更注重知識的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)內(nèi)容會根據(jù)學(xué)生的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講,只有試講通過才能站上講臺。對于試講中存在的問題,隊(duì)員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時(shí)他們積極回答問題,主動配合老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運(yùn)動會等。
另一方面,調(diào)研小組以“萬村觀察”為大主題,對當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們?nèi)谌氘?dāng)?shù)孛癖姡w驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂,并參加了當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來,隊(duì)員們對當(dāng)?shù)厍闆r有了更細(xì)致的了解,也為后期研究、宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。
經(jīng)過為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長,已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊(duì)員們帶來了感動。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊(duì)員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長陸藝文給每位學(xué)生贈送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”
下午,隊(duì)員們在教室打掃衛(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動,也更加堅(jiān)定了自己投身中國教育的決心。
沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。
盡管支教活動進(jìn)行的過程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。
當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教一直以來是我心中的一個(gè)夢。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識與經(jīng)驗(yàn),同樣也在于磨練自己。這次支教活動給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會,我會永遠(yuǎn)記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗?!?/p>
支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅·行知會秉承著華中師范大學(xué)“忠誠博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴^續(xù)努力,為中國基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇六
為期近一個(gè)月的社會實(shí)踐結(jié)束了,在這段不算太短的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實(shí)是一次不錯(cuò)的歷練,我們能從中學(xué)習(xí)到很多知識,掌握許多能力,只要認(rèn)真對待,這次活動的過程還是挺享受的。
我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。
在前期的準(zhǔn)備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學(xué)長們的建議,找十堰市相關(guān)部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力是有限的,這讓我領(lǐng)會到“眾人拾材火焰高”的道理。
我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生進(jìn)行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委,再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后來到西溝鄉(xiāng)村委會,一步步的實(shí)施我們的工作,最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達(dá)成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施計(jì)劃,然后要有一種積極面對的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。
其實(shí)我們的活動也算是社會公益吧,當(dāng)聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學(xué)用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時(shí),我們都認(rèn)為,只要堅(jiān)持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅(jiān)持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。
最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財(cái)富。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇七
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇八
隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),特意在xx市附近尋找了一份假期的實(shí)踐工作——商場促銷,以此來充實(shí)自身的寒假生活!
如今,隨著幾周社會實(shí)踐的結(jié)束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會,且還為自己的賺到了下學(xué)期的一些經(jīng)費(fèi)!現(xiàn)對我這次的社會實(shí)踐心得做如下記錄:
對我而言,商場的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經(jīng)常來這里買東西,在作為一名顧客的時(shí)候,我在這里非常的放松,也不會有任何的不自在。但如今,當(dāng)身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這里環(huán)境給我?guī)淼挠绊懰查g就變的不一樣了!
促銷員,意味著要主動將自己變成商場的焦點(diǎn),用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學(xué)校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當(dāng)要真正主動吸引顧客注意的時(shí)候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。
但好在我也已經(jīng)做了自己的準(zhǔn)備,既然已經(jīng)踏上了這一步,就必須去完成的準(zhǔn)備!當(dāng)我終于拿起麥克風(fēng)喊出宣傳語的時(shí)候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續(xù)勉強(qiáng)自己喊完這段話。但很快,這種不適應(yīng)的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經(jīng)融入到了整個(gè)商場的環(huán)境當(dāng)中!
作為一名促銷員,在經(jīng)歷了環(huán)境的適應(yīng)之后,我也繼續(xù)開始積極的自我改變。但這次的目標(biāo)卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!
在工作期間,我積極的改進(jìn)著自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)!
期間,我還利用空余實(shí)踐與身邊的同事們進(jìn)行了討論和學(xué)習(xí),不僅通過改進(jìn)提高了工作的效率,還收獲了很多新的經(jīng)驗(yàn)和知識!
在這次的社會實(shí)踐中,我通過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,并通過工作期間的經(jīng)歷,強(qiáng)化了我的溝通能力,個(gè)人膽量。以及思想態(tài)度。
這些,都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗(yàn)和能力,也是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中最主要的個(gè)人目標(biāo)。今后,我會更加完善自己,提高個(gè)人的能力,取得更大的成長!
