每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春日的改寫篇一
站著泗水河的岸邊，一排排柳樹(shù)抽出了嫩綠的細(xì)芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝緩緩地?fù)u擺，柳絮滿天飛舞，讓人覺(jué)得暖暖的。遠(yuǎn)處的青山層巒疊翠，隱約透出了幾處紅，那可能是映山紅吧。
“哇！真是難得的畫(huà)面??！”
“如果它是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高?。 ?/p>
“大家快來(lái)，讓我們把美好的一刻留下吧！”只見(jiàn)邊上的一個(gè)小男孩舉起照相機(jī)咔擦咔擦按著快門。
??！美麗的春天！我正享受著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng)，忽然我看見(jiàn)一只小燕子忽高忽低地飛過(guò)來(lái)，停在一顆柳樹(shù)上，它大概剛從南方趕來(lái)吧。
那邊的一片花圃中，迎春花開(kāi)了、櫻花開(kāi)了、桃花和郁金香欣然怒放，形成了花的海洋，找引來(lái)許多小昆蟲(chóng)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂聞到了花香也來(lái)采花蜜了。
我仿佛自己也是一朵花，在春天里綻放，在春風(fēng)中搖擺著身子……
春日的改寫篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，朱熹穿戴整齊,來(lái)到了泗水河邊游賞春景。
金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)道利刃一般切開(kāi)了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)有一兩條魚(yú)優(yōu)哉游哉地游過(guò),仿佛扇子一般的尾巴左右擺動(dòng)著,為泗水河增添了一份別致的美。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物們都從沉睡中醒來(lái)了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)美麗的'世界。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，挺立在河畔，婀娜多姿地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，綠色的長(zhǎng)發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體，守護(hù)在河岸，仿佛是一個(gè)個(gè)保護(hù)泗水河的衛(wèi)士。
泗水河岸,一叢叢野花怒放著，在綠葉的映襯下,它們競(jìng)相斗艷，這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光，白的飄逸清香，它們是美的使者,春的精靈。一陣東風(fēng)拂過(guò),帶給人一種溫暖的氣息。風(fēng)是輕柔的,悄悄拂過(guò)大地,帶走了春日獨(dú)有的芬芳。
泗水河畔還有一個(gè)果園,里面百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫干紅,一派勃勃生機(jī)。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹(shù)樹(shù)、一叢叢，無(wú)彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹(shù)下長(zhǎng)滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的,紫的，粉紅的,雪白的,與不遠(yuǎn)處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。
朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了，盡情欣賞著美麗的春天,在春風(fēng)中詠歌徐行，眼前好似看見(jiàn)了孔子在泗水邊講學(xué)，對(duì)徒弟苦口婆心地諄諄教導(dǎo)。突然，他詩(shī)興大發(fā)，隨口吟詩(shī)一首:
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
春日的改寫篇三
一天，時(shí)近中午，我正坐在窗前寫作，“ 嘰嘰喳喳”一陣?guó)B鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺(jué)，春天已經(jīng)到了??！莫負(fù)這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著胡子，笑著走出家門。
走在路上，滿是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過(guò)，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風(fēng)吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續(xù)向前信步走去。微風(fēng)帶來(lái)一股濃濃的香味，不久，便看見(jiàn)一個(gè)花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪真是艷麗??！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹(shù)，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風(fēng)擺動(dòng)腰枝，舞蹈著，像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。
正當(dāng)我陶醉在這春景中時(shí)，一個(gè)路人從此地經(jīng)過(guò)，看到我，說(shuō)道：“程顥，你為什么不在家好好寫作，跑出來(lái)，與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對(duì)他微微一笑，繼續(xù)賞景。
賞著賞著，我不禁吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日的改寫篇四
春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝?，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
春來(lái)了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰，大詩(shī)人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風(fēng)光，品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地?fù)Q上了綠衣，在陽(yáng)光的映照下，咯咯直笑?；▍仓校欢涠浠?zhēng)奇斗艷，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開(kāi)，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長(zhǎng)春?！鳖^頂，千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一眼望去，翡翠般的小河緩緩流淌著，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對(duì)面的人看見(jiàn)了，開(kāi)始議論紛紛：“他一個(gè)大詩(shī)人，不好好作詩(shī)詞，而來(lái)這瞎晃悠！”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽(tīng)了，并沒(méi)理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地，程顥對(duì)那淡淡的云，輕輕的風(fēng)，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮，提筆寫到：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
