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班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇一
您好!
我是高一xx班的班主任,今天我上班又遲到了一次,這一次您沒(méi)有在輕易的原諒我,而是要我寫(xiě)下自己的檢討書(shū)向您檢討,我也知自己是必須要去反省的,不然還會(huì)有下次,為了沒(méi)有下次,我也必須向您承諾,一定不再遲到了。
今天早上我其實(shí)很早就出家門(mén)往學(xué)校趕了,就是為了不讓自己遲到,可是因?yàn)樘绷?,就忘記了把電腦帶上了,所以我又往回跑,回家拿電腦去了,電腦里面有我今天要上的課的教案和ppt,還有一些很重要的資料,我不得不在趕回去拿,這一往回拿東西,因此就耽誤了比較多的時(shí)間,畢竟我家離學(xué)校不近,雖然很早就回學(xué)校上班,但是我也沒(méi)有早太多,因此這樣一來(lái)回,又把時(shí)間縮短了,如此我又遲到了,我也是無(wú)奈又崩潰的,畢竟我這樣又遲到,就是在觸犯學(xué)校的規(guī)章制度,我自己在路上的時(shí)候就止不住的后悔,在心里罵自己無(wú)數(shù)次,只是也很難及時(shí)趕到學(xué)校上班了,那個(gè)時(shí)間剛好是上班的一個(gè)高峰期,路上堵車(chē)堵的很?chē)?yán)重,我也沒(méi)法,很多上班族都被堵在那一塊了,各種無(wú)奈。
后面好不容易趕回學(xué)校,又正好被經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的您看見(jiàn),我也是特別的尷尬,畢竟您是我的領(lǐng)導(dǎo),我只是一個(gè)班主任,而且還是高一的,這給學(xué)生帶去的影響也不好,我沒(méi)有做好表率。您這次也是意識(shí)我此行為已經(jīng)是二次,不能輕易的就去原諒,不然就還會(huì)有第三次,所以對(duì)我進(jìn)行了很大的處分,我也沒(méi)有辦法去辯解,確實(shí)是遲到了,還是被您看見(jiàn)的,我只能認(rèn)這個(gè)罰。在反省的過(guò)程中,我也知曉自己上班還遲到的事是很?chē)?yán)重的,我作為學(xué)生的班主任,是他們的管理人,如果我都這樣不自覺(jué),那學(xué)生自己也會(huì)照著我這個(gè)老師做,并且我還是無(wú)法反駁的,畢竟是我起的這個(gè)頭,因此可想而知那個(gè)后果是有多嚴(yán)重。高中這個(gè)時(shí)候,雖然學(xué)生們已經(jīng)很懂事了,但也是叛逆期比較大的時(shí)期,如果我這個(gè)班主任沒(méi)有做好,那他們也會(huì)做不好,所以是我行為和意識(shí)的疏忽。
經(jīng)過(guò)這一事,我也看明白了自己的重任,絕不會(huì)遲到了,上班一定準(zhǔn)時(shí),早點(diǎn)到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí),幫助他們規(guī)范行為和遵守校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。我也向您表示我真摯的歉意,望這次也能原諒我,讓我有機(jī)會(huì)去做好工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇二
班主任:
您好!
對(duì)不起我不該在寢室里面,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學(xué)校禁止我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯(cuò)誤。
我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄?lái)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙,想學(xué)大人抽煙吞云吐霧,感覺(jué)這樣很酷,自己也想學(xué),因此就偷偷的抽煙,我來(lái)到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產(chǎn)生的煙霧對(duì)其他人的也非常大,但是我卻在意因?yàn)槲也恢?,其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害,這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi),在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災(zāi)發(fā)生時(shí),大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險(xiǎn),我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽(tīng)從老師的吩咐,不吸煙。
學(xué)校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒(méi)想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒(méi)有釀成大禍,沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過(guò)一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后在也不抽煙了。
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,還會(huì)讓我們的肺部收到污染,嚴(yán)重影響到健康,也容易引發(fā)癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒(méi)有了解過(guò),抱著好奇去嘗試,吸煙也沒(méi)有我想象中那么好,反而非常苦一點(diǎn)也不好吸,經(jīng)過(guò)了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。
老師在學(xué)校對(duì)我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學(xué)生老師說(shuō)的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說(shuō)也容易傷害他人,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)吧,這次是我沒(méi)有管束好自己,以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,遵從學(xué)校的規(guī)章制度,一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
真的非常非常的抱歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題,卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)!我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽(tīng)講,更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉!
