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亂扔垃圾的檢討書100篇一
您好!
較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用,任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為,干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。
雖然學校會定期組織衛(wèi)生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為,作為學生在沒有維護校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作為學生既要在學習方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂,然而事實上造成這類現(xiàn)象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環(huán)境打掃干凈才行,在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情,重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環(huán)境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因為不重視良好習慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾的檢討書100篇二
尊敬的老師:
您好!
亂扔垃圾這種極不文明的現(xiàn)象自然是被我們所抵制的,平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為,無論是造成臟亂的現(xiàn)象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的,聯(lián)想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。
其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區(qū)域,雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續(xù)的事情,因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區(qū)域,殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區(qū)域究竟有多么刺眼,若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發(fā)酵到現(xiàn)在的地步,而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區(qū)域的地上,難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎?我應該考慮到那些維護校園衛(wèi)生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。
因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋,也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發(fā)生以后承擔責任,若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現(xiàn)這樣的情況了,難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發(fā)展有害的人嗎?不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環(huán)境的極大破壞,哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現(xiàn)實,而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。
為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行,而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反,除此之外我還會主動申請打掃宿舍區(qū)域并從中認識到打掃衛(wèi)生是件多么辛苦的事情,體諒到打掃衛(wèi)生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為,考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補,畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。
如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性,辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪,這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的,我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區(qū)域亂扔垃圾的事情。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
亂扔垃圾的檢討書100篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是xx班的學生,今天寫下了這份檢討書來表示我內心的歉意,我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾,影響了學校的風紀。
今天上午,我拿著奶奶新給我的零花錢,下課鈴一響我就迫不及待的奔向學校的小賣部,買到了我平日里最喜歡吃的零食。在走廊上,我將吃完的垃圾隨手扔在地上,當時有不少同學看到這一幕,他們的眼神讓我有過些許的愧疚,但很快我就去玩了,這件事也被我拋在腦后。沒想到沒過多久,老師就來了,指著地上的垃圾問是誰扔的,我當時沒在場,這件事還是聽我的同桌告訴我的,如果我當時在場的話我一定會勇敢的承認的。老師問著那些同學,由于我丟垃圾時完全沒想多少,所以當時看到的人有很多,沒過多久老師就查出來是誰了。
我從小就被教導著不能亂丟垃圾,學校各個地方也都有寫著不能亂丟垃圾的牌子,大概是我聽多了這句話,所以我的內心對這件事就沒那么重視了。越來越不放在心里,平日里經常亂丟垃圾,同學說我我也完全沒往心里去,直到今天,被老師教導后,我才意識到這件事情的重要性。
比起學習那些,我們小學生更應該注重平時的為人,學校的橫幅上也寫著“以人為本”,我不該亂丟垃圾,小時候就不會約束自己喜歡亂丟垃圾的.話,將來也只會成為一個亂丟垃圾的人。
我將來想要做個文明的人,但是只想著將來我卻忽略了現(xiàn)在,不管要成為一個什么樣的人,都應該從現(xiàn)在,從身邊做起。感謝老師及時的指出我的錯誤,趁著年紀還小,這個習慣還沒有完全養(yǎng)成,我還有機會悔改,經歷了這件事,之后不管干什么事情,我都會三思而后行,考慮到事情的后果再決定要不要去做。一想到這樣的行為會給那些年級比我想的學生做了一個壞的榜樣,我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學說聲抱歉,你們是對的,但我沒有聽從你們的意見,希望你們下次看見我還有做的不對的地方,還能再次指出來,下次,我絕對會好好聽從你們的建議。
為了表示我知錯的決心,我自愿打掃教室,希望老師看在我已經深刻意識到自己錯誤的份上,原諒我,我保證,以后一定不會再亂丟垃圾了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日