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇九
xx年7月,早早到來的暑假讓我們有一絲絲的興奮之余還有一些焦慮,社會實(shí)踐對于一個(gè)涉世為深的大一菜鳥來講,有些讓人不知所從,在各種復(fù)雜的情緒交織中,我和我的伙伴們一起在炎熱炙烤中出發(fā)了。
社會是個(gè)大舞臺,舞臺有多大,只有自己親身經(jīng)歷過才會知道,我們踏上了這30多公里的旅程,乘上了202路公交車。據(jù)當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人介紹,這條公交線路于xx年底開通運(yùn)營,溝通了武當(dāng)山至十堰火車站31個(gè)覆蓋站點(diǎn),便利了數(shù)十萬群眾,和眾多游客的通行,對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,民生服務(wù)都有極其特殊的意義,老人跟我們說,市政府在回購車輛,規(guī)劃公交后,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,大家伙深切體會,降低了票價(jià),公交班次增加,服務(wù)水平以及公交平臺的新形象正在展示著十堰旅游城市新的發(fā)展契機(jī)和方向,我們都相信十堰的明天會更好。
社會實(shí)踐活動給生活在都市的我們提供了廣泛接觸社會現(xiàn)實(shí)、了解基層的機(jī)會。深入基層,同人民大眾親密接觸,了解了他們對政府便民政策的理解和看法。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,收集了一些新的數(shù)據(jù),我們努力與當(dāng)?shù)厝嗣衽收?,與公交公司負(fù)責(zé)人聯(lián)系。更加理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的知識同社會、同國家發(fā)展聯(lián)系起來,才是我們廣大青少年的成長之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展社會實(shí)踐活動,克服炎熱和奔波辛苦,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了知識,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己對社會的無知,這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。新學(xué)期,我將是一名大二學(xué)生,不久,就將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。在與同伴的合作中不僅提升了自我,還加深了我們之間的了解,發(fā)展了友誼,社會實(shí)踐真的是一段很珍貴的記憶。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐使我們接觸社會,了解社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為以后更好的融入社會,與人溝通交流積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。社會實(shí)踐給我上了重要一課,也給我的人生積累了財(cái)富。
通過這次去暑期社會實(shí)踐讓我真正懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,通過這次對武當(dāng)山沿路公交車對沿線居民的影響的社會實(shí)踐調(diào)查,從實(shí)踐中我們明白了眼見不一定為實(shí),只有親身實(shí)踐,深入調(diào)查,才能知道事情的真相,這讓我們意識到,在今后的的學(xué)習(xí)生活中不只要專注于對書本知識的學(xué)習(xí),還要走到社會中去,接近社會,認(rèn)識社會,在社會中實(shí)踐在書本中學(xué)到的知識,才能把書本中的知識轉(zhuǎn)化成自己的,才能更好的適應(yīng)社會。另外,我們作為新時(shí)代的的大學(xué)生,不應(yīng)該只遵守古人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的古話,時(shí)代在變遷,我們對待知識學(xué)習(xí)的態(tài)度也要隨之變化,我們學(xué)習(xí)知識不應(yīng)只局限于書本,更不能一味的死學(xué)習(xí),那種兩耳不聞窗外事的做法顯然已經(jīng)被高度信息化的當(dāng)今社會所淘汰了,當(dāng)今社會誰要是當(dāng)真死扣書本知該關(guān)注時(shí)事,關(guān)注國家政策,關(guān)注國際局勢的變動,特別是當(dāng)下我國識,那就真成了一位名家所說的“兩腳書櫥”書呆子了,當(dāng)代的我們則更應(yīng)信息化進(jìn)程正在飛速發(fā)展,我們更應(yīng)該關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,這些都有可能為我們將來在社會上立足提供機(jī)會。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,我們更應(yīng)該及早準(zhǔn)備為機(jī)遇的來臨做好準(zhǔn)備??傊?,我們學(xué)習(xí)不能只局限在校園,我們更應(yīng)該讓我們的眼睛走出校門,走進(jìn)社會,走出國內(nèi)!