作為一名高中生,您早就和我們不知道說(shuō)了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生,還有不遠(yuǎn)就要面臨高考!我們必須在現(xiàn)在開(kāi)始努力!”這些話(huà)我都已經(jīng)聽(tīng)了很多遍,甚至在您的課堂上,您也不惜花費(fèi)時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們??墒?,非常的抱歉。我終究還是沒(méi)能將您的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心理,終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤。
那是是英語(yǔ)課,在這么多門(mén)課程中,唯獨(dú)英語(yǔ)最讓我難以掌握。自己的成績(jī)也隨著自己的自暴自棄開(kāi)始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始不在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講了!有時(shí)候會(huì)用來(lái)寫(xiě)其他科目的作業(yè),有的時(shí)候會(huì)用來(lái)背誦課文,更甚至,會(huì)像今天一樣,用來(lái)發(fā)呆玩小動(dòng)作!
我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績(jī),更會(huì)打擾到周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。給班級(jí)帶來(lái)十分不好的影響!但是,當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)的醒悟,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)放棄了自己的英語(yǔ)!可是,因?yàn)槲易约旱脑颍瑓s打擾到其他的同學(xué),這是非常不應(yīng)該的,他們本該在努力的學(xué)習(xí),我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作!及時(shí)他們不學(xué)習(xí),我也應(yīng)該好好的改正,努力的走在學(xué)習(xí)路上才對(duì)!
紙終究包不住火,就在老師您的一次日常巡視中,我卻被您發(fā)現(xiàn)了。在接受您的批評(píng)的時(shí)候,我一開(kāi)始覺(jué)得非常的委屈,認(rèn)為自己學(xué)不好就是學(xué)不好。但是在您的批評(píng)下,我又想起自己在過(guò)去的想法,過(guò)去的夢(mèng)想,我想到自己的未來(lái)!父母還在家中等著我的消息,還在忙碌的給我準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)生活費(fèi)!我居然在這樣重要的課堂上玩樂(lè)?!即使過(guò)去的自己沒(méi)能學(xué)好,但如果不堅(jiān)持下去,誰(shuí)能說(shuō)我又沒(méi)有機(jī)會(huì)?
自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi),自己美滿(mǎn)的未來(lái)卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗,我真的感到非常的慚愧!更別說(shuō)還耽誤了其他的同學(xué)!
老師,真的非常對(duì)不起!聽(tīng)了您的批評(píng),我再次認(rèn)識(shí)了自己來(lái)到學(xué)校的目的!我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度,努力的改正自己!希望老師能監(jiān)督我!幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
早在幾年前,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿(mǎn)大街背著書(shū)包的學(xué)生時(shí),看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí),看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),我忘卻了所有,眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng),以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話(huà)拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,但這次我真的錯(cuò)了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯(cuò)。在此,我為自己犯的錯(cuò)而檢討,也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討,盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課,以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師,我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證,今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn):
1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案,鉆研教材,力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),不必再參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少,看書(shū),讀報(bào),電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛(ài)教育忠于職守,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!
同時(shí),我也深深得認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身?所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人:xxx
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇五
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò),就是錯(cuò),找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成就難以去改變。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下,紀(jì)律也散漫。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉,作為一名學(xué)生我很抱歉這次對(duì)您做出了這種。我的這種行為已經(jīng)一名小學(xué)生能夠做出來(lái)的了,這件事說(shuō)明了我個(gè)人的一些不足,不止是學(xué)習(xí)更是品德上的。您身為我的老師不管發(fā)生什么,我都應(yīng)該對(duì)您保持尊敬,而不是在上課的時(shí)候還頂撞了您。我的這種行為想必讓您十分傷心,更是辛苦讓辛苦賺錢(qián)送我來(lái)到學(xué)校讀書(shū)的父母為此操心,還影響了我們班級(jí)的名譽(yù),集體活動(dòng)時(shí)別的班級(jí)會(huì)怎么看我們呢,肯定不會(huì)有好的看法吧。我身為一名小學(xué)生,卻違反了中小學(xué)生守則,這是一種十分惡劣的行為,我現(xiàn)在也感到了深深的自責(zé)和后悔,希望您這次能給我一次機(jī)會(huì),原諒我。
但其實(shí)這件也是有原因的,您應(yīng)該也知道我一直一來(lái)是個(gè)什么樣的學(xué)生吧。在班上我雖然不是成績(jī)最好的同學(xué),不是才藝最優(yōu)秀的孩子,但我一直是班上最聽(tīng)話(huà)的孩子,您說(shuō)的每句話(huà)我都謹(jǐn)記在心間,真正把您放在了我心里尊重,而不是口頭上說(shuō)說(shuō)。而這次其實(shí)最根本的原因我覺(jué)得是因?yàn)楫?dāng)時(shí)您選擇想象我,但事后我想了一下您的行為沒(méi)有問(wèn)題,是我的反應(yīng)有些過(guò)激了,事情是可以處理的更和平的。在當(dāng)時(shí)您來(lái)到了教室準(zhǔn)備上課,您一到教室就說(shuō)要說(shuō)一件事,然后您就把我和我同桌的作業(yè)拿出來(lái),然后說(shuō)我抄襲他的作業(yè)。我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)了,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有干過(guò)這件事情,我為什么又要承認(rèn)呢,我行得正坐得直。我和您解釋但是您并沒(méi)有相信,我也能夠理解,畢竟我的同桌的成績(jī)要比我好的多,但是我確實(shí)沒(méi)有做過(guò)這件事情。之后我就有些賭氣了的頂撞了您幾句,這還是說(shuō)明了我不夠成熟,不能好好的處理這件事情。但我想換成誰(shuí)都是這樣的,難免控制不了的脾氣,畢竟是早上他過(guò)來(lái)我邊上說(shuō)他昨天忘記寫(xiě)了現(xiàn)在寫(xiě)來(lái)不及了,讓我給他抄一下,我看在他幫過(guò)我不少忙的份上還是給他抄了,但您居然認(rèn)為是我抄他的。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,我從一開(kāi)始就不應(yīng)該借給他抄,而是勸誡他自己做,然后主動(dòng)去您哪里承認(rèn)錯(cuò)誤,如果不給他抄也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。我以后一定會(huì)改掉自己的毛病,不在給別人抄作業(yè),也會(huì)改掉自己的脾氣的,請(qǐng)老師您在未來(lái)監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇七
尊敬的xx:
您好!
對(duì)于我犯下的錯(cuò)事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做錯(cuò)了,這次就是希望您能原諒我,更是希望您能對(duì)我進(jìn)行非常嚴(yán)厲的懲罰,讓我對(duì)自己的行為有更深的悔悟。
就手機(jī)上面來(lái)說(shuō),是您不斷提醒,時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達(dá)的,但是我明明是知道這一點(diǎn),但是還就是會(huì)出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤,我對(duì)我自己更是非常的難過(guò),并且我也深刻的明白了自己在這上面應(yīng)該要付出的努力。這次在上課時(shí)間我將手機(jī)拿出來(lái)玩就是沒(méi)有真正的融入到課堂上,更是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理,我也是想明白了,自己是簡(jiǎn)直做得完全的不對(duì),更是想要老師是可以讓我從這一次的錯(cuò)誤中變得比以前更好,更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)使我個(gè)人的事情,我沒(méi)有將這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)清楚我感到非常的上心,對(duì)此我個(gè)人更是存在著非常多的問(wèn)題,想來(lái)想去我都應(yīng)該是要對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省,從這件事情當(dāng)中,我更是完全明白了自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤,并且對(duì)于我個(gè)人所出現(xiàn)的錯(cuò)誤是非常難受的。我也是對(duì)自己進(jìn)行了反思之后才來(lái)向您道歉的。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)此我更是向老師表達(dá)我內(nèi)心的悔過(guò)。我知道是自己沒(méi)有將老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住,更沒(méi)有好好的約束自己,沒(méi)有將自己的身心都放在學(xué)習(xí)上,這一切的過(guò)錯(cuò)我都已經(jīng)想明白了,并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,并且讓自己在學(xué)習(xí)上能夠以最好的狀態(tài)去面對(duì)。