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇十
怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn)。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn)帲恐约簣?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。
他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠(yuǎn)都不會有交點(diǎn)的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。
在蓬南鎮(zhèn)的社會實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時(shí),有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí),大家都感到無比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認(rèn)真的聽著。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因?yàn)樗凶约旱膲粝?他追求不已,因?yàn)樗麑ψ约旱奈磥沓錆M希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當(dāng)?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對于一個(gè)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄儗ι鐣紦碛幸活w感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實(shí)際行動實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。
這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影?,F(xiàn)在可能很多人都還在回味著奧運(yùn)會那激動人心的時(shí)刻,還記得運(yùn)動員在運(yùn)動場上拼搏的場面。那我想你一定還記得那位北京奧運(yùn)會開幕式上擔(dān)任南非代表團(tuán)旗手、有著單腿美人魚之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運(yùn)會失之交臂。2001年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個(gè)星期的時(shí)間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女運(yùn)動員并沒有就此消沉,手術(shù)后僅僅3個(gè)月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復(fù)了訓(xùn)練。用她自己的話來形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒有白費(fèi),她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志最終成為參加北京奧運(yùn)會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運(yùn)會上,從來沒有殘疾人運(yùn)動員拿到入場券過,但在北京奧運(yùn)會上,她將歷史改寫。她成為參加北京奧運(yùn)會的唯一名殘疾人選手。當(dāng)納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí),沒能獲得獎(jiǎng)牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現(xiàn)并不滿意,排名16位不是很理想,我應(yīng)該能進(jìn)前五。對于一個(gè)久經(jīng)賽事的運(yùn)動員來說,這是不能原諒的。對于她來參加奧運(yùn)會的原因,她說:我要參加正常人的比賽,我不想無償?shù)氐玫绞裁?。她的話透露出他的自信和自?qiáng)。和她同樣自強(qiáng)不息的殘疾運(yùn)動員還有很多,波蘭的獨(dú)臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參加殘奧會田徑項(xiàng)目f55級標(biāo)槍的張應(yīng)斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……
誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點(diǎn)燃激情。人們會由衷地承認(rèn),他們,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會的運(yùn)動員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動員相比,殘疾人運(yùn)動員面臨著更多的困難。但是,他們堅(jiān)持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關(guān)注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認(rèn)識到:對待殘疾人運(yùn)動員,我們應(yīng)該付出更多的愛。愛,時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛,我們這個(gè)世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會代價(jià)。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣也是社會財(cái)富的創(chuàng)造者。
人們常說:中國的強(qiáng)大,歸根于中國人的自強(qiáng)。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會300字 大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告心得體會1500字篇十一
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
今年暑假我在一位學(xué)姐的幫助下參加了一個(gè)他們組辦的暑期家教活動。作為我們一名師范生專業(yè)的學(xué)生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個(gè)月中,我體味到了很多。于是,家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….還記得當(dāng)初為了不能夠回家而傷心的我現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間活動已經(jīng)結(jié)束了,想想當(dāng)初的自己是多么的幼稚真是覺得可笑。
6月30號我和幾個(gè)同學(xué)一起來到教學(xué)地點(diǎn)做好招生的準(zhǔn)備,還好的是那里是我的老家不用擔(dān)心自己是不是很想家了。當(dāng)時(shí)自己開心極了!第二天我們就開始了真正的招生活動,才開始我們拿著一些傳單在大街上分發(fā)還不是的向家長認(rèn)真的述說我們這個(gè)辦學(xué)的好處和目的。剛開始我還是一個(gè)比較不會說話比較害羞的人,不能說出一些能夠讓人信服的話還好的是我和學(xué)姐分在一組。在她的幫助下我進(jìn)步不少,第二天我終于能夠想出一套話來說服那些前來詢問的家長。令我想不到的是那些家長都帶著他們的孩子前來報(bào)名這更使我充滿信心。暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三學(xué)姐的帶領(lǐng)下幾次到黃玨鎮(zhèn)上去做生宣傳,但時(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。
二、開始上課。
1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的語文課 由于沒有同時(shí)給多人上課 上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身語文 又不是我的強(qiáng)項(xiàng),緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在學(xué)姐的鼓勵(lì)下決定奮力一搏,試試又何妨!太多。
2、 試講。xx年7月4日第次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!組團(tuán)人評價(jià)我講課有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只有你肯努力就一定會成功。
通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
就這樣,一個(gè)月的生活就這樣結(jié)束了?,F(xiàn)在想想還真有點(diǎn)懷念,想到那些可愛的孩子時(shí)自己會不自覺地笑起來。和孩子在一起真的讓我們想起了那時(shí)的我們。