我已經(jīng)是深深的知道自己的錯(cuò)誤了,并且我更是想要全身心的放于學(xué)習(xí),讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且更加高效的做好自己的學(xué)習(xí)。從這一次的錯(cuò)誤之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)任何的問(wèn)題了,我支會(huì)讓自己全身心都放在學(xué)習(xí)上,讓每天的學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我自己,更是讓努力獲取更高的分?jǐn)?shù)。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標(biāo)了,并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了,我相信我定是可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
您身為我的班主任,我個(gè)人更是感覺(jué)到你對(duì)我的失望,我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),更是讓您在教師間的名聲相當(dāng)?shù)牟缓寐?tīng),我知道這一切都是怪我,所以我定是會(huì)改變不好的,讓我擺脫那些不好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,更是要努力讓班主任為我感到驕傲,就請(qǐng)老師以后看我的表現(xiàn)吧,定不會(huì)再讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,是小學(xué)三年級(jí)xx班的班主任。我是來(lái)向您報(bào)以歉意的,因?yàn)槲夜芾淼氖?,?dǎo)致了我的班級(jí)有點(diǎn)混亂,為此來(lái)檢討。
我作為他們的班主任,因?yàn)槲矣X(jué)得他們看起來(lái)很乖巧,所以對(duì)他們的管理也就沒(méi)有那么嚴(yán)格,很多時(shí)候我都是選擇寬容他們,因此這就助長(zhǎng)了他們的調(diào)皮,我長(zhǎng)期忙于自己的事情,就沒(méi)有太去關(guān)注班級(jí)情況,學(xué)生就以為我管的松,因此就很放肆,平時(shí)上課也不好好聽(tīng)課,很多老師上課,他們都會(huì)很吵鬧,就算老師們想管也管不了,這樣他們的課也就上不好,而我又不去常關(guān)注這些事情,如此學(xué)生們就更加放肆了。其實(shí)其他的老師都有向我匯報(bào)過(guò)這樣的事情,但是我當(dāng)時(shí)不相信,因?yàn)槲以谏险n時(shí),基本上他們都特別的乖,不會(huì)在課堂上吵鬧,也不會(huì)在課堂上做其他事,因此我覺(jué)得老師們對(duì)我的學(xué)生有偏見(jiàn)。實(shí)質(zhì)上是我不怎么在他們上課的時(shí)候去觀察他們的情況,因此也就不知道我的學(xué)生除了在我課上比較乖以外,在其他老師課上基本上都是調(diào)皮的,不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),甚至個(gè)別還跟老師頂嘴。
這些也是我后來(lái)特意去瞧了,才知道他們?cè)趺葱?,就已?jīng)學(xué)會(huì)了在我面前裝了,這主要就是我的責(zé)任,是我之前對(duì)他們太過(guò)信任了,總覺(jué)得他們可以自己管理好,卻沒(méi)有去想他們現(xiàn)在還小,如果我是他們的班主任,都不嚴(yán)管他們,那他們自然也就不怕其他人了,因?yàn)槭俏抑L(zhǎng)了他們的脾氣和氣焰,是我對(duì)他們的管理太寬松了,對(duì)于他們做錯(cuò)的事情,我通常就是說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有什么實(shí)際的措施去幫助他們改正,因此就余留下離開(kāi)很多壞習(xí)慣。這導(dǎo)致了他們對(duì)其他老師上課不尊重,也不認(rèn)真,一直都是放松懶散的狀態(tài)。我現(xiàn)在回想我之前的作為,就是我自己在管理方面的失職,才會(huì)讓他們忘記了自己是個(gè)學(xué)生,對(duì)待長(zhǎng)輩是要尊重和尊敬的,不然給人的印象也是極不好的,這對(duì)于他們的成長(zhǎng)也是不好的。
我向您認(rèn)錯(cuò),是我失職,也是我對(duì)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才會(huì)有這樣的事情,因此我以后定會(huì)多花費(fèi)寫(xiě)些時(shí)間去糾正這個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí)努力幫他們改正過(guò)來(lái),對(duì)他們的管理在嚴(yán)格些,我也會(huì)去時(shí)不時(shí)的去觀察他們,以督促他們好好學(xué)習(xí)。望領(lǐng)導(dǎo)您此次能原諒我,我一定會(huì)給您一個(gè)好的結(jié)果的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚,尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭(zhēng)氣又該多么傷心啊,但是我也明白問(wèn)題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對(duì)自己的諒解,至少通過(guò)班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問(wèn)題的方法,若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)才是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
通過(guò)檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步,尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕,在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長(zhǎng)?還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕,畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待,然而沒(méi)在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭(zhēng)氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧,關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了。
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠(chéng)懇還想獲得老師的原諒簡(jiǎn)直就是癡心妄想,因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的原因才能對(duì)癥下藥直至得到痊愈,同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過(guò)失的良好方法,只不過(guò)自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生,尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行,明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并通過(guò)努力來(lái)讓自己獲得提升,而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對(duì)待今后的學(xué)習(xí)才行。
所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識(shí)到自身的錯(cuò)誤之處,通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足,而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為,只不過(guò)目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績(jī)乃至考上好大學(xué)十分困難,因此我需要聽(tīng)從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來(lái)的這段學(xué)習(xí)時(shí)光,尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對(duì)待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多,相比起后者的不成熟來(lái)說(shuō)前者這種思想上的弊病更難得到根治,所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做,而且經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了,在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,校園以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
老師教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找借口來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇十一
鑒于周一主任找我,指出一系列的問(wèn)題,并嚴(yán)重警告我:最近班內(nèi)家長(zhǎng)的意見(jiàn)很大?,F(xiàn)決定端正態(tài)度實(shí)事求是的還原問(wèn)題。主任說(shuō):家長(zhǎng)最近反應(yīng)我的脾氣很大。
我認(rèn)真的回想,因復(fù)習(xí)階段時(shí)間緊迫,我會(huì)留意觀察班內(nèi)學(xué)生聽(tīng)課的效果,采取直接有效地方法來(lái)讓學(xué)生吸收、接受、理解所講知識(shí)。會(huì)有在課堂中:突然提高音量或直接指出學(xué)生沒(méi)聽(tīng)講的問(wèn)題情況。
按時(shí)間推測(cè),家長(zhǎng)是在上周六、日向?qū)W校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行諂媚。回想:周五放學(xué)在布置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),當(dāng)時(shí)紀(jì)律太亂,曾向?qū)W生要求占時(shí)5分鐘,把作業(yè)詳細(xì)的講解下去。還有一個(gè)細(xì)節(jié),曾向?qū)W生要求過(guò):若家長(zhǎng)在網(wǎng)上評(píng)價(jià)教師考評(píng)表的時(shí)候,不要拿這個(gè)撒氣,有事、有問(wèn)題直接找老師來(lái)溝通。除此之外,在我意識(shí)之內(nèi)從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火,只事實(shí)就是指出學(xué)生的毛病,除了控制自己脾氣還一直控制、避免自己的言語(yǔ)給學(xué)生帶來(lái)的語(yǔ)言暴力。還說(shuō):自己的近一個(gè)月沒(méi)有批改過(guò)作業(yè),讓別人、學(xué)生批改作業(yè)。神呀,請(qǐng)賜給我力量讓我用最陰險(xiǎn)、最黑暗的語(yǔ)言詛咒這些誣陷者。
自?。鹤约阂惨庾R(shí)到自己在批改作業(yè)上,確實(shí)做的并不好:愛(ài)偷懶會(huì)在班里學(xué)生做的試卷中,抽幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)看掌握知識(shí)的情況再針對(duì)性講解;有時(shí)候批改完作業(yè),精力旺盛,心情大好,直接把試卷發(fā)下去讓學(xué)生改完錯(cuò),再收上來(lái),沒(méi)有讓學(xué)生帶回家,沒(méi)有給家長(zhǎng)了解自己孩子在數(shù)學(xué)掌握知識(shí)的情況的機(jī)會(huì);自己在請(qǐng)假的那近一個(gè)月時(shí)間曾有老師幫助批改作業(yè);我還真忘記了讓學(xué)生批改作業(yè)這回事,特想真誠(chéng)的與家長(zhǎng)見(jiàn)見(jiàn)面,開(kāi)誠(chéng)布公的談?wù)撓逻@個(gè)問(wèn)題。
從一些話(huà)語(yǔ),和班內(nèi)發(fā)生的情況來(lái)看,讓我不得不反思:自己比較隨意,讓家長(zhǎng)隨意進(jìn)出教室;對(duì)一些晚接孩子的家長(zhǎng)盡量包容;曾要求在教室寫(xiě)作業(yè)的也進(jìn)行許可,導(dǎo)致有段時(shí)間教室像家長(zhǎng)的茶話(huà)會(huì);給本來(lái)就愛(ài)翻老師東西的家長(zhǎng)有機(jī)可乘。
這也驗(yàn)證了一個(gè)道理:和你關(guān)系比較近、處于不同利益關(guān)系的人中,要想傷你可以將你傷的最深!同事雖提醒自己:不要把事弄大。自己還是忍不住在班里下達(dá)了一個(gè)死命令:有家長(zhǎng)來(lái)接的不許在教室寫(xiě)作業(yè);不許亂翻老師東西,發(fā)現(xiàn)者第二天懲治家長(zhǎng)的娃。記得同事說(shuō):和家長(zhǎng)有些問(wèn)題的矛盾是因?yàn)闇贤üぷ鳑](méi)有做好。我知道我這個(gè)人,有時(shí)候會(huì)比較別扭:得理不饒人,得不到理更不饒人。昨放學(xué)家長(zhǎng)問(wèn):老師今天測(cè)驗(yàn)了嗎?我說(shuō)測(cè)驗(yàn)了。家長(zhǎng)就問(wèn),自己孩子的情況。我說(shuō):時(shí)間緊沒(méi)改出來(lái)呢。沒(méi)事故意往槍口上撞!
這就是你要問(wèn)的真相,很滿(mǎn)意對(duì)吧!我對(duì)這種不信任之感也很滿(mǎn)意!我不明白,你想要這些真相是為了什么?
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇十二
同學(xué)們:
我很愧疚,以至于直到現(xiàn)在都沒(méi)有寫(xiě)出我認(rèn)為徹底的能夠完全貼切表達(dá)我內(nèi)疚心情的言詞,對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)完全不能夠用嚴(yán)重兩字來(lái)形容了,這是對(duì)誠(chéng)信的顛覆。
往大里來(lái)看,我的行為完全可以國(guó)際大毒梟比擬,往小里去想,這是對(duì)我們可愛(ài)的154班的未來(lái)抹上無(wú)可揮去的陰霾,對(duì)我們班的良性、可持續(xù)發(fā)展制造了相當(dāng)大的障礙。
俗話(huà)說(shuō)的好,千里之堤,毀于蟻穴,今天我的行為實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng)造了一只蟻王,如果不是史亮同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了這個(gè)苗頭,那么后果必不堪設(shè)想。
我承認(rèn), 我心里多少還存在些自我狡辯的成分,比如煙癮一時(shí)不好戒,或者壓力大,再或者為了班級(jí)的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導(dǎo)遞煙以求對(duì)同學(xué)們好一些等等借口,但這根本不是理由,相比與同學(xué)們的無(wú)私關(guān)愛(ài),我的辯解是多么的不堪一擊,相信我,這決不是煙癮滿(mǎn)足過(guò)后的理性回歸。
面對(duì)同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心,我無(wú)地自容,其實(shí)寫(xiě)檢討書(shū)已不足以彌補(bǔ)我的過(guò)失,在寫(xiě)這份檢討的之前,我在三樓(154班的門(mén)口)的過(guò)道上徘徊了許久,往下看有些暈,但最終責(zé)任戰(zhàn)勝了懦弱,我決心留下來(lái),畢竟同學(xué)們還需要我,他們不能沒(méi)有我,在這個(gè)班,我自信的認(rèn)為,我是頂梁柱,是一家之長(zhǎng),要對(duì)我的可愛(ài)的孩子們負(fù)責(zé)。
在此,我鄭重的發(fā)誓,從今以后,盡量不抽煙,起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。
你們的老班
20xx年6月1日星期五
班主任檢討書(shū)500字 班主任檢討書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名班主任,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的`檢討。
本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。另外,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任,我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證,今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn):
1、作為一名班主任,應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案,鉆研教材,力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),不必再參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少,看書(shū),讀報(bào),電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)班主任,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛(ài)教育忠于職守,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!
同時(shí),我也深深得認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
年x月x日